专题四 古代西方文明的源头和近代西方文明的兴起与发展历程

芜湖市第七中学高三年级历史科教学设计教学内容专题四古代西方文明的源头和近代西方文明的兴起与发展历程主备教师王丽授课教师王丽教学课时 5教学目标1、知识与能力：掌握古代希腊民主政治确立过程：梭伦改革奠基——克里斯提尼改革式确立——伯里克里改革时期达到繁盛。

了解其基本特征为人民主权和轮番而治；了解希腊先哲智者学派和苏格拉底等早期人文思想家。

认识罗马法起源与发展过程、作用及意义。

了解文艺复兴、宗教改革、新航路的开辟、早期殖民扩张和世界市场开始形成。

了解英美法几国资产阶级革命的相关史实，了解两次工业革命及世界市场的形成。

17、18世纪，英、法、美等国爆发的政治革命为工业文明的到来开启了大门。

学习中，要注意资产阶级代议制在不同国家的表现形式，理解政治文明的内涵（观念、组织、制度和行为）和基本特征（民主化和法制化），认识政治文明在调节社会矛盾，维持社会秩序稳定、促进经济发展等方面的作用。

了解第二次工业革命、资本主义政治制度在更多的国家得到推广。

光学的发展启发了印象派艺术的产生、电影诞生。

2、过程与方法：讲授法、探究法3、情感态度价值观：19世纪后期到20世纪初是工业文明的深化时期。

在学习中，要注意了解第二次工业革命产生的历史条件主要成果及与第一次工业革命的异同；注意从科学技术层面了解人类社会发展的基本特征；了解资本主义世界市场产生、发展和演变的历史进程及其特征，认识经济全球化趋势不可阻挡，关键是把握机遇，迎接挑战。

2、过程与方法：讲授法、探究法3、情感态度价值观：政治上古希腊民主政治提供了一套先进的管理模式，成为现代西方民主政治的源头；在古代罗马政治制度中，罗马法则独树一帜，成为欧洲历史上最早的、较为完备的一套法律体系，是现代西方法制制度的法律基础。

文化上：古代雅典的智者学派、苏格拉底等早期人文思想家。

他们强调人存在的价值和意义，主张用教育来塑造人的个性。

他们对人的价值的阐述成为西方人文精神的起源。

体会东西方文明的差异，思考其原因。

14——16世纪是农业文明开始向工业文明迈进的时期。

学习中，要注意不同时期人文思想内容的发展变化，注意不同时期人文思想的演变同社会发展的关系，既能分析西方人文精神的阶级属性和时代变化，又能肯定西方人文精神中属于人类整体的价值观念，对历史人物、作品及思想作出符合历史客观实际的认识与评价。

学习中，要注意资产阶级代议制在不同国家的表现形式，理解政治文明的内涵（观念、组织、制度和行为）和基本特征（民主化和法制化），认识政治文明在调节社会矛盾，维持社会秩序稳定、促进经济发展等方面的作用。

教学重点雅典民主政治发展历程、罗马法的评价文艺复兴、新航路开辟的背景和影响两次工业革命、英国君主立宪制的确立、美国民主共和制的确立第二次工业革命、教学难点雅典民主政治发展历程、罗马法的评价文艺复兴、新航路开辟的背景和影响两次工业革命、英国君主立宪制的确立、美国民主共和制的确立教学方法讲述法、讲解法教学准备研读考纲教学步骤一、古代希腊（一）古希腊文明的兴起1．古代希腊包括希腊半岛、爱琴海诸岛屿和小亚细亚半岛西海岸等地区。

古希腊文明的兴起和发展以海洋为依托，特殊的地理环境造就了古希腊文明发展的独具特点：①小国寡民的城邦国家；②航海业、工商业发达；③思想开放；④政治民主；⑤内外战争频繁。

2．古希腊文明自公元前20世纪至公元前338年，包括爱琴文明（前20—前12世纪）、荷马时代（前12—前8世纪）、奴隶制城邦国家时期（前8世纪—前338年）三个阶段。

