四年级描写自然景观的作文
四年级自然景观满分作文(精彩6篇)
四年级自然景观满分作文（精彩6篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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自然景观的四年级作文（精选6篇）
自然景观的四年级作文自然景观的四年级作文(精选6篇)在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的有关自然景观的四年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
自然景观的四年级作文（精选篇1）我们的祖国地大物博，有许多风景优美的城市，如：物产丰富的吐鲁番、风光秀丽的北京，还有璀璨的明珠---香港……不过，我最想给大家介绍的是---美丽的昆明。
我不想介绍昆明的高楼大厦，也不想介绍昆明的名胜古迹，我只想介绍昆明的一个小地方—滇池。
滇池是一个小而美的地方。
虽然小，但那里的风景却如同一幅神奇魅力的画卷。
一天早晨，阳光明媚，我来到了滇池旁边。
那里的水如此清澈，犹如千万个明亮的小镜子漂浮在水面上;看看水底，有许多闪闪发光的小彩石，小鱼从那小彩石中间游来游去，可真有趣!我仿佛觉得自己就是滇池的湖水，彩虹姐姐把她的七彩衣裳给了我，太阳公公把他的明亮给了我，月亮姐姐也把它美丽的相貌给了我。
过了一会儿，我才知道，我不是滇池，我是在看滇池呢!到了中午，飞来了许多红嘴鸥，有的在天空飞翔;有的在抓鱼吃，还有的在栏杆上站着……我买了一点儿饲料放在手上，红嘴鸥都争先恐后地飞过来抢着吃，吃的我的手痒痒的，真有意思!到了晚上，皓月当空，美丽的月光照在水底的小彩石上，让滇池的湖水产生了七色彩虹，可漂亮了。
小鱼在那些刚刚开放的荷花灯上跳来跳去，真是绚丽多彩!滇池旁边的广场也变热闹了：有的人在跳舞，有的人在唱歌，还有的人在玩套圈的游戏……再看看天空，有许多孔明灯，犹如千万个太阳升到了空中，照耀着全世界。
昆明的滇池真是美丽，我喜欢那里如图画般的风景，也喜欢那里美丽可爱的红嘴鸥，可是时间过得飞快，就像那句话：“光阴似箭，日月如梭。
”就这样，一天过去了，我有些留恋今天看到的所有美丽景物，我要对它们说：“再见了，美丽的滇池!”自然景观的四年级作文（精选篇2）一天下午，我正在全神，咱们一家子一起去看夕阳，?好吗”妈妈故做神秘的样子问我。
自然景观四年级作文
自然景观四年级作文自然景观四年级作文（精选50篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的自然景观四年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
自然景观四年级作文篇1俗话说：“五岳归来不看山”。
我到过峰峦叠嶂的嵩山，到过险峻陡峭的华山，但令我念念不忘的却是山峦秀美的衡山。
著名的南岳衡山可不是徒有虚名。
自古有“祝融峰之高”、“藏经殿之秀”、“方广寺之深”、“水帘洞之奇”被称为南岳四绝。
祝融峰是最高的一峰，因为气候原因，衡山烟云缠绕，日出、云海、雪景就成了独特的自然奇观。
而我只想和大家一起来欣赏南岳云海。
南岳一年大多数时间是被云雾笼罩着的。
也许是空气湿润、海拔高的原因吧，云海茫茫就成了祝融峰一大特色。
登上峰顶，极目远眺，忽然一丝云来，一片云起，你立刻感到脚下山峦、巨石，远处山峰，都在悄然移动。
而使它“动”的便是轻柔的云。
不久，烟云忽然扩散开来，让我想起一首诗。
