试题一：练习使用显微镜
学习使用显微镜 练习-2024-2025学年人教版生物七年级上册
2024新版初中生物第二章第一节学习使用显微镜一、选择题1．在光线较暗的环境中，用光学显微镜观察人体口腔上皮细胞临时装片时，应选用的光圈和反光镜依次是（）A．较小光圈，平面镜B．较小光圈，凹面镜C．较大光圈，平面镜D．较大光圈，凹面镜2．在显微镜使用过程中，下列操作与结果匹配的是（）A．转动粗准焦螺旋——使物像更清晰B．转动转换器——更换不同倍数的物镜C．平面镜换成凹面镜，且小光圈换成大光圈——视野变暗D．向右上方移动玻片标本——使位于视野左上方的物像移到中央3．甲是一组目镜标有5x和10x字样、物镜标有10x和40x字样的镜头，乙是某学生在甲中选用的一组能放大50倍的镜头组合所观察到的图像。
欲将乙视野中标注为1的细胞移至视野中央进行放大400倍的观察，下列镜头组合及装片的移动方向正确的是（）A．①④、左下方B．①③、右上方C．②③、右上方D．②③、左下方4．小秦在使用显微镜观察细胞的实验中，下列有关叙述正确的是（）A．甲图在换用高倍镜③后，调节①使物像变清晰B．乙图中，使用物镜①看到的细胞数目较多，视野较亮C．由丙图转为丁图时，应将载玻片向右移动D．若视野中有一个污点，小明转动目镜，污点不移动，可以判断污点在物镜上5．显微镜是我们观察奇妙微观世界不可缺少的工具。
下图是实验室常用的显微镜以及显微镜视野中的蚕豆叶表皮细胞。
相关叙述正确的是（）A．此显微镜的最大放大倍数是50倍B．制作该临时装片时需要滴加生理盐水C．若视野中物像不清晰，可以调节②D．欲将气孔移至视野中央，应向右上方移动装片6．下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决方法，正确的是（）A．物像模糊——调节光圈B．物像偏右下方——向左上方移动玻片C．视野较暗——改用大光圈和凹面镜D．镜头污染——用干净的纱布擦拭7．如图是用显微镜观察植物细胞临时装片的两个视野，要把视野中的物像从甲图转为乙图，下列操作步骤正确的排序是（）①转动细准焦螺旋②调节光圈③移动装片④转动转换器A．③一①一④一②B．④一③一②一①C．③一①一②一④D．③一④一②一①8．显微镜是探索微观世界的重要工具。
初二生物练习使用显微镜试题答案及解析
初二生物练习使用显微镜试题答案及解析1.用显微镜进行观察时，若光线太暗，应选用A．大光圈，凹面镜B．大光圈，平面镜C．小光圈，凹面镜D．小光圈，平面镜【答案】A【解析】在显微镜的结构中，能调节进入镜筒的光线强强度的是遮光器上的光圈和反光镜，光线强时用小光圈、平面镜；光线弱时用大光圈、凹面镜。
在用显微镜进行观察时，如果光线太暗，应选用大光圈，凹面镜，故A正确；不能选用平面镜，故B错误；不能选用小光圈，故C错误；当然更不能小光圈和平面镜同时选用，故D错误。
【考点】本题考查显微镜是使用，解答此题的关键是考生能熟练操作显微镜并懂得调节视野亮度的道理。
2.将一个写有字母“b”的玻片放在显微镜下观察，看到的物像是。
【答案】q【解析】显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒．做此类题有个小诀窍，就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图象了。
故答案为：q【考点】此题主要考查的显微镜的使用基本技能方面的知识，只有熟练地掌握显微镜的使用操作才能较容易地完成此类题目。
3.在观察临时装片时，如在视野中看到中央发亮，周边黑暗的圆圈，该圆圈可能是（）A．污物B．气泡C．细胞D．墨水【答案】B【解析】制作临时装片的步骤包括：擦、滴、撕（刮）、展（涂）、盖、染．在“盖”这一步，应是将盖玻片先接触液滴的一端，然后缓缓放平，以免产生气泡，气泡的特点是中央发亮、周围黑暗．污物和墨水在视野中是全黑的；细胞是一个清晰地图象．【考点】使用显微镜和制作临时装片4.用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片过程中的视野如下图所示。
若要将物像调整到视野正中央，正确的方法应该是（）A．把装片向右上方移动B．把装片向右下方移动C．把装片向左上方移动D．反装片向左下方移动【答案】B【解析】显微镜下所形成的图像是倒像，当图像位于视野右下方时，要将装片向右下方移动，此时图像会移动到位视野中央，选项B符合题意。
【考点】此题考查显微镜的使用，意在考查学生操作显微镜的能力，对显微镜下所成的像是倒像这一知识的题解能力和运用能力。
《练习使用显微镜》例题解析
第一节练习使用显微镜例1使用显微镜观察时，固定装片用到的结构是A.粗准焦螺旋B.压片夹C.反光镜D.细准焦螺旋解析粗准焦螺旋，移动时可使镜台作快速和较大幅度的升降，通常在使用低倍镜时，先用粗准焦螺旋迅速找到物像；细准焦螺旋移动时可使镜台缓慢地升降，多在运用高倍镜时使用，从而得到更清晰的物像。
压片夹在载物台的两旁各有一个，用于固定所观察的物体。
反光镜是一个可以随意转动的双面镜，直径为50mm，一面为平面，一面为凹面，其作用是将从任何方向射来的光线经通光孔反射上来。
答案为B。
