三年级上册长江作业答案

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(人教版)三年级语文长江作业本答案(上)

(人教版)三年级语文长江作业本答案(上)

第一单元答案1 我们的民族小学【基础练习窗】三、代带戴戴戴带代戴【读写新视点】四、1.山坡上坪坝里小路上2.示例:春天里百花盛开,有迷人的樱花,有金黄的油菜花,有国色天香的牡丹,还有鲜艳娇媚的郁金香。

3.各民族儿童汇聚2 金色的草地【基础练习窗】二、玩耍使劲绒毛假装观察有趣花瓣合拢三、示例:一心一意一筹莫展一往无前一叶知秋示例:千言万语千头万绪千山万水千变万化【读写新视点】四、1.七3.金色绿色4.清早,蒲公英的花瓣尚未打开,所以是绿色的;中午花朵盛开,就成了金色的;傍晚,花瓣闭合,所以又变成绿色的了五、小红叶会顺着小溪在山间流淌;然后再来到小河,流到平野上;然后来到大河大江,流过城市,流向大海。

3 爬天都峰【基础练习窗】二、爬山峰顶似乎居然仰望咱们奋力辫子四、1.果然2.居然3.突然4.鼓励5.鼓舞五、1.“ ?” 。

2.:“ ,,!!”【读写新视点】六、2.高陡挂3.示例:瞧他的脸色,蜡黄蜡黄的,似乎一辈子就没吃过饱饭!七、1.阶价俏峭2.(1)长城巨龙4 *槐乡的孩子【基础练习窗】一、zài huái liǎo jié mó三、乡子钓筒蓝密四、大海石头示例:书籍水阳光【读写新视点】五、3.示例:我已经长高了,到爸爸的下巴了,再也不是只有他半腰高的小不点儿了。

六、示例:玩笑了好一阵,女人看见孩子的脸红扑扑的,就笑着停止了摇晃那面小小的圆镜子。

光球不跑了,停在那地上。

孩子高兴地跳过去,一下子就落在上面,还用手扑住,就像捉住了一只漂亮的蝴蝶一样。

孩子笑了,那笑声响亮极了,惹得大家都忍不住望过来。

自我检测一答案自我检测一一、打扮游戏蝴蝶手掌一本正经引人注目白发苍苍二、发明头发似乎似的朝向朝暮三、振震振震查/察察查/察查四、1.居然2.忽然3.似乎4.终于六、1.顶缕朵串串个2 .她的小脸,像朝霞一样新鲜。

她橘黄色的衣服上,绒绣的小鹿扬头张望。

她是一朵迎春花,散发着阳光的芳香。

部编版语文三年级上册第六单元知识点+测试卷(含答案)

部编版语文三年级上册第六单元知识点+测试卷(含答案)

部编版三年级上册·第六单元知识点总结◐单元目标◐复习重点一、字1.易错字梳理断:左部竖折不封口。

帆:右部是“凡”,不是“几”。

初:左部是“衤”,不要写成“礻”。

镜:右部不要写成“竞”。

遥:右上部注意是“爫”。

盘:下面是“皿”,不是“血”。

优:右部是“尤”,不要多加一撇。

浅:第七笔的撇不要忘记写,注意最后一笔是点。

挺:右边是“廷”,不是“延”。

刺:第三笔是横折钩,第六笔是点。

鼓:注意左下部不是“豆”。

贵:上部不要写成“虫”。

注意最后一笔是点。

滨:右部宝盖头下面是“兵”。

载:半包围结构。

注意第三笔是个长横,第七笔是提不是横。

靠:上部是“告”,写得扁一点。

下部是“非”。

夏:下部是“夂”,不要写成“攵”。

脑:注意右下部是“凶”。

袋:上部的“代”不要忘记写点,不要多写撇变成“伐”。

视:左部是“礻”,不是“衤”。

单元目标课文目录考查重点能力要求1.借助关键语句理解一段话的意思。

2.习作的时候,试着围绕一个意思写。

《古诗三首》《富饶的西沙群岛》《海滨小城》《美丽的小兴安岭》诗句的默写与应用⭐⭐⭐⭐⭐找到文段中的关键语句⭐⭐⭐⭐⭐借助关键语句理解一段话⭐⭐⭐⭐⭐围绕中心意思来写作⭐⭐⭐⭐⭐概括文章段意⭐⭐⭐⭐好词好句赏析⭐⭐⭐整体感知能力获取信息能力推断解释能力评价赏析能力实际运用能力楚:上部的“林”的最后一笔是“点”。

下部“疋”的写法要注意。

孤:左部最后一笔是提。

右边是“瓜”,不是“爪”。

未:上横短,下横长,不要写成“末”。

躺:第七笔“撇”不出头。

洁:右边的“吉”,上面是“士”,不是“土”。

2.形近字梳理断(判断)继(继续)饮(饮水)软(软硬)遥(遥远)摇(摇晃)盘(盘子)盛(盛开)银(银盘)很(很多)错(对错)惜(可惜)载(满载)栽(栽树)亚(亚洲)业(作业)除(除法)涂(涂抹)遍(一遍)篇(一篇)线(白线)浅(深浅)显(明显)晃(摇晃)楚(苦楚)禁(禁止)至(至少)到(到达)狐(狐狸)孤(孤单)软(软化)欣(欣喜)【温故知新】(1)看拼音,写词语。