改编一下：祝融高千尺，云海若仙境，不敢高声语，恐惊天上人。
第一次感受云海。
是坐上跨越山涧的缆车，眼前，从脚下到天边，展现出一片茫茫云海，只感觉自己漂浮在云里，呼吸着乳白色的雾气。
好像它们是仙气，我伸手一捧，仙气便从指间溜走。
那种惊喜就不用说了。
不由得感动起来。
什么烦恼忧愁全被一眼望不到边的云海淹没了，留下的只是惊诧和啧啧的赞叹。
跳出三界外，不在五行中，大概就是这样一种境界吧。
平时，云在天上，你只能仰望而不可触及，而南岳山的云，却让我走进了云的真实，真正领略到云的温柔、飘逸、洒脱。
在山顶，云来得快也消失得快。
一丝微风，一线阳光，都能让云海里掀起乱石穿空、惊涛拍浪的画面，但不久云又把山谷笼罩得一片寂静。
于是，青山，绿树，飞鸟，流泉，人声，钟声，都回来了。
世界，原来还是一个喧闹的世界，我，依然是原来的我，只不过飘飘然了一会儿，但已让我流连忘返了。
小学四年级描写自然景观的作文6篇
小学四年级描写自然景观的作文6篇小学四年级描写自然景观的作文1我家门前有一条小河。
小河清极了，像一张碧绿的、透明的玻璃纸，水底的一块块卵石也都像水晶似的光滑透亮。
闪亮的河水弯弯曲曲地穿过田野，就像镶嵌在这块绿宝石上的一条银链。
这条河的河面不太宽，只有十来米，但它却很长很长，它一直向前流淌着，流向那奔腾的大海。
春天的小河，生机勃勃。
小河流着碧玉般的河水，流水声美妙动听、清新悦耳。
小河边的小野花在频频点头，仿佛在对小河的奏乐啧啧称赞。
河沿上的白杨、木绵等“小河卫士”，摇曳着枝条，好像在为小河的歌声鼓掌;那绿色的小草在风中摇头晃脑，似乎在回味、欣赏“小河之歌”。
夏天的小河，热热闹闹。
老人在岸边钓鱼;小孩子们在河里捉小鱼、小虾;大人们带着孩子们在河里游泳……河面上溅出一朵朵雪白的浪花，小河两岸的笑，传遍了整个山丘。
秋天的小河，是金黄色的。
两岸的杨树叶悄悄地变黄了，一片片地落到了小河面上，把整个小河染黄了。
冬天的小河，水更明澈了。
河水缓缓地流着。
呼呼的北风卷来了六个瓣的雪花，洒落在水中，很快就不见了。
河面上结了一层薄薄的冰。
两岸的麦苗，也盖上了厚厚的被子。
我爱我家门前的这条小河。
小学四年级描写自然景观的作文2神仙居是百树乐园，那里的树木郁郁苍苍，自然也成了一个百鸟乐园。
不仅如此，它还有高峰与深谷的陪伴，以滔滔江水和天空为伴，真无愧“人间天堂”这个美誉。
一进门，映入眼帘的是一座座高耸的山峰，它们好像在欢迎我们的到来，又似乎在对我们说：“好好玩!”再走进去，一路上尽是树，有亲人树、苍松……真的是各种各样，千姿百态，让我目不暇接。
在路旁，滔滔江水那“哗哗”的声音使我产生了好奇，便小跑过去仔细观赏。
只见那气势雄伟的江水连绵不断，好似在追逐自己的同伴，又好像在和同伴玩“警察捉小偷”的游戏。
江面，波澜壮阔，漂亮极了!路的尽头，是缆车站。
那缆车利用缆绳灵活地在空中穿梭，就像一只只巨大的喷气箱。
于是我们便坐上了缆车。
当我往下望时，不禁吓了一跳——只见我们的缆车在山峰的上空上“行驶”，犹如马上要摔下去似的，让人不想再看。
四年级自然景观满分作文(10篇)
四年级自然景观满分作文（10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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四年级作文自然景观6篇
四年级作文自然景观6篇小时候，经常下雨。
不知怎么的，每当下雨，心里总是倍感高兴。
和下雪有所不同是下雨的时候，心里总有一种不知名的亲切感。
而在一年中，总有四种不同的感受。
