校宝操作手册2013年3月版
校宝说明文档
校宝使用说明
哎哟喂，各位老铁，今儿个咱来聊聊“校宝”这玩意儿咋用哈。
校宝嘛，说白了就是学校里的宝贝疙瘩，管理起来那叫一个方便！首先呢，你得先搞搞清楚，登录那块儿，账号密码可得记牢咯，别回头整丢了，还得找老师哭鼻子。
一进去，哎哟，那界面，简洁明了，跟咱吃的小笼包似的，皮薄馅儿大，一眼望去，啥都有。
你要是想看看自家娃的学习情况，嘿，点击“学生成绩”，唰的一下，成绩单就跟变戏法似的出来了，比咱村口老王算卦还准！
还有啊，这校宝还能给老师留言呢。
有啥悄悄话，或者觉得老师哪块儿教得好，哪块儿得改改，直接“嘀嘀”一下，老师那边就收到了，比打电话还快呢！不过啊，记得文明留言，别整些有的没的，让人家老师看了头疼。
再说说那“课程表”，哎呀，这个功能好啊，啥时候上课，啥课，一目了然。
再也不用担心娃早上起不来，或者跑错教室了。
简直就是咱们家长的小帮手，省心又省力！
最后，别忘了那“家校互动”，里面全是家长们的聊天室，有啥育儿心得，或者学校有啥活动，大家伙儿一块儿分享，热闹得很！不过啊，也别聊得太嗨，忘了时间，哈哈。
总而言之，校宝这东西，真是好用得不得了。
咱们得好好利用起来，别让这么好的资源浪费了。
行了，今儿个就聊到这儿吧，有啥不懂的，随时找我来问，咱可是“校宝小达人”，哈哈！。
校宝学校管理系统
• 多维度评价学生能力 • 生成个性化评价报告 • 为学生成长提供建议
智能排课系统
• 自动生成课程表 • 优化教师资源配置 • 减少排课冲突
家长互动平台
• 及时发布学校动态 • 加强家校沟通交流 • 增进家长对学校工作的理解与支持
校宝学校管理系统功能的优势与应用场景
优势
• 系统功能全面，满足学校各项管理需求 • 系统操作简便，提高工作效率 • 系统数据安全性高，保障学校信息安全
校宝学校管理系统的推广途径与案例分析
推广途径
• 教育行业展会 • 网络推广 • 口碑传播
案例分析
• 某中学实施校宝学校管理系统案例 • 某培训学校实施校宝学校管理系统案例 • 某教育公司实施校宝学校管理系统案例
校宝学校管理系统的实施效果评估与持续优化
实施效果评估
• 评估指标设定 • 数据收集与分析 • 效果总结与反馈
• 学生基本信息管理 • 学生考勤管理 • 学生成绩管理 • 学生评价管理
教师管理
• 教师基本信息管理 • 教师考勤管理 • 教师业绩管理 • 教师培训管理
财务管理
• 预算管理 • 报销管理 • 账务管理 • 报表分析
资产管理
• 资产采购 • 资产使用 • 资产维修 • 资产报废
校宝学校管理系统的特色功能详解
优势
• 提高学校管理效率 • 降低学校运营成本 • 促进学校与家长、师生的互动交流
特点
• 系统功能模块化 • 系统操作人性化 • 系统数据安全性高 • 系统服务定制化
02 校宝学校管理系统的功能与特点
校宝学校管理系统的基本功能介绍
教务管理
• 课程设置 • 成绩管理 • 考勤管理 • 教材管理
校宝软件操作方法
校宝软件操作方法校宝软件是一款管理学校信息的综合性软件，它可以帮助学校完成学生信息的管理、考勤管理、教务管理、教师管理等多项任务。
以下是校宝软件的操作方法：一、学校信息管理1. 登录校宝软件后，首先需要进入学校信息管理界面；2. 在学校信息管理界面，可以添加、编辑、删除学校的基本信息，包括学校名称、地址、联系方式等；3. 还可以在学校信息管理界面上传学校的Logo图片，以方便在软件各个界面中显示学校Logo。
二、学生信息管理1. 进入学生信息管理界面，可以添加、编辑、删除学生的个人信息；2. 在添加学生信息时，需要填写学生的姓名、性别、出生日期、家庭住址等基本信息；3. 还可以在学生信息管理界面导入学生的照片，以方便在软件中显示学生的照片；4. 学生信息管理界面还可以查看学生的详细信息，包括学生的家庭成员、奖惩记录等。
三、考勤管理1. 进入考勤管理界面，可以进行学生的考勤管理；2. 考勤管理界面可以查看学生的考勤记录，包括学生的到校时间、离校时间等；3. 还可以在考勤管理界面进行请假审核，包括请假的审批和取消审批；4. 考勤管理界面还可以查看学生的出勤统计情况，包括学生的缺勤次数、迟到次数等。
四、教务管理1. 进入教务管理界面，可以进行课程管理和成绩管理；2. 在课程管理中，可以添加、编辑、删除课程信息，包括课程名称、课程时间等；3. 在成绩管理中，可以录入学生的成绩，并进行成绩统计；4. 教务管理界面还可以查看学生的课程表和考试安排。
五、教师管理1. 进入教师管理界面，可以添加、编辑、删除教师的个人信息；2. 在添加教师信息时，需要填写教师的姓名、性别、职称等基本信息；3. 还可以在教师管理界面导入教师的照片，以方便在软件中显示教师的照片；4. 教师管理界面还可以查看教师的详细信息，包括教师的教学经历、科研成果等。
六、家长管理1. 进入家长管理界面，可以添加、编辑、删除家长的个人信息；2. 在添加家长信息时，需要填写家长的姓名、手机号码等基本信息；3. 还可以在家长管理界面查看家长与学生的关系，并进行关系的维护；4. 家长管理界面还可以查看家长的联系记录和学生的操作记录。
实践教学操作手册
实践教学操作手册欢迎使用实践教学操作手册，本手册旨在为您提供实践教学的相关指导和帮助。
请在使用过程中认真阅读，如有疑问，可随时向我们的客服团队咨询。
1. 教学准备1.1 课程安排在实践教学前，请先查看课程安排，了解实践教学的具体内容和目标。
如有需要，可对课程安排进行调整，以满足实际教学需求。
1.2 教学资源在实践教学前，请确保已准备充分的教学资源，如教材、实验器材、软件等。
如有缺少或损坏的情况，请及时联系相关部门进行补充或维修。
1.3 学生分组根据班级人数和实践教学内容，将学生进行合理分组。
每组选定一名组长，负责组内协调和沟通。
2. 实践教学操作流程2.1 课堂导入在实践教学开始前，教师应对课程内容进行简要介绍，引导学生了解实践教学的目标和意义。
2.2 实践操作教师应按照课程安排，引导学生进行实践操作。
在操作过程中，教师应关注学生的操作进度和遇到的问题，及时给予指导和帮助。
2.3 结果展示与讨论在实践操作完成后，各组应展示实践成果，并进行讨论。
教师应引导学生从实践中总结经验，提高解决问题的能力。
2.4 课后评价教师应对学生的实践操作进行评价，总结教学效果，并提出改进措施。
同时，鼓励学生进行自我评价，以提高自我认知和反思能力。
3. 教学注意事项3.1 安全防护在实践教学中，教师应提醒学生注意安全，遵守实验室规定，防止意外事故的发生。
3.2 尊重知识产权在实践教学中，教师应教育学生尊重知识产权，不得擅自使用未经授权的软件和资料。
3.3 培养团队精神在实践教学中，教师应注重培养学生的团队精神和协作能力，提高学生的沟通和协作水平。
4. 客服与支持在使用实践教学操作手册过程中，如遇到任何问题，请随时联系我们的客服团队。
我们将竭诚为您提供支持和帮助。
