小学六年级毕业考试语文试题
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小学六年级毕业考试语
文试题
LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】
2015毕业考试语文模拟试题时间:90分钟满分:100分姓名______________ 班级______________
一、书法园地:3分
请将下面的诗句写入田字格里,要写的工整漂亮,注意间架结构,不能歪斜!
乡音无改鬓毛衰
二、基础积累与运用。(50分)
(一)读拼音写汉字。(6分)
dàn yì jí xiè chú yē
()生()然书()机()()窗抽()hú lún yì cuò zhuó xiào
()()吞枣()扬顿()()有成()(二)、按要求写词语。(14分)
1.比一比,再组词。(5分)
邀()魁()详()峻()埃()傲()愧()祥()俊()挨() 2.把下列词语补充完整。(4分)
笔走龙()邯郸学()张灯结()可见一
()
()高望重()出心裁()类旁通()本逐末
3、选择最恰当的关联词填空。(2分)
A 、即使……也……B、因为……所以……C、只有……才…… D 不但……而且……
(1)现在有了电视直播技术,()不出门,我()能看到神十的发射现场。
(2)再过20年,我()不会忘记我的母校青龙三小,()还会更加怀念她。
4、根据意思写出成语。(3分)
(1)比喻好的诗文或其他事物受到人们的津津乐道,广为称赞和传诵。
()
(2)比喻刻苦学习,不放弃理想目标,有恒心有毅力,去追求理想。()(3)由于看惯了某种现象,即使看见了也不关心,只当没有看见一样。()(三)根据提示写句子。(共 11分)
3、人们常用《春夜喜雨》里
“,。”这句诗来形容老师对学生默默无闻的培育,潜移默化的熏陶。
4、种树者必培其根,。(《传习录》)
5、,吾将上下而求索。(《离骚》)
6、使卵石臻于完美的,不是__________________,而是________________《飞鸟集》
(四)、按要求写句子。(5分)
1、公园里人很多。______________________________(改为比喻句)
2、时间,是掌缝里的沙,一不小心,就漏光了。
时间,是_____________________________________________________(仿写) 3、繁花似锦的焰火在夜空中构成一幅幅美妙壮观的图案。____________________(缩句)
4、周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真不如他。”
_____________________________________________________________(改为转述句)5、.秦王我都不怕,会怕廉将军吗______________________________(改为陈述句)(五)古诗文考察。(6分)
1、按课文填空。(4分)弈秋,通国之。使弈秋,其一人,惟弈秋之为听;一人虽,一心以为,
_____________。虽与俱学,。为是其智弗若与?
曰:。
2、翻译文言文:(2分)
孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。_____________________________
孰为汝多知乎__________________________________。
(六)口语交际:(2分)
临近毕业了,大家一定有许多复杂的情绪。请你写一写你最想对老师或者同学说的一句祝福语或者惜别的话。要求表达的话中必须引用一句古诗句或者名言。
______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________。
三、阅读。(20分)
(一)课内阅读:(9分)
桃花心木(选段)
种树的人笑了,他说:“种树不是种菜或种稻子,种树是百年的基业,不像青菜几个星期就可以收成。所以,树木自己要学会在土里找水源。我浇水只是模(mó m ú)仿老天下雨,老天下雨是算不准的,它几天下一次上午或下午一次下多少如果无法在这种不确定
...中汲水生长,树苗自然就枯萎了。但是,在不确定中找到水源、拼命扎(zházhā)根,长成百年的大树就不成问题了。”
种树人语重心长地说:“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。”
他的一番话,使我非常感动。不只是树,人也是一样,在不确定
...中生活,能比较经得起生活的考验,会锻(练炼)出一颗独立自主的心。在不确定中,深化了对环境的感受与情感的感知,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。
现在,窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高,是那么优雅自在,显示出勃勃生机。
种树人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。
1、本文选自课文,作者是的作家。(1分)
2、联系上下文理解画线句子中带点的词语,说说它们具体指什么。(2分)
(1)不确定:
(2)不确定:
3、划掉文中不当的字或拼音。(3分)
4、你读了这些文段后,从中悟出来什么道理(3分)
(二)课外阅读(11分)
粽子
每年端午节,妈妈总要给我包粽子。粽子的形状很特别,既不是方的,也不是圆的。你知道它包含几个顶角,几条棱,几个平面,几个三角形吗
粽子用()的芦叶包裹着()的糯米和酡红的枣子,煮熟后,剥开芦叶,只见米团里仿佛嵌着几颗深红油亮的玛瑙,很好看。
粽子的味道美极了,芦叶散发着清香,咬一口粽子,甜而不腻。它既是驱邪消暑的开胃美食,又是营养丰富的滋补佳品。所以大人小孩都喜欢吃。
粽子不但以它特有的形状、颜色和滋味惹人喜爱,而且能引起人们对伟大诗人屈原的怀念。
传说吃粽子是为了纪念古代诗人屈原,屈原一生写过许多着名的诗篇,提出过许多爱国的政治主张,但是君王不采纳。后来君王沦丧,他满怀忧愤跳江自尽。人民怀念他,崇敬他。两千多年来,每年端午节,人们把粽子投入江中,作为敬献给诗人的祭品——这就是粽子的由来。老人们说吃粽子时,可要学习屈原的崇高品质和爱国精神。是的,每逢端午节,人们怎么会忘记伟大的诗人屈原呢
1、在文中的括号里填上表示颜色的词。(2分)
2、这篇短文写了粽子的__________ 、__________、__________和__________。(4分)
3、抄写文中打比方的句子;这个句子把____________ 比作_________ 。(3分)
4、简要说说,端午节为什么要吃粽子。(2分)
三、写作。(30分)
小学六年的校园生活里肯定有你难以忘怀的事或人,请以《我不会忘记》为题写一篇500字左右的作文。