数学考试练习题及答案
大一高等数学练习题及答案解析
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大一高等数学练习题及答案解析 11.2.limx?0xx?.1?1x?1?x2005??ex?e?x?dx?x?y2.3.设函数y?y由方程?1xe?tdt?xdy确定,则dxx?0tfdt?ff?1fx14. 设可导,且,,则f?x??5.微分方程y4y??4y?0的通解为 .二.选择题1.设常数k?0,则函数个; 个; 1个; 0个.2.微分方程y4y?3cos2x 的特解形式为.y?Acos2x; y?Axcos2x;f?lnx?x?ke在内零点的个数为.y?Axcos2x?Bxsin2x;y?Asin2x..下列结论不一定成立的是.*f?x?dx??f?x?dxc,d?a,bca若,则必有;f?x?dx?0a,bf?0a若在上可积,则;若f?x?是周期为T的连续函数,则对任意常数a都有 xba?Taf?x?dx??f?x?dxT;tf?t?dtfx0若可积函数为奇函数,则也为奇函数. f?x??4. 设1?e1x1x2?3e, 则x?0是f的.连续点; 可去间断点;跳跃间断点; 无穷间断点. 三.计算题 1 .计算定积分x3e?xdx2.2.计算不定积分xsinxcos5x.xxa,t2处的切线的方程. .求摆线?y?a,在4. 设F??cosdt,求F?.5.设四.应用题 1.求由曲线y?xn?nlimxnn,求n??.x?2与该曲线过坐标原点的切线及x轴所围图形的面积.222.设平面图形D由x?y?2x与y?x所确定,试求D绕直线x?旋转一周所生成的旋转体的体积.ta?1,f?a?at在内的驻点为 t. 问a为何值时t最小?并求3. 设最小值.五.证明题设函数f在[0,1]上连续,在内可导且1ff=?1试证明至少存在一点??, 使得f?=1. 一.填空题: 11..limx?x?0e.4e.dy确定,则dxx?0121?1x?1?x2005??ex?e?x?dx?x?y3.设函数y?y由方程?1e?tdt?x?e?1.12x24. 设f?x?可导,且x1tfdt?f,f?1,则f?x??e2x.5.微分方程y4y??4y?0的通解为y?e二.选择题: .1.设常数k?0,则函数个; 个; 1个; 0个.2.微分方程y4y?3cos2x 的特解形式为y?Acos2xy; ?Axcos2x; ?y?Axcos2x?Bxsin2x; y?Asin2x.下列结论不一定成立的是f?lnx?x?k内零点的个数为. e 在若?c,da,b?,则必有dcf?x?dx??f?x?dxabb;f?x?dx?0a,bf?0a若在上可积,则;若f?x?是周期为T的连续函数,则对任意常数a都有a?Taf?x?dx??f?x?dxT;xtf?t?dtfx0 若可积函数为奇函数,则也为奇函数. f?x??1?e1x1x2?3e, 则x?0是f的.. 设连续点; 可去间断点;跳跃间断点; 无穷间断点. 三.计算题: 1.计算定积分?0 解:2x3e?xdx202.2设x2?t,则?x3e?xdx??1?t12tedttde?t0220-------221??t22?t?te??edt?002?? -------22131e?2?e?te?2022--------22.计算不定积分解:xsinx5cosx.xsinx111?xdx?dx?xd??4?cos5x?cos4x?4?cos4x4??cosx?--------3 x1dtanx44cosx4x113tanx?tanx?C4cos4x1-----------?xa,t2处的切线的方程..求摆线?y?a,在,a)2解:切点为 -------2k?dyasint?s)t??dxt??a即y?x?a.-------24. 设.设F??cosdt22F2xcosxcos. ,则xn?nn?1)?limxnn,求n??.1nilnxn??ln1ni?1n ---------解:n1i1limlnxn?lim?ln??lndx0n??n??nni?1--------------12ln2101?x =------------22ln2?1e?limxne 故 n??=xln10??x1四.应用题 1.求由曲线y?x?2与该曲线过坐标原点的切线及x轴所围图形的面积.解:大一高等数学期末考试试卷一、选择题2ex,x0,1. 若f??为连续函数,则a的值为.ax,x01 3-12. 已知f??2,则limh?0f?f的值为.h13-113. 定积分?2?的值为. ?20-2124. 若f在x?x0处不连续,则f在该点处.必不可导一定可导可能可导必无极限二、填空题1.平面上过点,且在任意一点处的切线斜率为3x2的曲线方程为 .2. ?dx? . ?113. limx2sinx?01= . x4. y?2x3?3x2的极大值为三、计算题1. 求limx?0xln. sin3x22. 设y?求y?.. 求不定积分?xlndx.4. 求?30?x,x?1,? fdx,其中f??1?cosx?ex?1,x?1.?5. 设函数y?f由方程?edt??costdt?0所确定,求dy. 00ytx6. 设?fdx?sinx2?C,求?fdx.3??7. 求极限lim?1??. n2n?四、解答题1. 设f??1?x,且f?1,求f. n2. 求由曲线y?cosxx??与x轴所围成图形绕着x轴旋转一周2??2所得旋转体的体积.3. 求曲线y?x3?3x2?24x?19在拐点处的切线方程.4. 求函数y?x[?5,1]上的最小值和最大值.五、证明题设f??在区间[a,b]上连续,证明bafdx?b?a1b[f?f]??f??dx.2a标准答案一、 1 B; C; D; A.二、 1 y?x?1;2; 0;0.三、 1 解原式?limx?5x5分 x?03x21分2分 x??lxn2d分 ?212x?[lndx2分21?x1?[ln?x2]?C1分解令x?1?t,则分03fdx1fdt 1分122t1??1dt 1分 1?cost1分 ?0?[et?t]1e2e1 1分两边求导得ey?y??cosx?0,分ycosx 1分 ye?cosx 1分 sinx?1cosx?dy?dx分 sinx?1解 ?fdx?12?fd2?C4分3??lim1?解原式=??n2n?322n3?32分 =e2分四、1 解令lnx?t,则x?et,f??1?et, 分 f??dt=t?et?C.2分 ?f?1,?C?0, 分fxex. 1分解 Vx2??2??cosxdx分 ?2202cos2xdx2分 ?解 ?22. 分 6x?1分 y??3x2?6x?24,y令y0,得x?1. 1分当x?1时,y0; 当1?x时,y0,分 ?为拐点, 1分该点处的切线为y?3?21. 分解y??1??2分令y??0,得x3?. 1分435y52.55,y,y1,分 ?4?435y5y最大值为. 分 ?最小值为?4?4五、证明bafdf?分 ab[f]aaf[2xdx分a[2x?df分 bbb[2x?]f?a?2?afdx分[f?f]?2?afdx,分移项即得所证分 bbb大一高数试题及答案一、填空题________ 11.函数y=arcsin√1-x+────── 的定义域为_________ √1-x2_______________。
《常考题》数学高考题经典练习题(含答案解析)
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一、选择题1.下列函数图像与x 轴均有公共点,其中能用二分法求零点的是( )A .B .C .D .2.一个频率分布表(样本容量为30)不小心被损坏了一部分,只记得样本中数据在[)2060,上的频率为0.8,则估计样本在[)40,50、[)50,60内的数据个数共有( )A .14B .15C .16D .173.甲、乙、丙三人到三个不同的景点旅游,每人只去一个景点,设事件A 为“三个人去的景点各不相同”,事件B 为“甲独自去一个景点,乙、丙去剩下的景点”,则(A |B)P 等于( )A .49B .29C .12D .134.甲、乙两人玩猜数字游戏,先由甲心中想一个数字,记为a ,再由乙猜甲刚才所想的数字,把乙猜的数字记为b ,其中a ,b ∈{1,2,3,4,5,6},若|a-b|≤1,就称甲乙“心有灵犀”.现任意找两人玩这个游戏,则他们“心有灵犀”的概率为( )A .19B .29C .49D .718 5.函数2||()x x f x e -=的图象是( )A .B .C .D .6.设i 为虚数单位,复数z 满足21i i z =-,则复数z 的共轭复数等于( ) A .1-i B .-1-i C .1+i D .-1+i7.若,αβ是一组基底,向量γ=x α+y β (x,y ∈R),则称(x,y)为向量γ在基底α,β下的坐标,现已知向量α在基底p =(1,-1), q =(2,1)下的坐标为(-2,2),则α在另一组基底m =(-1,1), n =(1,2)下的坐标为( )A .(2,0)B .(0,-2)C .(-2,0)D .(0,2)8.命题:三角形的内角至多有一个是钝角,若用反证法证明,则下列假设正确的是( ) A .假设至少有一个钝角B .假设至少有两个钝角C .假设三角形的三个内角中没有一个钝角D .假设没有一个钝角或至少有两个钝角 9.当1a >时, 在同一坐标系中,函数x y a -=与log a y x =-的图像是( ) A . B .C .D .10.设F 为双曲线C :22221x y a b -=(a >0,b >0)的右焦点,O 为坐标原点,以OF 为直径的圆与圆x 2+y 2=a 2交于P 、Q 两点.若|PQ |=|OF |,则C 的离心率为A .2B .3C .2D .511.设A (3,3,1),B (1,0,5),C (0,1,0),AB 的中点M ,则CM = A .534 B .532 C .532 D .13212.如图所示,网格纸上小正方形的边长为1,粗线画出的是由一个棱柱挖去一个棱锥后的几何体的三视图,则该几何体的体积为A .72B .64C .48D .3213.如图,中心均为原点O 的双曲线与椭圆有公共焦点,M ,N 是双曲线的两顶点.若M ,O ,N 将椭圆长轴四等分,则双曲线与椭圆的离心率的比值是A .3B .2C .3D .2 14.已知ABC 为等边三角形,2AB =,设P ,Q 满足AP AB λ=,()()1AQ AC λλ=-∈R ,若32BQ CP ⋅=-,则λ=( ) A .12 B .122± C .1102± D .3222± 15.已知复数z 满足()12i z +=,则复数z 的虚部为( )A .1B .1-C .iD .i -二、填空题16.在ABC ∆中,角,,A B C 的对边分别为,,a b c ,4c =,42sin a A =,且C 为锐角,则ABC ∆面积的最大值为________.17.已知圆锥的侧面展开图是一个半径为2cm ,圆心角为23π的扇形,则此圆锥的高为________cm . 18.已知实数x ,y 满足24240x y x y y -≥⎧⎪+≤⎨⎪≤⎩,则32z x y =-的最小值是__________.19.已知(13)n x + 的展开式中含有2x 项的系数是54,则n=_____________.20.一个算法的伪代码如图所示,执行此算法,最后输出的S 的值为________.21.若45100a b ==,则122()a b+=_____________.22.已知正三棱锥P ABC -的底面边长为3,外接球的表面积为16π,则正三棱锥P ABC -的体积为________.23.已知四棱锥S ABCD -的三视图如图所示,若该四棱锥的各个顶点都在球O 的球面上,则球O 的表面积等于_________.24.在区间[1,1]-上随机取一个数x ,cos2x π的值介于1[0,]2的概率为 . 25.设α 为第四象限角,且sin3sin αα=135,则 2tan =α ________. 三、解答题26.已知函数()ln f x x x =.(1)若函数2()1()f x g x x x=-,求()g x 的极值; (2)证明:2()1x f x e x +<-.(参考数据:ln20.69≈ ln3 1.10≈ 32 4.48e ≈ 27.39e ≈)27.选修4-5:不等式选讲:设函数()13f x x x a =++-.(1)当1a =时,解不等式()23f x x ≤+;(2)若关于x 的不等式()42f x x a <+-有解,求实数a 的取值范围.28.已知数列{}n a 与{}n b 满足:*1232()n n a a a a b n N ++++=∈,且{}n a 为正项等比数列,12a =,324b b =+.(1)求数列{}n a 与{}n b 的通项公式;(2)若数列{}n c 满足*2211()log log n n n c n N a a +=∈,n T 为数列{}n c 的前n 项和,证明:1n T <.29.如图,在几何体111ABC A B C -中,平面11A ACC ⊥底面ABC ,四边形11A ACC 是正方形,1l //B C BC ,Q 是1A B 的中点,1122,3AC BC B C ACB π==∠=(I )求证:1//QB 平面11A ACC(Ⅱ)求二面角11A BB C --的余弦值.30.已知0,0a b >>.(1)211ab a b≥+ ;(2)若a b >,且2ab =,求证:224a b a b +≥-.