2010-2011五年级下语文期中试题

第五小学2010—2011学年度第二学期期中考试五年级语文试卷

基础知识积累（40分）

一、看谁写的最漂亮！请把下面这两句话工整地抄写在横线上，不能有错别字。（5分）

1、遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。

2、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。

二、我能读准，写美观（看拼音写词语或给加点的字注音）：（15分）

C há

n xián（）xiáng ruì（） bù lǚ（） pí xuē（） huā bàn（）niàng zào（）chân shān（）rïu zhîu（）cán kuì（）zhuï shāng（）（）yì力（）yì志友yì（）教h uì（）h uì议（）智h uì（）挣扎．（）纳闷．（）蒙．古（）邮差．（）

三、我会填。（20分）

1、（）的战舰有趣的（）（）普照（）旋而归

（）的诗句熟悉的（）（）麻烦无（）无故

2、小王在读书时，“窥”不会读，就用______查字法查字典，先查______，再查______画，组成词语是______ 。

3、“搅”用音序查字法应查音序______，音节是______，用部首查字法应查______部，再查______画，字典里的解释有：①搅拌；②扰乱、打扰；③混合、掺杂。在“翻搅”一词中的意思是______。

4、“书籍是全世界的营养品。”这句名言是______ 写的。

5、一本你喜爱的书就像______ ，就像______ ，就像____ __。“书”，被称为________________________

6、听别人说话是____________，交流最需要的是____________。_______的目光胜似____________，目光传送的是___________。_

7、《种子的梦》一文是________写的一首现代诗。“种子的梦”指____________ 。

8、《凡卡》一课是____国作家_________写的，凡卡的爷爷名叫__________ __。

9、“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”出自《》一诗，作者是_______ 。

10、“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”出自《》一诗，作者是_______ 。

11、“奇文共欣赏，疑义相与析。”一句出自______ _的《》。

______ _，《满江红》的作者是______ _。

能力测试（10分）

四、我会变（按要求写句子）

1、我积攒着力气。（添枝加叶、扩句）

2、我潜身在潜身在碧绿的海底。（修枝剪叶、缩句）

3、对少数同学不遵守纪律的现象，我们不能不闻不问。（改成反问句）

4、妈妈对小明说：“我今天下午去单位开会，放学就不去接你了。”（改成转述句）

5、张强是个全面发展的好学生。张强一点儿也不骄傲。（用关联词把两句话合成一句）

6、“六一”节那天，我踏着轻松的步伐，兴奋的心情来到学校。（啄木鸟门诊、改病句）

7、我愿意相信。（啄木鸟门诊、改病句）

2010-2011学年第二学期期中考试五年级语文试卷，共4页，第- 1 -页

2010-2011学年第二学期期中考试五年级语文试卷，共4页，第- 2 -页

8、喂，小明，把字典借我用一下。（用文明用语改写）

9、我看着一家人挨饿，心里难受。（改为比喻句）

10、人的身躯怎能从狗洞子里爬出！（改为陈述句）

叶公子高好龙，钩以写龙，凿以写龙，屋室雕文以写龙。于是天龙闻而下之，窥头于牗，施尾于堂。叶公见之，弃而还走，失其魂魄，五色无主。是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。

1、写出“好”的近义词 、 、 。

2、钩以写龙，凿以写龙，屋室雕文以写龙。

写： 、写： 、写： 。 3、叶公子高好龙。“好”的意思是 ，这句话的意思是 。 4、“叶公好龙”这个成语的意思是 。（1分） 、请你再写出四个成语 、 、 、

（二）奇迹的名字叫父亲（13分）

1948年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿，去和在美国的妻子汇合。

海上风平浪静，晨昏瑰丽的云霓交替出现。一天早上，父亲正在仓里用腰刀削苹果，船却突然剧烈地摇晃。父亲摔倒时，刀子插在他胸口。他全身都在颤抖，嘴唇瞬间发青。

6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了，尖叫着扑过来想要扶他。他却微笑着推开女儿的手：“没事儿，只是摔了一跤。”然后轻轻地拾起刀子，很慢很慢地爬起来，不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。

以后三天，父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲，清晨替她系好美丽的蝴蝶结，带他去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常，而小女儿却没有注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白，他看向海平线的眼光是那样忧伤。

抵达的前夜，父亲来到女儿的身边，对女儿说：“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。”

女儿不解地问：“可是你明天就要见到他了，你为什么不自己告诉她呢？” 他笑了，俯身，在女儿额上深深刻下一个吻。

船到纽约港了，女儿一眼便在熙熙攘攘的人群中认出母亲，她大喊着：“妈妈，妈妈！” 就在此时，周围忽然一片惊呼，女儿一回头，看见父亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，刹那间染红了整片天空。

尸解的结果让所有的人惊呆了：那把刀无比精确地洞穿了他的心脏。他却多活了三天，而且不被任何人知觉。惟一能解释的是因为创口太小，使得被切断的心肌依原样贴在一起，维持了三天的供血。

这是医学史上罕见的奇迹。医学会议上，有人说要称它为大西洋奇迹。有人建议以死者的名字命名，还有人说要叫他神迹。

“够了！”那是一位坐在首席的老医生，须发皆白，皱纹里满是人生的智慧。此刻一声大喝，然后一字一顿地说：“这个奇迹的名字，叫父亲。”

1、写出和下面结构方式相同的三个词语。(3分)

例：熙熙攘攘 、 、 、 2、指出下面句中分别运用了什么描写。(4分)

A 、海上风平浪静，晨昏瑰丽的云霓交替出现。 （ ）

B 、然后轻轻地拾起刀子，很慢很慢地爬起来，不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。 （ ）

C 、女儿不解地问：“可是你明天就要见到他了，你为什么不自己告诉她呢？” （ ）

D 、那是一位坐在首席的老医生，须发皆白，皱纹里满是人生的智慧。 （ ） 3、找出文中表示时间的词语写在下面的括号里。(2分)

（ ）、（ ）、（ ）、（ ） 4、、把下面句子缩写（缩到最简）。(2分)

A 、那把刀无比精确地洞穿了他的心脏。_______________________________________

B 、这是医学史上罕见的奇迹。 ________________________________ 5、本文是按什么顺序写的？这样的奇迹是靠什么创造出来的？（2分）

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