广州大学努力打造高校廉政文化建设品牌
秉承传统文化精髓打造廉政文化精品——关于高校廉政文化精品建设的探讨
秉承传统文化精髓打造廉政文化精品——关于高校廉政文化
精品建设的探讨
林志凯
【期刊名称】《发展研究》
【年(卷),期】2010(000)012
【摘要】廉政文化作为中国传统伦理文化的重要内容,具有非常丰富的历史底蕴和文化内涵.如何继承发扬传统文化精髓,让其在当代廉政文化建设中开花结果,是我们需要认真思考与探索的课题.高等院校是培养栋梁人才,传承文明成果、传播先进文化的重要基地,高校开展廉政文化建设,打遣廉政文化精品的过程,是廉政文化与大学校园文化、校园精神融合的过程.
【总页数】5页(P128-132)
【作者】林志凯
【作者单位】福州大学
【正文语种】中文
【中图分类】G03
【相关文献】
1.从廉政教育视角探讨高校党风廉政建设途径 [J], 邓宁平
2.浅论在廉政文化建设中如何汲取传统文化的精髓 [J], 刘慧娟
3.高校廉政文化建设与廉政制度建设的探讨 [J], 张霞燕;刘自力;傅烈成
4.用文化支撑机制打造廉政文化精品工程——中国人民银行衡水市中心支行提升廉
政文化教育的实践与体会 [J], 张力生;李志骥;弓俊岭
5.吸收巴渠文化精髓打造水莲文化品牌——达州水务集团创新廉政文化建设的生动实践 [J], 胡志安;
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
加强高校廉政文化建设,守卫“象牙塔”下的净土
收 稿 日期 ： ２ ０ １ ３— ０ ４—２ ３
２ 高校加强廉政文化建设 的必要性
２ ． １ 高校 普遍 存在 廉 政文 化 的 缺乏 及 其建 设 不 足
问题
作者简 介： 蒲卫晖（ １ ９实际情况看 ， 凡是腐败现象易发多发的 地方 ， 都是廉政文化建设薄弱、 缺乏崇廉文化氛围的
・
２ ４・
兰 州 石 化 职 业 技 术 学 院 学 报
地方。在那里， 一些人信奉“ 当官不发财 ， 请我都不 高校廉政文化建设的原则和主要任务 来” 。一 些 人 笑 廉 不 笑 贪 ， 认 为廉洁 的干部 “ 没 本 ３ 事” ， 是“ 傻瓜 蛋 ” ； “ 腐 败 人人 有 ， 不露 是 高手 ” ， 能 受 依 照 中央廉 政 建 设 的战 略部 署 ， 从 当前高 校实 贿、 善遮掩的贪官才是“ 有本事” 的“ 聪明人” 。一些 际出发 ， 笔者认为 ， 新时期高校廉政文化建设应坚持 人把办事送礼奉为行为准则。所 以， 有权办事的干部 把 握时代 要求 ， 体 现行 业 特 色 ； 坚持 科学 理 论 指导 ， 巧立 名 目地 收 礼 ， 求官 办 事者 千 方 百计 地 送 礼 。试 贯 彻 以人 为本要 求 ； 围绕 中心 ， 服务 大局 ； 统 筹兼顾 ， 想， 在 这样一种 “ 腐败 亚文化 ” 的氛 围下 ， 浊者 自浊 ， 清 标本 兼 制 ； 贴近实际 ， 正 面引 导 ； 注重实践， 改 革创 者却难以自清， 腐败现象能不滋生蔓延吗？再试想， 新； 优化 方式 方法 ， 增 强针对 性 ， 讲求 实效性 等原则 。 如果高校成 了这样 一种“ 文化 ” 生息蔓 延 的地方 ， 那将 分 析 目前 的高校 发 展形 势 ， 笔者认 为 当前 高 校 是 一个多么可 怕的事情 。俗话说 ， “ 近朱者赤 ， 近墨者 廉政文 化建设 的 主要 任 务是 ： 教 育 和 引导 师生 员 工 黑” ， 文化 氛 围是 影 响人 的思 想 和 行为 的重 要环 境 。 确立 正确 的廉 政价 值 观 ， 培 育 师生 员工 坚 定廉 洁 从 如果整个高校都对腐败嫉恶如仇， 有“ 人人得而诛之” 政的理想信念、 高 尚的廉洁从政道德操守、 纯正的廉 的心态 ， 腐败就不可怕， 终有根除的一天； 如果腐败成 洁从政心理和健康的廉洁从政文化情趣。“ 用社会 为人们 的一 种思 维定 势 ， 见腐 不怪 ， 骂娘 只是 因为 自 主义 核 心 价值 体 系引 领 社会 思 潮， 凝 聚社 会 共 己沾不 了腐 败 的光 ， 那 么 根 除腐 败就 只 能是 镜 花水 识” ， 培养堪 当大任 的建设者 和接班人 。 月 。因此 ， 高校 防治腐 败 ， 必须 着 力加强 高 校廉 政 文 化建设 ， 努力营造崇廉鄙贪 的文化氛 围。 ４ 切 实加 强 高校 廉 政 文化 的 建设 ２ ． ２ 加 强高 校廉政 文化建 设 。 是新 时期反 腐倡 廉教 廉政 文 化是 我 国先 进 文化 建设 的一个 子 系统 ， 育 的拓 展和 延伸 必 须服从 于先 进文化 建设 的总要求 。十八 大报告指 高校廉政文化建设是一项事关高等教育发展大 “ 走 中 国特 色社 会 主义 文化 发展 道路 ， 坚 持 为人 局、 事关高校办学方向、 事关培养社会主义事业接班 出 ： 为社会 主 义服 务 方 向 ， 坚 持 贴 近实 际 ， 贴 近 人 的基 础性 工作 。 面 向师生 开 展廉 政 文 化 建设 ， 拓 民服务 ， 生活 ， 贴 近群众 的原 则 ， 建设 面 向现代 化 、 面向世界 、 展反腐 倡廉 教育 的领 域 和空 间 ， 使 廉政 教育 与 学校 教化有 效地 融合 起 来 ， 有 利 于 充分 发 挥 思 想道 德 教 面 向未来 的民族 的科 学 的大众 的社 会 主义 文化 。要 解放 和发展 文化生产 力 ， 发扬 学 育、 职业道德教育 、 社会公德教育的整体效能 ， 更好 深化 文化体 制改革 ， 术 民主 、 艺术 民主 ， 为 人 民提供 广 阔舞 台 ， 让 一 切 文 地体现反腐倡廉教育 的基础性作用。一个讲诚信、 开创 全 民族 文化 创 造 活力 持 尚廉洁、 重法制的高校文化环境 ， 能够为学校的思想 化创 造源泉 充分 涌流 ， 续进 发 、 社会 文化 生活更 加丰 富多彩 ， 人 民基本 文化 作风 建设 、 人才 培养 营造 良好 的氛 围。 人 民思 想 道德 素 质 和科 学文 化 ２ ． ３ 加 强高校廉 政 文化建 设 ， 是有 效预 防腐败 的重 权益 得到更 好保 障 、 素质 全 面提 高 ， 中华 文 化 国 际影 响力 不断 增 强 的新 要 举措 局面。 ” ２ 这一论述 ， 是我们党在新 的历史时期文化 惩 治和预 防腐败 体系是 由教育 、 制度 、 监督 和惩 对 于 高校 廉 政 文化 建设 具 有 十分 治等相互关联的系统构成 的整体 ， 其 中��
新时代高校廉政文化建设的价值意义和实践路径
加强廉政文化建设，是党风廉政建设和反腐败斗争向纵深发展的标志，是社会主义先进文化建设的重要内容，也是高校校园文化建设的重要组成部分。
高校肩负着培养社会主义事业建设者和接班人的教育使命，也担负着加强和改进廉政文化建设的历史责任。
加强高校党风廉政建设，营造良好的校风学风，锤炼一支廉洁勤政、德才兼备的党员干部教师队伍，对提高办学水平、培养合格人才具有非常重要的意义。
高校必须认真探索新时代廉政文化建设的思路，积极加强高校廉政文化创建工作。
一、新时代高校廉政文化建设的价值意义1.高校廉政文化建设有利于提升青年廉洁素养青年是国家的未来，民族的希望。
大学是青年学生人生观、价值观和世界观逐步成型的重要阶段，这个阶段受到的教育对他们的人生道路有着重要的影响。
一方面，我们国家正经历着百年未有之变局，国内外各种思想、价值观相互激荡，多元文化和思想给大学生带来各种利益诱惑和思想渗透；另一方面，受益于改革开放的成果，90后大学生大多在经济宽裕、条件良好的成长环境下长大，他们中有一部分人理想信念不坚定、社会责任感不强、道德品质和廉政意识不强，造成了金钱至上、权利至上、享乐主义等不良思想倾向。
高校根本任务是立德树人，通过高校廉政文化建设，加强大学廉政文化教育，能够让广大青年正确面对利益和诱惑，能够正确处理好个人利益和集体利益的关系，从内心深处树立清正廉洁的观念，让大学生在高校廉政文化建设过程中自觉养成廉洁的价值观，提升廉洁素养，做到内化于心，外化于行，成为中国特色社会主义事业的高素质建设者和接班人。
2.高校廉政文化建设有利于构建清廉和谐校园高校廉政文化建设是校园文化建设的重要组成部分，大学离不开优良的学风、宽松的学术环境、和谐的政治环境，也离不开清正廉洁的廉政环境。
面对社会的贪污腐败、低俗拜金的不良影响，作为高等教育学府应当自觉抵御不良习气对校园的侵蚀，大力开展廉政文化建设，通过教育引导高校干部自觉廉洁从政，教师自觉廉洁从教，学生自觉廉洁修身，在校园内营造一种“廉荣败耻”的道德风尚、校园文化和良好的育人氛围，让广大教职工和学生在风清气正、安定有序的校园环境中开展工作，潜心学习努力实现自我价值。
加强校园廉政文化建设 营造高等学校党风廉政建设良好氛围
中共 中央颁布 的《 建立健全教育 、 制度、 监督
生活方式、 社会评 价 的总和 ， 以廉政 为思想 内 它 涵， 以文化为表现形式 ， 是廉洁行为在文化和观念
次原因中， 文化的因素不可忽视。一方面 ， 我国有 着两千多年封建社 会的历史 ， 在社会 主义初级 阶
收 稿 日期 ：０ ６— ３— ３ ２０ ０ ２
作者简介 ： 李 强（ ９ ３一 ） 男， １ ６ ， 福建福 州人 ， 福建 医科大学党委副书记 、 纪委 书记 ， 工商管理硕士 。
维普资讯
２０ ０ ６年第 ４期 （ 总第 ７ ６期 ）
福 州大 学学报 （ 学社 会科学 版 ） 哲
ＪＵ Ｎ Ｌ Ｆ Ｕ Ｈ ＵＵ ＩＥ Ｓ Ｙ （ｈｏ ｐ ｄ ｏａＳｅｃ ） Ｏ ＲＡ Ｚ Ｏ ＮＶ ＲＩ ＯＦ Ｔ Ｐｉ ｏｈ ａ ｃｌｃ ｎ ｓ ｌ ｙ ｎ Ｓ ｉ ｉ ｅ ｓ
误 的认 识 ， 场经济 所遵 循 的竞 争性 、 换 性 和求 市 交
育， 育人为本 ， 德智体美 ， 德育为先。高 等学校是 培养高层次专 门人才的摇篮 ， 是知识创新 、 传承文
明的重要 基 地 ， 在 大 学 时 代 的青 年 学 生 可塑 性 处
利性等规则在一定程度上被运用到社会生活其他 领域 ， 给党风廉政建设带来很大 的冲击。如果没 有廉政文化做基础 ， 腐败现象就会被人们“ 习以为 常” 腐败一旦成为社会规范可以接受 的行为 ， ； 腐 败之风就会愈演愈烈 。反腐倡廉 ， 不仅要从政治 、 经济和法律上寻求解决 的办法 ， 也需要 从文化 的 角度分析产生腐败的原因， 寻求 防治腐败 的途径 。 高等学校不是世外桃源 ， 社会上一些 负面文化的 消极影响也会反映到学校的教学、 科研 、 管理等各 个方面。加强校 园廉政文化建设 ， 用先进 的廉政 文化 占领高校思想 阵地 ， 为深人开展反腐倡廉工 作提供精神动力 、 群众基础和舆论氛围， 有利于铲 除滋生腐败 的土壤和条件 ， 优化高校党风廉政建 设 环境 。
高校落实党风廉政建设“两个责任”存在的问题及其对策
高校落实党风廉政建设“两个责任”存在的问题及其对策作者：何华宇来源：《廉政文化研究》 2017年第3期高校落实党风廉政建设“两个责任”存在的问题及其对策何华宇（华南理工大学纪监办公室，广东广州510641）摘要：落实党风廉政建设责任制，党委负主体责任、纪委负监督责任，是加强反腐败领导体制和工作机制的重大创新和关键举措，也是高校实现立德树人根本任务的有力保障和中国特色现代大学制度建设的重要内容。
目前，高校落实党风廉政建设仍存在思想认识不到位、主责主抓意识不强，工作职责不明确、责任分解不清，工作机制不完善、责任追究刚性不足，推进“三转”不彻底、监督执纪力度不够等问题。
要扎实有效地推动“两个责任”在高校落地生根，必须狠抓思想教育、强化责任担当，健全责任体系、细化责任清单，优化考核评价、严格责任追究，持续深化“三转”、推进体制改革，切实推动党风廉政建设和反腐败斗争向纵深发展。
关键词：高校；党风廉政建设；主体责任；监督责任中图分类号：G647文献标识码：A文章编号：1674-9170（2017）03-0052-07党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央始终高度重视党风廉政建设和反腐败工作。
党的十八届三中全会首次明确提出：“落实党风廉政建设责任制，党委负主体责任，纪委负监督责任，制定实施切实可行的责任追究制度（以下简称“两个责任”）。
”[1]十八届中央纪委三次全会再次要求：各级党委（党组）要切实担负党风廉政建设主体责任，各级纪委（纪检组）要承担监督责任。
党风廉政建设“两个责任”的提出，是党中央在新形势下对管党治党、从严治党实践经验的深刻总结，是健全完善反腐败领导体制和工作机制的重大创新和关键举措，对于高校加强党风廉政建设和反腐败斗争，推进全面从严治党，具有十分重要的指导意义。