感谢您的使用！祝您教学愉快！5. 故障排查与解决5.1 硬件设备故障如果实践教学中出现硬件设备故障，请先检查设备是否连接正常，电源是否稳定。
如有问题，请及时联系设备管理员进行维修。
《学校管理系统校宝》课件
学生信息查询
提供多种查询条件，方便用户 快速查找学生信息。
学生信息修改
支持单个或批量修改学生信息 ，确保数据准确无误。
学生考勤管理
记录学生的出勤情况，为班级 和学校管理提供数据支持。
教师管理功能
教师信息录入
录入教师的基本信息，如姓名、性别、年龄 、职称等。
教师工作量管理
记录教师的工作量和工作内容，为教师考核 提供依据。
产品优势
操作简单
界面友好，功能齐全， 易于上手。
数据安全
采用先进的加密技术， 确保数据安全可靠。
高效稳定
系统运行速度快，稳定 性高，可满足大规模学
校的管理需求。
定制服务
可根据学校具体需求进 行定制开发，满足个性
化需求。
02
校宝系统核心功能
学生管理功能
学生信息录入
支持批量导入学生信息，包括 姓名、性别、年龄、班级等基
简化日常办公流程
01
校宝系统通过自动化和智能化的办公流程，减少繁琐的手动操
作，提高工作效率。
实时数据更新
02
校宝系统实时更新学校各项数据，让管理层随时掌握学校运营
状态，以便做出快速准确的决策。
统一信息平台
03
校宝系统提供一个统一的信息平台，整合学校各部门的信息，
方便各部门之间的沟通与协作。
提升教学质量
学校财务收支管理
收支记录
校宝系统可以记录学校的各项收 支情况，包括学费收缴、项目经
费等。
财务报表
校宝系统可以生成学校的财务报 表，方便学校进行财务分析和决
策。
预算管理
校宝系统可以帮助学校进行预算 管理，控制学校的支出和成本。
校宝秀微活动使用指南
校宝秀使用指导目录1、如何绑定手机？2、如何创建场景？3、如何更换背景？4、如何更换音乐？5、如何增加页面？6、如何删减页面？7、如何更换图片？8、如何更换文字？9、如何保存场景？10、如何预览场景？11、如何分享场景？12、如何查看报名？13、更多功能？进入“我的校宝秀”☞点击页面最上方一栏“戳我绑定手机号”☞输入正确的手机号码发送验证码☞获取验证码输入后点击开启就能成功绑定手机啦在我的场景页面点击底部“创建我的场景”按钮☞从模板库中选择一个模板进入预览页面☞在预览页面左上角点击编辑进入编辑；若不需要更改，也可以直接点击分享。
在编辑页面点击下方的背景按钮☞您可以选择您自己的照片也可以从我们的素材库中选择背景图片☞在背景库中有风景/人物/卡通/节日等分类，选择喜欢的背景。
在编辑页面点击左下角的编辑按钮☞选择音乐选项☞从我的音乐库中选择适合的音乐并点击底部的确认更改按钮。
在编辑页面点击下方的编辑按钮☞选择加页☞从页面模板中选择您喜欢的页面即可。
在编辑页面点击左下方的编辑按钮☞选择删页选项就能删除当前页面。
在编辑页面点击图片所在位置即可更换图片。
在编辑页面点击文字所在位置即可编辑文字。
记得点下方的暂存按钮保存已更改的场景喔。
在编辑页面点击右下方的预览按钮即可。
完成编辑后点击右下角的预览按钮查看已更改的场景☞在预览页面点击左上角的分享按钮☞在分享弹窗中可以修改标题，摘要和封面，点击立刻分享☞根据提示点击微信右上角☞选择发送给朋友或分享到朋友圈。
12如何查看报名？在我的场景页面，已分享出去的场景下方有一栏功能按钮，第一个为数据统计按钮，第二个为报名本按钮；您可以直接点击报名本查看报名，也可以先点击数据统计查看访问和报名数据再点击右上角的总报名量查看具体报名信息。
13更多功能？在我的场景，点击需要编辑的场景的右下角“...”，可以发现能进行编辑、复制、提取二维码、删除操作，小游戏类场景还会有截止日期设置的操作。
操作手册2.0
气密性工作站操作手册Rev 1.02013年4月目录1-2目录1-3目录1简介........................................................................................................ 1-1 1.1 前言................................................................................................................................................. 1-2 1.2 文档概述......................................................................................................................................... 1-4 1.3 文档包内容..................................................................................................................................... 1-5 1.4 健康与安全的有限责任................................................................................................................. 1-6 2系统概述................................................................................................. 2-1 2.1 系统简介......................................................................................................................................... 2-2 2.2 系统概览......................................................................................................................................... 2-3 2.3 所需的主要装配部件..................................................................................................................... 2-5 3控制和指示器.......................................................................................... 3-1 3.1通用安全规则简介 ......................................................................................................................... 3-2 3.2 主电源断路器................................................................................................................................. 3-3 3.3 紧急停止按钮.................................................................................................. 错误！未定义书签。
