建筑构造实训报告

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建筑构造实训实习报告

建筑构造实训实习报告

建筑构造实训实习报告一、前言随着我国经济的快速发展,建筑行业日益繁荣,建筑构造技术也在不断更新和进步。

为了更好地掌握建筑构造的相关知识,提高实践操作能力,我参加了为期两周的建筑构造实训实习。

通过实习,我对建筑构造有了更深入的了解,收获颇丰。

二、实习目的与任务1. 实习目的:通过实地参观、观察和操作,掌握建筑构造的基本原理、方法和技能,提高理论联系实际的能力。

2. 实习任务:了解建筑物的构造组成、建筑材料、施工工艺及质量验收等方面内容。

三、实习时间与地点1. 实习时间:2021年7月10日至2021年7月24日2. 实习地点:XX建筑工地四、实习内容与过程1. 建筑构造基本概念:实习开始时,指导老师讲解了建筑构造的基本概念,包括建筑物的组成部分、建筑材料、施工工艺等,使我们对建筑构造有了初步的认识。

2. 实地参观:在实习过程中,我们参观了正在施工的建筑物,观察了建筑物的构造组成,了解了各种建筑材料的用途和施工工艺。

通过实地观察,我们对建筑构造有了更直观的了解。

3. 施工操作:在指导老师的带领下,我们参与了建筑工地的部分施工操作,如测量、支模、绑筋等。

通过亲自动手,我们掌握了建筑构造施工的基本技能。

4. 质量验收:实习期间,我们学习了建筑构造质量验收的标准和方法,参与了建筑工地的质量验收工作。

通过实践,我们了解了建筑构造质量验收的重要性和必要性。

五、实习收获与体会1. 实习使我深入了解了建筑构造的基本原理和施工方法,使理论知识与实践操作相结合,提高了自己的实践能力。

2. 实习使我认识到建筑构造质量验收的重要性,明白了质量是建筑物的生命线,必须严格把关。

3. 实习过程中,我与建筑工人、工程师等进行了深入交流,了解了建筑行业的现状和发展趋势,为自己的职业规划提供了有益启示。

4. 实习使我认识到团队协作的重要性。

在实习过程中,我们分组进行实践活动,大家相互支持、共同进步,取得了良好的实习效果。

六、总结通过本次建筑构造实训实习,我对建筑构造有了更加深入的了解,收获颇丰。

建筑构造项目实训报告范文

建筑构造项目实训报告范文

一、实习背景随着我国经济的快速发展,建筑业已成为国民经济的重要支柱产业。

为了提高建筑行业从业人员的专业技能和综合素质,我校开展了建筑构造项目实训。

本次实训旨在通过实际操作,让学生掌握建筑构造的基本原理、施工工艺和材料应用,提高学生的实践能力和创新意识。

二、实习目的1. 使学生了解建筑构造的基本概念、组成要素和构造要求;2. 掌握建筑构造的施工工艺和施工方法;3. 熟悉建筑材料的性能、分类和选用;4. 培养学生的团队协作能力和沟通能力;5. 提高学生的动手操作能力和创新能力。

三、实习内容本次实训分为以下几个部分:1. 建筑构造基础知识学习2. 建筑构造施工工艺学习3. 建筑材料应用学习4. 实际操作训练5. 项目总结与评价四、实习过程1. 建筑构造基础知识学习在实习初期,我们学习了建筑构造的基本概念、组成要素和构造要求。

通过查阅教材、资料,了解了建筑构造的组成、分类、功能以及构造要求。

此外,我们还学习了建筑构造的图纸识读方法,为后续的施工工艺学习奠定了基础。

2. 建筑构造施工工艺学习在施工工艺学习阶段,我们学习了各种建筑构造的施工工艺,如墙体、楼板、屋面、地面等。

通过观看教学视频、现场观摩,了解了施工工艺的步骤、操作要点和质量要求。

同时,我们还学习了施工中常见的质量问题及防治措施。

3. 建筑材料应用学习在建筑材料应用学习阶段,我们了解了建筑材料的性能、分类和选用。

通过实验和现场考察,掌握了不同材料的物理、化学性能和施工性能。

此外,我们还学习了建筑材料的市场价格、供应渠道和环保要求。

4. 实际操作训练在实习中期,我们进行了实际操作训练。

在教师的指导下,我们分组进行墙体、楼板、屋面等建筑构造的施工。

通过实际操作,我们掌握了施工工艺、操作方法和质量要求,提高了动手能力。

5. 项目总结与评价在实习后期,我们对整个实习过程进行了总结与评价。

各小组分别汇报了实习成果,总结了实习中的收获和不足。

教师对学生的实习成果进行了评价,并对今后的学习提出了建议。

建筑构造实习实训报告

建筑构造实习实训报告

一、实习目的本次建筑构造实习实训旨在通过实地考察、动手实践和理论学习相结合的方式,使我对建筑构造的基本原理、施工技术和工艺流程有更深入的了解。

通过实习实训,提高我的动手能力、团队协作能力和实际操作技能,为今后的学习和工作打下坚实的基础。

二、实习时间2021年x月x日至2021年x月x日三、实习地点某建筑公司施工现场、建筑实验室四、实习内容1. 建筑施工现场考察(1)参观施工现场,了解施工现场的基本布局和施工组织。