一、“两个责任”的基本内涵及其辩证关系高校只有科学认识党风廉政建设“两个责任”的基本内涵及其辩证关系，准确把握党委主体责任和纪委监督责任的主要内容和基本要求，才能找准党委全面监督的着力点和纪委专责监督的发力点，促进党委和纪委职责定位的明晰化和规范化，共同推动反腐倡廉工作扎实有效地开展，营造风清气正的教育政治生态和育人环境。
新形势下以廉政文化建设促进高校反腐倡廉工作的重大意义、基本内容及实施途径
校园的廉政文化建设 ， 形成反腐倡廉的氛围 ， 教育广大党员干部、 师生共 同形成崇 尚廉政 、 抵制腐败 、 痛恶官 僚 的文化 氛围。深入 阐述 了高校廉政文化建设对高校反腐倡廉工作 的重大意义 、 基本 内容 和实施途径 。
关键词 ： 廉政文化建设 ； 高校 ； 反腐倡 廉 中图分 类号 ：６ ８ Ｄ ４ 文献标志码 ： Ａ
ｄ ｓ ｉ ｌｎ ｉ ｓ ｅ ｔｏ ｉｃｐ ｉ ｅ ｎ ｐ ｃｉ ｎ， ａ ｍｉ ｓｒ ｔｖ ｄ ｓ ｉ ｌ ａ ａ ｄ ｔｎ ｂ ｔ ｍｏｅ ｍｐ ｒａ ｔｙ， ｉ ｔ ｄ ｎｉｔａ ｉｅ ｉｃ ｐ ｉ ｎｅ ｎｄ ｕ ｉｉ ｇ ｕ ， ｒ ｉ ｏ ｔｎ ｌ ｓ ｏ ｓｒ ｎ ｔ ｅ ｈｅ ｕ ｉ ｅｓｔｅ ’ｃ ｌ ａ ｏ ｔｕｃｉｎ ｏ ｌ ａ ｎ ｎ ｓ ｄ ｎ ｓｒ ｔｏ ｎ ｏ ｄ ｒ ｔ ｔｅ ｇｈ ｎ ｔ ｎ ｖ ｒｉｉ ｓ ｕｔ ｌｃ ｎｓｒ ｔｏ ｆ ｃｅ ｎ ａ ｄ ｈｏ ｅ ｔａ ｍｉ ｉｔａｉｎ ｉ ｒ ｅ ｏ ｕｒ ｃ ｅ ｔ ｈ ｔ ｓ ｈ ｒ ｆａ ｔ ｒ ａｅ ｔ ｅ ａｍｏ ｐ ｅ ｅ ０ ｎ ｉ—ｃ ｒｕ ｔｏ ｏ ｒ ｐ ｉ ｎ，ａ ｄ ｅ ｕｃ ｈｅ ｐ ｒｙ ｍｅ ｅ ｓ ａ ｄ ｃ ｄ ｅ ｎ ｄ ￣ｅｔ ａ ｔ ｍｂ ｒ ｎ ａ ｒ ｓ，ｔ ａ ｈ ｒ ｅ ｃ ｅｓ
我省高等院校推进校园廉政文化建设的思考
我省高等院校推进校园廉政文化建设的思考
巫宏星;王炳龙
【期刊名称】《广东药学院学报》
【年(卷),期】2008(24)4
【摘要】加强廉政文化建设是党中央当前加强党风廉政建设的重要举措,是面向全社会进行有效的党风廉政教育、构建更加有效的党员领导干部党风廉政监督体系的重要举措.广东高校实施廉政文化进大学校园战略,积极推进广东大学校园廉政文化建设,对广东高校党风廉政建设发挥重要促进作用.本文根据广东高校当前的特点和文化建设的基本要求,对我省实施廉政文化进大学校园战略进行重新审视并提出建设性意见和建议.
【总页数】4页(P381-384)
【作者】巫宏星;王炳龙
【作者单位】广东药学院纪委,广东,广州,510006;广东药学院纪委,广东,广
州,510006
【正文语种】中文
【中图分类】D262.6
【相关文献】
1.加强校园廉政文化建设培养新时期的忠诚卫士--关于公安院校廉政文化建设的几点思考 [J], 程胜军
2.加强师生廉洁教育推进校园廉政文化建设——福建医科大学校园廉政文化建设的
探索与实践 [J], 章世辉
3.关于挖掘我省传统和红色文化资源推进廉政文化建设的调查与思考 [J], 何建洋
4.全面推进文化建设努力构建和谐校园——贵港高中“校园文化建设”的实践及思考 [J], 覃国亭
5.加强校园文化建设推进学校和谐发展——中小学校园文化建设理论与实践思考[J], 王青春
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
弘扬红棉文化,打造廉洁教育特色学校
弘扬红棉文化，打造廉洁教育特色学校红棉文化是中国优秀传统文化之一，是江苏省典型的地方文化之一，也是新时代廉洁教育的重要组成部分。
弘扬红棉文化，打造廉洁教育特色学校，是当前教育工作的重要任务。
建设廉洁教育特色学校，需要立足校园文化，突出廉洁教育特色。
首先，要深入挖掘和传承红棉文化，集中优势资源，形成独特的校园文化。
我们可以在文化建设中，突出弘扬红棉文化的内涵，为师生提供多样化的文化体验和精神氛围。
例如，在教室和走廊等地方设置红棉文化展板、校园文化墙等，将红棉文化内涵融入学生日常学习生活中。
同时，组织学生参加相关的红棉文化活动，如红棉文化创意设计大赛、红棉文化知识竞赛等，既能弘扬红棉文化，也能提高学生文化素养。
其次，要改进廉洁教育内容和形式，注重廉洁教育的实效性和趣味性。
廉洁教育对于学生的成长、人格的形成和发展有着重要的作用，应该通过生动形象的方式深入人心。
可以组织学生开展校园廉洁实践活动，举办校园廉政讲座，引导学生树立正确的价值观，增强学生的廉洁意识。
此外，还可以借助智能化教育手段，如电子图书、网络视频等，开展廉洁教育课程，让学生通过网络教育平台在线学习廉洁知识。
最后，要加强师生廉洁观念的熏陶和培养，形成浓郁的校园廉洁文化氛围。
教师是学生的榜样和引路人，应该具备自身的廉洁素质，引领学生树立正确的价值观。
可以通过教师教育和培训等方式，提高教师的校园廉洁意识和廉洁素质。
同时，在素质教育中，要注重学生思想道德的培养，注重廉洁教育的引导和熏陶，帮助学生树立正确的人生观和价值观。
建设廉洁教育特色学校，既是校园文化建设的需要，也是时代发展的要求。
通过弘扬红棉文化，深化廉洁教育，形成学校的独特文化氛围和廉洁气质，不仅有利于提高学校的声誉和知名度，也有利于培养学生的社会责任感和公民意识。
我们相信，在全体师生的共同努力下，一定能打造具有浓郁廉洁文化氛围的学校，为培养合格人才做出积极贡献。
加强高校廉政文化建设 塑造文化廉洁高效形象
《 田师范 专科学校 学报 》（ 文综合 版 ） 和 汉
Ｊ１ｏ Ｏ ２ 卷 第一期 ｕ２ １ 第 ９ ．
总第 ６ 期 ３
加强高校廉政文化建设 塑造文化廉洁高效形象
刘锋
．
（ 石河子 大学后勤 管理处 新 疆石河子 ８２０） ３０３
［ 摘 要］ 着 国 场 济 高 教 事 的 入 展 会 败 “ 随 我 市 经 和 等 育 业 深 发 ， 腐 现 学为人师、行为示范 ”。其次，教师在高校廉政文化建设担负教 社
