做遵守纪律的小学生
小学生遵守纪律演讲稿(29篇)
小学生遵守纪律演讲稿（29篇）小学生遵守纪律演讲稿（精选29篇）小学生遵守纪律演讲稿篇1俗话说，”没有规矩，不成方圆“，这个”规矩“就是纪律，我们知道，良好的纪律是学好科学文化知识的保障。
在一个有良好的校风、班风环境中，必然受到良好学风的熏陶。
一个纪律泛散的集体，不可能有良好的学风，学习也就得不到保证。
因此，好的环境，好的秩序，必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。
作为一名学生，要严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，严格遵守学校各项规章制度，切实做到：尊师爱友，自强自律；诚实守法，文明礼貌；遵守公德，爱护公物。
目前，学校中存在的以下几种违纪现象，我们必须坚决制止。
第一、有的同学性情暴燥，欺负同学，以后凡发现同学之间打架事件，一律给予警告以上的处分。
有的`同学，同学之间有矛盾，不向老师反映，不向学校报告，纠集亲戚、朋友甚至社会小青年来打与其有矛盾的同学，今后凡是纠集了亲戚、朋友和社会小青年来打我校学生的或充当别人的帮凶参与社会斗殴，一律家长领回家教育。
第三、学生中少数几个同学吸烟的现象，这个问题不需要多讲，凡发现学生吸烟，第一次通报批评，第二次给予警告处分。
第四、是不注意仪表，男生蓄长发，女生戴首饰；男女生不拉拉锁，染黄发，留长指甲，穿奇装异服，严重影响了中学生的形象，此类事情一经发现，全校通报批评。
除此之外，还有少数学生不遵守学习纪律，上课迟到早退，不假而归，上课睡觉，损坏公物等现象也经常出现，这些都是不允许出现的。
第五、校园中说脏话比较多，严重影响学校形象和学生自身形象。
纪律部和值班领导要加强监督。
及时反馈，希望同学们严格要求自己。
另外学校提倡加了老师要主动问好，同学之间要团结互助。
以上种种违纪现象，都是我们在开学初应当注意的，希望我们严格要求自己，养成自觉遵守纪律的习惯，同时也发动全校同学之间相互监督，对违反学校纪律的行为及时检举揭发，共同营造良好的学习环境。
老师们、同学们，在我们充满豪情壮志向理想奋进的时候，在知识海洋遨游的时候，在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候，请不要忽略了——遵守纪律，规范行为。
做一个守法守纪的小学生演讲稿5篇
做一个守法守纪的小学生演讲稿5篇做一个守法守纪的小学生演讲稿1尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家上午好!我是来自_年级_班的__同学，今天我演讲的题目是《做遵规守纪的好学生》。
同学们，从幼儿园开始，老师就告诉我们要遵守课堂纪律，现在我们已经上小学了，按理来说同学们应该都养成了一个遵规守纪的好习惯了。
但是现在还是需要老师经常性的来强调纪律问题，这使我不得不反思，为什么会产生这样的情况呢?经过这么多年的耳濡目染，我们本应该养成良好的习惯才对呀。
我想问问同学们，遵规守纪需要我们做些什么，我们应该怎么做才算是遵规守纪?如果要说，大家都能说出来很多，比如上课认真听讲，听老师的话，上课不搞小动作，不迟到、不早退等等，都是遵规守纪的行为。
但是做呢?大家都做到了遵规守纪吗?我想肯定有很多的同学没有做到。
同学们经常犯课堂纪律吵闹、上学迟到、放学早走、上课搞小动作等违反纪律的事情，这些难道是不能避免的吗?我想问问在座的同学们，你们有谁可以说自己从来没有做过不遵规守纪的事情吗?看吧，还是有人可以做到的，那么这些同学为什么就能够做到遵规守纪，为什么经常犯错的同学就做不到?归根结底还是这些同学知道什么该做，什么不该做，并且他们不仅知道，也能够做到。
那么我们为什么要遵规守纪呢?是为了得到老师、父母的表扬吗?是为了得到同学的认可吗?同学们，不管是在学校中，还是平时的时候，遵守规矩都是很重要的事情。
遵守纪律是我们学生应该要做到的事情，是我们的义务。
同学们都希望有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境的形成并不是一个人的努力就可以做到的，需要大家一起努力。
但破坏良好的学习环境只需要一个人就可以做到。
所以，同学们，我们应该行动起来，改变自己从前不正确的做法，牢记学校的规章制度，并严格执行。
我们也要向那些遵规守纪的同学们学习，看看他们平时是怎么做的。
我相信，只要同学们下定决心，行动起来，就一定能够做到。
我们应该把自己培养成一个品德优异的好学生，在各个方面都能够得到别人的欣赏和赞扬。
小学生遵纪守法作文
小学生遵纪守法作文篇一：做遵纪守法的小学生各位老师、同学们：大家好！我是班的，我今天演讲的主题是“做遵纪守法的小学生”。
什么叫做遵纪守法呢？人们在社会生活中严格遵守有关纪律，依法办事，严苛秉持法律规范就叫做遵纪守法。
有的同学指出，谈纪律就没民主自由，谈民主自由就无法受到纪律的约束。
这种观点就是错误的，俗语说：没有规矩，不成方圆。
民主自由就是相对的，就是有条件的。