春天，雨总是悄悄地模糊我们的视线，甚至春雨怎样悄然落地，我们便不为所知。
带着雨伞在雨中漫步，几乎听不到什么声音，看着眼前落下的雨，总有一种收起雨伞的冲动......夏天，雨总是说下就下，说停就停了，下的时候总觉得气势滂沱，雄伟壮观，把着伞在外面漫步，总觉得雨伞正承受着亿万颗子弹地侵袭;正承受着重物地碾压。
而雨伞下的我，却安然无恙，但此时的我，心也好像是一颗雨滴，在天空翱翔，伞下的步子仍在挪动，但心灵却长了翅膀，魂儿也飞上九天，云霄之上。
从窗外望出去，总有一种变成雨点的欲望......秋天，雨总是让人感到以凄凉之外表。
而在我眼中，秋雨却是洗清一切烦恼的良药。
握着雨伞走在淅淅沥沥的秋雨之中，看似平静的表面，却给人以错误的判断，心中饱含着巨大的震撼。
夏日的绿萌已不复存在，夕日的翠绿也在此刻变得枯黄，雨还在下，枝头的树叶也在飞快地衰老，飘零，雨点从上面滑过，总能听出细小而衰伤的叹息;草儿在这时便不再言语，只是沉沉地垂下了脑袋;丰收过得果园。
田野都饱含沧桑，只待秋雨过后，他们才会闭一沉重的双眼。
从窗外望出，真是一场秋雨一场凉!感慨万千......冬天，雨总是给地面铺上一层薄冰。
冬天是万物脱胎换骨的时节，在那皑皑白雪之下，所有的植物都厌旧迎新，准备迎接来年的第一场春雨。
顶着雨伞在冬雨中欣赏，总能感觉出雨中渗杂的雪花或冰雹。
冬雨，总能与我们相伴，直到来年的第一场春雨......对雨的亲切，在无形之中，慢慢地演变成了对雨的盼望，情感......是啊，祖国不就是这样像雨一样时时刻刻滋润这我们吗自然景观石林在今年暑假的时候，我和妈妈从去了云南省离昆明市90公里的石林游玩。
石林是自然景观，经过了几十万年的地壳构造形成，变成如今的石林。
石林是国家4A级景区，是国家一级公园。
关于四年级风景作文（精选44篇）
关于四年级风景作文（精选44篇）四年级风景作文篇1我喜欢热闹、忙碌的城市，更喜欢宁静、悠闲的乡村，因为乡村景色迷人、独特，让人兴奋不已。
到了农家之后，向远处看，会看见许多大山将热闹的城市隔离了，树边的大树像军人一样看着路上的车，农加的芍药，大丽菊……他们依着时令，顺序开放。
朴素中带着几分华丽，那些花儿开放了的时候，非常好看，在时还米饭和蝴蝶在花心上跳舞。
农家傍边的小溪更上的流连忘返，小溪清澈见底，可以看见水底的沙石和活波可爱的小鱼儿，等小溪没水的时候，还可以捉泥鳅，多好玩儿呀！农家的田野也很美，玉米露出一排排金黄的牙齿，麦穗笑弯了腰……看！农民伯伯在收割呢，脸上还洋溢着丰收的喜悦。
傍晚，农加孩子喊：“吃饭了！吃饭了！”全家人一起把桌子搬到外边，一些好吃的采看着都让人流口水，他们就开始天高地阔的吃了起来，还可以顺便看日落，美极了。
晚上，农家人忙了一天，很累，所以现在已经睡着了。
这就是农家风景，如诗如画的，很美，让人流连往返。
四年级风景作文篇2家乡的云，一秒有一秒的风采。
早晨，太阳从东方缓缓升起，散发出金黄色的光。
把一朵朵棉花似的云，照成了金黄色。
中午，云朵开始变形了。
看，那朵白老虎，现在却摇身一变，成了一只小绵羊。
难不成是小羊把老虎吃了？瞧，那里有一个小女孩拿着一个棒棒糖吃得正欢呢！那是什么呀？原来是一只小猪在洗澡。
澡盆里冒出的泡泡又白又圆。
夜晚，月亮宝宝在云朵妈妈的怀抱里睡觉。
宝宝身上的亮光把云朵妈妈照耀得剔透闪亮。
家乡的云啊，我心里最美的风景。
四年级风景作文篇3世界上，风景无处不在，它可以是自然风光，可以是宏伟建筑，可以是艺术作品，也可以是生活中的点点滴滴。
而我认为，一家人其乐融融、相亲相爱的瞬间便是最美的风景。