学校信息系统操作规程(3篇)
第1篇一、总则为了确保学校信息系统的高效、稳定运行，保障学校教育教学、行政管理、学生服务等各项工作的顺利进行，特制定本操作规程。
二、适用范围本规程适用于学校内部所有使用信息系统的工作人员，包括教师、学生、行政管理人员等。
三、操作原则1. 安全原则：确保信息系统安全可靠，防止信息泄露、篡改和破坏。
2. 规范原则：操作人员必须按照规程要求进行操作，确保操作规范、统一。
3. 效率原则：提高信息系统使用效率，减少不必要的操作步骤，提高工作效率。
4. 培训原则：加强信息系统操作人员的培训，提高其业务水平和操作技能。
四、操作流程1. 登录与退出（1）操作人员应使用学校分配的账号和密码登录信息系统。
（2）登录后，应按照系统提示进行操作。
（3）操作完毕后，及时退出系统，关闭浏览器。
2. 数据录入与修改（1）操作人员应按照实际情况录入、修改数据。
（2）录入、修改数据前，应仔细核对信息，确保准确无误。
（3）对于敏感信息，操作人员应加强保密，防止泄露。
3. 信息查询（1）操作人员可按照系统提供的查询功能，查询相关信息。
（2）查询过程中，应注意保护个人隐私，不得泄露他人信息。
4. 系统设置（1）操作人员可根据需要调整系统设置，如字体、颜色等。
（2）调整系统设置时，应注意不影响系统正常运行。
五、系统维护与备份1. 系统维护（1）定期对信息系统进行检查、维护，确保系统稳定运行。
（2）发现系统异常，应及时处理，必要时通知相关部门。
2. 数据备份（1）定期对信息系统数据进行备份，确保数据安全。
（2）备份完成后，应妥善保管备份介质，防止丢失或损坏。
六、违规处理1. 操作人员违反本规程，造成信息系统故障或数据丢失，将根据情节轻重，追究相关责任。
2. 对故意泄露、篡改、破坏信息系统的人员，将依法予以处罚。
七、附则1. 本规程由学校信息化管理部门负责解释。
2. 本规程自发布之日起施行。
学校信息化管理部门年月日第2篇一、总则为了规范学校信息系统的使用，保障信息系统稳定、高效地运行，提高教育教学和管理水平，特制定本操作规程。
儿童美术校宝操作手册(参考)
儿童美术校宝操作手册（参考）一、报名前（一）新咨询1．选择“前台业务”中的“新咨询”；2．填写学员姓名、性别、生日、父母电话、咨询方式、咨询课程、意向度、咨询内容、销售方式、销售员等信息；（1）谁来录入？分校主管和课程顾问只要是接到咨询信息都应该在第一时间之内录入。
（2）咨询方式如何填选择来电、来访、网络三种选项。
“其他选项”不要选（其他被设定为“试听班”）。
（3）咨询内容如何填咨询内容中一般是回答咨询者2~3个问题（有原则的答，不能乱答），并主动地询问2~3个问题（探明情况，以便跟盯）。
（4）销售方式如何填首先明白什么是销售方式，销售方式指的是该咨询的家长是怎么知道XXX的。
比如发单、微博、博客、电话广告、DM等等。
现在公司暂定录入标准如下：微博、转介绍、其他（进店）、其他（发单）、其他（网络）、其他（活动）。
（二）咨询记录咨询记录查询及查询结果（三）沟通记录选择“前台业务”“咨询记录”，找到该学员的咨询记录；点击“咨询记录”下的“+”记录沟通记录；（四）试听1．咨询学生变成“已试听学生”&试听老师如何体现步骤1、点击咨询学生目录后方的“编辑”按钮。
步骤2、咨询方式改为“其他”步骤3、在销售人员后面加入试听老师姓名（老师在此也充当了销售人员的作用）。
步骤4、查询。
返回咨询本内进行查询。
2．试听的学生如何归类到试听班。
步骤1、我们首先默认四种咨询方式（来电、来访、网络、其他）中的“其他”是试听的学生。
步骤2、即上述问题中的步骤2。
3．咨询报名率和试听报名率怎么计算A咨询报名率B试听报名率在咨询本上方的复选框内选择性勾选“时间”-“校区”-咨询方式内选择“其他”，点击“查询”，即可看到试听咨询率。
二、学员报名1．建班第一步：选择“教务教学”中“新建班级”；第二步：填写具体的班级信息。
班级名称：测试校区/5/p/早教美术课程/1；即校区名/周几/上下午/课程名称/教室；收费模式：按次收费，输入每次课的价格；选择输入教师名称和教师名称选择上课时间设定额定人数2．报名必须从“咨询记录”中办理报名；第一步：选择“前台业务”“咨询记录”，找到该学员的咨询记录；第二步：点击“办报名”办理报名；选择相应的课程[第三步：选择课程大类和课程分类；第四步：选择要抱的班级，按学员实际报名的时间选择“次数”；按实际情况选择收费的方式：现金、刷卡、转账、支票支付；第五步：全部填好后保存确认；注:1. 对于有折扣的报名直接选择折扣8折；2．对于XXX妈妈计划合作家长的孩子，直接选择折扣0折；三、报名后操作1．转班第一步：从“前台业务”中的“办理转班”中办转班操作；第二步：输入“学员姓名”进行查询；第三步：点击该学员信息中的“转班”项进行操作；第四步：选择所要转入班级的课程，如是跨校区转班，还需要选择“显示其他校区班级”第五步：办理转班时，一定要准确填写已经消耗的课次数，系统会自动计算学费余额；选择要转入的班级，根据学费的剩余金额输入所能折合的最大课次数；系统会自动计算出转班应退的余额，如果家长选择余额不退，选择“不退款，转为余额”。
学校版操作手册(包含扫描和模板) (1)