３学生是主体。高校学子是社会廉政文化建设的基础力量，在 ． 高校期间夯实这一主体的廉政意识， 对推进全社会的廉政文化建设 ［ 关键词］ 校 腐 ： 政 化 设 高； 败廉文 建 显然具有十分重要的现实主义。在教育活动中，我们必须注意大学 高校廉政文化建设是高校思想政治教育的一个重要组成部分， 生 自 身的特点和思想实际． 运用各种载体，全面展开廉洁意识教育 加强高校廉政文化建设，是实残 “ 三个代表”重要思想、加强高校 和培养他们养成廉洁的自 觉意识。 党的领导和党组织先进性建设的内在要求： 是贯彻落实科学发展观、 二、高校廉政文化建设的必要性 全面构建社会主义和谐校园韵重要保证：也是高校深入开展反腐倡 （ 加强高校廉政文化建设，是高校党风廉政建设的重要组 一） 廉的基础性工作， 是建立健全惩治和预防教育腐败体系的重要举措。 成部分 是优化党风廉政建设环境的客观要求。Ｉ加强校园廉政文 ． 大学是人类文化传播的集聚地，为此高等学校广大师生理所应该成 化建设，是开展反腐倡廉教育的重要内容。近年来，我国高等教育 为推进廉政文化建设的生力军。那么，什么是廉政文化这是我们必 事业总体上保持着持续 健康、协调发展的良 好态势，但 由于多 种 须首先要弄清楚的问题。 原因，高校腐败现象也 日 益突显，在招生、教材管理、工程招投标、 高校廉政文化概述 图书设备采购等活动中不廉洁行为时有发生。高校是培养人才、传 （ 高校廉政文化的内 一） 涵。高校廉政文化，是在高校现存的 承文明、建设先进文化的主要阵地，担负着培养社会主义建设者和 环境中，师生对廉政的道德化认知、廉政的思想品质素质和道德价 接班人的重 任。从这个意义上来说，高校腐败所产生的负面影响， 值取向，是关于廉洁从政的先进思想道德观念及其指导影响下形成 将比其他领域的腐败影响更坏。因此。在高校加强以廉政为核心的 的廉政制度、组织、体制、机制、意识形态， ’ 包括相关的法律规范 廉政 化建彀 文 是建 校惩 腐败体 形成 道德 立高 防 系， 思想 教育长 效 在内的总和，是以校园为主要活动空间，以领导为关 键、学生为主 机制韵一项重要工作内容。 ． ２加强校园廉政文化建设为制度反腐提 体、教师为主导，以促进校园精神文明建设为指导思想的一种群体 供支撑。如果没有廉政文化做基础，反腐倡廉就失去文化基础，就 文化。 很难被大家认同， 进而相关的制度与监督举措就无法真正落到实处。 （ 二）高校廉政文化建设的内容结构 。 廉政文化建设是以廉政 因此，建立教育、制度、监督并重的反腐体系，需要以廉政文化为 活动为基础，通过发挥文化的功能，将一个个 ？ 廉政建设”的基本 支撑和动力 ． ３加强校园廉政文化建设，对反腐倡廉监督机制的形 要素有机地 “ 整合”起来 ， 对廉政文化进行的哲学思考和创造性构 成和作用的发挥也起着重要 的作用。具体而言，它可 以唤起人们在 建。廉政文化建设大致有五个方面的基本要素： 自 重、自省、自 、自 警 励基础上的被监督意识，形成全社会监督的 是廉政价值观的构建。廉政作为一种文化形态，其科学正确 良 好氛围， 有效遏制高校腐败案件的发生。因此，在高校建立健全 的价值观处于廉政文化建设中心地位，起着关键作用。通过开展形 惩治和预防腐败体系，廉政文化建设可以发挥重要的作用。校园廉 式多样的党风廉政宣传教育活动，向广大师生灌输以马克思主义科 政文化建设抓好了，有助于促进反腐倡廉教育的扎实开展、制度的 学世界观为总指导的廉政思想、意识和理念。二是廉政法规体系的 不断完善和监督的有效实施。
深化高校廉洁文化建设,形成廉洁建设新局面
深化高校廉洁文化建设，形成廉洁建设新局面作者：张健来源：《卷宗》2019年第19期摘要：高校把廉洁文化建设作为推进党风廉政建设的重要手段，纳入精神文明建设的整体部署，融入到惩治和预防腐败体系的各个环节，以廉洁文化建设推动党风廉政建设和反腐败工作向纵深发展。
本文以建立完善廉洁文化建设领导体制和工作机制、把握好校园廉洁文化建设的工作原则、积极探索校园廉洁文化建设的途径，三个方面阐述高校如何积极开展校园廉洁文化活动，发挥环境育人的作用，形成廉洁文化建设的工作新局面。
關键词：高校；廉洁文化建设高校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入开展校园廉洁文化建设，坚持以社会主义核心价值观为引领，深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，积极培育“廉洁从业、诚信守法、行为规范、道德高尚”的廉洁理念，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，把廉洁文化建设融入教书育人的各个环节，充分发挥廉洁文化的教育、示范、引领、导向作用，着力构建具有学校特色的廉洁文化体系。
1 建立完善廉洁文化建设领导体制和工作机制，营造良好的校园廉洁文化环境高校要建立完善学校廉洁文化建设的领导体制和工作机制，面向干部、教师、职工、学生分层次开展廉洁教育，积极促进干部廉洁从政、教师廉洁从教、职工廉洁从业、学生廉洁修身，完善学校廉洁文化建设的工作格局，广泛开展廉洁文化“进班子、进岗位、进校园、进项目、进家庭”活动，逐步建立起与中华民族优秀文化相承接、与时代精神相统一、与现代化高职学院制度相适应、与惩防体系和校园文化相协调、与学校教育教学管理和制度体系相融合的具有学校特色的廉洁文化体系，将廉洁文化软实力转化为学校竞争优势，为推进学校建设中国特色现代化高职学院，实现高质量发展营造良好的文化环境。
2 围绕高校改革发展的新形势、新任务、新要求，把握校园廉洁文化建设的工作原则2.1 围绕中心，服务大局，统筹规划，协调配合把廉洁文化建设作为学校工作的有机组成部分，紧密围绕学校改革发展的新形势、新任务和新要求，把廉洁文化融入学校改革发展大局，贯彻于学校党建、教学、管理和服务工作的各个方面，与作风建设紧密结合，与师德师风建设紧密结合，与校园文化建设紧密结合，做到统筹安排、全面推进，积极倡导诚信、守法、廉洁的理念，营造学校风清气正的良好氛围。
深入推进新时代高校廉洁文化品牌建设
深入推进新时代高校廉洁文化品牌建设
当前，全球形势风云变幻，国内外形势复杂多变，高校廉洁文化品牌建设显得更加重要和紧迫。
为深入推进新时代高校廉洁文化品牌建设，需要从以下几个方面入手。
一、构建系统完善的高校廉洁文化体系
高校廉洁文化建设应该从机制入手，构建通畅的反腐机制，完善廉洁文化的监督预警、管理、惩治等方面的机制，健全高校干部任前审查、任中监察、离职审计等制度体系，切实加强高校廉洁文化建设力度。