鸟在空中飞翔，它们就是民主自由的；鱼在水中宴乐，它们就是民主自由的。
但如果把鸟放进水中，使鱼离开了水，那么它们不仅不能获得民主自由，而且很快就可以倒下。
人跑在马路上就是民主自由的，但如果不严格遵守交通规则，乱跑马路，被车辆撞伤，那就丧失了奔跑的民主自由。
因此，世上没不受限制的民主自由。
此外，纪律管制民主自由，又维护民主自由。
如当你来到阅览室，里面静悄悄的，就可以听见偶尔吴煌的沙沙声。
对于想要看电视的人来说，这一片宁静多么宝贵！因为人人都严格遵守阅览室规则，大家可以享用这静心写作不受到阻碍的民主自由。
若有人不守纪律，高声谈笑，这民主自由就消失了。
我们小学生正担负着努力学习，将来建设祖国的重任，祖国、社会都要求我们知法懂法、遵法守法。
在学校里，同学间总会有些矛盾和摩擦，同学们要互相关心和尊重，友爱相处，团结合作。
如在做什么事时意见不同、出现矛盾，一定要冷静处事，决不可意气用事，更不可挥拳相向，伤及自身或他人。
我奉劝同学们遇事要冷静，要有法纪观念，不能做害人害已的事。
我们学校有着严肃的校纪和优良的校风，我们作为小学生，更应该与同学和睦相处，理智冷静地对待和处理问题，让我们严格要求自己。
做一个遵纪守法的文明小学生。
篇二：遵纪守法作文遵纪守法从我做起人们常说道：国有国法，家有家规，本系校纪，以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻。
遵纪守法，既就是责任，也就是义务。
遵纪守法源于于我们对不良现象的婉拒，源于于我们对规定的严格遵守。
当马路、红灯不再因为我的内代而引致车祸时，我就是一个遵纪守法的人。
做一个遵守纪律的好学生讲话稿
做一个遵守纪律的好学生讲话稿（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年小学生守纪律的演讲稿
2024年小学生守纪律的演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是来自XX小学的XX同学。
今天，我非常荣幸能站在这里，向大家演讲。
我将为大家带来关于2024年小学生守纪律的演讲。
希望大家能够认真听讲，与我一起努力做到守纪律，做一个遵纪守法的小学生。
首先，我想和大家分享一下守纪律的重要性。
守纪律是每位小学生的基本要求，也是形成良好品德不可或缺的一部分。
守纪律不仅使我们能够更好地融入学校的集体，也能够让我们明白遵守规则的重要性，培养自律的品质。
同时，守纪律还有助于培养我们养成良好的习惯，提高学习效果。
那么，作为小学生，我们应该如何守纪律呢？首先，我们要遵守学校的各项规定。
学校的规章制度是为了保证同学们的学习和生活秩序，给我们提供一个良好的学习环境。
所以，我们要严格遵照规定，不得违反任何规则。
比如，不在教室里乱跑、乱说话；不损坏学校的设施和物品；不随地乱扔垃圾等等。
只有确保自己不做违反规定的事情，我们才能够保证自己和别人的权益，共同营造和谐的学习氛围。
其次，我们要遵守交往规则。
小学生是一个集体，我们需要和同学们和睦相处。
这就要求我们尊重他人，关心他人，并且要友好待人。
我们要遵守人际交往的礼仪，不言语恶语相向，不随意伤害他人的感情。
与此同时，我们也要学会分享和帮助他人，团结合作，共同完成学习和生活中的任务。
只有相互尊重、友爱互助的环境中，我们才能够和谐地学习和成长。
最后，我们要遵守自己的学习计划。
小学生的学习是有规划的，我们要按照老师布置的作业和要求完成任务。
同时，我们也要合理安排自己的学习时间，保证每天都有足够的时间进行学习。
我们要定期检查自己的学习进度，查漏补缺，并且及时向老师请教和寻求帮助。
只有在遵守学习规划的前提下，我们才能够更好地提高学习成绩，实现自己的目标。
亲爱的同学们，守纪律是每一个小学生都要做到的，也是我们作为学生的基本责任。
守纪律不仅仅是要对外，更是要对自己负责。
我们要时刻牢记“守纪律、遵规则”的口号，自觉地遵守各项规定，不践踏规章制度。
小学生守则小学生日常行为规范文
小学生守则小学生日常行为规范文第一，遵守纪律。
小学生应自觉遵守学校的规章制度，按时到校，不早退、不迟到。
在教室内，要注意保持安静，不乱闹，不随意离开座位。
在课堂上，要认真听讲，不打瞌睡，积极回答问题，不背对老师。
第二，尊重老师。
小学生应尊重老师，不违背老师的教导。
要遵守教室礼仪，上课坐好、面向前方，不在课堂上乱说话，不用手机、电子产品。
要认真完成老师布置的任务，按时交作业。
尊重老师的劳动成果，不随意批评或嘲笑老师。
第三，团结友爱。
小学生应与同学们和睦相处，互相帮助、关心和包容。
要积极参加集体活动，团结合作，共同完成任务。
不欺负或歧视他人，尊重每个人的不同。
与同学分享快乐，关心他人的困难。
珍惜友谊，不结帮派，不欺负弱小。
第四，文明礼仪。
小学生应具备基本的文明礼仪意识。
要保持整洁的仪表，穿着整齐卫生的服装。
注意个人卫生，勤洗手、剪指甲。
在公共场合保持安静，尊重他人的休息。
排队时不插队，有序地进出校门。
在车上给老人、孕妇等特殊人群让座。
第五，勤奋学习。