【参考答案】2016-2017年度第*次考试试卷参考答案 **科目模拟测试一、选择题1.C2.B3.C4.C5.A6.B7.D8.B9.D10.A11.C12.B13.B14.A15.B二、填空题16.【解析】【分析】由利用正弦定理求得再由余弦定理可得利用基本不等式可得从而利用三角形面积公式可得结果【详解】因为又所以又为锐角可得因为所以当且仅当时等号成立即即当时面积的最大值为故答案为【点睛】本题主17.【解析】【分析】设此圆的底面半径为高为母线为根据底面圆周长等于展开扇形的弧长建立关系式解出再根据勾股定理得即得此圆锥高的值【详解】设此圆的底面半径为高为母线为因为圆锥的侧面展开图是一个半径为圆心角为18.6【解析】【分析】画出不等式组表示的可行域由可得平移直线结合图形可得最优解于是可得所求最小值【详解】画出不等式组表示的可行域如图中阴影部分所示由可得平移直线结合图形可得当直线经过可行域内的点A时直线19.【解析】【分析】利用通项公式即可得出【详解】解:(1+3x)n的展开式中通项公式:Tr+1(3x)r=3rxr∵含有x2的系数是54∴r=2∴54可得6∴6n∈N*解得n=4故答案为4【点睛】本题考20.8【解析】分析:先判断是否成立若成立再计算若不成立结束循环输出结果详解:由伪代码可得因为所以结束循环输出点睛:本题考查伪代码考查考生的读图能力难度较小21.【解析】【分析】根据所给的指数式化为对数式根据对数的换地公式写出倒数的值再根据对数式的性质得到结果【详解】则故答案为【点睛】本题是一道有关代数式求值的问题解答本题的关键是熟练应用对数的运算性质属于基22.或【解析】【分析】做出简图找到球心根据勾股定理列式求解棱锥的高得到两种情况【详解】正三棱锥的外接球的表面积为根据公式得到根据题意画出图像设三棱锥的高为hP 点在底面的投影为H点则底面三角形的外接圆半径23.【解析】【分析】先还原几何体再从底面外心与侧面三角形的外心分别作相应面的垂线交于O即为球心利用正弦定理求得外接圆的半径利用垂径定理求得球的半径即可求得表面积【详解】由该四棱锥的三视图知该四棱锥直观图24.【解析】试题分析:由题意得因此所求概率为考点:几何概型概率25.-【解析】因为=====4cos2α-1=2(2cos2α-1)+1=2cos2α+1=所以cos2α=又α是第四象限角所以sin2α=-tan2α=-点睛:三角函数求值常用方法:异名三角函数化为同三、解答题26.27.28.29.30.2016-2017年度第*次考试试卷参考解析【参考解析】**科目模拟测试一、选择题1.C解析:C【解析】【分析】根据函数图象理解二分法的定义,函数f(x)在区间[a,b]上连续不断,并且有f(a)•f (b)<0.即函数图象连续并且穿过x轴.【详解】解:能用二分法求零点的函数必须在给定区间[a,b]上连续不断,并且有f(a)•f(b)<0A、B中不存在f(x)<0,D中函数不连续.故选C.本题考查了二分法的定义,学生的识图能力,是基础题.2.B解析:B【解析】【分析】计算出样本在[)2060,的数据个数,再减去样本在[)20,40的数据个数即可得出结果.【详解】由题意可知,样本在[)2060,的数据个数为300.824⨯=,样本在[)20,40的数据个数为459+=,因此,样本在[)40,50、[)50,60内的数据个数为24915.故选:B.【点睛】本题考查利用频数分布表计算频数,要理解频数、样本容量与频率三者之间的关系,考查计算能力,属于基础题.3.C解析:C【解析】【分析】这是求甲独自去一个景点的前提下,三个人去的景点不同的概率,求出相应的基本事件的个数,即可得出结果.【详解】甲独自去一个景点,则有3个景点可选,乙、丙只能在剩下的两个景点选择,根据分步乘法计数原理可得,对应的基本事件有32212⨯⨯=种;另外,三个人去不同景点对应的基本事件有3216⨯⨯=种,所以61(/)122P A B ==,故选C. 【点睛】本题主要考查条件概率,确定相应的基本事件个数是解决本题的关键. 4.C解析:C【解析】试题分析:由题为古典概型,两人取数作差的绝对值的情况共有36种,满足|a-b|≤1的有(1,1)(2,2)(3,3)(4,4)(5,5)(6,6)(1,2)(2,1)(3,2)(2,3)(3,4)(4,3)(5,4)(4,5)(5,6)(6,5)共16种情况,则概率为;164369p == 考点:古典概型的计算. 5.A【解析】【分析】通过(0)1f=,和函数f(x)>0恒成立排除法易得答案A.【详解】2||()x xf x e-=,可得f(0)=1,排除选项C,D;由指数函数图像的性质可得函数f(x)>0恒成立,排除选项B,故选A【点睛】图像判断题一般通过特殊点和无穷远处极限进行判断,属于较易题目.6.B解析:B【解析】【分析】利用复数的运算法则解得1iz=-+,结合共轭复数的概念即可得结果.【详解】∵复数z满足21iiz=-,∴()()()2121111i iiz ii i i+===---+,∴复数z的共轭复数等于1i--,故选B.【点睛】本题考查了复数的运算法则、共轭复数的定义,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.7.D解析:D【解析】【分析】【详解】由已知α=-2p+2q=(-2,2)+(4,2)=(2,4),设α=λm+μn=λ(-1,1)+μ(1,2)=(-λ+μ,λ+2μ),则由224λμλμ-+=⎧⎨+=⎩解得2λμ=⎧⎨=⎩∴α=0m+2n,∴α在基底m, n下的坐标为(0,2).8.B解析:B【解析】用反证法证明数字命题时,应先假设要证的命题的否定成立,而要证命题“三角形的内角至多有一个钝角”的否定为“三角形的内角至少有两个钝角”,所以应假设三角形的内角至少有两个钝角,故选B .9.D解析:D【解析】【分析】根据指数型函数和对数型函数单调性,判断出正确选项.【详解】由于1a >,所以1x x a y a -=⎛⎫= ⎪⎝⎭为R 上的递减函数,且过()0,1;log a y x =-为()0,∞+上的单调递减函数,且过()1,0,故只有D 选项符合.故选:D.【点睛】本小题主要考查指数型函数、对数型函数单调性的判断,考查函数图像的识别,属于基础题.10.A解析:A【解析】【分析】准确画图,由图形对称性得出P 点坐标,代入圆的方程得到c 与a 关系,可求双曲线的离心率.【详解】设PQ 与x 轴交于点A ,由对称性可知PQ x ⊥轴, 又||PQ OF c ==,||,2c PA PA ∴=∴为以OF 为直径的圆的半径, A ∴为圆心||2c OA =. ,22c c P ⎛⎫∴ ⎪⎝⎭,又P 点在圆222x y a +=上, 22244c c a ∴+=,即22222,22c c a e a=∴==.e ∴=A .【点睛】本题为圆锥曲线离心率的求解,难度适中,审题时注意半径还是直径,优先考虑几何法,避免代数法从头至尾,运算繁琐,准确率大大降低,双曲线离心率问题是圆锥曲线中的重点问题,需强化练习,才能在解决此类问题时事半功倍,信手拈来.11.C解析:C【解析】试题分析:先求得M(2,32,3)点坐标,利用两点间距离公式计算得CM=532,故选C.考点:本题主要考查空间直角坐标系的概念及空间两点间距离公式的应用.点评:简单题,应用公式计算.12.B解析:B【解析】【分析】由三视图可知该几何体是一个底面边长为4的正方形,高为5的正四棱柱,挖去一个底面边长为4,高为3的正四棱锥,利用体积公式,即可求解。
(完整版)初中数学一次函数练习题及答案
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一次函数测试题(考试时间为 90 分钟,满分 100 分)一、选择题(每题 3 分,共 30 分)1.直线y = 9 - 3x 与x 轴交点的坐标是,与y 轴交点的坐标是.1 12.把直线y =x -1向上平移个单位,可得到函数.2 23.若点P1(–1,3)和P2(1,b)关于y 轴对称,则b= .4.若一次函数y=mx-(m-2)过点(0,3),则m= .5.函数y =的自变量x 的取值范围是.6.如果直线y =ax +b 经过一、二、三象限,那么ab 0 (“<”、“>”或“=”).7.若直线y = 2x -1和直线y =m -x 的交点在第三象限,则m 的取值范围是.8.函数y= -x+2 的图象与x 轴,y 轴围成的三角形面积为.9.某单位为鼓励职工节约用水,作出了以下规定:每位职工每月用水不超过10 立方米的,按每立方米m 元水费收费;用水超过10 立方米的,超过部分加倍收费.某职工某月缴水费16m 元,则该职工这个月实际用水为立方米.10.有边长为 1 的等边三角形卡片若干张,使用这些三角形卡片拼出边长分别是 2、3、4…的等边三角形(如图).根据图形推断每个等边三角形卡片总数S 与边长n 的关系式.二、选择题(每题 3 分,共 18 分)x - 211.函数 y=x + 2的自变量x 的取值范围是()A.x≥-2 B.x>-2 C.x≤-2 D.x<-212.一根弹簧原长12cm,它所挂的重量不超过10kg,并且挂重1kg 就伸长1.5cm,写出挂重后弹簧长度y(cm)与挂重x(kg)之间的函数关系式是()A.y=1.5(x+12)(0≤x≤10)B.y=1.5x+12 (0≤x≤10)C.y=1.5x+10 (0≤x)D.y=1.5(x-12) (0≤x≤10)13.无论m 为何实数,直线y =x + 2m 与y =-x + 4 的交点不可能在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限14.某兴趣小组做实验,将一个装满水的啤酒瓶倒置(如图),并设法使瓶里的水从瓶中匀速流出.那么该倒置啤酒瓶内水面高度h 随水流出的时间t 变化的图象大致是()hx-55 31A. B. C. D.115. 已知函数 y = - 2x + 2 ,当-1<x≤1 时,y 的取值范围是( )A. - < y ≤ 2 2B. 3 < y < 5 2 2C. 3 < y ≤ 5 2 2D. 3 ≤ y < 5 2 2 16. 某学校组织团员举行申奥成功宣传活动,从学校骑车出发,先上坡到达 A 地后,宣传 8 分钟;然后下坡到 B 地宣传 8 分钟返回,行程情况如图.若返回时,上、下坡速度仍保持不变,在 A 地仍要宣传 8 分钟,那么他们从 B 地返回学校用的时间是( ) A.45.2 分钟 B.48 分钟 C.46 分钟D.33 分钟三、解答题(第 17—20 题每题 10 分,第 21 题 12 分,共 52 分)17. 观察图,先填空,然后回答问题: (1) 由上而下第 n 行,白球有 个;黑球有 个.(2) 若第 n 行白球与黑球的总数记作 y, 则请你用含 n 的代数式表示 y,并指出其中 n 的取值范围.18. 已知,直线 y=2x+3 与直线 y=-2x-1. (1) 求两直线与 y 轴交点 A ,B 的坐标; (2) 求两直线交点 C 的坐标; (3) 求△ABC 的面积.19. 旅客乘车按规定可以免费携带一定重量的行李.如果所带行李超过了规定的重量,就要按超重的千克收取超重行李费.已知旅客所付行李费 y (元)可以 x (千克)的一次函数为 y = x - 5 .画出这个函数的图象,并求 y(克 克 )6看成他们携带的行李质量旅客最多可以免费携带多少千克的行李? 62yA CBx- 2 - t(克克 )120. 某医药研究所开发一种新药,如果成人按规定的剂量服用,据监测:服药后每毫升血液中含药量 y 与时间t 之间近似满足如图所示曲线:(1) 分别求出t ≤1和t ≥2 1时,y 与 t 之间的函数关系式;2(2) 据测定:每毫升血液中含药量不少于 4 微克时治疗疾病有效,假如某病人一天中第一次服药为 7:00,那么服药后几点到几点有效?21. 某军加油飞机接到命令,立即给另一架正在飞行的运输飞机进行空中加油.在加油的过程中,设运输飞机的油箱余油量为 Q 1 吨,加油飞机的加油油箱的余油量为 Q 2 吨,加油时间为 t 分钟,Q 1、Q 2 与 t 之间的函数关系如图.回答问题:(1) 加油飞机的加油油箱中装载了多少吨油?将这些油全部加给运输飞机需要多少分钟? (2) 求加油过程中,运输飞机的余油量 Q 1(吨)与时间 t (分钟)的函数关系式;(3) 运输飞机加完油后,以原速继续飞行,需 10 小时到达目的地,油料是否够用?请通过计算说明理由.参考答案1.(3,0)(0,9)2.y=0.5x-0.53. 34.–15.x≥56. >7. m <-18. 2 9. 13 10. s = n 211. B12. B13. C14. A15. D16. A17.(1) n,2n-1; (2) y= 3n-1 (n 为正整数)18. (1) A (0,3),B (0,-1); (2) C(-1,1); △ABC 的面积=(3)+1⨯1⨯ 1=2 219.(1)y=12x (0≤ t ≤ 1 2 1);y=-0.8x+6.4 ( t ≥ 1)2(2) 若 y≥4 时, 则 3≤ x ≤ 3 ,所以 7:00 服药后,7:20 到 10:00 有效20. 函数 y = x - 5 (x≥30)的图象如右图所示.6当 y =0 时,x =30.所以旅客最多可以免费携带 30 千克的行李.21.(1) 30 吨油,需 10 分钟(2) 设 Q1=kt+b,由于过(0,30)和(10,65)点,可求得:Q1=2.9t+36(0≤t≤10)(3)根据图象可知运输飞机的耗油量为每分钟 0.1 吨,因此 10 小时耗油量为10×60×0.1=60(吨)<65(吨),所以油料够用。