人教版三年级下册数学长江作业答案

人教版三年级下册数学长江作业答案

人教版三年级下册数学长江作业答案人教版三年级下册数学长江作业答案一、位置与方向(一)例题:从现在位置向东走到大象家,然后向南经过熊猫家到蜗牛家。

(答案不唯一)二、除数是一位数的除法1.口算除法第1课时:20 ÷ 4 = 5第2课时:126 + 114 = 240(个),方案①:240 ÷ 3 = 80(袋),方案②:240 ÷ 4 = 60(袋)2.笔算除法第1课时:4 ÷ 2 = 2第2课时:6 ÷ 3 = 2,8 ÷ 4 = 2第3课时:3 ÷ 3 = 1,6 ÷ 3 = 2第4课时:273 - 237 = 36,36 ÷ 4 = 9,237 ÷ 9 = 26 (3)第5课时:4,8,1,2第6课时:5第7课时:839第8课时:红气球:288 ÷ 3 = 96(束),黄气球:448 ÷4 = 112(束),蓝气球:984 ÷ 8 = 123(束),所以这些气球最多可以扎成96束。

第9课时:20 × 10 = 200(千克),200 + 300 = 500(千克),实际重量小于500千克,能一起过桥。

整理和复:456 ÷ (3 + 1) = 114(人)三、复式统计表第1课时:11,4,足球,略四、两位数乘两位数1.口算乘法第1课时:26 × (4 - 1) = 78(秒)第2课时:9 + 8 + 7 + 65 + 4 + 3 + 2 + 1 = 99第3课时:(240 - 60) × 7 = 1260(米),1260米。

1200米能追上。

2.笔算乘法第1课时:有两种情况:第一种:26 × 2 + 40 = 92(米),第二种:40 × 2 + 26 = 106(米)第2课时:略第3课时:26 × 19 = 494,494 < 500不能。

(人教版)三年级语文长江作业本答案(上)

(人教版)三年级语文长江作业本答案(上)

第一单元答案1 我们的民族小学【基础练习窗】三、代带戴戴戴带代戴【读写新视点】四、1.山坡上坪坝里小路上2.示例:春天里百花盛开,有迷人的樱花,有金黄的油菜花,有国色天香的牡丹,还有鲜艳娇媚的郁金香。

3.各民族儿童汇聚2 金色的草地【基础练习窗】二、玩耍使劲绒毛假装观察有趣花瓣合拢三、示例:一心一意一筹莫展一往无前一叶知秋示例:千言万语千头万绪千山万水千变万化【读写新视点】四、1.七3.金色绿色4.清早,蒲公英的花瓣尚未打开,所以是绿色的;中午花朵盛开,就成了金色的;傍晚,花瓣闭合,所以又变成绿色的了五、小红叶会顺着小溪在山间流淌;然后再来到小河,流到平野上;然后来到大河大江,流过城市,流向大海。

3 爬天都峰【基础练习窗】二、爬山峰顶似乎居然仰望咱们奋力辫子四、1.果然2.居然3.突然4.鼓励5.鼓舞五、1.“ ?” 。

2.:“ ,,!!”【读写新视点】六、2.高陡挂3.示例:瞧他的脸色,蜡黄蜡黄的,似乎一辈子就没吃过饱饭!七、1.阶价俏峭2.(1)长城巨龙4 *槐乡的孩子【基础练习窗】一、zài huái liǎo jié mó三、乡子钓筒蓝密四、大海石头示例:书籍水【读写新视点】五、3.示例:我已经长高了,到爸爸的下巴了,再也不是只有他半腰高的小不点儿了。

六、示例:玩笑了好一阵,女人看见孩子的脸红扑扑的,就笑着停止了摇晃那面小小的圆镜子。

光球不跑了,停在那地上。

孩子高兴地跳过去,一下子就落在上面,还用手扑住,就像捉住了一只漂亮的蝴蝶一样。

孩子笑了,那笑声响亮极了,惹得大家都忍不住望过来。

自我检测一答案自我检测一一、打扮游戏蝴蝶手掌一本正经引人注目白发苍苍二、发明头发似乎似的朝向朝暮三、振震振震查/察察查/察查四、1.居然2.忽然3.似乎4.终于六、1.顶缕朵串串个2 .她的小脸,像朝霞一样新鲜。

她橘黄色的衣服上,绒绣的小鹿扬头望。

她是一朵迎春花,散发着的芳香。

长江寒假作业三年级上册语文详细参考答案

长江寒假作业三年级上册语文详细参考答案

长江寒假作业三年级上册语文详细参考答案P1(P指的是页码,后面的题目有些很简单,不需要参考)1.蝴蝶孔雀跳舞玩耍合拢钓鱼观察穿戴2.钓鱼鱼钩辨别花瓣不要玩耍评论草坪仰望欢迎镜子边境3.硬朗结实亲切亲热4.假山寒假朝向朝阳盛开盛饭5.一缕缕阳光一所所学校一条条小溪一台台电视一幅幅画卷8.(1)形状、颜色(2)这段话共有3句话。

