原则-参数理论在二语习得中的应用

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收 简 :010 ( 一 , , 暑 期: 1 1 l 稿日 2 —(9 7 ) 女 吉林省吉林市 人 , 介 汪洪梅 一】 17 吉林化工学院讲 师 , 硕士 , 主要从事英语语 言学方 面的研究。
第 l 2期
汪洪梅 : 原则。 参数理论在二语 习得 中的应用
唐晋 湘对 二语 习得 初始 状态 中 的普遍 语法 和 母语 知识 进行 对 比研究 , 进行 了总结分 析 , 阐释 了 初始 状 态 的五种假 说 , 分转 移完 全 可及假 说 , 充 反
第2卷 8
第 1 期 2
吉 林 化 工 学 院 学 报
J UR A FJLN I S IU E O H MIA E HN L G O N LO II N TT T FC E C LT C O O Y
Vo . 8 No 1 12 . 2
De c 2 1 0 1
状 态 ; 天获得 的个 别语 法 则 是 对 普 遍 语法 原 则 后
了可及 性 的研 究 。这 都体 现 出 了 “ 普遍 语 法 ” 对
二语 习得产 生 的深远影 响 。
戴 曼纯 对普 遍语法 在第 二语 言 习得 中的可 及
性 进行 了分 析 , 出在 语 言 学 界存 在 的可 及 性 三 指
普 遍语 法理论 的研究 本 身也在 不 断的修 正和
发 展 , 就更 增 加 了理论 基 础 的 不 稳定 性 。 而且 这 它 在二 语 习得 中只能用 描述 性 的方 法来 解释 习得
树形图次序习得假说 , 特征强度无参数值假说 , 初
研究 。
进行参数设定或选择 的结果。原则一 参数模式 中 的参数是一个变量 , 同一个 参数在不同的语 言中 可能呈现出不同的“ 或“ 值” 参数设定” pr e r (a m t a e s tg 。 目 在普遍 语法原则和参数理论基 础 ei ) t n 前
上进行 的研 究 主要 从 它 的 词 汇 、 音形 式 和 句 法 语
究 。又将普 遍语 法 理 论 与 二语 习得 相结 合 , 开 展
数的变量组成使具体语法系统或具体语言成为抽 象原则与赋值参数结合的产物¨ 。 J
C o k “ G=仅 ・ G”将 普 遍 语 法 的原 hmsy用 P U 则 . 数模式 符 号化 和公 式化 ( 中 U 为普遍 语 参 其 G 法 ,G 为个 别 语法 , P 仅为 参 数 ) 。在 该模 式 中 , 普 遍语 法 是人类 通过 生物 进化 和遗传 先 天获得 的一 种 固有 的语 言知 识 , 人类 与生 俱 来 的语 言初 始 是
须具 有 的原 则 、 条件 和规则 系统 , 是人 类通 过生 物
进化 和 遗 传 先 天 获 得 的。 个 别 语 法 ( aiua Prcl t r
G a m r则 是人 出生后 通 过学 习获 得的 。 rm a)

二、 原则一 参数理论与二语 习得
普遍语 法 理论 是 C o sy用 来解 释 儿童 的母 hm k 语 习得 过程 的 , 它用 普 遍原 则 及 参 数 体 系 回答 了 语 言 习得 的逻 辑 问题 。也文章 编 号 :0725 ( 0 1 1-0 60 10 -8 3 2 1 ) 2 8 -3 0
原则一 参数 理 论在 二 语 习得 中的应 用
汪 洪梅
( 吉林化工学院 外国语学 院, 吉林 吉林 12 2 ) 3 0 2
摘要 : hmsy提出 由原则和参数系统构成的普遍语 法 , Co k 意在揭示 人类语言共有 的、 象的属性 ; 抽 十几年 来, 外语相关 理论的研究 在国内和国外都有相当的发展 , 普遍语法原则与参数理论在二语 习得 中的应用
言的参数可以根据这一具体语言的特定规 则而设
置不 同 的参 数值 。普 遍语 法 系统 的恒 量原 则 和参
得 的相 关联 系 , 言 学 界 的研 究 者 们 经 历 了语 言 语 关 键期 假 说 、 言 能力 与 交 际能 力 、 语 中介 语 研 究 、 学 习者 个体差 异 的研究 、 习 者外 部 因 素研 究 和 学 对语 言 能力 与语 言运用 两分法 的争论等 方 面的研
形式 上进 行 。词汇 和语音 形式 属于语 言 的外部 成


原则 与参数理论
C o k 为普遍 语法 是人 类 一切 语 言 都必 hmsy认
分 , 语 言习得 的 主要 内容 。句 法形 式 的差 异 是 是
由设 置在 普遍 语法广 义原 则上 的参 数值之 不 同组
合而 形成 的 。
研究在 国内也 随之发展起来 。本文 以基于普遍语法 的二 语习得研 究范 围和 内容 为基础 , 分析 了普遍语 法在解 释二语 习得 的语法表征方 面的理论 及其在解 释第二语 言习得过程方 面的局 限性 。 关 键 词: 普遍语法 ; 原则 ; 参数 ; 二语 习得
文献标志码 : A 中 图 分 类 号 : -6 H0 0
假说 : 普遍语 法 可及说 、 普遍 语法 间接 可及 说和不 可及说 。假 说 的 每一 条 都 可 能被 一 个 例 外证 伪 , 但 是它 们 又各有 一 番 道 理 , 们 反 映 的是 第 二语 它 言 习得 中三种 不 同的 习得 现象 而不 是全部 的习得 事 实 J 。研 究者 们 继 续 就 这 一 问 题 进 行 了 实 证
地 解释 了母语 习 得 , 同时鉴 于母 语 习得 与 二语 习
般认 为 , 遍语 法 主要 由两大部 分 组成 : 普 一
部分 与 人 类 语 言 的 共 有 现 象 有 关 , 为 原 则 称 (r cpe ; pi il)另一 类 与语 言 的 特有 现 象有 关 , 为 n 称 参数 。普遍 语 法 的原 则 和 参 数 理论 认 为 , 何 语 任
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