二、加强高校基层组织建设
高校基层组织是廉洁文化建设最基础的组成部分。
高校廉洁文化建设需要加强对学校基层党组织和群众组织建设的引导和支持，积极培养学校廉洁文化建设的志愿者、推广员等，扩大广大师生自觉参与、自我监督的积极性。
三、推进高校廉洁文化的宣传和教育工作
高校廉洁文化是一种价值观和道德理念，需要通过教育和宣传来倡导。
应该加强对高校师生的廉政教育、思想教育、法制教育、风险教育等方面的培养，促进各类廉洁文化课程的开设和开展，提高广大师生的廉洁意识和道德素质。
四、切实加强高校廉洁文化建设的法制支撑
高校廉洁文化建设需要依法依规进行。
加强对高校规章制度的制定、相应管理与监督实践的的建设，贯穿全方位做好内部防范、协作打击等工作，通过扎实的法制支撑推进高校廉洁文化建设。
总之，新时代高校廉洁文化建设需要全面提高高校廉洁文化建设的格局和效能，推进高校廉洁文化建设已成为国家重点任务，是高校的内在需求，也是推进高质量发展的要求。
只要各高校出实招、实招补短，才能倡导高校师生奉献、诚信、团结、拼搏的良好氛围，加快实现高校德才兼备、产教融合、世界一流的目标。
2024年高校反腐倡廉建设创新发展实践工作方案范文
2024年高校反腐倡廉建设创新发展实践工作方案范文____年高校反腐倡廉建设创新发展实践工作方案一、背景介绍近年来，我国高校反腐倡廉建设工作取得了显著成绩，但仍面临一些新情况、新问题。
为了进一步加强高校反腐倡廉建设工作，提高高校师生的思想道德素质，培养优秀人才，我校制定了本实践工作方案。
二、总体目标1. 主要目标：建设廉洁校园，推动高校反腐倡廉建设工作创新发展，营造良好的学习、工作环境。
2. 具体目标：（1）提高全体师生的思想道德素质；（2）加强高校纪委建设，健全监督机制；（3）加大宣传力度，形成压倒性舆论；（4）加强廉政文化建设，塑造良好的校园风气；（5）建立便捷的举报投诉渠道，切实解决师生的问题；（6）加强对教育教学管理工作的监督，提高教育质量。
三、具体措施1. 强化师生思想道德教育（1）加强高校思想道德教育，开展形式多样的学风建设活动，培养学生正确的价值观和人生观。
（2）组织学生参与社会实践活动，培养良好的社会责任感。
（3）聘请名师开设专题讲座，提高师生的思想道德素质。
（4）建立学生道德建设档案，记录学生的道德表现和成长历程。
2. 加强高校纪委建设，健全监督机制（1）完善高校纪委组织架构，增加纪委成员的职能和责任。
（2）加强对高校纪委干部的培训和培养，提高纪检监察工作水平。
（3）建立高校反腐倡廉建设工作制度，明确职责分工和工作流程。
（4）加强对高校各级组织和干部的监督，发现和查处违纪违法行为。
3. 加大宣传力度，形成压倒性舆论（1）利用校园电视台、校园报纸等媒体，深入宣传高校反腐倡廉建设工作的重大决策和部署。
（2）开展大型宣传活动，邀请知名专家学者讲座，提高师生的反腐倡廉意识。
（3）在校园内设立反腐倡廉宣传展览，宣传反腐倡廉文化和成果。
4. 加强廉政文化建设，塑造良好的校园风气（1）推广“廉洁办公、廉洁教学、廉洁研究”理念，严禁贪污受贿、浪费公款等行为。
（2）开展廉政文化活动，组织师生参加廉政教育讲座、廉洁书画展等。
“三严三实”加强高校廉政宣教
“三严三实”加强高校廉政宣教“三严三实”是中国共产党于2014年提出的党风廉政建设的重大部署。
它通过加强高校廉政宣教，旨在培养学生的纪律和廉洁意识，推动高校的廉政建设。
一、加强廉政宣教的重要性高校是培养人才的重要场所，廉政宣教是高校内部廉政建设的重要组成部分，也是推动高校廉政文化建设的有效途径。
加强廉政宣教能够培养学生的纪律和廉洁意识，加强高校师生廉政观念的建立，营造风清气正的学校环境，提升高校教育质量和社会影响力。
二、加强廉政宣教的内容和途径1. 弘扬廉洁文化。
通过课堂教育、宣传栏、海报等形式，向学生普及廉洁文化知识，让学生了解廉政的重要性和作用，培养学生的道德情操和社会责任感。
2. 加强纪律教育。
在学生入学阶段，加强对纪律规定的宣传和教育，让学生清楚纪律的重要性和严肃性，引导学生自觉遵守学校的规章制度，形成良好的行为习惯。
3. 推广廉洁故事。
通过讲解廉洁故事，引导学生从中学习廉政道德和行为规范，培养学生正确的价值观，树立正确的人生观和价值观。
4. 加强廉政知识普及。
开设廉政课程、举办廉政知识竞赛等活动，提高学生对廉政知识的了解和运用能力，提高学生的廉政思维水平。
5. 进一步加强党风廉政教育网络建设。
建立廉政宣教网站，实现党风廉政教育的线上线下结合，让学生随时随地都能获取廉政知识。
三、加强廉政宣教的重要举措1. 制定学校廉政宣教规划。
高校应根据实际情况，制定可行的廉政宣教规划，明确目标和任务，并按时推进实施。
2. 成立廉政宣教工作组。
学校应成立专门的廉政宣教工作组，负责廉政宣教的具体落实和推进。
3. 组织廉政宣教活动。
学校可以结合节假日、纪念日等特殊时期，组织廉政宣教活动，通过举办演讲比赛、知识竞赛、征文活动等形式，提高学生对廉政宣教的重视度。
4. 开展廉政宣传月活动。
每年设定一个月为廉政宣传月，学校可以组织廉政教育活动，加强师生对廉政的认识和理解。
5. 引入廉政教育考核机制。
将廉政宣教的情况纳入学校教育考核体系中，加强对廉政宣教工作的监督和检查，确保廉政宣教取得实效。
秉承传统文化精髓打造廉政文化精品
秉承传统文化精髓打造廉政文化精品——关于高校廉政文化精品建设的探讨林志凯[内容提要] 廉政文化作为中国传统伦理文化的重要内容，具有非常丰富的历史底蕴和文化内涵。
如何继承发扬传统文化精髓，让其在当代廉政文化建设中开花结果，是我们需要认真思考与探索的课题。
高等院校是培养栋梁人才、传承文明成果、传播先进文化的重要基地，高校开展廉政文化建设，打造廉政文化精品的过程，是廉政文化与大学校园文化、校园精神融合的过程。
[关键词] 高等院校 廉政文化 精品建设中图分类号：G03 文献标识码：A 文章编号：1003-0670（2010）12-0128-5“挖掘中华优秀文化的丰厚资源，实施廉政文化精品工程”是2008年中共中央《建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划》的重要内容。
