集团年度培训需求调研分析报告

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《年度员工培训需求调研、分析、总结报告》样本

《年度员工培训需求调研、分析、总结报告》样本

年度员工培训需求调研、分析、报告1. 调研背景为满足企业管理层对员工能力提升的需求,以及实现企业战略目标,每年需对员工培训需求进行调研,并对分析结果加以,形成定期的员工培训计划。

本次调研旨在了解员工在专业技能、管理能力、沟通能力等方面的培训需求情况,为公司下一年度的培训计划提供参考和支持。

2. 调研内容和方法2.1 调研内容本次调研内容主要包括以下三个方面的内容:1.员工专业技能培训需求调研2.员工管理能力培训需求调研3.员工沟通能力培训需求调研2.2 调研方法1.问卷调查设计问卷,采取网络和纸质两种形式发送,并组织相关人员进行推广。

问卷采取匿名方式,保障被调查员工的隐私和权益。

问卷主要包括员工基本信息、现有技能水平、对未来发展的需求反馈等问题。

2.全员调研在对员工进行逐一调查之后,根据员工反馈的内容和自身的了解,对全员的调研结果进行和分析。

3.双向沟通会议针对调查结果进行重点讨论,与业务部门、技术与培训部门 prioriter 进行讨论,统筹规划下一年度的培训方向和计划安排。

3. 调研结果分析3.1 员工专业技能培训需求调查结果在本次调查中,员工对于专业技能方面的培训需求较高。

其中,最受关注的是与金融产品相关的知识,占比达到了50%以上。

其次,员工希望了解和掌握有关业务范畴及业务模式的知识,占比25%左右。

同时,部分员工也声称需要加强管理方面的技能。

3.2 员工管理能力培训需求调查结果员工管理能力方面也受到了广泛的关注,达到了35%左右的比例。

其中,员工们希望能够在团队管理、协作沟通、数据分析等方面得到加强和协助。

3.3 员工沟通能力培训需求调查结果沟通是企业中一个重要的因素,因此员工们也对此高度关注,占比为20%左右。

员工们表达了对于增强表达能力和优化沟通流程的需求。

4. 与建议总体而言,员工在专业技能、管理能力、沟通能力等方面均有一定的提升需求,这也符合本企业未来的战略需求。

针对本次调研的结果,提出几点建议:1.更多关注信贷、结构性融资等产品的培训2.加强员工的管理能力和职业素养3.培养员工认真倾听、开放沟通习惯,避免信息僵化和阻碍业务发展。

培训需求专项调研报告

培训需求专项调研报告

培训需求专项调研报告培训需求专项调研报告为了更好地满足公司员工的培训需求,本次进行了专项调研。

通过问卷调查的方式,我们对公司的各个部门的员工进行了调研,旨在了解他们的培训需求和意愿,以便为员工提供更有针对性的培训项目。

调研结果如下:一、部门分析根据调研情况,我们对参与调研的员工所在的部门进行了统计分析。

结果显示,参与调研的员工主要集中在运营部门、技术部门和市场部门,这三个部门是公司的核心部门,培训需求也比较强烈。

二、培训需求1. 综合素质提升:超过80%的员工表示希望通过培训提升自己的综合素质,包括沟通能力、团队合作能力、决策能力等方面。

2. 技能提升:运营部门的员工希望通过培训提升市场推广、数据分析和销售技巧;技术部门的员工希望通过培训提升编程、软件开发和网络安全等技术能力。

3. 管理能力提升:部分中层管理人员表示希望通过培训提升团队管理、项目管理和领导力等方面的能力。

4. 职业途径规划:一部分员工希望通过培训了解公司内部的职业晋升机制,掌握职业发展规划的方法。

三、培训方式1. 线下培训:大部分员工表示更倾向于线下培训,可以与其他员工面对面交流和学习。

2. 在线培训:部分员工希望通过在线学习平台进行培训,可以自由安排学习时间和地点,更加灵活。

四、培训时间和经费1. 培训时间:超过60%的员工表示希望培训时间不影响正常工作和业务。

2. 培训经费:大部分员工表示希望公司提供培训经费,少部分员工愿意自愿承担部分费用。

根据以上调研结果,我们提出以下建议:一、针对不同部门和岗位的员工,制定不同的培训计划,满足他们的不同需求。

二、建立综合素质培训课程,包括沟通能力、团队合作能力、决策能力等方面,提升员工的综合素质。

三、建立技能培训课程,根据不同部门和岗位的需求,提升员工的专业技能。

四、建立管理能力培训课程,培养中层管理人员的团队管理、项目管理和领导力等能力。

五、建立职业途径规划课程,帮助员工了解公司的职业晋升机制,制定个人的职业发展规划。

培训需求调研分析报告

培训需求调研分析报告

培训需求调研分析报告培训需求调研分析报告目的:本次调研的主要目的是了解员工的培训需求,为公司设计和开展相关的培训计划。

方法:我们采用了问卷调研的方式,共发放了100份问卷,回收了90份有效问卷,回收率为90%。

调研结果分析:1. 岗位培训需求:根据调研结果显示,员工对岗位培训的需求普遍较高,有70%的员工表示需要岗位培训来提升自己的专业知识和技能。

在岗位培训方面,员工普遍需要学习与专业相关的知识和技能,以提高工作效率和同行竞争力。

2. 管理培训需求:约有50%的员工表示希望获得管理培训,以提升自己的领导力和管理能力。

员工认为管理培训可以帮助他们更好地管理团队,提高决策能力,解决问题和应对挑战。

3. 沟通与协作培训需求:大约有60%的员工认为沟通与协作培训对他们的工作至关重要。

员工普遍认为良好的沟通与协作能力可以帮助他们更好地与同事、上级和客户合作,提高工作效率和工作质量。

4. 软技能培训需求:近70%的员工表示需要进行软技能培训,以提升自己的综合素质。

员工认为自己在沟通技巧、团队合作、时间管理和问题解决等方面有待改进,希望通过培训学到相关的技能和知识。

结论:根据调研结果,我们可以得出以下结论:1. 员工普遍需求岗位培训来提升自己的专业知识和技能;2. 员工对管理培训的需求较为分散,但仍有一定的需求;3. 员工十分重视沟通与协作培训,认为这对他们的工作至关重要;4. 员工普遍认为自己需要进行软技能培训,以提高综合素质。