例2 下面显微镜的结构中，具有放大作用的是A.物镜B.反光镜C.细准焦螺旋D.遮光器解析物镜和目镜都是凸透镜，物镜是将标本作第一次放大，它是决定显微镜性能的最重要部件；目镜是将已被物镜放大的，分辨清晰的实像进一步放大，达到人眼能容易分辨清楚的程度。
遮光器上面有大小不等的圆孔，叫光圈；每个光圈都可以对准通光孔，可用来调节光线的强弱。
反光镜和细准焦螺旋的用途在例1中已作阐述，故略。
答案为A。
考点2 关于对光操作的要求对光是使用显微镜观察前的一个重要环节。
（1）做到“三转”：①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；②转动遮光器，把一个较大的光圈对准通光孔；③转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。
（2）做到“一线”，即通过目镜、物镜、通光孔、反光镜的光线是一条直线。
（3）“左视、右开”，即对光时一般左眼注视目镜，右眼同时睁开（为了便于绘图）。
最后通过目镜，看到均匀光亮的圆形视野为止。
光对好后不要再随便移动显微镜，以免光线不能准确地通过反光镜进入通光孔。
例3小华习惯用右手写字，正常情况下在用显微镜观察时，眼睛和镜筒的相关位置应该是下图的解析在使用显微镜对光或观察物像时，要养成两眼同时睁开的习惯，这是最基本的常识。
左眼注视目镜，用以观察视野；右眼同时睁开，用以绘图。
答案为D。
例4在使用显微镜进行对光时，下述四个实验步骤，正确的顺序是①转动遮光器，使较大的光圈对准通光孔②转动转换器，使低倍物镜对准通光孔③左眼注视目镜，右眼睁开④转动反光镜调出一个白亮的视野A.①③②④B.②①③④C.③④②①D.③②④①解析掌握对光做到“三转”操作要求，学会习惯用眼方式，记住对光完成的标志是看到圆形的白亮视野为止。
初一生物练习使用显微镜试题
初一生物练习使用显微镜试题1.如果在载玻片上写一个“d”字，用低倍镜观察，在视野内所见的图像是( )A．b B．d C．q D．p【答案】D【解析】此题考查的是在显微镜下观察到的是实物的倒像，倒像指的是实物旋转180度后得到的像，所以选D。
2.在使用显微镜观察标本时，需要从侧面看着物镜并旋转粗准焦螺旋，将镜筒下降。
从侧面看着物镜的目的是 ( )A．使物镜降到能看清物像B．使物像对准光源C．防止物镜碰到玻片，造成损伤D．防止污染镜头【答案】C【解析】在观察这一步中，从侧面注视物镜，双手同时转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降至接近装片约2毫米处，因为粗准焦螺旋下降时，下降幅度比较大，如果注视目镜的话，容易在不知情的情况下压坏玻片，所以应侧面注视物镜，待物镜与玻片靠近后，再缓缓上升镜筒，并观察。
3.寻找标本时，必须用低倍物镜且转动粗准焦螺旋 ( )【答案】√【解析】在显微镜视野中所看到的实物范围越大，越容易发现清晰的物像，因此必须先用低倍物镜，在寻找物像时镜筒的移动范围较大，因此必须转动粗准焦螺旋。
4.显微镜上的反光镜有两面，一面是镜，当光线较强时使用；另一面是镜，当光线较弱时使用。
【答案】平面凹面【解析】平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，凹面镜使光线汇聚，视野亮度增强。
5.右图示意显微镜的结构，请填出各部分在图中的位置和名称。
[ ]内填序号，横线上填名称。
(1)取显微镜时，握镜的部位是[ ] ，用来调节光线强弱的结构[ ] 。
(2)转动时，镜筒的升降范围很小的结构是[ ] 。
(3)安装物镜的部件是[ ] 。
(4)放置标本的部件是[ ] ，中央有[ ] ，两旁各有一个[ ] 。
【答案】(1)13镜臂 7 光圈 (2)12 细准焦螺旋 (3)3转换器 (4)5载物台 6通光孔 8压片夹【解析】（1）取显微镜时，右手握镜的部位是[13]镜臂，左手托住镜座，小光圈通过的光线少视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，因此用遮光器的小光圈、反光镜的平面镜调节会使视野变暗，大光圈通过的光线多视野亮，凹面镜使光线汇聚，视野亮度增强，用遮光器的大光圈、反光镜的凹面镜调节，会使视野变亮，因此用来调节光线强弱的结构是[7]遮光器和[9]反光镜，（2）细准焦螺旋螺旋是对焦用的，用于调整镜筒的上升下降，以达到一个合适的位置来看清图象，能小范围地升降镜筒的是细准焦螺旋，转动时镜筒的升降范围很小的结构是[12]细准焦螺旋，（3）物镜是通过螺丝固定在转换器上的，因此安装物镜的部件是[3]转换器，（4）观察时放置标本的部件是[5]载物台上，标本要正对[6]通光孔，两旁各有一个[8]压片夹压住。
初一生物练习使用显微镜试题答案及解析
初一生物练习使用显微镜试题答案及解析1.若要在显微镜下看到更多的细胞，应该选择哪一组目镜和物镜的组合A．10×10B．10×40C．5×10D．15×40【答案】C【解析】要想在视野中观察到的细胞数目增多，应选用显微镜的放大倍数最小的一组目镜和物镜．A、放大倍数为：10×10═100倍，放大倍数不是最小。
B、放大倍数为：10×40═400倍，放大倍数不是最小。