先写仙人球的形状,再写仙人球的颜色,最后写作者的感受,表达了作者对仙人球的喜爱而又惧怕之情。

二、(1)容易知道(2)接过鸡蛋,放在桌子上摆弄了很久,鸡蛋还是无法竖在桌子上(3):“,,,。

”(4)我们不管做什么事情都要多动脑筋,遇到问题多思考。

P41.诚实谦虚滋润欣赏2.浮守信聪明紧增加熟悉3.-雨+亻假-扌+父爸-辶+亻仰-女+虫蚂-尸+攵故4.甜美淡淡辛勤山崖铜钟花朵5.秋雨打开了秋天的大门。

秋雨把秋天的大门打开了。

秋天的大门被秋雨打开了。

微风像一位姑娘,吹啊吹啊,吹来了春天的生机勃勃。

6.轻松对紧张勤劳对懒惰。

复杂对简单,寒冷对炎热。

7.(1)7(2)满池碧绿晶莹高尚(3)碧绿的荷叶像一把把撑在水面上的伞,布满了晶莹的水珠。

(4)出污泥而不染的就是荷花最高贵的品格。

(5)BP71.散步胸脯或者准备摆弄考察胶卷迷糊2.架辆把串家枚种首3.(1)“一定会飞回来!”男孩肯定地说。

(2)列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:“你好!灰雀,昨天你到哪里去了?”(3)“是的。

”小男孩站起来,鞠了个躬,“请让我进去吧!”4.桥木桥停停下亿亿万障障碍待等待5.蒲公英飞啊,飘啊,越来越高,越来越远。

同学们有的在打篮球,有的在踢足球,开心极了!8.(1)哭啊哭,哭得两眼又红又肿,像两只熟透了的桃子。

(2)伙伴们都剃光了头发。

(3)我觉得阿美的伙伴们的光头很美,因为他们帮助阿美克服了难过还有伤心,体现了善良美好的品质。

(4)狮子阿美P10.1.jìxiàng qín púhuàmó2.尊敬遵守尊重尊贵公园圆圈团圆园地艰难坚持艰苦坚强3.chùchēng liáng chǔchèn liàng4.走说唱笑花朵春风肥皂书籍5.天对地,雨对风,大陆对长空。

长江作业本人教部编版三年级语文4昆虫备忘录答案

长江作业本人教部编版三年级语文4昆虫备忘录答案
4*昆虫备忘录
新词理解 顺顺溜溜:方向一致,有次序。 严丝合缝:形容衔接紧密。 基础练习窗 一、读一读,连一连。 完整的 视觉 复眼灵敏 蚂蚱 灵敏的 形象 爱吃蚜虫 蜻蜒 鲜艳的 膜翅 力气很大 独角仙 桃红色的 圆点 飞起来咯咯作响 七星瓢虫
二、在括号里选择合适的词语,画“√”。 1 我从一本书上知道蜻蜓有复眼,从那以后,就一直在(考虑 琢磨)复眼是怎么回事。 √ 2我小时候也画过不少蚂蚱,因为它的(形状 形态)好掌握, √ 很好画。 3抓住“土蚂蚱”,它就吐出(一泡 √ 一口)褐色的口水,顶讨 厌。 三、读下面生动有趣的句子,再仿写。 1你走近蜻蜓和苍蝇,还有一段距离,它们就发现了,噌—— 飞了。(用拟声词写句) 夏天的中午,到处都能听到知了在树上“知了——知了——” 的叫着。
独角仙,在甲虫里可能算是最大的,从头到脚,约有两寸。 它的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。这 家伙,是昆虫里的霸王。 独角仙的力气很大。北京隆福寺过去有独角仙卖。据说给它 套上一辆泥制的小车,它拉着就走。 1在第一自然段的空白处加上正确的书点符号。 2读句子,体会用词的准确性。 独角仙,在甲虫里可能算是最大的,从头到脚,约有两寸。 “可能算是”用在文中说明不能肯定,“哟”说明是估计的。 3这段话写了独角仙的两个特点:个头大、身体长,分别用了列 数字、作比较、举例子的方法。 4用“ ”在文中画出列举的例子。
2文中有些语句写的生动有趣,用“ ”画出来,抄在下面的横 线上。 有时嫌它叫得太吵人,在它的笼子上拍一下,它就大叫一声: “呱”——停止了。 据ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ吃了辣椒更爱叫,我就跳顶辣的辣椒喂它。
课后拓展 五阅读短文,按要求做题。 夏天的昆虫 蝈蝈,我们那里叫作“叫蛐子”。 …… 把它扔在枯树枝火中,一会儿就熟了,味极似虾。 1读短文,填表。

鄂教版三年级上册品德长江作业答案

鄂教版三年级上册品德长江作业答案

第一单元我在家庭中华蜜成长1 我一家【课中拾贝】一、1.小毛虫,蝴蝶,舒适窝,蚂蚁,蜜蜂,小鱼,蓝色,小河,蚱蜢,蜻蜓。

2.爷爷,伯伯,孙子〔孙女〕,侄子〔女〕,外婆,姨妈,外孙〔外孙女〕,侄子〔女〕。

3.家,快乐,哀痛,冲动,苦恼,难忘。

4.家,家里,安平稳稳。

二、爷爷,奶奶,外公,外婆,爸爸,妈妈。

三、1.×。

2.×。

3.√。

4.×。

5.√。

6.√。

【课内探究】四、爸爸生命是爷爷奶奶给,妈妈生命是外公外婆给。

五、例如:有一天晚上睡觉,我没有盖好被子,蒙眬中看见爸爸起来帮我盖好被子。

六、1.爷爷七十大寿,我们全家团聚在一起,可喧闹了,我们家真华蜜!2.我给妈妈点赞。

妈妈总是很细心地照看奶奶,妈妈真孝顺!3.例如:周末时,爸爸妈妈带我去超市购物。

七、世上只有妈妈好,有妈孩子像块宝,投进妈妈怀抱,华蜜享不了。

世上只有妈妈好,没妈孩子像根草,分开妈妈怀抱,华蜜哪里找?【课外采风】八、例如:爸爸是个长长j,做事总爱争第一;妈妈是个小小i,做事总是很心细;我是一个大大a,做事是个马大哈,这就是我们快乐jia。