小学生应努力学习，树立正确的学习态度。
要按时完成作业，认真听讲。
课后要复习所学知识，巩固学习成果。
准时复习课本，主动向老师请教问题。
积极主动参加各类学习活动，不怕困难，不放弃努力。
第六，文明用语。
小学生应讲礼貌，使用文明用语。
与人交谈时要态度和蔼，语气和和气。
对长辈要称谓恭敬，不随意使用俚语或粗话。
不随意说伤害他人的话，避免引起冲突。
在公共场合保持安静，不大声喧哗。
第七，爱护环境。
小学生应爱护校园及周围环境。
保持教室、操场、图书馆的整洁，不随意乱扔垃圾。
爱护自然环境，不乱摘花草，不破坏树木。
节约用水、用电，不浪费食物。
关注环保知识，积极参与环保活动。
第八，安全意识。
小学生应具备基本的安全意识。
学会正确使用刀具、线材等锋利工具。
横穿马路要等待绿灯，并手牵手过马路。
遇到紧急情况要保持冷静，迅速逃离危险地带。
不随意接触陌生人，不随意外出。
妥善保管个人物品，不随意交给他人。
怎样做一个遵纪守法的公民学生作文
怎样做一个遵纪守法的公民学生作文全文共8篇示例，供读者参考篇1作为一个小学生,我们要时刻谨记做一个遵纪守法的公民学生是多么重要。
只有这样,我们才能成为一个对社会有益的人。
首先,在学校里我们要严格遵守校规校纪。
例如不迟到、不旷课、不乱扔垃圾、课间不在教室里跑来跑去等。
这些看似很小的事情,对于培养我们良好的行为习惯来说,可是非常关键的哦!其次,我们要尊重老师,遵从老师的教导。
听从老师的指导,完成作业,这是我们应尽的本分。
有时候即使老师说的话我们不太理解,也不能顶撞,而要虚心求教。
你看,老师可是花了很多心血教导我们的,我们理应爱戴老师、孝顺老师。
再者,我们要友爱同学,互相关心。
如果看到同学有困难,应该伸出友爱之手,真诚相助。
不能欺侮同学,更不能打架斗殴,那样会伤了和气。
大家和睦相处,学习起来才会更有劲头呢。
除了在校遵守纪律,我们在家里和社会上也要守法。
就比如过马路要看红绿灯,不能乱穿马路;在公共场合要保持肃静,不能喧哗吵闹;乘坐公共交通工具时要遵守秩序等等。
只有把这些小事做好,我们才能从小树立起良好的公民意识。
等长大后无论从事什么职业,也都会严格要求自己,时刻恪守法纪,绝不逾矩。
做一个遵纪守法的公民学生,不仅可以让自己受益,学习有方,成绩优异;也可以影响身边的人,使大家都养成良好的品行,共同维护社会秩序。
虽然我们现在年纪尚小,但假以时日,我们就是祖国的希望,民族的栋梁啦!让我们从现在做起,努力实践,把遵纪守法牢牢记在心中,用行动去踐行。
祝愿大家都能成为堂堂正正的公民学生!篇2亲爱的老师、同学们:大家好啊!今天我要和大家分享一下怎样做一个遵纪守法的好公民学生。
做人嘛,最重要的就是要遵纪守法,如果大家都能遵纪守法,这个世界就会变得更加美好。
首先,遵纪守法最基本的一点就是要遵守学校的各项规章制度。
比如说,不迟到、不旷课、不乱扔垃圾、上课时不捣乱等等。
作为一名学生,我们要尊重老师,听从老师的教导。
在学校里,老师就像我们的父母一样,她们教导我们不仅是知识,更重要的是人生道理。
一年级《争做遵守纪律的小学生》主题班会方案
《争做遵守纪律的小学生》主题班会方案清晨的阳光透过窗户，洒在教室的每一个角落，孩子们稚嫩的脸庞上洋溢着求知的渴望。
一年级的孩子们刚刚踏入校园，正是培养良好习惯的关键时期。
今天，我将带领他们开展一场以“争做遵守纪律的小学生”为主题的班会，旨在引导他们自觉遵守纪律，成为新时代的好少年。
一、活动目标1.让孩子们了解纪律的重要性，明白遵守纪律的意义。
2.培养孩子们自觉遵守纪律的良好习惯。
3.增强孩子们的团队协作意识，营造和谐班级氛围。
二、活动准备1.课件：制作关于纪律的PPT，内容包括纪律的定义、重要性以及遵守纪律的好处。
2.视频素材：搜集一些关于遵守纪律的小故事，如排队、上课专心听讲等。
3.游戏道具：准备一些互动游戏所需的道具，如小红花、小卡片等。
4.奖品：为表现优秀的孩子准备一些小奖品，以鼓励他们遵守纪律。
三、活动过程1.主题导入（1）播放一段关于遵守纪律的小视频，让孩子们初步了解纪律的含义。
（2）引导孩子们讨论：为什么我们要遵守纪律？遵守纪律有哪些好处？2.互动环节（1）游戏一：排队游戏将孩子们分成若干小组，每组排成一列纵队，进行排队比赛。
要求孩子们在排队过程中，保持安静、整齐，不得拥挤、推搡。
比赛结束后，评选出最佳纪律奖。
（2）游戏二：小红花奖励设置一些日常行为规范，如上课专心听讲、按时完成作业、不迟到不早退等。
孩子们每遵守一项，就可以获得一朵小红花。
每周评选一次小红花最多的小朋友，给予表扬和奖励。
3.主题讨论（1）邀请孩子们分享自己在遵守纪律方面的感悟和心得。
（2）引导孩子们讨论：如何才能更好地遵守纪律？大家互相交流经验，共同进步。
（2）对表现优秀的孩子进行表彰，鼓励他们继续努力。
四、活动延伸3.拓展活动：开展一系列与纪律相关的主题活动，如“遵守纪律，从我做起”的演讲比赛、手抄报比赛等，让孩子们在活动中进一步体验遵守纪律的乐趣。
在这个充满阳光的早晨，我们共同种下了遵守纪律的种子，期待它在孩子们的心中生根发芽，茁壮成长。
