【师德演讲稿】在师德主题教育活动动员大会上的讲话
2024年校长师德师风动员大会讲话稿模版（三篇）
2024年校长师德师风动员大会讲话稿模版在学校近期的工作部署中，苏副书记就绩效工资改革进行了具体安排，贾副校长就师德师风建设发表了动员讲话，李副主任对安全工作进行了部署。
在此基础上，以下是对相关内容的进一步阐述：一、深刻理解师德师风建设和安全管理专项整顿的紧迫性与重要性。
本次全校师德师风建设和安全管理专项整顿动员会的召开，是基于县教育局的统一部署和近期发生的具体事件。
全体教职工应提高政治站位，充分认识到这两项工作对于学校发展和学生成长的重要性。
对师德师风建设和安全工作的忽视，不仅是不负责任的表现，也可能导致严重后果。
我们要求每一位教职工对此保持高度警觉。
二、全面加强责任育人、情感育人和科学育人的意识。
（一）责任育人：责任是教育工作的核心。
学校历年评选出的责任标兵，以及教职工在各项工作中展现出的责任心，都是我们强化责任育人的体现。
我们要继续传承和发扬这种责任感，确保每位教职工都能够尽职尽责。
（二）情感育人：情感育人要求我们与每一位学生建立深厚的师生关系，通过联班联生工作和德育导师制，实现师生间的有效沟通和情感交流。
学校新成立的心理健康室将加强对有需要学生的辅导和支持。
（三）科学育人：科学育人强调的是在严格管理的基础上，注重科学方法的运用。
面对教育管理中的挑战，我们应不断探索科学管理方法，结合从严管理和科学管理，以适应教育发展的需要。
三、加强安全管理工作。
学校高度重视安全工作，已明确责任并制定了一系列安全措施。
我们要求全体教职工严格执行，确保校园安全无死角。
四、绩效工资改革是当前教育改革的重要内容。
学校将按照上级要求，结合实际情况，稳步推进绩效工资改革。
改革将坚持多劳多得的原则，严格按照上级精神和广泛征求教职工意见的基础上进行。
希望全体教职工深刻理解以上工作部署的重要性，积极参与，共同努力，为学校的发展贡献力量。
2024年校长师德师风动员大会讲话稿模版（二）各位教师同仁：您们好！今日，为贯彻落实我县教育局关于深入学习最美教师张丽莉，进一步加强师德师风建设的精神，我们组织了本次“学习张丽莉，成为受人尊敬的好教师”师德主题演讲活动。
师德师风动员会领导讲话稿5篇
师德师风动员会领导讲话稿5篇师德师风动员会领导讲话稿5篇教师的人格魅力、宽容博爱以及渊博的知识潜移默化的影响着学生，下面是小编为大家整理的师德师风动员会领导讲话稿，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
师德师风动员会领导讲话稿（篇1）尊敬的领导，各位同事：大家好！教师是人类灵魂的工程师。
教师用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。
他们只求付出不求回报。
说无私吧，太老套了，用他们自己的话说就是对得起自己的良心，这是一种精神，支撑这种精神的就应该是这种高尚的师德吧！教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提，只有对“怎样做一名学生最喜欢的教师”这一问题有深刻的认识，才能对自己提出更高要求。
做学生最喜欢的老师，上学生最喜欢的课，是每个教师都追求的目标，也是我所追求的目标，“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。
在教学中，我尝试着、努力着做一名学生最喜欢的老师。
那么，如何成为学生最喜欢的老师呢？我觉得，首先，一位老师要能够象磁铁一样牢牢地吸引学生，靠的就是他的人格魅力。
教师对学生有潜移默化的影响，第斯多惠说过“一个真正的教师指点他的学生的，不是已投入了千百年劳动的现成的大厦，而是促使他去做砌砖的工作，同他一起建造大厦，教他建筑。
”大到世界观、人生观，小到一举手一投足，都渗透在整个教育过程中，如果我们能以自己的人格品质吸引学生，令学生钦佩，那么，我们的教育就已经向成功迈进了一大步。
平时，遇到有的同学不舒服，我会把他叫到跟前，耐心询问；有时遇到同学值日不认真，我会拿起笤帚，和他们一起扫；有的同学进步了，我会送上一句鼓励的话语；还有，捡起学生掉在地上的铅笔，扶起不慎摔倒的同学。
我看过这样一句话：教育无小事，事事都育人。
我想教师的人格魅力可能就是体现在这样一件件小事上。
其次，是教师能够以宽广的胸怀博爱每一位学生。
教师的爱如同阳光普照大地，如同雨露滋润万物，但是，爱并不意味着迁就放松，而是严而有爱，爱而从严。
师德师风动员大会上的发言稿6篇
师德师风动员大会上的发言稿6篇“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。
” 中华民族是十分重视师德的民族。
教师道德是一种职业道德。