3．古希腊文明发展的中心和典型形态是雅典城邦。

（二）雅典奴隶制民主政治的发展A梭伦改革１．改革背景：①公元前8—6世纪，雅典平民与贵族的矛盾十分尖锐。

表现在：公民大会没有实际权力，贵族把持执政官职位和长老会议，掌握统治权；许多平民沦为“六一汉”或债务奴隶；法律维护贵族利益；平民不断发生武装暴动。

②由于铁制工具的广泛使用，农业、手工业和商业日益发展，形成了工商业奴隶主阶层，他们要求分享政治权利。

工商业奴隶主（海岸派）与下层平民（山地派）的共同目标是反对贵族（平原派）专权。

③梅加腊攻占萨拉米斯岛，沉重打击了雅典的海上贸易，加剧了雅典的社会矛盾。

2．改革措施：公元前594年梭伦当选为首席执政官，并被授予“仲裁人”和“立法者”的权力。

①颁布“解负令”。

即废除债务、债务奴隶制和“六一汉”制度。

②规定占有土地的最高限额；制订“遗嘱法”，确立私有制，承认财产继承自由的原则。

③在雅典公民中确立财产等级制度，按不同等级规定不同的权利和义务。

④改革国家权力机构。

恢复公民大会作为国家最高权力机关，设置“四百人会议”作为公民大会常设机构；设立公民陪审法庭作为最高司法机关；废除严刑峻法，制定一些新法律。

⑤颁布一系列鼓励公民发展农业和工商业、扩大平民就业的法令。

⑥改革度量衡制；倡导节约，惩罚游手好闲之徒。

3．改革的作用①在一定程度上限制了贵族的经济利益，打破了贵族依据血缘门第的世袭特权垄断政治和司法权的局面，奠定了城邦民主政治的基础。

②改善了平民的经济和政治状况，扩大了公民的基础，加强新兴工商业奴隶主的地位。

此后雅典走上了奴役城邦奴隶的道路。

③促进了雅典农业、手工业和海外贸易的发展，壮大了雅典城邦的实力，推动了雅典社会进步。

4．改革的局限：①贵族保持世袭占有土地的特权，氏族制度的残余依然存在；②按财产资格确立公民不同的政治权利，下层公民没有充分参政议政的权利；③改革在较大程度上满足了工商业奴隶主的要求，贵族和平民的矛盾没有根本解决。

B庇西特拉图建立僭主政治：公元前560年庇西特拉图依靠武力夺取政权，建立个人独裁的僭主政治。

C克里斯梯尼改革：公元前6世纪末通过反僭主政治执政。

1．改革内容：①用10个地域部落取代原来的4个血缘部落。

②设立五百人会议和十将军委员会。

③实行陶片放逐法。

2．作用：①打破了血缘关系，大大削弱了贵族的势力；②确立起雅典民主政治。

D伯利克里改革：公元前5世纪中后期担任雅典首席将军。

1．改革内容：①除十将军外，所有官职均向男性公民开放。

②公民大会是城邦最高权力机构，管理内政、外交、军事和官员选举事务。

20岁以上男性公民有发言权和表决权。

五百人会议为公民大会常设机构，50人一组轮流负责闭会期间日常义务。

③陪审法庭是最高法院、最高司法与监察机构，并参与立法。

④十将军委员会由公民大会选出，首席将军执掌军政大权。

⑤国家为担任公职和参加城邦政治活动的公民发放工资和津贴。

2．作用：促进雅典民主政治发展到顶峰，雅典城邦民主政治最终确立。

伯利克里时代是雅典民主政治的“黄金时代”。

E公元前338年，马其顿王国亚历山大征服希腊，雅典城邦民主政治走向衰落。

★对雅典民主政治的评价：①雅典民主是小国寡民体制（城邦体制）的产物，其根本目的是把本城邦的公民最大限度的凝聚起来，以防范外故，保持独立和夺取异邦的财富、奴隶。

②雅典民主制度重视和强调公民的民主权利和责任感，保证公民较高程度的自由，从而铸就了渴望知识、乐于探究的民族性格，在众多文化领域取得辉煌成就。

③奴隶劳动为雅典民主的发展提供了必要的物质保证，古代亚非文明为雅典文明提供了丰富营养。

④雅典民主政治存在着明显缺陷：除少数男性公民外，妇女、奴隶和外邦人都不享受民主权利；部分公民日益贪图享乐，政客图谋私利，导致城邦走向没落。

（三）古代希腊的思想文化A以普罗泰戈拉为代表的智者学派（哲人学派）：1．背景：公元前5世纪中叶后，古希腊奴隶制民主政治发展到顶峰，雅典成为古希腊的政治和文化中心，参与政治生活成为每个公民生活的重要内容，从而产生了以研究人和人类社会为主题的智者学派。

