高考语法填空解题技巧指导精选课件PPT
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高考英语-语法填空解题技巧课件PPt(共25张)
3.能力考查：理解语篇、句子结构
运用语法、单词拼写
2
Possible Procedures
Tip-given 单词提示题
No-tips 纯空格题
v. n. adj./adv. art. prep. conj. pron. 谓词 名词 形/副词 冠词 介词 连词 代词
3
全国 卷II
有提示词(Tips-given)
并列连词(并列句) Skill 4: 连接两句(一套主谓算一个句子)用 _从__属__连__词__(_名__\_状从) ,注意：两句间没有连词，或表连接的标点符号或：关--系。词(定从)
16）the cultures of China,Japan,Korea, __a_n_d__ Vietnam. 14）... changed in a few days __o__r__ even a few months. 卷1) it is more effective at lengthening life _____ walking. 卷2) Corn uses less water ________ rice. 16）as productive __a_s__ possible ;
泛指？词首是否
16）______ other ; for ______ while
元音音标？
15）_____ most modern；14）_____ most outstanding
Skill 2: 句子不缺主语、表语、动词后不缺宾语的情况下，名词
或代词前面，一定填 _________。
卷3） I was searching ___f_o_r___ these 3 gorillas.
a
on
as
运用语法、单词拼写
2
Possible Procedures
Tip-given 单词提示题
No-tips 纯空格题
v. n. adj./adv. art. prep. conj. pron. 谓词 名词 形/副词 冠词 介词 连词 代词
3
全国 卷II
有提示词(Tips-given)
并列连词(并列句) Skill 4: 连接两句(一套主谓算一个句子)用 _从__属__连__词__(_名__\_状从) ,注意：两句间没有连词，或表连接的标点符号或：关--系。词(定从)
16）the cultures of China,Japan,Korea, __a_n_d__ Vietnam. 14）... changed in a few days __o__r__ even a few months. 卷1) it is more effective at lengthening life _____ walking. 卷2) Corn uses less water ________ rice. 16）as productive __a_s__ possible ;
泛指？词首是否
16）______ other ; for ______ while
元音音标？
15）_____ most modern；14）_____ most outstanding
Skill 2: 句子不缺主语、表语、动词后不缺宾语的情况下，名词
或代词前面，一定填 _________。
卷3） I was searching ___f_o_r___ these 3 gorillas.
a
on
as
高考英语复习语法填空及改错技巧课件(35张PPT)
both---and---
表转折 but/yet
•表选择or/either---or---/not---but---不是---而是--
•表因果so/for
表对比while
• 一：强调句型It be 被强调部分 that 剩余部分
• 二：非限制性定语从句三特点：1、逗号隔开，
•2、不用that引导，指人用who，指物用which，时间 when，地点where，原因why
固定搭配
•either---or--•neither---nor--•not only---but also--•not—but— •both---and--•one---the other---
•be doing—-when—-正 在做某事突然---
•The reason why（表结 果的句子）—-is that （表原因的句子）—-
•若两个单词、短语或句子（一个主谓关系算一个句 子）之间没有连接词，也没有分号或句号，考虑填 并列连词或从属连词
•判断出缺连词，使用并列连词还是从属连词要看从 句是否缺成分，不缺成分用并列连词，缺成分用从 属连词，缺什么成分补什么成分
•并列连词表递进/顺承and/not only—but also--；
就近一致
•either---or--•neither---nor--•not only---but also--•not—but— •There be—•or
就远一致
•with；together with（连同）； along with （和谁一起）；as well as（也）；like（诸 如）；such as（诸如）；as much as；no less than（和---一样）；rather than（而不 是）；including；besides（除---之外）包 括在内；but；except（除---之外）不包括 在内；in addition to（除---之外）
语法填空解题技巧(共44张PPT)
