【资料】葡萄对营养元素的需求及营养资料汇编

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①最小养分不是指土壤中绝对含量最小的养分,而是指按作物对各种养分的需要而言,
土壤中相对含量最小的那种养分。
②最小养分是影响作物增产在养分上的限制因素,要提高产量就必须补充这种养分
③最小养分不是固定不变的,它是随着作物产量水平和肥料供应数量而变化。一种最小
养分通过施肥而得到满足后,另一种养分元素就可能成为新的最小养分。
二 葡萄生长对不同元素的需求特征
2、植物对养分的吸收特点
(1)最小养分率
也称木桶理论。 植物的生长发育,需要吸收各种养分,但是决定植物产量的却是 土壤中那个相对含量最少的有效养分。无视这个限制因素,即使继续增加其他营养成分 也难以提高植物产量。称作最小养分率。木桶盛水的高低,取决于最低的那一块木板。 要提高木桶的盛水量,首先要加高最低的那块木板。
葡萄对营养元素的需求及营养管 理资料
二 葡萄生长对不同元素的需求特征
1、葡萄生长所需的必要元素(养分)
• 主要有碳、氢、氧、氮、磷、钾、钙、镁、硫、铁、硼、锰 、锌、钼、铜、氯等。除碳、氢、氧外,其他的元素都要来自 于土壤。植物对各种营养元素的吸收能力是不同的,各种营养 元素之间的关系也十分复杂,有些相互促进吸收,有些相互抑 制。各元素对葡萄的生理作用是综合的,有时是相互辅助的, 有时是相互克制的。总之施用有机肥才是最根本的措施。
• 葡萄生长除需氮、磷、钾三种大量元素外,还需钙、硼、 铁、镁、锌、硫、铜、钼、钴、镍、铬、矽、锰等微量元素。 为满足葡萄生长对各种营养元素的需要,生产过程中一定要注 意合理施肥。基肥为主,追肥为辅,是施肥应遵循的基本原则 。基肥施用以优质有机肥为主,此类肥料含有机质多,大量元 素和微量元素比较齐全,属"完全肥料",因此有机肥施用要保 持足够的用量。化肥使用多作追肥措施,使用时要根据植株不 同生育期和缺素症状适时使用,且注意平衡施肥,这样,便可 满足葡萄生长对营养元素的需求。
• 发生条件 细砂土、酸性以及有机质少的土 壤上,易缺钾。
• 矫治方法 增施有机肥,如土肥或草秸。田 间发现缺钾时,可追施草木灰、硫酸钾。
葡萄缺硼
• 硼以硼酸盐形式被植物吸收,功能是促进 新细胞分化。缺少硼时细胞虽可继续分化 ,但内部构造不能适当地或完全地形成。 硼也有调整植物碳水化合物的代谢作用。 葡萄如硼不足,则限制花粉的萌发和花粉 管正常的生长,减少座果率,硼不能从植 株的老叶移动到幼叶,因此,症状最早出 现在幼嫩组织。
葡萄缺磷
• 葡萄缺磷导致生长缓慢,结的果串减少。
葡萄缺钾
• 缺钾是葡萄最常见的营养失调ห้องสมุดไป่ตู้。葡萄需 要较多的钾,总量接近氮的需要量。植物 合成糖、淀粉、蛋白质需要钾,钾能促进 细胞分裂,钾也中和器官的酸,促进某些 酶的活动和协助调整水分平衡。
• 缺钾症状 在生长季节初期缺钾,叶色浅,尚幼嫩叶 片的边缘出现坏死斑点,在干旱条件下,坏死斑分 散在叶脉间组织上,叶缘变干,往上卷或往下卷, 叶肉扭曲和表面不平。
④如果不补充最小养分,即使其他养分增加再多也不能提高产量,而只能造成肥料的
浪费。
二 葡萄生长对不同元素的需求特征
2、植物对养分的吸收特点
(2)报酬递减率
要素报酬递减率又称边际产量递减规律:即在技术水平不变的条件下,增 加某种生产要素的投入,当该生产要素投入数量增加到一定的程度以后,增 加一单位要素所带来的产量增加量是递减的。按报酬递减律,过量施肥会造 成经济效益下降。因此在施肥时要选择适宜用量,施少了则化肥增产的潜力 尚未发挥出来,施过多了虽可能获得高产量,但计算经济效益,很可能是多 了化肥的成本,增产不增收 ( 产品收的不少,但按价格计算却赔了钱 ) 。
①施肥不是越多越好,要适量,不要盲目追求最高产量,高产量并不等同于 高收益;
②那种“人有多大胆,地有多少产”的认识是违背客观规律的,过多施肥也 会减产;
③把有限的肥料应首先用到因养分投入不足导致的中、低产地区或田块,这 样才能获得最大的总收益。而粗放的施肥方式更易导致施肥效果的递减。
二 葡萄生长对不同元素的需求特征
2、植物对养分的吸收特点
(3)养分归还说
植物从土壤中吸收养分,每次收获必从土壤中带走某些养分,使 土壤中养分减少,土壤贫化。要维持地力和作物产量,就要归还植物 带走的养分 。
种植农作物每年带走大量的土壤养分,土壤虽是个巨大的养分库 ,但并不是取之不尽的,必须通过施肥的方式,把某些作物带走的养 分“归还”于土壤,才能保持土壤有足够的养分供应容量和强度。
• 夏末新梢基部直接受光的老叶,变成紫褐色或暗褐 色,先从叶脉间开始,逐渐覆盖全叶的正面。特别 是果穗过多的植株和靠近果穗的叶片.变褐明显。
• 因着色期成熟的果粒成为钾汇集点.因而其它器官 缺钾更为突出。严重缺钾的植株.果穗少而小,穗 粒紧,色泽不均匀,果粒小。
• 无核白品种可见到果穗下部萎蔫,采收时果粒变成 干果粒或不成熟。
我国每年以大量化肥投入农田,主要是以氮、磷两大营养元素为 主,而钾素和微量养分元素归还不足。
养分归还学说对合理施肥有深远的指导意义。但也具有局限性, 它对养分消耗的估计只局限于磷、钾上。
二 葡萄生长对不同元素的需求特征
2、植物对养分的吸收特点
(4)同等重要律和不可代替律
植物的必需营养元素含量虽然悬殊,但具有同等重要的 作用。按照它们在植物体中含量的多少,可将其大致分为 三类:大量元素包括氮(N)、磷(P)、钾(K),中量 元素有钙(Ca)、镁(Mg)、硫(S)、硅(Si),微量 元素是硼(B)、铁(Fe)、铜(Cu)、锌(Zn)、锰( Mn)、钼(Mo)、氯(Cl)。这样分类绝不意味着有的 元素重要有的元素不重要,这些必需元素在作物体内不论 数量多少,都是同等重要的,缺一不可。无论哪种元素缺 乏,都对植物生长造成危害。同样,某种元素过量也对植 物生长造成危害。任何一种营养元素的特殊功能都不能被 其它元素所代替,这就是营养元素的同等重要律和不可代 替律。
二 葡萄生长对不同元素的需求特征
3、葡萄主要营养元素缺素症的诊断
葡萄缺氮
• 症状 叶色淡绿,叶片薄而小易早落。 ·枝蔓细而短,停止生长早。果穗、果粒小。
• 发生条件 土壤肥力低,有机质和氮素含量 低。管理粗放,杂草丛生,消耗氮素。
• 矫治方法 秋施基肥时混以无机氮肥。生长 期施追效氮肥2-3次。叶面喷施0.3%-0.5 %尿素水溶液。
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