目录光大评卷管理控制系统考试操作 (3)1考务准备 (3)1.1制作答题卡 (3)1.2学校管理 (6)1.3考生管理 (7)1.4教师管理 (8)2考试定义 (9)2.1考试的定义 (9)2.1.1基础定义（创建考试） (9)2.1.2考试科目设置 (10)2.1.3考生参考科目设置 (10)2.1.4考生试室安排 (12)2.2科目定义 (13)2.2.1基础定义 (13)2.2.2客观题定义 (14)2.2.3主观题定义 (15)2.2.4给分定义 (16)2.2.5空白卷扫描 (16)2.2.6裁切定义 (17)2.2.7模板 (18)2.2.8评分标准 (18)2.2.9小题位置 (19)2.2.10文档管理 (20)3阅卷期间 (20)3.1评卷员账号 (20)3.2评卷流程控制 (21)3.3设置调度模式 (21)3.4初始化数据 (22)3.5预调度管理 (22)3.6撤回试卷管理 (23)3.7待评试卷管理 (23)3.8OMR识别检查 (24)4成绩生成及统计分析 (24)4.1生成科目及小题成绩 (24)4.1.1考试总分绑定 (25)4.1.2计算成绩 (25)4.1.3生成成绩数据 (26)4.2生成统计 (26)4.2.1考试统计绑定 (26)4.2.2生成各统计数 (27)4.3成绩报表导出 (27)附件1：扫描识别系统操作说明 (29)1概述 (29)2扫描仪的设置 (29)3系统的安装和登陆 (29)4扫描操作 (31)扫描仪授权 (31)空白卷扫描 (32)试室扫描识别 (33)识别错误卷的处理方法 (34)试室批量扫描 (38)5图片上传 (38)6撤回卷的处理 (40)附件2：模版制作说明及常见问题解答 (41)一、启动阅卷扫描模版制作程序 (41)二、选择图像 (42)三、页面定义 (44)四、OMR信息点定义 (46)五、OMR映射值定义 (47)六、保存 (48)七、测试 (49)八、上传模版 (50)九、模版制作常见问题 (51)扫描仪授权帮助 (58)光大评卷管理控制系统考试操作完成一次考试，按照流程图操作下来，就能简单轻松地完成一次考试。
校园管理系统软件使用手册
第一节学籍管理系统学籍管理是一项复杂、繁琐的工作，传统方法采用手工，不仅费时费力而且还容易出差错；现代计算机飞速发展，采用计算机来管理是必然趋势，正信华[学籍管理系统]是一套功能强大、操作简单、易于维护的先进管理系统，主要功能包括(学籍管理、学籍信息、综合查询、综合报表、统计分析)。
4.1.1、学籍管理：学籍管理是一项重要的工作内容，学籍管理组件的核心是对学生资格的认定和判别，记录学生学籍变化的时间、原因、去向以及学籍的正常变动和异动（如：在校生、借读生、转出生、毕业生、在籍生、退学生等）等，学籍管理贯穿学生在学校的所有环节，由入学、升学到毕业，最终形成一个校友通讯录信息库，使学校对学生可以做到全程跟踪。
学籍管理可以对学生基本信息、家庭情况、社会关系、个人简历、奖惩情况、变动情况、学生成绩、出勤情况、老师评语、身体状况、个性资料、毕业情况等进行新增、修改、复制、删除、查看等操作,具体操作请参考软件高级使用指南中5.2.1-5.2.5；还可对学生进行升级等变动；学生基本信息、学生成绩可从其它系统导入，也可以导出数据；与其它软件完美结合，学生信息还可以存为多种格式的文件如：文本文件、Dbase、CSV、Excel 、SYLK、WKS、HTML等。
4.1.2、学籍信息在“学籍信息”的目录下有“学籍基本信息”、“个人简历信息”、“学生成绩信息”、“奖惩情况信息”、“教师评语信息”，分别单击它们，可以弹出相应的信息。
4.1.3、综合查询包括学籍卡片查询、个人简历查询、奖惩情况查询、学生成绩查询、老师评语查询等。
查询中有“固定项目查询”和“自选项目查询”。
具体操作和提示请参考软件高级使用指南中5.2.7查询。
提示：在窗口左下角，还可以对报表再进行查询，只要单击它即可如下图：4.1.4、综合报表包括：学生花名册、学生学籍卡片、学年操行评语、学生目录打印、班主任评语、个人简历报表、奖惩情况报表等，通过查询功能，可以生成任何条件的报表。
校宝登录系统
校宝登录系统有一个软件，叫“校宝登录系统”。
只要你进入它的界面，输入你的学校名称或者班级名称，就可以查询到你想知道的东西。
而且非常方便快捷，我很喜欢它。
登录系统的前半部分是学校名称和自己的姓名、班级。
上面还标有数字，这个数字是代表年级。
“输入姓名和班级，学校名称自动显示”。
真是太神奇了！它会自动搜索学校，找出与自己同名同姓的同学，然后再给他们的姓名和班级加以归类。
输入某位同学的姓名，那么他所在年级的页面就会马上弹出来，并告诉你他是几年级的。
如果输入某位同学的班级，它又会根据班级将所有同学的年级排序出来。
这样我就可以从中筛选出自己的同学，再去寻找其他人。
登录系统的后半部分是自己所在年级或班级，这些信息我都可以轻松找到。
首先输入年级，点击“年级对照表”按钮，马上就会显示出自己所在的年级。
如果想快速找出自己所在的班级，就输入班级名称，点击“班级对照表”按钮，马上就会出现自己所在班级的相关信息。
只要能熟练运用它，就可以帮助我节省很多时间，也能让我很快找到自己的同学，快速提高学习效率。
每次作业不会做，只要看一下学校名称和班级，很快就能找到同学的答案。
就像孙悟空一样：一个筋斗云十万八千里，任何妖魔鬼怪都逃不过他的手掌心。
那次期末考试前，同学们都忙着复习，我却在家里玩电脑游戏。
复习到中午12点，眼睛就开始痛起来，头晕目眩，天旋地转，好难受啊！当我吃完午饭，准备继续做题的时候，才发现很多题都已经被我忘掉了，怎么办？突然想起来，学校名称和班级。
赶紧打开登录系统，输入自己的学校名称，系统马上列出全班同学的名单，最后给我指出哪位同学的答案是正确的。
还有一次，我做完试卷，等着批改老师评讲试卷，因为没有时间，就拿起一本小说看起来，不知不觉就看到夜深人静了，妈妈进来检查功课，看见我正在认真地看书，既生气又好笑。
不要忘记，在工作日和休息日的时候，软件的使用情况也是不同的。
在工作日，我们通常会去食堂吃饭，或者是去教室上课，接触不到电脑；而在休息日的时候，就可以直接在家里使用了。
校宝贝系统操作手册
摘要“校宝贝”是一款高效便捷的管理软件，内含教务、教学、互动、财务、人事、营销、统计等全维度的校园管理软件，能够最大限度节省校区运作的人力成本，规范业务流程，提高运营效率，提供经营分析。
同时“校宝贝”能够通过客户端程序、网站、手机网站、微信等多种方式实现家校互动教学，及时反馈孩子在校的表现情况，拉近家长——老师——学生之间的距离，对培训质量及学员满意度的提升都有着十分积极的作用。
“校宝贝”在传统的培训学校管理软件基础上首度融合移动互联网及O2O理念，实现两大创新——手机互动教学和分校O2O营销。
手机互动教学模块可以实现教师通过手机对每节课的教学内容和教学反馈实时输入，家长可在第一时间了解教学进度、学习情况以及家庭教学辅导，同时教师可以通过手机拍摄教学照片实时发布到互动专区，家长可实时看到宝贝在课堂上的学习表现，并可对教学进行留言。
分校O2O营销模块可为每个分校自助建立微网站，实现分校简介、分校公告、课程简介、网上试听、互动调查等功能，同时直接通过网站拨打学校电话、查看学校地图、分享学校信息到微信、微博等社交平台。
实现O2O营销，为招生活动提供充足的线上支持，达到线上线下实时互动，最大限度提高校区运营效率，降低运营成本。
