认识不同类型的资料
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（2）长城隔断了古代中国农业文明和北方少 数民族游牧文明的交融，一定程度上影响了 北方少数民族的文明进步。
5？
5、（1）口述资料可以弥补文献资料的不足，实物 资料可以验证文献资料记载的真实性，纠正文献资 料记载的错误，还可以填补文献记载的空白。
（2）三种资料对我们认识历史都是十分重要的， 他们之间互相联系，缺一不可，我们应把口述资料、 实物资料结合起来，合理地运用这三种资料，这样 才能更全面地看待历史，才能还历史的本来面貌。
从这些文物中你能了解到什么？
这是一根针，但是它却不是一根普通的针， 它是用骨头做成的，并且经过考古学家的测定， 这根针距今已有18000年了，是我国远古先民们 使用过的，根据刚才老师的描述，你会想到什 么？
这说明我国远古先民们已经开始使用针了； 这说明他们已经有衣服穿了。
文物不但可以帮助我们了解文字产生以前的 历史，还能帮助我们破译古老的文字再现历史。
《史记》 甲骨文 兽骨针
居延汉简
金字塔
口述资料
中国四大传说
大槐树传说
第一手材料和第二手材料
第一手材料,原始资料: 由当事人根据亲身经历写成资料,是直
接的证据.
第二手资料: 后人的说法或记录,是间接的证据.
第一手资料
原始资料 当事人根据亲身经历写成
历 史
（直接的证据）
资
当事人那里转述的资料
民族凝聚力的作用。 （4）“长城”指”困难“，比喻不能克服困
难达到目的，就不是英雄豪杰，反映了中华 民族的一种精神气魄，一种积极向上的奋斗 精神。
4、就长城的不同说法，谈谈你该如 何看待历史事物。
4、任何事物得分为两方面看 （1）长城是全人类的财富，体现了古代中国
人民伟大的智慧和先进的军事防御技术，是 中华民族的象征。
料
第二手资料
（间接的证据） 目击者那里转述的资料
第四课 过去是怎样被记录下来的
掌握发现历史、认识社会的方法，学会利用资 料判别信息的价值，从而更好地生活于社会中。
历史资料
资料的表现形式：文献资料 实物资料 口述资料
资料价值的不同：第一手资料 第二手资料。
分类：
（1）北京人头盖骨 （2）《论语》 （3）牛郎 织女 （4）档案 （5）秦始皇陵兵马俑 （6）圆明园遗址（7）明长城 （8）女娲补天 （9）《资治通鉴》 （10）日记
甚至到我们收藏的一枚小小邮票。
古时的历史是由什么人来记载的呢？
古时的历史是由史官和少数文人学者撰写 的。
秉笔直书的史官
两千多年前，有个叫崔杼的大臣把自己的国 君杀了，史官根据事实在简册上写上某月崔杼杀 国君。崔杼大怒，把他杀了。继任的两位史官都 这样记录，结果都被杀了。到第四位史官还这样 写，崔杼问：“你难道不爱惜性命吗？”史官回 答说：“忠实历史是我们的本分，我不能因为贪 生怕死而失掉本分。”崔杼叹了口气，不再杀了。 当这位史官走出来时，正遇到第五位史官捧着竹 简和笔走过来，说“我是怕你也丢掉性命，正准 备来继承你呢！”。
综合探究八
认识不同类型的资料
我们知道历史是发生在过去的事情，过去的 事情是不能重演的，既然如此，我们是怎样了解 过去、了解历史的呢？
过去是怎样被记载下来的
文献资料 史书等
实物资料 口述资料 文物 传说 口述历史
历史资料
甲骨文：刻在龟甲和兽骨上的文字。是中国有 史记载的最早最成熟的文字，也就是我国最早 的文献资料。
文字产生之后的历史我们可以通过文献资 料来了解，那么文字产生之前的历史我们如何 认识呢？
对于没有书籍和文字传世的远古时代，文 物可以帮助我们去了解它。
1、什么是实物资料？
知识卡