做文明守纪的小学生
做文明守纪的小学生 -CAL-KKKLL-(2021YEAR-YYRR)_BBDD
做文明守纪的小学生
一、安心教育：
了解学生假期生活，针对学生返校报名的情况在班上作一个反馈，小结寒假作业完成情况。
二、习惯教育：晚上9：30入睡早上6：30起床 7：50到校。
1、课堂纪律，积极发言等；
2、养成认真完成作业的好习惯；
3、多读多看课外书籍，养成阅读好习惯。
三、礼貌教育：
1礼仪教育，对父母同学和老师有礼貌、主动关心父母同学和老师；2集会纪律、会议纪律。
四、安全教育：
1、上学、放学途中注意交通安全；
2、下课休息、课间游戏等注意游戏安全；
3、不玩水、火、电和危险游戏、玩具、不去危险的地方，不跟陌生人走；
4、遵守楼内秩序，要做到“三个轻轻：走路轻轻、说话轻轻、举止轻轻”，上下楼梯、在楼道内行走靠右行；
5、生病一定要积极在家治疗，病愈后方可来校；6不攀爬学校树、山坡；7、应急知识教育。
五、卫生教育：
1、注意个人卫生：饮食、饮水等，不要到小卖部购买三无食品，不带零食、早餐来校；
2、爱护公物，不踢门，不在公物上乱写乱划乱踩乱踢；
3、不随地大小便，男生小便一定要入小便池，大便后要用水冲厕坑；
4、注意保持环境卫生，不随手乱丢乱吐，不乱丢果皮、纸屑、包装袋等杂物，看到垃圾要主动捡起来送进垃圾箱等等；
5、爱护花草树木，不攀枝摘花。
六、劳动教育：
1、认真完成老师安排的劳动任务；
2、在家做些力所能及的事情。
做遵纪守法的小学生发言稿（通用5篇）
做遵纪守法的小学生发言稿（通用5篇）做遵纪守法的小学生发言稿（通用5篇）在社会一步步向前发展的今天，越来越多地方需要用到发言稿，发言稿可以帮助发言者更好的表达。
相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的做遵纪守法的小学生发言稿（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
做遵纪守法的小学生发言稿1敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我演讲的题目是《做遵纪守法的小学生》。
俗话说：“没有规矩，不成方圆”。
说到法律，往往给人以神秘、威严和崇高的感觉，其实，法律和习惯、纪律一样，与我们的生活息息相关，让我们的社会和谐有序。
作为祖国未来，我们应该知荣辱，树新风，做遵纪守法的小学生。
遵纪守法，我们要从身边做起。
遵纪守法，遵纪是基础，在学校，我们要从保证每一节课的纪律开始，从同学之间的互相监督，到能够严格自律；从被动接受纪律约束，到主动养成良好习惯；从杜绝抄袭作业，到自觉抵制不良诱惑。
遵纪守法，我们要从小事做起。
有句古话说：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
点滴小事，积累成山，要养成遵纪守法的好习惯，我们就要从身边一点一滴的小事做起。
举个很简单的例子，当你在过马路的时候，“红灯停、绿灯行”的规定，你有没有时刻铭记在心？你有没有每次严格遵守？或许在不经意间，我们就做了一个好公民；或许在不经意间，我们就违反了规章制度。
遵纪守法，我们要从现在做起。
我们还是未成年人，一定要走好每一步，学会自我保护，学会依法律己，学会抵制不良诱惑，否则，一旦触犯法律，法律无情，后悔莫及，家长伤心，老师烦心，社会担心，一失足成千古恨！同学们，我们慧才小学的每一名同学，都是祖国的花朵，祖国、社会都要求我们知法、懂法、守法。
我们处在长身体、长知识的黄金时代，我们要认真学习《小学生守则》、遵守《中小学学生日常行为条例》，知荣辱，树新风，从小事做起，从我做起，与同学和睦相处，冷静地对待和处理问题，自强、自尊、自重、自爱。
让我们在纪律和法规的蓝天下，和睦相处，快乐学习，健康成长；让我们从今天开始行动，从现在开始行动，时刻做一名遵纪守法的小公民；让我们严格要求自己，做一个遵纪守法的小学生，当一个讲文明的青少年！我的演讲到此结束，谢谢大家！做遵纪守法的小学生发言稿2尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天，我们演讲的题目是：《自律克己，遵纪守法》。
做一名守纪律的小学生作文
做一名守纪律的小学生作文
《做一名守纪律的小学生》
嘿，大家好呀！今天让我来说说守纪律这事儿。
记得有一次上课的时候，那真的是让我印象深刻呀。
上课铃都响了，我还沉浸在和同桌聊天的乐趣里呢，完全忘了要安静坐好。
结果呀，老师进来了，我都没发现。
等我意识到的时候，看到老师那严肃的眼神，哎呀妈呀，我心里一下子就慌了。
老师看着我说：“你怎么还在说话呢？上课要守纪律不知道吗？”我这脸一下子就红得像个苹果，赶紧低下头，大气都不敢出。
从那以后，我就深深地明白了守纪律有多重要。
就像老师说的，大家都不守纪律，那课堂不就乱套啦。
所以呀，我就暗暗告诉自己，以后一定要做个守纪律的好孩子。
无论是上课还是在其他地方，都要时刻提醒自己。
不能再像那次一样，因为不守纪律而被老师批评啦。
