爱孩子,更要懂孩子

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爱孩子,更要懂孩子

――――――家长会家教知识讲座我相信,没有一个家长不爱自己的孩子,他们不仅都爱自己的孩子,并且将自己对孩子满腔的爱,化作了热切的希望-希望孩子能够比自己幸福,能够拥有一个无比顺利、无比灿烂的未来。作为家长,我们不愿意自己曾经吃过的苦,孩子重吃一面;自己所经历的人生曲折,孩子再经历一次;自己失落的梦想,孩子又一次失落。可是,我们如此深厚、如此强烈的爱,有时候却未必能够得到孩子的回应,有时甚至还成了家庭悲剧的根源。

我们爱孩子没有错,但爱为何没有感染的力量,爱为何竟还成了悲剧的导火线?根本原因在于我们的很多家长不懂孩子,不会正确地爱孩子,家长们习惯于站在自己有角度来要求孩子,整天不停地唠叨,不断地抓住孩子的缺点和不足加以指责、报怨,逼着孩子立刻纠正,造成孩子的压抑和逆反。

其实,父母培育孩子一如农民种庄稼,只有遵循庄稼生长的规律,适时浇水施肥,才能获得丰收。爱孩子的家长,只有既掌握孩子成长发育的一般规律,又了解自己孩子独特的个性特点,洒在孩子身上的爱才能得到成功的回报。我们怎样去懂孩子呢?六个字:尊重、信任、理解。

一、尊重孩子是爱孩子的基本原则。

在许多成年人的眼中,孩子是年幼无知的、缺乏能力、弱小无力、没有经验,完全需要成年人保护和教育的小东西。在这种思想指导下,他们过分看重了自己的权利而忽略了孩子的权利,忽略了孩子有着非常复杂、灵敏的感觉系统。其实,孩子在很小的时候,就已具备灵敏的接受并感知外界信息的能力,他对父母的一个眼神,一个动作,一个语气等都能感觉到,并迅速作出判断:你对他是家还是不爱?是尊重还是不尊重?然后作出相应的反应。如果成人总是把自己对事物的判断强加给孩子,置孩子的自身需要于不顾,不尊重孩子,完全忽视孩子的权利,那只能导致孩子越来越激烈的叛逆,造成亲子间越来越激化的矛盾,因此,成年人,尤其是做父母者一定要认识到,成人间需要平等和相互尊重,成人与儿童之间也需要平等和相互尊重,成人与儿童之间也需要平等和相互尊重。成人与儿童,尽管在知识、能力差异很大,但在人格上是平等的,过去的“家长式”的管教方法已不适应信息时代下的孩子,我们做父母的要懂得尽管我们给了孩子生命,那也是一个需要我们去尊重的生命。

家长在教育态度上,要坚持尊重、信任、理解三条原则,尊重是基本的原则。不管怎

样的孩子,被尊重是他们与生俱来的不可剥夺的权利,孩子成绩好也罢,成绩差也罢,家长都应给予尊重、信任和理解。这样的爱才有力量,才能使孩子心灵得到舒展,才能让孩子得到努力上进的动力、信心和勇气。一个孩子是不会从一个经常训斥孩子的家长的身上感受到尊重的,那孩子对他的教育也必定是排斥的。

二、信任是发现孩子潜能的金钥匙。

专家研究表明,人的潜能最多开发不足10%,每个孩子,哪怕是残障孩子都具有巨大的发展潜力,在具有无限可能性的生命面前,我们家长最要做的就是对孩子充满信心,哪怕天下所胡的人都看不起孩子,做父母的也要眼含热泪地拥抱他、欣赏他,为自己创造的生命而自豪。