成长过程中，爸爸妈妈陪伴我们的每个瞬间都是最美的风景：爸妈细心地吹凉勺子上的饭，轻轻送到我们嘴边；爸妈小心地扶着我们摇摆的身体，缓缓移动着；爸妈“a o e”一个个拼音仔细教，认真纠正错发音；爸妈一笔一画、一撇一捺在纸上涂画，握住我们的手写好字一他们把无私的爱给了我们。
自然景观四年级作文15篇
自然景观四年级作文15篇自然景观四年级作文1天空被夕阳染上了血红色，桃红色的云彩倒映在江面上，整个江面焕然一新，此时此刻天边像燃起了熊熊烈火。
瞧，那一朵朵白黄相间的云朵，一朵连着一朵给夕阳织成了一件金红色羽绒服，不一会儿，又变成红色，把太阳打扮得像公主似的。
俯视江面，一道残阳像一束金黄的激光斜射到水面上，像无数的鱼儿在跳跃。
大约6点钟，太阳收敛起刺眼的光芒，变成一个金灿灿的圆球，周围的云更加绚丽多姿，时儿像小狗，时儿像小鸟，时儿像桃花……远处巍峨的山丘在夕阳映照下仿佛涂上了一层金粉，显得格外瑰丽。
又过了一会儿，夕阳那微弱的光芒给大地披上了蝉翼般的光彩。
云朵披上了金辉。
云朵像少女一样姗姗而行，渐渐靠近江面。
天边逶迤着几块白丝绦般的云彩，宛如鲜艳夺目的彩缎，装饰着红蓝色的天空。
想着想着，眼前的太阳便又向下溜了一截，更接近江面了，则变得越发的红。
慢慢地，太阳笑红了脸仿佛小姑娘脸上害羞的红云。
太阳亲吻着江水的头，向大地、天空喷出红彤彤的光芒。
太阳把红光借给了珠江，借给了世界的一切。
太阳展示完自己的美貌后，快活的一跳，消失在江面上，又回到了妈妈的身旁。
自然景观四年级作文2今天早上，我趴在窗前看着外面。
大雨就要来临了。
一开始天黑漆漆的像被一层黑纱包上了似的，雷公公也敲上了他的大鼓，风吹着小树，小树在风中摇啊摇。
接着就下起了倾盆大雨，雨点如豆粒般大小，打在大地上，雨大得象一层薄薄的布。
雨中的汽车打着小灯，滴滴答答的按着喇叭，小雨点像一个淘气的小娃娃，学着汽车的喇叭声滴滴答答——像是在开狂欢会。
雷公公帮着大雨点伴奏，雨点唱着歌，她的歌声真动听。
闪电哥哥又把闪光灯打开了。
这狂欢会真热闹啊！我都忍不住想去参加了！这狂欢会热闹地开了一个上午，大雨点、闪电哥哥、雷公公等都要谢幕退场了，可花儿和小草还不想脱下美丽的“水晶衣”，彩虹妹妹穿着美丽的“七彩衣”也来到了天空中。
大地还是湿淋淋的，小树也和小花儿小草一样穿着水晶装，一阵风吹来阵阵花香扑面而来，这场雨真是太美好了，我爱这场雨！自然景观四年级作文3在一个晴朗的春日，我和家人一起来到景色如画的万仙山景区游玩，这里有一处神奇的自然景观——“喊瀑”。
四年级描写自然风景的作文
四年级描写自然风景的作文四年级描写自然风景的作文走进大自然，用心去体会这大自然的奇妙，大自然的美妙，大自然的迷人风光。
以下是小编精心为大家整理的四年级描写自然风景的作文，推荐给大家参考，欢迎大家前来阅读。
四年级描写自然风景的作文：篇一走进大自然，就有一种格外亲近的感觉。
日月星辰，江河湖泊，山冈田野，花草树木，这些美丽的自然风光，无不使人产生联绵的遐想。
我们与大自然朝夕相处，与大自然相依为命。
凝望着天空，我感受到了它的高远与深邃。
多想幻化成一片白云，在蓝天下轻轻地飘忽。
多想幻化成一颗星星，在夜空中眨着眼睛。
多想幻化成一只小鸟，自由地在天空中飞翔。
我感恩造物主赐予阳光。
我在和煦的春光里感受你的仁慈，在炎炎的夏日中观赏你的热烈，在明丽的秋阳里感慨你的成熟，在寒冷的冬季里享受你的温暖。
我喜欢走进宁静的月夜，去感受宇宙的空灵。
我倾听着大自然中万物的呼吸。
心中有千言万语，向月儿倾诉。
多少次，我伫立在海岸边，眺望着一望无际的大海。
只有在这个时候，我才会由衷地发出渺如一粟的感慨。