现在，我可是一直努力着呢，时刻都记着要遵守纪律。
我发现呀，守纪律之后，学习也更有劲儿了，老师也更喜欢我啦。
嘿嘿，咱还是好好做个守纪律的小学生吧，这样才对呀！你们说是不是呀？。
学会自律做一个守纪律的小学生我的三好学生自述
学会自律做一个守纪律的小学生我的三好学生自述在早晨的第一缕阳光射入教室的窗户时，我很早就迎接了这新的一天。
作为一个小学生，自律对我来说意味着守纪律，这是我的三好学生自述。
自律是一个小学生必备的品质。
它是一种自觉约束自己的能力，让我能够在学业、生活和行为中保持合理的秩序。
自律要求我遵守学校的规章制度，做到课堂上守时听课、课后按时完成作业。
这个自律要求我制定合理的学习计划，合理分配时间，提高学习效率。
我坚信：“自律不仅是学校的要求，更是我个人的追求。
”在自律的道路上，我由浅入深，一点点地改进自己，提高自己。
首先，自律需要我在学校保持安静有序。
我记得进入学校的大门，老师便会要求我们安静，并走向对应的教室。
这种规定有助于维持学校的正常运行，也体现了对老师和同学的尊重。
我会主动遵守这些规定，保持安静，不大声喧哗，听从老师的指引。
在课堂上，我会专心听讲，如有问题，会举手请教，不打断老师的讲课。
这种自律让我更好地学习知识，也让我们的课堂更加和谐。
其次，自律需要我按时完成作业。
在课堂上，老师会布置作业，作为一名自律的小学生，我会做到立即开始，认真仔细完成。
我会分配好每个任务所需的时间，避免拖延和浪费。
当我完成作业后，我会检查自己的答案，确保没有遗漏和错误。
这样的自律让我养成了及时行事、高效完成任务的好习惯。
另外，自律也要求我讲究卫生。
一个自律的小学生不能只在课堂上有秩序，还要在日常生活中保持整洁和卫生。
在学校，我会及时清理书桌，整理教室，保持环境整洁。
遇到垃圾，我会主动捡起，扔进垃圾桶。
在餐厅，我会遵守就餐规则，不乱扔餐具和餐巾纸。
这种自律让我成为一个乐于助人、有责任心的小学生。
此外，自律要求我对待他人友爱互助。
我不会欺负同学，不会以强凌弱。
相反，我乐于与同学们合作，互相帮助。
当有人需要帮助时，我会主动伸出援手。
在集体活动中，我会尽量保持友善和蔼的态度，与同学们和谐相处。
这样的自律让我成为了一个备受同学们喜爱的小学生。
做个守纪律的小学生-主题班会
大家对纪律有什么新的感悟？
遵纪守法 从我做起
反观现在的我们， 又做的如何？！
我们的纪律就是校纪、校规； 我们的纪律就是班纪、班规；
睡觉中。。。。。
添加标题
上课有些同学乱说话
添加标题
打扫卫生不够积极
添加标题
教室卫生保持不够干净
添加标题
我们学习的积极性太差
添加标题
晚自习及上课仍然不安静
添加标题
教室和走廊仍有打闹的现象
添加标题
有同学乱扔垃圾的习惯
添加标题
部分作业有拖欠（美其名曰“参考”）
添加标题
…………Байду номын сангаас
有些同学认为不遵守纪律也没什么大不了的，其实不然，让我们看看这些因不遵守纪律而引发的血的教训——
PART ONE
反面案例启示
北京李某在14岁之前盗窃、抢劫各类财物约五万余元。 14岁生日那天，李某邀集几个朋友一起吃饭。饭后回家途中（当晚九点），李某看到一行人手拿一个提包，即掏出随身携带的弹簧刀将持包人刺伤，将包抢走，包内有手提电话一部、现金5000余元。后持包人经抢救无效死亡。
问一问：
一些学生抱怨学校班级的纪律以及规章制度太严而不服从老师与班委的管理，并且因此觉得自己不够自由。你有这种想法吗？你又如何理解纪律呢？
请大家欣赏几则小故事
春天，大雁排成“一”字或“人”字形，从南方飞向北方；秋天，大雁排成“一”字或“人”字，又从北方飞回南方。年复一年，它们总是这样，摆着雁阵飞来飞去。 你知道大雁为什么会排成这整齐的雁阵吗? 在外人看来，这是一道很壮观的风景，整齐、有序，好看！其实大雁通过摆成这种阵型飞翔，有利于减少空气当中的阻力，为自己节省力气，使所有大雁都能顺利的到达目的地。
遵纪守法的小学生国旗下的优秀讲话稿5篇
遵纪守法的小学生国旗下的优秀讲话稿5篇遵纪守法的小学生国旗下的讲话稿1各位老师、同学：早上好!今天我讲话的题目是《严以律己, 做遵纪守法的好学生》。
俗话说, “没有规矩不成方圆”。
我们无论做什么事情, 都要遵守规矩, 否则就什么也做不成。
对于国家、社会来说, 这个规矩就是法律。
任何人都不能超越法律, 大到一个国家, 小到一个集体, 一个个人, 都不能置身于法律之外, 更不能凌驾于法律之上, 都必须在法律的范围里进行。
依法治国是我国的治国基本方略, 是社会进步、社会文明的一个重要标志, 是我们建设社会主义现代化国家的必然要求。
我们青少年是祖国的未来, 民族的希望。
青少年法律素质的高低, 在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。
曾听过这样一句话, “法制教育要从娃娃抓起。
”作为新世纪的小学生, 我们要提高自身的法律意识, 自觉学习基本的法律知识, 逐步培养法律素质, 成为一个遵纪守法的好公民;我们要善于运用法律保护自己的合法权益不受侵犯, 自觉不损害他人和社会的利益;我们要热心宣传法律法规, 以正确的法制观念去影响身边的人, 带动周围的人, 为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献。