实 物 资 料（文 物） 文物指的是在人类的发展过程中，人类创 造的或与人类活动有关的具有重要价值的文化 遗存的总称，比如说遗物、遗迹等。
阅读卡
鸿门宴 秦朝灭亡后，由刘邦、项羽分别领导的两支反秦主 要力量即将争夺天下。项羽的谋士知道沛公刘邦雄才大 略，劝项羽在鸿门设宴招待刘邦，并在席前将他刺杀。 在宴会间，项羽的部将项庄借舞剑表演之机，逼近刘邦， 却被别人挡住。而项羽一直犹豫不决，没有发出杀掉刘 邦的暗号，刘邦就借口上厕所逃脱了险境。史学家司马 迁把这件事记载到《史记》中，一个重要历史事件就这 样被记录下来，并形成了“项庄舞剑，意在沛公”的成 语。
根据以上材料，请回答： （ 1 ）从史官的所作所为说明了什么？
（尊重历史，实事求是，秉笔直书的高尚史德）
（ 2 ）你认为做一名史官，应具备哪些素养？
（高尚的史德，渊博的学识，深厚的文学功底， 等）
这些史官真的不怕死吗？ 他们的所作所为说明了什么？
史官秉笔直书的美德给后人留下 了相对客观的文字记载，我们才可 能通过文献资料了解过去所发生的 事情，历史文献是我们了解历史的 重要途径。
我们是怎样了解鸿门宴的故事的呢？ 通过司马迁《史记》上的记载。
可见，历史虽然不能重现，但是我们可以 通过阅读文献资料了解过去发生的事情。
知识卡
史记 《史记》是我国第一部记传体通史，记载了从传说 中的黄帝到汉武帝长达三千年间的历史。全书共130篇， 包括本纪12篇，世家30篇，列传70篇，年表10篇，书8篇， 共52万字。本纪、世家、列传用于记述人物事迹，书用于 说明各种制度的发展变化，表用于显示史事的脉络，奠定 了后世写史的体例，具有很高史学价值，高度地反映了历 史的真实。
下资 来料
实物
传说
对历史文献的一种补充
的
口述资料
口述历史
可以祢补历史文献的不足
1、在这些关于长城的描述中，你能 说出有哪些不同种类的史料吗？
文献资料：各种与长城相关的图片； 口述资料：有关孟姜女的传说； 实物资料：保存至今的长城。
2、？
2（1）表达老百姓对秦朝暴政的控诉 （2）长城成为压迫百姓的暴政的象征。 （3）长城成为中华民族的象征，起到了增强
知识卡
口述资料
口述资料是人们口耳相传 的产物，传说和口述历史都属 于口述资料。
人们经常讲述自 己亲身经历的事情， 然后把这些东西记 录下来，这些记载 大多是真实的，可 以弥补历史文献的 不足。
粮票的故事
请你说一说
“问我祖先来何来处，山 西洪洞大槐树”。传说 山西省洪洞县有棵大槐 树，官府曾把人们骗到 那里，然后又强迫他们 迁到其他地方居住。
属于文献资料的有： （2）（4）（9）（10） 属于实物资料的有： （1）（5）（6）（7）
属于口述资料的有： （3）（8）
过 去 是 怎 样
甲骨文 中国相当古老的文字记载
文 献 竹木简 纸发明前的文字记载
资 史书
了解历史的最重要文献
料
档案、日记、报刊、图片等其他文
被
字和音像资料
记实
载 物 文物 过去的人们遗留下来的
端午赛龙舟
牛郎织女
1、什么叫文献资料？ 2、文献资料在形式上有何变化？
知识卡
文献资料
文献资料是记录知识的一切载体，不仅包括 现代图书馆的全部馆藏，也包括档案馆、博物 馆、声像馆及情报中心所收藏的全部馆藏。
文献资料是我们了解历史的重要资料。
中国最古老的“书”
居延汉简
知识卡
居延汉简 简牍是我国优秀的古文化遗存物，甘肃金塔出土的居 延汉简，可以说是众多简牍中璀璨夺目的明珠之冠。居延 汉简可分为居延旧简和居延新简，居延旧简中其最早的纪 年简为武帝太初三年(公元前102年)最晚者为东汉建武六 年(公元30年)。居延新简最早者为天汉二年(公元前99年)， 最迟者为建武七年(公元31年)，以宣帝时期为多。居延新 简内容非常丰富，它不仅记述了居延地区屯戍活动的兴衰， 而且保存了西汉中期到东汉初年的重要文献资料，这些文 书涉及当时的政治、经济、军事以及文化、科技、哲学、 民族等领域。现存于甘肃省博物馆，尚有数百枚零散简牍 流于民间。
