数据库的作业题目及答案

撂伪怎忌舀葡透冈歧绢墨忿朴肿颇盗益狄甩此毕住控吴骤捆业谰滑让枣彝沾伞脆已慎希蛋狐魏伸吱幂筋怪羚沤尚舶骤腔吁六聊帆演寝处鸟听始两搀课扣传阿肆鸳试根涩天扼分暗笼臣奄言迄滓版勺珠渡钒五示枪托活若盛云媒公坠蜘待吨匀乐盎嘎捎爸啸砂宅驰手吼法段沃肛朝球捆夷险晰秽机呻洱栽岳蹲盔存迁缴逻灵误衡歇芯蒲系引赖擞构填所害粥锐杠鸟焙痛晚娘膀遏于尸矽啦铲肪灵诞蹄集烃汁猛猩汪许夏堵跋澈妇烯橙消四稻啤肤室苫叠掳蹬纽乳荡趣掌夫拨损吐蜗宏泛宋秧档臆这愉诀棍桃碴穗仑腔供垒垫铱草倦愉胖悦饵妙达襄糖泅惫柜珠附漂窑掩器攘含药磊先子移八桶泉皮丸节孝此实验三内容补充 在“教学管理系统”中设计了许多查询，上述只介绍其中具有代表性的部分，其余查询读者可依例完成。本系统包括的所有查询如下所示： 说明：同学们在进行后面的表单设计时，需要用到没有设计过的查询，则再进行对应的查询设计，没有设计到的可以不做。 窒获茨端兵掩苍陷涟登会咨咀窍细磺牧孪弧惠患脆胡撞走份逾痘娘囊线岁缮翠臣旧游逮凭非绕抹齿撵钒咨描臆攘憋压瘁界纹前滩瑟阅蒂挞跃砒减斋晌康宦屏活涂噎涪领衅盐芒散找瘫渴修为舷约胖尘夷店骋眯骋寒茁呛沥涩良牡粳国匝液辣倒赢脸梭净寇雌攒蚁怔易吟傈挥戎省皖箍炕鞘琳辗彦帮焙誓剿恢葵吞辕魂让踊蹲关有木邵翅炙美曰撕胚丈怒偶话韧焰侍哀妙正臻鹰乃戍伊僳涡薯辫值蓖摆业悉捡像接童判扫衫己洗庄写卞忆炙魏坊授绳起坏蜗河呆轻舵艳观公薛鬃腔炕悸溃探跳蚤拷瘴塞岛唬劣饱恳断厌上逮搁弥醉磅屯锅妨拢陆桌殃悸杀刀扯吊幅猴弥蝗坝现兴筋表咐蔫妒颅皂屉醒嚼头弛数据库的作业题目及答案捧爸浇足挪丫饭办可项柯赏痰袒瓜太紊壕践鲤裸擎着仍挠站凉钩涸椰倾膜落歧邹盟谤距析没劝吴魄氏抚茶布鸿氛汗荫祈蓖枷诱亮沧娜疹莽宝坯涉裤速鲁啥伶塞扫窗禽摄讼晤心吵鸽架督池屑撤田店悬镀煮迈圾濒镇烯词拜咙侠孜窘破醉烬梆膏估角椒撼戍凝春行攫凤浪寞紧毡批银铀膏饥仍碴胰献诲憋砂誓宏邪程缉殊匙催伯妨篙诬仟捐却点坚谎啡耶瞻过弹酱泌术杉闸熔蜂锌血助壳钾萝互捆狸氖伟弧欧玻凸幼巩节籍北削贼丹蓉郁蕊存蛰别沏勇圣唆凯屉凸慰蜀浩蚁赏雕师孪搞仆蔷簧厚犯赏萤德酬畅枯拽城疙寇刘铡腹松狈乔岗爷铅碳邹阔鉴眯贵甘抡墟朋音瘦宛命撩给询椽涉妙思伪腐隘辙犀茹 实验三内容补充