当然, 对于同学们来说, 现在更为重要的是遵守校规、校纪。
著名作家柳青曾说, “人生的道路很漫长, 但紧要处往往只有几步, 特别是在人年轻的时候。
”同学们正处在中小学时期, 正是各种良好行为习惯形成的关键时期。
如果坚持按照《小学生守则》和《小学生日常行为规范》严格要求自己, 天天坚持, 时时提醒, 日积月累, 就会养成遵纪守法的良好习惯。
而良好的行为习惯可以转化为一个人内在的性格、情操, 将会使我们成为一个品德高尚的人, 这会影响我们一生的发展。
十年树木, 百年树人。
知法守法, 与法同行, 是青少年健康成长的必经之路。
因此, 让我们行动起来, 从自己做起, 从身边小事做起, 自觉做到改变不良习惯, 做知法、懂法、守法、护法的好学生!“播种行为, 收获习惯;播种习惯, 收获性格;播种性格, 收获品德;播种品德, 收获命运。
做遵守纪律的好学生三年级作文
做遵守纪律的好学生三年级作文在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么一般作文是怎么写的呢?今天小编给大家整理了做遵守纪律的好学生三年级作文给大家参考，我们一起来看看吧!做遵守纪律的好学生三年级作文1琴瑟和鸣，才能奏出华美的乐章;七彩协调，才能构成恢宏的画卷;乾坤朗朗，才能挥洒满园的阳光;和谐法制，才能撑起校园的朗朗晴空!我国是一个法制国家，国有国法，校有校规。
作为一名中学生，遵守校纪校规是基础。
我们每位同学从认真听课做起，从保证每一节课纪律开始，自觉抵制社会不良思想，与不良社会风气做斗争。
我们要正确处理同学之间的矛盾。
同学间总会有些矛盾和摩擦，当你觉得受了欺负，受了委屈，怎么办?是屈辱地接受，息事宁人呢，还是以牙还牙发泄心中的闷气呢?这两种态度都不好。
打架是最愚蠢的行为，发生矛盾和磨擦要立即向老师汇报，请老师处理。
对别人的宽容就是拯救自己，俗话说：“退一步，海阔天空。
”同学们要互相关心和尊重，友爱相处，团结合作。
同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
现在小小的放松很可能会酿成将来巨大的失足，何苦要等到法律的制裁才悔恨呢?我们在父母的期盼中来到了这个世界，在父母的呵护与关怀中，在老师的辛勤教育下茁壮成长，他们从不在乎辛苦劳累，只希望我们得到幸福与快乐，只希望我们堂堂正正地做人，轰轰烈烈地给社会做贡献。
我们一定不能辜负他们的希望，遵纪守法，做一名让父母满意、老师放心、同学喜欢的合格小学生，只有这样，当我们走出校园，融入社会这个大集体后，才能真正成为一名知法，懂法，守法的好公民，真正成为社会的栋梁之材。
美丽的鲜花，因为有了绿叶的依偎，才显得清纯和鲜润;蓝蓝的天空，因为有了白云的打扫，才显得静穆和安详;宽广的大地，因为有了万物的拥吻，才显得和平和馨香。
充满朝气的天润学校，因为和谐法制，成为我们大家学习生活的乐园。
同学们，我们若是一棵小草，要为荒漠增添一丝绿意;若是一滴水珠，要为大海漾起一朵浪花;若是一粒种子，要为金秋播下一缕希望。
做遵纪守法好公民小学生心得5篇
做遵纪守法好公民小学生心得5篇做遵纪守法好公民小学生心得1我要说的.主题是做遵纪守法的小学生。
那么什么叫遵纪守法呢?人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格恪守法律规范就叫遵纪守法。
有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。
这种看法是错误的，俗语说：没有规矩，不成方圆。
自由是相对的，是有条件的。
鸟在空中飞翔，它们是自由的;鱼在水中嬉游，它们是自由的。
但如果把鸟放入水中，让鱼离开水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。
人走在公路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱窜公路，被车辆撞到，那就失去了行走的自由。
因此，世上没有不受约束的自由。
此外，纪律限制自由，又保护自由。
如果当你走进图书室，里面静悄悄的。
对于读书的人来说，这一片宁静多么宝贵!因为人人都遵守看书纪律，大家可以享受这文明读书不受干扰的自由。
若有人不守纪律，高声谈笑，这文明就消失了。
同学间总会有些矛盾和摩擦，同学们要互相关怀和尊重，友爱相处，团结合作。
如果出现矛盾和摩擦，一定要冷静处事，决不可出口骂人，更不可挥拳相向，伤及自身或他人。
我奉劝同学们遇事要冷静，要有法纪观念，不能做害人害己的事。
同学们，我们正担负着努力学习，将来建设祖国的重任，祖国、社会都要求我们知法懂法、尊法守法、遵纪守法。
一名学生，更应该与同学和睦相处，理智冷静地对待和处理问题，让我们严格要求自己，做一个遵纪守法的小学生!做遵纪守法好公民小学生心得2上星期四，我们听了法制教育的讲座，警察叔叔给我们讲了许多有关未成年人犯罪的案例，这使我感触颇多。