2．主要观点：①人是万物的尺度，人的感觉是判定一切的准绳，人的尊严和价值是至高无上的；国家治理好坏的标准要看它是否对人有利和符合人性。

②反对迷信。

强调自由，社会道德不应强求一律。

3．意义：智者学派的思想体现了希腊文化人文主义的本质，对雅典民众的思想启蒙和思想解放起了积极作用。

是西方思想史上人文主义精神的最初体现。

B著名思想家苏格拉底：公元前469-399年。

把人类及其环境作为探究的课题。

其主要观点有：①善是人的内在灵魂；②提倡“知德合一”（“美德就是知识”或“知识就是美德”）的伦理思想；③重视教育（教化）对培养德性和完善社会的重要性；④苏格拉底倡导有思想力的人是万物的尺度，他对人性的研究使哲学真正成为一门研究“人”的学问。

C西方古典哲学的代表柏拉图:公元前427年-347年（不考）D古希腊文化的集大成者亚里士多德：公元前384年—322年。

1．简要经历：年轻时就学于阿卡德米学园，师从柏拉图，后从事科学研究，被称为“百科全书式的学者”。

受聘为马其顿亚历山大的私人教师。

回到雅典后兴办“吕克昂学园”，从事教学、著述，人称逍遥学派。

2．主要成就：哲学领域：继承和发展了柏拉图哲学思想，否定理念世界的存在，肯定客观世界是真实的存在，是人类认识的来源，认识产生于对外界事务的感觉。

但同时他又认为精神赋予物质以确定性和现实性。

此外亚里士多德在《形而上学》一书中提出哲学研究的十三个问题，对西方哲学发展影响很大。

在人生哲学上，他主张中庸之道。

生物学领域:对动植物进行了分类和解剖研究，指出鲸是胎生的。

物理学领域：著《物理学》一书，指出具体事物是由形式和质料组成的。

逻辑学领域：提出由大前提，小前提和结论构成的三段论（简单演绎逻辑）。

二、古代罗马（一）罗马法的主要内容①规范和维护罗马国家政治统治秩序；②调整财产关系，规定奴隶制和私有财产权不可侵犯；③保护除奴隶以外自由民的权利（自由民在“法律面前人人平等”，制约或消除父家长权、夫权，保障婚姻自主权）。

（二）罗马法的作用①继承和稳定了罗马国家的统治，维护了奴隶制度，保护了统治阶级的政治和经济利益；②为罗马国家经济、社会和文化的繁荣提供了法律保障；③它是欧洲历史上最早的一套比较系统完备的古代法律体系，它的很多原则和制度对近代欧美资产阶级产生了重要影响。

三、15—17世纪西欧资本主义的发展（一）新航路的开辟：又称“地理大发现”1．背景：①15世纪前后商品经济和资本主义生产关系的发展，兴起了到东方去的“寻金热”。

葡萄牙、西西班牙希望在东方扩大传播天主教。

②15世纪中叶土耳其控制了东西方之间的商路。

③欧洲造船技术和航海技术的提高，以及地理知识的丰富，为远航提供了必要条件。

2．开辟情况：迪亚士沿非洲西海岸到达非洲最南端；哥伦布横渡大西洋到达西印度群岛；达·伽马沿迪亚士航线前行，完成通往印度的航行；西班牙派麦哲伦船队完成环球航行。

3．影响：①世界日益连成一个整体。

②欧洲贸易范围空前扩大，地区性贸易开始向世界性贸易扩展，世界市场雏形开始出现。

欧洲的贸易中心由地中海转移到大西洋沿岸。

③推动了西欧国家的海外殖民扩张，有利于西欧国家的资本原始积累。