2015思修复习题目(1)

《思想道德修养与法律基础》2015考试复习题

绪论

1.大学生如何尽快适应大学生活？

（1）认识大学生活的特点，充分认识学习要求的变化，生活环境的变化，社会活动的变化。

（2）提高独立生活的能力，确立独立生活意识，虚心求教，细心体察，大胆实践，不断积累生活经验。

（3）树立自主，全面，创新的学习理念。

（4）培养勤奋，严谨，求实，创新的优良学风。

2.大学的学习理念和优良学风是什么？

（1）学习理念：自主学习理念，全面学习理念，创新学习理念，终生学习理念。

（2）优良学风：勤奋，严谨，求实，创新。

3.如何理解道德和法律的关系？

（1）思想道德与法律都是调节人的思想行为，协调人际关系，维护社会秩序的重要手段，国家和社会治理需要道德与法律共同发挥作用。

（2）思想道德为法律制定，发展和完善提供价值准则，是法律正义性，合理性的重要基础。

（3）法律为思想道德建设提供了制度保障，并推动思想道德的传播与践行。

4.简述社会主义核心价值观基本内容。大学生为什么要自觉学习和践行社会主义核心价值观？

（1）基本内容：富强，民主，文明，和谐，自由，平等，公正，法治，爱国，敬业，诚信，友善。

（2）为什么：培育和践行社会主义核心价值观，是引领大学生成长成才的基本途径，为大学生加强自身修养，锤炼优良品德指明了努力方向。

5.谈谈你对思想道德素质和法律素质内涵的理解。

思想道德素质和法律素质是人的基本素质。

思想道德素质是人们的思想观念、政治立场、价值取向、道德情操和行为习惯等方面素养和能力的综合体现，反映着一个人的思想境界和道德风貌。

法律素质是指人们掌握和运用法律的素养和能力。掌握必备的法律知识，树立必需的法律观念，拥有必要的用法、护法能力，构成了法律素质的基本要素。

第一章

6.什么是理想、信念？理想信念对大学生成长成才有什么重要意义？

（1）理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

（2）信念是是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。

（3）指引奋斗目标；提供前进动力；提高精神境界。

7.联系历史和现实，谈谈如何正确理解理想与现实的关系。

（1）辩证看待理想与现实的矛盾；

（2）实现理想的长期性、艰巨性、曲折性；

（3）艰苦奋斗是实现理想的重要条件；

8.结合自身实际，谈谈大学生的成长成才（个人理想）与实现中国梦的关系。

（1）社会理想规定、指引着个人理想：

中国梦的最大特点就是把国家、民族和个人作为一个命运的共同体，把国家利益、民族利益和每个人的具体利益都紧紧地联系在一起。中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。

（2）社会理想又是个人理想的凝练和升华：

大学生个人生活的追求和向往不能脱离当代中国的社会现实。

9.大学生如何做到在实现中国梦的实践中放飞青春梦想？

（1）立志当高远

（2）立志做大事

（3）立志须躬行

第二章

10.中国精神的主要内容是什么？为什么要弘扬中国精神？

以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新的时代精神。

伟大的事业需要崇高的精神，崇高的精神支撑和推动着伟大的事业。中华民的精神家园是中华民族安身立命的根本、价值认同的标识、传承发展的支撑，是推进中华民族生生不息的精神动力。

中国精神是兴国强国之魂，，是实现民族复兴的精神引领，是凝聚中国力量的精神纽带，是提升综合国力的重要保证。

11.什么是爱国主义？如何理解爱国主义的时代价值？

爱国主义体现了人们对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，使人们对自己故土家园以及民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。

爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带，实现中华民族伟大复兴的动力，实现人生价值的力量源泉。

12.在经济全球化条件下为什么要弘扬爱国主义精神？大学生应该怎么做？

经济全球化是当今时代发展的重要趋势。它的发展使世界各国在经济上的联系日益紧密，同时影响到世界各国的政治和文化，对爱国主义也提出了挑战。大力弘扬爱国主义，以宽广的眼界观察世界，以积极而理性的姿态参与经济全球化进程，实施互利共赢的开放战略，促进国民经济又好又快发展。

树立三个观念：人有地域和信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别。科学没有国界，但科学家有祖国。经济全球化是世界经济发展的必然趋势，但不等于全球政治、文化一体化。

在参与经济全球化的过程中，一定要保持清醒的认识，既充分利用经济全球化所提供的机遇发展自己，又坚决维护国家的主权和尊严，按照本国国情坚持和发展自己的政治制度和民族文化。

13．联系实际谈谈做一个忠诚爱国者需要在哪些方面做出努力？

（1）推进祖国统一

坚持一个中国原则，推进两岸交流合作，促进两岸同胞团结奋斗，反对台独分裂图谋。

（2）促进民族团结

（3）增强国家安全意识

确立总体国家安全观，增强国防意识，履行维护国家安全的义务。

14.结合自身实际，谈谈大学生应如何真正成为改革创新的生力军。

（1）树立改革创新的自觉意识

树立突破陈规陋习的自觉意识树立大胆探索未知领域的信心和勇气树立以创新创造为目标的志向

（2）培养改革创新的责任感

（3）增强改革创新的能力本领

扎实系统的专业知识是增强改革创新能力本领的基础培养创新性思维方式是增强改革创新能力本领的前提积极投身实践是增强改革创新能力本领的关