在我们身边，一些同学老是犯错误，不遵纪守法，还屡教不改，他们认为只要不去杀人偷钱就好了，犯点小错误有什么关系呢?俗话说：小时偷针，大时偷金。
如果一个人从小没有养成良好的.习惯，没有法律意识，还有偷窃等坏习惯，不仅毁坏你的形象，还会渐渐腐蚀你的心灵。
如果不能痛改前非，那些恶习就会在你的心灵深处扎根，甚至会让你走进失去自由的牢房。
三年级做一名遵纪守法的学生作文7篇
三年级做一名遵纪守法的学生作文7篇三年级做一名遵纪守法的学生作文篇1俗话说：“没有规矩不成方圆。
”一个纪律制定出来没有人来遵守是没有用的。
在今天的课堂上，有的同学不守纪律，老师讲课他不认真听，做小动作乱说话，他自己不听课还影响别人，使老师的课无法讲下去。
因此，我们在生活和学习过程中，都要有纪律性，要学会约束自己，要为不遵守纪律的行为负责。
上课时不说话，管住自己的小嘴巴，不左顾右盼，不和前后左右同学说话，不做小动作，这样才能保证听课质量，听懂老师讲课的内容，学习就会很轻松。
为端正学习态度，明确学习目的，我要做到上课遵守课堂纪律，认真听讲，积极发言，不影响课堂秩序。
人们常说：“遵守纪律从小事做起。
”我觉得这话说得很有道理，一个人如果连上课都不遵守纪律，那么要做一件大事岂不是更难？我们生活在这个社会，不可以没有自由也不可以没有纪律。
纪律是在一定社会条件下形成的、一种集体成员必须遵守的规章、条例的总和，是要求人们在集体生活中遵守秩序、执行命令和履行职责的一种行为规则。
纪律具有社会性、历史性，阶级性和强制性的特点。
自由和纪律既是对立的又是统一的。
自由是在纪律约束下的自由，纪律带有一定的强制性，但没有这种强制性，自由也就无法实现。
试想如果每个人随心所欲、为所欲为，那么学习环境、工作环境、生活环境、社会环境就失去了正常的秩序，个人的自由还能得到保障吗？当然，这是所有人都不愿意看到的。
所以，自由只有在纪律的框架内，遵守相应的游戏规则才能得到充分的发挥。
总之，纪律是生活中不可缺少的一部分，纪律也是班风的保证。
有了良好的纪律，同学们才会保证投入的学习，才会规范自己的言行；才会缔造好的班风，才会缔造优秀的班集体，有了好纪律，那我们的班级定会蒸蒸日上。
三年级做一名遵纪守法的学生作文篇2起些天，我读过《我的战友邱少云》，认识到纪律的重要性。
课文讲述了志愿军战士邱少云在隐蔽潜伏战中，在烈火焚烧下，忍着巨痛严格遵守纪律而壮烈牺牲的经过，赞扬了邱少云为了战友集体的生命，不惜牺牲自己的大无畏精神。
描写小学生行为规范的优秀作文
描写小学生行为规范的优秀作文作文一：《遵守纪律，做文明小学生》作为一名小学生，我们要养成良好的行为规范，做一个文明守纪律的小学生。
首先，我们要遵守学校规章制度，不迟到早退，不擅自离校，按时上学放学。
进入教室，我们要注意不打闹、不说话，认真听讲，不随意乱动，不在课堂上吃零食，遵守课堂秩序。
其次，我们要遵守公共场所的规则。
在教室里，保持安静；在食堂里，不拥挤，不浪费食物；在图书馆里，不大声喧哗；在操场上，我们要按规定走路，不追逐打闹；在卫生间里，我们要保持整洁，不随地扔垃圾。
最后，我们要遵守社交礼仪。
与同学相处，要友好礼貌，不欺负弱小，不说伤人的话；与老师相处，要尊敬师长，言行举止要得体；与家长相处，要孝敬父母，有礼有德。
作为小学生，我们是学习和成长的阶段，我们需要遵守规范，养成良好的行为习惯。
只有这样，我们才能做到文明守纪律，成为优秀的小学生。
作文二：《自觉自律，做有素质的小学生》作为小学生，我们要自觉自律，做有素质的小学生。
首先，我们要自觉自律地履行学生的基本义务。
上课时，我们要认真听讲，不玩手机，不看小说，通过积极参与讨论，提出自己的观点和问题，从中获取知识。
同时，我们要按时完成作业，不偷懒，不抄袭，不互相抄袭，养成独立思考和自主学习的好习惯。
其次，我们要自觉自律地规范自己的行为。
在校园里，我们要遵守学校的规章制度，不打架斗殴，不损坏公物，不随地乱扔垃圾，营造干净整洁的环境。
在班级中，我们要遵守班级的规矩，不争吵，不欺负同学，形成和谐的班集体。
最后，我们要自觉自律地培养良好的习惯和养成自我约束的能力。
我们要按时起床，保持良好的作息时间，养成早睡早起的好习惯；我们要养成自觉整理书包、课桌的好习惯，保持整洁有序；我们要养成自觉维护个人卫生和班级卫生的好习惯，保持身体健康。
小学生是未来社会的栋梁，我们要从小养成优秀的素质和良好的行为习惯。
只有自觉自律，做有素质的小学生，我们才能健康快乐地学习和成长。
自述遵守纪律尊重他人我是一个有素质的小学生
自述遵守纪律尊重他人我是一个有素质的小学生自述遵守纪律尊重他人——我是一个有素质的小学生作为一个小学生，我一直努力遵守纪律，并尊重他人。
这种行为不仅体现了我的素质，还让我在学校和社会中受人尊重。
在这篇文章中，我将分享一些我如何保持纪律和尊重他人的经验。
首先，我始终遵守学校规定和老师的指导。
每天早晨，我都会准时到校，没有迟到过一次。
我明白迟到不仅会打断老师的讲课，还会对我的同学造成困扰。
