考研历史学复习有哪些基本思路

考研历史学复习有哪些基本思路考研历史学复习有哪些基本思路

1.“点——线——面——体”式的复习

所谓“点”就是指所有的考点，但是在复习的过程中，尤其是最后这三个月左右的时间，也不能过于局限于小的考点，也就是说，考生要分清考点的轻重缓急，进行有针对性的复习。分清核心重点与外围重点的关系，分清重点与非重点的关系，这样才能更好地做到有的放矢。同时，单纯地复习考“点”，有很大的局限，就是考点太多，且过于分散，这样不利于记忆与理解，这样就需要提升复习层次。

“线”主要是指纵向的线索。它其实有两种，一是历史发展的时间线索，一是许多关系密切的考点组成的专题线索。这两种线索，对于提纲挈领地宏观把握整体内容，以及前后溯源式的深入理解专题内容都是十分重要的。通过以“线”统“点”，就能很好的归纳分类，做到纲举目张。

“面”是横向的线索与历史阶段发展特征。它是由点组成的，一般而言，“面”是横向的，就是同一历史时期各个考点组成了历史的横切面。通过这一横切面的分析与认识，我们就可以认识到历史发展某一阶段上的基本特征。比如西周的突出特征就是封建制，而这一特征就是有许多的点组成：比如分封制、宗法制、井田制、制礼作乐等等。

“体”则是由点、线、面共同组成的整体。它把由众多考点组成的纵向时间与专题发展线索，以及由众多考点组成的横向历史发展阶段特征，综合纳入到整体的中国史与世界史的体系当中，以达到对整体历史全面而深入的理解与把握。

2.以纲为纲，注重基础

对于考点的复习，我们的主张就是以纲为纲，注重基础。即使在最后的复习阶段也不要好高骛远，要踏踏实实把全部的考点与整体

的历史发展线索理出一个头绪了，不能稀里糊涂、模棱两可。这样

将对考点的理解进一步强化、线索的进一步清晰。

一、注意复习顺序

历史学是一门十分重视时间和顺序的学科，历史就是各个时代的.依次交替，前后相承，又不断损益的结果。历史是环环相扣的，要

看清楚来龙去脉，必须追本溯源。

提醒考生要按照历史的先后顺序复习：古代史-近现代史、中国

史-世界史，这样既能把握事件的前因后果，又便于联系记忆。

按照《历史学基础考试大纲》的要求，试卷考查内容主要包括四大科目，这四大科目及各自所占的比例分别是：中国古代史约30%、中国近现代史约20%、世界古代中世纪史约20%、世界近现代史约30%。

二、参照大纲，把握框架

相对于世界古代史而言，世界近代史的脉络并不是十分的明晰，相反会让人感觉有些乱，无法理出一个大概的思路。更夸张的是，

几乎每本参考书都是按照各自的线索串联，每本书的内容都不同，

这也更增加了理出大概知识框架的难度。因此，建议大家最好根据

大纲所列的框架来记。

在熟悉框架的基础上再往里面套具体的知识点，并结合参考书进行复习。8月份结束世界通史开始复习中国史的同学，可能会觉得

中国古代史的框架要比世界近现代史的框架明了一些。

就中国古代史而言，其顺序无外乎就是"先秦-秦汉-三国两晋南

北朝-隋唐-两宋金辽-元-明清"。无论是复习世界史还是中国史，掌

握的要领都是不变的。首先要有一个总体的框架，然后再逐步理解，这样有了总体的概念和宏观的把握，回答问题时也不容易被困于一

个有限的范围。

三、从各个角度把握史实关系

首先，要注意知识点之间的纵向联系，纵向联系就是从时间推移的角度来考察历史事件的过程及因果关系，从而探索历史发展趋势。也就是说是相关知识点的发展脉络。

比如中国古代的赋税制度的演变，皇权与相权之争，国际关系体系的演变，工业革命等。如2007史料分析考查了自唐代以来科举制

度的演变，2009年考查了19世纪以后全球民族国家建立的四次浪潮，所以，在复习过程中要对知识点的发展脉络有比较清晰的思路。

比如19世纪60年代的中国与19世纪60年代日本，在19世纪

60年代前都遭受了西方列强的入侵，在60年代都出现了改革运动

等等，通过这种横向的联系比较，加深了对知识点的理解，也把握

了历史的宏观面貌，2007年考查了第一次世界大战对中国的影响。

首先，调整好心态、放松心情

越是到考研最后阶段，心态的问题愈显重要。考研拼的不光是我们的知识掌握了多少和熟练与否，同时更要考查你的心理承受能力。所以，在冲刺考研的关键时刻，一定要调好心态，淡定、坦然、勇

敢的面对一切，相信自己的付出一定会有回报。要克服浮躁、畏惧

心理，做到在战略上“藐视”、战术上重视考研。

经过了基础、强化阶段的复习和积累，同学们的相关知识应该已经掌握了百分之九十以上。现阶段主要任务：

1、总结归纳以往学过的知识点，形成牢固的知识体系与知识网络，做到融会贯通。一方面弥补以往记忆中的盲点，另一方面强化

对知识的熟悉度，保持对以往知识的新鲜记忆。

提高效率可以从合理安排学习时间和使用科学学习方法入手。例如每个人的记忆兴奋期不同，如果白天记忆比较好，则可以早睡早起，充分利用白天时间，发挥最大优势，此外，对每一天各个科目

的复习时间分配也要把握好。

2、把握复习重点。

3、总结、梳理知识点，把握横向与纵向的联系。

历史的复习要注意时间、空间两方面的联系，对于中国古代史，我们可以按照朝代从秦汉到明清进行章节式梳理知识，也可以按照政治、经济、文化、军事、外交等方面进行专题复习。也就是说，对于一个事件既要把它放在中国历史长河中予以考察，同时也应考虑当时世界局势的影响。

此外，历史学需要记忆的内容较多，可以综合运用听、说、读、写多种方法加强记忆。单纯的默记很容易走神儿或者疲劳，如果有条件可以听一下名师的讲解或者走出教室到室外大声朗诵或者自己动笔写一下、总结一下，这是增强知识记忆、消除学习疲劳、提高学习兴趣的好方法。

最后，研究真题，预测考点，总结答题方法与技巧。

总之，最后一个月是查漏补缺、弥补不足的关键时刻，以前复习中存在的问题及记忆重点、难点都可以在这个阶段加以强化;同时这个时期也是掌握并强化答题方法与技巧的最佳时期。所谓“行百里者半九十”，充分利用好这一时期，可以大幅提高考研分数，进而叩响成功的大门。