〔最好自己写一个例子〕2 爱港湾【课中拾贝】一、1.甜蜜,负担,成长。

2.醇厚。

3.关切,期盼,呵护,责怪。

4.每年五月第二个星期日,每年六月第三个星期日。

二、〔略〕【课内探究】三、〔参考教材第11页东东留言条答题〕四、〔参考教材第10页答题〕五、1.她在为一家打算早餐,不想吵醒家里任何人,想让家人多睡会。

2.上了一天班,妈妈真累呀,妈妈妈妈快坐下,我给您倒杯茶。

3.家里和单位里都有很多事等着妈妈,妈妈妈妈我爱您。

六、1.例如:我能自己整理房间,不用爸妈扶植了……2.例如:我真能干。

七、1.图中小挚友能自己整理房间,不用爸妈扶植了,他这样做是对家人关爱,我要向他学习。

2.图中小挚友会照看生病奶奶了,家人爱我们,我们也应爱家人,学会照看家人。

八、1.在生活中多关切自己父母,就像我们须要父母爱一样,父母也须要我们爱。

三年级语文长江练习册答案

三年级语文长江练习册答案

自我检测一一、聚拢仿佛增添演奏蜻蜓赞歌莲蓬荡漾二、阵蒙蒙对俊俏场激烈眼清清串彩色阵习习束金色三、来来往往日日夜夜快快乐乐开关长短远近四、1. 嫩绿的小草悄悄地钻出了潮湿的地面。

2. 金色的阳光照耀着绿油油的草地。

五、桃花杏花红杏桃花荷花梅六、,,。

,:“。

”:“!”七、3 5 4 2 1八、1. 柔情袅袅飘飞潺潺滔滔滚动暖融融料峭2.无声无息地下着,雨丝如烟如粉,暖融融的,纤细却又是如此不可抗拒,柔情、温暖、晶亮、软绵。

3.喜爱。

从“柔情的春雨,你多么像一位天使,从山那边跑来。

你拖着乳白的宽大的裙子,罩着整个村庄,干涸的大地等待着你的拥抱,你满头插着洁白的花,在云雾中吻着土地。

”可以看出。

5 翠鸟【基础练习窗】一、寺饲似疾急即碧壁必二、1. 愿望希望2.失望3.愿望4. 注意5.注视三、1.妈妈买了一束玫瑰花,像血一样红。

2.从山顶看山下,那些汽车变得像蚂蚁一样小。

【读写新视点】四、1. 3 2 1 42. 翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。

把翠鸟飞的速度比作一支箭。

3. 注视、等待、蹬开、飞、叼起、贴着4. 速度快,十分灵敏。

五、1.东瞄瞄西瞧瞧张望窥探。

2. 当一只母美洲画眉发现它的孩子被关进笼子后,就一定要喂给小画眉足以致死的毒莓,它似乎坚信孩子死了总比活着做囚徒好些。

6 燕子专列【基础练习窗】二、满天千万交白雪处找涉三、1.成千上万只燕子从南方飞回北方。

2.2.居民们纷纷走出家门四处寻找冻僵的燕子。

3.【读写新视点】4.四、1.走出顶着踏着2.2. 你们对小动物真好,希望你们以后继续帮助小动物。

五、1. 它先是拍打着翅膀,在笼中飞来飞去,十分恐惧。

2.当一只母美洲画眉发现它的孩子被关进笼子后,就一定要喂给小画眉足以致死的毒莓,它似乎坚信孩子死了总比活着做囚徒好些。

7 一个小村庄的故事【基础练习窗】一、lí—犁 chái—柴 chè—澈 lu —祼二、裸露一棵喘气瑞士一栋陈旧三、村庄空气天空锋利茂密松软【读写新视点】四、1.然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下来。

湖北省黄钢三年级上册语文长江作业本下册第二单元自主评价答案

湖北省黄钢三年级上册语文长江作业本下册第二单元自主评价答案

湖北省黄钢三年级上册语文长江作业本下册第二单元自主评价答案1、1叶子底下是()的流水,遮住了,不能见一些颜色。

(朱自清《荷塘月色》)括号内应填“脉脉”。

[判断题] *对错(正确答案)2、1说明文常见的说明顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

[判断题] *对(正确答案)错3、1“看万山红遍,层林尽染,漫江碧透,百舸争流。

鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。

”这句话与原文一致。

[判断题] *对错(正确答案)4、下列选项中加着重号字注音正确的一项是()[单选题] *A、气喘quǎn 包裹guóB、脱缰jiāng 监视jiān(正确答案)C、抵挡dāng 怨恨yuānD、凫水fù跳跃yào5、66. 下列对字词解释有误的一项()[单选题] *A、北冥有鱼: 冥:同“凕”,海。

B、怒而飞: 怒:振奋,这里指用力鼓动翅膀。

C、志.怪者也: 志:记载。

D、抟扶摇而上者九万里: 抟:盘旋飞翔。

扶摇:扶持摇动。

(正确答案)6、“阡陌”“纤维”“纤夫”中的“阡”“纤””“纤”的读音各不相同。

[判断题] *对(正确答案)错7、下列选项中加着重号字注音正确的一项是()[单选题] *A、惆怅chàng 携手xié(正确答案)B、寥廓guō沧海桑田cāngD、峥嵘zēn 飞翔xiáng8、《雨中登泰山》作者写到天街上的“小店”典型特点是()[单选题] *新颖别致险峻狭窄(正确答案)古朴别致贫穷简陋9、1“寒舍”一般用于对自己住处的谦称。

