幼儿园快乐的一天教案【三篇】

幼儿园快乐的一天教案【三篇】

幼儿园快乐一天教案一

一、活动目标：

1、培养幼儿珍惜时间、遵守时间的良好习惯，良好的生活、卫

生习惯是身体的保证。成人应让孩子从小养成作息有规律的好习惯，

使孩子健康快乐的成长。

2、引导幼儿理解时钟，能区分时针、分针，学会看整点、半点。

3、引导幼儿讲出幼儿园一天的生活，并学习使用文字、符号、

图画等形式制作作息时间表。

二、活动重难点：

重点是理解整点、半点。

难点是制作作息时间表。

三、活动准备：

1、大的钟面一个（能拨动时钟和分针）。

2、制作小时钟的材料（人手一份）：圆形硬纸板，长短针材料；图钉、彩笔、剪刀、橡皮泥等。

3、教室里挂一个时钟，日常生活中引导幼儿观察，知道几点钟

小朋友应该做什么事情。

四、活动课时：1

五、活动过程：

1、导入

游戏导入活动，引起幼儿兴趣。

2、展开

(1)、激发幼儿理解钟表的愿望。引导幼儿观察钟表上有时针和分针，短的是时针，长的是分针，还有表示时间的数字。

(2)、学习理解整点和半点。分针指向12，时针指向哪个数字就是几点整，分针指向6，时针指到两个数字之间，就是半点。

(3)、幼儿自制钟表。

(4)、请幼儿说说幼儿园的一天。几点钟做什么事情，然后准确地拨钟表，看谁拨得又对又快，并启发幼儿要遵守作息时间。

(5)、幼儿制作“我的一天”（休息日或幼儿园的一天）作息时间表。请幼儿用文字、图画及符号等形式表征活动，用画钟表表示具体时间。

3、结束

幼儿陆续画完，相互介绍“我的一天”作息时间表。

六、延伸

布置幼儿用自己喜欢的形式记录本周末某一天的作息时间。

幼儿园快乐一天教案二

活动目标：

1．继续理解钟面上的整点和半点，初步理解一天活动中的时间顺序。

2．能够根据所给出的时间在钟面上添画长针和短针。

3．细心地检查自己的作业。

活动准备：