目录摘要 (I)第一部分教学模块 (5)1.1用户管理 (5)1.1.1新增用户 (5)1.1.2学校用户查询 (6)1.2试听管理 (6)1.2.1新增试听 (6)1.2.2试听查询 (7)1.3学员管理 (7)1.3.1新增学员 (7)1.3.2学员查询 (8)1.4一对一开课 (9)1.4.1新增一对一学员 (9)1.4.2一对一学员查询 (9)1.4.3一对一变更查询 (9)1.4.4一对一退学查询 (10)1.5班级开课 (11)1.5.1新增班级学员 (11)1.5.2班级学员查询 (11)1.5.3班级学员变更查询 (11)1.5.4班级学员退学查询 (11)1.5.1新增班级 (11)1.5.2班级查询 (12)1.6活动报名 (12)1.6.1总部活动报名 (12)1.6.2总部活动报名查询 (13)1.6.3学校活动报名 (13)“学校活动报名”同“总部报名活动” (13)1.6.4学校活动报名查询 (13)1.7学生签到 (13)1.7.1学员签到 (13)1.7.2一对一学员签到明细 (14)1.7.3班级学员签到明细 (14)1.8教师教学 (14)1.8.1一对一教学 (14)1.8.2一对一教学查询 (14)1.8.3班级教学 (14)1.8.4班级教学查询 (15)1.9家校互动 (15)1.9.1新增一对一留言 (15)1.9.2一对一留言查询 (15)1.9.3新增班级留言 (16)1.9.4班级留言查询 (16)第二部分系统管理 (16)2.1学校公告 (16)2.1.1新增公告 (16)2.1.2公告查询 (17)2.1.3总部公告 (17)2.2学校活动 (17)2.2.1新增学校活动 (17)2.2.2学校活动查询 (17)2.3学校职员 (18)2.3.1新增职员 (18)2.3.2职员查询 (18)2.3.3职员培训查询 (19)2.4测试调查 (19)2.4.1生成试卷.................. 错误！未定义书签。
智能校园安全管理系统操作手册
智能校园安全管理系统操作手册第一章概述 (3)1.1 系统简介 (3)1.2 功能特点 (4)1.2.1 实时监控 (4)1.2.2 数据分析 (4)1.2.3 紧急事件处理 (4)1.2.4 人员管理 (4)1.2.5 设备监控 (4)1.2.6 安全预警 (4)1.2.7 信息发布 (4)1.2.8 系统集成 (4)1.2.9 用户权限管理 (4)第二章系统安装与配置 (4)2.1 系统安装 (5)2.1.1 安装环境准备 (5)2.1.2 安装步骤 (5)2.2 系统配置 (5)2.2.1 数据库配置 (5)2.2.2 系统参数配置 (6)2.2.3 客户端配置 (6)第三章用户管理 (6)3.1 用户注册 (6)3.1.1 注册流程 (6)3.1.2 注册注意事项 (6)3.2 用户登录 (7)3.2.1 登录流程 (7)3.2.2 登录注意事项 (7)3.3 用户权限设置 (7)3.3.1 权限设置概述 (7)3.3.2 基本权限 (7)3.3.3 操作权限 (7)3.3.4 查看权限 (7)3.3.5 权限设置操作 (7)第四章设备管理 (8)4.1 设备注册 (8)4.1.1 功能概述 (8)4.1.2 操作步骤 (8)4.1.3 注意事项 (8)4.2 设备维护 (8)4.2.1 功能概述 (8)4.2.2 操作步骤 (8)4.3 设备监控 (9)4.3.1 功能概述 (9)4.3.2 操作步骤 (9)4.3.3 注意事项 (9)第五章安全监控 (9)5.1 视频监控 (9)5.1.1 概述 (9)5.1.2 摄像头布置 (9)5.1.3 视频存储 (10)5.1.4 视频检索与回放 (10)5.2 数据分析 (10)5.2.1 概述 (10)5.2.2 人员统计 (10)5.2.3 行为分析 (10)5.2.4 车辆管理 (10)5.3 报警处理 (10)5.3.1 概述 (10)5.3.2 报警方式 (10)5.3.3 报警处理流程 (10)5.3.4 报警历史查询 (11)第六章事件处理 (11)6.1 事件记录 (11)6.1.1 功能概述 (11)6.1.2 注意事项 (11)6.2 事件分类 (11)6.2.1 功能概述 (11)6.2.2 注意事项 (11)6.3 事件处理流程 (12)6.3.1 功能概述 (12)6.3.2 注意事项 (12)第七章安全预警 (12)7.1 预警设置 (12)7.1.1 功能概述 (12)7.1.2 操作步骤 (12)7.2 预警推送 (13)7.2.1 功能概述 (13)7.2.2 操作步骤 (13)7.3 预警反馈 (13)7.3.1 功能概述 (13)7.3.2 操作步骤 (13)第八章统计分析 (13)8.1 数据统计 (13)8.1.1 统计功能概述 (13)8.1.3 统计方法 (14)8.2 报表 (14)8.2.1 报表概述 (14)8.2.2 报表类型 (14)8.2.3 报表步骤 (14)8.3 数据分析 (14)8.3.1 数据分析方法 (14)8.3.2 数据分析应用 (15)第九章系统维护 (15)9.1 系统升级 (15)9.1.1 升级准备 (15)9.1.2 升级流程 (15)9.2 数据备份 (15)9.2.1 备份策略 (15)9.2.2 备份方法 (15)9.3 故障处理 (16)9.3.1 故障分类 (16)9.3.2 故障处理流程 (16)9.3.3 常见故障处理方法 (16)第十章帮助与支持 (16)10.1 常见问题解答 (16)10.1.1 系统登录问题 (16)10.1.2 功能使用问题 (16)10.1.3 系统维护问题 (17)10.2 技术支持联系方式 (17)10.3 系统使用教程 (17)10.3.1 登录系统 (17)10.3.2 实时监控 (17)10.3.3 报警管理 (17)10.3.4 系统管理 (18)第一章概述1.1 系统简介智能校园安全管理系统是一款基于现代信息技术，结合物联网、大数据、云计算等先进技术手段，为校园安全管理工作提供全面支持的系统。
校宝操作手册版
校宝操作手册版1校宝操作手册一、校宝权限（一）财务权限1．内容:账目管理库存管理教材设置教务教学市场分析人事档案2．校区: 全部校区指定校区（二）人事权限1．内容: 人事档案2．校区: 全部校区（三）教务权限1．内容: 教务教学课程设置人事档案查看学员缴费信息2．校区: 全部校区指定校区（四）多校主管权限1．内容: 教务教学市场分析财务统计账目修改人事档案2．校区: 全部校区指定校区（五）主管权限1．内容: 前台业务教务教学市场分析账目修改人事档案2．校区:单一校区（六）教师权限1．内容: 查看自己的班级查看学员缴费信息2．校区: 全部校区（七）校区前台权限1．内容: 前台业务教务教学查看学员缴费信息2．校区: 单一校区（八）市场权限1．内容：咨询本市场分析2．校区：全部校区指定校区二、报名前（一）新咨询1．选择“前台业务”中的“新咨询”；2．填写学员姓名、性别、生日、父母电话、咨询方式、咨询课程、意向度、咨询内容、销售方式、销售员等信息；（1）谁来录入？分校主管和课程顾问只要是接到咨询信息都应该在第一时间之内录入。