2024义务教育数学(2022 版)新课程标准考试练习卷附参考答案
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2024义务教育数学(2022 版)新课程标准考试练习卷附答案一、单选题(每题 3 分,共30 分)1. 数学课程要培养的学生核心素养,主要包括“三会”,以下不属于“三会”的是()。
A. 会用数学的眼光观察现实世界B. 会用数学的思维思考现实世界C. 会用数学的语言表达现实世界D. 会用数学的方法解决现实世界2. 义务教育数学课程具有()。
A. 基础性、普及性和发展性B. 基础性、选择性和发展性C. 基础性、综合性和发展性D. 基础性、阶段性和发展性3. 小学数学课程内容的组织应重视()。
A. 数学结果B. 数学过程C. 数学知识D. 数学文化4. 以下哪个不是小学数学课程的总目标()。
A. 获得适应未来生活和进一步发展所必需的数学基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验B. 体会数学知识之间、数学与其他学科之间、数学与生活之间的联系C. 运用数学的思维方式进行思考,增强发现和提出问题的能力、分析和解决问题的能力D. 掌握所有数学知识和技能5. 数学教学活动是师生()的过程。
A. 共同发展B. 积极参与、交往互动、共同发展C. 交往互动D. 积极参与6. 评价结果的呈现应采用()相结合的方式。
A. 定性与定量B. 形成性与终结性C. 书面与口头D. 自评与他评7. ()是学生数学学习的重要方式。
A. 动手实践B. 自主探索C. 合作交流D. 以上都是8. 课程内容组织的重点是对内容进行()。
A. 整合B. 分类C. 细化D. 拓展9. 数学课程资源主要包括()。
A. 文本资源、信息技术资源、社会教育资源、环境与工具B. 文本资源、信息技术资源、社会教育资源C. 文本资源、社会教育资源、环境与工具D. 信息技术资源、社会教育资源、环境与工具10. 以下关于数学课程标准的说法,错误的是()。
A. 数学课程标准规定了数学课程的性质、目标、内容、实施建议等B. 数学课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据C. 数学课程标准是教师教学的唯一参考D. 数学课程标准应适应时代发展的需要,不断修订和完善二、填空题(每题 2 分,共20 分)1. 数学是研究()和()的科学。
小学数学课标考试题及答案
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小学数学课标考试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列哪个数是最小的?A. 5B. 3C. 2D. 1答案:D2. 一个长方形的长是10厘米,宽是5厘米,它的周长是多少厘米?A. 20厘米B. 30厘米C. 40厘米D. 50厘米答案:C3. 一个数的3倍是45,这个数是多少?A. 15B. 12C. 10D. 5答案:A4. 一个班级有40名学生,其中男生有20名,女生有多少名?A. 20名B. 30名C. 40名D. 50名5. 一个数加上8等于15,这个数是多少?A. 7B. 8C. 9D. 10答案:A二、填空题(每题2分,共10分)1. 一个数的一半是10,这个数是______。
答案:202. 3个苹果的重量是1.5千克,那么1个苹果的重量是______千克。
答案:0.53. 一个数减去5等于10,这个数是______。
答案:154. 一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,它的面积是______平方厘米。
答案:325. 5乘以6等于______。
答案:30三、计算题(每题5分,共20分)1. 计算:(3+4)×5答案:352. 计算:(8-2)×33. 计算:12÷3+6答案:104. 计算:(7×2)-9答案:5四、应用题(每题10分,共20分)1. 小明家离学校有500米,他每天往返一次,那么他一天要走多少米?答案:1000米2. 小华有30元钱,他买了5本练习本,每本练习本2元钱,他还剩下多少钱?答案:10元。
2024六年级上册数学期末试卷练习题(及答案)
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2024六年级上册数学期末试卷练习题(及答案)一、填空题1、在括号里填合适的数或单位名称。
34立方分米=( )立方厘米 8.2平方分米=( )平方厘米 一颗草莓的体积大约是8( ) 一台电冰箱的容积是350( )2、工厂要加工一批零件,王叔叔单独做了20天完成,李叔叔单独做要30天完成。
两人同时做,完成了任务的25,他们两人合作了( )天。
3、如图,三个大小相同的长方形拼在一起,组成一个大长方形,把第二个长方形平均分成2份,再把第三个长方形平均分成3份,那么图中阴影部分的面积是大长方形面积的( )。
4、一种大豆34千克可榨油15千克。
照这样计算,1千克大豆可榨油( )千克;( )千克的大豆可榨8千克的油。
5、如图,以第一个圆的半径为直径画出第二个圆,再以第二个圆的半径为直径画出第三个圆,则第三个圆的面积(图中阴影部分)占第一个圆的面积的( )。
(填几分之几)6、配制一种药液,药粉和水的质量比是1∶20,280克水中应加药粉( )克。
7、商店洗发夜专卖柜的第一层货架上摆放1大瓶、1中瓶、5小瓶洗发液,第二层货架上摆放3中瓶、5小瓶洗发液,第三层货架上摆放1大瓶、8小瓶洗发液,每层货架上摆放的洗发液的质量相等,若1小瓶装200克,那么1大瓶装( )克洗发液。
8、在括号填上“>”“<”或“=”。
98109⨯( )910 98109÷( )910 9110÷( )9109、一个三角形三个内角度数的比是1∶3∶6,其中最大的角是( )度,这是一个( )三角形。
(填锐角、直角或钝角) 10、135791199+++++++=( )2=( )。
二、选择题11、钟面上,12点15分时分针和时针所夹的角是( )。
A.直角B.锐角C.钝角D.平角12、如果用m代表一个非零的自然数,在下面的各算式中,得数最大的是()。
A.m÷34B.m×34C.m-4313、3∶10的前项加上12,后项应该(),才能使比值不变。
《小学数学教学法》考试练习题及答案
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《小学数学教学法》考试练习题及答案一、单选题1. 数学教育成为一个专门学术领域是在()。
A 、19世纪末B 、19世纪初C 、20世纪末D 、20世纪初答案:A2. 20世纪,数学学习论经历了从行为主义到()的发展历程。
A 、建构主义B 、现代主义C 、认知主义D 、大众理论答案:C3. 目前数学教育受心理学影响最大的是认知科学与()。
A 、后现代主义B 、建构主义C 、永恒主义D 、要素主义答案:B二、多选题1. 新课程标准中“数与代数”内容中减弱的方面有()。
A 、降低运算的复杂性、技巧性要求B 、减少四则混合运算的复杂性C 、降低数的整除内容的要求D 、降低式的运算和变形的难度E 、减少公式,降低对记忆的要求答案: A B C D E2. 合情推理的三种重要形式有()。
A 、演绎B 、归纳C 、类比D 、统计答案: B C D3. 数学教育的主要任务是()。
A 、教育方案的编制B 、理论与实验研究C 、实际探索教学D 、教育哲学上的研究答案: A B C D4. 义务教育的根本特性在于()。
A 、普及性B 、发展性C 、基础性D 、强迫性答案:A B三、名词解释1. 合情推理答案:根据已有的知识和经验在某种情景和过程中推出可能性结论的推理。
2. 数感答案:人对数运算的一般理解可以帮助人们用灵活的方法作出数学判断和为解决复杂的问题提出有用的策略。
3. 实践与综合应用答案:学生在教师引导下在已有知识体验的基础上,从所熟悉的现实生活中发展选择和确定问题,主动运用知识,解决问题的学习活动。
四、问答题1. 如何培养学生的统计观念?答案:第一,使学生经历统计活动的全过程;第二,使学生在现实情境中体会统计对决策的影响。
2. 小学生形成空间观念的心理特征是什么?答案:直观性、描述性、渐进性、偏重于明显要素单个要素、偏重于标准图形对称图形3. 学生的符号感表现在哪几个方面?答案:能从具体情景中抽象出数量关系和变化规律;理解符号所代表的数量关系和变化规律;会进行符号间的转换;能选择适当的方法解决用符号表示的问题。
初三数学期末考试练习试题及答案
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初三数学期末考试练习试题及答案初三数学期末考试练习试题及答案初三数学期末考试练习试题一、选择题(每题3分、共30分)1.四会市现在总人口43万多,数据43万用科学记数法表示为( )A.43×104B.4.3×105C.4.3×106D.0.43×1062.下列四个多边形:①等边三角形;②正方形;③正五边形;④正六边形、其中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A.①②B.②③C.②④D.①④3.如图,在菱形ABCD中,AB=5,∠BCD=120°,则对角线AC 等于( )A.20B.15C.10D.54.如图是一个用相同的小立方体搭成的几何体的三视图,则组成这个几何体的小立方体的个数是( )A.2B.3C.4D.55.在平面中,下列命题为真命题的是( )A.四边相等的四边形是正方形B.对角线相等的四边形是菱形C.四个角相等的四边形是矩形D.对角线互相垂直的四边形是平行四边形6.若关于x的方程x2﹣4x+m=0没有实数根,则实数m的取值范围是( )A.m<﹣4b.m>﹣4C.m<4d.m>47.用配方法解一元二次方程x2+4x﹣5=0,此方程可变形为( )A.(x+2)2=9B.(x﹣2)2=9C.(x+2)2=1D.(x﹣2)2=18.货车行驶25千米与小车行驶35千米所用时间相同,已知小车每小时比货车多行驶20千米,求两车的速度各为多少?设货车的速度为x千米/小时,依题意列方程正确的是( )A.B.C.D.9.在同一平面直角坐标系中,一次函数y=ax+b和二次函数y=ax2+bx的图象可能为( )A.B.C.D.10.如图,抛物线y=x2与直线y=x交于A点,沿直线y=x平移抛物线,使得平移后的抛物线顶点恰好为A点,则平移后抛物线的解析式是( )A.y=(x+1)2﹣1B.y=(x+1)2+1C.y=(x﹣1)2+1D.y=(x﹣1)2﹣1二、填空题(每题3分、共30分)11.若在实数范围内有意义,则x的取值范围是 .12.已知一次函数y=kx+3的图象经过第一、二、四象限,则k的取值范围是 .13.分解因式:3ax2﹣3ay2= .14.在10个外观相同的产品中,有2个不合格产品,现从中任意抽取1个进行检测,抽到合格产品的概率是 .15.设x1、x2是方程3x2﹣x﹣1=0的两个实数根,则3x12﹣2x1﹣x2的值等于 .16.某商品原价289元,经过两次连续降价后售价为256元,设平均每次降价的百分率为x,则由题意所列方程 .17.若|a﹣3|+(a﹣b)2=0,则ab的倒数是 .18.如图,在?ABCD中,AE⊥BC于E,AE=EB=EC=a,且a是一元二次方程x2+2x﹣3=0的根,则?ABCD的周长是 .19.如图,A(4,0),B(3,3),以AO,AB为边作平行四边形OABC,则经过C点的反比例函数的解析式为 .三、解答题(共60分)20.(﹣1)0+()﹣2﹣.21.先化简,再求值:,其中.22.解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来.23.某校初三(1)班的同学踊跃为“雅安芦山地震”捐款,根据捐款情况(捐款数为正数)制作以下统计图表,但生活委员不小心把墨水滴在统计表上,部分数据看不清楚.捐款人数0~20元21~40元41~60元61~80元681元以上4(1)全班有多少人捐款?(2)如果捐款0~20元的人数在扇形统计图中所占的圆心角为72°,那么捐款21~40元的有多少人?24.四张扑克牌的点数分别是2,3,4,8,将它们洗匀后背面朝上放在桌上.(1)从中随机抽取一张牌,求这张牌的点数偶数的概率;(2)从中随机抽取一张牌,接着再抽取一张,求这两张牌的点数都是偶数的概率.25.如图.直线y=ax+b与双曲线相交于两点A(1,2),B(m,﹣4).(1)求直线与双曲线的解析式;(2)求不等式ax+b>的解集(直接写出答案)26.(10分)(2013南通)某公司营销A、B两种产品,根据市场调研,发现如下信息:信息1:销售A种产品所获利润y(万元)与销售产品x(吨)之间存在二次函数关系y=ax2+bx.在x=1时,y=1.4;当x=3时,y=3.6.信息2:销售B种产品所获利润y(万元)与销售产品x(吨)之间存在正比例函数关系y=0.3x.根据以上信息,解答下列问题;(1)求二次函数解析式;(2)该公司准备购进A、B两种产品共10吨,请设计一个营销方案,使销售A、B两种产品获得的利润之和最大,最大利润是多少?27.(12分)(2008包头)阅读并解答:①方程x2﹣2x+1=0的根是x1=x2=1,则有x1+x2=2,x1x2=1.②方程2x2﹣x﹣2=0的根是x1=,x2=,则有x1+x2=,x1x2=﹣1.③方程3x2+4x﹣7=0的根是x1=﹣,x2=1,则有x1+x2=﹣,x1x2=﹣.