碑文的破译揭开古埃及神秘的面纱
古代埃及的象形文字在公元4世纪突然消失了， 再也没有人能够识读它们。直到18世纪末，一位 法国人在埃及的罗塞塔地区发现了一块黑色石碑， 碑上分别用希腊文、埃及象形文字和埃及俗体文 字刻写了同一篇铭文，由于希腊文部分是可以读 懂的，法国语言学家商坡良便通过对比三种文字， 识读出了古代埃及的文字。同时越来越多的刻有 象形文字的古埃及文物、遗址被发现，人们开始 逐渐了解古埃及历史。
3、打猎得来的食物用火烤着，已经较文明， 兽骨用来作为骨器，或装饰品，还有一些工 具，已经成为早期石器时代的过渡。 周口店的兽骨化石有被火烧过的痕迹，由 此可以推测出当时的北京人已经会使用火了。
说一说实物资料相对文献资料的其他 优势。
文物可以证实史籍记载、纠正史 籍的错误、补充文献记载的缺失和 提供实物史料。
发考 掘古
学 家 在 进 行 野 外
文
物
都
是
古
老
的
，
对 吗 ？
比如说世界上第一台电子计算机， 和今天的微机、笔记本电脑比起来就称 得上文物了。
根据周口店的兽骨化石，你能对北京人 的生活状况做出哪些推测？
1、当时的北京人过着群居的生活，生活在原 始山洞中。
2、北京人是用天然火，打雷正好击中干燥的 木头，点燃了火，又或者是火山爆发和森林 火灾，他们是用灰来保存火种。
史学价值：是后人了解从黄帝到汉武帝三千多年历史 的一部最重要的文献资料。
文学价值：鲁迅称之为“史家之绝唱，无韵之《离 骚》”
所以，文献资料的范围还是很广泛的，除了 书籍之外，还包括档案、日记、报刊、图片等其 它文字和音像资料。
如档案局里的档案资料、人物日记（《雷锋日记》、 《安妮日记》、当地的报纸、历史上的报纸等），如图 片开国大典、音像资料开国大典、“9·11”事件录象等，
过 去 是 怎
文 甲骨文 中国相当古老的文字记载
献 竹木简 纸发明前的文字记载
资 史书 了解历史的最重要文献
料
档案、日记、报刊、图片等其他文
样
实
字和音像资料
被物文 记资物
过去的人们遗留下来的 实物
载料
பைடு நூலகம்
下 口 传说 对历史文献的一种补充
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述 历
可以弥补历史文献的不足
史
文献资料
实物资料
5？
5、（1）口述资料可以弥补文献资料的不足，实物 资料可以验证文献资料记载的真实性，纠正文献资 料记载的错误，还可以填补文献记载的空白。
（2）三种资料对我们认识历史都是十分重要的， 他们之间互相联系，缺一不可，我们应把口述资料、 实物资料结合起来，合理地运用这三种资料，这样 才能更全面地看待历史，才能还历史的本来面貌。
从这些文物中你能了解到什么？
这是一根针，但是它却不是一根普通的针， 它是用骨头做成的，并且经过考古学家的测定， 这根针距今已有18000年了，是我国远古先民们 使用过的，根据刚才老师的描述，你会想到什 么？
这说明我国远古先民们已经开始使用针了； 这说明他们已经有衣服穿了。
文物不但可以帮助我们了解文字产生以前的 历史，还能帮助我们破译古老的文字再现历史。
《史记》 甲骨文 兽骨针
居延汉简
金字塔
口述资料
中国四大传说
大槐树传说
第一手材料和第二手材料
第一手材料,原始资料: 由当事人根据亲身经历写成资料,是直
接的证据.
第二手资料: 后人的说法或记录,是间接的证据.