C、放大倍数为：5×10═50，放大倍数最小。
D、放大倍数为：15×40═600，放大倍数最大。
【考点】显微镜的基本构造和使用方法。
2.若在装片上写有字母“p”，放在显微镜下观察，在视野中看到的物像是（）A.B. B.p C.q D.D.【答案】D【解析】显微镜成倒立的像．“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像．即上下相反、左右相反．“p”旋转180度后得到的是“D.”．【考点】使用显微镜和制作临时装片3.欲把显微镜视野中的物像从左上方移到视野的中央，应把装片推向（）A．左上方B．右上方C．左下方D．右下方【答案】A【解析】显微镜下形成的物像是一个倒像，物像的移动方向与玻片的移动方向相反，即要向左移动物像，就要向右移动装片．也就是物像在什么地方，就像那个地方移动装片．所以，欲把显微镜视野中的物像从左上方移到视野的中央，应把装片推向左上方移动装片．【考点】显微镜的基本构造和使用方法4.在显微镜下观察临时装片时，当物像偏上、偏左，为使物像放正中，应将装片( )。
A．往上、往左移B．往上、往右移C．往下、往右移D．往下、往左移【答案】A【解析】在显微镜中成的像是倒像的，如果发现物像位于视野的偏上、偏左，它实际上位于玻片标本的右下方，所以要移到中央，应向偏上、偏左移动．我们可以这样记忆：物像位于视野的哪个方向，就向哪个方向移动，才能移到视野的中央．【考点】显微镜的基本构造和使用方法5.对光完成的标志是要看到明亮的圆形视野。
初一生物练习使用显微镜试题答案及解析
初一生物练习使用显微镜试题答案及解析1.在观察时发现目镜上有污点，下列做法正确的是（）A．用手擦B．用纸巾擦C．用抹布擦D．用擦镜纸擦【答案】D【解析】显微镜是精密仪器，目镜和物镜具有放大作用，目镜和物镜上有污点时要用擦镜纸探试，以免对目镜或物镜造成损伤，影响观察。
【考点】此题考查的知识点是显微镜的结构及使用，可以依据显微镜的使用注意事项来回答。
2.我们观察生物细胞常用的工具是（）A．显微镜B．放大镜C．望远镜D．潜望镜【答案】A【解析】生物实验常需要观察一些比较细微、细小的结构或物体，用肉眼难于分辨，需要借助放大的工具，而在生物上用于放大的仪器主要有放大镜、显微镜等，其中放大镜相对放大倍数较小，显微镜相对放大倍数较大，观察生物细微结构（如植物的叶肉细胞）通常使用的仪器是显微镜，如人的口腔上皮细胞装片、洋葱内表皮装片等，故选A。
【考点】本题考查的是生物实验中观察常用的仪器。
3.小熊在实验时，①先用一块洁净的擦镜纸擦拭目镜，②再进行对光处理，直至通过显微镜目镜看到一个明亮的圆形视野，③然后小熊将玻片标本放在显微镜载物台正中央，用压片夹夹住。
④接着小熊用一只眼向目镜内看，另一只眼睁开，将物镜下降至接近玻片标本。
⑤再跟着来小熊用左眼朝目镜里观察，同时转动细准焦螺旋，缓缓上升镜筒，直到看清物像为止。
在上述的描述中，小熊的操作有错误的是：A．①B．③C．④D．⑤【答案】C、D【解析】（1）检查：右手握镜臂，从镜箱内取出显微镜，左手托镜座，轻轻放在实验桌上。
先检查一下显微镜各部件有无损坏，如发现有损坏或性能不良者，立即报告教师请求处理。
（2）准备：将显微镜放于前方略偏左侧，必要时使镜筒倾斜（有的显微镜本身已经倾斜）以便观察。
转动粗调节钮，将镜筒略升高（或将载物台下降）使物镜与载物台距离略拉开。
再旋转物镜转换器，将低倍镜对准载物台中央的通光孔（可听到“咔哒”声）。
（3）对光：打开光圈，上升聚光器，双眼同时睁开，以左眼向目镜内观察，同时调节反光镜的方向，直到视野内光线明亮均匀为止。
(完整版)练习使用显微镜习题附答案
第二单元生物体的结构层次第一章细胞是生命活动的基本单位第一节练习使用显微镜1.下面有关显微镜的叙述错误的是( )A.低倍镜换上高倍镜后视野内细胞数目增多B.目镜和物镜都能放大物像C.对光时光线太暗应选用凹面镜、大光圈D.如果视野中物像模糊不清,可以转动细准焦螺旋使物像清晰解析:低倍镜换上高倍镜后,放大倍数变大,看到的细胞体积就越大,数目就越少;反之相反。
答案:A2.当显微镜视野过暗时,应该怎样调亮?( )①选用大光圈②选用小光圈③选用平面反光镜④选用凹面反光镜A.①③B.②④C.①④D.②③解析:大光圈使光线透过的较多,凹面镜有聚光作用,因此光线过暗时应用大光圈和凹面镜。
答案:C3.用显微镜进行观察时,如果转动目镜和移动玻片标本都未能把污点从视野中移走,那么可以断定污点在( )A.目镜上B.物镜上C.玻片上D.反光镜上解析:污点可能存在的位置是目镜、物镜和玻片标本。
转动目镜,污点随着动,则污点在目镜上;若移动玻片标本,污点随着动,则污点就在玻片标本上,换一个物镜,污点消失,则污点就一定在物镜上。
答案:B4.在低倍镜下观察时视野内所见的图像是“上”和“6”,那么载玻片上的物像是( )A.“上”和“6”B.“下”和“9”C.“上”和“9”D.“上”和“6”解析:从显微镜中看到的像是倒像。
所以看到的物像分别是“上”和“9”。