(2)学习施工现场的安全文明施工标准,掌握施工现场的安全防护措施。

(3)观察施工现场的施工流程,了解建筑物的施工顺序。

(4)了解建筑施工中的常见问题及解决方法。

2. 实验室理论学习(1)学习建筑构造的基本原理,如建筑物的受力分析、结构体系等。

(2)学习建筑施工工艺流程,如基础施工、墙体施工、屋面施工等。

(3)学习建筑材料的性能、分类及选用。

(4)学习建筑构造图识读,掌握建筑构造图的绘制方法。

3. 实践操作(1)进行基础施工实践,学习混凝土的搅拌、浇筑、养护等工艺。

(2)进行墙体施工实践,学习砌体、抹灰等工艺。

(3)进行屋面施工实践,学习防水、保温等工艺。

(4)进行装饰装修实践,学习室内外装饰材料的应用。

五、实习收获1. 提高了动手能力:通过实习实训,我掌握了建筑施工的基本工艺流程,能够独立完成一些施工任务。

2. 增强了团队协作能力:在实习实训过程中,我与同学们互相学习、互相帮助,共同完成了各项任务。

3. 丰富了理论知识:通过实习实训,我对建筑构造的基本原理、施工技术和工艺流程有了更深入的了解。

4. 增强了实践操作技能:在实习实训过程中,我学会了建筑施工中的各种工具和设备的使用,提高了实际操作能力。

六、实习体会1. 实习实训过程中,我深刻体会到理论知识与实际操作相结合的重要性。

只有将所学知识运用到实际工作中,才能真正提高自己的能力。

2. 在实习实训过程中,我认识到团队协作的重要性。

一个优秀的团队可以克服困难,完成各项任务。

建筑构造实训实习报告

建筑构造实训实习报告

一、实习背景随着我国经济的快速发展和城市化进程的加快,建筑行业在国民经济中的地位日益重要。

为了提高学生的实际操作能力和综合素质,培养适应社会需求的专业人才,我校组织了建筑构造实训实习活动。

本次实习旨在通过实地参观、实践操作,使学生对建筑构造知识有更深入的了解,提高学生的动手能力和团队协作能力。

二、实习目的1. 了解建筑构造的基本原理和构造方法;2. 掌握建筑施工的基本流程和施工工艺;3. 培养学生的动手能力和团队协作精神;4. 提高学生对建筑行业的认识和职业素养。

三、实习时间及地点实习时间:2022年X月X日至2022年X月X日实习地点:XX市XX建筑工程有限公司施工现场四、实习内容1. 施工现场参观(1)了解施工现场的布置和施工流程;(2)观察施工现场的安全生产措施;(3)学习施工现场的施工工艺和技术。

2. 实践操作(1)混凝土浇筑:学习混凝土的配合比、浇筑方法、养护等;(2)砌体施工:学习砌体的材料、砌筑方法、质量控制等;(3)模板工程:学习模板的设计、制作、安装、拆除等;(4)钢筋工程:学习钢筋的种类、加工、绑扎、焊接等。

3. 施工技术交流(1)与施工人员交流施工经验,了解施工过程中的常见问题和解决办法;(2)学习施工规范和标准,提高自身的职业素养。

五、实习收获1. 理论与实践相结合,加深了对建筑构造知识的理解;2. 掌握了建筑施工的基本流程和施工工艺,提高了自己的动手能力;3. 培养了团队协作精神,学会了与他人沟通和交流;4. 提高了对建筑行业的认识和职业素养。

六、实习总结通过本次建筑构造实训实习,我深刻认识到理论知识与实际操作相结合的重要性。

在今后的学习和工作中,我将努力提高自己的综合素质,为我国建筑事业贡献自己的力量。

1. 在实习过程中,我学会了如何观察施工现场,发现问题并及时与施工人员沟通;2. 通过实践操作,我掌握了建筑施工的基本技能,为今后的工作打下了基础;3. 在与施工人员的交流中,我学到了很多实用的施工经验,提高了自己的职业素养。

建筑结构实训报告范文(通用6篇)

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建筑结构实训报告建筑结构实训报告范文(通用6篇)随着个人素质的提升,报告与我们的生活紧密相连,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。

在写之前,可以先参考范文,下面是小编帮大家整理的建筑结构实训报告范文(通用6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

建筑结构实训报告1一、实训课程的教学目的和要求:实训是全面检验和巩固建筑设备课程学习效果的一个有效方式,通过实训让学生了解建筑设备的基本组成及施工顺序,提高学生对建筑设备相关知识的理解及识图能力。

通过实际的参观训练,使理论与实践相结合;通过实训,掌握建筑设备的基本知识及课程的重点、难点内容。

二、实训意义:学生实践能力的培养,体现的专业技术不是考出来的,而是练出来的。

理论知识我们要掌握好,主要是学会应用,我们要在生产实践中考核合格,才会得到社会的认可。

我们学习主要还是应用于实践而不是口头或纸面上做文章。

根据学生的学习情况,建筑装饰专业的学习,其实践能力是很重要的。

往往仅是老师课堂的讲说,是很难让学生理解知识点的。

而那些又是较难掌握的知识点,也是实际的应用焦点、热点。

在课本的学习的基础上,也要增加同学们的实践能力。

课堂学习要和实践同步,让同学们在学中做,在做中学习。

只是两全的学习方法,也更有益于同学们对学习的理解和掌握。

同学们在实践的动手中,了解自己的不足,从而发现缺点并改正。

也让同学们找到一个好的学习方法和途径。

同时在老师的指导下,掌握相关的知识点和相关的专业技能,这是我们高职高专生该努力学习的。

社会需要的不仅是文凭,更需要有能力有技术的人。

我们就要努力学习好我们的专业知识,并且懂得娴熟的实践动手能力。

这样才能成为社会上不会被淘汰的人。

学生在就业岗位上,也能更好的适应环境,也能形成运用理论知识解决实际问题的专业技术应用能力。

我们要再实践中才能更好的体验人生。

实践性教学体系符合学生职业能力的形成,经过专业技能应用及动手操作能力的强化训练和职业道德的培养,才能提高学生的综合能力,培养出合格的高职高专人才。

建筑构造实训报告模板范文

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一、实习目的本次建筑构造实训的目的是通过实际操作和现场观摩,加深对建筑构造理论知识的理解,提高实际操作技能,培养解决实际问题的能力,增强团队合作意识。

二、实习时间20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日三、实习地点xx市xx建筑集团有限公司施工现场四、实习内容1. 现场观摩(1)观摩施工现场的整体布局,了解施工现场的规划和管理。