第一手资料
原始资料 当事人根据亲身经历写成
历 史
（直接的证据）
资
当事人那里转述的资料
民族凝聚力的作用。 （4）“长城”指”困难“，比喻不能克服困
难达到目的，就不是英雄豪杰，反映了中华 民族的一种精神气魄，一种积极向上的奋斗 精神。
4、就长城的不同说法，谈谈你该如 何看待历史事物。
4、任何事物得分为两方面看 （1）长城是全人类的财富，体现了古代中国
人民伟大的智慧和先进的军事防御技术，是 中华民族的象征。
料
第二手资料
（间接的证据） 目击者那里转述的资料
第四课 过去是怎样被记录下来的
掌握发现历史、认识社会的方法，学会利用资 料判别信息的价值，从而更好地生活于社会中。
历史资料
资料的表现形式：文献资料 实物资料 口述资料
资料价值的不同：第一手资料 第二手资料。
分类：
（1）北京人头盖骨 （2）《论语》 （3）牛郎 织女 （4）档案 （5）秦始皇陵兵马俑 （6）圆明园遗址（7）明长城 （8）女娲补天 （9）《资治通鉴》 （10）日记
甚至到我们收藏的一枚小小邮票。
古时的历史是由什么人来记载的呢？
古时的历史是由史官和少数文人学者撰写 的。
秉笔直书的史官
两千多年前，有个叫崔杼的大臣把自己的国 君杀了，史官根据事实在简册上写上某月崔杼杀 国君。崔杼大怒，把他杀了。继任的两位史官都 这样记录，结果都被杀了。到第四位史官还这样 写，崔杼问：“你难道不爱惜性命吗？”史官回 答说：“忠实历史是我们的本分，我不能因为贪 生怕死而失掉本分。”崔杼叹了口气，不再杀了。 当这位史官走出来时，正遇到第五位史官捧着竹 简和笔走过来，说“我是怕你也丢掉性命，正准 备来继承你呢！”。
综合探究八
认识不同类型的资料
我们知道历史是发生在过去的事情，过去的 事情是不能重演的，既然如此，我们是怎样了解 过去、了解历史的呢？
过去是怎样被记载下来的
文献资料 史书等
实物资料 口述资料 文物 传说 口述历史
历史资料
甲骨文：刻在龟甲和兽骨上的文字。是中国有 史记载的最早最成熟的文字，也就是我国最早 的文献资料。
文字产生之后的历史我们可以通过文献资 料来了解，那么文字产生之前的历史我们如何 认识呢？
对于没有书籍和文字传世的远古时代，文 物可以帮助我们去了解它。
1、什么是实物资料？
知识卡
实 物 资 料（文 物） 文物指的是在人类的发展过程中，人类创 造的或与人类活动有关的具有重要价值的文化 遗存的总称，比如说遗物、遗迹等。
阅读卡
鸿门宴 秦朝灭亡后，由刘邦、项羽分别领导的两支反秦主 要力量即将争夺天下。项羽的谋士知道沛公刘邦雄才大 略，劝项羽在鸿门设宴招待刘邦，并在席前将他刺杀。 在宴会间，项羽的部将项庄借舞剑表演之机，逼近刘邦， 却被别人挡住。而项羽一直犹豫不决，没有发出杀掉刘 邦的暗号，刘邦就借口上厕所逃脱了险境。史学家司马 迁把这件事记载到《史记》中，一个重要历史事件就这 样被记录下来，并形成了“项庄舞剑，意在沛公”的成 语。
根据以上材料，请回答： （ 1 ）从史官的所作所为说明了什么？
（尊重历史，实事求是，秉笔直书的高尚史德）
（ 2 ）你认为做一名史官，应具备哪些素养？
（高尚的史德，渊博的学识，深厚的文学功底， 等）
这些史官真的不怕死吗？ 他们的所作所为说明了什么？
史官秉笔直书的美德给后人留下 了相对客观的文字记载，我们才可 能通过文献资料了解过去所发生的 事情，历史文献是我们了解历史的 重要途径。
我们是怎样了解鸿门宴的故事的呢？ 通过司马迁《史记》上的记载。
可见，历史虽然不能重现，但是我们可以 通过阅读文献资料了解过去发生的事情。
知识卡
史记 《史记》是我国第一部记传体通史，记载了从传说 中的黄帝到汉武帝长达三千年间的历史。全书共130篇， 包括本纪12篇，世家30篇，列传70篇，年表10篇，书8篇， 共52万字。本纪、世家、列传用于记述人物事迹，书用于 说明各种制度的发展变化，表用于显示史事的脉络，奠定 了后世写史的体例，具有很高史学价值，高度地反映了历 史的真实。
下资 来料
实物
传说
对历史文献的一种补充
的
口述资料
口述历史
可以祢补历史文献的不足
1、在这些关于长城的描述中，你能 说出有哪些不同种类的史料吗？
文献资料：各种与长城相关的图片； 口述资料：有关孟姜女的传说； 实物资料：保存至今的长城。
2、？