高等院校作为培养栋梁人才、传承文明成果、传播先进文化的重要基地，积极开展廉政文化建设，努力打造廉政文化精品，对于营造良好的育人环境，培养合格的社会主义接班人，对于推进高校办学事业又好又快发展，具有十分重要的意义。
一、廉政文化的历史传承与当代之义关于“廉”的本义，《说文解字》注释为：“廉,仄也。
按,堂之侧边曰廉,故从广。
天子之堂九尺,诸侯七尺,大户五尺,士三尺。
堂边皆如其高。
”[1]“堂之侧边”即为厅堂的边角，其特点是高且直、方正有棱角，进而“廉”字被引申为为人刚直、品行方正、不贪不腐等富有褒奖意味的道德名词。
“廉”是古代知识分子的修养追求，同时也是为官从政的道德尺度。
廉正奉公是为政之根本，为官之基石。
作为中国社会对于清明政治一以贯之的追求，“廉”在我国具有非常丰富的历史底蕴和文化内涵，廉政文化作为中国传统伦理文化的重要内容，在中国几千年文明史中写下光辉璀璨的重要一页。
早在原始社会末期，“廉”作为“一种朦胧的为政道德活动”已经开始发挥它的约束和自我约束的重要作用。
《尚书》中记载了原始社会舜帝的重要谋臣皋陶归纳总结出的“行有九德”，“宽而栗，柔而立，愿而恭，乱而敬，扰而毅，直而温，简而廉，刚而塞，强而义”[2]，“简而廉”即为其中一条重要的道德规范。
浅谈如何加强高校廉政文化建设
生 自觉遵守爱 国守法 、 明礼诚信 、 团结友善 、 勤俭 自强 、 敬业奉 献 的基本道德规范 ， 不断增强优秀传统 文化 的感染力 ， 引导大 学生勤 于学 习 、 善于创造 、 甘于奉献 ， 为有理社会主义新人 。 ２ 构建科 学的高校廉政 文化 内容体 系
三
加强 高校廉 政 文化 建设 的途 径
使廉政文 化建 没达到事 半功倍的效果 。 没有合理 的内容 ， 搞再 好 的教育形式 和再大 的教育范围 ， 效果是不言 而喻 的。 观 其 客 地讲， 人类有着』 千年的 和腐败史 ， Ｌ 廉政文化 的素材是取之不 尽 的。 廉政 文化教育 活动既要 体现广 泛性 、 综合性 ， 也要突 出 层次性 、 针对性 ， “ “ 结合 。 要 点” 面”
和谐 校园是指校 园的民主 、 法治 、 公平 、 正义 、 诚信 友爱 、
充满活力 、 安定有 序 、 和谐 相处 。 构建 和谐校 园离 不开 当代先
进 文化特别 是廉 政文化 的支撑 。廉 政文化的氛 围渗透 到校园 的各个 角落 ， 有利于实现依 法治校 ， 使校 园实现公平 、 正义 、 诚 信、 教师 团结友爱 ， 师生 和睦相处 ， 治安稳定有序 ， 能够 促进和
质 ， 中也包 括“ 的素质 。 其 廉” 因此在培养接班人 问题上要时刻 牢记 ： 腐败对青年 人才 的危 害。 如《 正 意见》 所说 “ 大学 生是 十 分宝贵 的人才资源 ， 民族 的希望 、 国的未来 。 十年 、 十 是 祖 ” 二 年 以后 ， 天的大学生将是各行各业 的领 头羊 ， 们的综合素 今 他 质（ 包括廉政 观念 和廉政意识 ） 平 ， 水 直接决 定着我 国社会主 义事业 的兴衰成败。 因此 ， 开展高校廉政文化建设 是培养可靠 社会主义接班人的需 要 ，是实现社会主义高校人 才培养 目标
广州大学努力打造高校廉政文化建设品牌
广州大学努力打造高校廉政文化建设品牌“廉政文化进学校”是高校反腐倡廉工作一次崭新的实践和全新的挑战。
近年来，广州大学认真贯彻落实中央颁布的《实施纲要》和教育部《关于在大中小学开展廉洁教育试点工作的意见》的要求，全面推进廉政文化进校园工作,努力打造高校廉政文化建设品牌。
一、建设廉洁校园的共识与理念高校是培养人才、传承文明、建设先进文化的重要基地。
广州大学开展廉政文化进校园活动，对于营造良好的育人环境、培养合格的社会人才、促进学校的发展和稳定等，都具有十分重要的意义。
首先，学校的职能在于育人。
人的成长靠的是一种文化。
因此，要把开展廉政文化进校园活动与育人的工作结合起来，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，逐步提高法律意识和廉政意识，形成勤俭廉洁、老实守信、遵纪守法的良好品质和高尚的道德情操。
其次，大学还有一个坚持社会主义办学方向的重大问题。
大学担负着培养社会主义建设者和接班人的重任，文化的价值取向决定了学校的办学方向和培养目标。
因此，要把廉政文化作为校园文化建设的重要目标和组成部分，将开展廉政文化建设与校园文化建设结合起来，在校园文化建设中加载精神境界、价值观念、道德修养、敬业精神、人格品德、廉政操守等内容，培养出有理想、有道德、有文化、有纪律的新时期“四有新人”。
再者，大学还承载着辐射社会的功能。
大学的文化对整个社会具有极大的影响作用。
学校廉洁了，师生廉洁了，这个“象牙塔”对社会的辐射将是巨大的，这块“净土”对全社会成员的影响也将是极其深远的。
因此，要把开展廉政文化进校园活动与加强师德建设和学风建设结合起来，提高师生反腐倡廉的自觉性和能力，从而为社会提供思想养分和智力支持。
高校文化所具有的育人、价值和辐射三大功能，使得廉政文化进校园有着重大的现实和深远的历史意义。
广州大学党委对开展廉政文化进校园活开工作从一开始就非常重视，按照“党委统一领导，党政齐抓共管，纪委组织协调，有关部门各负其责，广阔师生共同参与”的要求，把廉政文化进校园活动作为推进校园政治文明和精神文明建设的重要内容，纳入学校宣传教育工作总体部署，初步形成了以科学的理论为统领，以丰富的文化活动为载体，以健全的制度为保障，表达反腐倡廉工作的要求和发展方向，具有鲜明时代特色和广州大学特点的高校廉政文化体系。
加强校园廉政文化建设,促进高校反腐倡廉工作
加强校园廉政文化建设,促进高校反腐倡廉工作随着我国反腐败的深入，高校反腐倡廉工作也日渐成为我们关注的焦点。
由于高校具有教育、研究、管理等多方面的特殊性质，因此其反腐倡廉工作也有着独特的方向和形式。
在我看来，加强校园廉政文化建设，并从根本上促进高校反腐倡廉工作的开展是非常重要的。
以下是我的一些建议：一、加强师生廉洁教育师生作为高校最主要的组成部分，其廉洁意识的提高和行为规范的维护是高校反腐倡廉工作的重中之重。
因此，高校需要加强对师生的廉洁教育。
首先，要广泛宣传廉洁文化，如举办讲座、制作宣传海报、发放宣传资料，让师生深入了解廉洁的内涵。
其次，要注重从教育、选拔、考核、激励等方面入手，鼓励和表彰道德高尚、廉洁自律的师生，统一师生的思想，提高维护廉洁的积极性和主动性。