语法填空解题技巧
• 引言 • 基础知识 • 解题技巧 • 练习和解析 • 总结和回顾
01
引言
目的和背景
语法填空题是英语考试中的常见题型 ，主要考察学生对英语语法的掌握程 度和应用能力。
掌握语法填空解题技巧对于提高学生 的英语成绩和语言应用能力具有重要 意义。
语法填空题的重要性
语法填空题是英语考试中分值较高的题型之一，对于学生的 成绩具有重要影响。
根据句意“公司的治理很成功，他们实现了 目标”，此处应填名词形式，表示“治理”。
2. 答案
governance
4. 考点
名词形式的使用。
05
总结和回顾
回顾解题技巧
掌握常见的语法结
构
熟悉常见的语法结构，如时态、 语态、从句等，有助于快速识别 句子中的语法错误。
理解句子含义
在填空之前，先理解句子的整体 含义，有助于判断所填词汇的词 性、时态等。
连词
连词是用来连接两个句子或从句的 词。例如：and, but, if等。
时态和语态
时态
时态是表示动作发生的时间的语法形 式。常用的时态有现在时、过去时、 将来时等。
语态
语态是表示动作与主语之间的关系。 主动语态表示主语是动作的执行者， 被动语态表示主语是动作的承受者。
03
解题技巧
根据上下文确定词性
形容词
形容词是用来描述名词或代词的特 性的词。例如：beautiful, happy, tall等。
副词
副词是用来描述动词、形容词或其他 副词的程度的词。例如：happily, quickly, very等。
介词
介词是用来表示名词或代词与句子 其他部分之间关系的词。例如：in, on, under等。
• 引言 • 基础知识 • 解题技巧 • 练习和解析 • 总结和回顾
01
引言
目的和背景
语法填空题是英语考试中的常见题型 ，主要考察学生对英语语法的掌握程 度和应用能力。
掌握语法填空解题技巧对于提高学生 的英语成绩和语言应用能力具有重要 意义。
语法填空题的重要性
语法填空题是英语考试中分值较高的题型之一，对于学生的 成绩具有重要影响。
根据句意“公司的治理很成功，他们实现了 目标”，此处应填名词形式，表示“治理”。
2. 答案
governance
4. 考点
名词形式的使用。
05
总结和回顾
回顾解题技巧
掌握常见的语法结
构
熟悉常见的语法结构，如时态、 语态、从句等，有助于快速识别 句子中的语法错误。
理解句子含义
在填空之前，先理解句子的整体 含义，有助于判断所填词汇的词 性、时态等。
连词
连词是用来连接两个句子或从句的 词。例如：and, but, if等。
时态和语态
时态
时态是表示动作发生的时间的语法形 式。常用的时态有现在时、过去时、 将来时等。
语态
语态是表示动作与主语之间的关系。 主动语态表示主语是动作的执行者， 被动语态表示主语是动作的承受者。
03
解题技巧
根据上下文确定词性
形容词
形容词是用来描述名词或代词的特 性的词。例如：beautiful, happy, tall等。
副词
副词是用来描述动词、形容词或其他 副词的程度的词。例如：happily, quickly, very等。
介词
介词是用来表示名词或代词与句子 其他部分之间关系的词。例如：in, on, under等。
高考英语语法填空解题技巧(175张PPT)
考点分析
非谓语动词
• 有提示词 • 除谓语动词以外的动词形式
1. We must also consider the reaction of the person receiving (receive) the gift. (17广州一模) [32]__________ 2. …I then noticed that I had just 10 minutes left to complete (complete) the rest! (17广二模) ____________ included (include), adored 3. My pupils, Donnie [40]__________ her. (08深圳二模) 4. Before the waitress could even finish describing the menu, my friend looked at me with his eyebrows(眉 毛) raised (raise). (11广州一模) 考查语法点: 非谓语动词及变形的使用
3，括号内提供的是名词 单数名词 冠词(a，an，the)、物主代词(my，your，his等)、 指示代词(this，that等)、不定代词(few，little， many，much，all，each，every，both， neither，other等)、名词所有格或形容词等对名 词进行修饰。
• 当句中已有谓语动词，横线前又没有并列连词与 括号中的动词并列时，所给动词就是非谓语动词。 此时，就要根据非谓语动词的用法确定用具体的 某种形式(doing, done, to do)。
考点分析
词性转换 • 有提示词 • 介词,冠词,所有格后接名词,形容词修 饰名词,副词修饰形容词动词或整个句子
高中英语高考高考英语复习课件：语法填空解题技巧 (共17张PPT)
三.动词形式
1.句子缺谓语，考时态
先语态再考虑时态，看时间标志词，上下文时态呼应
【例12】I was on my way to the Taiyetos Mountains. The sun was setting when my car __1__(break) down near a remote and poor village.