[判断题] *对(正确答案)错10、岘的正确读音()[单选题] *jiānjiánxiàn(正确答案)xiǎn11、是烟是雾,我们辨认不清,只见灰蒙蒙一片,把老大一座高山,上上下下,()了一个严实。

[单选题] *包围裹(正确答案)盖12、1“唐宋八大家”是韩愈、柳宗元、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、欧阳修、曾巩的合称。

最新人教部编版小学三年级语文上册第17课《古诗三首》同步课时分层作业设计(附参考答案)

最新人教部编版小学三年级语文上册第17课《古诗三首》同步课时分层作业设计(附参考答案)

最新人教部编版小学三年级语文上册同步课时分层作业设计第17课古诗三首基础必做篇一、用“√”画出加点字正确的读音。

人云亦.云(yí yì) 相宜.(yí yì) 洞庭.(tíng tīng) 镜未.磨(wéiwèi)二、规范书写词语。

chǔ jiāng gū fān yǐn jiǔ yín pán yáoyuǎn()()()()()三、给句中的加点字注音。

1.奶奶请工人把这个石磨.( )清洗和打磨.( )一下。

2.这个淘气的小男孩拿着水彩笔在桌上涂抹.( ),妈妈只好用抹.( )布擦干净。

四、给句中的加点词语选择合适的义项。

(填序号)1.天门中断楚江开。

( )①中午的时候断开②从中间断裂③从中间拉开了2.水光潋滟晴方好。

( )①水中的灯光②湖面的波光③水面上的灯光3.湖光秋月两相和。

( )①湖面的波光②湖面发出的光③光溜溜的湖面五、默写古诗《饮湖上初晴后雨》。

____________________________________________________________________________________________________________________巩固提升篇提升选做题(3选2)一、请按下列提示从《望天门山》诗中找出相应的句子。

1.使人联想到佳木葱茏的句子: ___________________________2.使人联想到清江如练的句子:___________________________二、填空。

《望天门山》这首诗通过、、、、、六个动词,让我们仿佛看到了的美景。

第一句中一词写出了天门山的山势奇险;一、二句中、两个字写出了长江冲决一切奔腾向前的水势;二、三句中、写出了水和山的颜色美。

三、写出加点词语的意思。

1.湖光..秋月两.相和,潭面无风镜未磨...。

_____________________________________________________________________2.遥望洞庭山.水翠,白银盘...里一青螺..。

长江作业本 三年级语上册

长江作业本  三年级语上册

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【生字识记】/
1.形近字记忆。
铙——绕 屿——与 栖一西 崖——涯 渔一鱼
2.多笔少画。
“威武”的‘•威”右边有一撇, •‘武”字右边可没有撇.写两遍试试: ___________
3. 了解多音字。
将广将士 i i mnn iS-念
hua 划4
hi iA
J 19赵頻桥
— ----------- 一- -—
课的导学/
【生字iRid]/
I.多笔少画。
县 一“且”里面是两横。
举- 一-“举”字下面是两橫
2. 区分形近字。
案(图案〉——按(按时)——
安(安静》
济(接齐)-
砌(砌成)-彻(彻底)
抵(抵着〉-
3. 了解多音字。
fcan 参加 参4
shen海参
六、搜集有关《清明上河图》的资料, 如画册、邮票等。
cbja'
二、把词语补充完整。
(
)(
)闻名
( )(
)倒置
积( )成(
)
舍( 〉求(
(
)邻(
) )舍
头( )解*( )
(
>口 <
)声

长江作业本部编版三年级语文上册17古诗三首练习册答案

长江作业本部编版三年级语文上册17古诗三首练习册答案

日边来:从水天相接的地方驶来。 岸青山相对出,孤帆一片日边来”的意思:两岸 青山相对耸立,一叶孤舟乘风破浪,从水天相接 的天边驶来。 潋滟:波光闪动的样子。空蒙:云雾迷茫的样子。 “ 冰光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的意思: 在晴日的阳光照射下,西湖水波荡漾,闪烁着粼 粼的金光,风景秀丽;在阴雨的天气里,山峦在 细雨中迷蒙一片,别有一种奇特的美。 三、根据古诗内容填空。 《望天门山》是 代诗人 写的:这首诗色彩 分明,景物有青山、碧水、楚江、孤帆,诗中的
17古诗三首
新词理解 淡妆浓抹:淡雅、浓艳的装饰。 两相和:两者融合。 一、看拼音,写词语。 zhōng duàn yáo wàng chǔ jiāng gū fān (中断) (遥望) (楚江) (孤帆) yí n pán mó hé chū cì mí ng jì ng (银盘) (磨合) (初次) (明镜) 基础练习窗 二、写出下面词语和诗句的意思。句“ 天门 中断楚江开 ”写出了天门山的雄奇,诗句“两 岸青山相对出 ”写出了青山的陡峭。 2《饮湖上初晴后雨》是宋代诗人苏轼写的, “晴方好”和“雨亦奇”是诗人对西湖美景的赞 誉。诗中运用比喻的写法表现西湖美景的诗句是 “欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。” 四、古诗词欣赏。 望洞庭 [唐]刘禹锡 湖光秋月两相和, 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
1.默写《望洞庭》。 2.《望洞庭》中写水月交融的诗句是“湖光山色 两相和”,意思是秋夜,洞庭湖上月光和水色交 相融和。 3.《望洞庭》中诗人把美丽的洞庭湖比作铜镜 和白银盘,把洞庭湖中的君山比作青螺。整首诗 写出了月夜下洞庭湖的美丽,表现了诗人洞庭美 景的喜爱和赞美的情感。