陶行知先生曾说过:教育孩子的全部秘密,在于相信孩子和解放孩子。

信任孩子是很简单又是很困难的事,但不要怀疑信任产生的力量。

有这样一个学生,很聪明,但太调皮,光学,打架,不及格是家常便饭。因此,都高二了,还常挨他爸爸的打。父母对他的表现很失望。

期末考试前夕,他趁中午休息,偷偷到老师办公室,用一根长长的竹竿拿走了他早就观察好的放在老师办公桌上的一份语文和数学试卷。

凭借“小手段”,那次考试,他语文考了80分,数学考了85分,两门课在班里排第三。当时,同学们都怀疑他成绩的真实性,但班主任老师选择信任他,并在班上表扬了他,说他脑子聪明,今后只要刻苦用功,就一定会有更好的成绩,也一定能考上名牌大学,还要全班同学为他鼓掌加油。

掌声响起的时候,那个孩子趴在桌子上大声地哭了。这是他升入高中以来第一次得到老师这么高的评价。

为了证明期末考试是他真实的成绩,为了对得起班主任老师的信任,他开始发奋努力,天天都学到深夜,就像换了个人一样。不久,他的成绩真的跃到了全班第一,也如愿考上了理想的大学。

毕业后,他到母校开座谈会亲口对师生们说出这件事的真相,感谢老师在那样的情况下信任他。其实,老师早就知道了真情,但老师看到了他内心向上的渴望,所以给他以信任,信任他不会第二次犯同样的错误,信任他从此能改变自己,最终,信任创造了奇迹。

一位家庭教育专家曾批出,教育的奥秘在于坚信孩子“行”。每个孩子深处最强烈的需求和成人一样,就是渴望受到赏识和肯定。父母要自始至终给孩子前进的信心和力量,哪

怕是一次不经意的表扬,一个小小报鼓励,都会让孩子激动好长时间,甚至会改变面貌。切忌给孩子贴上“笨”、“蠢”、“坏”等不好的标签。做父母的一定要对孩子充满信心,坚信只要生命就能绽开灿烂的花,耐心地帮助孩子挖掘出那闪烁着独特光芒的潜质,让它成为打开孩子生命潜能的金钥匙。

三,理解,给孩子一个成长的空间。

对孩子成长的热切希望,常使父母用过于苛刻的目光注视孩子,恨不得孩子每分钟都在进步,空不得孩子有一点点缺点,犯一点点错误。

的确,人类具有天天学习,天天进步,天天完善的能力,但是,从来没有人能一口吃成胖子,孩子的成长同样需要时间和空间。父母可以每时每刻关注孩子整体的生命状态,但大多数时候,对他们的具体表现不妨“视而不见”。即使遇到他们不合我们的心意的表现,也不要马上问“你怎么了”,而首先问“我怎么了”。常听有家长诉苦,孩子总是不听话,孩子爱撒谎。其实,在这样的情况下,我们家长最应该思考的是自己哪些方面让孩子出现了这样的状况?先检讨自己,然后再去帮助孩子。这样的反思,更有力于找到孩子行为背后的原因,找到最佳教育方式。

其实,我们每一个人的成长并非是一直都天天向上的过程,即使成年人,也会重复犯些同样的错误,而某些缺点,则一如皮肤上的疤痕,在生长的过程中会自行消失。因此,对于孩子,我们应该有足够的信心和耐心,给他们一个成长的时空。

最后,给家长一点建议:自信自爱让你成为好家长。

一个尊重、信任、理解、关爱孩子的家长,一个能用微笑和激励去照亮孩子的生命历程的家长,是孩子心中永远靠得住的大山,孩子会因为拥有宋的大山而产生安全感,产生力量,自信勇敢地走上自己的人生道路。

有的家长可能会认为自己学业无成,事业无成,无法引导孩子,给孩子力量。其实即使是学业无成、事业无成的家长也不应该小看自己,要坚信自己也拥有巨大的生命潜能,能够尊重自己与他人平等的人格,承认和努力改正自己的缺点,发扬自己的优点,你就能成为一个好家长。因为成为好家长的关键并不在于学历、地位、经济条件等,而在于有一个女子的心态。也许自己不够聪明,但寒门出状元的家庭大有存在;也许自己只是一个普普通通的农民、工人,便你的孩子也有机会成为国之栋梁;也许你的家里穷了一点,但你可将贫穷转化为催化孩子成长的财富。

要培养一个优秀的孩子,家长不但要对孩子充满信心,更要对自己充满信心。自信的

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