幼儿园小班教案设计：晒太阳(健康)

集体教学活动计划（小班）

带班老师：第周周午

活动名称：晒太阳（学习活动P88）【语言】

主题来源：主题《不怕冷》，参考《学习活动3-4岁》P88

设计思路：参照主题来源

活动目标：

1.学念儿歌，理解“暖和”的词意。

2.感受冬天阳光的温暖。

活动准备：

材料准备：儿歌《晒太阳》、天气好的户外场地。

经验准备：知道太阳是宇宙的中心，会发光发热

活动过程：

一、晒太阳（目标：通过和阳光的接触，用身体感受阳光）

操作提示：在一个有阳光的冬日上午，师生一起到室外晒太阳。

提问：找找哪里有阳光，说说阳光晒在身上的感觉怎样。

提问：摸摸自己的身上，感觉哪些地方暖和了。

小结：互相摸一摸身上哪些地方暖和了，感受阳光照在身上真暖和。

二、念儿歌（目标：学念儿歌，理解“暖和”的词意。）

操作提示：听教师念儿歌。

提问：说说儿歌里太阳都晒在哪里，太阳晒到的地方感觉怎样，学说“暖和”。操作提示：跟着教师边念儿歌边做动作。

三、添加儿歌内容（目标：尝试创编）

提问：说说自己的身上还有哪些地方被太阳晒到也暖和了。

操作提示：将身体被太阳晒到的部分编到儿歌里，按儿歌的句式念念自己的儿歌并做动作。（如晒晒脸蛋，暖和了；晒晒肚子，暖和了）

四、活动延伸：

提问：你喜欢晒太阳吗？为什么？

提问：你还有其他让自己暖和的办法吗？

附录：儿歌《晒太阳》

小朋友，晒太阳。晒晒头，暖和了。晒晒手，暖和了。晒晒脚，暖和了。冬天晒太阳，全身暖和了。

活动反馈：