2023-2024学年秋季小学三年级上册语文部编版课后作业第17课《古诗三首》(含答案)

2023-2024学年秋季小学三年级上册语文部编版课后作业第17课《古诗三首》(含答案)

部编版三年级上册语文17.古诗三首课后作业一、选择题1.下面对《望天门山》诗中词语理解有误的是()A.中断:灌水从中间隔断两山B.开:打开,推开C.回:回旋,回转。

2.《饮湖上初晴后雨》诗人抓住()的特征来描绘西湖的风采神韵。

A.春季鲜花B.夏季时雨时晴C.秋季西子3.《望洞庭》一诗中,诗人飞驰想像,以清新的笔调,生动地描绘出洞庭湖水______、______的朦胧美,勾画出一幅美丽的______图。

表现了诗人对______的热爱,也表现了诗人壮阔不凡的______和高卓清奇的情致。

()A.宁静、祥和、洞庭山水、大自然、气度B.宁静、祥和、洞庭夜景、洞庭湖、气度C.壮观、祥和、洞庭山水、大自然、态度4.相看两不厌,只有敬亭山。

理解正确的是()A.用了比喻的手法写诗人与敬亭山的相知知情。

B.用了拟人的手法写诗人与敬亭山的相知之情。

C.“相看两不厌”,表达了诗人与敬亭山之间的互为知己的感情。

5.下列诗句的朗读节奏划分,正确的一项是()A.水光/潋滟/晴/方好,山色/空蒙/雨/亦奇。

B.欲/把西湖/比西子,淡妆浓抹/总/相宜。

6.下面词语中含有错别字的一项是()A.温柔B.满栽C.玩耍7.下列加点字解释有误的一项是()A.停车坐.(因为)爱枫林晚B.霜叶红于..(比……红)二月花C.欲把西湖比西子..(西方男子)D.淡妆浓抹....(淡雅和艳丽两种不同的妆饰)总相宜二、填空题8.书法园地。

“天门中断楚江开,碧水东流至此回……”出自李白的《望天门山》,请你将此诗的后两句写下来,相信你会写得既正确,又美观!____________________9.根据你所积累的古诗填一填。

诗中有风景。

本学期我们跟随李白欣赏了“天门中断楚江开,_________”的壮观景象;还跟随刘禹锡饱览了“_________,潭面无风镜未磨”的洞庭美景;既领略了王昌龄“荷叶罗裙一色裁,____________”的江南秀丽荷花,又见识了杜牧笔下“_________,霜叶红于二月花”的深秋枫林晚……10.辨字组词。

统编版小学语文 三年级上册17 古诗三首同步作业(含答案)

统编版小学语文 三年级上册17 古诗三首同步作业(含答案)

2022-2023学年上学期小学语文人教部编版三年级同步作业17 古诗三首一.试题(共10小题)1.“水光潋滟晴方好”正确的理解是()A.水波收敛了灿烂的阳光,非常好。

B.水波光闪动的样子与晴空呼应,刚刚好。

C.在灿烂的阳光照耀下,西湖水波荡漾,波光闪闪,十分美丽。

2.《饮湖上初晴后雨》描写的是()的景色。

A.西湖B.洞庭湖C.太湖3.下列诗句不是描写秋天的一项是()A.一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。

B.荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。

C.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

D.萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。

4.品读诗句,完成练习。

天门中断楚江开,碧水东流至此回。

对这两句诗理解正确的一项是()A.天门山中间是被长江之水冲断的,写出了长江水波涛汹涌,气势很大。

B.诗句只赞美了长江水的巨大生命力。

C.诗人运用了多处动态描写,写出了对天门山被冲断的担心。

5.我会连一连。

李白《望洞庭》两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

苏轼《望天门山》欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

刘禹锡《饮湖上初晴后雨》遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

6.诗词曲鉴赏。

望天门山天门中断楚江开,碧水东流至此回。

两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

(1)这首诗的作者是代诗人,我还知道他的另一首古诗《》。

(2)这首诗描写了、、、等景物。

(3)诗中描写长江冲破“天门”的诗句是:。

(4)诗句“,”写出了青山耸立、孤帆红日的壮美景象。

(5)诗题为“望天门山”,我认为诗人是在望天门山。

A.天门山脚下B.天门山山中C.行驶的小船中7.阅读短文,回答问题。

五花山春天的山是绿色的,那绿色淡淡的,许多树叶刚冒出芽来,还带着嫩嫩的黄色呢。

夏天的山也是绿色的,那绿色浓浓的,一片片树叶,不管是大的还是小的,都像被绿油彩涂过,连雨点落上去,都给染绿了。

秋天的山不再是一种颜色了。

一场秋霜过后,有的树林变成了金黄色,好像所有的阳光都集中到那儿去了;有的树林变成了杏黄色,远远望去,就像枝头上挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞来,就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变得紫红紫红,跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。

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《长江作业本-三年级-语文-上册-人教版答案》1 我们的民族小学【基础练习窗】三、代带戴戴戴带代戴【读写新视点】四、1.山坡上坪坝里小路上2.示例:春天里百花盛开,有迷人的樱花,有金黄的油菜花,有国色天香的牡丹,还有鲜艳娇媚的郁金香。