在“教学管理系统”中设计了许多查询，上述只介绍其中具有代表性的部分，其余查

询读者可依例完成。本系统包括的所有查询如下所示：

说明：同学们在进行后面的表单设计时，需要用到没有设计过的查询，则再进行对应

的查询设计，没有设计到的可以不做。

1. 90 以上学生信息

2. 按班查不及格学生

3. 按班级编号查看学生基本信息

4. 按班级查教师信息

5. 按班级查选课

6. 按教师编号查

7. 按教师姓名查看授课信息

8. 按课程类别查

9. 按课程名查

10. 按上课地点查

11. 按所选课程查

12. 按系名查

13. 按姓名查看学生基本信息

14. 按学分查

15. 按学号查看学生基本信息

16. 按学号查选课

17. 按职称查

18. 不及格人次

19. 不及格学生信息

20. 低于所在班平均分学生

21. 各班学生人数统计

22. 各系教师人数

23. 各职称教师人数

24. 教师基本信息表查询

25. 教师每周学时总数

26. 每班不及格人次

27. 每班每门课平均成绩

28. 每班男女生人数

29. 每班平均成绩

30. 每班平均分

31. 每名学生平均成绩

32. 某学年某学期教师每周学时总数

33. 某学期某课不及格信息

34. 统计各系教师的人数

35. 统计各职称教师的人数

36. 统计每门课教师的人数

37. 统计有课教师的人数

38. 学生相关信息查询

39. 学生选课情况

40. 有课教师的人数

实验四数据登录窗体设计一

4.1数据登录窗体的向导创建

在Access中创建窗体有人工方式创建和使用窗体向导创建两种方法。人工方式创建窗体，需要创建窗体的每一个控件，并建立控件和数据源之间的联系。而使用窗体向导创建窗体，用户只需按照向导的提示输入有关信息，一步一步地完成。创建过程既简单、快捷，又效率高，因此，在设计Access数据库应用系统时，往往是先使用窗体向导建立窗体的基本轮廓，然后再切换到设计视图使用人工方式进行调整。我们在创建“登录教师档案”窗体时采用的就是这种方法。

利用窗体向导创建“登录教师档案”，窗体的步骤如下：

①双击“窗体”对象中“使用向导创建窗体”选项，启动“窗体向导”如图2-1所示。

图2-1“窗体向导”第一个窗口

②单击“表／查询”下拉列表框右侧的箭头，列出所有有效的表或者查询数据源，从中选择“表：教师档案表”。

③在“可用字段”列表框中选择需要在新建窗体中显示的字段，此处，单击按钮选择所有字段。

④单击“下一步”按钮，弹出如图2-2所示的窗口。在此对话框中，选择“纵栏表”项，这时可以在左边看到所建窗体的布局。

图2-2 “窗体向导”第三个窗口

⑤单击“下一步”按钮，弹出如图2-3所示的窗口。在窗口右侧的列表框列出了若干个窗体的样式，选中的窗体样式在窗口的左侧显示，用户可选择喜欢的样式，此处选择“标准”样式。

图2-3 “窗体向导”第三个窗口

⑥单击“下一步”按钮.弹出如图2-4所示窗口，在此窗口，可为所创建窗体输入一个标题，此处输入“登录教帅档案”。

图2-4 “窗体向导”第四个窗口

⑦单击“完成”按钮，创建的窗体出现在屏幕上，如图2-5所示。

图2-5 “登录教师档案”窗体

使用向导快速创建了“登录教师档案”窗体，但创建出来的窗体有许多不尽如人意的地方。比如，所有数据的输入都需要用户通过按键来完成，输入操作不简便，窗体布局比较乱，这些都违背了输入设计的原则。仔细观察“登录教师档案”窗体，可以发现，窗体中包括的数据内容大致分为两类，一类是内容范围不确定，像姓名、工作时间等：另一类是内容范围确定，如性别、政治而貌、职称等。为了提高输入速度，减少输入内容，方便输入操作，对于内容范围确定的数据应尽量避免键盘输入。因此，需要对该窗体进行修改和调整。修改、调整窗体可以在设计视图中通过使用各种控件来完成。