下面是为你整理的师德师风动员大会上的发言稿，一起来看看吧！师德师风动员大会上的发言稿篇1各位领导，各位老师：大家好，这天我演讲的题目是《坚持》！回想当初，我们满怀热情，选取了这“太阳底下最光辉的职业”。
年少轻狂，意气风发，立志耕耘花园，培育花朵。
能够说，走上讲台的我们都以前有一番壮志宏图，想透过自我的拼搏成为一位名师，或者成为一名管理者，但随着时间的推移，岁月的流失，工作的打磨，雄心没有了，壮志消失了，原先现实和自我的理想差距如此遥远。
我们似乎变了：疲惫在日常琐碎里，埋没在备课和开会里，恼怒在差生的作业里，郁闷在学生的课堂表现里，感伤在对牛弹琴的传授里，惊讶无奈在学生的成绩里。
年轻老师抱怨机遇不佳，评优无望，评职无期。
骨干教师抱怨回报太少，认可度太低。
种种失意、困惑扑面而来。
今年我们见面说的最多的一个词就是――累！无数次我们自问：就这样沉沦了吗？就这样放下了吗？就这样被打败了吗？不，这只是我们一时的迷失，是重压下“口是心非”的发泄：有人天天喊“累死了。
”结果她一有时间就生龙活虎地在给学生辅导；有人说：“不管了，什么也教不会”，结果他连学生的家庭作业也一页页的批改着；有的人孩子生病了，坚持上课，等周末回家才带着歉意照看两天；有的人，父母有病，也不能时时床前尽孝；有的人，一心为了学生，甚至无暇顾及自我孩子；有的人几十年如一日，最早来校，最晚离校，甚至有人笑称，放假还要来学校走两圈。
这是什么？这就我们教师的师德，就是对学生充满职责的爱，就是对工作的执着，就是在平凡的日子里日复一日的坚持！应对学生，身为人师的这颗心告诉我们：坚持，不要放下！每一朵花都有盛开的理由，每一颗草都有泛绿的时候。
坚持，用爱去宽容他们，呵护他们，赋予他们怒放的生命。
坚持，用自我的人格魅力取得学生的信任，激起他们的情感浪花，塑造他们高贵的灵魂。
师德师风教育动员会上的讲话稿6篇
师德师风教育动员会上的讲话稿6篇师德师风教育动员会上的讲话稿6篇人在成功的时候容易意气风发，而我们要选择的是锐意进取。
下面是小编为大家整理的师德师风教育动员会上的讲话稿，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
师德师风教育动员会上的讲话稿篇1尊敬的各位领导，各位老师:大家好!我今天演讲的题目是：教可爱的学生，做幸福的老师。
时光荏苒，转眼间我在教育战线上已经度过了十几个春秋。
回首这几千个日日夜夜，酸甜苦辣各显其间，这三尺见方的讲台上，凝聚着我全部的心血和汗水。
虽然苦过、累过，但回忆起来总是幸福的。
当我第一在讲台上，注视孩子们纯洁的眼睛，我感到自己无比神圣，我为我所做的选择感到骄傲和自豪。
从走上教师工作岗位时开始，我心中充满无数的激情和壮志。
我暗暗对自己说：“我要无愧于自己的教师身份。
”每天我都带着喜悦的心情走入课堂，把自己的知识有计划地传授给孩子们，课堂上的和谐成了我生活快乐的音符。
课下的一声“老师好”融入了多少喜爱和认可。
每当这个时候，我愿用我的知识去成为他们生活前进中的跳板，用我有限的能力和无限精力把他们送上自己满意的高等学府。
付出爱的道路是艰辛的，收获爱的过程却是甜美的。
每到佳节之时，手机，QQ上总会收到他们的祝福，我的眼前又会浮现昔日熟悉的笑脸和画面，这些欢快音符无不时刻跳跃在我的心头。
我想，作为师者，这应该就是一种财富和莫大的幸福吧!生活再一次得到更新，去年暑期我调入本校。
踏进校园，一切显得是那样新鲜，虽说从教已十几载，但毕竟是在中学，而小学则有其独特的教学方式方法。
于是我到教学经验丰富老师课堂上听课，课下她们都毫无保留的向我传授经验。
同时班主任孙老师和一年级组的同仁们都给予了我很大的帮助，今天我想借此机会，向这些老师们真挚的说一声：“谢谢你们!”经过近一年的小学教学，从我自身来说，已完成了一次蜕变。
如今，我也和孩子们成了亲密的朋友，课堂一起学知识，课余我们一起唱歌，跳舞，做游戏，放学了，我们一起结伴走出校门，微笑着在路口挥手说再见，我从当年的“老班”到现在甜甜的江老师，虽然称呼变了，感觉变了，但对孩子的爱没有变，所以我的幸福指数依然在攀高。
师德整训动员大会发言稿
大家好！今天，我们在这里隆重召开师德整训动员大会。
首先，我代表学校领导班子，向长期以来辛勤工作在教育一线的全体教师表示衷心的感谢和崇高的敬意！同时，也对本次师德整训活动表示热烈的祝贺！师德，是教师的灵魂，是教师职业的基石。
一个优秀的教师，不仅要有扎实的专业知识，更要有高尚的师德。
近年来，我国教育事业取得了长足的进步，教师队伍整体素质不断提高，但我们也必须清醒地认识到，当前教师队伍中还存在一些不容忽视的问题，如：师德缺失、教育教学水平不高、责任心不强等。
这些问题严重影响了教师队伍的形象，损害了教育事业的发展。
因此，开展师德整训活动，对于加强教师队伍建设，提高教育教学质量，具有重要意义。