多少次，我又伫立在山脚下，环视着幽幽的山谷。
我感受到了山的深沉与丰富，也窥视到了自己灵魂深处的浮躁与浅薄。
我们身处在自然景观与人文景观组合而成的世界里，在古老历史与现代文明交叉的地带游离。
我们似乎过于留恋那纵横交错的繁华街市，忘情于都市的熙熙攘攘和人声的喧嚣。
似乎更加倾慕那一座座高楼大厦和夜晚那流光异彩的虚华。
我们将自己窒息在那狭小的空间。
我们在滚滚红尘中挣扎着，被烦恼，苦闷，徘徊，彷徨缠绕着心境。
虽然如此，大自然却展示它无比的宽容与大度，仍然日夜守护在我们身边，为我们送来阳光，雨露和空气。
使我们在不知不觉中感受春的明媚，夏的灿烂，秋的生动，冬的寒冷。
说不尽大自然美丽的景致，道不完大自然无限的风光。
走进自然，与自然亲近.亲吻天空,亲吻日月,亲吻大自然.或许,大自然才是我心中永久的恋人.就让我美丽的心情,永远在大自然里尽情地放飞吧。
走进大自然，就有一种格外亲近的感觉。
一篇关于自然景观的作文四年级【3篇】
一篇关于自然景观的作文四年级【精选3篇】一篇关于自然景观的作文四班级【精选3篇】一我喜爱春天的小雨、秋天的硕果、冬天的大雪，更喜爱夏天那绚丽多彩的晚霞。
晚霞如诗如画，令人心旷神怡，能够使人忘掉一天的疲惫和苦恼，陶傍晚时分，我站在凉台上，望着天空出神。
太阳挂在树叉上，收起了刺眼的光线，似乎大方的小姑娘似的。
突然，天涯消失的一道红霞，红霞的范围越来越大，转瞬间，西边的天空都被染红了。
我目不转睛地望着，天空中突然消失了两朵雪白的云朵，可一刹那间，又被霞光染红了，它们连续向前面移动，离我越来越近了。
啊！这前面的一朵云多似乎一只小兔子，只见它左手挎着一只竹篮子，右手拿着一朵大蘑菇，飞速地向前跑，跟随而后的是一只凶狠大虎。
眼看大老虎张开大嘴就要吃到小兔子的时候，小兔子聪慧极了，躲进云里，就这样，它们消逝了。
正值我感到惋惜的时候，天空中又消失了一幅精彩的画面，画上一只可爱的大熊猫，后面跟着紧追不舍的猎人，正值猎人要开枪时，我感动地喊“快跑”！或许是大熊猫听懂了我的语言，灵敏地爬上竹子，一步登上了天空，就在我想看看结果的时候，大熊猫和猎人已无影无踪了。
一会儿工夫，晚霞收起最终的霞光，消逝在地平线下，我久久站在那里，心情始终不能安静。
啊！我爱你，漂亮的晚霞。
一篇关于自然景观的作文四班级【精选3篇】二初三，我们一家来到嵊州西鲍村大姨家做客。
西鲍村四周环山，只在村前有一条道路通到村外。
村前是出名的剡溪。
溪水清亮、高山翠绿，小村像书中的桃花园。
剡溪是出名的唐诗之路，沿江两岸至今还有很多古代唐诗之路留下的遗迹，漂亮的西鲍村后山上就有一处出名的唐诗之路遗迹——石大门瀑布。
我们一行几人在大姨的带领下，沿着村中小路往山上走。
路边是一条清亮的小溪，溪水的源头就是山上的.瀑布。
我们听着哗哗的水声，不一会儿就来到了山脚下，平坦的小路也到了终点。
接下去就要沿着石阶爬山了。
清爽的空气、清亮的溪水，使我们遗忘了疲惫，只有开心的心情。
不知走了多久，山中“哗哗”的流水声突然变大了，我也好像闻到了空气中的水分。
四年级写景作文（通用15篇）
四年级写景作文(通用15篇)四年级写景作文1大自然是一位无拘无束的画家，他笔下的高山、田野、河溪、森林……每一幅都是那么奇幻、那么绚丽。
最令我流连忘返的还是那金黄的日落。
一到了亭子里，第一眼看到的，便是挂在那半空中的火红火红的太阳，它的颜色十分的出奇！简直红得可爱，再加上那圆极了的边，更是让人觉得奇幻。
太阳的周围，也被它染上了一大片金红金红的光，天边一片金黄，而离太阳不远的地方，却是樱桃红和葡萄紫交叉的奇妙的、无法用语言形容的颜色。