6.特殊句式或固定搭配
neither ...nor..., either...or...., so that,both...and ... 【例7】“Go to the village and buy some salt, but pay a fair price for it ，neither too much too little.” • 1.句子缺主语或宾语，补代词或名词（以代词居多） • 2.名词前往往填限定词 • (冠词、形容词性物主代词、不定代词) • 3.连接动词和名词，往往填介词 • 4.若几个并列成分（词、短语、句子）之间无连词，一般填连
When the time came for me to say goodbye to my friends in the village, I wanted to reward the old woman the trouble
He did so the next day.He was very tired doing this for a whole day.
语法填空题的解题步骤 1.浏览全文，把握大意 2.逐一填空：一般往三个方向思考 句子的成分:缺主语填名词或者代词，缺谓语填动词... 词性转换 动词形式 3.再读文章，核实答案，重填没把握的选项
一.分析句子成分
1.句子缺主语或宾语，补代词或名词（以代词居多），有提示词填名词 ，没提示词填代词
高考英语-语法填空解题技巧课件PPt(共25张)
并列连词(并列句) Skill 4: 连接两句(一套主谓算一个句子)用 _从__属__连__词__(_名__\_状从) ,注意：两句间没有连词，或表连接的标点符号或：关--系。词(定从)
16）the cultures of China,Japan,Korea, __a_n_d__ Vietnam. 14）... changed in a few days __o__r__ even a few months. 卷1) it is more effective at lengthening life _____ walking. 卷2) Corn uses less water ________ rice. 16）as productive __a_s__ possible ;
3.能力考查：理解语篇、句子结构
运用语法、单词拼写
2
Possible Procedures
Tip-given 单词提示题
No-tips 纯空格题
v. n. adj./adv. art. prep. conj. pron. 谓词 名词 形/副词 冠词 介词 连词 代词
3
全国 卷II
有提示词(Tips-given)
卷1) ... made a study (published in 2014) (_w__h__ic__h__/ _t_h_a_t_ showed running reduced the risk of heart disease.)
卷2) ... started a program (_____ gives recommendations to farmers.) 17）it is possible to have both, (______ is not good for the health.)
16）the cultures of China,Japan,Korea, __a_n_d__ Vietnam. 14）... changed in a few days __o__r__ even a few months. 卷1) it is more effective at lengthening life _____ walking. 卷2) Corn uses less water ________ rice. 16）as productive __a_s__ possible ;
3.能力考查：理解语篇、句子结构
运用语法、单词拼写
2
Possible Procedures
Tip-given 单词提示题
No-tips 纯空格题
v. n. adj./adv. art. prep. conj. pron. 谓词 名词 形/副词 冠词 介词 连词 代词
3
全国 卷II
有提示词(Tips-given)
卷1) ... made a study (published in 2014) (_w__h__ic__h__/ _t_h_a_t_ showed running reduced the risk of heart disease.)
卷2) ... started a program (_____ gives recommendations to farmers.) 17）it is possible to have both, (______ is not good for the health.)