3.各民族儿童汇聚2 金色的草地【基础练习窗】二、玩耍使劲绒毛假装观察有趣花瓣合拢三、示例:一心一意一筹莫展一往无前一叶知秋示例:千言万语千头万绪千山万水千变万化【读写新视点】四、1.七3.金色绿色4.清早,蒲公英的花瓣尚未打开,所以是绿色的;中午花朵盛开,就成了金色的;傍晚,花瓣闭合,所以又变成绿色的了五、小红叶会顺着小溪在山间流淌;然后再来到小河,流到平野上;然后来到大河大江,流过城市,流向大海。

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《长江作业本-三年级-语文-上册-人教版答案》自我检测一一、打扮游戏蝴蝶手掌一本正经引人注目白发苍苍二、发明头发似乎似的朝向朝暮三、振震振震查/察察查/察查四、1.居然2.忽然3.似乎4.终于六、1.顶缕朵串串个2 .她的小脸,像朝霞一样新鲜。

她橘黄色的衣服上,绒绣的小鹿扬头张望。

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第二单元答案2016-9-24 20:24:46《长江作业本-三年级-语文-上册-人教版答案》5 灰雀【基础练习窗】二、郊外散步胸脯或者勇敢可以诚实低头【读写新视点】四、1.在郊外散步高大婉转仰望2.粉红深红3.惹人喜爱灰雀的外形特点列宁给它们喂食4.喜欢。

从列宁每天都要去“仰望”它们,还给它们喂食可以看出来。

五、1.列宁犹豫不决,是他对那个掉了纽扣几天后才缝上,的人能否胜任粮食征集队队长的工作感到怀疑。

2.C6 小摄影师【基础练习窗】三、1.马上2.观察3.要求四、1.“?”。

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”,,“!”3.:“。

”【读写新视点】五、1.请列宁坐在沙发上看报纸2.妥当3.他把胶卷忘在家里,不能给高尔基拍照了4.跑回家拿,或者借胶卷。

六、(写故事时,注意写到小男孩的言行,还注意写到列宁的关心爱护即可)7 奇怪的大石头【基础练习窗】二、秦岭著名躲藏震惊考察遗迹旅行研究四、纪记记记记纪记记【读写新视点】五、1.们查查发明纪果实振2.是冰川把这块大石头从遥远的秦岭带到这里来的。

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4.李四光弄明白石头来历是多么的不容易和他的研究成果的价值很大六、1.(围绕“匡衡”“勤奋学习”“凿壁偷光”这三个方面中的某一个取名都可以)2.hǎo ɡènɡzànɡ4.(围绕他的勤奋学习的方面来说,表示肯定、赞美和向他学习的意思即可)8 *我不能失信【基础练习窗】一、1.②①2.②①【读写新视点】三、妈妈刚开始认为屠格涅夫对待客人没礼貌,冒犯了德米特里耶夫,所以很生气。

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自我检测二一、突然准备侧面秘书推动胶卷考察研究三、1.②①2.①②3.①②4.①②四、②①③五、1.奶奶的衣裳被大雨淋湿了。

2.蒲公英是我们最喜爱的花。

3.不帮助别人,就不能体会到给予别人的快乐。

六、1.婉转地惹人喜爱仰望欢快的2.聪明在于学习3.只要肯登攀七、1.干净高尚保持2.虽然……但是……无论……都……3.示例:翠绿的玉盘亭亭玉立4.做人就要像荷花那样,无论在多么恶劣的条件下,多么复杂的环境中,都要坚持正义,保持高尚的品格。

不要做那种随波逐流的人。

第三单元答案9 古诗两首【基础练习窗】一、cù bèi chā féng shēn biàn二、1.知道拨弄2.独自别的,另外的三、1.宋叶绍翁夜里书写自己见到的景致作者秋夜在外地看到农家篱笆外的灯火,猜到孩子们挑蟋蟀玩耍的情景,不禁勾起了思乡之情2.唐王维客居他乡,在重阳节格外思念家乡、亲人3.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”【读写新视点】四、1.寒山石径白云人家枫林霜叶2.C五、(《静夜思》《月夜忆舍弟》《渡汉江》等)10 风筝【基础练习窗】二、①②②①①②三、起舞惊色千万头气大惊失色垂头丧气示例:花园里,一群蝴蝶在翩翩起舞。

五、1.我们把风筝放飞了。

风筝被我们放飞了。

2.我们向那房子跑去,继续寻找我们的“幸福鸟”……【读写新视点】六、1.,:“!”2.拖块3.托着牵着站在跑起来喊叫着奔跑4.快活、拼命示例:欢喜不知疲倦5.我们快活地放风筝11 秋天的雨【基础练习窗】二、示例:枚扇场(阵)串(把)夏天节日风棉袄三、比喻拟人拟人四、1.不但……而且……2.因为……所以……3.虽然……但是……【读写新视点】五、1.S大八撇2.黄色红色金黄色橙红色紫红淡黄雪白3.七秋雨带来五彩缤纷的色彩银杏黄枫叶红田野金色果树橙红菊花五彩缤纷六、1.黄色枯黄鲜艳彩色碧绿苍翠红粉白黄澄澄橘黄3.草叶枯黄12 *听听,秋的声音【基础练习窗】二、示例:行颗(粒)滴(串)亲切优美殷勤美妙饱满华丽三、⑤④①②③⑥【读写新视点】四、1.每一片叶子每一朵小花每一滴汗水每一颗绽开的谷粒2.示例:大山小河每一片竹林里每一丛枫叶上五、示例:我还听到了小溪慢慢流过最后的青草地的叹息,秋虫轻轻地弹奏起告别的曲子,果实沉甸甸地挂在枝头,咯咯地笑着。