答案:C5.某同学在显微镜的一个视野中看到了一行细胞如右图,此时显微镜镜头的读数是“10×”和“10×”,如果将镜头换成“10×”和“40×”,则可以看到的细胞数目是( )A.1个B.2个C.4个D.8个解析:由低倍镜头(10倍)换成高倍镜头(40倍),看到的细胞就放大为原来的4倍,数目相应减少为原来的1/4,即在低倍镜下能看到8个细胞,在高倍镜下只能看到2个细胞。
故选B项。
答案:B6.用显微镜观察人的血涂片,发现视野内有一淋巴细胞(如右图)。
练习使用显微镜练习（附答案）
练习使用显微镜练习（附答案）练习使用显微镜练习（附答案）第一节练习使用显微镜一、显微镜的构造二、练习使用显微镜1．取镜和安放（1）将显微镜从镜箱中取出时，一只手握住______，一只手托住______。
（2）把显微镜放在实验台距边缘____厘米左右处。
安装好______和______。
2．对光（1）转动转换器，使______物镜对准通光孔（物镜前端与载物台要保持2厘米左右）。
（2）用一个较大的光圈对准________。
一只眼注视______内。
转动______ __，使反射光线经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜。
以通过______看到明亮的圆形视野为宜。
3．观察（1）把所要观察的玻片标本正面朝上放在__________上，用________压住。
玻片标本要正对________的中心。
（2）转动______________，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（此时，眼睛一定要看着物镜）。
（3）一只眼向目镜内看，同时逆时针方向转动 ____________，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。
再略微转动____________ ，使看到的物像更加清晰。
4．总结从目镜内看到的物像是__________。
一台显微镜的______ 与______放大倍数的乘积是该显微镜的放大倍数。
答案：一、目镜镜筒物镜压片夹载物台遮光器反光镜镜座粗准焦螺旋细准焦螺旋镜臂二、1.（1）镜臂镜座（2）7 目镜物镜2．（1）低倍（2）通光孔目镜反光镜目镜3．（1）载物台压片夹通光孔（2）粗准焦螺旋（3）粗准焦螺旋细准焦螺旋 4．倒像目镜物镜显微镜的使用 1．显微镜的使用中低倍镜和高倍镜的规律特点比较观察到的细胞数目细胞体积物镜与标本的距离视野明暗低倍镜多小远亮高倍镜少大近暗2.显微镜下污点判断的方法由于污点可能存在于目镜、物镜和玻片标本三个部位，若移动玻片标本污点随着移动说明污点在装片上；若转动目镜污点随着转动，说明污点在目镜上；换一个物镜污点消失，说明污点在物镜上。
初一生物练习使用显微镜试题
初一生物练习使用显微镜试题1.在用显微镜观察洋葱表皮细胞时，发现视野中有一个污点，你认为污点不可能存在于下列哪个结构中A．物镜B．装片C．反光镜D．目镜【答案】C【解析】显微镜视野中如果出现污点只有可能出现在目镜、物镜或玻片上，不会出现在反光镜上，因为反光镜上的污点只会多少影响视野的明亮程度，不会出现在视野中，故选C。
【考点】本题考查的是判断显微镜视野中污点的位置2.显微镜的使用中有四个步骤，分别是：、、、 .【答案】取镜和安放、对光、观察、整理【解析】光学显微镜的使用步骤：1、取镜和安放①右手握住镜臂，左手托住镜座，②把显微镜放在实验台上，略偏左，安装好目镜和物镜，2、对光①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔．注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离，②把一个较大的光圈对准通光孔，左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图，转动反光镜，看到明亮视野，3、观察①把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔，②转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近载玻片，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，③左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦，4、最后整理实验台，收放仪器。
【考点】本题考查的是显微镜的结构和操作。
3.某同学在用显微镜观察人体口腔上皮细胞临时装片是，选择下列哪组目镜和物镜的组合能在视野中看到更小的细胞？（）。
A．10X和10X B．10X和40X C．观点是15X和10XD．15X和40X【答案】A【解析】显微镜的放大倍数越大，视野就越小，看到的细胞就越大，但数目越少；显微镜的放大倍数越小，视野就越大，看到的细胞就越小，但数目越多；显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数．在四个选项中A选项放大100倍，B选项放大400倍，C选项放大了150倍，D选项放大600倍，只有A选项的放大倍数最小，所以看到的细胞最小．【考点】使用显微镜和制作临时装片4.在观察临时装片时，如在视野中看到中央空白、边缘较黑较宽的圆圈，轻压玻片圆圈会变形移动，该圆圈是（）A．细胞B．污物C．气泡D．墨水【答案】C【解析】在显微镜视野中看到的气泡是周围黑、中央亮，会变形；而细胞则具有一定的形态结构，而且不变形。