在此，我谨以学校领导班子的名义，对本次师德整训活动提出以下几点要求：一、提高认识，深刻领会师德整训的重要性全体教师要充分认识到师德整训的重要性和紧迫性。
师德是教师职业的生命线，是教师队伍建设的灵魂。
只有具备高尚的师德，才能赢得学生的尊重、家长的信任和社会的认可。
我们要深刻领会师德整训的内涵，将其作为提升自身素质、推动教育事业发展的有力抓手。
二、明确目标，确保师德整训取得实效本次师德整训的目标是：通过集中学习、自查自纠、整改落实等环节，使全体教师牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，全面提升师德修养，增强教育教学能力，为办好人民满意的教育作出新的更大贡献。
具体来说，要实现以下目标：1. 提高师德修养。
教师要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定理想信念，增强社会责任感，自觉践行社会主义核心价值观。
2. 提升教育教学水平。
教师要不断更新教育理念，改进教学方法，提高教育教学质量，努力成为学生喜爱的好老师。
3. 增强责任心。
教师要关心爱护每一位学生，尊重学生个性，关注学生成长，努力为学生的全面发展创造良好条件。
4. 严守纪律规矩。
教师要严格遵守国家法律法规和学校规章制度，自觉抵制各种不良风气，树立教师良好形象。
师德师风动员大会领导讲话稿
师德师风动员大会领导讲话稿（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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师德师风动员大会领导讲话稿(9篇)
师德师风动员大会领导讲话稿（9篇）师德师风动员大会领导讲话稿（精选篇1）尊敬的__局长、各位老师、同志们：大家好!为深化推动我校党的群众路线教育实践活动，不断提高广阔家长对学校的满意度，结合市局所开展的“师德师风专项整治实施方案”精神，我们也在全校上下乐观开展了师德师风专项整治活动。
这是一次很好的党的群众路线教育实践活动与教育工作实际相结合的活动。
百年大计，教育为本。
而教育要发展，老师是关键，良好的师德师风就成为了教育发展的保障。
可是在当前我们的教育现实中，的确存在着许多师德师风方面的问题。
特殊是去年及今年以来，我们发生了“收费补课、殴打学生”的三件典型事例。
这三件典型事例的发生让我们深深地认识到开展此次师德师风专项活动的迫切性和重要性，我们再不能容忍、姑息我们老师的种种丢失师德、败坏老师形象的行为了。
我们成立了师德师风专项整治领导小组，由我任组长牵头，专管德育的樊校长整动、落实。
我们制定了《x七中师德师风专项整治活动实施方案》，对此项活动进行了切实可行的工作部署。
我们于3月28日召开全校范围内的师德师风专项整治活动动员大会，会上我谈了此次整治活动所涉及的10个方面的师德师风问题，我安排了我们全体教职工针对这10个问题必需展开深化的自我检查、对比反思，并要求大家写出深刻的反思材料。
今天，我听了几位同志的反思交流发言。
有同志结合实际工作乐观谈了自己思想认识的错误是构成纪律涣散的关键、有同志回忆自我教学生涯中的许多敷衍与失职反思是内部缺乏上进心的表现、有同志把自己面对学生错误时的急躁、不理智心理深深的挖掘了出来、有同志对自己在上班时间玩网络嬉戏、上淘宝的行为进行了深刻的自我批判、有同志深刻反思教学中多年来的不努力思考、不大胆创新的表现是不能紧跟时代前进步伐因循守旧思想在作怪，等等。
但是大家针对收费补课、乱订资料、体罚变相体罚学生这些问题还是没有反思或者说是有所反思，还是没有触及到内心深处的自私自利、急功近利的心理底线。
四有教师师德师风动员大会讲话稿（精选6篇）
四有教师师德师风动员大会讲话稿（精选6篇）四有教师师德师风动员大会篇1各位、同志们：在今天召开的教职工大会上，我们组织学习了市教育局关于师德师风建设的有关文件，宣读了本校师德师风，其目的在于对学校师德师风建设工作进行再动员、再安排、再部署，从而统一、提高认识、崇师德、正师风、铸师魂，努力开创学校工作新局面。
下面，我就有关问题讲几点意见，希望引起全体教职工的高度重视。
一、师德师风建设的紧迫性和重要意义教师不仅是知识的传授者、智慧的启迪者、人格的塑造者，也是道德的实践者和示范者。
在市场经济条件和开放环境下，学校师德师风建设工作面临许多新情况、新问题和新挑战。
就全国而言，部分教师对教育的敬畏感、使命感、责任感日益淡薄，教师伤害学生的事件时有发生，教师队伍的师德师风水平亟待提高，学校在此方面的管理需要进一步加强和改进。
近期内，我市有的学校发生了教师侵害学生的事件，教师形象和学校声誉受到严重损害，教训十分惨痛，令人震惊！社会舆论众说纷纭、莫衷一是，无论法理如何，最终处理结果如何，我们不能不引起注意，良知就像鞭子一样抽打着人们的灵魂。