（2）咨询方式如何填选择来电、来访、网络三种选项。
“其它选项”不要选（其它被设定为“试听班”）。
（3）咨询内容如何填咨询内容中一般是回答咨询者2~3个问题（有原则的答，不能乱答），并主动地询问2~3个问题（探明情况，以便跟盯）。
（4）销售方式如何填首先明白什么是销售方式，销售方式指的是该咨询的家长是怎么知道彩翼的。
比如发单、微博、博客、电话广告、DM等等。
现在公司暂定录入标准如下：微博、转介绍、其它（进店）、其它（发单）、其它（网络）、其它（活动）。
（二）咨询记录咨询记录查询及查询结果（三）沟通记录选择“前台业务”“咨询记录”，找到该学员的咨询记录；点击“沟通记录”下的“+”记录沟通记录；（四）试听1．咨询学生变成“已试听学生”&试听老师如何体现步骤1、点击咨询学生目录后方的“编辑”按钮。
智慧校园管理系统操作指南
智慧校园管理系统操作指南第1章系统概述与登录 (4)1.1 系统简介 (4)1.2 登录与登出 (4)1.2.1 登录 (4)1.2.2 登出 (4)1.3 用户权限说明 (5)第2章校园基本信息管理 (5)2.1 学校基本信息设置 (5)2.1.1 登录系统 (5)2.1.2 进入学校基本信息模块 (5)2.1.3 编辑学校基本信息 (5)2.1.4 保存与提交 (5)2.2 校园建筑与设施管理 (6)2.2.1 查看校园建筑与设施 (6)2.2.2 添加校园建筑与设施 (6)2.2.3 编辑与删除 (6)2.3 教室与实验室管理 (6)2.3.1 查看教室与实验室 (6)2.3.2 添加教室与实验室 (6)2.3.3 编辑与删除 (6)第3章教务管理系统 (7)3.1 课程管理 (7)3.1.1 课程信息录入 (7)3.1.2 课程信息查询与修改 (7)3.1.3 课程删除 (7)3.2 教学计划与排课 (7)3.2.1 教学计划制定 (7)3.2.2 教学计划查询与修改 (7)3.2.3 排课管理 (7)3.3 成绩与评价管理 (7)3.3.1 成绩录入与查询 (7)3.3.2 成绩修改与删除 (7)3.3.3 评价管理 (8)3.3.4 成绩统计分析 (8)第4章学生信息管理 (8)4.1 学生基本信息管理 (8)4.1.1 登录系统 (8)4.1.2 查看学生基本信息 (8)4.1.3 添加学生基本信息 (8)4.1.4 修改学生基本信息 (8)4.1.5 删除学生基本信息 (8)4.2.1 学籍信息查询 (8)4.2.2 学籍信息修改 (9)4.2.3 学籍异动处理 (9)4.3 学绩查询与统计 (9)4.3.1 成绩查询 (9)4.3.2 成绩统计 (9)4.3.3 成绩分析 (9)第5章教师信息管理 (9)5.1 教师基本信息管理 (9)5.1.1 登录系统 (9)5.1.2 查看教师基本信息 (9)5.1.3 添加教师基本信息 (9)5.1.4 修改教师基本信息 (9)5.1.5 删除教师基本信息 (10)5.2 教师教学任务分配 (10)5.2.1 查看教学任务列表 (10)5.2.2 分配教学任务 (10)5.2.3 修改教学任务 (10)5.2.4 删除教学任务 (10)5.3 教师评价与考核 (10)5.3.1 教师评价 (10)5.3.2 评价结果查询 (10)5.3.3 教师考核 (10)5.3.4 考核结果查询 (10)5.3.5 考核数据分析 (10)第6章资源共享与管理 (10)6.1 数字资源管理 (10)6.1.1 资源分类 (11)6.1.2 资源 (11)6.1.3 资源检索 (11)6.1.4 资源 (11)6.1.5 资源权限设置 (11)6.2 教学资源共享 (11)6.2.1 共享范围设置 (11)6.2.2 共享资源查看 (11)6.2.3 共享资源推荐 (11)6.3 资源审批与发布 (11)6.3.1 资源审批 (11)6.3.2 发布资源 (12)6.3.3 审批记录查询 (12)第7章智能安防监控系统 (12)7.1 视频监控管理 (12)7.1.1 登录视频监控系统 (12)7.1.3 录像查询与回放 (12)7.1.4 报警联动 (12)7.2 门禁与考勤管理 (12)7.2.1 门禁权限管理 (12)7.2.2 实时监控与记录 (12)7.2.3 考勤管理 (13)7.2.4 数据分析与报表 (13)7.3 应急事件处理 (13)7.3.1 应急预案设置 (13)7.3.2 应急事件报警 (13)7.3.3 应急处置流程 (13)7.3.4 事件记录与总结 (13)第8章校园设施运维管理 (13)8.1 设施设备管理 (13)8.1.1 设备信息录入 (13)8.1.2 设备状态监控 (13)8.1.3 设备维护计划 (13)8.2 维修与报修管理 (14)8.2.1 报修申请 (14)8.2.2 维修派单 (14)8.2.3 维修进度查询 (14)8.2.4 维修评价 (14)8.3 能源消耗监控 (14)8.3.1 能源数据采集 (14)8.3.2 能源消耗分析 (14)8.3.3 能源预警与优化 (14)8.3.4 能源消耗公示 (14)第9章校园餐饮管理系统 (14)9.1 食堂基本信息管理 (14)9.1.1 食堂信息录入 (14)9.1.2 食堂信息查询与修改 (15)9.1.3 食堂营业状态管理 (15)9.2 餐饮消费管理 (15)9.2.1 餐饮订单管理 (15)9.2.2 消费支付与结算 (15)9.2.3 消费记录查询与分析 (15)9.3 食品安全与营养监管 (15)9.3.1 食品安全信息管理 (15)9.3.2 食品营养信息公示 (15)9.3.3 食品安全与营养监测 (15)第10章系统设置与维护 (15)10.1 系统参数设置 (15)10.1.1 登录系统 (16)10.1.2 进入系统参数设置界面 (16)10.1.3 设置系统参数 (16)10.1.4 保存设置 (16)10.2 权限与角色管理 (16)10.2.1 登录系统 (16)10.2.2 进入权限与角色管理界面 (16)10.2.3 添加角色 (16)10.2.4 修改角色权限 (16)10.2.5 删除角色 (17)10.2.6 分配角色 (17)10.3 数据备份与恢复 (17)10.3.1 数据备份 (17)10.3.2 数据恢复 (17)10.4 系统日志管理 (17)10.4.1 查看系统日志 (17)10.4.2 导出日志 (17)10.4.3 清空日志 (17)第1章系统概述与登录1.1 系统简介智慧校园管理系统作为现代教育信息化的重要组成部分，致力于为校园提供全面、高效、便捷的管理与服务平台。
校宝教培管理系统操作流程
校宝教培管理系统操作流程下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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《智慧树幼教互动云平台》操作手册V1.