自我检测三一、凉爽依然奔跑拼命邮票丰收炎热寻找二、示例:嫩黄粉红金黄迎春花火红雪白橘黄郁金香四、每逢佳节倍思亲江上秋风动客情六、1.啊,瀑布!原来是山崖顶上飞落下来的大河。

2.京京看着瀑布落到深深的潭中,水珠溅得比山崖还要高,银光闪闪,晶莹耀眼,像给大山罩了一层洁白的面纱。

把水珠飞落溅起巨大的水雾,比作洁白的面纱。

第四单元答案2016-9-24 20:32:23《长江作业本-三年级-语文-上册-人教版答案》13 花钟【基础练习窗】二、①②③①②①①②qiǎnɡ jiànɡ qiánɡ jiàn jiān jiàn三、1.暮幕幕 2.骄娇骄3.燥躁澡四、1.适宜 2.适应 3.舒展 4.展示【读写新视点】六、1.弱低(矮)湿润(潮湿)安全2.中心3.C4.温度湿度光照昆虫活动的时间七、桃花水仙花牵牛花木兰花14 蜜蜂【基础练习窗】二、1.因为……所以……2.尽管……但是……3.无论……总是……4.不是……而是……三、1.我想,它们飞得这么低,不可能看到遥远的家。

2.蜜蜂能准确无误地回到家,这不会是靠超常的记忆力。

【读写新视点】四、1.迷失准确无误2.(1)②(2)③(3)①3.蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能五、1.C2.蜜蜂通常利用太阳作为罗盘进行导航,它以太阳作为参照点,通过“舞蹈”告诉其他蜜蜂如何到达它发现的蜜源地。

3.太阳太阳“舞蹈”“圆舞”“摆尾舞”15 玩出了名堂【基础练习窗】三、1.细微2.稍微3.发现4.发明5.聘请6.邀请四、1.列文虎克一边看守大门,一边磨起了镜片。

2.列文虎克不但(除了)发现了我们平时看到的世界,而且(还有)发现了另一个我们平时看不到的世界【读写新视点】五、1.他发明了放大镜(显微镜),发现了微生物世界2.放大镜微生物3.他发明了放大镜(显微镜),发现了微生物世界。

4.玩要玩出新领域,玩要玩得坚持不懈。

六、(从玩的时候新的发现,新的尝试角度来写皆可)16 *找骆驼【基础练习窗】一、jìnɡfèn luòtuókěn bǒ二、1.详细 2.仔细3.居然4.果然【读写新视点】四、1.(1)A(2)B2.(1)脚印右边深,左边浅(2)路边有些蜜和米(3)观察到啃过的树叶上留下的牙齿印3.B五、3.舞草含羞草白睡莲大自然真是千奇百怪,连植物也做起了运动自我检测四一、调节试验准确玩具随意娇嫩拜访传播二、cùzhèn mēn qiǎnɡjiàn bǒ四、示例:红旗夜晚夏季水果歌唱奔跑张望浏览五、示例:翠色欲流苍翠碧绿嫩绿1.嫩绿2.苍翠六、1.适应2.适合3.适宜七、1.示例:牵牛花吹起了紫色的小喇叭!2.列文虎克是第一个发现微生物的人。

3.示例:花儿开放,就像绽开的笑脸。

4.示例:劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

5.晚霞红云横灯下草虫鸣6.柿子红似火萝卜八、1.牛顿瓦特张衡李时珍鲁班2.示例:一幅画一张照片一片灿烂的芳草地第五单元答案2016-9-24 20:36:35《长江作业本-三年级-语文-上册-人教版答案》17 孔子拜师【基础练习窗】二、纳闷迎候闻名止境品行风尘仆仆三、②①①②①②四、著名敬仰估计拜访五、1.风餐露宿 2.日夜兼程 3.风尘仆仆【读写新视点】六、1.拜访纳闷拜见迎候等候2.老子孔子3.风尘仆仆(风餐露宿)日夜兼程4.孔子勤奋好学,渴求知识;老子谦逊纯朴,虚怀若谷。

七、1.知新2.必有我师3.学而时习之4.知之不知17 盘古开天地【基础练习窗】二、肌肤辽阔四肢血液创造下降三、②①①①①②①②四、1.④ 2.③ 3.⑤ 4.① 5.②【读写新视点】五、1.盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变化。

2.飘动隆隆辽阔奔流不息茂盛3.隆隆的雷声太阳和月亮东西南北四极辽阔的大地奔流不息的江河茂盛的花草树木滋润万物的雨露六、1.在这里指的是逢蒙妄图把不死药据为己有。

2.人们向善良的嫦娥祈求吉祥平安。

3.大禹治水、夸父追日、羿射九日等19 赵州桥【基础练习窗】二、坚固宝贵冲击栏板前爪参加四、全在这里专指死者留下的玩耍,游戏头五、1.创举 2.创造 3.精美 4.美丽 5.美观 6.坚定 7.坚固 8.坚强六、1.他不仅爱看书,而且爱做读书笔记。

2.因为他从来不说谎,所以大家很信任他。

【读写新视点】七、1.坚固美观石栏图案:,;两条飞龙,,;双龙戏珠。

2.zhǎosì3.三美观的总分承上启下4.示例:春天里百花盛开,绚丽多彩。

有的花是白色的,白得像雪;有的花是黄的,黄得似金;还有的花是红色的,红得胜火。

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