高考语法填空解题技巧指导优秀课件
限定词。
3
4
名词或代词在句中不作主语、表语或动 词的宾语时，其前面一定是填介词。
5 在简单句和并列句中，若句子缺主语或 4 6 宾语，一定是填代词或名词。
商
A. 不给出提示词
5 若两个句子（即两个主谓结构）之间没 有连词，也没有分号或句号，一定是填 并列连词（连接并列的句子）或从属连 词（连接名词性从句和状语从句）或关 系词（连接定语从句）。
若句中已有谓语动词， 又不是并列谓语时， 所给动词就是非谓语 动词。若是非谓语动 词就要确定是分词形 式，动名词形式，还 是不定式。
商Leabharlann B. 给出动词的题目a.作主语或宾语，通常用现在分词形式表示 习惯或一般情况，用不定式表示具体情况。
b.作目的状语或在形容词后作状语，一般用
不定式。
c.作伴随状语，通常用分词。与逻辑主语是 主动关系，用现在分词；与逻辑主语是被 动关系，用过去分词。
高考语法填空解题技巧指导优秀课件
总结提升
解题技巧：四步走
提示：四步走归根 到底其实就是寻找 依据．每一个语法 填空的空格里所需 的单词或短语其实 都可以在所在的句 子中或者上下文中 找到它的依据
检查搭配, 前后连贯 根据语义, 确定词形 分析句子,确定词性 通读全文,理解大意
高考语法填空解题方法
d.无论非谓语动词在句中作何种成分，分词 与逻辑主语是主动关系，用现在分词；是被 动关系，用过去分词。
商
(3)词性转换题目
1
作表语、定语或补语，通常用形容词形 式。
所填词作主语或在及物动词/介词后作宾
2 语，且通常前面有形容词修饰时，需用
名词形式，注意单复数形式。
3 1在形容词性物主代词或 “冠词（+形容词
3
4
名词或代词在句中不作主语、表语或动 词的宾语时，其前面一定是填介词。
5 在简单句和并列句中，若句子缺主语或 4 6 宾语，一定是填代词或名词。
商
A. 不给出提示词
5 若两个句子（即两个主谓结构）之间没 有连词，也没有分号或句号，一定是填 并列连词（连接并列的句子）或从属连 词（连接名词性从句和状语从句）或关 系词（连接定语从句）。
若句中已有谓语动词， 又不是并列谓语时， 所给动词就是非谓语 动词。若是非谓语动 词就要确定是分词形 式，动名词形式，还 是不定式。
商Leabharlann B. 给出动词的题目a.作主语或宾语，通常用现在分词形式表示 习惯或一般情况，用不定式表示具体情况。
b.作目的状语或在形容词后作状语，一般用
不定式。
c.作伴随状语，通常用分词。与逻辑主语是 主动关系，用现在分词；与逻辑主语是被 动关系，用过去分词。
高考语法填空解题技巧指导优秀课件
总结提升
解题技巧：四步走
提示：四步走归根 到底其实就是寻找 依据．每一个语法 填空的空格里所需 的单词或短语其实 都可以在所在的句 子中或者上下文中 找到它的依据
检查搭配, 前后连贯 根据语义, 确定词形 分析句子,确定词性 通读全文,理解大意
高考语法填空解题方法
d.无论非谓语动词在句中作何种成分，分词 与逻辑主语是主动关系，用现在分词；是被 动关系，用过去分词。
商
(3)词性转换题目
1
作表语、定语或补语，通常用形容词形 式。
所填词作主语或在及物动词/介词后作宾
2 语，且通常前面有形容词修饰时，需用
名词形式，注意单复数形式。
3 1在形容词性物主代词或 “冠词（+形容词
高中英语语法填空答题技巧(共51张ppt)
• ［例2］Tom, a friend of _m__in_ e(I), is our monitor.
•［分析］ 指“我的朋友”中的一个，表示 “我的朋友(my friend)”，相当于“一个形容 词性物主代词+一个名词”的意义，用名词性 物主代词，作介词of的宾语，故填mine。
• ⑶ 反身代词反指谁，它通常作主语和宾语的同位 语，这时应与主语或宾语一致；也可作某些动词或 介词的宾语，这时需与主语一致。
• ［例3］He suddenly appeared in class one
had bought day …He walked in as if he ______ (buy) the
school…he was from New York City.
• ［分析］由as if(好像)可知，可能用虚
• [分析] 可译作：根据大家的评说，他是一个 诚实的商人。表示“一个”，用不定冠词， honest的读音以元音音素开头，故填an。
• 考点4：连词 •⑴ 并列连词。
• 连接两个或几个词、短语或句子的并列连词 有and, or, but, neither…nor, either…or, whether…or等。
• ［分析］由句意“不管你喜欢不喜欢，这样 的事的确时有发生”及or可知，填whether引 导让步状语从句。whether… or… 不管……还 是……
• 考点5：介词 • 主要是at, in, on, for, since, with, without, from, as, after, before, behind等表示时间、地 点、原因等的介词以及习惯用语中的介词。
•[分析] 因likes cats与dislikes dogs 是转折关系，故填but。
•［分析］ 指“我的朋友”中的一个，表示 “我的朋友(my friend)”，相当于“一个形容 词性物主代词+一个名词”的意义，用名词性 物主代词，作介词of的宾语，故填mine。
• ⑶ 反身代词反指谁，它通常作主语和宾语的同位 语，这时应与主语或宾语一致；也可作某些动词或 介词的宾语，这时需与主语一致。
• ［例3］He suddenly appeared in class one
had bought day …He walked in as if he ______ (buy) the
school…he was from New York City.