(1)根据以上①②③请你猜想:如果关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个实数根为x1,x2,那么x1,x2与系数a、b、c有什么关系?请写出你的猜想并证明你的猜想;(2)利用你的猜想结论,解决下面的问题:已知关于x的方程x2+(2k+1)x+k2﹣2=0有实数根x1,x2,且x12+x22=11,求k的值.参考答案与试题解析一、选择题(每题3分、共30分)1.四会市现在总人口43万多,数据43万用科学记数法表示为( )A.43×104B.4.3×105C.4.3×106D.0.43×106考点:科学记数法—表示较大的数.分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值是易错点,由于43万有6位,所以可以确定n=6﹣1=5.解答:解:43万=430000=4.3×105.故选B.点评:此题考查科学记数法表示较大的数的方法,准确确定a与n 值是关键.2.下列四个多边形:①等边三角形;②正方形;③正五边形;④正六边形、其中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A.①②B.②③C.②④D.①④考点:中心对称图形;轴对称图形.分析:根据正多边形的性质和轴对称与中心对称的性质解答.解答:解:由正多边形的对称性知,偶数边的正多边形既是轴对称图形,又是中心对称图形;奇数边的正多边形只是轴对称图形,不是中心对称图形.故选C.点评:此题考查正多边形对称性.关键要记住偶数边的正多边形既是轴对称图形,又是中心对称图形,奇数边的正多边形只是轴对称图形.3.如图,在菱形ABCD中,AB=5,∠BCD=120°,则对角线AC 等于( )A.20B.15C.10D.5考点:菱形的性质;等边三角形的判定与性质.分析:根据菱形的性质及已知可得△ABC为等边三角形,从而得到AC=AB.解答:解:∵AB=BC,∠B+∠BCD=180°,∠BCD=120°∴∠B=60°∴△ABC为等边三角形∴AC=AB=5故选D.点评:本题考查了菱形的性质和等边三角形的判定.4.如图是一个用相同的小立方体搭成的几何体的三视图,则组成这个几何体的小立方体的个数是( )A.2B.3C.4D.5考点:由三视图判断几何体.分析:根据主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形,再结合题意和三视图的特点找出每行和每列的小正方体的个数再相加即可.解答:解:由俯视图易得最底层有3个立方体,第二层有1个立方体,那么搭成这个几何体所用的小立方体个数是4.故选C.点评:本题意在考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.如果掌握口诀“俯视图打地基,正视图疯狂盖,左视图拆违章”就更容易得到答案.5.在平面中,下列命题为真命题的是( )A.四边相等的四边形是正方形B.对角线相等的四边形是菱形C.四个角相等的四边形是矩形D.对角线互相垂直的四边形是平行四边形考点:正方形的判定;平行四边形的判定;菱形的判定;矩形的判定;命题与定理.分析:分析是否为真命题,需要分别分析各题设是否能推出结论,从而利用排除法得出答案,不是真命题的可以举出反例.解答:解:A、四边相等的四边形不一定是正方形,例如菱形,故此选项错误;B、对角线相等的四边形不是菱形,例如矩形,等腰梯形,故此选项错误;C、四个角相等的四边形是矩形,故此选项正确;D、对角线互相垂直的四边形不一定是平行四边形,如右图所示,故此选项错误.故选:C.点评:此题主要考查命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.6.若关于x的方程x2﹣4x+m=0没有实数根,则实数m的取值范围是( )A.m<﹣4b.m>﹣4C.m<4d.m>4考点:根的判别式.专题:计算题.分析:由方程没有实数根,得到根的判别式的值小于0,列出关于m的不等式,求出不等式的解集即可得到m的范围.解答:解:∵△=(﹣4)2﹣4m=16﹣4m<0,∴m>4.故选D点评:此题考查了根的判别式,熟练掌握根的判别式的意义是解本题的关键.7.用配方法解一元二次方程x2+4x﹣5=0,此方程可变形为( )A.(x+2)2=9B.(x﹣2)2=9C.(x+2)2=1D.(x﹣2)2=1考点:解一元二次方程-配方法.分析:移项后配方,再根据完全平方公式求出即可.解答:解:x2+4x﹣5=0,x2+4x=5,x2+4x+22=5+22,(x+2)2=9,故选:A.点评:本题考查了解一元二次方程的应用,关键是能正确配方.8.货车行驶25千米与小车行驶35千米所用时间相同,已知小车每小时比货车多行驶20千米,求两车的速度各为多少?设货车的速度为x千米/小时,依题意列方程正确的是( )A.B.C.D.考点:由实际问题抽象出分式方程.分析:题中等量关系:货车行驶25千米与小车行驶35千米所用时间相同,列出关系式.解答:解:根据题意,得.故选:C.点评:理解题意是解答应用题的关键,找出题中的等量关系,列出关系式.9.在同一平面直角坐标系中,一次函数y=ax+b和二次函数y=ax2+bx的图象可能为( )A.B.C.D.考点:二次函数的图象;一次函数的图象.专题:数形结合.分析:根据二次函数的性质首先排除B选项,再根据a、b的值的正负,结合二次函数和一次函数的性质逐个检验即可得出答案.解答:解:根据题意可知二次函数y=ax2+bx的图象经过原点O(0,0),故B选项错误;当a<0时,二次函数y=ax2+bx的图象开口向下,一次函数y=ax+b的斜率a为负值,故D选项错误;当a<0、b>0时,二次函数y=ax2+bx的对称轴x=﹣>0,一次函数y=ax+b与y轴的交点(0,b)应该在y轴正半轴,故C选项错误;当a>0、b<0时,二次函数y=ax2+bx的对称轴x=﹣>0,一次函数y=ax+b与y轴的交点(0,b)应该在y轴负半轴,故A选项正确.故选A.点评:本题主要考查了二次函数的性质和一次函数的性质,做题时要注意数形结合思想的运用,同学们加强训练即可掌握,属于基础题.10.如图,抛物线y=x2与直线y=x交于A点,沿直线y=x平移抛物线,使得平移后的抛物线顶点恰好为A点,则平移后抛物线的解析式是( )A.y=(x+1)2﹣1B.y=(x+1)2+1C.y=(x﹣1)2+1D.y=(x﹣1)2﹣1考点:二次函数图象与几何变换.分析:首先根据抛物线y=x2与直线y=x交于A点,即可得出A 点坐标,然后根据抛物线平移的性质:左加右减,上加下减可得解析式.解答:解:∵抛物线y=x2与直线y=x交于A点,∴x2=x,解得:x1=1,x2=0(舍去),∴A(1,1),∴抛物线解析式为:y=(x﹣1)2+1,故选:C.点评:此题主要考查了二次函数图象的几何变换,关键是求出A 点坐标,掌握抛物线平移的性质:左加右减,上加下减.二、填空题(每题3分、共30分)11.若在实数范围内有意义,则x的取值范围是x≥2 .考点:二次根式有意义的条件.专题:计算题.分析:让二次根式的被开方数为非负数列式求解即可.解答:解:由题意得:3x﹣6≥0,解得x≥2,故答案为:x≥2.点评:考查二次根式有意义的条件;用到的知识点为:二次根式有意义,被开方数为非负数.12.已知一次函数y=kx+3的图象经过第一、二、四象限,则k的取值范围是 k<0 .考点:一次函数图象与系数的关系.分析:根据一次函数经过的象限确定其图象的增减性,然后确定k 的取值范围即可.解答:解:∵一次函数y=kx+3的图象经过第一、二、四象限,∴k<0;故答案为:k<0.点评:本题考查了一次函数的图象与系数的关系,解题的关键是根据图象的位置确定其增减性.13.分解因式:3ax2﹣3ay2= 3a(x+y)(x﹣y) .考点:提公因式法与公式法的综合运用.分析:当一个多项式有公因式,将其分解因式时应先提取公因式,再对余下的多项式继续分解.解答:解:3ax2﹣3ay2=3a(x2﹣y2)=3a(x+y)(x﹣y).故答案为:3a(x+y)(x﹣y)点评:本题考查了提公因式法,公式法分解因式,关键在于提取公因式后再利用平方差公式继续进行二次因式分解,分解因式一定要彻底.14.在10个外观相同的产品中,有2个不合格产品,现从中任意抽取1个进行检测,抽到合格产品的概率是 .考点:概率公式.分析:由在10个外观相同的产品中,有2个不合格产品,直接利用概率公式求解即可求得答案.解答:解:∵在10个外观相同的产品中,有2个不合格产品,∴现从中任意抽取1个进行检测,抽到合格产品的概率是:=.故答案为:.点评:此题考查了概率公式的应用.注意用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.15.设x1、x2是方程3x2﹣x﹣1=0的两个实数根,则3x12﹣2x1﹣x2的值等于 .考点:根与系数的关系;一元二次方程的解.分析:根据题意可知,x1+x2=,然后根据方程解的定义得到3x12=x1+1,然后整体代入3x12﹣2x1﹣x2计算即可.解答:解:∵x1,x2是方程3x2﹣x﹣1=0的两个实数根,∴x1+x2=,∵x1是方程x2﹣5x﹣1=0的实数根,∴3x12﹣x1﹣1=0,∴x12=x1+1,∴3x12﹣2x1+x2=x1+1﹣2x1﹣x2=1﹣(x1+x2)=1﹣=.故答案为:.点评:本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与系数的关系x1+x2=﹣,x1x2=,以及一元二次方程的解.16.某商品原价289元,经过两次连续降价后售价为256元,设平均每次降价的百分率为x,则由题意所列方程289×(1﹣x)2=256 .考点:由实际问题抽象出一元二次方程.专题:增长率问题.分析:可先表示出第一次降价后的价格,那么第一次降价后的价格×(1﹣降低的百分率)=256,把相应数值代入即可求解.解答:解:第一次降价后的价格为289×(1﹣x),两次连续降价后售价在第一次降价后的价格的基础上降低x,为289×(1﹣x)×(1﹣x),则列出的方程是289×(1﹣x)2=256.点评:考查求平均变化率的方法.若设变化前的量为a,变化后的量为b,平均变化率为x,则经过两次变化后的数量关系为a(1±x)2=b.17.若|a﹣3|+(a﹣b)2=0,则ab的倒数是 .考点:非负数的性质:偶次方;非负数的性质:绝对值.分析:根据非负数的性质列式求出a、b的值,然后代入代数式进行计算即可得解.解答:解:根据题意得,a﹣3=0,a﹣b=0,解得a=b=3,所以,ab=33=27,所以,ab的倒数是.故答案为:.点评:本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0.18.如图,在?ABCD中,AE⊥BC于E,AE=EB=EC=a,且a是一元二次方程x2+2x﹣3=0的根,则?ABCD的周长是 4+2 .考点:解一元二次方程-因式分解法;平行四边形的性质.专题:计算题.分析:先解方程求得a,再根据勾股定理求得AB,从而计算出?ABCD的周长即可.解答:解:∵a是一元二次方程x2+2x﹣3=0的根,∴(x﹣1)(x+3)=0,即x=1或﹣3,∵AE=EB=EC=a,∴a=1,在Rt△ABE中,AB==a=,∴?ABCD的周长=4a+2a=4+2.故答案为:4+2.点评:本题考查了用因式分解法解一元二次方程,以及平行四边形的性质,是基础知识要熟练掌握.19.如图,A(4,0),B(3,3),以AO,AB为边作平行四边形OABC,则经过C点的反比例函数的解析式为 y=﹣ .考点:待定系数法求反比例函数解析式;平行四边形的性质.专题:待定系数法.分析:设经过C点的反比例函数的解析式是y=(k≠0),设C(x,y).根据平行四边形的性质求出点C的坐标(﹣1,3).然后利用待定系数法求反比例函数的解析式.解答:解:设经过C点的反比例函数的解析式是y=(k≠0),设C(x,y).∵四边形OABC是平行四边形,∴BC∥OA,BC=OA;∵A(4,0),B(3,3),∴点C的纵坐标是y=3,|3﹣x|=4(x<0),∴x=﹣1,∴C(﹣1,3).∵点C在反比例函数y=(k≠0)的图象上,∴3=,解得,k=﹣3,∴经过C点的反比例函数的解析式是y=﹣.故答案为:y=﹣.点评:本题主要考查了平行四边形的性质(对边平行且相等)、利用待定系数法求反比例函数的解析式.解答反比例函数的解析式时,还借用了反比例函数图象上点的坐标特征,经过函数的某点一定在函数的图象上.三、解答题(共60分)20.(﹣1)0+()﹣2﹣.考点:实数的运算;零指数幂;负整数指数幂.专题:计算题.分析:原式第一项利用零指数幂法则计算,第二项利用负整数指数幂法则计算,即可得到结果.解答:解:原式=1+4﹣=4.点评:此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.21.先化简,再求值:,其中.考点:分式的化简求值;约分;分式的乘除法;分式的加减法.专题:计算题.分析:先算括号里面的减法,再把除法变成乘法,进行约分即可.解答:解:原式=&pide;()=×=,当x=﹣3时,原式==.点评:本题主要考查对分式的加减、乘除,约分等知识点的理解和掌握,能熟练地运用法则进行化简是解此题的关键.22.解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来.考点:解一元一次不等式组;在数轴上表示不等式的解集.专题:计算题.