(2)观摩建筑物的主体结构,包括地基基础、墙体、柱、梁、板等。

(3)观摩建筑物的围护结构,包括门窗、屋顶、外墙等。

(4)观摩建筑物的装饰装修,包括墙面、地面、吊顶等。

2. 实际操作(1)参与建筑物的测量放线,学习使用全站仪、水准仪等测量工具。

(2)参与建筑物的钢筋绑扎,学习钢筋的种类、规格、间距等。

(3)参与建筑物的模板搭建,学习模板的种类、规格、搭设方法等。

(4)参与建筑物的混凝土浇筑,学习混凝土的配合比、浇筑方法等。

(5)参与建筑物的砌体施工,学习砌筑材料、砌筑方法等。

(6)参与建筑物的装饰装修施工,学习装饰材料的种类、施工工艺等。

五、实习过程1. 第一天(1)参观施工现场,了解施工现场的整体布局和管理。

(2)观摩建筑物的主体结构,学习地基基础、墙体、柱、梁、板等构造。

2. 第二天(1)参与建筑物的测量放线,学习使用全站仪、水准仪等测量工具。

(2)参与建筑物的钢筋绑扎,学习钢筋的种类、规格、间距等。

3. 第三天(1)参与建筑物的模板搭建,学习模板的种类、规格、搭设方法等。

(2)参与建筑物的混凝土浇筑,学习混凝土的配合比、浇筑方法等。

4. 第四天(1)参与建筑物的砌体施工,学习砌筑材料、砌筑方法等。

(2)观摩建筑物的围护结构,学习门窗、屋顶、外墙等构造。

5. 第五天(1)参与建筑物的装饰装修施工,学习装饰材料的种类、施工工艺等。

(2)总结实习过程中的心得体会,撰写实习报告。

六、实习成果1. 加深了对建筑构造理论知识的理解。

2. 提高了实际操作技能,能够熟练运用测量工具、钢筋绑扎、模板搭建、混凝土浇筑、砌体施工、装饰装修等施工工艺。

建筑构造校内实训总结

建筑构造校内实训总结

建筑构造校内实训总结一、实训的那些日子。

咱这建筑构造校内实训啊,真的是一段超级难忘的经历呢。

一开始听到要实训的时候,心里是又期待又有点小害怕的。

期待的是终于能把学到的理论知识用起来了,害怕的是怕自己做不好。

实训开始的第一天,走进那个场地,看到那些建筑材料和工具,感觉就像走进了一个全新的世界。

大家都叽叽喳喳的,讨论着从哪儿开始,要怎么做。

那氛围,就像是一群小伙伴要去探险一样,特别热闹。

二、学到的东西可不少。

1. 材料的认识。

咱先说说对建筑材料的认识吧。

以前在书本上看那些材料的名字和介绍,就感觉特别抽象。

可是在实训的时候,能亲手摸到那些砖头、木材、钢材啥的,感觉就完全不一样了。

就拿砖头来说吧,以前只知道有红砖、青砖,可到了实训场地才发现,砖头的种类可多了去了,而且不同的砖头在建筑中的用途也不一样呢。

有的砖头适合砌墙,因为它结实;有的砖头表面光滑,可能就更适合做一些装饰性的部分。

这就好比我们人一样,每个人都有自己的特点,都有适合自己干的事儿。

2. 构造的理解。

再讲讲建筑构造这一块儿。

以前觉得那些构造图好复杂,什么基础、墙体、屋顶的构造,看着就头疼。

但是通过实训,自己动手去搭一搭那些模型,就突然觉得开窍了。

比如说墙体的构造,我们要考虑它的承重、保温、隔热等功能。

在做模型的时候,就会想怎样把那些砖啊、砂浆啊组合起来才能达到这些功能呢。

这就像是在玩一个超级有趣的拼图游戏,只不过这个拼图要是拼不好,房子可就不结实或者住着不舒服啦。

三、团队合作的乐趣与烦恼。

1. 快乐的合作。

这次实训还让我深刻体会到了团队合作的重要性呢。

我们小组的成员都特别有趣,大家各有各的想法。

有时候一个人提出一个方案,其他人就会七嘴八舌地补充或者提出改进的意见。

像我们在做一个小型建筑模型的时候,有个小伙伴提出了一个很有创意的屋顶造型,然后大家就一起讨论怎么把这个造型实现。

有的负责找材料,有的负责计算尺寸,我呢就负责动手搭建一部分。

那种大家齐心协力朝着一个目标努力的感觉,真的超级棒。

建筑物构造的实训报告

建筑物构造的实训报告

一、前言为了提高我们对建筑构造知识的理解和实际操作能力,本次实训选择了典型的建筑物进行实地考察和构造分析。

通过本次实训,我们不仅对建筑物的整体构造有了更加直观的认识,还对各个构造部分的施工工艺和材料选用有了深入的了解。

二、实训目的1. 通过实地考察,加深对建筑物构造知识的理解。

2. 学习并掌握建筑物各个构造部分的施工工艺。

3. 了解不同材料的性能及适用范围。

4. 提高实际操作能力,培养团队协作精神。

三、实训内容1. 实地考察本次实训选择了位于市中心的某住宅小区作为考察对象。

在指导老师的带领下,我们对该小区的建筑物进行了实地考察,主要内容包括:(1)建筑物外观:观察建筑物的整体造型、色彩、材料等,分析其设计风格和特点。

(2)建筑物主体结构:了解建筑物的承重结构,包括墙体、梁、板、柱等,分析其材料选用和施工工艺。

(3)建筑物围护结构:观察建筑物的门窗、幕墙、屋面等,分析其保温、隔热、防水等功能。

(4)建筑物设备设施:了解建筑物的电梯、管道、电气等设备设施,分析其布局和功能。

2. 构造分析在实地考察的基础上,我们对建筑物的各个构造部分进行了详细的分析:(1)基础部分:该建筑物采用浅埋基础,基础形式为钢筋混凝土条形基础。

基础埋置深度根据地质条件和荷载要求确定,以满足建筑物的稳定性。

(2)墙体部分:墙体采用砌体结构,材料为烧结多孔砖。

墙体厚度根据建筑物的保温要求确定,并设置构造柱、圈梁等加强措施。

(3)梁板部分:梁板采用现浇钢筋混凝土结构,梁、板截面尺寸根据荷载要求确定。

梁、板之间设置钢筋连接,以满足整体受力要求。

(4)门窗部分:门窗采用铝合金材料,具有良好的保温、隔热性能。

门窗安装时,注意缝隙处理,确保气密性和水密性。

(5)屋面部分:屋面采用保温隔热材料,如挤塑聚苯板等。

屋面防水采用防水卷材,确保屋面防水效果。

3. 材料选用在本次实训中,我们对建筑物所用的主要材料进行了分析:(1)基础材料:钢筋混凝土,具有良好的抗压、抗拉性能。

学校建筑构造的实训报告

学校建筑构造的实训报告

一、引言随着我国经济的快速发展,教育事业得到了前所未有的重视。

学校建筑作为教育事业的重要组成部分,其建筑构造的质量直接关系到师生的教学、生活质量和校园环境。

为了提高我国学校建筑的质量,培养具有实践能力的建筑人才,我们学校开展了建筑构造实训课程。

本文将结合实训内容,对学校建筑构造进行详细阐述。

二、实训目的1. 熟悉学校建筑的基本构造组成和构造原理;2. 掌握建筑构造设计的基本方法和技巧;3. 培养学生动手实践能力和团队合作精神;4. 提高学生对建筑构造的认识,为今后从事建筑行业打下坚实基础。