• ［分析］由as if(好像)可知，可能用虚
• [分析] 可译作：根据大家的评说，他是一个 诚实的商人。表示“一个”，用不定冠词， honest的读音以元音音素开头，故填an。
• 考点4：连词 •⑴ 并列连词。
• 连接两个或几个词、短语或句子的并列连词 有and, or, but, neither…nor, either…or, whether…or等。
• ［分析］由句意“不管你喜欢不喜欢，这样 的事的确时有发生”及or可知，填whether引 导让步状语从句。whether… or… 不管……还 是……
• 考点5：介词 • 主要是at, in, on, for, since, with, without, from, as, after, before, behind等表示时间、地 点、原因等的介词以及习惯用语中的介词。
•[分析] 因likes cats与dislikes dogs 是转折关系，故填but。
2024届高考英语语法填空解题技巧(一)课件(共24张PPT)
2024届高考英语语法填空解题技巧（一）课件(共24张PPT)(共24张PPT)Fill in the blanks.1, 3, 5, 7,____ 11, ___75, 3, 74, 3, 73, 3, ___ , ___y, w, u, s, ___luck, lucky, unlucky,__________, happy, _________913372qhappinessunhappyYou may feelAt the first glance, you may find it difficult.Having known the rule, it turns out to be easier.ABC of Blank FillingHow many blanksHow many blanks have given words一篇200字左右的短文，留出10个空。
（7个）用所给单词的正确形式填空。
（每空1-3个单词）（3个）根据上下文填写空白处内容。
（每空1个单词）有提示词无提示词Tips for Blank Filling（I）(With Given Words)有提示词Look and conclude61 62 63 64 65 66 67 68 69 702023 动词时态形↓ 副定语从句名词连词非谓语动词主谓一致（动词）被动语态（动词）固定搭配代词2023 56 名词性从句57 名↓ 名复58 形↓ 副59 形容词比较60 形容词61 动词时态62 连词63 非谓语动词64 代词65冠词2022 56 非谓语动词57 冠词58 动词时态59 非谓语动词60 被动语态（动词）61 连词62 名↓ 名复63 形↓ 副64 介词65Top Four PossibilitiesTop1: 动词（verbs）Top2: 形容词（adjectives）Top3: 名词（nouns）Top4: 代词（pronouns）考点一：动词2023：61. touch—touched 66. find—to find67. mean--means68. construct—is constructed考点分析2023：61. is—was 63. ache--aching 2022: 56. cover—covering 58. be—were59. increase—to increase60. design—is designedRule One:如果仍需谓语动词，则考虑时态语态及主谓一致；前或后有合乎时态形式的主谓结构且无连词或关系词则用非谓语动词，一般填doing, done, to do;或改成对应词性的词。
高考英语语法填空解题技巧(共30张PPT)
技巧：名词前是空格，若该名词前无限定 词，则很可能是填限定词，即冠词，形容 词性物主代词，名词所有格，基数词，序 数词,量词或some, any, other(s), another 等。
技巧：介词 的使用要注意固定搭配和上下 文语境提示。
of me. 例. 1 My parents took good care ____ 2 Mothers in the wild bear similar to mothers in the city. responsibilities _____ 3 ________ Without a car, most people feel that they are poor. And even if a person is poor, he doesn’t feel poor when he has a car.
do (1)To their credit, the four countries ____ work together in some areas.
(2)They believed God had made the world and for that reason the earth was special must be the centre of the solar system. and _____
技巧1③：名词性从句缺主语或宾语，根据句子 意思填适当的词，如：who/whom, what, whatever，that等
Although we don’t meet each other 例. 1.__________ very often these days, it’s always fun when we do. 2. We understand this lesson best ______we when receives gifts of love from children.
技巧：介词 的使用要注意固定搭配和上下 文语境提示。
of me. 例. 1 My parents took good care ____ 2 Mothers in the wild bear similar to mothers in the city. responsibilities _____ 3 ________ Without a car, most people feel that they are poor. And even if a person is poor, he doesn’t feel poor when he has a car.
do (1)To their credit, the four countries ____ work together in some areas.