分析:分别解两个不等式得到x≥﹣2和x<1,再根据大于小的小于大的取中间确定不等式组的解集,然后用数轴表示解集.解答:解:,由①得:x≥﹣2,由②得:x<1,∴不等式组的解集为:﹣2≤x<1,如图,在数轴上表示为:.点评:本题考查了解一元一次不等式组:分别求出不等式组各不等式的解集,然后根据“同大取大,同小取小,大于小的小于大的取中间,大于大的小于小的无解”确定不等式组的解集.也考查了在数轴上表示不等式的解集.23.某校初三(1)班的同学踊跃为“雅安芦山地震”捐款,根据捐款情况(捐款数为正数)制作以下统计图表,但生活委员不小心把墨水滴在统计表上,部分数据看不清楚.捐款人数0~20元21~40元41~60元61~80元681元以上4(1)全班有多少人捐款?(2)如果捐款0~20元的人数在扇形统计图中所占的圆心角为72°,那么捐款21~40元的有多少人?考点:扇形统计图;统计表.分析:(1)根据扇形统计图中的捐款81元以上的认识和其所占的百分比确定全班人数即可;(2)分别确定每个小组的人数,最后确定捐款数在21﹣40元的人数即可.解答:解:(1)4&pide;8%=50答:全班有50人捐款.(2)∵捐款0~20元的人数在扇形统计图中所占的圆心角为72°∴捐款0~20元的人数为50×=10∴50﹣10﹣50×32%﹣6﹣4=14答:捐款21~40元的有14人.点评:本题考查了扇形统计图及统计表的知识,解题的关键是确定总人数.24.四张扑克牌的'点数分别是2,3,4,8,将它们洗匀后背面朝上放在桌上.(1)从中随机抽取一张牌,求这张牌的点数偶数的概率;(2)从中随机抽取一张牌,接着再抽取一张,求这两张牌的点数都是偶数的概率.考点:列表法与树状图法;概率公式.分析:(1)利用数字2,3,4,8中一共有3个偶数,总数为4,即可得出点数偶数的概率;(2)利用树状图列举出所有情况,让点数都是偶数的情况数除以总情况数即为所求的概率.解答:解:(1)根据数字2,3,4,8中一共有3个偶数,故从中随机抽取一张牌,这张牌的点数偶数的概率为:;(2)根据从中随机抽取一张牌,接着再抽取一张,列树状图如下:根据树状图可知,一共有12种情况,两张牌的点数都是偶数的有6种,故连续抽取两张牌的点数都是偶数的概率是:=.点评:此题主要考查了列表法求概率,列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适用于两步或两步以上完成的事件;解题时还要注意是放回实验还是不放回实验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.25.如图.直线y=ax+b与双曲线相交于两点A(1,2),B(m,﹣4).(1)求直线与双曲线的解析式;(2)求不等式ax+b>的解集(直接写出答案)考点:反比例函数与一次函数的交点问题.分析:(1)先把先把(1,2)代入双曲线中,可求k,从而可得双曲线的解析式,再把y=﹣4代入双曲线的解析式中,可求m,最后把(1,2)、(﹣,﹣4)代入一次函数,可得关于a、b的二元一次方程组,解可求a、b的值,进而可求出一次函数解析式;(2)根据图象观察可得x>1或﹣<x<0.主要是观察交点的左右即可.<>解答:解:(1)先把(1,2)代入双曲线中,得k=2,∴双曲线的解析式是y=,当y=﹣4时,m=﹣,把(1,2)、(﹣,﹣4)代入一次函数,可得,解得,∴一次函数的解析式是y=4x﹣2;(2)根据图象可知,若ax+b>,那么x>1或﹣<x<0.<>点评:本题考查了一次函数与反比例函数交点问题,解题的关键是掌握待定系数法求函数解析式,并会根据图象求出不等式的解集.26.(10分)(2013南通)某公司营销A、B两种产品,根据市场调研,发现如下信息:信息1:销售A种产品所获利润y(万元)与销售产品x(吨)之间存在二次函数关系y=ax2+bx.在x=1时,y=1.4;当x=3时,y=3.6.信息2:销售B种产品所获利润y(万元)与销售产品x(吨)之间存在正比例函数关系y=0.3x.根据以上信息,解答下列问题;(1)求二次函数解析式;(2)该公司准备购进A、B两种产品共10吨,请设计一个营销方案,使销售A、B两种产品获得的利润之和最大,最大利润是多少?考点:二次函数的应用.分析:(1)把两组数据代入二次函数解析式,然后利用待定系数法求解即可;(2)设购进A产品m吨,购进B产品(10﹣m)吨,销售A、B两种产品获得的利润之和为W元,根据总利润等于两种产品的利润的和列式整理得到W与m的函数关系式,再根据二次函数的最值问题解答.解答:解:(1)∵当x=1时,y=1.4;当x=3时,y=3.6,∴,解得,所以,二次函数解析式为y=﹣0.1x2+1.5x;(2)设购进A产品m吨,购进B产品(10﹣m)吨,销售A、B两种产品获得的利润之和为W元,则W=﹣0.1m2+1.5m+0.3(10﹣m)=﹣0.1m2+1.2m+3=﹣0.1(m﹣6)2+6.6,∵﹣0.1<0,∴当m=6时,W有最大值6.6,∴购进A产品6吨,购进B产品4吨,销售A、B两种产品获得的利润之和最大,最大利润是6.6万元.点评:本题考查了二次函数的应用,主要利用了待定系数法求二次函数解析式,二次函数的最值问题,比较简单,(2)整理得到所获利润与购进A产品的吨数的关系式是解题的关键.27.(12分)(2008包头)阅读并解答:①方程x2﹣2x+1=0的根是x1=x2=1,则有x1+x2=2,x1x2=1.②方程2x2﹣x﹣2=0的根是x1=,x2=,则有x1+x2=,x1x2=﹣1.③方程3x2+4x﹣7=0的根是x1=﹣,x2=1,则有x1+x2=﹣,x1x2=﹣.(1)根据以上①②③请你猜想:如果关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个实数根为x1,x2,那么x1,x2与系数a、b、c有什么关系?请写出你的猜想并证明你的猜想;(2)利用你的猜想结论,解决下面的问题:已知关于x的方程x2+(2k+1)x+k2﹣2=0有实数根x1,x2,且x12+x22=11,求k的值.考点:根与系数的关系;解一元二次方程-公式法;解一元二次方程-因式分解法;根的判别式.专题:压轴题;阅读型.分析:(1)由①②③中两根之和与两根之积的结果可以看出,两根之和正好等于一次项系数与二次项系数之比的相反数,两根之积正好等于常数项与二次项系数之比.(2)欲求k的值,先把代数式x12+x22变形为两根之积或两根之和的形式,然后与两根之和公式、两根之积公式联立组成方程组,解方程组即可求k值.解答:解:(1)猜想为:设ax2+bx+c=0(a≠0)的两根为x1、x2,则有,.理由:设x1、x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根,那么由求根公式可知,,.于是有,,综上得,设ax2+bx+c=0(a≠0)的两根为x1、x2,则有,.(2)x1、x2是方程x2+(2k+1)x+k2﹣2=0的两个实数根∴x1+x2=﹣(2k+1),x1x2=k2﹣2,又∵x12+x22=x12+x22+2x1x2﹣2x1x2=(x1+x2)2﹣2x1x2∴[﹣(2k+1)]2﹣2×(k2﹣2)=11整理得k2+2k﹣3=0,解得k=1或﹣3,又∵△=[﹣(2k+1)]2﹣4(k2﹣2)≥0,解得k≥﹣,∴k=1.点评:本题考查了学生的总结和分析能力,善于总结,善于发现,学会分析是学好数学必备的能力.将根与系数的关系与代数式变形相结合解题是一种经常使用的解题方法.。
北京市2025届高三上学期期中考试数学试卷含答案

2024—2025学年度第一学期期中练习题(答案在最后)年级:高三科目:数学考试时间:120分钟,满分:150分一、选择题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题列出的四个选中,选出符合题目要求的一项.1.已知集合{}11A x x =-≤≤,{|0}2xB x x =≤-,则A B = ()A.{}01x x ≤≤B.{}12x x -≤≤C.{}12x x -≤< D.{}02x x ≤≤【答案】C 【解析】【分析】解不等式化简集合B ,再利用并集的定义求解即得.【详解】解不等式02xx ≤-,得(2)020x x x -≤⎧⎨-≠⎩,解得02x ≤<,则{|02}B x x =≤<,而{}11A x x =-≤≤,所以{}12A B x x ⋃=-≤<.故选:C2.命题“()0,x ∀∈+∞,e ln x x >”的否定为()A.()0,x ∃∈+∞,e ln x x >B.()0,x ∀∈+∞,e ln x x <C.()0,x ∀∈+∞,e ln x x ≤D.()0,x ∃∈+∞,e ln x x≤【答案】D 【解析】【分析】根据全称命题与存在性命题的关系,准确改写,即可求解.【详解】根据全称命题与存在性命题的关系,可得:命题“()0,x ∀∈+∞,e ln x x >”的否定为“()0,x ∃∈+∞,e ln x x ≤”.故选:D .3.已知复数z 满足i 1z -=,则z 的取值范围是()A.[]0,1 B.[)0,1 C.[)0,2 D.[]0,2【答案】D 【解析】【分析】利用i 1z -=表示以 馀य़为圆心,1为半径的圆,z 表示圆上的点到原点的距离可得答案.【详解】因为在复平面内,i 1z -=表示到点 馀य़距离为1的所有复数对应的点,即i 1z -=表示以 馀य़为圆心,1为半径的圆,z 表示圆上的点到原点的距离,所以最短距离为0,最长距离为112+=,则z 的取值范围是 馀h .故选:D .4.若双曲线22221x y a b-=()0,0a b >>的离心率为2,则该双曲线的渐近线方程为()A.0y ±= B.0x ±=C.0x y ±=D.y ±=【答案】A 【解析】【分析】根据公式b a ==.【详解】由题意可知,2e =,则b a ==,所以双曲线的渐近线方程为y =0y ±=.故选:A5.直线()1:31210l a x ay ++-=和直线2:330l ax y -+=,则“53a =”是“12l l ⊥”的()A.必要不充分条件B.充分不必要条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【答案】B 【解析】【分析】由题意先求出12l l ⊥的充要条件,然后根据充分不必要条件的定义判断即可.【详解】由题设12l l ⊥()()31230a a a ⇔⨯++⨯-=,解得0a =或53a =.故1253a l l =⇒⊥,1253l l a ⊥⇒=/.所以“53a =”是“12l l ⊥”的充分不必要条件.故选:B.6.已知函数()sin()0,0,||2f x A x A πωϕωϕ⎛⎫=+>>< ⎪⎝⎭的部分图象如图所示,则下列说法正确的是()A.该图象对应的函数解析式为()2sin 26f x x π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭B.函数()y f x =的图象关于直线712x π=对称C.函数()y f x =的图象关于点5,012π⎛⎫-⎪⎝⎭对称D.函数()y f x =在区间2,36ππ⎡⎤--⎢⎥⎣⎦上单调递减【答案】B 【解析】【分析】先依据图像求得函数()f x 的解析式,再去代入验证对称轴、对称中心、单调区间的说法.【详解】由图象可知2,4312T A ππ==-,即T π=,所以22Tπω==,又212f π⎛⎫= ⎪⎝⎭,可得2sin 2212πϕ⎛⎫⨯+=⎪⎝⎭,又因为||2ϕπ<所以3πϕ=,所以2n 2)3(si f x x π⎛⎫=+⎪⎝⎭,故A 错误;当712x π=时,73sin 2sin 2sin 131232x ππππ⎛⎫⎛⎫+=⨯+==- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭.故B 正确;当512π=-x 时,sin 2sin 1032x ππ⎛⎫⎛⎫+=-=-≠ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,故C 错误;当2,36x ππ⎡⎤∈--⎢⎥⎣⎦时,则2[,0]3ππ+∈-x ,函数()f x 不单调递减.故D 错误.故选:B7.已知1F ,2F 是椭圆C :22221(0)x y a b a b +=>>的两个焦点,P 为C 上一点,且1260F PF ∠=,125PF PF =,则C 的离心率为()A.6B.22C.12D.23【答案】A 【解析】【分析】根据椭圆的定义分别求出21,PF PF ,在12PF F 中,利用余弦定理求得,a c 的关系,从而可得出答案.【详解】解:在椭圆C :22221(0)x y a b a b+=>>中,由椭圆的定义可得122PF PF a +=,因为125PF PF =,所以215,33a aPF PF ==,在12PF F 中,122F F c =,由余弦定理得222121212122cos F F PF PF PF PF F PF =+-∠,即222222552149999a a a a c =+-=,所以222136c a =,所以C 的离心率216c e a ==.故选:A .8.函数()2sin 41x x xf x =+的大致图象为()A.B.C.D.【答案】A 【解析】【分析】根据函数的奇偶性、特殊点的函数值来确定正确选项.【详解】()()sin ,22x xxf x f x -=+的定义域为R ,()()sin 22x xxf x f x ---==-+,()f x 为奇函数,图象关于原点对称,排除C 选项.143ππ<<,()sin12201sin115522f <==<+,排除BD 选项.