建议:基于以上结论,我们对于培训计划的建议如下:1. 设计并开展专业知识和技能培训,满足员工的岗位培训需求;2. 针对管理层员工,开展针对性的管理培训,帮助他们提升领导力和管理能力;3. 加强沟通与协作培训,通过培训提高员工的沟通和协作技能;4. 设计并实施软技能培训,帮助员工发展综合素质。

总结:通过本次调研,我们了解到了员工的培训需求,为公司制定了相关的培训计划。

我们相信这将有助于提高员工的工作能力和综合素质,为公司的发展提供更好的支持。

培训需求调研分析报告

培训需求调研分析报告

培训需求调研分析报告培训需求调研分析报告一、背景介绍随着市场竞争的加剧和企业发展的迅速变化,员工培训成为企业提升竞争力的重要手段。

为了明确培训方向和内容,我们进行了一次员工培训需求调研,以便制定针对性的培训计划。

二、调研目标1.了解员工对于培训的需求和期望2.掌握员工现有技能和知识水平3.发现员工在工作中遇到的问题和困难4.确定培训的重点和优先级三、调研方法1.问卷调查:通过发放问卷了解员工对于培训的需求和期望,以及他们的工作情况和挑战。

2.个别访谈:针对一些关键岗位和高层管理人员,进行个别访谈,进一步了解他们的具体需求和对培训的看法。

3.案例分析:分析近期发生的一些工作中的问题或失误,以便发现培训的薄弱环节。

四、调研结果分析通过问卷调查和个别访谈,我们得出以下结论:1.员工普遍对于培训持有积极的态度,希望通过培训提升自己的能力和技术水平。

2.大部分员工认为目前工作中存在一些技术和知识上的不足,尤其是新入职员工和某些岗位的职工。

3.部分员工表示对于一些工作流程和操作规范不熟悉,希望通过培训加强相关知识的掌握。

4.高层管理人员认为员工在沟通、决策和领导力方面有待提高,希望通过管理培训提升团队建设能力。

5.在近期的案例分析中发现,一些问题的产生源于员工专业知识和技能的缺乏,因此培训内容应以填补这些缺口为重点。

五、培训需求建议基于以上调研结果,我们提出以下培训需求建议:1.针对新入职员工和岗位职工,组织基础知识和技能培训,提升他们的工作能力和效率。

2.开展专业知识和技术培训,包括行业前沿知识、业务流程和操作规范等,以弥补员工在工作中存在的不足。

3.开展管理培训,提升员工的沟通、决策和领导力水平,营造良好的团队合作氛围。

4.鼓励员工参与外部培训和学习,提供相关资源和支持,以满足员工个性化的学习需求。

六、结论通过本次培训需求调研,我们了解到员工对于培训的需求和期望,并明确了培训的重点和优先级。

我们将根据调研结果,制定相应的培训计划,以提升员工的工作能力和竞争力,为企业的发展做出积极贡献。

2024年度员工培训需求调查分析报告

2024年度员工培训需求调查分析报告

一、背景介绍随着社会的快速发展和竞争的加剧,企业对高素质人才的需求越来越迫切。

为了提高员工的综合素质和专业能力,不断在岗位上进行创新和提升,公司开展了2024年度员工培训需求调查,以制定合理的培训计划。

二、调查方式本次调查采用了问卷调查的方式,共发放问卷100份,有效回收问卷90份,回收率为90%。

三、调查结果分析1.员工培训需求方向根据问卷调查结果分析显示,员工对综合素质提升的需求较高,占比为35%;其次是专业知识与技能的提升,占比为25%;再次是领导力和沟通能力的培养,占比为20%;员工对职业规划和自我管理的培训需求比较弱,占比为10%和5%。

2.员工培训形式偏好调查结果显示,员工对以讲座和研讨会形式作为主的培训方式比较偏好,占比分别为40%和35%;其次是课堂教学和培训实践的方式,分别占比为15%和10%。

3.员工培训时间安排根据问卷回复结果,大部分员工对培训时间安排比较宽松,占比为60%;有部分员工认为培训时间不够充分,占比为30%;还有少部分员工觉得培训时间过长,占比为10%。

4.员工培训规模绝大部分员工表示希望进行小规模的培训,占比为60%;有45%的员工表示可以接受中等规模的培训;只有5%的员工愿意参加大规模的培训。

四、调查结论通过对员工培训需求的调查分析,得出以下结论:1.员工对综合素质提升需求较高,特别是领导力和沟通能力的培养,须加强相关培训。

2.根据员工对培训形式的偏好,应注重讲座和研讨会等互动性较强的培训形式。

3.员工对培训时间安排比较宽松,应根据实际情况合理安排培训时间。

4.员工对培训规模偏好小规模培训,应充分考虑员工的意见和需求。

五、建议1.根据员工培训需求,制定合理的培训计划,注重提升员工的综合素质和专业能力。

2.积极开展领导力和沟通能力方面的培训,提高员工的管理和沟通水平。

3.采用多种形式的培训方式,如讲座、研讨会、课堂教学和培训实践等,提高培训的实效性。

4.根据员工的时间安排和意见,合理安排培训时间,确保员工能够充分参与培训。

培训需求调查分析报告(通用15篇)

培训需求调查分析报告(通用15篇)

培训需求调查分析报告(通用15篇)报告范文的撰写需要准确、简明扼要地阐述工作目标、方法和结果,以促进工作的改进和进步。

若你需要撰写一份关于市场调研的报告范文,以下是一些值得参考的现有范例,希望能对你有所帮助。

调查分析报告为了解我市农民今年的种植结构情况,为各级领导指导农业生产提供依据,我市农调队对户农民种植意向进行了调查。

调查结果显示,今年农作物总播面积还将有所扩大,粮食、经济作物、饲料面积均呈增长态势。

预计今年塔城市市农作物总播面积达到万亩,据对农民家庭种植意向调查,户农民全年共计划播种面积亩,比上年增长,其中粮食平均每户播种面积亩,比上年增长,经济作物平均每户播种面积为亩,比上年增长。

小麦20某某年平均每户实际播种面积亩,20某某年预计播种面积亩,减少某某9%。

这主要是因为20某某年小麦种植成本持续上涨,农资价格和人工费用涨幅较大,农户预计20某某年小麦种植成本仍然会大幅增加,而价格、综合补贴不到位等因素的影响,导致小麦种植面积有一定的下降,目前全市冬麦播种面积还不到万亩。