二、建立规范的反腐倡廉制度规范的反腐倡廉制度是高校反腐倡廉工作的重要保障。
高校需要制定和完善廉政建议箱制度、资产申报制度、会议报告制度等相关制度，建立和完善行政管理、职业道德、学风建设、组织纪律等方面的制度，健全反腐倡廉制度体系，加强对集体和个人的日常管理。
三、完善反腐倡廉的监督制约机制尽管高校有着一系列制度，但这些制度的切实执行也是关键所在。
因此，高校需要建立健全反腐倡廉的监督制约机制，如完善行政、财务、教学、科研等方面的内部监管机制，建立不同级别、不同性质、不同角色的监督机构，让监督与受监察的平衡互动，增强对反腐倡廉工作的长期监管和约束力。
四、严肃处理违反廉洁规定的行为对于违反廉洁规定的行为，高校需坚决予以严肃处理。
无论大小事，需要根据情节严重程度给出相应的处罚。
同时，需要建立一套健全的惩处机制，对于违法违规的行为及时查处，彻底消除“篡学假票”、“学术不端”、“腐败窝案”等问题，确保高校的清明与阳光，一方面树立廉洁奋斗的好形象，另一方面也起到了警示作用和镇压作用。
五、强化校园文化建设校园文化建设是加强校园廉政文化建设，促进高校反腐倡廉工作的重要手段。
推进高校廉政文化建设的对策
推进高校廉政文化建设的对策作者：巫宏星来源：《党史文苑》2012年第06期［摘要］加强廉政文化建设是党中央加强党风廉政建设、面向全社会进行有效的党风廉政教育的重要举措。
积极推进高校廉政文化建设，对高校党风廉政建设发挥了重要促进作用。
本文根据广东高校当前的廉政文化建设基本情况和文化建设的基本要求，对广东省高校廉政文化建设情况进行审视并提出相关对策建议。
［关键词］高校廉政文化建设对策廉政文化是社会主义先进文化的重要组成部分，是反腐倡廉建设与文化建设相结合的产物。
在新的历史起点上加强廉政文化建设，对于提升我国文化软实力，促进和保障社会主义文化大发展大繁荣，具有十分重要的战略意义。
一、从战略高度深刻把握廉政文化建设在高校发展中的重要地位（一）加强廉政文化建设是高校党风廉政建设不断深化的深层次要求2011年11月，中央纪委书记贺国强在对部分高校进行调研后，在反腐倡廉建设座谈会上强调，要认真贯彻落实党的十七届六中全会精神，进一步提高高校改革发展水平；要总结实践经验，把握工作规律，深入推进高校反腐倡廉建设，为高校改革发展提供有力保证。
要抓住反腐倡廉教育这个基础，加强对高校教职员工特别是党员领导干部的廉洁教育，加强对大学生的廉洁教育，切实筑牢高校师生拒腐防变的思想道德防线。
因此，推进高校廉政文化建设，发挥文化传承创新的重要功能，促进社会主义文化大发展大繁荣，我们应用社会主义道德规范教育引导师生，着力培育风清气正的廉政文化氛围，以柔性的感召力筑牢党员干部的思想道德防线。
如此，方能构建惩治和预防腐败的长效机制，这是加强高校党风廉政建设不断深化的深层次要求。
（二）廉政文化进校园是当前高等教育改革发展的客观需要1．廉政文化对确立反腐倡廉的思想观念起着潜移默化的作用，能够潜移默化地渗透进人们的思想，长期持久地影响着人们的行为，有助于形成稳定的价值取向，既作用于人生的每一个阶段，又影响着整个人生。
2．廉政文化对廉政行为的养成发挥着导向作用，能够在社会上形成一种有明确导向性的氛围，在思想、道德和行为等多方面发挥作用，从而促使党员干部受到社会氛围的约束，规范自身的行为。
弘扬红棉文化,打造廉洁教育特色学校
弘扬红棉文化，打造廉洁教育特色学校一、了解红棉文化的内涵1、提升师生的廉洁意识廉洁教育是一种重要的文明素养教育，它涉及到每一个人的思想观念和行为举止。
在学校中，我们应当提升师生的廉洁意识，指导学生正确对待财富和权力，培养学生一颗廉洁自律的心。
通过多种形式的廉洁主题教育活动，使学生们树立正确的金钱观、权力观，自觉远离腐败、贪污等不正之风。
2、开展廉洁教育活动在学校教育中，可以通过讲座、读书会、主题班会等多种形式，开展廉洁教育活动。
邀请廉政专家或相关人士进行讲座，组织学生参观廉政教育基地，引导学生树立正确的人生观，坚守廉洁底线。
通过主题班会的形式，邀请学生分享自己对廉洁教育的认识和理解，提高学生们的认同感和自觉性，形成廉洁教育的氛围。
3、激发学生的责任感和公民意识廉洁教育不仅仅是一种道德观念的灌输，更是一种公民意识和责任感的培养。
教育工作者应当引导学生树立正确的价值观，激发学生的爱国情怀和社会责任感，让学生明白自己要为社会繁荣、国家富强贡献自己的力量，实现个人价值的也要为国家和社会的发展做出自己的贡献。
4、以身作则，做廉洁教育的榜样1、结合学校实际，制定廉洁教育特色方案每所学校都应充分考虑自身的特点和实际，结合红棉文化的内涵，制定廉洁教育特色方案。
这个方案应当包括廉洁教育的目标规划、实施路径、具体措施等，使廉洁教育贯穿学校的育人全过程。
2、加强师资队伍建设加强师资队伍建设，提高教师的廉洁意识和廉政素养，是打造廉洁教育特色学校的关键。
学校可以通过举办培训班、组织集体学习、开展专题讨论等形式，提升教师的廉政水平，为师生树立榜样。
3、建设廉洁教育特色课程学校可以在课程设置上突出廉洁教育的特色，设计廉洁教育特色课程，例如“廉洁思维导论”、“廉洁美德培养”的专题课程等，引导学生树立正确的价值观念和廉洁自律的观念。
4、建立廉洁教育监督机制为了保证廉洁教育特色的落实和持续发展，学校应当建立起相应的廉洁教育监督机制，加强对学校廉洁教育工作的监督和检查，使廉洁教育真正成为学校教育的一项重要内容。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
广州大学努力打造高校廉政文化建设品牌“廉政文化进学校”是高校反腐倡廉工作一次崭新的实
践和全新的挑战。
近年来，广州大学认真贯彻落实中央颁布
的《实施纲要》和教育部《关于在大中小学开展廉洁教育试
点工作的意见》的要求，全面推进廉政文化进校园工作,努力
打造高校廉政文化建设品牌。
一、建设廉洁校园的共识与理念
高校是培养人才、传承文明、建设先进文化的重要基地。
广州大学开展廉政文化进校园活动，对于营造良好的育人环
境、培养合格的社会人才、促进学校的发展和稳定等，都具
有十分重要的意义。
人的成长靠的是一种文化。
因此，要把开展廉政文化进校园活动与育人的工作结合起来，
帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，逐步提高法
律意识和廉政意识，形成勤俭廉洁、诚实守信、遵纪守法的
良好品质和高尚的道德情操。
大学担负着培养社会主义建设者和接班人的重任，文化
的价值取向决定了学校的办学方向和培养目标。
因此，要把
廉政文化作为校园文化建设的重要目标和组成部分，将开展
廉政文化建设与校园文化建设结合起来，在校园文化建设中
加载精神境界、价值观念、道德修养、敬业精神、人格品德、
1
廉政操守等内容，培养出有理想、有道德、有文化、有纪律
的新时期“四有新人”。
大学的文化对整
个社会具有极大的影响作用。
学校廉洁了，师生廉洁了，这个“象牙塔”对社会的辐射将是巨大的，这块“净土”对全社会成员的影响也将是极其深远的。
因此，要把开展廉政文化进校园活动与加强师德建设和学风建设结合起来，提高师生反腐倡廉的自觉性和能力，从而为社会提供思想养分和智力支持。
高校文化所具有的育人、价值和辐射三大功能，使得廉
政文化进校园有着重大的现实和深远的历史意义。
广州大学党委对开展廉政文化进校园活动工作从一开始就非常重视，按照“党委统一领导，党政齐抓共管，纪委组织协调，有关部门各负其责，广大师生共同参与”的要求，把廉政文化进校园活动作为推进校园政治文明和精神文明建设的重要内容，纳入学校宣传教育工作总体部署，初步形成了以科学的理论为统领，以丰富的文化活动为载体，以健全的制度为保障，体现反腐倡廉工作的要求和发展方向，具有鲜明时代特色和广州大学特点的高校廉政文化体系。
开展廉政文化进校园工作，必须从高校和高等教育的规
律出发，确定好廉政文化进校园的主题和目标，特别是有明确的工作思路。
根据广州大学的特点，学校提出了“一个主2
题、两个层级、三个群体、四个重点、五个关口”的工作思路。
就是：“敬廉崇洁，育人为本。
”即围绕学
校的根本职能，以廉洁文化陶冶大学生，使其健康成长，成为社会主义现代化事业的建设者。
即根据广州大学校院两级管理体制，分别
从学校及学院两级推进，既有学校层面上的主导调控，又有各学院的操作亮点，打造校院两级廉洁教育的精品，学校和各学院的“品牌”犹如繁星点点，各具特色。
即领导干部、教师和学生。
要有针对性地
分层次地开展廉洁教育，最终达到“三个统一”。
那就是领导干部要达到“权力与服务”的统一，教师要达到“教书与育人”的统一，学生要达到“做学问与做人”的统一。
即廉政文化进校园的工作与党建工作相结
合、与师德建设相结合、与教学科研相结合、与校园文化建设相结合，做到资源共享，形成合力，整体优化。
：一是“阳光”招生；二是“阳光”
采购；三是“阳光”收费；四是“阳光”学术，即守住学术道德底线，反对学术腐败；五是关注热点，切实维护师生的切身利益。
而守住“关口”的关键则是不断完善和创新制度和机制。
根据学校实际，学校拟定了“全面推进，突出重点；育
3
人为本，师生互动；整合资源，讲求实效；不断创新，形成特色”的活动原则，努力从七个方面大力推进廉政文化进校园的工作：
学校在思想政治理论课中加大了廉政内容，结合德育开展廉洁教育和理想信念教育，使学生在
课堂学习中培养廉政意识。
同时在全校开设了廉政选修课程，
并积极推进廉政课程教材的编写与出版，加快发展“廉政建
设与行政监察”专业方向的本科和研究生学历教育，努力建
设以思想政治理论课、公共选修课和廉政专业学历教育等多
渠道互相配合、循序渐进、运行规范的大学生廉洁课程教育
体系，使廉洁教育更富有成效。
学校将廉政文化与专业特点和学科特色结合，形成了一批各
具特色的品牌。
如千名党员联系千名贫困学生、党校的反腐
倡廉理论教育、“博学讲坛”、“ 廉政论坛”、数学学院与广州
市第三劳教所十年如一日的共建活动等。
毕业生离校前，学
校以“潇洒人生路、廉洁须谨记”为主题，上好廉洁守法的
“最后一课”。
还有反腐倡廉文艺节目创编演出活动和主题班
会、图片展览、书画比赛等等，营造了浓浓的廉洁氛围。
去
年，广州大学的原创反腐倡廉歌舞剧在全省廉政文化进校园
文艺汇演中获得一等奖，并获《莲花正开》文艺晚会演出优
秀组织奖。
今年，广州大学参加市反腐倡廉文艺汇演荣获组
4
织奖，节目表演获一项一等奖、两项二等奖。
广州大学还不断创新教育载体和方式方法，培育和提升
廉政文化品牌。
今年的纪律教育学习月活动，全校22个学院
都结合专业特点做好“自选动作”。
如经管学院会计专业的“诚
信为本，操守为重，遵循准则，不做假账”主题教育活动，
新闻与传播学院的学生“反腐倡廉”DV大赛，旅游学院的旅游职业道德与廉洁教育，外国语学院的“反腐倡廉”宣传小
分队，深入社区、企业与农村。
大学生们在校园廉政文化活
动中得到春风化雨般的熏陶。
建设和坚持完善的管理制度和反腐倡廉制度本身就是廉政文化的体现。
学校结合构
建惩防腐败体系工作，强化了制度建设，让完善的制度覆盖
到学校的组织人事、教学科研、财务资金和管理的各个领域
和环节，使严格管理、依法治校、规范办学具有坚实的制度
基础，形成反腐倡廉制度文化。
学校坚持把廉政文化建设与业务工作紧密
结合，重点抓好教育收费、招生和物资招标采购等热点难点
问题，通过实施“阳光校务”和推进“阳光收费”、“阳光招
生”、“阳光采购”，促进了各方面的公开、公平、公正，维护
了师生的合法权益，确保了学校的规范管理，使廉政文化进
校园落实到校风学风建设和反腐倡廉工作的实际成果中。
学校把对教职工
5
的廉洁教育纳入师德建设的各个环节，促进师德师风建设。
不仅加强学术道德教育，严肃查处学术不端行为，还率先在
教师聘（任）用中明确将“严重违背学术道德、违反学术规
范”作为教师解聘条件，促进学术道德和学风建设经常化、
规范化、制度化，建设严谨的教风和学风。
今年，针对大学城新校园能源支出巨大的状况，全校开展了一场声势浩大而
实实在在的节能活动。
目前，“以勤俭节约为荣、以铺张浪费
为耻”，建设一个廉洁、文明的节约型校园的风尚已蔚然成风。
去年，广州大学成立了全省教育系统首个专业的廉政研究机构——广州大学廉政研究中心。
该中心已展开一系列课题研究，并在《广州
大学学报（社会科学版）》设立了全国高校学报的第一个廉政
理论专栏——“廉政论坛”专栏。
今年，广州大学被广州市纪委确定为全市廉政文化进校
园试点及全市反腐倡廉教育示范点，《中国纪检监察报》等媒
体也报道了学校的做法和体会。
6。