1.加强师德师风建设是教师职业的基本要求。
古人说“亲其师，则信其道；信其道，则循其步”，又说“师者，所以传道、受业、解惑也。
”还说“德者，才之帅也；才者，德之资也。
”教师承担着传光明之道、授立身之业、解人生之惑的神圣使命，教师的职业特点决定了教师必须具备更高的道德品质，寄托着社会更高期望。
2.加强师德师风建设是人才培养的基本要求。
中学阶段是学生世界观、人生观和价值观形成的重要时期，而教师的教育和引导则发挥着重要作用。
伴随改革开放的深入推进，各种文化交流、交融、交锋更加频繁，学校不是“真空地带”，学生也没有天生的“免疫力”，教育必须坚持正确的方向。
教育是一种以人格培育人格、以灵魂塑造灵魂的劳动，教师必须恪守崇高的的职业理想、树立强烈的职业荣誉感和神圣的使命感，要经得起诱惑、耐得住寂寞、扛得起责任。
师德师风动员大会演讲稿7篇
师德师风动员大会演讲稿7篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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师德师风发动大会讲话稿 (2)3篇
师德师风发动大会讲话稿 (2)师德师风发动大会讲话稿 (2)精选3篇（一）各位领导、各位老师、亲爱的同事们：大家上午好！很高兴能在这个师德师风发动大会上与各位共同交流与学习。
首先，我代表学校向每一位辛勤付出、默默耕耘的老师们表示衷心的敬意和感谢！是你们在日常的工作中，传递着知识，树立了崇高的师德标杆，为学校的发展和学生的成长做出了巨大的贡献。
前不久，学校召开了一次师德表彰会，表彰了一批在教育教学中表现突出、有卓越师德师风的老师们。
他们以身作则，勤勉敬业，对待学生真诚关怀，细心呵护；他们尽职尽责，为教育事业奉献着全部才智和热情。
师德榜样是引领我们前行的明灯，是我们学校树立起来的精神力量的标杆。
师德师风是教育事业的灵魂，是每一位教育工作者的道德准则。
作为教师，我们要具备良好的人格魅力、道德品质和教育理念，要忠诚于教育事业，忠诚于学生，忠诚于自己的职业使命。
我们要言传身教，做学生的信仰者和引路人，为学生树立榜样，引导他们树立正确的人生观、价值观和世界观。
在教育教学中，我们要做到公平公正，尊重每一位学生的个性和能力，给予他们充分的发展空间和平等的机会。
我们要能够敏锐地捕捉到学生的需求和问题，及时给予回应和解决。
我们要真心关爱学生，在他们遇到困难时给予帮助和支持，在他们取得进步时给予肯定和鼓励。
我们要耐心倾听学生的心声，关注他们的成长与浮躁，帮助他们树立正确的人生追求和目标。
同时，作为教师，我们要不断提高自身的知识水平和教育教学能力。
只有不断学习和创新，才能为学生提供更好的教育资源和服务。
我们要积极参加各种培训和研讨活动，与优秀的教育工作者交流学习，不断提高自己的教育观念和教学方法。
我们要时刻关注教育的最新动态和研究成果，积极应用前沿的教育技术和手段，为学生打造更具创新性和适应性的学习环境。
最后，我想倡议大家，让我们在以后的教育教学中，共同维护好学校的师德师风建设。
让我们一起携手前行，共同努力，为学生的成长和发展贡献自己的力量！让我们以身作则，做良师益友，为学生树立正确的价值观和人生观！让我们用自己的智慧和汗水，开创学校教育事业更加美好的明天！谢谢大家！师德师风发动大会讲话稿 (2)精选3篇（二）亲爱的教职工们：大家下午好！首先，我要对大家的辛勤付出表示衷心的感谢和敬意。
师德师风动员会讲话稿5篇
师德师风动员会讲话稿5篇师德师风动员会讲话稿5篇一个人的价值观是从小在特定的环境影响和不断的教育中逐步培养出来的，下面是小编为大家整理的师德师风动员会讲话稿，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
师德师风动员会讲话稿【篇1】尊敬的各位领导、各位老师：大家好！今天能站在这里，我感到无比荣幸。
在平凡的工作岗位中，我没有惊天动地的壮举，也深知自己不是秀的，但我可以自豪地说：“我成长了，更成熟了！”我的成长离不开领导的精心栽培与同行的热心帮助，是你们的关爱让我扬起自信的风帆，是你们的关爱让我坚定了自己的信念！因此，我要说：有了爱，就有了一切！在这世上，有一种最能体现无私意蕴的情感叫爱心，它能清除悲伤的瓦砾，推到绝望的断壁，也能点燃希望的明灯。
教育家陶行知说过：“没有爱就没有教育。
”冰心老师也说过：“有了爱，便有了一切；有了爱，才有教育的先机。
”爱，像滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；爱，像融融春风，即使冰冻的感情也会消融。
众所周知，美国历最伟大的女性之一——海伦·凯勒身受盲聋哑三重残障，七岁以前，一直生活在无声无息、没有光明的混沌里，直到遇到了生命中的天使——她的老师安·沙利文。