2（1）表达老百姓对秦朝暴政的控诉 （2）长城成为压迫百姓的暴政的象征。 （3）长城成为中华民族的象征，起到了增强
知识卡
口述资料
口述资料是人们口耳相传 的产物，传说和口述历史都属 于口述资料。
人们经常讲述自 己亲身经历的事情， 然后把这些东西记 录下来，这些记载 大多是真实的，可 以弥补历史文献的 不足。
粮票的故事
请你说一说
“问我祖先来何来处，山 西洪洞大槐树”。传说 山西省洪洞县有棵大槐 树，官府曾把人们骗到 那里，然后又强迫他们 迁到其他地方居住。
属于文献资料的有： （2）（4）（9）（10） 属于实物资料的有： （1）（5）（6）（7）
属于口述资料的有： （3）（8）
过 去 是 怎 样
甲骨文 中国相当古老的文字记载
文 献 竹木简 纸发明前的文字记载
资 史书
了解历史的最重要文献
料
档案、日记、报刊、图片等其他文
被
字和音像资料
记实
载 物 文物 过去的人们遗留下来的
端午赛龙舟
牛郎织女
1、什么叫文献资料？ 2、文献资料在形式上有何变化？
知识卡
文献资料
文献资料是记录知识的一切载体，不仅包括 现代图书馆的全部馆藏，也包括档案馆、博物 馆、声像馆及情报中心所收藏的全部馆藏。
文献资料是我们了解历史的重要资料。
中国最古老的“书”
居延汉简
知识卡
居延汉简 简牍是我国优秀的古文化遗存物，甘肃金塔出土的居 延汉简，可以说是众多简牍中璀璨夺目的明珠之冠。居延 汉简可分为居延旧简和居延新简，居延旧简中其最早的纪 年简为武帝太初三年(公元前102年)最晚者为东汉建武六 年(公元30年)。居延新简最早者为天汉二年(公元前99年)， 最迟者为建武七年(公元31年)，以宣帝时期为多。居延新 简内容非常丰富，它不仅记述了居延地区屯戍活动的兴衰， 而且保存了西汉中期到东汉初年的重要文献资料，这些文 书涉及当时的政治、经济、军事以及文化、科技、哲学、 民族等领域。现存于甘肃省博物馆，尚有数百枚零散简牍 流于民间。
碑文的破译揭开古埃及神秘的面纱
古代埃及的象形文字在公元4世纪突然消失了， 再也没有人能够识读它们。直到18世纪末，一位 法国人在埃及的罗塞塔地区发现了一块黑色石碑， 碑上分别用希腊文、埃及象形文字和埃及俗体文 字刻写了同一篇铭文，由于希腊文部分是可以读 懂的，法国语言学家商坡良便通过对比三种文字， 识读出了古代埃及的文字。同时越来越多的刻有 象形文字的古埃及文物、遗址被发现，人们开始 逐渐了解古埃及历史。
3、打猎得来的食物用火烤着，已经较文明， 兽骨用来作为骨器，或装饰品，还有一些工 具，已经成为早期石器时代的过渡。 周口店的兽骨化石有被火烧过的痕迹，由 此可以推测出当时的北京人已经会使用火了。
说一说实物资料相对文献资料的其他 优势。
文物可以证实史籍记载、纠正史 籍的错误、补充文献记载的缺失和 提供实物史料。
发考 掘古
学 家 在 进 行 野 外
文
物
都
是
古
老
的
，
对 吗 ？
比如说世界上第一台电子计算机， 和今天的微机、笔记本电脑比起来就称 得上文物了。
根据周口店的兽骨化石，你能对北京人 的生活状况做出哪些推测？
1、当时的北京人过着群居的生活，生活在原 始山洞中。
2、北京人是用天然火，打雷正好击中干燥的 木头，点燃了火，又或者是火山爆发和森林 火灾，他们是用灰来保存火种。
史学价值：是后人了解从黄帝到汉武帝三千多年历史 的一部最重要的文献资料。
文学价值：鲁迅称之为“史家之绝唱，无韵之《离 骚》”
所以，文献资料的范围还是很广泛的，除了 书籍之外，还包括档案、日记、报刊、图片等其 它文字和音像资料。
如档案局里的档案资料、人物日记（《雷锋日记》、 《安妮日记》、当地的报纸、历史上的报纸等），如图 片开国大典、音像资料开国大典、“9·11”事件录象等，
过 去 是 怎
文 甲骨文 中国相当古老的文字记载
献 竹木简 纸发明前的文字记载
资 史书 了解历史的最重要文献
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档案、日记、报刊、图片等其他文
样
实
字和音像资料
被物文 记资物
过去的人们遗留下来的 实物
载料
பைடு நூலகம்
下 口 传说 对历史文献的一种补充
来 的
述 资 料
口
述 历
可以弥补历史文献的不足
史
文献资料
实物资料