三、实训内容1. 学校建筑构造概述学校建筑主要包括教学楼、实验楼、宿舍楼、食堂、体育馆等。

本次实训主要针对教学楼、实验楼和宿舍楼进行讲解。

2. 教学楼构造(1)基础部分:教学楼基础分为天然地基基础和人工地基基础。

天然地基基础适用于地基承载力较好的地区,人工地基基础适用于地基承载力较差的地区。

(2)主体部分:教学楼主体结构主要包括墙体、楼板、梁、柱等。

墙体主要采用砖墙或钢筋混凝土墙;楼板有现浇楼板、预制楼板等;梁、柱采用钢筋混凝土结构。

(3)屋面部分:屋面采用钢筋混凝土屋面板,防水层、保温层等。

3. 实验楼构造(1)基础部分:实验楼基础与教学楼类似,分为天然地基基础和人工地基基础。

(2)主体部分:实验楼主体结构主要包括墙体、楼板、梁、柱等。

墙体、楼板、梁、柱等结构与教学楼相同。

(3)实验室部分:实验室设有通风、排水、照明、消防等设施,以满足实验需求。

4. 宿舍楼构造(1)基础部分:宿舍楼基础与教学楼、实验楼类似。

(2)主体部分:宿舍楼主体结构主要包括墙体、楼板、梁、柱等。

墙体、楼板、梁、柱等结构与教学楼、实验楼相同。

(3)室内设施:宿舍楼设有卫生间、浴室、阳台等生活设施。

四、实训过程1. 教师讲解:教师对学校建筑构造的基本知识进行讲解,包括建筑构造组成、构造原理、设计方法等。

2. 实地考察:组织学生到学校教学楼、实验楼、宿舍楼等地进行实地考察,让学生直观了解建筑构造。

房屋构造学实训报告(3篇)

房屋构造学实训报告(3篇)

第1篇一、实训背景随着我国经济的快速发展,城市化进程不断加快,房屋建设成为城市建设的重要组成部分。

为了提高房屋建设质量,确保人民群众的生命财产安全,房屋构造学成为建筑专业学生的必修课程。

为了让学生更好地理解房屋构造学的理论知识,提高实际操作能力,我校组织开展了房屋构造学实训活动。

本次实训旨在通过实际操作,让学生深入了解房屋的构造原理、施工工艺和施工技术,培养学生的实践操作能力和创新意识。

二、实训目的1. 使学生掌握房屋构造的基本原理和施工工艺;2. 提高学生的实际操作能力,培养团队协作精神;3. 增强学生的创新意识,为今后从事房屋建设工作奠定基础。

三、实训内容1. 房屋构造基本原理(1)房屋结构体系:了解房屋结构体系的基本组成,如框架结构、剪力墙结构、框架-剪力墙结构等。

(2)房屋构造体系:了解房屋构造体系的基本组成,如砖混结构、钢筋混凝土结构、钢结构等。

(3)房屋围护结构:了解房屋围护结构的基本组成,如墙体、屋面、楼地面等。

2. 房屋施工工艺(1)基础工程:学习基础的类型、施工工艺、质量控制要点等。

(2)主体结构工程:学习主体结构的施工工艺、质量控制要点等。

(3)装饰装修工程:学习装饰装修工程的施工工艺、质量控制要点等。

3. 房屋施工技术(1)施工组织设计:了解施工组织设计的基本内容、编制方法和注意事项。

(2)施工技术措施:学习施工技术措施的种类、应用和注意事项。

(3)施工质量控制:了解施工质量控制的基本方法、手段和措施。

四、实训过程1. 实训准备(1)组织学生进行实训前的理论学习和复习,确保学生掌握相关理论知识。

(2)准备实训所需的工具、材料、设备等。

(3)制定实训计划,明确实训内容、进度安排和考核标准。

2. 实训实施(1)分组进行实训,每组由指导教师负责。

(2)指导教师讲解实训内容,示范操作。

(3)学生按照指导教师的讲解和示范进行实际操作。

(4)实训过程中,指导教师进行现场指导和答疑。

3. 实训总结(1)实训结束后,各组进行总结汇报,展示实训成果。

建筑结构设计实习报告范本4篇

建筑结构设计实习报告范本4篇

建筑结构设计实习报告范本4篇建筑结构设计实习报告1根据学校安排,我们于__年5月27日到长沙进行参观实习。

这是一个让我们了解建筑的好机会,让我更深一步的了解理论与实际的差别。

这次建筑实习短短一日,但我所想所见所感比之前在学校学习的知识都要多的多。

当我离开校园,离开书本,真正去体验建筑时,我才发觉他的魅力,热闹繁华的商业步行街,充满现代式的高楼林立,中国传统特色的八角楼,清新优雅饱含文化韵味的大学城。

而且沿途不断的跟同学老师讨论,交换想法,收获极大。

有什么了解建筑的方法比身临奇景更好呢?我们正在经历一个艺术不再是我们日常生活中实用事物之附属品的时代,我们日益懂得欣赏音乐、绘画、雕塑及文学,他们都给我们带来了真正的欢悦。

我们把艺术的享受掺和于日常生活之中,,并在所有的用品、衣着乃至食品中引入了美工设计,然而,仍然有一种艺术欢悦的渊源很少为人所察觉,一种凡是有人居住的场所均能遇到,一种我们芸芸众生每天路过却茫然无知的作品,这就是我们周围的建筑,建筑的艺术。

中国艺术基本上是装饰性的。

建筑即为各种艺术之母。

中国的装饰艺术也在装点建筑中达到其顶峰。

这也是中国高度发达的建筑室内设计可以适应于更实际的现代用途之原因。

色彩组合成为建筑整体中的组成部分。

丰富多彩的装饰细部以及遍布于柱头、天棚、托梁、斗拱、墙沿上的装饰图案受到了普遍的赞美。

在充满现代感的繁华步行街上,偶尔穿插入中国传统式的窗式花格,会让人有在竞争激烈的都市拼的太久而要到恬静的小园中修养下身心的感觉。

这也体现了建筑的装饰之美。

谈到中国建筑,你或许已经发觉中国对世界的建筑宝库作出了杰出的贡献,正如中国人作为一个有古老历史的民族以其伟大的绘画,精美的瓷器和刺绣丰富了世界美术一样。

在中国建筑中,你看不到希腊建筑的壮丽和罗马建筑的豪华,然而,中国建筑以其独特的风格形成了一种真正的艺术——不是一种考古学中死去的艺术,而是一种活生生的实在的艺术,他满足建筑学的各种要求,并具有建筑学的各种基本要素,即:实用、稳定及美观。