玉米20某某年平均每户实际播种面积亩,20某某年预计每户平均播种面积亩,增加40%。

这主要是20某某年玉米收购价提高,增加到元/公斤左右,主要原因是受国际国内市场需求影响,玉米的市场价格涨幅较大。

据调查分析,20某某年玉米种植效益明显提高,产品销路和市场前景看好,从而调动了农户的种植积极性。

20某某年农户将增加玉米播种面积,预计全市玉米播种面积可达万亩。

甜菜20某某年平均每户实际播种面积亩,20某某年预计播种面积亩,减少。

这主要是因为20某某年我市甜菜产量不高、收购价格低,种植成本逐年加大,现在亩成本已经达到元左右,收益不佳,农民种植心有余悸,种植风险太大,农民几乎没有收入,挫伤了农民种植甜菜的积极性,另外在交售上出现了找车难、排队时间长,部分甜菜种植户出现了弃种现象。

明年甜菜种植面积将有一定的下降。

油料20某某年平均每户实际播种面积亩,20某某年预计播种面积亩,增加。

培训需求调查情况分析报告

培训需求调查情况分析报告

培训需求调查情况分析报告报告:培训需求调查情况分析一、引言培训是当前企业发展不可或缺的一部分,它有助于提升员工的专业技能和知识水平,使员工更好地适应企业发展的需求。

为了了解企业员工的培训需求,我们进行了一次调查。

本报告将对调查结果进行分析,并提出培训需求的建议。

二、调查方法本次调查采用了问卷调查的方式。

我们向公司的所有员工发送了调查问卷,并要求他们根据自身情况选择适用的选项。

调查内容包括员工对不同培训课程的需求程度、希望获得的培训形式以及最有需要培训的领域等。

三、调查结果1. 培训需求程度根据调查结果显示,员工普遍对培训需求持有积极的态度。

其中,65%的员工认为培训对他们的工作至关重要,28%的员工认为培训有一定的帮助,仅有7%的员工表示对培训不感兴趣。

2. 培训形式需求对于培训形式,员工普遍更倾向于混合式培训。

近70%的员工认为混合式培训(包括在线培训和面对面培训)是他们最希望的培训形式。

另外,20%的员工更倾向于在线培训,10%的员工则更喜欢面对面培训。

3. 培训的具体需求领域调查结果显示,员工最有需要培训的领域主要包括以下几个方面:- 技术技能方面:54%的员工表示希望获得更深入的技术培训,包括新技术、新操作方法等。

- 沟通和协作能力方面:36%的员工表示希望提升与同事、领导以及客户之间的沟通和协作能力。

- 领导能力方面:28%的员工表示希望提升领导能力,包括团队管理、决策能力等。

- 综合能力方面:16%的员工希望提升自身的综合能力,包括问题解决能力、创新能力等。

四、建议基于以上调查结果,我们对公司的培训需求提出以下建议:1. 提供混合式培训方案:混合式培训能够满足不同员工的需求,公司可以在线上和线下相结合,灵活安排培训时间和地点。

2. 加强技术培训:由于技术变化迅速,公司应该不断更新员工的技术知识,提供最新的技能培训,以使员工能够跟上市场变化的步伐。

3. 多维度培养沟通和协作能力:为了减少内部团队之间的沟通障碍和提高团队合作效率,公司应重视沟通和协作能力的培养,并提供相应的培训课程。

煤矿年度培训需求调研报告

煤矿年度培训需求调研报告

煤矿年度培训需求调研报告煤矿年度培训需求调研报告一、背景近年来,煤矿行业发展迅猛,但同时也面临着许多安全与技术挑战。

为了提高矿工的技能水平和安全意识,保障煤矿的安全生产,必须进行年度培训。

因此,进行煤矿年度培训需求调研,能够更好地了解矿工的培训需求,明确培训内容和方式,达到预期效果。

二、调研方法通过问卷调查和实地观察相结合的方式,对不同岗位的矿工进行调研。

调研包括工种、培训内容、培训方式和时间等方面的问题。

共发放问卷100份。

三、调研结果根据问卷调查和实地观察的情况,得出以下调研结果:1. 岗位情况:矿工分为矿工、管理人员、技术人员三类,其中矿工占总人数的70%,管理人员占20%,技术人员占10%。

2. 培训内容:根据岗位的不同,培训内容包括安全生产知识、事故处理、急救知识、技术更新等方面。

其中,安全生产知识是所有岗位必须掌握的内容。

3. 培训方式:调研结果显示,通过课堂教学、演示和实操相结合的方式进行培训效果最好。

另外,培训应定期进行,每年至少进行两次培训。

4. 培训时间:矿工对培训时间普遍表示支持,并希望培训时间能够安排在非高峰期,以不影响煤矿的正常生产。

四、建议根据以上调研结果,针对煤矿年度培训需求,提出以下建议:1. 培训内容方面,应着重加强安全生产知识的培训,确保所有员工都掌握必备的安全意识和操作技能。

2. 在培训方式上,采用课堂教学、演示和实操相结合的方式,通过案例分析和讨论提高培训效果。

3. 培训时间上,建议煤矿公司合理安排培训时间,尽量避免影响煤矿的正常生产。

4. 针对不同岗位的培训需求,定制个性化的培训计划,确保培训内容能够有效针对不同岗位的员工。

五、总结通过本次煤矿年度培训需求调研,可以更好地了解到矿工的培训需求。

根据调研结果提出的建议,能够帮助煤矿公司提高矿工的技能水平和安全意识,从而保障煤矿的安全生产。

随着培训需求的满足,煤矿行业将能够更加稳定和可持续发展。

企业年度培训需求调查分析报告

企业年度培训需求调查分析报告

企业年度培训需求调查分析报告目录一、内容简述 (3)1.1 调查背景与目的 (3)1.2 调查范围与方法 (4)二、企业概况 (5)2.1 企业基本情况 (6)2.2 企业文化与价值观 (7)2.3 企业发展阶段与战略目标 (8)三、员工队伍现状 (9)3.1 员工年龄结构 (11)3.2 员工学历层次 (11)3.3 员工技能水平 (12)3.4 员工流失情况 (13)四、培训需求调研结果 (14)4.1 培训需求分类 (15)4.1.1 个人能力提升需求 (15)4.1.2 团队协作需求 (16)4.1.3 业务知识更新需求 (17)4.2 培训需求频率与急迫性 (18)4.3 培训需求与岗位任职要求对比 (19)五、关键问题分析 (21)5.1 培训资源不足问题 (22)5.2 培训效果评估难题 (23)5.3 员工参与度不高原因 (23)六、培训计划建议 (24)6.1 培训内容规划 (25)6.2 培训形式选择 (27)6.3 培训时间安排 (28)6.4 培训师资队伍组建 (30)七、预算与资源需求 (31)7.1 培训预算编制 (32)7.2 培训场地设施需求 (33)7.3 教学设备与器材需求 (34)7.4 参训人员经费需求 (36)八、风险评估与应对措施 (37)8.1 培训风险点识别 (38)8.2 风险防控策略 (40)8.3 应急预案制定 (41)九、总结与展望 (42)9.1 调查结论总结 (44)9.2 对企业未来培训工作的展望 (45)一、内容简述培训需求的总体情况:通过对企业员工的基本信息、岗位职责、工作年限等方面的调查,了解企业员工的整体培训需求状况。