(2)They believed God had made the world and for that reason the earth was special must be the centre of the solar system. and _____
技巧1③：名词性从句缺主语或宾语，根据句子 意思填适当的词，如：who/whom, what, whatever，that等
Although we don’t meet each other 例. 1.__________ very often these days, it’s always fun when we do. 2. We understand this lesson best ______we when receives gifts of love from children.
语法填空解题技巧-(共44张)ppt课件
old leather container. He asked his teacher,
"Sir, the water was awful. Why did you pretend to like__it8__ ?" The teacher replied," You tasted the water. I tasted the gift. The water was simply the container for an act of kindness and love. Nothing could be _s_we9e__ter (sweet). “We understand this lesson best___w_h1e0n___ we receive gifts of love from children. Whether it is a cheap pipe or a diamond necklace, the proper response is appreciation. We love the idea within the gift rather than the thing.
① The book was gone but I
_d_id_put it in Tom’s schoolbag.
“确实”用来加强语
气
.
②Never before h__a_s__
he heard of such strange things!
点拨:句子是倒装句，现在完 成时且主语是第三人称单数。
.
技巧1：缺主语或宾语，一定 是填代词或名词(多考代词)。
_It__is a fact that China is
stronger than before.
"Sir, the water was awful. Why did you pretend to like__it8__ ?" The teacher replied," You tasted the water. I tasted the gift. The water was simply the container for an act of kindness and love. Nothing could be _s_we9e__ter (sweet). “We understand this lesson best___w_h1e0n___ we receive gifts of love from children. Whether it is a cheap pipe or a diamond necklace, the proper response is appreciation. We love the idea within the gift rather than the thing.
① The book was gone but I
_d_id_put it in Tom’s schoolbag.
“确实”用来加强语
气
.
②Never before h__a_s__
he heard of such strange things!
点拨:句子是倒装句，现在完 成时且主语是第三人称单数。
.
技巧1：缺主语或宾语，一定 是填代词或名词(多考代词)。
_It__is a fact that China is
stronger than before.
新课标高考语法填空考点分析与解题技巧课件(40张)
• I’d skipped nearby Guilin, a dream place for tourists seeking the limestone mountain tops and dark waters of the Li River_64_________________are pictured by artists in so many Chinese _65________________(painting). Instead, I ‘d head straight for Yangshuo. For those who fly to Guilin, it’s only an hour away__66_______________ car and offers all the scenery of the better-known city.
• 【答案】
• 61. arrived 62. before/earlier 63. its 64. that/which • 65. paintings [来源:学.科.网Z.X.X.K] 66. by 67. is 68. conducted 69. regularly
70. living • 【解析】 • 试题分析：本文是一篇记叙文。文章主要讲述了作者到中国阳朔游玩的经历和感受。 • 61. arrived 句意：就在天亮之前我到了阳朔，天下着小雨。根据前后句时态可知用一
• 2015年最新真题
• （新课标一）
• 第二节 阅读下面材料，用不多于 1 个单词的正确形式填空
• Yangshuo, China
• It was raining lightly when I__61_________________(arrive) in Yangshuo just before dawn. But I didn’t care. A few hours__62______________, I’d been at home in Hong Kong, with __63__________(it) choking smog. Here, the air was clean and fresh, even with the rain.
• 【答案】
• 61. arrived 62. before/earlier 63. its 64. that/which • 65. paintings [来源:学.科.网Z.X.X.K] 66. by 67. is 68. conducted 69. regularly
70. living • 【解析】 • 试题分析：本文是一篇记叙文。文章主要讲述了作者到中国阳朔游玩的经历和感受。 • 61. arrived 句意：就在天亮之前我到了阳朔，天下着小雨。根据前后句时态可知用一
• 2015年最新真题
• （新课标一）
• 第二节 阅读下面材料，用不多于 1 个单词的正确形式填空
• Yangshuo, China
• It was raining lightly when I__61_________________(arrive) in Yangshuo just before dawn. But I didn’t care. A few hours__62______________, I’d been at home in Hong Kong, with __63__________(it) choking smog. Here, the air was clean and fresh, even with the rain.