所以A 选项符合.故选:A9.“打水漂”是一种游戏:按一定方式投掷石片,使石片在水面上实现多次弹跳,弹跳次数越多越好.小乐同学在玩“打水漂”游戏时,将一石片按一定方式投掷出去,石片第一次接触水面时的速度为30m/s ,然后石片在水面上继续进行多次弹跳.不考虑其他因素,假设石片每一次接触水面时的速度均为上一次的75%,若石片接触水面时的速度低于6m/s ,石片就不再弹跳,沉入水底,则小乐同学这次“打水漂”石片的弹跳次数为()(参考数据:ln 20.7,ln 3 1.1,ln 5 1.6≈≈≈)A.5B.6C.7D.8【答案】B 【解析】【分析】设这次“打水漂”石片的弹跳次数为x ,根据题意得300.756x ⨯<,即0.750.2x <,根据指数函数的单调性和对数换底公式求解即可.【详解】设这次“打水漂”石片的弹跳次数为x ,由题意得300.756x ⨯<,即0.750.2x <,得0.75log 0.2x >.因为0.751lnln0.2lg55log 0.2 5.33ln0.75ln32ln2ln 4-===≈-,所以 5.3x >,即6x =.故选:B.10.已知函数2,0,()ln ,0,x x x f x x x x ⎧+⎪=⎨>⎪⎩,()()g x f x ax =-,若()g x 有4个零点,则a 的取值范围为()A.20,e ⎛⎫ ⎪⎝⎭B.10,2e ⎛⎫ ⎪⎝⎭C.2,1e ⎛⎫ ⎪⎝⎭D.1,12e ⎛⎫⎪⎝⎭【答案】B 【解析】【分析】由题意可得x=0为1个零点,只需要x ≠0时,21,0a 0x x lnx x x +≤⎧⎪=⎨>⎪⎩,,即y=a 与y 21,00x x lnx x x +≤⎧⎪=⎨>⎪⎩有3个交点且交点的横坐标不为0,作出y 21,00x x lnx x x +≤⎧⎪=⎨>⎪⎩,的图象,即可得出结论.【详解】当x=0时,g(0)=f(0)-0=0,当x 0≠时,由题意可得21,0a 0x x lnx x x +≤⎧⎪=⎨>⎪⎩,,即y=a 与y 21,00x x lnxx x +≤⎧⎪=⎨>⎪⎩,有3个交点且交点的横坐标不为0,令h(x)=2x 0lnx x >,,令h′(x )=312l 0nxx -=,则x=12e ,所以h(x)在(0,12e)单调递增,在(12e ∞+,)上单调递减,∴y 21,00x x lnx x x +≤⎧⎪=⎨>⎪⎩的大致图像如图:又h(12e)=12e,若y=a 与y 21,00x x lnx x x +≤⎧⎪=⎨>⎪⎩,有3个交点且交点的横坐标不为0,则10a 2e <<,故选B.【点睛】本题考查分段函数的零点,考查了利用导数解决函数零点的问题,考查了分析转化问题的能力,属于中档题.二、填空题共5小题,每小题5分,共25分.11.已知向量()4,2b = ,若向量a 在b 上的投影向量为12b,且a 与b 不共线,请写出一个符合条件的向量a的坐标________.【答案】()1,3(答案不唯一)【解析】【分析】根据题意,得到12a bb b b b ⋅⋅=,求得10a b ⋅=,进而可写出一个向量,得到答案.【详解】由向量()4,2b =,可得向量b = ,因为向量a 在b 上的投影向量为12b,可得12a b b b b b ⋅⋅=,可得10a b ⋅= ,设(,)a x y =,可得4210x y +=,取1,3x y ==,此时向量a 与向量b 不共线,故()1,3a =.故答案为:()1,3(答案不唯一).12.已知(2)n x y +展开式中各项系数和为243,则展开式中的第3项为___________.【答案】3280x y ##2380y x 【解析】【分析】令1x y ==,即可求出展开式系数和,从而求出n ,再写出展开式的通项,即可得解.【详解】解:令1x y ==,得()21243n+=,解得5n =,所以5(2)x y +的展开式的通项()555155C 22C kkk k k k kk T x y x y ---+==,则展开式的第3项为323232352C 80T x y x y ==.故答案为:3280x y 13.已知抛物线24y x =上的点P 到抛物线的焦点F 的距离为6,则以线段PF 的中点为圆心,PF 为直径的圆被x 轴截得的弦长为________.【答案】4【解析】【分析】首先利用抛物线定义确定P 点坐标,进而可得以PF 的中点为圆心, ᬈ长度为直径的圆的方程,再代入计算可得弦长.【详解】抛物线24y x =的焦点(1,0)F ,准线为=1x -,由题意得6PF =,结合抛物线定义知P 点到准线的距离为6,则615p x =-=,代入横坐标可得p y =±(5,P ±,所以PF 的中点坐标为或(3,,6PF =,所以以PF 的中点为圆心, ᬈ长度为直径的圆的方程为(22(3)9x y -+-=或(22(3)9x y -++=,圆心到x ,所以与x 截得的弦长为4=,故答案为:4.14.印章是我国传统文化之一,根据遗物和历史记载,至少在春秋战国时期就已出现,其形状多为长方体、圆柱体等,陕西历史博物馆收藏的“独孤信多面体煤精组印”是一枚形状奇特的印章(如图1),该形状称为“半正多面体”(由两种或两种以上的正多边形所围成的多面体),每个正方形面上均刻有不同的印章(图中为多面体的面上的部分印章).图2是一个由18个正方形和8个正三角形围成的“半正多面体”(其各顶点均在一个正方体的面上),若该多面体的棱长均为1,且各个顶点均在同一球面上,则该球的表面积为__________.【答案】(5π+【解析】【分析】根据几何体的结构特征确定其外接球球心位置,根据已知求球体半径,进而求球体表面积.1的正方体的表面上,如图,设其外接球的球心为O ,正方形ABCD 的中心为1O ,则点O 到平面ABCD 的距离1212OO +=,又122O C =,所以该多面体外接球的半径r ===故该球的表面积为(24π5π⨯=+⎝⎭.故答案为:(5π+15.已知数列 中各项均为正数,且211(1,2,3,)n n n a a a n ++-== ,给出下列四个结论:①对任意的*N n ∈,都有1n a >;②数列 可能为常数列;③若102a <<,则当2n ≥时,12n a a <<;④若12a >,则数列 为递减数列,其中正确结论是______.【答案】②③④【解析】【分析】对于①,根据一元二次方程有解得情况,利用判别式可得首项的取值范围,可得答案;对于②,将数列每一项设成未知量,根据等式建立方程,可得答案;对于③④,由题意作函数()()0f x x x =≥与函数()()20g x x x x =-≥的图象,利用数形结合的思想,对应数列中项在图象上的位置,可得答案.【详解】对于①,将等式211n n n a a a ++-=看作关于1n a +的一元二次方程,即2110n n n a a a ++--=,该方程有解,则140n a ∆=+≥,所以当14n a ≥-时,方程2110n n n a a a ++--=有解,即当101a <<时,一定存在数列 满足211(1,2,3,)n n n a a a n ++-== ,故①错误;对于②,令n a x =,由题意可得2x x x -=,解得0x =(舍去)或2,常数列2,2,2, 满足211(1,2,3,)n n n a a a n ++-== ,故②正确;由题意作函数()()0f x x x =≥与函数()()20g x x x x =-≥的图象如下:由211(1,2,3,)n n n a a a n ++-== ,则点()1,n n a a +在函数()g x 的图象上,易知(),n n a a 在函数()f x 的图象上,对于③,当102a <<时,由()21,a a 在函数()g x 的图象上,则212a <<,由()11,a a 在函数()f x 的图象上,则122a a <<,当2n ≥时,102n a -<<,由()1,n n a a -在函数()g x 的图象上,则12n a <<,由()11,n n a a --在函数()f x 的图象上,则12n n a a -<<,综上所述,若102a <<,当2n ≥时,12n a a <<,故③正确;对于④,当12a >时,由()21,a a 在函数()g x 的图象上,且()11,a a 在函数()f x 的图象上,则122a a >>,当2n a >时,由()1,n n a a +在函数()g x 的图象上,且(),n n a a 在函数()f x 的图象上,则12n n a a +>>,故④正确.故答案为:②③④.三、解答题共6小题,共85分.解答应写出文字说明,演算步摖或证明过程.16.在ABC V 中,222b c a bc +-=.(1)求A ∠;(2)再从条件①、条件②、条件③这三个条件中选择两个作为已知,使ABC V 存在且唯一确定,求ABC V 的面积.条件①:11cos 14B =;条件②:12a b +=;条件③:12c =.注:如果选择的条件不符合要求,第(2)问得0分;如果选择多组符合要求的条件分别解答,按第一组解答计分.【答案】(1)π3(2)答案见解析【解析】【分析】(1)根据题意,利用余弦定理求得1cos 2A =,即可求解;(2)根据题意,若选择①②,求得sin B ,由正弦定理求得7,5a b ==,再由余弦定理求得8c =,结合面积公式,即可求解;若①③:先求得sin 14B =,由83sin sin()14C A B =+=,利用正弦定理求得212a =,结合面积公式,即可求解;若选择②③,利用余弦定理,列出方程求得0b =,不符合题意.【小问1详解】解:因为222b c a bc +-=,由余弦定理得2221cos 22b c a A bc +-==,又因为(0,π)A ∈,所以π3A =.【小问2详解】解:由(1)知π3A =,若选①②:11cos 14B =,12a b +=,由11cos 14B =,可得sin 14B ==,由正弦定理sin sin a bA B=353214=,解得7a =,则125b a =-=,又由余弦定理2222cos a b c bc A =+-,可得249255c c =+-,即25240c c --=,解得8c =或3c =-(舍去),所以ABC V的面积为113sin 58222S bc A ==⨯⨯⨯=.若选①③:11cos 14B =且12c =,由11cos 14B =,可得53sin 14B ==,因为πA BC ++=,可得()31115343sin sin 2142147C A B =+=⨯+⨯=,由正弦定理sin sin a cA C =34327=,解得212a =,所以ABC V 的面积为112153453sin 12222142S ac b ==⨯⨯⨯=.若选:②③:12a b +=且12c =,因为222b c a bc +-=,可得22212(12)12b b b +--=,整理得2412b b =,解得0b =,不符合题意,(舍去).17.已知三棱柱111ABC A B C -中,12AB BB ==,D 是BC 的中点,160B BA ∠=o,1B D AB ⊥.(1)证明:AB AC ⊥;(2)若侧面11ACC A 是正方形,求平面11ABB A 与平面1ADC 夹角的余弦值.【答案】(1)证明见解析;(2)55.【解析】【分析】(1)取AB 的中点O ,连接1AB 、OD 、1OB ,证明出AB ⊥平面1OB D ,//OD AC ,由此可证得AB AC ⊥;(2)以点O 为坐标原点,OB 、OD 、1OB 所在直线分别为x 、y 、z 轴建立空间直角坐标系,利用空间向量法可求得平面11ABB A 与平面1ADC 夹角的余弦值.【详解】(1)取AB 的中点O ,连接1AB 、OD 、1OB ,因为160B BA ∠=o,12AB BB ==,故1ABB 为等边三角形,因为O 为AB 的中点,则1OB AB ⊥,因为1AB B D ⊥,111OB B D B ⋂=,故AB ⊥平面1OB D ,OD ⊂ 平面1OB D ,所以,AB OD ⊥,O 、D 分别为AB 、BC 的中点,则//OD AC ,因此,AB AC ⊥;(2)112AA BB == ,则四边形11ACC A 是边长为2的正方形,O 、D 分别为AB 、BC 的中点,则112OD AC ==,由(1)可得11sin 60OB BB == ,//OD AC ,11//BB AA ,故OD 与1BB 所成角为190A AC ∠= ,即1OD BB ⊥,又因为OD AB ⊥,1AB BB B Ç=,OD ∴⊥平面11AA B B ,1OB ⊂ 平面11AA B B ,则1OD OB ⊥,所以,OD 、AB 、1OB 两两垂直,以点O 为坐标原点,OB 、OD 、1OB 所在直线分别为x 、y 、z轴建立空间直角坐标系,则()1,0,0A -、()0,1,0D 、()1,2,0C -、(1B 、()1,0,0B,(1BB =- ,()1,1,0AD =,()0,2,0AC =,(1111,AC AC CC AC BB =+=+=- ,设平面1ADC 的法向量为(),,n x y z =,则1020n AD x y n AC x y ⎧⋅=+=⎪⎨⋅=-++=⎪⎩,取1x =,则(1,n =-,易知平面11AA B B 的一个法向量为()0,1,0m =u r,cos ,5m n m n m n⋅<>==-=-⋅.因此,平面11ABB A 与平面1ADC夹角的余弦值为5.18.