这些颜色又映在了江面上，让人觉得这江面、这天、这太阳，如同人间仙境一般。
紧接着，太阳已经开始发生变化了，好像是江面在吸引着太阳，不仔细看，根本就不知道太阳正悄悄的落下山。
太阳的动作十分缓慢，或许要等上许久，太阳才移动了那么一点点，就是落下去，好像也十分吃力。
刚开始，太阳的颜色偏淡红，可是后来呢，仔细的对比一下，它的颜色逐渐开始的加深，从淡红，变成红，又变成了深红，这个现象，非常的不可思议，白天的太阳一般不是这样的颜色，如果你一直盯着太阳，会感觉它的颜色很少见，是那么的红，然而又是那么的艳，当太阳到一半的时候，它的颜色最为深，慢慢的，从深色又到了浅色，中间是一个完整的变化，这一变化十分的精彩。
这个时候，从天边忽然飞过了一群归巢的燕子，它们本身是灰色的，可被太阳一照，就变成纯黑纯黑的了，在那夕阳西照下，江面上驶来了两条小小的帆船，太阳用同样的方法照着小船，那帆船与一群燕子，就变成了此时的动态美。
而江面呢，他也毫不例外，微风轻轻地吹动了江面，让江面浮出了那微微的波光，他也映上了太阳与翻船，那景色简直就是一幅妙不可言的风景画卷！渐渐的，渐渐的，太阳慢慢落到了江面上，又从大半球变成了半圆，直到消失。
这难道不是很伟大的奇观吗？四年级写景作文2今天早上，我和爸爸妈妈一起去姐姐家玩。
因为姐姐住在乡下，所以我们在开着车走好长一段时间。
我们走了一段路以后，路就变得颠簸起来了，“哎呀”。
我的头都撞到车顶上啦。
小学四年级自然景观作文
小学四年级自然景观作文小学四年级自然景观作文（通用26篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的小学四年级自然景观作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学四年级自然景观作文1 内蒙古成吉思汗陵以神奇的草原风光，神秘的人文景观，丰厚的文化内涵，再现了蒙古民族波澜壮阔的历史和世界伟人、一代天骄成吉思汗博大的精神。
一进大门，我便被气壮山河门景所震撼了。
正中间是成吉思汗骑马、手持苏勒德指挥大军的雕像，两边是两个刻满浮雕的三角形建筑，共同组成一个大大的.“山”字，代表了成吉思汗开天劈地、气壮山河的伟大形象。
穿过气壮山河门景，来到了铁马金帐，它完整地展示了成吉思汗的军阵行宫。
既然是军阵，当然少不了英勇善战的战士啦!这些战士姿态各异，有的骑在马上，手握利刃;有的拿着弓箭，瞄准远方;有的神情严肃，护卫行宫……绕过金色的行宫，便是一幅巨大的亚欧版图，游人可以一边走在亚欧版图上，一边领略成吉思汗惊人的战线。
走过亚欧版图，一个以蒙古文“汗”为造型的建筑直入眼帘，那就是蒙古历史文化博物馆。
走进博物馆，便能看见一幅巨大的油画，这是世界上最长的油画，全长206米，反映了公元1162年成吉思汗出生，至1368年元朝结束的全部历史。
馆内还展出了各式各样的蒙古马鞍，作为马背上的民族，马鞍文化也是蒙古文化的核心内容之一。
走过博物馆，便能看到两块巨大的石碑，宛如一本打开的历史巨著，加上两匹跃跃欲试的骏马，组成了成吉思汗中心广场。
走进成吉思汗陵，仿佛走进一幅历史的画卷，它向我们展示了一代天骄成吉思汗的英雄事迹和辉煌的一生。
此次之行，给我留下了深刻的印象。
小学四年级自然景观作文2 我们生活在大自然中，那里树林茂盛，鲜花盛开，风景迷人，且高深莫测。
我们人类靠蝙蝠发明了雷达，雷达的天线就像是蝙蝠的嘴，雷达发出的无线电波就像蝙蝠的超声波，雷达的荧光屏像蝙蝠的耳朵。
四年级作文自然景观6篇
四年级作文自然景观6篇四班级作文自然景观一:学校四班级描写自然景观的作文从那第一片梧桐叶落地开头，我就知道秋天已经来了。