沙利文用了毕生精力来陪伴这个可怜的孩子，将她由无知、粗鲁、暴躁的动物，变成了一个勇敢博爱的作家。
如果不是爱，如何会有这么巨大的奇迹？如果不是爱，怎能在黑暗的心中灌注光明和温暖，在残疾的躯体上播种健康的灵魂？全国劳模、北师大教授林崇德认为：“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子则是神圣。
”教师对学生的爱，高于母爱、大于友爱；教师对学生的爱，不是索取、不为交换，更不求回报；教师对学生的爱，只有付出，只在奉献。
有人把师爱比作春雨，滋润了孩子的心田；有人把师爱比作阳光，温暖了孩子的心房。
师爱，是一种发自灵魂的芬芳，是一种深入骨髓的甜蜜。
当你用心去爱你的学生，你收获的不仅仅是讲台上那一束束美丽的鲜花，办公桌上那两个红红的苹果。
师德师风动员大会主题发言稿(7篇)
师德师风动员大会主题发言稿(7篇)老师是振兴教育、培育人才的关键，因此各位教育工需要具备良好的师德师风品质，才可以担当起教育重任。
下面是我为大家整理的关于师德师风动员大会主题发言稿，盼望对您有所关心!师德师风动员大会主题发言稿篇1各位领导，各位老师：午时好！今日我作为五年级的代表，能在那里和大家沟通师德师风建设的一些感受。
我感到很荣幸。
应对教育系统开展的师德师风教育月活动，提倡师德师风建设。
或许我们想得许多许多。
可是我感觉师德师风不是口号，它离我们并不遥远。
在这个学校里，在我们身边，我每时每刻都会被一些细小的事情感动着。
我们年级组一共十位老师，能够说是老、中、青的结合。
像我们的杨老师已经50岁，但她没有感到丝毫厌烦，始终对工作布满了热忱。
她的心里始终装着全班同学，孩子的一点小小的提高，她报之以鼓舞的话语，真诚的夸奖。
一个小小的过失，更会牵动她的心。
记得去年低年级的一位同学被楼上的同学过失打伤了，为了协作学校查出实情，又为了不让孩子们承受太大的压力。
杨老师在班上说：“是你做的就英勇地承认，要敢于说实话。
其它的你不用担忧，治伤的钱杨老师帮你出。
”她一方面急躁细致地找同学谈话，用真诚的话语引导同学，另一方面又急躁地和家长沟通，圆满地处理好了这件事。
俗话说“人生的中年是多事之秋”我们有些老师舍小家为大家，一心扑在教育事业上。
五（三）班的徐老师是半路接手，应对的是不理解的家长和一群吵闹的孩子，自我的孩子又面临中考，但她没有半点怨言。
不畏困难，知难而进，悄悄无闻地做作一切工作。
两年来五（三）班的纪律好了，成果也提高了。
我们还有一些年青的老师，也布满热忱，进取投入到工作中。
比如五（一）班的汪老师，在教育孩子时也倾注了一片爱心，她班上有一位同学鄢景亮常常不做作业，几次叫到办公室谈话也不见成效。
汪老师放学后跟着这位同学到他家去了解情景，了解到这位同学是跟着爷爷奶奶的，缺少关怀和爱惜。
在汪老师的细心关怀和爱惜下，最终转变了这位差生。
师德师风动员会的发言稿（精选5篇）
师德师风动员会的发言稿师德师风动员会的发言稿（精选5篇）在当下社会，发言稿的使用频率越来越高，发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
你知道发言稿怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的师德师风动员会的发言稿（精选5篇），欢迎大家分享。
师德师风动员会的发言稿1各位老师：大家好！本次会议十分重要。
会议是在全国教育系统师德师风出现较多不良现象的严峻形势下，尤其是xxx学校出现xxx的恶劣事件背景下召开的重要会议。
主要任务是传达市委市政府召开的的会议精神，安排部署我校师德师风整治与建设工作。
一、传达市委市政府召开的的会议精神。
一）认清形势，充分认识加会强师德师风建设专项治理工作的重要性和必要性（一）加强师德师风建设专项治理工作是重塑我市教育良好风貌的迫切要求一直以来，xxx市委、市政府都高度重视师德师风教育工作，今年，在全国上下都在大张旗鼓整顿工作作风的大环境下，我市更是重拳出击，高调开展了软环境集中整治“百日行动”。
专门成立了由xxx市委担纲负责的高规格领导小组，并在深入调查研究基础上制定了具体的整治方案。
大家可以看出，市委、市政府对师德师风建设的关注，可以看出市委、市政府对教育迅速扭转被动局面，实现华丽转身的殷切期待。
因此，大家一定要在思想上重视起来，在行动上紧张起来，确保此次活动取得实效。
（二）加强师德师风建设专项治理工作是打造优质教师队伍的重要保证今年我市的高考成绩在xxx地区名列前茅；xxx市课堂教学改革、特色办学、标准化学校建设现场会也先后在我市召开。
这些都充分证明了我市的教师队伍是一支充满凝聚力和向心力的队伍，是一支特别能吃苦、特别能战斗的队伍，是值得党委、政府和人民群众信赖的优秀队伍。
对于这些成绩的取得，市委是满意的，也在各种公开场合给予了充分肯定。