《中华人民共和国体育法》规定,国家实行运动员技术等级制度,下表是我国现行《田径运动员技术等级标准》(单位:m )(部分摘抄):项目国际级运动健将运动健将一级运动员二级运动员三级运动员男子跳远8.007.807.30 6.50 5.60女子跳远6.656.355.855.204.50在某市组织的考级比赛中,甲、乙、丙三名同学参加了跳远考级比赛,其中甲、乙为男生,丙为女生,为预测考级能达到国家二级及二级以上运动员的人数,收集了甲、乙、丙以往的比赛成绩,并整理得到如下数据(单位:):甲:6.60,6.67,6.55,6.44,6.48,6.42,6.40,6.35,6.75,6.25;乙:6.38,6.56,6.45,6.36,6.82,7.38;丙:5.16,5.65,5.18,5.86.假设用频率估计概率,且甲、乙、丙的比赛成绩相互独立,(1)估计甲在此次跳远考级比赛中成绩达到二级及二级以上运动员的概率;(2)设X 是甲、乙、丙在此次跳远考级比赛中成绩达到二级及二级以上运动员的总人数,估计X 的数学期望()E X ;(3)在跳远考级比赛中,每位参加者按规则试跳6次,取6次试跳中的最好成绩作为其最终成绩本次考级比赛中,甲已完成6次试跳,丙已完成5次试跳,成绩(单位:m )如下表:第1跳第2跳第3跳第4跳第5跳第6跳甲 6.50 6.48 6.47 6.51 6.46 6.49丙5.845.825.855.835.86a若丙第6次试跳的成绩为a ,用2212,s s 分别表示甲、丙试跳6次成绩的方差,当2212s s =时,写出a 的值.(结论不要求证明)【答案】(1)25(2)() 1.4E X =(3) 5.81a =或 5.87a =.【解析】【分析】(1)由已知数据计算频率,用频率估计概率;(2)由X 的取值,计算相应的概率,由公式计算数学期望()E X ;(3)当两人成绩满足()1,2,3,4,5,6i i y x b i =+=的模型,方差相等.【小问1详解】甲以往的10次比赛成绩中,有4次达到国家二级及二级以上运动员标准,用频率估计概率,估计甲在此次跳远考级比赛中成绩达到二级及二级以上运动员的概率为42105=;【小问2详解】设甲、乙、丙在此次跳远考级比赛中成绩达到二级及二级以上运动员分别为事件,,A B C ,以往的比赛成绩中,用频率估计概率,有()25P A =,()12P B =,()12P C =,X 是甲、乙、丙在此次跳远考级比赛中成绩达到二级及二级以上运动员的总人数,则X 可能的取值为0,1,2,3,()()3113052220P X P ABC ===⨯⨯=,()()()()2113113118152252252220P X P ABC P ABC P ABC ==++=⨯⨯+⨯⨯+⨯⨯=,()()()()2113112117252252252220P X P ABC P ABC P ABC ==++=⨯⨯+⨯⨯+⨯⨯=,()()2112352220P X P ABC ===⨯⨯=,估计X 的数学期望()38720123 1.420202020E X =⨯+⨯+⨯+⨯=;【小问3详解】甲的6次试跳成绩从小到大排列为:6.46,6.47,6.48,6.49,6.50,6.51,设这6次试跳成绩依次从小到大为()1,2,3,4,5,6i x i =,丙的5次试跳成绩从小到大排列为:5.82,5.83,5.84,5.85,5.86,设丙的6次试跳成绩从小到大排列依次为()1,2,3,4,5,6i y i =,当 5.81a =时,满足()0.651,2,3,4,5,6i i y x i =-=,2212s s =成立;当 5.87a =时,满足()0.641,2,3,4,5,6i i y x i =-=,2212s s =成立.所以 5.81a =或 5.87a =.19.已知椭圆2222:1(0)C b b x a a y +>>=的离心率是53,点()2,0A -在C 上.(1)求C 的方程;(2)过点()2,3-的直线交C 于,P Q 两点,直线,AP AQ 与y 轴的交点分别为,M N ,证明:线段MN 的中点为定点.【答案】(1)22194y x +=(2)证明见详解【解析】【分析】(1)根据题意列式求解,,a b c ,进而可得结果;(2)设直线PQ 的方程,进而可求点,M N 的坐标,结合韦达定理验证2M Ny y +为定值即可.【小问1详解】由题意可得222253b a b c c e a ⎧⎪=⎪⎪=+⎨⎪⎪==⎪⎩,解得32a b c ⎧=⎪=⎨⎪=⎩,所以椭圆方程为22194y x +=.【小问2详解】由题意可知:直线PQ 的斜率存在,设()()()1122:23,,,,PQ y k x P x y Q x y =++,联立方程()2223194y k x y x ⎧=++⎪⎨+=⎪⎩,消去y 得:()()()222498231630k x k k x k k +++++=,则()()()2222Δ64236449317280kk k k k k =+-++=->,解得0k <,可得()()2121222163823,4949k k k k x x x x k k +++=-=++,因为()2,0A -,则直线()11:22y AP y x x =++,令0x =,解得1122y y x =+,即1120,2y M x ⎛⎫⎪+⎝⎭,同理可得2220,2y N x ⎛⎫⎪+⎝⎭,则()()1212121222232322222y y k x k x x x x x +++++⎡⎤⎡⎤++⎣⎦⎣⎦=+++()()()()()()12211223223222kx k x kx k x x x +++++++⎡⎤⎡⎤⎣⎦⎣⎦=++()()()()1212121224342324kx x k x x k x x x x +++++=+++()()()()()()222222323843234231084949336163162344949k k k k k k k k k k k k k k k +++-++++===++-+++,所以线段MN 的中点是定点()0,3.【点睛】方法点睛:求解定值问题的三个步骤(1)由特例得出一个值,此值一般就是定值;(2)证明定值,有时可直接证明定值,有时将问题转化为代数式,可证明该代数式与参数(某些变量)无关;也可令系数等于零,得出定值;(3)得出结论.20.已知函数()()221ln ,f x x a x a x a =-++∈R .(1)若0a =,求曲线()y f x =在点()()2,2P f 处的切线方程.(2)若()f x 在1x =处取得极值,求()f x 的极值.(3)若()f x 在[]1,e 上的最小值为2a -,求a 的取值范围.【答案】(1)340x y --=(2)极大值15ln 224f ⎛⎫=-- ⎪⎝⎭,极小值()12f =-;(3)(1],-∞【解析】【分析】(1)根据导数的几何意义,即可求得答案;(2)根据()f x 在1x =处取得极值,求出a 的值,从而判断函数的单调性,求得极值;(3)分类讨论,讨论a 与区间[]1,e 的位置关系,确定函数单调性,结合函数的最值,即可确定a 的取值范围.【小问1详解】若0a =,则()2=-f x x x ,则()21f x x '=-,故()()22,23f f '==,故曲线()y f x =在点()()2,2P f 处的切线方程为23(2)y x -=-,即340x y --=;【小问2详解】()()221ln ,f x x a x a x a =-++∈R 定义域为(0),+∞,则()()221af x x a x'=-++,由于()f x 在1x =处取得极值,故()()12210,1f a a a '=-++=∴=,则()()()2211123123x x x x f x x x x x---+'=-+==,令()0f x '>,则102x <<或1x >,函数()f x 在10(1)2,,,⎛⎫+∞ ⎪⎝⎭上均单调递增,令()0f x '<,则112x <<,函数()f x 在1,12⎛⎫⎪⎝⎭上单调递减,故当12x =时,()f x 取到极大值11315ln ln 224224f ⎛⎫=-+=-- ⎪⎝⎭,当1x =时,()f x 取到极小值()1132f =-=-;【小问3详解】由于()()()()[],1,e 21221x x a a f x x a x x x--'=-++=∈,当1a ≤时,()0f x '≥,仅在1,1a x ==时等号取得,()f x 在[]1,e 上单调递增,则()min (1)2f x f a ==-,符合题意;当1e a <<时,则1x a <<时,()0f x '<,()f x 在[]1,a 上单调递减,e a x <<时,()0f x '>,()f x 在[],e a 上单调递增,故()min ()(1)2f x f a f a =<=-,不符合题意;当e a ≥时,()0f x '<,()f x 在[]1,e 上单调递减,故()min (e)(1)2f x f f a =<=-,不符合题意;综上,可知a 的取值范围为(1],-∞.【点睛】方法点睛:第三问根据函数的最小值求解参数范围,求出导数后,要分类讨论,讨论a 与区间[]1,e 的位置关系,从而确定最值,求得参数范围.21.已知有限数列12:,,,m A a a a 为单调递增数列.若存在等差数列121:,,,m B b b b + ,对于A 中任意一项i a ,都有1i i i b a b +≤<,则称数列A 是长为m 的Ω数列.(1)判断下列数列是否为Ω数列(直接写出结果):①数列1,4,5,8;②数列2,4,8,16.(2)若(,,)a b c a b c R <<∈,证明:数列a ,b ,c 为Ω数列;(3)设M 是集合{|063}x N x ∈≤≤的子集,且至少有28个元素,证明:M 中的元素可以构成一个长为4的Ω数列.【答案】(1)①数列1,4,5,8是Ω数列;②数列2,4,8,16是Ω数列;(2)证明见解析;(3)证明见解析.【解析】【分析】(1)由数列的新定义,可直接判定,得到答案;(2)分当b a c b -=-,b a c b -<-和b a c b ->-三种情况讨论,结合数列的新定义,即可求解;(3)假设M 中没有长为4的Ω数列,先考虑集合{16,161,,1615}k M k k k =++L ,得到存在一个k ,使得k M 中没有一个元素属于M ,再考虑集合,{164,1641,k j M k j k j =+++1642,1643}k j k j ++++,得到存在一个j ,使得,k j M 中没有一个元素属于M ,进而证得集合M 中至多有27个元素,即可得到结论.【详解】(1)由数列的新定义,可得数列1,4,5,8是Ω数列;数列2,4,8,16是Ω数列.(2)①当b a c b -=-时,令1b a =,2b b =,3b c =,42b c b =-,所以数列1b ,2b ,3b ,4b 为等差数列,且1234b a b b b c b <<<≤≤≤,所以数列a ,b ,c 为Ω数列.②当b a c b -<-时,令12b b c =-,2b b =,3b c =,42b c b =-,所以数列1b ,2b ,3b ,4b 为等差数列,且1234b a b b b c b <<<≤≤≤.所以数列a ,b ,c 为Ω数列.③当b a c b ->-时,令1b a =,22a c b +=,3b c =,432c a b -=,所以数列1b ,2b ,3b ,4b 为等差数列,且1234b a b b b c b <<<≤≤≤.所以数列a ,b ,c 为Ω数列.综上,若a b c <<,数列a ,b ,c 为Ω数列.(3)假设M 中没有长为4的Ω数列,考虑集合{16,161,,1615}k M k k k =++L ,0k =,1,2,3.因为数列0,16,32,48,64是一个共有5项的等差数列,所以存在一个k ,使得k M 中没有一个元素属于M .对于其余的k ,再考虑集合,{164,1641,1642,1643}k j M k j k j k j k j =+++++++,0j =,1,2,3.因为164k j +,1644k j ++,1648k j ++,16412k j ++,16416k j ++是一个共有5项的等差数列,所以存在一个j ,使得,k j M 中没有一个元素属于M .因为,k j M 中4个数成等差数列,所以每个,k j M 中至少有一个元素不属于M .所以集合{|063}x x ∈N ≤≤中至少有16431937+⨯+⨯=个元素不属于集合M .所以集合M 中至多有643727-=个元素,这与M 中至少有28个元素矛盾.所以假设不成立.所以M 中的元素必能构成长为4的Ω数列.【点睛】1、数列新定义问题的特点:通过给出一个新的数列概念,或约定一种新运算,或给出几个新模型来创设全新的问题情境,要求考生再阅读理解的基础上,以及题目提供的信息,联系所学知识和方法,实现信息的迁移,达到灵活解题的目的;2、遇到数列的心定义问题,应耐心读题,分析新定义的特点,弄清新定义的性质,按新定义的要求,“照章办事”,逐条分析、运算、验证,使问题得以解决.。
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B
点为圆心,画弧
CC2,计算 S扇形面积CBC2
BC2
90 即可。这 360
种题型是海壁总结画图题型之一,南宁市这几年第一次考到,但在其他城市求路径或路径
面积是很常见的类型。在海壁学习的同学对这种出题类型见怪不怪。
22.今年 5 月份,某校九年级学生参加了南宁市中考体育考试,为了了解该校九年级(1)
案标号涂黑.