培训需求的细分领域:根据企业的发展战略和业务需求,将培训需求划分为不同领域,如管理类、技术类、市场类等,以便更有针对性地进行培训。

培训需求的关键要素:通过对企业员工的访谈和问卷调查,挖掘出影响员工培训需求的关键因素,如个人发展、职业规划、技能提升等。

培训需求调研分析报告

培训需求调研分析报告

培训需求调研分析报告《培训需求调研分析报告》一、背景介绍随着社会的不断发展,企业面临着激烈的竞争和不断变化的市场环境,员工的专业能力和技能水平已经成为企业发展的关键因素之一。

因此,不断进行员工培训和提升已成为企业发展的重要策略之一。

然而,如何对员工的培训需求进行合理有效的调研分析成为了企业管理者面临的新课题。

二、调研方法为了解员工的培训需求,我们采取了问卷调查、面对面访谈和数据分析相结合的方式进行了调研。

在问卷调查中,我们向员工提供了涉及工作技能、专业知识、沟通能力和管理能力等方面的问题,以了解他们的实际需求。

同时,我们还对部分员工进行了深入的面对面访谈,以获取更具体和深入的信息。

最后,我们对获取的数据进行了统计分析,以得出员工培训需求的整体情况。

三、调研结果分析通过调研我们发现,员工对于培训的需求非常强烈。

其中,工作技能的提升是最为迫切的需求,员工希望通过培训提升自己的专业水平和工作技能。

此外,沟通能力和团队协作能力也是员工普遍关注的方面。

另外,随着业务的发展,员工对于项目管理和领导力的培训需求也逐渐增加。

四、对策建议结合调研结果,我们建议企业应该注重员工的培训需求,为员工提供更专业、齐全的培训课程。

针对工作技能的提升需求,企业可以邀请行业专家或内部资深员工进行专业方面的培训,提供更系统性的知识学习。

另外,企业还可以组织沟通能力培训和团队协作培训,以提升员工的综合能力。

同时,企业还应根据员工的不同岗位和职业规划,设计不同的项目管理和领导力培训课程,以满足员工的个性化需求。

五、结论通过本次调研,我们深刻认识到员工培训是企业发展的重要策略之一。

对员工的培训需求进行合理有效的调研分析,将有助于企业更好地制定培训计划,提升员工整体素质,进而推动企业的发展。

希望企业能充分重视员工培训需求,为员工提供更完善和专业的培训,促进企业和员工共同成长。

年度培训分析总结报告(3篇)

年度培训分析总结报告(3篇)

第1篇一、背景随着我国经济的快速发展,企业对人才的需求日益增长,培训成为企业提升员工素质、提高竞争力的关键环节。

本报告旨在对2021年度公司培训工作进行总结分析,为下一年的培训工作提供参考。

二、培训概述2021年度,公司共开展各类培训活动XX场,培训人次达到XX人次。

培训内容涵盖企业文化、专业技能、团队建设、安全生产等方面。

培训方式包括内部培训、外部培训、在线培训等。

三、培训效果分析1. 培训内容与需求匹配度2021年度,公司培训内容与员工需求匹配度较高,主要表现在以下几个方面:(1)企业文化培训:通过培训,员工对企业文化有了更深入的了解,增强了归属感和认同感。

(2)专业技能培训:员工在专业技能方面得到了提升,为企业发展提供了有力保障。

(3)团队建设培训:通过团队建设培训,员工之间的沟通协作能力得到提高,团队凝聚力显著增强。

(4)安全生产培训:员工的安全意识得到加强,安全生产事故发生率明显降低。

2. 培训效果评估(1)满意度调查:本次培训满意度调查结果显示,员工对培训内容、培训方式、培训效果等方面总体满意。

(2)考核评估:通过培训考核,大部分员工达到预期目标,培训效果显著。

四、存在问题1. 培训资源分配不均:部分部门培训资源较为充足,而部分部门培训资源相对匮乏。

2. 培训内容单一:部分培训内容较为陈旧,缺乏创新性。

3. 培训方式单一:培训方式较为传统,缺乏互动性和趣味性。

五、改进措施1. 优化培训资源分配:根据各部门需求,合理调配培训资源,确保培训工作顺利进行。

2. 创新培训内容:结合企业发展战略和员工需求,不断更新培训内容,提高培训质量。

3. 丰富培训方式:采用多种培训方式,如案例教学、角色扮演、小组讨论等,提高培训的互动性和趣味性。

4. 加强培训效果评估:定期对培训效果进行评估,及时发现问题并改进。

六、总结2021年度,公司培训工作取得了一定的成绩,但仍存在一些问题。

在新的一年里,我们将继续努力,不断优化培训工作,为员工提供更好的培训服务,为企业发展提供有力支持。

培训需求调研分析报告

培训需求调研分析报告

培训需求调研分析报告培训需求调研分析报告一、背景介绍培训是组织提高员工能力的重要手段,根据《人力资源开发规划》的要求,为了更好地满足员工的培训需求,我们进行了一次培训需求调研。

二、调研目的1.了解员工对于现有培训计划的满意度;2.确认员工对于新的培训计划的需求和期望;3.为制定更科学、有效的培训计划提供依据。

三、调研方法1.问卷调查:我们准备了一份包括满意度、需求和期望等方面的问卷,共发放了100份,并设立了专门的投递箱进行回收;2.面对面访谈:我们随机选择了10名员工进行访谈,对于问卷中的问题进行深入了解。