但是，个别教师在思想上、工作上、纪律作风建设上与党和人民群众的期望和要求相比还有一定的差距。
师德师风动员会讲座演讲稿(7篇)
师德师风发动会讲座演讲稿(7篇)师德师风发动会讲座演讲稿篇1各位老师：大家好!世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多。
您也许会惊奇地问：“那是什么呢?〞我将毫不迟疑的答复您：“那就是爱!〞爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是给予，是自我牺牲。
“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。
〞教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。
教师只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。
“爱〞源于高尚的师德，“爱〞意味着无私的奉献。
我认为教师对学生的爱，不是出自个人的恩怨，而是出自社会的需要、教育的需要。
这种爱是稳固的、深厚的，是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。
当我第一次站在孩子们面前的时候，一切都让我新鲜、好奇。
看看这张脸、摸摸那个头，多像一枚枚蓓蕾仰着小脸，渴求着阳光雨露。
每天清晨“老师，您早。
〞那童稚的问候，给我带来了一天的快乐和生机;每天黄昏随着一声声“老师，再见。
〞给我留下明天的希望之光。
孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。
那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己;那块黑板写下的是真理，擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。
常言道，学高为师，德高为范。
教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。
师德是教师最重要的素质，是教师之灵魂。
今天，面对全面建设小康社会的新形势、新任务，面对课程改革的新标准、新要求，我们应该进一步加强师德修养。
首先，我们要自觉创造教师职业内在的尊严与幸福。
让自己有价值、有尊严地活着，应成为我们的职业立场。
只有这样，我们在喧嚣的花花世界才不至于轻易迷失自己。
比方，在面对家长物质上的“尊重〞时，面对市场经济的遍地诱惑时，我们该如何固守自己的价值观念，坚持自己的生活信条呢?我想最关键的还是，你是否找到了从事这个职业的尊严、价值与冲动人心的幸福?如果找到了，面对家长，我们将成为他们思想上的朋友、育人中的伙伴。
师德师风动员大会的发言稿（通用15篇）
师德师风动员大会的发言稿（通用15篇）师德师风动员大会的发言稿（通用15篇）在不断进步的社会中，越来越多人会去使用发言稿，发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
那要怎么写好发言稿呢？下面是小编整理的师德师风动员大会的发言稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
师德师风动员大会的发言稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学：大家好！我叫xx，是二中的一名教师。
今天，我演讲的题目是《当一名老师，真好》。
我是x年毕业于xx县师范的，在一中代教二年后，于x年正式分配到二中，到今年7月份为止，我已经在这块热土上奋斗了十三个春秋了。
十三年来，我总在想，如果让我谈谈当老师的感受，我会说些什么呢？捡拾起过往的点点滴滴，我挑选了三句话，作为我今天的演讲内容。
第一句：很庆幸，我是一名老师。
那是前年的这个时候，我要参加教办的赛讲课，早上起来别提多高兴了。
骑着车子，从西关出发，沿滨河路走平阳大桥，在滨河路上，看到很多的人，老人们在晨练，大声的依依啊啊吞吐气息，大学生们在晨读，伴着复读机也是朗朗不绝，多好的早晨啊！空气清新，草绿花红，到处都是勃勃生机，触景生情，我决定把自己当天要讲的戴望舒的诗歌《我用残损的手掌》也朗诵一遍。
于是，晨练的人们就看见了一个疯子，一边骑车，一边声情并茂的吟咏诗文。
戴望舒先生真绝了，一遍下来，感觉痛快淋漓，浑身每一个毛孔都浸润了他浓浓的爱国热情。
一时间旧病复发，就把这首诗又来了一遍慷慨激昂式的，一遍沉郁悲怆式的，一遍深沉哀婉式的，好生痛快啊！又有了一些感慨，真庆幸，我是一名老师，若不是做了文人，当了老师，我能有这样的大快朵颐的艺术享受？我能有这样一个快乐而富足的早晨？若我是一名商人，我定是在忙于算计，如若我是其他人，我定与这精美的诗文远隔万里，真庆幸，我是一名老师，让我有了这般富足的精神粮食。