我捡起这一片树叶，它穿上了金黄色的外套，轻轻地躺在我的小手上，叶脉像一条条小大路，整个身体像一个手掌，惹人宠爱。
我用鼻子闻一闻，隐模糊约能闻到一丝芳香。
抬头望去，高大的梧桐树上挂满了叶子，有绿色的，它们还在怀念春夏的气息；有半绿半黄的，它们一边思念过去的暖和，一边迎接秋姑娘的到来；更多的像我手上这一片金黄色的叶子，它们用自己的热忱装饰秋天。
一阵冷冷的秋风吹来，梧桐树打了一个寒战，金黄色的梧桐叶依依不舍地向大树挥手告辞，在秋风中翩翩起舞，像一只只金黄色的蝴蝶，渐渐地飘落下来，一转瞬，大地上就像铺了金色的地毯，行人走过，踩在“地毯”上，发出“啪啦啦”的声音……我轻轻地把手上的叶子放到梧桐树的脚下，让它回到伙伴的身边，我想把它种入我的梦里，作为这一年秋天的书签。
小兴安岭一年生季的景色可漂亮了，今日，就让我来介绍吧！春天，小兴安岭的小溪边，有正长嫩叶柳姑娘，有在打蝴蝶结的柏松先生，还有在溪边漫步的小鹿一家呢！还有很多树木抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子，对了，山上的雪都溶化了，雪水汇成小溪，淙淙的往下流，真是太有意思了。
夏天，树木长的密密层层的，拦住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空，当太阳出来时，千万缕的金光照在工人宿舍门前的草地上，草地上开着各色的花儿，真像一个漂亮的大花坛，真是太漂亮了！秋天，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，鲜嫩的木耳，还有人参等珍贵药材，在这个季节里，不紧紧是吃的多，漂亮的东西也许多，比如，秋风吹来，树叶渐渐飘下来像蝴蝶在半空中飘舞。
一串串熟了的山葡萄挂满枝头，真叫人直流口水。
冬天，雪下地可大了，树上积满了厚厚的雪，又松又软，远远看去真是一道漂亮的风景，假如你那时过，肯定得穿成一个大雪人呢！你们说，小兴安岭美丽吗？夏天，我喜爱。
是由于夏天可以尽情游泳，大街上处处都是衣裙在漂浮，夏天是孩子们的天地。
四年级作文一写一处自然景观的作文推荐65篇
四年级作文一写一处自然景观的作文推荐65篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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四年级描写自然景观作文【七篇】
【导语】自然景观提供给人们观赏、娱乐和休闲的效用和价值，作为四年级学生,提起笔来写一写自然景观应该不难。
为大家提供《四年级描写自然景观作文【七篇】》，欢迎阅读。
【篇一】四年级描写自然景观作文星期天，我和爸爸不知不觉骑自行车到那美丽的荷花池边，走近荷花池，首先映入眼帘的是一望无际的荷叶，像绿色的海洋。
有的荷叶才只是冒出一点嫩尖来，可爱极了。
荷叶有大的、有小的。
荷荷叶一片连着一片翻腾着，美丽极了。
再细看，荷花千姿百态，洁白无瑕，像水晶一样纯洁。
有的是花骨朵儿，有的才只有一个青里泛白的花苞，有的才只开了一半。
一些花瓣散下去，还有些花瓣都掉光了，露出碧绿碧绿的莲蓬，荷花散发出清晰淡雅的芬芳，迎来花蝶飞舞，令人赏心悦目。
荷花不仅美丽，而且很有用处：他的叶子能泡茶、能做中药。
莲藕还能吃。
莲子则是夏天清凉解暑的食品。
总之，全身都是宝。
看着那一池美丽、可爱的荷叶荷花，我不禁赞叹道：“好美的荷花啊！”也便依依不舍的离开了。