四、调研结果1.现有培训计划满意度调查:问卷调查中,有70%的员工表示对现有培训计划不满意,主要原因有培训内容过时、培训方式单一等;2.培训需求和期望调查:问卷调查中,员工对于未来的培训需求主要集中在提升专业技能、提高管理能力和团队协作等;面对面访谈中,员工希望培训能更注重实践操作,提供更多的案例分析和实战经验分享;3.培训方式偏好调查:问卷调查和面对面访谈中,绝大多数员工表示倾向于线上培训,认为线上培训可以更灵活地安排时间,自主选择学习内容。

五、分析和建议1.根据调研结果,现有培训计划需要进行改进,提高培训内容的时效性和培训方式的多样性;2.加强对员工的培训需求调研,定期开展培训满意度调查,及时获取员工对培训计划的反馈意见;3.针对员工对于实践操作和案例分析的需求,增加相关内容,提供更多的实战经验分享;4.根据员工对于线上培训的偏好,适当增加线上培训的比例,并提供更便捷、灵活的线上学习平台;5.建立培训跟踪和评估机制,及时评估培训效果,对培训成果进行总结和反馈,为下一阶段的培训提供经验和借鉴。

六、总结通过本次培训需求调研,我们了解到员工对于现有培训计划的不满意和对于未来培训的需求和期望。

我们将根据调研结果进行相应的调整和改进,以提供更符合员工需求的培训计划,进一步提高员工的工作能力和满意度。

培训需求调研结果分析报告

培训需求调研结果分析报告

培训需求调研结果分析报告一、调研目的本次培训需求调研的目的是为了全面了解公司员工的培训需求,并针对性地开展培训计划,提高员工的专业素质和综合能力,从而推动公司整体发展。

二、调研方法为了获取准确的培训需求信息,我们采取了多种调研方法,包括问卷调查、个别访谈和小组讨论等。

三、调研结果分析根据调研结果,我们将相关培训需求分为以下几个方面,以便制定培训计划:1. 技术能力培训需求大部分员工反映在技术能力方面存在较大差距,需要进一步提升。

其中,多数员工对于新技术和新系统的了解程度不够,希望能够通过相关培训课程提高自己的技术水平。

此外,还有部分员工希望加强沟通协作能力,提高跨团队合作的能力。

2. 个人发展培训需求调研结果显示,员工对于个人发展有一定的追求。

许多员工表示希望参加与职业发展相关的培训课程,如领导力、时间管理、人际关系等方面的培训,以便更好地应对职场挑战。

3. 培训方式需求在培训方式上,员工对于多样化的培训形式有了更高的期望。

调研结果显示,员工更倾向于参加线上培训课程,因其具有时间灵活性和地域无限制性。

不过,仍有一部分员工表示更喜欢传统的面对面培训形式,认为这有助于与讲师和其他员工进行面对面的互动交流。

4. 培训内容需求在培训内容方面,员工对于专业知识的需求最为集中。

许多员工希望能够参加与其职位相关的专业知识培训,以提高工作效率和质量。

此外,员工还表示对于解决实际工作中遇到的问题和挑战有着较高的需求,希望通过相关培训课程获得解决问题的方法和经验。

五、培训计划建议基于调研结果,我们提出以下培训计划建议,旨在满足员工的培训需求,并提高他们的工作能力和发展潜力:1. 组织技术能力培训课程,包括新技术和新系统的培训,以提高员工的技术水平和应对变化的能力。

2. 设计个人发展培训课程,如领导力培训、时间管理培训等,帮助员工提升自己的综合素质和职业发展能力。

3. 开展跨团队合作培训,提升员工的沟通协作能力,加强团队合作意识。

年度员工培训需求分析结果分析总结报告

年度员工培训需求分析结果分析总结报告

年度员工培训需求分析结果分析总结报告一、引言公司作为一家致力于员工培训和发展的企业,为了更好地提升员工的专业能力和素质水平,特进行年度员工培训需求分析。

本报告旨在总结分析分析培训需求的结果,为公司制定科学有效的培训计划提供决策依据。

二、方法为了准确了解员工所需的培训内容和主要问题,我们采用了多种方法进行需求分析,包括员工问卷调查、面对面访谈和部门反馈。

三、分析结果1. 员工专业知识和技能培训需求鉴于公司业务的特点和发展需求,员工在专业知识和技能方面仍存在一定的不足。

员工希望通过培训和学习掌握更多的专业知识和技能,提升自身能力,更好地适应公司的发展需求。

2. 软技能培训需求员工在沟通能力、团队合作、领导力等软技能方面的培训需求较为突出。

在日常工作中,员工需要更好地与同事和客户沟通交流,具备协作能力和领导才能。

因此,公司应加强对软技能的培训,提升员工综合素质。

3. 新技术和新工具的培训需求随着科技的不断发展和变革,公司面临着应用新技术和新工具的压力。

员工普遍希望通过培训了解和掌握新技术,提高工作效率和竞争力。

因此,公司应根据实际需求,组织相关的新技术培训。

4. 职业规划和发展培训需求员工对于职业规划和发展的培训需求较为迫切。

他们希望通过专业的培训来了解职业发展的路径和技巧,提高自身的职业竞争力。

公司应以此为契机,为员工提供有针对性的职业规划和发展培训机会。

四、总结与建议基于对员工培训需求的综合分析,公司应制定以下培训计划:1. 加强专业知识和技能的培训,包括行业知识、工作技能等方面,提升员工的专业素养。

2. 组织软技能培训,包括沟通能力、协作能力和领导力等方面,培养员工综合素质。

3. 引入新技术和工具培训,帮助员工了解和应用新技术,提高工作效率和竞争力。

4. 提供职业规划和发展培训,帮助员工制定职业规划,提升职业竞争力。

五、结语本报告通过对年度员工培训需求的分析,为公司提供了针对性的培训计划建议。

相信在全面落实这些培训计划的同时,公司员工的综合素质将得到有效提升,为企业的可持续发展提供坚实的人力支持。

企业年度培训需求调查分析报告(示范)