1.3 的绝对值是( ).
(A)3
(B)-3
答案:A
(C) 1 3
(D)
1 3
考点:绝对值(初一上-有理数)。
2.如图 1 是由四个大小相同的正方体组成的几何体,那么它的主视图是( ).
正面 图 1
(A)
(B)
答案:B 考点:简单几何体三视图(初三下-投影与视图)。
(C)
(D)
3.南宁快速公交(简称:BRT)将在今年年底开始动工,预计 2016 年下半年建成并投入试 运营,首条 BRT 西起南宁火车站,东至南宁东站,全长约为 11300 米,其中数据 11300 用科学记数法表示为( ).
(A)
(B)
答案:D
考点:解不等式(初一下-不等式)。
(C)
(D)
7.如图 4,在△ABC 中,AB=AD=DC, B=70°,则 C 的度数为( ).
(A)35°
(B)40°
(C)45°
(D)50°
答案:A 考点:等腰三角形角度计算(初二上-轴对称)。
图4
8.下列运算正确的是( ).
(A)4ab 2a 2ab (B)(3x2 )3 9x6 (C)a3 • a4 a7 (D) 6 3 2
原式 2x 2 1 1
2
考 点 : 整 式 加 减 乘 除 。 (初一上-整式的加减,初二上-整式的乘法与因式分解) 【海壁分析】主要考查平方出差公式化简、单项式乘多项式法则计算。
四、(本大题共 2 小题,每小题满分 8 分,共 16 分) 21.如图 10,在平面直角坐标系中,已知 ABC 的三个顶点的坐标分别为 A(-1,1),B
∴△ADE≌△CBF(SAS)
结论中: ab 0 , a b c 0 ,当 2 x 0时,y 0 ,正确的个数是( ).
(A)0 个
(B)1 个
(C)2 个
(D)3 个
图5
答案:D
考点:二次函数的图像和性质(初三上-二次函数)。
11.如图 6,AB 是⊙O 的直径,AB=8,点 M 在⊙O 上,∠MAB=20°,N 是弧 MB 的中点,P 是
4}=4,按照这个规定,方程 Maxx,x 2x 1 的解为( ).
x
(A)1 2
(B) 2 2 (C)1 2或1 2 (D)1 2或 1
答案:D 考点:新型定义、解分式方程(初二上-分式)。 【海壁分析】此题相较于往年的中考题并不算难,但却是一个比较新颖的题目。关键在于
根据新型定义进行分类讨论。ABB CA C
C AB
图 11-2
P(一男一女) 4 6
考点:频数;扇 形 统 计 图 ; 中 位 数 ; 概 率 ; 列 表 法 ; 树 状 图 。 (初一下-数据收集、 整理与描述;初二下-数据分析;初三上-概率初步) 【海壁分析】统计是南宁市中考数学的必考点。2012 年考过概率,今年再次考概率的内容。
相等,AB=AD 等
边三角形三边相等得 AD=DE=AE,所以 AB=AE,显然 ABE 是等腰三角形,由等边三角形
角等于 60°,可
得 BAE=150°,从而 ABE= AEB=15°,这时便可求出 BED= AED- AEB=45°。
17.如图 8,点 A 在双曲线 y 2 3 (x 0) 上,点 B 在双曲线 y k (x 0) 上(点 B 在点 A 的右
x
x
侧),且 AB// x 轴,
若四边形 OABC 是菱形,且 AOC=60°,则 k
.
yA
y
答案: 6 3
考点:菱形的性质,反比例函数。(初二下-四边形;初三下-反比例函数) O
B
Cx 图8
【海壁分析】这是海壁总结题型中常见的求解析式题型。设菱形的边长为 a ,根据菱
形的性质,可知 A( 1 a, 3 a ),再根据 AB// x 轴,可知 B 点的坐标,进而求出 k 值。
班同学的中考体育情况,对全班学生的中考体育成绩进行了统计,并绘制以下不完整的频
数分布表(图 11-1)和扇形统计图(图 11-2),根据图表中的信息解答下列问题:
(1)求全班学生人数和 m 的值;
(2)直接写出该班学生的中考体育成绩的中位数落在哪个分数段; (3)该班中考体育成绩满分(60 分)共有 3 人,其中男生 2 人,女生 1 人,现需从这 3 人中随机选取 2 人到八年级进行经验交流,请用“列表法”或“画树状图法”求出恰 好选到一男一女的概率.
原点的距离不小于 20,那么 n 的最小值是
.
答案:13
考点:探索规律(数轴)。(初一上-有理数)
图9
【海壁分析】这 是 海 壁 总 结 规 律 探 究 题 四 大 类 型 ( 等 差 数 列 , 等 比 数 列 , 平 方 数 列 ,
循环数列)中的
等差数列,在海壁学习的初一同学都能做出来,相信海壁初三的同学是完全没有问
数学考试练习题及答案
本试卷分第 I 卷和第 II 卷,满分 120 分,考试时间 120 分钟
第 I 卷(选择题,共 36 分)
一、选择题(本大题共 12 小题,每小题 3 分,共 36 分)每小题都给出代号为(A)、(B)、
(C)、(D)四个结论,其中只有一个是正确的.请考生用 2B 铅笔在答题卷上将选定的答
x
18.如图 9,在数轴上,点 A 表示 1,现将点 A 沿 x 轴做如下移动,第一次点 A 向左移动 3 个
单位长度到达点 A1,第二次将点 A1 向右移动 6 个单位长度到达点 A2,第三次将点 A2 向左移
动 9 个单位长度到达点 A3,按照这种移动规律移动下去,第 n 次移动到点 AN,如果点 AN 与
答案:C 考点:幂的乘方、积的乘方,整式和二次根式的化简(初二上-整式乘除,幂的运算;初二 下-二次根式)。
9.一个正多边形的内角和为 540°,则这个正多边形的每个外角等于( ).
(A)60°
(B)72°
(C)90°
答案:B 考点:正多边形内角和(初二上-三角形)。
(D)108°
10.如图 5,已知经过原点的抛物线 y ax2 bx c(a 0) 的对称轴是直线 x 1下列
次。 综上所述,至少移动 13 次后该点到原点的距离不小于 20,所以答案是 13
考生注意:第三至第八大题为解答题,要求在答题卡上写出解答过程,如果运 算结果含有根号,请保留根号. 三、(本大题共 2 小题,每小题满分 6 分,共 12 分)
19.计算: 2015 0 (1)2 2 tan 45o 4 .
五、(本大题满分 8 分) 23.如图 12,在□ABCD 中,E、F 分别是 AB、DC 边上的点,且 AE=CF,
(1)求证:△ADE≌△CBF;
(2)若 DEB=90°,求证四边形 DEBF 是矩形.
答案: (1) 证明:在平行四边形 ABCD 中
∠A=∠C AD=BC CD=AB 又∵AE=CF
(-3,1),C(-1,4). (1)画出△ABC 关于 y 轴对称的△A1B1C1; (2)将△ABC 绕着点 B 顺时针旋转 90°后得到△A2BC2,请在图中画出△A2BC2,并求出线
段 BC 旋转过程中所扫过的面积(结果保留 ).
答案:(1)如图所示:
(2) BC 1 32 4 12 13
原式=1+1-2 1+2=2
考点:零指数幂;负数的乘方;三角函数值;二次根式;实数。(初一上-有理数, 初二下-二次根式,初三下-三角函数)
1
20.先化简,再求值:(1+ x )(1- x )+ x ( x +2)-1,其中 x = .
2
原式 1 x2 x2 2x 1 2x 将 x 1 代入, 2
.
答案: 3 5
考点:概率(初三上-概率)
【海壁分析】奇数有 1、3、5 总共 3 个,所以取出奇数的概率是 3 。 5
16.如图 7,在正方形 ABCD 的外侧,作等边△ADE,则 BED 的度数是
.
答案: 45
考点:正方形和等边三角形性质。(初二上-轴对称;初二下-四边形)
图7
【海壁分析】这 是 海 壁 总 结 特 殊 三 角 形 与 四 边 形 的 经 典 模 型 之 一 , 利 用 正 方 形 四 边
解答:(1)当 x>-x 时,有
x(x<0),解得 x=-1(符合题意)
(2)当 x<-x 时,有
-x(x>0),解得 =1- (不合题意)
(符
合题意)
综上所述, 1 2或 1,固选 D。
第 II 卷(非选择题,共 84 分)
二、填空题(本大题共 6 小题,每小题 3 分,共 18 分)
13.因式分解: ax ay
题的。 解答:
移动次数
1 2 3 4 5 6 ... 2n-1 2n
Ai(i=1,2,3,...,n) -2 4 -5 7 -8 10
到圆点距离 2 4 5 7 8 10
3n-1 3n+1
(1)当 3n-1≧20 时,解得 n≧7,因为 n 为正整数,所以 n 最小值为 7,次数移动 13 次。
(2)当 3n+1≧20 时,解得 n 19 ,因为 n 为正整数,所以 n 最小值为 7,次数移动 14 3
22
解答:设菱形的边长为 a ,则点 A( 1 a, 3 a ),因为点 A 在 y 2 3 (x 0) 上,