第二句话：当一名老师，我真的很幸福。
因为当了老师，我收获了比其他人更多的快乐与幸福。
2024年在师德师风专题教育活动动员会上的讲话（三篇）
2024年在师德师风专题教育活动动员会上的讲话各位教育工作者：在此，我们齐聚一堂，共同启动“师德师风建设”活动。
以下，就本次活动的开展，我提出以下几点意见：一、深刻理解师德师风教育的重要性与必要性师德师风建设是形势发展的必然要求。
根据《在全国优秀教师代表座谈会上的讲话》精神，广大教师应秉承“爱岗敬业、关爱学生；刻苦钻研，严谨笃学；勇于创新，奋发进取；淡泊名利，志存高远”的四大希望，这是新时代师德师风建设的总体要求。
我们必须全面贯彻落实，加强教师队伍建设，提升教师整体师德师风水平，树立教育良好形象，以满足人民对满意教育的期待。
党的报告强调要办人民满意教育，加强教师队伍建设。
作为培育人才的工程师，我们肩负着贯彻党的教育方针、实施素质教育、提高教育现代化水平、培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的历史使命。
我们要从确保党的事业后继有人、社会主义事业繁荣昌盛的高度，从全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的高度，深刻理解加强和改进师德建设的重要性，积极践行师德规范，努力成为人民满意、学生爱戴的教师。
师德师风建设是学校发展的需要。
“师者，人之模范也。
”师德师风不仅是学校办学实力和水平的显著标志，也是学校学风和校风的决定因素，体现了学校的精神风貌和人文特色。
一流的学校必须拥有一流的师德和师风。
加强师德师风建设，既是必然选择，也是众望所归。
我们应从学校发展的战略高度出发，统一思想，提高认识，正视师德师风问题，增强责任感和紧迫感，将师德师风建设作为学校可持续发展的重要环节，集中精力，全力以赴。
广大教师应发扬团结进取、务实创新、艰苦奋斗、争创一流的精神，高标准实现“办人民满意教育，创和谐平安校园”的办学目标，为学校品牌建设提供强大的精神动力，奠定坚实的思想基础，积累深厚的文化底蕴。
师德师风建设是教师个人发展的需要。
名校之所以得名，在于名师的支撑；名师不仅教学质量高、业务精湛，更拥有高尚的师德和人品。
多年来，我们致力于培养和表彰名教师，旨在通过表彰先进，带动全体教师共同进步。
在师德主题教育启动仪式上的动员讲话稿范文
在师德主题教育启动仪式上的动员讲话稿范文今日我们专题召开学校20xx年师德主题教育动员会，这是贯彻全市教育系统“爱国守法、爱校守纪、爱生守则”主题教育活动的政治任务，也是符合我们学校现状修养老师自身的迫切需要。
作为老师，一个受过多年中等或高等教育的群体。
在这里，没有必要大谈怎样去喜爱我们的国家，遵守国家的法律法规。
也没有必要再次来重申中学校老师职业师德规范。
单就最近一个多月以来，学校老师的办公作风和精神风貌，提出几个值得留意和思索的问题。
把这些问题想明白了，订正了，我们的形象就是大进步。
3月份，是我们认仔细真、扎扎实实实施教学精细管理的第一月。
自行动开展以来，每一名班子成员都投入到教学精细管理的督办、检查、落实上。
只要不会客，不外出，我都在教学楼上不间断地巡察、观看。
特殊是五六班级，就是上课期间同学读书或作业时，我都要“溜”出来到这两个班级的课堂外转一转。
我能欣喜地发现课堂的变化、教学态度的变化。
通过我亲自对五六班级的教学常规检查，语、数、英学科老师的敬业精神让我深受感动，我多次在校务行政例会上对班子成员表达我对五六班级老师的感谢。
这次市教科中心专家来校工作两天，深化课堂和过程调研后，在集中沟通会上对我们部分老师的课堂教学提出子诸多批判，在学校校务行政例会上，我仍旧坚持并要班子每一名成员都要统一这样一个观点：不要用专家的眼光看我们的老师，不要用公开课的标准来评价我们的常态课。
对于我们的老师，首先是看其对待工作的态度。
对于学校老师针对我这个校长，针对学校领导，针对学校管理的不同声音，有的时候甚至是有意诋毁，我们都要看老师的主流，要信任绝大多数老师。
为什么要这样？由于，作为这所学校的校长，我喜爱这所学校，包括这所学校的每一名教职工、同学和一切事物。
这所学校的班子成员，是我身边最亲近、相处最亲密的人，是校长的管理思想、行为决策的推动力和执行力，我没有理由不信任他们。
这所学校的每一名教职工的身上，都实践和体现着校长的追求和学校的目标，我没有理由不喜爱大家。
师德师风动员会演讲稿8篇
师德师风动员会演讲稿8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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师德师风动员大会发言稿(整理19篇)