《练习使用显微镜》练习题
生物体的结构层次
第一章 细胞是生命活动的 基本单位 第一节 练习使用显微镜
一、显微镜的构造 1．了解显微镜的构造 目镜 镜筒 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 转换器 物镜 载物台 遮光器 反光镜
二、显微镜的使用 2 ． 取镜和安放：右手握住 镜臂 ________ ，左手 镜座 托 住 ________ ， 把 显 微 镜7 放 在实验台 距边缘大约 厘米 ________________________ 处 ， 安 装 好 目镜 物镜 ________和________ 。 通光孔 转换器 3 ．对光：转动 ____________ ，使低倍物镜 较大 目镜 对准________ ，把________光圈对准通光孔， 反光镜 一只眼注视 ________内，另一只眼睁开。转动 明亮 ________，使光线反射到镜筒内，通过目镜可 以看到________的圆形视野。
12 ．下图中，通过下列哪项操作能实现视 野“甲”到视野“乙”的变化 ( ) D
A．调节遮光器换用大光圈 B．调节反光镜换用凹面镜 C ．向右上方移动装片，并换用高倍 物镜 D ．向左下方移动装片，并换用高倍 物镜
13．用显微镜观察洋葱表皮细胞时，发现视野 中的图像有圆黑色异物，移动装片和转动目镜 ，该异物仍然存在。这说明该异物位于 ( ) B A．目镜上 B．物镜上 C．装片上 D．载物台 14 ．用显微镜观察标本时，第一次使用的是 5×目镜、10×物镜，第二次使用的是 10×目镜 、 40×物镜，那么，第二次观察到的情况与第 B 一次相比( ) A．视野亮，细胞数目较多 B．视野暗，细胞数目较少 C．视野暗，细胞数目较多 D．视野亮，细胞数目较少
3．显微镜的目镜和物镜的放大倍数越高，其 镜头长度分别是 ( ) C A．越长和越长 B．越长和越短 C．越短和越长 D．越短和越短 4 ．有关显微镜的使用，操作方法正确的是 ( C ) A．取镜时用两手握镜臂 B．对光时高倍物镜对准通光孔 C．观察时两眼都要睁开 D．实验后直接把显微镜放入镜箱
初一生物练习使用显微镜试题
初一生物练习使用显微镜试题1.使用显微镜的步骤依次是（）A．取镜，安放，对光，调焦，观察B．取镜，对光，观察C．取镜，对光，安放，观察，调焦D．对光，安放，观察【答案】A【解析】使用显微镜的步骤有：取镜和安放、对光、调焦和观察。
即先将显微镜从显微镜箱中取出，然后安装好目镜和物镜。
再对光，对光时先转动转换器，使低倍物镜对准通光孔，再转动遮光器，使一个较大的光圈对准通光孔，调节粗准焦螺旋，使镜筒下降距载物台1——2厘米，眼睛注视目镜，转动反光镜，直至看到一个白亮的视野为止。
【考点】此题考查的知识点是显微镜的作用步骤，依据显微镜的使用方法分析作答。
2.右下图是显微镜结构图，根据此图回答：（1）写出图中下列数字对应的显微镜构件名称：①②③④⑤⑥⑦⑧（2）在你使用显微镜进行对光时，应该遵守一定的程序。
下面是某个同学对光时的程序：①选择遮光器上适宜的光圈对准通光孔；②转动转换器，使物镜对准通光孔；③左眼注视目镜(右眼睁开)④转动反光镜调节出一个白亮的视野。
你用显微镜进行对光的时候也用这样的程序吗？如果不是，请你为他们重新排列一下顺序。
【答案】（1）①镜座；②镜柱；③镜壁；④镜筒；⑤目镜；⑥转换器；⑦物镜；⑧粗准焦螺旋（2）不是②-①-③-④【解析】（1）如图所示：①镜座；②镜柱；③镜壁；④镜筒；⑤目镜；⑥转换器；⑦物镜；⑧粗准焦螺旋。
（2）对光：转动转换器，使低倍物镜对准通光孔．把一个较大的光圈对准通光孔．左眼注视目镜内，右眼睁开．转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内．通过目镜可以看到白亮的圆形视野．（需要强光时可选择凹面镜和遮光器上的大光圈；需要弱光时可选择平面镜和遮光器上的小光圈）转动转换器，使低倍物镜对准通光孔→把一个较大的光圈对准通光孔→左眼注视目镜内，右眼睁开→转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内．通过目镜可以看到白亮的圆形视野。
故答案为：②-①-③-④【考点】本题考查显微镜使用的方法步骤。
初三生物练习使用显微镜试题