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限定词。
3
4
名词或代词在句中不作主语、表语或动 词的宾语时，其前面一定是填介词。
5 在简单句和并列句中，若句子缺主语或 4 6 宾语，一定是填代词或名词。
商州
A. 不给出提示词
5 若两个句子（即两个主谓结构）之间没 有连词，也没有分号或句号，一定是填 并列连词（连接并列的句子）或从属连 词（连接名词性从句和状语从句）或关 系词（连接定语从句）。
）”, 用名词形式。
商州
(3)词性转换题目
修饰动词、形容词、副词或整个句子作状
4 语，用副词形式。
有的词义转换题，词类或词性不一定要
5
变，需要根据句子意思及前后逻辑关系， 在词根前加un-, im-, in-等，在词根后加-
less等。
6
5 6
括号中所给词若是形容词或副词，有可 能考查其比较级或最高级。
若句中已有谓语动词， 又不是并列谓语时， 所给动词就是非谓语 动词。若是非谓语动 词就要确定是分词形 式，动名词形式，还 是不定式。
商州
B. 给出动词的题目
a.作主语或宾语，通常用现在分词形式表示 习惯或一般情况，用不定式表示具体情况。
b.作目的状语或在形容词后作状语，一般用
不定式。
c.作伴随状语，通常用分词。与逻辑主语是 主动关系，用现在分词；与逻辑主语是被 动关系，用过去分词。
6 若结构较完整，空格后的谓语动词是原 形，特别是与上下文时态不一致时，很 可能是填情态动词或表示强调或倒装的 助动词（do, does, did等）。
商州
A. 不给出提示词
77 微由电子特所殊工句艺式信结息构库来判断空格处应填的词。
强调句
It 做形式主语或宾语
例：…and ___ was only after I heard she became sick that I learned she couldn’t eat seafood!
例：This made the goat so jealous ____ it began plotting against the donkey.
商州
B.给出动词的题目
Novelty
非谓语动词
若句中没有别的谓 语动词，或者虽然 已有谓语动词，但 需填的动词与之是 并列关系时，所给 动词就是谓语动词。 若是谓语动词，则 需要时态和语态。
d.无论非谓语动词在句中作何种成分，分词 与逻辑主语是主动关系，用现在分词；是被 动关系，用过去分词。
商州
(3)词性转换题目
1
作表语、定语或补语，通常用形容词形 式。
所填词作主语或在及物动词/介词后作宾
2 语，且通常前面有形容词修饰时，需用
名词形式，注意单复数形式。
3 1在形容词性物主代词或 “冠词（+形容词
感谢您的观看！本教学内容具有更强的时代性和丰富性，更适合学习需要和特点。为了 方便学习和使用，本文档的下载后可以随意修改，调整和打印。欢迎下载！
例：Dating sites also make ___ easy to avoid someone whom you are not interested in.
倒装句
例：_____ with hard work can you expect to get higher pay.
so/such…that …结构
不给出提示词 A
给出动词 B
词性转换
C
语法填空 设题特点
商州
根据句子结构，确定词性
一
词
般 动词
性
冠词
有 提
名词
介词
示 形容词
连词
词
（ 副词
代词
实
词
）
总结提升
无 提 示 词 （ 虚 词 ）
A. 不给出提示词
若两个或几个单词或短语之间没有连词， 1 可能是填连词。
名词前面若没有限定词（冠词、形容词
2232 性物主代词、不定代词），很可能是填
商州
高考语法填空解题方法
解题技巧
4. 认真复查，确保答案无误
在 “完形” 之后，复查一遍是很 有必要的。因为有的空在解题时， 可能只注意到空格所在的句子或前 后句，但事实上，有些空格可能需 要联系整段乃至全篇的信息才能准 确地完成填写。
商州
Thank you
感谢聆听 批评指导
汇报人：XXX 汇报日期：20XX年XX月XX日
高考语法填空
解题方法
2021/3/2
1总结提升解题Fra bibliotek巧：四步走提示：四步走归根 到底其实就是寻找 依据．每一个语法 填空的空格里所需 的单词或短语其实 都可以在所在的句 子中或者上下文中 找到它的依据
检查搭配, 前后连贯 根据语义, 确定词形 分析句子,确定词性 通读全文,理解大意
高考语法填空解题方法
3