企业年度培训需求调查分析报告(示范)

xxx年度培训需求调查分析报告导读目录引言第一章培训需求调查概况1.1 调查问卷及调查对象1.2 调查问卷结构与内容1.3 调查问卷的发放与回收第二章培训需求调查统计结果及分析2.1 培训意愿及现状调查统计分析2.2 培训需求项目调查统计分析2.3 培训的意见及建议第三章xxx年度培训计划3.1 xxx年度培训待改善事项3.2 xxx年度培训重点规划项目3.3 xxx年年度培训总计划结束语引言:对xxx年度的培训工作进行评估是指定xxx年度培训计划的一项前提工作,只有对现有工作进行了较为全面的评估,才能发现现有工作中存在问题,才能为在以后的工作中逐步改善提供了可能性和方向。

xxx年11月中下旬,人力资源部在全公司范围内进行了xxx年年度培训需求调查。

该培训需求调查主要包括两个部分《培训需求调查表-纸质档》和《培训需求调查表-邮件档》,对公司的培训现状和培训需求进行了调查,现将相关调查结果分析整理报告如下:第一章培训需求调查概况1.1 调查问卷及调查对象为了有效的提高调查的针对性及可信度,特设置了《培训需求调查表-纸质档》和两个不同的版本,其中《培训需求调查表-邮件档》还对经理级调查内容和主管/职员级调查内做了区分,欲多方位、多渠道的获取相应层级的培训需求和信息,经过数据整理分析,基本能反应客观事实和大部分同事对培训工作的评价和期望。

1.2 调查问卷结构与内容调查问卷结构分为三个部分,第一部分为培训意愿调查,在于了解调查对象的培训意愿及对xxx年度培训工作的评价;第二部分为调查的重点,涵盖了五个小模块分别是:A、聚成公司在线商学院课程调研、B、聚成公司xxx 年度公开课目录、C、冠卓公司xxx年度公开课目录、D、在职学历教育、E、英语、计算机专项培训。

第三部分为对培训的意见和建议。

1.3 调查问卷的发放与回收人力资源部共发放纸质档调查问卷125份,回收103份,回收率82.4%;邮件档调查问卷发放274份,回收165份,回收率60.22%;其中回收率100%的部门有采购部、行政部、IT部门、审计部和人力资源部,另外仓务部、五金部、财务部回收率均在80%以上;总体回收率67.17%,基本能代表大部分同事的需求及建议。

年度安全教育培训需求调研报告

年度安全教育培训需求调研报告

年度安全教育培训需求调研报告1. 引言在当今社会中,安全教育培训对于个人和组织来说都显得至关重要。

为了全面了解当前企业对于年度安全教育培训的需求,本次调研以提升安全防范意识、减少安全事故发生为目标,通过问卷调查和深入访谈的方式进行数据收集和分析,旨在为企业制定有效的安全培训计划提供指导。

2. 调研方法本次调研采用了问卷调查和深入访谈两种方式进行数据收集。

问卷调查主要面向企业员工进行,涵盖了对于安全培训的需求、员工对于现有安全培训内容的满意度以及对于未来安全培训的期望。

深入访谈则主要针对企业管理层进行,着重了解企业对于安全培训的计划、投入和实施情况。

3. 调研结果分析3.1 安全教育培训需求由问卷调查数据显示,绝大多数员工对于安全教育培训的需求非常高。

其中,65%的员工希望通过培训提高事故防范意识,60%的员工希望学习急救和紧急处理知识,而有近一半的员工对于职业病防控有较高的需求。

3.2 现有安全培训满意度调研数据显示,虽然企业普遍开展了一定的安全教育培训,但大部分员工对于现有培训内容的满意度并不高。

仅有30%的员工表示对于现有培训效果比较满意,60%的员工认为培训内容单一乏味,需要更多的互动和实践环节。

3.3 未来培训期望员工对于未来安全培训的期望主要集中在以下几个方面:定期进行模拟演练和应急预案制定,提供更多实际案例进行学习,增加互动和团队合作的培训形式,明确个人责任与义务,鼓励员工参与安全管理和风险防控。

4. 建议与总结根据调研结果,为满足企业员工的安全培训需求,提升培训效果和满意度,本报告提出以下建议:4.1 多元化培训形式在安全培训过程中,应采用多种形式,如案例分析、角色扮演、模拟演练等,以增加培训的趣味性和实用性。

同时,引入在线学习平台,提供随时随地的学习资源,方便员工学习。

4.2 实践操作与互动鼓励员工在安全培训中积极参与,通过团队合作、竞赛等方式进行实践操作和互动,以提升培训效果。

培训需求调查工作总结汇报

培训需求调查工作总结汇报

培训需求调查工作总结汇报一、调查目的。

为了更好地满足员工的培训需求,提高员工的工作绩效和满意度,我们进行了一次全面的培训需求调查工作。

通过调查,我们希望了解员工对于培训的需求和期望,为公司制定更有效的培训计划提供有力的数据支持。

二、调查范围。

本次调查覆盖了公司所有部门的员工,包括生产部门、销售部门、市场部门、财务部门等。

我们通过问卷调查的形式收集了员工的意见和建议。

三、调查结果。

1. 培训需求。

根据调查结果,员工对于技能培训的需求最为迫切,特别是在新技术和新工具的应用方面。

同时,员工也表达了对于领导力和沟通能力等软技能的培训需求。

此外,员工对于行业知识和市场趋势的了解也提出了较高的要求。

2. 培训方式。

在培训方式上,员工更倾向于多样化的培训形式,包括线上课程、线下培训、实操训练等。

他们希望能够通过不同的方式获取知识和技能,以更好地适应工作的需求。

3. 培训频率。

调查结果显示,员工希望能够有更加频繁和持续的培训机会,以保持自身的竞争力和适应市场的变化。

他们认为定期的培训可以帮助他们不断提升自身的能力和水平。

四、下一步工作。

根据调查结果,我们将制定一份全面的培训计划,包括技能培训、领导力培训、行业知识培训等内容,并结合员工的需求和期望,选择多种培训方式,以满足员工的不同需求。

同时,我们也将加强培训的频率和持续性,确保员工能够持续地获取新知识和技能。

总之,通过这次培训需求调查,我们更加清晰地了解了员工的培训需求和期望,为公司的培训工作提供了重要的参考和指导。

我们将不断优化培训计划,为员工的职业发展和公司的发展提供更好的支持。

年度培训数据总结分析(3篇)

年度培训数据总结分析(3篇)