我会提前准备好书本和学习用具，以免在课堂上打扰他人。
在课堂中，我专心听讲，不做与学习无关的事情。
我尊重老师和他人的学习空间，也希望得到他们的尊重。
其次，我始终保持礼貌和友善。
无论是与老师、同学还是与其他人交往，我始终用礼貌和友善的语言对待他们。
当别人有困难或需要帮助时，我会主动伸出援手。
我相信，只有尊重他人并帮助他人，才能得到他人的尊重和帮助。
我热爱并尊重我自己的文化和背景，也尊重他人的文化和背景。
在我看来，每个人都应该被平等对待，而不受到任何形式的歧视。
此外，我也严格遵守学校和社会的规章制度。
我明白只有遵守规则，才能维护秩序和安全。
我从不随地乱扔垃圾，因为我知道这是对环境和他人的不尊重。
我从不玩手机或做不当行为，因为我知道这不仅分散了我的注意力，还干扰了其他人的学习和工作。
在公共场合，我会遵守交通规则和行人礼仪，尽量不给他人制造困扰或危险。
言行上的尊重并不能完全体现我的素质。
对于大家共同使用的物品、设施和资源，我也尽量保持良好的使用习惯。
如图书馆中的书籍和教室中的桌椅，我会爱护它们，不随意损坏。
我也在学校和家庭中节约用水和用电，尽可能减少浪费。
我明白资源是宝贵的，我们每个人都应该有节制地使用它们。
尊重他人并不仅仅是在言行上体现，还需要在心中树立起对他人的尊重之念。
我一直尝试理解他人的想法和感受，在与他人沟通时注重倾听与理解。
尊重他人的意见和决策，不轻易批评或嘲笑他们。
我相信通过尊重和理解，我们可以建立更加融洽和和谐的人际关系。
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国旗下的讲话稿：做遵纪守法的小学生心爱的老师、同学们：
大家好！今天站在这里很激烈，想跟同学们交流一下遵守纪律的问题。
目前，由于一些社会不良现象的影响，我们当中有一些辨别是非能力较弱的同学，会做出一些较危机的违纪行为，如有的同学动手打人、骂人、欺负勒索弱小同学、不按时回家、欺瞒老师家长等现象，令人担忧同时也催人深思。
我们常说做人要遵纪守法，那么什么叫遵纪守法呢人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格恪守法律规范就叫遵纪守法。
有的同学认为，讲纪律就没有解放，讲解放就不能受纪律的约束。
这种看法是错误的，俗语说：没有规矩，不成方圆。
解放是相对的，是有条件的。
鸟在空中飞翔，它们是解放的；鱼在水中嬉游，它们是解放的。
但如果把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不仅得不到解放，而且很快就会失去生命。
人走在马路上是解放的，但如果不遵守交通规则，乱走马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的解放。
因此，世上没有不受约束的解放。
此外，纪律限制解放，又保护解放。
如当你走进阅览室，里面静悄悄的，只能听到偶尔翻书的沙沙声。
对于想看书的人来说，这一片宁静多么宝贵！因为人人都遵守阅览室规则，大家可以享受这静心阅读不受干扰的解放。
若有人不守纪律，高声谈笑，这解放就消失了。
同学们，我们在加强自身修养、自觉遵纪守法的同时，还要谨防来自别人对你的损害，下面我就如何保护自己给同学们提几点建议：
1、爱护学习机会。
要坚持在校学习。
自觉接受家庭和学校的教育管理。
2、提高鉴别能力。
不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。
3、严谨交朋友。
未成年人要做到尊师敬长，结合爱护同学，严谨交往朋友，不要和社会上品性不端的闲散人员交往，特别是那些有前科劣迹的人。
4、切莫虚荣攀比。
未成年人要克服虚荣、攀比心理，说话要严谨，不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况，以免给自己带来不必要的损害。
5、增强防范意识。
要保持必要的警惕性。
单独回家的孩子，在进家门前要注意观察，不给坏人以可乘之机；独自在家的孩子，不要随便打开家门；在放学路上，不要跟陌生人说话。
不要轻松相信他人的哄骗，遇事多留个心眼，警惕各种不良诱惑，对陌生人给的玩具和食品等不要轻松接受。
6、掌握自救本领。
首先要保护好自己，然后学会善于求助求救成年人，不蛮干，要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
我们小学生正担负着努力学习，将来建设祖国的重任，祖国、社会都要求我们知法懂法、遵法守法。
在学校里，同学间总会有些矛盾和摩擦，同学们要互相关心和尊崇，友好相处，结合合作。
如在做什么事时意见例外、出现矛盾，一定要清静处事，决不可意气用事，更不可挥拳相向，伤及自身或他人。
我奉劝同学们遇事要清静，要有法纪观念，不能做害人害已的事。
我们学校有着严俊的校纪和优良的校风，我们作为小学生，更应该与同学和睦相处，理智清静地对待和处理问题，让我们严格要求自己。
最后祝愿所有同学们都能够学法、懂法、守法，奋发向上、健康成长！我的讲话完了，谢谢大家！。