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名词或代词在句中不作主语、表语或动 词的宾语时，其前面一定是填介词。
5 在简单句和并列句中，若句子缺主语或 4 6 宾语，一定是填代词或名词。
商州
A. 不给出提示词
5 若两个句子（即两个主谓结构）之间没 有连词，也没有分号或句号，一定是填 并列连词（连接并列的句子）或从属连 词（连接名词性从句和状语从句）或关 系词（连接定语从句）。
）”, 用名词形式。
商州
(3)词性转换题目
修饰动词、形容词、副词或整个句子作状
4 语，用副词形式。
有的词义转换题，词类或词性不一定要
5
变，需要根据句子意思及前后逻辑关系， 在词根前加un-, im-, in-等，在词根后加-
less等。
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括号中所给词若是形容词或副词，有可 能考查其比较级或最高级。
若句中已有谓语动词， 又不是并列谓语时， 所给动词就是非谓语 动词。若是非谓语动 词就要确定是分词形 式，动名词形式，还 是不定式。
商州
B. 给出动词的题目
a.作主语或宾语，通常用现在分词形式表示 习惯或一般情况，用不定式表示具体情况。
b.作目的状语或在形容词后作状语，一般用
不定式。
c.作伴随状语，通常用分词。与逻辑主语是 主动关系，用现在分词；与逻辑主语是被 动关系，用过去分词。
6 若结构较完整，空格后的谓语动词是原 形，特别是与上下文时态不一致时，很 可能是填情态动词或表示强调或倒装的 助动词（do, does, did等）。
商州
A. 不给出提示词
77 微由电子特所殊工句艺式信结息构库来判断空格处应填的词。
强调句
It 做形式主语或宾语
例：…and ___ was only after I heard she became sick that I learned she couldn’t eat seafood!
例：This made the goat so jealous ____ it began plotting against the donkey.
商州
B.给出动词的题目
Novelty
非谓语动词
若句中没有别的谓 语动词，或者虽然 已有谓语动词，但 需填的动词与之是 并列关系时，所给 动词就是谓语动词。 若是谓语动词，则 需要时态和语态。
d.无论非谓语动词在句中作何种成分，分词 与逻辑主语是主动关系，用现在分词；是被 动关系，用过去分词。
商州
(3)词性转换题目
1
作表语、定语或补语，通常用形容词形 式。
所填词作主语或在及物动词/介词后作宾
2 语，且通常前面有形容词修饰时，需用
名词形式，注意单复数形式。
3 1在形容词性物主代词或 “冠词（+形容词
感谢您的观看！本教学内容具有更强的时代性和丰富性，更适合学习需要和特点。为了 方便学习和使用，本文档的下载后可以随意修改，调整和打印。欢迎下载！
例：Dating sites also make ___ easy to avoid someone whom you are not interested in.
倒装句
例：_____ with hard work can you expect to get higher pay.
so/such…that …结构
不给出提示词 A
给出动词 B
词性转换
C
语法填空 设题特点
商州
根据句子结构，确定词性
一
词
般 动词
性
冠词
有 提
名词
介词
示 形容词
连词
词
（ 副词
代词
实
词
）
总结提升
无 提 示 词 （ 虚 词 ）
A. 不给出提示词
若两个或几个单词或短语之间没有连词， 1 可能是填连词。
名词前面若没有限定词（冠词、形容词
2232 性物主代词、不定代词），很可能是填
商州
高考语法填空解题方法
解题技巧
4. 认真复查，确保答案无误
在 “完形” 之后，复查一遍是很 有必要的。因为有的空在解题时， 可能只注意到空格所在的句子或前 后句，但事实上，有些空格可能需 要联系整段乃至全篇的信息才能准 确地完成填写。
商州
Thank you
感谢聆听 批评指导
汇报人：XXX 汇报日期：20XX年XX月XX日
高考语法填空
解题方法
2021/3/2
1总结提升解题Fra bibliotek巧：四步走提示：四步走归根 到底其实就是寻找 依据．每一个语法 填空的空格里所需 的单词或短语其实 都可以在所在的句 子中或者上下文中 找到它的依据
检查搭配, 前后连贯 根据语义, 确定词形 分析句子,确定词性 通读全文,理解大意
高考语法填空解题方法