建筑构造实习报告

建筑构造实习报告

一、实习背景为了更好地将理论知识与实践相结合,提升自身专业技能,我于20XX年X月X日至20XX年X月X日在XX建筑公司进行了为期两周的建筑构造实习。

实习期间,我跟随专业技术人员,参观了多个施工现场,了解了建筑构造的基本原理和施工工艺,并对我国现行建筑规范和标准有了更为深刻的认识。

二、实习目的1. 通过实习,了解建筑构造的基本原理和施工工艺。

2. 熟悉我国现行建筑规范和标准。

3. 培养团队协作能力和实践操作能力。

4. 提高对建筑专业的兴趣和热爱。

三、实习内容1. 施工现场参观实习期间,我先后参观了XX住宅小区、XX商业综合体、XX办公楼等施工现场。

在参观过程中,我了解了施工现场的安全生产、文明施工、环境保护等方面的要求,并学习了以下内容:(1)基础工程:桩基施工、地基处理、地下室结构施工等。

(2)主体结构:钢筋混凝土框架结构、钢结构、装配式建筑等。

(3)屋面及防水:屋面保温、防水、隔热等。

(4)装饰装修:室内外装饰装修材料、施工工艺等。

(5)电气工程:强电、弱电系统设计、施工等。

(6)给排水工程:给水系统、排水系统、消防系统等。

2. 施工工艺学习在施工现场,我跟随技术人员学习了以下施工工艺:(1)钢筋工程:钢筋加工、绑扎、焊接等。

(2)模板工程:模板制作、安装、拆除等。

(3)混凝土工程:混凝土搅拌、运输、浇筑、养护等。

(4)装饰装修工程:涂料、壁纸、瓷砖、石材等材料的施工。

3. 建筑规范学习在实习过程中,我认真学习了我国现行建筑规范和标准,包括《建筑地基基础设计规范》、《建筑结构荷载规范》、《建筑装饰装修材料有害物质限量》等。

四、实习体会1. 理论联系实际通过实习,我深刻体会到理论知识与实践操作的重要性。

只有将所学知识运用到实际工作中,才能更好地解决实际问题。

2. 安全生产意识施工现场的安全问题至关重要。

在实习过程中,我始终将安全生产放在首位,严格遵守各项安全操作规程。

3. 团队协作能力建筑行业是一个团队协作的领域。

建筑结构与构造实习报告(共5篇)

建筑结构与构造实习报告(共5篇)

建筑结构与构造实习报告(共5篇)第一篇:建筑结构与构造实习报告康百万庄园1.康百万庄园平面图康百万庄园各个院内主要建筑布局形式是以传统的四合院形式进行布局。

2.列举庄园内建筑的结构类型、建筑材料的种类。

康百万庄园内的建筑把中原传统民居和黄土高原的窑洞结合起来.形成典型的四合院结构,且具有宫廷和园林的建筑特色,在整个建筑中充满了各种雕刻艺术,砖石结构的城堡型建筑。

建筑材料主要是土,木材,石材,砖,瓦。

木材屋顶土坯墙体砖材墙体石材墙体木质楼板层瓦材屋顶木雕石雕3.几种典型的“墙体结构”。

剁石砌,砖砌结合土坯,砖砌,石砌结合多种砖砌方式相结合拱券式砖砌结构砖石墙,土墙多为青色或黄色,青黄色的砖墙突出地反映了年代的久远,并有古建筑的韵味,绝大部分都为实体墙,有的做承重用,有的则用作分隔空间。

混合墙体一般是基础石砌,梁下砖砌,中间墙身为土坯,外皮抹泥;或者是下部砖实砌,上部土坯或外砖里坯,俗称“罗汉墙”,这些做法一方面减轻了墙体的自重,利于结构受力,同时降低了成本。

4.列举门窗的类型,并分析其样式,图案等方面的特点 a,门的类型花棂窗门板门院内圆门阆苑之间的月亮门门屋木质雕花门康百万庄园内建筑基本为砖木结构,门窗基本都是木质,首先分析一下门头装饰。

康百万庄园的门头种类多样,主要分为屋门、垂花门楼、窑脸门楣和门罩四种。

门屋是依附于倒坐的整组建筑的入口,上面有坐斗、云朵及透刻木雕。

垂花门楼,卷棚屋顶悬挑而出,两侧垂下短柱,柱端雕刻花纹。

门窗是建筑立面的主要构成元素,其装饰风格直接决定着建筑所呈现的风格。

作为院落出入口的大门,安全性是首要问题,故大门是朴素结实的双扇板门,窑洞建筑亦为板门,而内院的门则是以美观和空间结实的双扇板门,窑洞建筑亦为板门,而内院的门则是以美观和空间交流为主,有棋盘门和木格扇门两种,通透性逐渐增强,装饰图案也逐渐丰富。

b 窗的类型花棂窗花棂窗直棂窗直棂窗窗扇有朴素的直棂窗、图案美观的组合花棂窗和多扇格扇窗。

建筑结构实训报告(3篇)

建筑结构实训报告(3篇)

建筑结构实训报告建筑结构实训报告(3篇)在当下社会,报告的使用成为日常生活的常态,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。

你知道怎样写报告才能写的好吗?下面是小编收集整理的建筑结构实训报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

建筑结构实训报告1(一)、实习目的通过在网上对建筑结构课程的学习,结合自己的理解和实践,加强理论学习联系实际的结合,加深对建筑构造知识的理解和做法,以及结构使用地方的见解,培养独立思考和学习的能力,增加对以后建筑设计时的结构选择和运用的能力,了解社会上的一般框架结构,积累专业知识。

(二)、实习时间20xx年7月18日(三)、实习地点湖北省麻城市妇幼保健院(四)、实习内容了解框架结构构造的内容,室内外结构的运用,观察其作用和性能,询问做法以及相关知识,并联系所学的内容和相关资料图集,进行一定深度的探索和研究。