初三生物练习使用显微镜试题1.用显微镜进行观察时，能看见图像但比较模糊，不利于观察，如果要想看到清晰的标本图像，正确的调节是（）A．调节细准焦螺旋B．调节粗准焦螺旋C．调节反光镜的面镜D．调节目镜【答案】B【解析】A、当视野中出现模糊的物像时，在换用细准焦螺旋调节，细准焦螺旋升降范围比较小，通过调节可看到清晰的物像，A正确；B、粗准焦螺旋升降范围比较大，转动它的主要目的是在显微镜的视野内看到物像，而不能看到清晰的物像，B错误；C、调节反光镜目的是看到白亮的视野，与物像是否清晰没有关系，C错误；D、目镜可以放大物像，调节目镜只能放大或缩小物像，D错误；故选：B【考点】显微镜的基本构造和使用方法．2.下图中，要使看到的细胞最大，可换选的镜头是A．甲、乙B．甲、丙C．乙、丙D．甲、丁【答案】C【解析】显微镜放大倍数等于物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积，所以目镜的放大倍数就应是显微镜放大倍数除以物镜的放大倍数，目镜是没有螺纹口，物镜有螺纹口，所以甲和乙是目镜，丙和丁是物镜，放大倍数越大，视野范围就越小，看到的细胞就越大，但细胞数目越少，显微镜的放大倍数越小，视野范围就越大，看到的细胞就越小，但数目越多，要使看到细胞数目最大，就选放大倍数最大的组合，为乙、丙，故选C。
【考点】本题考查的是显微镜的放大倍数。
3.利用显微镜观察变形虫的运动方式时，视野中的变形虫伸出伪足向左上方缓慢运动，观察一段时间后，要使变形虫仍在视野中央，载玻片的移动方向为A．右下方B．右上方C．左上方D．左下方【答案】C【解析】在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，如向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的，所以视野中的变形虫伸出伪足向左上方缓慢运动，观察一段时间后，要使变形虫仍在视野中央，应该将载玻片向左上方移动，故选D。
【考点】本题考查的是显微镜的成像，解答此题的关键是知道显微镜成倒立的像。
七年级生物上册《练习使用显微镜》中考练习题(含答案解析)
七年级生物上册《练习使用显微镜》中考练习题（含答案解析）1．（2023·湖南湘潭·统考中考真题）使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片时，下列说法错误的是（）A．①②镜头为目镜，③④镜头为物镜B．想看到尽可能多的细胞，应选择镜头组合①④C．为了让视野中的物像更加清晰，应调节细准焦螺旋D．显微镜下观察到细胞质顺时针方向流动，玻片标本中细胞质的实际流动方向是逆时针【答案】D【分析】图中①②目镜、③④物镜。
【详解】A．①②无螺丝纹，为目镜，③④有螺丝纹，为物镜，A正确。
B．目镜越长放大倍数越小，物镜越短放大倍数越小，显微镜放大越小，观察到的细胞数目越多，因此，想看到尽可能多的细胞，应选择镜头组合长目镜①和短物镜④，B正确。
C．观察到物像后，为了让视野中的物像更加清晰，应调节细准焦螺旋，C正确。
D．显微镜下观察到是倒立的图像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像即图像上下颠倒，左右颠倒。
显微镜下观察到细胞质顺时针方向流动，玻片标本中细胞质的实际流动方向是顺时针，D错误。
故选D。
2．（2023·江苏宿迁·中考真题）显微镜能帮助人们观察肉眼无法直接观察到的微小生物体或者生物体中的细微结构。
用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时，要将图甲视野中偏左侧的细胞移至视野中央（如图所示），应将装片向哪个方向移动（）A．左侧B．右侧C．上侧D．下侧【答案】A【详解】我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。
甲图中，要将图甲视野中偏左侧的细胞移至视野中央（如图所示），向左侧移动装片，物像会向右侧移动到视野的中央。
故选A。
3．（2023·湖南张家界·统考中考真题）如图是某同学在生物实验课上使用的显微镜及观察到的不同视野。
下列实验操作不正确的是（）A．③可以调节视野光线强弱B．转动⑤使镜筒缓慢下降时，眼睛要从侧面注视物镜C．将图二中的物像移到视野中央，应该向右侧移动玻片D．从图三到图四，观察到的细胞数目减少，视野变暗【答案】C【分析】图一中各结构为：①转换器，②载物台，③反光镜，④目镜，⑤粗准焦螺旋，⑥细准焦螺旋。
练习使用显微镜 同步练习(含解析)人教版七年级生物上册
第一节练习使用显微镜1．显微镜中用来放大物体的结构是（）A．反光镜、遮光器B．目镜、物镜C．转换器、反光镜D．目镜、遮光器2．17世纪后叶，荷兰人列文虎克用自制的显微镜，观察到了多种微小的生物，使人类从此揭开了对微观世界的探索。
下列显微镜的操作步骤与对应目的不相符的是（）A．转动①—调换不同倍数的物镜B．转动②—调节视野的明亮程度C．转动③—小幅度升降镜筒D．转动④—使物像更加清晰3．某同学使用显微镜对光时，无论怎么调节遮光器和反光镜，视野始终漆黑一片，其原因可能是（）A．反光镜上有个污点B．目镜的放大倍数太大C．镜筒离载物台太远D．物镜没有对准通光孔4．小明用显微镜观察英文字母“P”，那么他在视野中看到的物像是（）A．P B．C．D．5．小明在观察某细胞时，使用目镜为10倍、物镜为10倍的显微镜，那么该物像放大的倍数是（）A．20倍B．10倍C．100倍D．200倍1．显微镜是生物学研究中常用的观察仪器，它能帮助我们观察到肉眼无法看到的细微结构。
