一年级上册数学期末质量分析 ppt课件

▪ 1. 重视现实生活中所蕴藏着的更为丰富的教学资源， 善于驾驭教材，能从学生的年龄特点和生活经验出发， 组织学生开展有效地数学学习活动。做好帮差补缺工 作。
▪ 2. 加大题型的训练，多加强学生语言口头能力 的培 养和书写能力的训练。
▪ 3. 以后多一些新颖的，多元化的题目训练。 ▪ 4. 培养他们分析问题，选择计算方法的能力。 ▪ 5. 培养认真审题，仔细做题的好习惯。 ▪ 6. 多鼓励学生，激发他们爱学习，爱数学的兴趣。 ▪ 7. 因材施教 全面关注。
2.学习习惯良好。
3.整体成绩不错。
四、存在的问题
1．个别学生审题不严密，对题的要 求 不理解。整体意识欠佳。
2．漏题，数错，计算错均有发生。 3．学生对生活中的事物缺乏常识。 4. 由于识字量少，阅读能力差，对题
的 理解和解答都受到严重的影响。
5.学生综合运用知识及分析、判断的且有挑战性的 数学探索知识，设计的情景、插图的内容贴近学生 生活，图画的风格注意符合学生的年龄特点。
▪ 3. 注重对学生学习习惯、学习方法的培养：如试 卷前面的友情提示：认真读题，仔细思考，书写工 整等。
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二、学生测试情况分析
三、取得的成绩
1.基础知识掌握的很好。
一年级上册数学期末质量分析
一年级数学期末教学质量分析
一年级数学组
一、试卷的基本情况
▪ 1. 考核内容丰富，难易适中，比较全面地考查了 学生的学习况，在注重基础知识和基本能力的同时， 适当考 查了教学过程，能较好地反映出学生数学知 识的掌握情况。卷面分：计算；概念；技能； 解决 问题。
▪ 2. 趣味性强，贴近生活