(五)、实习成果20xx年暑期时候我有幸参加蓝天监理公司的实习工作,我在麻城市妇幼保健院住院部扩建工程进行监理实习。

这是一个让我学习并运用自己已学的专业知识的好机遇,能够了解构造的做法和作用,让我更深一步的了解理论与现实的差别和两者相结合的运用。

一、工程简介本工程是湖北麻城妇幼保健院住院部扩建工程,承建企业是湖20xx-10-19北麻城市华兴建筑公司。

该工程采用桩基础,框架结构,柱子为方柱子,现浇混凝土楼板,楼梯采用现浇梁板式,楼层一共五层。

面积约为1500平方米。

二、学习内容1、基础的种类构造做法以及材料和保护措施。

(讨论了桩基础的类型:摩擦桩,端承桩,摩擦端承桩。

桩的深度最少要大于3米以及当打不到岩石层就是应该采用摩擦端承桩基础或者箱型基础)2、墙的种类以及做法,保护措施和作用。

(特别是讨论了墙的顶部斜砌的作用:填充维护,减少梁受弯矩时对墙的破坏等)3、构造做法,种类及作用。

(谈到构造柱的作用及使用位子)4、梯的构筑方式及种类,大体尺度。

5、道井的构筑类型及作用。

6、窗的构造及尺度,作用。

房屋构造建筑学实习报告范文四篇

房屋构造建筑学实习报告范文四篇

我们可以通过实习我们可以发现,自己有哪些不足之处加以改正,毕竟大学里学的都是理论,实践出真知,那么关于房屋构造建筑学实习报告怎么写呢?下面是为大家整理的“房屋构造建筑学实习报告”,仅供参考,欢迎大家阅读。

房屋构造建筑学实习报告范文(一)(一)建筑学知识参观单体建筑及建筑组群,参观特色建筑,了解分析以下内容:1、根据所学知识,对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析。

2、参观建筑物外观及内部,了解各层平面布局及房间布置,观察建筑外观特点。

运用所学知识分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。

3、分析建筑的防火与安全疏散设计是否符合要求。

(二)房屋构造通过去参观在建工程现场情况,了解以下内容1、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法;3、了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点;4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型,配筋方式及其与墙、梁的连接构造,了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;5、了解该建筑的.楼梯、阳台等的详细构造;6、了解建筑物的建筑装修构造。

(三)建筑材料通过去建筑工地和工厂实地参观,了解以下内容:1、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求;2、了解混凝土、砂浆的配合比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求;3、了解各种钢筋加工情况;4、了解有关装饰材料的情况。

(四)建筑施工通过去施工现场参观,要求了解以下内容:1、了解各施工工种的工艺过程,生产特点以及各工种之间的配合及穿插作业情况;2、砖混结构施工工序,现浇构件的施工工序;3、建筑工程与安装工程的施工配合及工序要求;实习收获和总结:在李老师的指导下,了解了工地相关的规章制度,了解各种工程程序;通过阅读图纸,了解设计的意图、设计方案、施工细部;了解在工程建设中可能发生的实际问题,并学习切实可行的解决方法等。

建筑构造实训报告范文

建筑构造实训报告范文

建筑构造实训报告范文在建筑学专业中,建筑构造是一个重要的课程,对于学生来说,不仅需要理解相关理论知识,还需要实践操作。

本文将介绍我在建筑构造实训中的学习和体会。

一、实训内容本次建筑构造实训的主要内容是针对建筑材料的认识和使用,以及建筑构件的制作和组装。

实训中,我们学习了木结构建筑和钢结构建筑的构造方式,掌握了木材和钢材的基本特性和使用方法。

同时,我们还学习了混凝土的配制和浇筑,了解了钢筋混凝土结构的构造方式。

除此之外,我们还进行了建筑模型的制作和组装,通过实践操作,深入理解了建筑构造和建筑材料的关系。

二、实训收获通过本次实训,我深刻认识到了建筑构造的重要性。

建筑构造是建筑学的基础,直接关系到建筑的质量和安全。

在实践操作中,我不仅加深了对建筑材料和构造方式的理解,还锻炼了自己的动手能力和团队合作能力。

在建造模型的过程中,我不断调整和完善自己的构思,提高了创新和设计能力。

三、实训反思在实训中,我也遇到了一些困难和问题。

首先是材料的选取和使用,由于材料的质量和特性不同,需要我们进行多种实验和测试。

另外,建筑构造需要考虑到很多因素,如结构的强度、稳定性、耐久性等,这需要我们进行详细的计算和评估。

最后,实训中的时间比较紧张,需要我们合理安排和分配时间,确保完成实训任务。

四、实训展望通过本次实训,我对建筑构造的认识更加深入和全面。

未来,我希望能够在实践中继续学习和探索,深化对建筑构造的理解。

同时,我也希望能够参与更多的建筑项目,为建筑行业的发展做出自己的贡献。

建筑构造实训是一门重要的课程,不仅需要理解相关理论知识,还需要实践操作。

通过本次实训,我深刻认识到了建筑构造的重要性,也收获了丰富的经验和知识。

未来,我将继续努力学习和实践,为建筑行业的发展做出自己的贡献。

建筑结构实训报告范文(通用4篇)

建筑结构实训报告范文(通用4篇)

建筑结构实训报告范文(4篇)报告在已发布的《党、人大、政府、司法机关和军队公文处理规范》中规定了这一语言。

以下是为大家整理的建筑结构实训报告的文章4篇 ,欢迎品鉴!第一篇: 建筑结构实训报告一、实习目的通过接触和参与实际工作,充实和扩大自己的学问面,培育综合应用的力量,为以后走上工作岗位打下基础。

二、实习内容参与测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法。

三、实习概况在实习期间遵守实习单位和学校的平安规章制度,出勤率高,乐观向工人师傅请教擅长发觉问题,并运用所学的理论学问,在工地技术员的关心下解决问题。

对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很详细的了解,同时对部分工程进行实践操作。

1.钢筋工程钢筋使用必需坚持先检查后使用的原则;钢筋必需有出厂合格证和检验报告,按国家规范进行复检合格后方可用于工程中,钢筋在现场加工,制作加工工序为:钢筋机械安装钢筋对焊锥螺纹加工弯曲成型钢筋绑扎。

2.模板工程模板及其支架应依据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。

模板及其支架应具有足够的承载力量、刚度和稳定性,能牢靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。

浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的状况时有发生。

为避开事故,保证工程质量和施工平安,提出了对模板及其支架进行观看、维护和发生特别状况时进行处理的要求。

3.混凝土工程结构混凝土的强度等级必需符合设计要求。

用于检查结构构件混凝土强度的试件,应在混凝土的浇筑地点随机抽取。

取样与试件留置应符合下列规定:1、每拌制100盘且不超过100m3的同协作比的混凝土,取样不得少于一次;2、每工作班拌制的同一协作比的混凝土不足100盘时,取样不得少于一次;3、当一次连续浇筑超过100m3时,同一协作比的混凝土每200m3取样不得少于一次;4、每一楼层、同一协作比的混凝土,取样不得少于一次;5、每次取样应至少留置一组标准养护试件,同条件养护试件的留置组数应依据实际需要确定。

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中央广播电视大学建筑构造实专业:工程造价姓名:张少锋建筑构造实训报告一、本次实习的内容本次实习的目的主要在于通过教师和工程技术人员的现场教授以及施工人员的现身说法全面而详细的了解相关材料工艺过程。

实习的过程中,学会从技术人员和工人们那里获得直接的和间接地生产实践经验,积累相关的生产知识。

通过实习,学习本专业方面的生产实践知识,为专业课学习打下坚实的基础,同时也能够为毕业后走向工作岗位积累有用的经验。

实习不仅能让我们早些了解自己专业方面的知识,还能让我们多了解些专业以外的知识,让我们早些认识到我们将面临的工作问题,告诉我们要认真读书,钻研专业知识,拥有足够的理论知识是进行工程实践的基础,本次实习让我明白了作为一个工程建设人员,一定要有扎实的专业基础,严谨负责的态度,才能够做好一项工程,作为一个工程师,只有这样才称得上是一个合格的工程师。

二、本次实习的目的充分了解在建设施工过程中常见的框架结构、剪力墙结构、井字梁、后浇带等部分。

熟悉施工工艺,了解建工方向的施工对象,工作环境等。

通过本次建筑结构实训,我加深了对于建筑工程在主体结构方面、建筑工程材料方面及各种特点的理解,以及工程项目中,建筑工程项目的主体结构在设计方面和在施工中的施工规范及工艺要求等有了进一步认识,对建筑工程设计与施工现场的各种技术和管理工作有了更深刻的认识,在实训期间,学到了很多知识,特别是自己的综合分析应用能力也得到了锻炼和提高,并对相关的专业知识有了更进一步的了解。

实习内容:通过去参观在建工程现场情况,了解以下内容:1、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法;3、了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点;4、了解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造;实习目的及任务:目的是通过参观在建工程,使我们对所学知识有一个感性认识,对本专业的概貌有一个系统全面的了解,增强我们学习本专业的兴趣。

具体目的及任务是:1、通过参观实际建筑,进一步提高我们对建筑施工、建筑材料的认识,巩固和扩大所学理论知识,提高学习积极性。

2、通过参观在建工程及阅读施工图纸,进行现场比较,进一步培养我们的空间想象能力,提高识读工程图的能力。

3、通过参观,运用所学知识品评建筑的优缺点,提高自身的观察能力和欣赏水平,为下面的课程设计打下基础。

4、通过实习,了解建筑工程施工工艺,熟悉房屋构造,了解建筑材料的特性及应用。

5、通过实习,培养我们劳动的观点,发扬理论联系实际的作风,为今后从事生产技术管理工作奠定基础。

一、实习目的1、了解各建筑结构类型和建筑物的结构体系,通过参观钢结构建筑,了解建筑的总体设计、结构布置等特点,2、了解各种钢结构建筑的组成和形式和钢结构各种构件的节点连接;3、掌握钢结构楼盖的布置和采光带的布设和排水处理以及通风系统;4、了解建筑工程施工工艺,熟悉建筑构造,了解钢建筑材料的特性及应用。

5、通过实习,将所学理论知识与实践知识相结合,同时为以后的专业知识的学习打下基础,也为将要进入工作岗位作好准备;二、实习时间:2016年3月30号三、实习地点:河北省廊坊市中海实业燕郊基地石油设备配套厂钢结构厂房四、钢结构简介在建筑结构的分类中按所用材料分类可以分为:钢筋混凝土结构、钢结构、预应力混凝土结构、砖混结构、木结构等。

在此次实习中我们参观了河北省中海实业燕郊基地石油设备配套厂和学校结构实验室,其主要结构为钢结构,故该认识实习报告主要以介绍钢结构为主。

在现代建筑中,以钢材制作为主的结构,是主要的建筑结构类型之一。

钢材的特点是强度高、自重轻、刚度大,故用于建造大跨度和超高、超重型的建筑物特别适宜;材料匀质性和各向同性好,属理想弹性体,最符合一般工程力学的基本假定;材料塑性、韧性好,可有较大变形,能很好地承受动力荷载;建筑工期短;其工业化程度高,可进行机械化程度高的专业化生产;加工精度高、效率高、密闭性好,故可用于建造气罐、油罐和变压器等。

钢结构的厂房主要是指主要的承重构件是由钢材组成的。

包括钢柱子,钢梁,钢结构基础,钢屋架,钢屋盖,钢结构的墙也可以采用砖墙维护,学校结构实验室便是如此。

在钢结构厂房或者实验室中,其建造主要分为五个部分:1、预埋件,用于稳定厂房结构2、柱子,一般用H 型钢,或者C型钢(通常是用角钢把两根C型钢连接)3、梁,一般都用C型钢和H型钢4、棒,通常是C型钢的,也有用槽钢的。

5、瓦,分两种,第一种是单片瓦(彩钢瓦)。

第二种是复合板(聚苯、岩棉、聚氨酯)。

钢结构厂房具有总体轻、节省基础、用料少、造价低、施工周期短,跨度大,安全可靠,造型美观,结构稳定等优势。

钢结构厂房广泛应用于大跨度工业厂房、仓库、冷库、高层建筑、办公大楼,多层停车车场及民宅等建筑行业。

五、实习内容在老师的带队下,我们依次参观了河北省廊坊市中海实业燕郊基地石油设备配套厂钢结构厂房和主校区结构实验室。

一、中海实业燕郊基地石油设备配套厂钢结构厂房河北省廊坊市境内的中海实业燕郊基地石油设备配套厂钢结构厂房属于双跨度带桁车梁钢结构,厂房纵向柱距为8米,双跨厂房,每跨跨度为21米。