智慧树幼教互动云平台操作手册V1.22014年8月目录1引言 (1)1.1编写目的 (1)1.2读者对象 (1)1.3浏览器支持 (1)1.4版本更新 (1)1.5手机客户端下载 (1)2系统登录（欢迎页） (2)3权限说明 (3)4幼儿园管理 (3)4.1幼儿园设置 (4)4.2班级管理 (4)4.3教师管理 (5)4.3.1新增 (5)4.3.2删、改、查 (6)4.3.3导出 (6)4.3.4批量导入 (7)4.4幼儿管理 (7)4.4.1添加幼儿 (8)4.4.2删、改、查 (8)4.4.3批量导入 (8)4.4.4导出文件 (9)4.5幼儿档案 (9)4.5.1批量导入 (10)4.5.2导出文件 (10)4.6批量调班 (10)4.7家长账号管理 (11)4.8园长账号管理 (12)4.8.1添加园长 (12)4.8.2改、删、查 (13)4.9计划管理 (13)5官网管理 (14)5.1幼儿园介绍 (14)5.2新闻管理 (15)5.3添加新闻 (16)5.4添加教师风采 (16)5.5添加幼儿作品 (17)6系统管理 (18)6.1修改密码 (18)1引言1.1编写目的本文档主要用于帮助学校管理员维护学校信息。
1.2读者对象幼儿园用户：学校管理员。
1.3浏览器支持1.4版本更新后续后台如有更新，请在首页登录页面重新进行使用手册的下载，以便您更好的使用我们的平台。
1.5手机客户端下载在首页，点击【智慧树官网】，可直接打开智慧树官网页面，进行手机客户端的下载。
2系统登录（欢迎页）第一步：在浏览器中输入地址：y.bbtree./智慧树幼教互动云平台页面被打开，如图：第二步：在上图中输入学校管理员的登录账号和登录密码（这个由智慧树提供给大家），点击登录，进入欢迎页，如下图示：欢迎页：管理平台使用引导页面，教您轻松四步启用智慧树。
3权限说明《智慧树幼教互动云平台》学校管理员权限，主要功能设置有：幼儿园管理：幼儿园学校简介、班级、园长、老师、学生的添加和管理，学生批量添加和批量调班管理。
培训宝使用指南ppt课件
培训宝使用指南
1
四、 通知功能....................................................................................................................................37 一、功能应用场景：......................................................................................信通知：.........................................................................................................37 三、如何设置微信通知：.........................................................................................................39 三、如何设置邮件通知：.........................................................................................................41 四、如何设置短信提醒：.........................................................................................................41 五、如何设置微信提醒：.........................................................................................................42 4.1 短信通知或提醒会被屏蔽是怎么回事？........................................................................44
校宝操作手册2013年3月版
校宝操作手册一、校宝权限（一）财务权限1．内容:账目管理库存管理教材设置教务教学市场分析人事档案 2．校区: 全部校区指定校区（二）人事权限1．内容: 人事档案2．校区: 全部校区（三）教务权限1．内容:教务教学课程设置人事档案查看学员缴费信息2．校区: 全部校区指定校区（四）多校主管权限1．内容:教务教学市场分析财务统计账目修改人事档案2．校区: 全部校区指定校区（五）主管权限1．内容:前台业务教务教学市场分析账目修改人事档案2．校区:单一校区（六）教师权限1．内容: 查看自己的班级查看学员缴费信息2．校区: 全部校区（七）校区前台权限1．内容:前台业务教务教学查看学员缴费信息2．校区: 单一校区（八）市场权限1．内容：咨询本市场分析2．校区：全部校区指定校区二、报名前（一）新咨询1．选择“前台业务”中的“新咨询”；2．填写学员姓名、性别、生日、父母电话、咨询方式、咨询课程、意向度、咨询内容、销售方式、销售员等信息；（1）谁来录入？分校主管和课程顾问只要是接到咨询信息都应该在第一时间之内录入。
（2）咨询方式如何填选择来电、来访、网络三种选项。
“其他选项”不要选（其他被设定为“试听班”）。
（3）咨询内容如何填咨询内容中一般是回答咨询者2~3个问题（有原则的答，不能乱答），并主动地询问2~3个问题（探明情况，以便跟盯）。
（4）销售方式如何填首先明白什么是销售方式，销售方式指的是该咨询的家长是怎么知道彩翼的。
比如发单、微博、博客、电话广告、DM等等。
现在公司暂定录入标准如下：微博、转介绍、其他（进店）、其他（发单）、其他（网络）、其他（活动）。
（二）咨询记录咨询记录查询及查询结果（三）沟通记录选择“前台业务”“咨询记录”，找到该学员的咨询记录；点击“沟通记录”下的“+”记录沟通记录；（四）试听1．咨询学生变成“已试听学生”&试听老师如何体现步骤1、点击咨询学生目录后方的“编辑”按钮。
步骤2、咨询方式改为“其他”步骤3、在销售人员后面加入试听老师姓名（老师在此也充当了销售人员的作用）。
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校宝操作手册
一、校宝权限
（一）财务权限
1．内容:账目管理库存管理教材设置教务教学市场分析人事档案 2．校区: 全部校区指定校区
（二）人事权限
1．内容: 人事档案
2．校区: 全部校区
（三）教务权限
1．内容:教务教学课程设置人事档案查看学员缴费信息
2．校区: 全部校区指定校区
（四）多校主管权限