下图是显微镜结构的示意图，下列说法正确的是（）A．转动c可使物像更加清晰B．视野最亮的镜头组合是①和③C．观察时，视野中的异物一定位于a或e上D．对光时，应转动d使高倍物镜对准通光孔2．如图是显微镜的操作步骤，下列说法错误的是（）①②③④A．使用显微镜正确的操作顺序是③①②④B．①载玻片上写的“上”字，显微镜下看到的物像是“”C．④上升镜筒时，应转动细准焦螺旋直到找到物像D．③若外界的光线较弱，则可选用大光圈和凹面镜3．某光学显微镜上具有4×、10×和40×三种不同倍数的物镜。
已知小明利用这一显微镜的10×物镜观察洋葱表皮细胞，当他做了某项操作后，发现视野明显变暗且细胞变得模糊，则下列哪一项操作最有可能是小明做的？（）A．将物镜调整至4×B．将物镜调整至40×C．转动遮光器D．转动粗准焦螺旋4．如图是某同学在显微镜下观察到的几何图形，从甲→乙进行的规范操作是（）①玻片标本向左下方移动②玻片标本向右上方移动③低倍物镜换成高倍物镜④高倍物镜换成低倍物镜⑤调节粗准焦螺旋⑥调节细准焦螺旋A．①③⑤B．②④⑥C．②③⑥D．①④⑤A．几位同学围着使用一台显微镜，视野时亮时暗——有同学遮挡光线B．观察时正确调节粗准焦螺旋，找不到物像——没有调节细准焦螺旋C．物像位于视野右上方，向左下方移动装片，看不到物像——物像已不在视野范围内D．对光时低倍物镜已对准通光孔和光圈，看不到明亮的视野——反光镜没有对准光源2．显微镜是实验室中重要的观察仪器，它的发明为我们揭开了微观世界的神秘面纱，对人类的发展做出了卓越的贡献。
泸州生物实验考试试题《练习使用显微镜》
泸州市初中生物实验试题1：练习使用显微镜
(10分钟内完成)
学校_______ ______报名号□□□□□□□□□□□□姓名_____ ______得分
一、实验目的：
1．练习使用显微镜，学习规范的操作方法；
2．能够使用低倍镜观察生物玻片标本。
二、实验用品：显微镜，动植物玻片标本，擦镜纸，纱布。
三、操作要求：
1．检查器材。
2．取镜和安放。
3．对光：能正确使用光圈和反光镜对光。
4．观察：放置玻片标本，先下降镜筒，再上升镜筒，调节焦距直至找到物像并使物像清晰，移动玻片标本，使物像移到视野正中央。
5．清洁收镜：将显微镜清洁干净，并放回镜箱中。
主考教师签名_______________监考教师签名______________确认成绩学生签字
………裁剪线……………………………………………………………………………………………………………………
泸州市初中生物实验试题1：练习使用显微镜
(10分钟内完成)。
初一生物练习使用显微镜试题答案及解析
初一生物练习使用显微镜试题答案及解析1.阴雨天实验室光线较暗，用显微镜观察玻片标本时，正确的操作为（）A．用大光圈、凹面镜B．用小光圈、凹面镜C．用大光圈、平面镜D．用小光圈、平面镜【答案】A【解析】小光圈通过的光线少、视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，因此用小光圈、平面镜调节会使视野变的更暗；大光圈通过的光线多且视野亮，凹面镜使光线汇聚，视野亮度增强，用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮．本题中在光线不足的实验室中，要把视野变亮，因此选用凹面镜、大光圈。
故选：A【考点】此题考查的是使用显微镜和制作临时装片。
2.使用下列目镜和物镜组合观察洋葱表皮细胞时，显微镜视野中细胞数量最多的是A．50X、10X B．15X、10X C．10X、40X D．15X、40X【答案】B【解析】显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数，显微镜的放大倍数越大看到的细胞数目越少，物象放大倍数越大，显微镜的放大倍数越小看到的细胞数目越多，物象放大倍数越小．若视野中细胞越小，则显微镜的放大倍数是越小的．显微镜的放大倍数分别：A是500倍、B是150倍、C是400倍、D是600倍．故选B.【考点】显微镜的构造和使用3.用显微镜观察时，如果转动目镜和物镜都未能把视野中的污点移走，那么可以断定污点在（）A．目镜上B．物镜上C．玻片标本上D．反光镜上【答案】C【解析】用显微镜进行观察时，视野中出现了的小污点，小污点的位置只有三只可能，目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片，转动目镜小污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，小污点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；如果不在目镜和载玻片，那就一定在物镜上，题干中：转动目镜和物镜都未能把视野中的污点移走，说明小污点一定在玻片标本上，故选C。
【考点】本题考查的是判断显微镜视野中污点的位置。