第1篇一、引言随着我国社会经济的快速发展,企业对人才的需求日益增长,培训工作作为企业人才培养的重要手段,其重要性不言而喻。

为了更好地了解企业培训工作的现状和效果,本文将从年度培训数据的角度,对企业的培训工作进行总结分析。

二、数据概述本年度,我国某企业共开展了各类培训项目XX项,累计培训人次XX人,培训时长XX小时,培训费用XX万元。

其中,新员工入职培训、在职员工技能提升培训、管理干部培训等是主要的培训项目。

三、培训数据分析1. 培训项目类型分析(1)新员工入职培训:本年度新员工入职培训共XX期,培训人数XX人。

通过培训,新员工对企业文化、规章制度、岗位职责等方面有了较为全面的了解,为顺利融入企业奠定了基础。

(2)在职员工技能提升培训:本年度在职员工技能提升培训共XX期,培训人数XX人。

培训内容涉及专业技能、管理技能、沟通技巧等多个方面,有效提升了员工的综合素质。

(3)管理干部培训:本年度管理干部培训共XX期,培训人数XX人。

培训内容主要包括领导力、团队建设、战略管理等,旨在提升管理干部的领导能力和决策水平。

2. 培训效果分析(1)员工满意度:本年度培训满意度调查结果显示,员工对培训的整体满意度达到XX%,较去年同期提升XX个百分点。

这表明企业培训工作在满足员工需求、提升员工满意度方面取得了显著成效。

(2)技能提升:通过培训,员工在专业技能、管理技能、沟通技巧等方面均有所提升。

具体表现为:XX%的员工表示在专业技能方面有了明显提高,XX%的员工表示在管理技能方面有了明显提高,XX%的员工表示在沟通技巧方面有了明显提高。

(3)绩效提升:本年度,经过培训的员工在绩效方面表现突出,较未参加培训的员工,绩效提升幅度达到XX%。

这充分证明了培训工作对提升员工绩效的积极作用。

3. 培训成本效益分析本年度培训费用XX万元,较去年同期增长XX%。

通过对培训成本和收益进行对比分析,发现本年度培训工作在成本效益方面表现良好。

年度培训数据总结分析报告(3篇)

年度培训数据总结分析报告(3篇)

第1篇一、前言随着企业竞争的日益激烈,人才培养和知识更新成为企业持续发展的关键。

为了提升员工的专业技能和综合素质,提高企业的核心竞争力,我司于本年度开展了系列培训活动。

现将年度培训数据总结如下,以期为下一年的培训工作提供参考。

二、培训数据概述1. 培训项目数量本年度共开展培训项目XX个,其中内部培训XX个,外部培训XX个。

内部培训主要包括新员工入职培训、专业技能提升培训、团队建设培训等;外部培训主要包括行业趋势分析、管理能力提升、市场营销策略等。

2. 培训时长本年度培训时长共计XX小时,平均每人参加培训时长为XX小时。

3. 培训参与人数本年度培训参与人数共计XX人,覆盖公司各部门、各层级员工。

4. 培训满意度根据培训结束后进行的满意度调查,本年度培训满意度为XX%,其中非常满意占比XX%,满意占比XX%,一般占比XX%,不满意占比XX%。

三、培训数据分析1. 培训项目效果分析通过对本年度培训项目的效果评估,发现以下问题:(1)部分培训项目内容与实际工作需求脱节,导致培训效果不佳。

(2)培训方式单一,缺乏互动性和实践性,影响员工学习积极性。

(3)培训师资力量不足,部分培训师授课水平有待提高。

2. 培训需求分析根据本年度培训需求调研,发现以下需求:(1)提升员工专业技能,提高工作效率。

(2)加强团队建设,增强团队凝聚力。

(3)拓展员工视野,了解行业发展趋势。

四、改进措施1. 优化培训项目针对培训项目效果不佳的问题,我们将从以下几个方面进行改进:(1)结合实际工作需求,调整培训项目内容。

(2)丰富培训形式,增加互动性和实践性。

(3)邀请行业专家、优秀内部讲师授课,提升培训质量。

2. 深化培训需求调研定期开展培训需求调研,了解员工实际需求,确保培训项目与实际工作紧密结合。

3. 加强培训师资队伍建设选拔优秀内部讲师,定期组织外部培训,提升培训师授课水平。

五、总结本年度培训工作取得了一定的成绩,但也存在一些不足。

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集团2010年度培训需求调研分析报告
为不断完善集团人才培养体系,提升培训工作的针对性和有效性,从而更好地满足集团业务进展和职员成长的需要,人力资源治理中心于11月27日起在集团范围内展开了2010年度培训需求调研工作,调研通过两种方式进行,关于中高层治理者以电话访谈的形式进行调研,其他治理人员和专业人员以填写问卷的形式进行调研,其中共发放问卷700份,收回有效问卷677份,调研结果如下:
一、个人差不多情况调查:(饼图中反映的结果按顺时针递减,图例中的选项从前至后降序排列,饼图和图例按顺序一一对应)
1、参加此次调研活动的677位职员参加工作时刻情况如下:
2.1%
22.4%
48.1%
27.3%
3-10年10年以上1-3年1年以内
2、参加此次调研活动的677位职员在********的工作时刻情况如下:
53.7%
30.1%
9.5%
6.7%
3-10年1-3年10年以上1年以内
二、培训中意度及现状调研结果及分析(饼图中反映的结果按顺时针递减,图例中的选项从前至后降序排列,饼图和图例按顺序一一对应) 3、您对人力资源治理中心2009年度培训工作整体评价
43.2%
满意度90%满意度80%满意度70%满意度100%满意度60%满意度40%满意度50%
满意度30%
满意度20%
分析及建议:2009年集团职员对人力资源治理中心的培训工作给予了充分认可,中意度评分达到82.58分,另有一部分职员对人力资源治理中心的工作提出了更高的要求。

在2010年人力资源治理中心将再接再厉,扬长避短,争取为集团职员提供更好的培训服务。

4、您认为阻碍人力资源治理中心组织培训工作中意度的要紧因素是
24.0%
19.0%
13.8%
12.0%
8.6%
6.5%6.3%5.6%
4.1%
培训时间安排不合理
培训课程内容没有吸引力培训内容难以应用于企业实际培训硬件资源有待升级培训师授课水平较差自身缺乏学习的动力和需求其他______培训组织服务欠佳
直接领导不支持
分析及建议:培训时刻安排和培训内容的吸引力是阻碍培训效果的两大重要因素,占到了43%的比例,培训内容难以应用于企业实际也是阻碍培训效果的重要因素。