1．内容:教务教学市场分析财务统计账目修改人事档案
2．校区: 全部校区指定校区
（五）主管权限
1．内容:前台业务教务教学市场分析账目修改人事档案
2．校区:单一校区
（六）教师权限
1．内容: 查看自己的班级查看学员缴费信息
2．校区: 全部校区
（七）校区前台权限
1．内容:前台业务教务教学查看学员缴费信息
2．校区: 单一校区
（八）市场权限
1．内容：咨询本市场分析
2．校区：全部校区指定校区
二、报名前
（一）新咨询
1．选择“前台业务”中的“新咨询”；
2．填写学员姓名、性别、生日、父母电话、咨询方式、咨询课程、意向度、咨询内容、销售方式、销售员等信息；
（1）谁来录入？
分校主管和课程顾问只要是接到咨询信息都应该在第一时间之内录入。
（2）咨询方式如何填
选择来电、来访、网络三种选项。
“其他选项”不要选（其他被设定为“试听
班”）。
（3）咨询内容如何填
咨询内容中一般是回答咨询者2~3个问题（有原则的答，不能乱答），并主动地询问2~3个问题（探明情况，以便跟盯）。
（4）销售方式如何填
首先明白什么是销售方式，销售方式指的是该咨询的家长是怎么知道彩翼的。
比如发单、微博、博客、电话广告、DM等等。
现在公司暂定录入标准如下：微博、转介绍、其他（进店）、其他（发单）、其他（网络）、其他（活动）。
（二）咨询记录
咨询记录查询及查询结果
（三）沟通记录
选择“前台业务”“咨询记录”，找到该学员的咨询记录；
点击“沟通记录”下的“+”记录沟通记录；
（四）试听
1．咨询学生变成“已试听学生”&试听老师如何体现
步骤1、点击咨询学生目录后方的“编辑”按钮。
步骤2、咨询方式改为“其他”
步骤3、在销售人员后面加入试听老师姓名（老师在此也充当了销售人员的作用）。
步骤4、查询。
返回咨询本内进行查询。
2．试听的学生如何归类到试听班。
步骤1、我们首先默认四种咨询方式（来电、来访、网络、其他）中的“其他”是试听的学生。
步骤2、即上述问题中的步骤2。
3．咨询报名率和试听报名率怎么计算
A咨询报名率
B试听报名率
在咨询本上方的复选框内选择性勾选“时间”-“校区”-咨询方式内选择“其他”，点击“查询”，即可看到试听咨询率。
二、学员报名
1．建班
第一步：选择“教务教学”中“新建班级”；
第二步：填写具体的班级信息。
班级名称：测试校区/5/p/早教美术课程/1；
即校区名/周几/上下午/课程名称/教室；
收费模式：按次收费，输入每次课的价格；
选择输入教师名称和教师名称
选择上课时间
设定额定人数
2．报名
必须从“咨询记录”中办理报名；
第一步：选择“前台业务”“咨询记录”，找到该学员的咨询记录；第二步：点击“办报名”办理报名；
第三步：选择课程大类和课程分类；
第四步：选择要抱的班级，按学员实际报名的时间选择“次数”；
按实际情况选择收费的方式：现金、刷卡、转账、支票支付；
第五步：全部填好后保存确认；
注:1. 对于有折扣的报名直接选择折扣8折；
2．对于彩翼妈妈计划合作家长的孩子，直接选择折扣0折；
三、报名后操作
1．转班
第一步：从“前台业务”中的“办理转班”中办转班操作；
第二步：输入“学员姓名”进行查询；
第三步：点击该学员信息中的“转班”项进行操作；
第四步：选择所要转入班级的课程，如是跨校区转班，还需要选择“显示其他校区班级”
第五步：办理转班时，一定要准确填写已经消耗的课次数，系统会自动计算学费余额；
选择要转入的班级，根据学费的剩余金额输入所能折合的最大课次数；
系统会自动计算出转班应退的余额，如果家长选择余额不退，选择“不退款，转为余额”。
第六步：填写完成后点击“保存办理转班”；
转班后的业务凭证
2．退费
第一步：从“前台业务”的“办理退费”中办退费操作，查询到所要退费的学员；
第二步：点击该学员信息中的“退费”项进行操作；
第三步：按照实际情况填写已消耗课次和退费原因；
第四步：填写完成并检查无误后点击“保存办理退费”；
3．怎么代刷卡
（1）磁卡系统——忘带磁卡——填写学员姓名
（2）进入忘带磁卡学员页面点击——代刷卡
4．续费
第一步：从“前台业务”的“办理续费”中办续费操作，查询到所要续费的学员；
第二步：点击该学员信息中的“续费”项进行操作；
第三步：填写所要续费的次数，如果以前有余额，将可用余额数填入“使用余额”；第四步：填写完成并检查无误后点击“保存”。
四、课时记录
老师在校宝上需要做的操作主要为记录上课和补课情况。
（一）记录上课
第一步：登陆进去的初始页面，左边中间位置的【我的已开班】是功能入口第二步：点击【我的已开班】，进入已开班级列表
第三步：选择需要记录上课情况的班级
第四步：以“国贸/3/p/儿童学龄初级课程/1”为例，点击该班级，进入该班级信息列表；
第五步：点击班级信息列表页面上的【上课记录】按钮，在原页面上新弹出新页面，显示该班级上课记录列表；
此页面提供上课记录添加、查询和浏览的功能操作；
第六步：点击【添加上课记录】按钮，进入上课记录信息填写页面
（二）填写规范：
1．上课日期
点击【上课日期】右侧的日历按钮，在新弹出的日历页面选择上课日期；
正常上课：选择上课日期；
补课：选择补课当天的日期；
2．上课学生
上课学生右侧列出了该课学生名单，勾选来上课学生；
3．完成课次
完成课次的初始状态为“2”，需要根据上课的类型填写数字
正常课：1
Vip：vip收费除以正常学费的倍数
4．教师
教师的初始状态为开班时安排的老师姓名；
正常上课：不需要重新填写教师姓名；
代课：这次上课记录需要由原老师在校宝上输入，但是【教师】填写代课老师的姓名；
5．上课内容：该次课内容；
6．备注：需要补充记录的其他情况。
7．保存记录
填写完所有内容后，点击页面下方的【保存】按钮，保存填写的信息。
五、后勤物资管理
（一）后勤物资的内部领取
1．第一步：选择“前台业务”中的“教材杂项”；
2．第二步：在“教材杂项”结果页中点击“教材杂项费零售”；
3．第三步：从对应领取的产品后面选择所领取的个数，并在备注中填写是哪位老师领取的。
如图中备注所示：李老师领取；
4．完成后选择保存；
（二）后勤物资的销售
1．第一步：选择“前台业务”中的“教材杂项”；
2．第二步：在“教材杂项”结果页中输入想要购买美术材料的学员姓名查询；
3．第三步：点击学员查询结果中的“教材杂费”；
4．第四步：在所要购买的产品后选择所要购买的个数，并在备注中填写“美术材料销售”；
5．第五步：选择支付方式并保存确认；
6．打印单据；
（三）后勤物资的查询
1．第一步：选择“财务统计”中的“库存管理”； 2．选择“美术材料”后点击“查库存”；
3．查看本校区的相关产品的库存数量；
六、财务支出信息的录入
1．第一步：选择“财务统计”中“支出帐”；
2．第二步：点击“记录支出”；
3．选择所要支出的校区和支出日期，并根据实际支出项目选择支出类别，并填写支出金额，如有需要注明的，在备注中说明，完成后保存确认；。