五年级升六年级数学思维提高培训
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五年级升六年级数学思维提高培训
第一章:计算技巧
一、例练结合
例题1:1.25×67.875+125×6.7875+1250 ×0.053375
练习1: 3.74×5.8+62.6×0.58 练习2:201816.20201718.20⨯-⨯
练习3:7.98×90.1+79.8×0.94+7.98×0.5 练习4:9999×7778+3333×6666
例题2:1+0.99-0.98-0.97+0.96+0.95-0.94-0.93+…+0.08 +0.07-0.06-0.05+0.04+0.03-0.02-0.01
练习1:1.991.31.21.1+⋯⋯+++
练习2:+-+++-+++-++121110987654321……+100-999897+++
例题3:(6个关系解方程)
(1)6×3-1.8χ=7.2 (2)4595.0=÷x (3)5x -1.5×8=0
(4)30618=+x (6)4145.15=⨯+y (7)2.8÷(3x-2.5)=2
练习(1)45.13.0=÷x (2)12.08.02.1=--x x (3)1545.24=⨯-n
例题4:(移项解方程)
(1)302154+=-x x (2)302154+=+x x (3)52154-=-x x
练习:
(1))1(4)32(5+=-x x (2)x x 4555100+=- (3))8(4)5(2x x -=-
(4)(7)2x+4=3.5x-12.5 (5)2.128.05.15.03=--+x x x (6) 4χ-3+3χ=6χ-2
例题5:(异分母分数的加减法)
(1)
1274387+- (2)25.06532-+ (3))43101(2017+-
(4)
)3165(97-- (5)95125194127+++ (6)1161152--
练习:(7)856.0375.053+
-+ (8)312.032+- (9))05.010
715141013+--(
(10)
621+814+17 (11) 512+76 -18 (12) 56 +215- 56+ 215
(13)49+78–19 (14)2–27-17 (15) 76-(118+16)
(16)1325
-(45-1225) (17)711-712+411–512 (18) 23-37+(13+37)
跟踪检测
(1)99999×77778+33333×66666 (2) 4.65×32+2.5×46.5+0.465×430
(3)13239=÷x (4)4086=-x (5)3518=-x
(6)
1325
-(45-1225) (7)711-712+411–512 (8) 23-37+(13+37)
第二章:列方程解典型应用题
例题1:故事书、科技书和漫画书共2100本。故事书是漫画书的2倍,而科技书又是故事书的2倍。求每种书各有多少本?
练习1:甲、乙二工程队,甲队有56人,乙队有34人。两队调走同样多人后,甲队人数是乙队人数的3倍。问:调动后两队各还有多少人?
练习2:一个小数把它的小数点向左移动一位,就比原数减少11.34,原数是多少?
练习3:在一个减法算式里,被减数,减数与差相加,得数是822,已知差是减数的2倍,差是多少?
练习4:徐峰买了数学练习本和英语练习本共13本,其中数学练习本的本数比英语练习本的2倍多4本,徐峰买数学练习本和英语练习本各几本?
例题2:幼儿园小朋友分草莓,每人分6个则多2个;每人分10个则少14个,有几个小朋友?共有多少个草莓?
练习1:美术兴趣小组活动时,老师分发彩色水笔给同学,如果每人分5 支,那么多13支,如果每人分8支,那么恰有1人没有分到笔。美术兴趣小组有多少人?有多少支才彩色水笔?
练习2:一个旅游团去旅馆住宿,6人一间,多2个房间;若4人一间,又少2个房间。旅游团共有多少人?
练习3:幼儿园老师将一筐苹果分给小朋友。如果分给大班的学生每人5个则余下10个;如果分给小班的学生每人8个则缺2个。已知大班比小班多3个学生,这筐苹果有多少个?
练习4:老师给幼儿园的小朋友分糖,每人3块还多10块;如果减少2个小朋友再分,每人4块还多7块。原来有多少个小朋友?有多少块糖?
例题3:12 张乒乓球台上共有 34 人在打球,问:正在进行单打和双打的球台各有多少张?
练习1:面值是2元、5元的人民币共27张,合计99元。面值2元、5元的人民币各有多少张?
练习2:蜘蛛8只脚,蜻蜓6只脚,现在两种昆虫共20只,脚有136只,问两种昆虫各多少只?
练习3:有42个同学参加植树,男生平均每人种3棵,女生平均每人种2棵,男生比女生多种56棵。男、女生各多少人?
练习4:有大小两种塑料桶共50只,每个大桶装水5千克,每个小桶只能装水2千克。又知大桶一共比小桶多装水26千克。求大桶和小桶各有多少只?
例题4:程队要铺设一段地下排水管道,用长管子铺设需要25根,用短管子铺设需要35根。已知这两种管子的长相差2米,这段排水管道长多少米?
练习1:生产一批零件,甲单独生产要用6小时,乙单独生产要用8小时。如果甲每小时比乙多生产10个零件,这批零件一共有多少个?
练习2:汽车从甲地开往乙地,原计划10小时到达。实际每小时比原计划多行15千米,行了8小时后,发现已超过乙地20千米。甲、乙相距多少千米?
例题5:快慢两车同时从A、B两地相对开出,快车每小时行60千米,慢车每小时行45千米,两车在距中点30千米处相遇。A、B两地相距多少千米?
练习:甲、乙二人上午7时同时从A地去B地,甲每小时比乙快8千米,上午11时甲到达B地后立即返回,在距B地24千米处与乙相遇。求A、B两地相距的千米?