在2010年的工作中,人力资源治理中心会尽量依照参训学员的工作特征和心理需求合理的安排培训时刻,同时,参训学员也应为自身的成长和提高也应主动多做奉献。

关于培训内容的吸引力和有用性方面,我们会从课件开发和讲师选择上进一步把关,争取奉献更符合职员需要的培训课程。

5、您认为人力资源治理中心组织的培训工作对你的关心要紧有哪些方面?
20.6%
19.0%
18.1%
13.8%
9.9%
7.9%7.3%
3.5%
提供了很好的学习平台增进了同事间的沟通和交流提高了专业素质和管理技能学习新知识、工具深入培训建业企业文化有助于绩效目标的实现有助于经营团队、管理下属
其他______
分析及建议:人力资源治理中心组织的培训工作在增进同事间的沟通和交流、提供良好的学习平台以及关心大伙儿学习新知识和掌握新工具,提高职员的专业素养和治理技能方面起到了重要作用。

然而,培训在直接关心职员实现绩效目标方面效果不够明显,而这恰是培训工作的最终目的。

如何将培训与职员的绩效更好的挂钩,是培训工作需要改善的重要方面。

6、您对本中心/公司培训工作的整体评价
26.3%
满意度90%满意度80%满意度100%满意度70%
满意度60%满意度50%满意度40%满意度30%
满意度20%满意度10%
分析及建议:2009年集团职员对本中心/公司的培训工作也给予了充分认可,中意度评分达到81.56分,在2010年,人力资源治理中心不仅要提高自身的培训组织水平,同时也要为各治理部/兼职培训专员提供良好的培训平台和资源支持,关心各治理部/兼职培训专员提高培训水平。

7、您认为阻碍中心/公司组织培训工作中意度的要紧因素是
32.4%
18.7%
14.9%
8.6%
7.7%7.3% 6.4%
4.1%
与工作时间冲突培训内容无法在工作中加以应用培训课程枯燥无意义其他______
培训师授课水平较差自身缺乏学习的动力和需求培训组织服务欠佳
直接领导不支持
分析及建议:培训时刻安排、培训内容枯燥、培训实际应用效果差是阻碍各中心/项目公司培训效果的三大重要因素,占到了66%的比例,这同时也是大多数公司培训工作较难平衡解决的方面,需要培训组织者和参与者共同努力才能实现培训效果的最大化。

8、培训中所学知识和技能难以在工作中加以应用的要紧缘故有?
27.6%
23.3%
21.3%
12.5%
8.2%
7.2%
缺乏应用培训知识的工作氛围相关资源和平台不支持培训内容脱离工作实际团队成员技能水平参差不齐其他______
自身缺乏运用的勇气和自信
分析及建议:第4、7题的调研结果显示,培训时刻、培训内容的吸引力以及在工作中的应用效果是阻碍培训效果的三大要紧因素,从本题的反馈结果中我们能够看出,培训内容难以在工作中加以应用,是由于缺乏应用培训知识的工作氛围、相关资源和平台的不支持以及培训内容脱离实际、团队成员技能水平层次不齐等诸多因素共同造成的,一方面,人力资源治理中心应努力为职员安排有用性强的培训内容,另一方面,培训效果转化到工作中还需要集团流程、制度、资源、平台、工作氛围的协同改进。

三、2010年度培训需求调研结果及分析(饼图中反映的结果按顺时针递减,图例中的选项从前至后降序排列,饼图和图例按顺序一一对应) 9、结合工作需要及个人进展规划,2010年度您个人进展需求要紧有?
32.0%
27.6%
16.8%
10.6%
8.3%
4.7%
深化本专业知识提升管理技能职称评定和技能认证学历、学位教育
轮换岗位
其他______
分析及建议:从本题的反馈结果中我们能够看出,集团近60%的职员在2010年倾向于在本专业知识、及治理技能提升方面进行深造学习,另有部分职员希望在职称评定、技能认证以及学历学位教育方面进行深造;提升职员的治理技能和专业知识是人力资源治理中心培训中作的重点,在2010年也能够在各方面条件成熟的情况下为职员提供更多学习途径的支持。

10、您在2010年度迫切需要通过培训增加且对您目前的工作有关心的知识要紧有?
22.0%
20.6%
20.0%
14.5%
13.3%
5.9%
3.6%
房地产行业知识通用管理类知识岗位专业知识建业流程制度常用管理工具
建业企业文化
其他______
分析及建议:从本题的反馈结果中我们能够看出,集团职员在房地产行业知识、通用治理类知识、岗位专业知识、********流程制度以及常用治理工具方面都有培训需求,且需求比较均衡。

人力资源治理中心一方面应提供丰富的课程资源,全力为职员的成长提供支持,另一方面,应依照各单位的不同需求进行个性化满足,缺什么补什么,使培训课程的安排更具有针对性。

11、您在2010年度迫切需要通过培训增加且对您目前的工作有关心的技能要紧有
9.7%
9.6%
8.6%
7.8%
7.6%
6.5%
6.3%
4.9%
4.9%
2.4%
追求效率沟通谈判风险规避持续学习
创新改善计划管理理性决策目标导向
资源整合团队建设节约成本信息获取
战略把控执行贯彻环境敏感下属培育
授权下属其他______
分析及建议:从本题的反馈结果中我们能够看出,集团职员在素养技能方面的提升需求比较分散,追求效率、沟通谈判、执行贯彻以及持续学习四类技能的选择频率相对较高,人力资源治理中心可着重在这几方面提供培训支持,可按季度进行全员主题式培训,并采纳提供各类培训资源,职员有选择性的自学的方式来满足职员的个性化需求。

12、您觉得哪种培训形式更适合于集团目前的培训现状?
30.3%
28.3%
19.3%
17.1% 4.9%专项内训
短期外派短期内训
商学院的各种研修其他______
分析及建议:集团职员普遍认为专项内训和短期外派的培训形式最适合集团现状,短期内训和商学院的各种研修班形式也能够选择。

在09年的培训工作中,专项内训、短期内训和短期外派也是人力资源治理中心采取的三大要紧培训方式,在2010年可接着沿用这三大要紧培训方式,并适度扩大其它培训方式。

13、2010的培训活动您期望本中心/中心都市公司的培训方式是?
26.2%
13.0%12.9%
11.3%9.6%
9.5%5.8%
4.4%4.3%
3.1%案例分析现场操作专题研讨
拓展训练课堂讲授
游戏与角色师傅带徒弟会议总结
培训手册其他______
分析及建议:集团职员普遍认为案例分析、专题研讨、现场操作以及拓展训练的培训方式比较适合在本中心/中心都市公司推行,在以往的培训中,案例分析的资源比较少,以后应注重整合更多的案例资源进行学习。

14、若我们按专业序列/治理等级开展系列化专项培训班,您是否有意愿参加?。

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