4.某同学用放大5倍目镜与10倍物镜组合观察到了一只清晰的草履虫，这时显微镜的放大倍数是（）A．5倍B．10倍C．50倍D．15倍【答案】C【解析】显微镜的放大倍数等于目镜与物镜放大倍数的乘积，放大的是物像的长度或宽度．目镜的放大倍数是5倍，物镜的放大倍数是10倍，因此该显微镜的放大倍数=5×10═50（倍）．【考点】显微镜成像的特点是倒立放大的像．显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数．5.下面是有关显微镜的几个操作步聚，图甲是在显微镜视野中观察到的物像，要将图甲转换成图乙，下列操作次序正确的是（）①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光圈④转动转换器⑤移动载玻片A ①②③④B ④③②⑤C ⑤④③② D⑤④③①【答案】C【解析】首先分析题干中给出的图示，甲图所示多个细胞，而乙图所示的细胞是其中右下角那个放大的细胞，可以判断，是在使用显微镜观察装片时，由低倍镜换用高倍镜观察的结果。
初一生物练习使用显微镜试题答案及解析
初一生物练习使用显微镜试题答案及解析1.在观察时发现目镜上有污点，下列做法正确的是（）A．用手擦B．用纸巾擦C．用抹布擦D．用擦镜纸擦【答案】D【解析】显微镜是精密仪器，目镜和物镜具有放大作用，目镜和物镜上有污点时要用擦镜纸探试，以免对目镜或物镜造成损伤，影响观察。
【考点】此题考查的知识点是显微镜的结构及使用，可以依据显微镜的使用注意事项来回答。
2.如果所要观察的物像位于显微镜视野的右上方，要把物像移到视野中央，应往哪个方向移动玻片标本( )A．左下方B．左上方C．右上方D．右下方【答案】C【解析】显微镜成的的倒立的放大的虚像，即上下相反，左右对调。
所以物像移动方向与装片移动方向相反，故应选C。
【考点】此题考查的是显微镜的成像原理。
3.用显微镜观察时，双手应缓慢转动粗准焦螺旋使镜筒下降，同时要从侧面注视（）A．目镜B．物镜C．镜筒D．反光镜【答案】B【解析】粗准焦螺旋的调整范围比较大，在调节粗准焦螺旋时，眼镜要注视物镜，避免物镜将比片压碎或污染物镜镜头。
故选B。
【考点】本题考查显微镜的使用,意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
4.用显微镜观察的材料一定要。
【答案】薄而透明【解析】显微镜是利用光学原理成像的，观察的材料必须是薄而透明的，若不透明，光线就不能通过观察的材料经物镜、目镜进入眼内，在视网膜上形成物像成像。
【考点】本题考查的是显微镜观察的材料特点。
5.若用同一显微镜观察统一标本4次，每次仅调整目镜和细准焦螺旋，结果得到下面个图，其中视野最暗的是（）【答案】C【解析】显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，细胞数目越少，视野就越小，进入的光线越少，视野也越暗．图C.中的细胞体积最大，说明显微镜的放大倍数最大，因而视野最暗；而图D.中的细胞体积最小，放大倍数最小，视野最亮，图A.B.中的细胞体积较C.小，较D.大，所以亮度在二者之间。
故选C.【考点】此题主要考查的显微镜的使用基本技能方面的知识。
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四川省二〇一九年初中毕业生升学考试
生物学科实验操作试题（一）
练习使用显微镜
（考试时间：10分钟）
一、实验目的：1．练习使用显微镜，学习规范的操作方法。2．使用低倍镜观察写有“上”字的玻片标本。
二、实验用品：显微镜，写有“上”字的玻片标本，擦镜纸，纱布。
三、实验步骤及评分标准：
实验步骤
操作要求及评分标准
D．能正确移动玻片标本，将物像移到视野正中央。（1分）
4分
5．清洁收镜
实验完毕，用纱布将显微镜外表擦拭干净，并用擦镜纸擦拭目镜和物镜；转动转换器，使两个物镜伸向前方，并将镜筒缓慢下降至最低处；最后把显微镜放回原处。（1分）
1分
合计
10分
监考教师总分
C．转动反光镜，Байду номын сангаас光线通过通光孔反射到镜筒内。（0.5分）
D．通过目镜可以看到明亮的圆形视野。（1分）
3分
4．观察
A．把玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，玻片标本要对准通光孔的中心。（1分）
B．转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢下降，直到物镜接近玻片标本为止（此时一定要用眼睛从侧面注视物镜）。(1分)
C．一只眼注视目镜，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直至看到物像为止；再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。（1分）
分值
得分
1．检查实验材料用具
检查显微镜，写有“上”字的玻片标本，擦镜纸，纱布等是否齐备。
1分
2．取镜和安放
A．一只手握住镜臂，另一只手托住镜座。（0.5分）
B．把显微镜放在实验台距边缘5～7cm左右处，安装好目镜和物镜。（0.5分）
1分
3．对光
A．转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。（1分）
B．把一个较大的光圈对准通光孔，一只眼注视目镜内，另一只眼睁开。（0.5分）