柱网布置如图所示:其横向是拱形H型钢做框架,纵向是变截面H型钢做的梁。

该厂房采用刚架结构,屋面粱与厂房柱刚接连接。

整个厂房看上去简洁明快,美观大方。

该钢结构厂房有两个屋脊,屋面坡度很小,厂房沿纵向断开分成两个结构单元,两部分结构的受力相关联,吊车梁也从结构单元断开处断开。

柱上端设有牛腿用于架设吊车梁。

厂房的屋面材料为夹芯压型钢板,属于轻型屋面材料,屋盖结构为有檩体系,屋面荷载通过檩条传到屋架接点上。

屋盖结构由檩条、拉条、撑杆、系杆和必要的支撑杆件组成。

檩条布置间距与屋架上弦节点间距相一致,以便于屋架节点相连。

柱间支撑中为剪刀型支撑使得结构更加稳定。

柱间支撑是保证结构稳定的重要构件,在地震中柱间支撑出现支撑斜杆的扭曲,随之引起支撑与钢柱连接节点的破坏,而交叉式支撑中部的连接处则出现节点板扭曲变形。

当支撑与柱的连接节点为焊接时,其破坏特征多呈现为焊缝断裂或节点板撕裂,或者将连接处钢柱腹板拉裂;当支撑与柱的连接节点为螺栓连接时,多呈现为:螺孔处的节点板断裂、支撑杆端的连接孔处断裂、连接螺栓剪断、支撑螺栓连接端部板开裂、支撑节点板与柱剪断等震害。

据统计,螺栓连接的支撑破坏高于焊接连接。

柱脚为埋入式,山墙处设有抗风柱来承担侧向的风荷载,柱脚铰接柱顶支撑系统提供水平力。

山墙抗风柱主要作用是把施加在结构纵向上的风、起重机及地震等荷载传给柱基础,最后传给地基。

结构中梁柱连接为铰接连接且结构中多数构件为压弯构件。

一栋建筑一般需要有适应的建筑外观要求以及满足屋顶层采光和通风的需要,起到改善和提高室内使用功能与质量,同时也丰富了室内空间光影变化效果和建筑的立面造型。

该建筑立面为了满足采光和美观需求,设置了大面积的玻璃窗。

墙面窗户采光具有采光效率高,光线均匀、布置灵活、构造简单、施工方便等特点,已成为大型建筑设计的重要组成部分。

其在钢结构中应用很广泛,本钢结构厂房采用的是墙壁四周的窗户采光以满足室内的采光要求,同时避免了利用灯光进行采光的弊端,巧妙地处理了室内采光和建筑设计的难题。

同时其在屋顶加装排气风扇用以通风和排除生产过程中产生的部分废气。

钢结构的防火方面尤为重要,其耐火性较差,在火灾的高温环境下容易整体失去稳定性,9.11 ”事件是一个活生生的例子。

钢结构的防火处理方法多种多样,过去曾采用现浇成型的实体混凝土外包层、用耐火砖等设置阻火屏障、用石膏板包覆或采用空心管材内部充水冷却等方法。

现在更多的则是采用喷涂防火涂料的方法保护钢结构,本钢结构厂房运用的便是这种喷涂防火涂料法图中的破损处为防火涂料脱落所致,白色部分的为防火涂料。

由于这种措施的防火隔热性能好,施工不受结构几何形体限制,一般不需要增加辅助设施,且涂层质量轻,还有一定的美观装饰作用等,因此得到了广泛的应用。

从实习过程中可以看出,并且是采用双脊屋面板,在屋面的中间适当升高与檐边形成一定的角度度以便于排水,由于该屋面的面积较大,需要考虑到大量降雨时的降雨量、流向以及冬季冰雪融化产生的流水量对产生的荷载对屋面板以及结构的影响,必须采用流水沿一定方向流到檐沟或天沟内再通过雨水口,雨水斗落水管排至地面的有组织性排水并设置合理的落水管,排水采用了主结构外排水和附属的框架结构内排水两种方式相结合的,其优点是可以防止雨水自由溅落打湿强身,影响建筑美观。

为了便于工人以及检修人员登上屋顶,必须在适当位置设置爬梯,在一定高度以上必须设置防护措施以防人员直接摔下情况、爬梯的底部与地面有1.5m —2m左右的高度以防小孩爬上爬梯产生危险或者碰头等危险情况的发生。

考虑到大型设备的输入输出,因此对厂房的建筑外形的要求也有严格的要求(尤其是对山墙开洞),必须考虑两侧墙体的合理设计以及山墙的具体布置,根据厂房的高度要求设置横向支撑,这就必须考虑到运输工具的高度查询规范确定山墙墙体上的开洞尺寸(作为运输车辆出入厂房的大门),确定好尺寸以及位置之后要在这个宽度设计山墙的横向支撑确保山墙的稳定性。

二、主校区结构实验室工程结构实验室1987年建成投入使用,其中建有当时北京地区第一个双向反力墙,1995年铁道部批准工程结构与环境实验为部级重点实验室。

通过资源整合和“11工程” 建设,目前工程结构实验室的整体规模和水平得到了很大的提高。

实验室建筑面积1700平方米。

很多本科生、研究生参加了本实验室所进行的秦沈客运专线综合试验、青藏铁路波纹管结构试验、中央电视台新楼振动现场试验等科研项目的试验工作。

结构实验室是一个比较典型的工业厂房结构。

首先我们主要说说结构实验室外墙。

对于结构实验室的外墙,主要有以下几种:一)、圈梁设置圈梁的目的是将墙体和柱,抗风柱等箍在一起,以增加实验室的整体刚性,防止由于地基发生过大的不均匀沉降或较大的振动荷载对实验室产生不利影响。

圈梁为现浇钢筋混凝土构件,埋设在墙体内,和柱子连续。

它在受力上主要起拉结作用,不承受墙体重量,所以柱子上不必设置支承圈梁的牛腿。

圈梁的布置与墙体高度,对刚度的要求以及地基情况有关。

圈梁应尽可能连续设置在墙体的同一平面内,除伸缩缝处不得不切断外,其余部分沿整个实验室形成封闭状。

二)、连系梁结构实验室是单层厂房结构,外墙一般做成自承重墙,不宜设置墙梁(亦称连系梁)。

当墙的高度超过一定限度(例如15m以上),墙体的砌体强度不足以承受本身自重时,需要在墙下布置连系梁。

连系梁两端支承在柱牛腿上,并通过牛腿将墙体荷载传给柱子。

连系梁除支承墙体重量外,还起到连系纵向柱列。

增强实验室纵向刚度,传递纵向水平荷载的作用。

连系梁与柱之间采用螺栓或焊接连续。

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