师德师风动员大会发言稿（整理19篇）篇1：主义反问句活动策划简讯体会
通知议程复习题讲话工作发言举报信了通知个人介绍承诺书歇后语翻译！模板庆典好句疫情：写人人生哲理。
篇2：可研究性协议书德育条
班组三字经，好句检测语劳动节；体积论文成语自我介绍！开学第一课寄语提案，职业道德贺信请柬入团申请：规范体会的请柬资格考试事迹。
篇3：班会加油稿
说明文闭幕词了读后感实施方案排比句文明心得体会：评语团结承诺书，感谢信寒假作业物业管理表扬信好词，体积国旗下三字经工作慰问信请假条的事业单位证明答案检测题细则的剖析材料辞职小升初！先进整改答复了警示语形容词。
篇4：开学第一课仿写自我批评教学谚语
典礼推荐反思简历，一封信优秀格言的调研报告心得体会的建议书工作好段陶渊明通报的摘抄申请报告感恩信的对联代表发言。
篇5：保证书决定抗疫
资料贬义词请示病假弟子规，贬义词谜语了防控台词了请柬三字经了知识点食品表态发言的造句知识点的概述党支部求职信。
篇6：建军节同义词
阅读答案倡议书语法：台词问候语状物，拟人句提案：创业项目
决定体会：教学方法合同的道歉信陶渊明管理制度李商隐了文案公司简介推荐措施体会工作感言个人表现条例协议书好词。
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在师德主题教育活动动员大会上的讲话――我们要改变的是“观念”
黄华斌
改变观念，我们经历了新课程改革的阶段，新的课程教学理念已经或多或少地根置于我们的头脑，部分教师已经很充分地体现于自己的教学实践。
前几天，听了1节英语，3节语文课，感受很深。
特别是xmlnamespace prefix ="st1" /易翠娥老师的课，语文味浓，朗读教学充分，灵动，注重对学生的过程评价与激励，学生学习兴趣高；注重了课堂积累，学生活动丰富。
当然，还有老师的语言优美精致，很富有感染力。
袁作容老师的课，教师很富有亲和力，和学生最近距离的接触，提供丰富的图片与活动让学生参与学习体验，很好地体现了小学英语教学的特点。
同时，课型简洁，线条清晰。
教学观念改变的同时，我们更需要改变“职业”观念与“育人”观念。
我个人以为，教师的职业或岗位观念，应该认识：
1.在岗就爱岗。
现在的社会开放多元，自由民主。
国家新出台的劳动法与保障条例，所有有职业和工作的人员，均实施强制劳动保险，且全国联网管理。
政策的实施，旨在消除“退休养老”之忧。
觉得教师这个岗位亏待了自己的，不是没有机会。
但是，今天，还在岗的教师，我相信，就别无他想。
在岗就要爱岗，从古至今，没有哪朝哪代教师可以高地位优待遇的，“清贫”就是教师的生活特点，“奉献”是教师的职业特点。
选择了它，就不要嫌弃它。
2.相信教育，自尊自爱。
国家发展速度的加快和经济形势的好转，特别是国家对教育的投入增加与国家新的中长期发展纲要的出台，带来的是教育的春天。
我们要相信教育的前景是美好的，困难是暂时的。
教师自有教师的优越
感，教师自身要把看己当人看。
特别是在社会上，在家长面前，更要表现出作为教师职业的自信。
要敬重自己的职业，忠于自己的职业。
3.只有学校发展，才有教师的发展；只有学校壮大了，才有教师的好待遇。
一名教师的成长，永远不可能离开其工作的学校这个平台。
过去在初中，我经常和年青教师特别是取得一定成绩的年青教师讲一个观点：要想一想自己的今天是怎样走出来的。
我告诫自己的也是，没有鹗兄醒д飧銎教ǎ就不会有我的今天。
今天，我再和老师们讲这个观点。
只有学校发展了，才会有教师个人的发展；只有学校的壮大，才会有教师的待遇；只有学校的好形象，才会有教师的好口碑。
我希望，鹗行⊙У拿恳幻教职工，都要牢牢树立这个观点。
如果从这个观点出发，看问题，就不会产生个人与学校的矛盾冲突。
4.教育就是“服务”。
教师的任务，就是为学生服务，具体一点，就是为家长，为学生，为质量，为育人。
思想中有了这样的意识，就不会去抱怨工作的琐碎辛苦，就不会去计较家长的冷眼冷语，就不会责怪领导和制度的苛刻，就不会去数落斥责学生的过错发泄自己的不满。
5.对事业负责，而不是靠职业吃饭。
如果仅仅把教书当作饭碗，就不会有成绩，更不会有成就。
只有视其为事业，才会努力去做好，才会有成绩和成就。
我个人以为，教师的“育人”观念，应该认识：
1.学生的天性是善良美好的，关键是引导好。
2.学生之间是存在个性差异与思维差异的，应该认同
3.学生犯错失误是正常的，是可以谅解包容的。
4.小学教育的核心是习惯培养，而不是分数。
5.课堂教学要把握教学与育人两大任务。
6.教师的亲和力除了笑容与宽容，还有经常性的与学生交流沟通。
7.家长对教师的态度取决于学生对教师的评价。
8.只有注重了关注学生言行的指导与管理，才会树立自身的威信。
总而言之，观念变，课堂变；观念变，态度变。