【篇二】四年级描写自然景观作文清晨，朦胧的睡眼睁开，发现窗外已经是白茫茫一片，不知什么时候，雪来到了人间。
有可能，是在那人们微有睡意的时候，它渐渐的来了，带着寒风；有可能，是在那人们睡着的时候，它渐渐的来了，带着美梦；有可能，是在那人们即将醒来的时候，它渐渐来了，带着生活的色彩。
这，是2014的第一场雪。
雪，冰冷洁白，像是神圣的女王，带着她的仆人从天堂来到人间巡视；雪，不染纤尘，像是爱干净的小姑娘，不让灰尘沾到她洁白的衣服；雪，银妆素裹，像是可爱的小女孩，她的美貌美得大方；雪，山舞银蛇，像一条条白色的蛇，舞动着它的身躯；雪，晶莹剔透，像一颗闪亮的珍宝，让人爱不释手。
啊！雪！美丽的雪！在我心里，你永远是美丽的！我永远不能忘记你！【篇三】四年级描写自然景观作文杭州是一个美丽的城市，杭州的美来源于西湖。
今天，我们游览了杭州最美的地方，它就是西湖。
站在西湖边放眼望去，西湖的水很绿，很深，绿得像一块无瑕的翡翠，深得看不见水的底。
小学四年级描写自然景观作文
小学四年级描写自然景观作文小学四年级描写自然景观作文（通用21篇）在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是本店铺整理的小学四年级描写自然景观作文，欢迎阅读与收藏。
小学四年级描写自然景观作文 1"日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
"这是李白描写庐山瀑布的一首诗，今年暑假我随父母一同去庐山旅游，去领略一下庐山的真实面目。
庐山雄奇秀拔，云雾缭绕，山中有许多飞泉瀑布和奇洞怪石，名胜古迹遍布，夏天气候凉爽宜人，是我国著名的旅游风景区和避暑疗养胜地。
庐山的主峰汉阳峰海拔1474米，云中山城牯岭镇海拔约1167米，这次我们所下榻的地方就是牯岭镇。
我们乘坐着旅游车走在山路上，山路的一边是陡峭的石壁，一边是深谷。
透过玻璃窗向外望去，靠近深谷的这一方种的是法国梧桐树和松柏，郁郁葱葱，一片翠绿中偶尔看到一朵朵小野花，有黄的、蓝的、紫的，显得格外扎眼，好看极了。
到宾馆时天已经黑了，我心想一定要好好休息，明天有充沛的体力爬山。
第二天我们游玩的第一站含鄱口，听说在这里能看到五老峰和鄱阳湖。
可惜我们来的不是时候，能见度很低，厚厚的云雾挡住了美丽的景色。
一阵阵风把云雾吹来，人仿佛置身于仙境一般，这时我脑海中想起了苏轼的《题西林壁》“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
”很遗憾我没有看见诗人所描写的壮观景色，希望下次再来时我一定看到庐山的真面目。
离开含鄱口，我们乘缆车来到第二个游览景区三叠泉，这里就是诗人李白描写庐山瀑布的地方，要走到谷底才能看见瀑布。
走了一段山路天不作美，下起了瓢泼大雨，我们只好停下来避雨，雨下了一阵又一阵，我生怕雨就这样一直下着，这个景区可是我最想看到的，我做一个祈祷的动作，向老天祈祷把雨停下来，也许是老天被我的诚心打动了，雨果然小了许多，我们三口高高兴兴向三叠泉进发。
小学4年级写自然景观作文(32篇)
小学4年级写自然景观作文(32篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学生四年级写景的作文10篇
小学生四年级写景的作文10篇1.小学生四年级写景的作文今天，天气晴朗，微风习习，我和爸爸妈妈去秋游。
走在秋天的田野，到处充满了丰收的喜悦。
稻谷成熟了。
金黄的稻田像金色的海洋在秋风中此起玻伏，泛着金色的“浪花”，发出“沙沙”的声音，好像在欢乐地唱着丰收之歌。
玉米穿上了金黄金黄的外衣开心地笑着，露出了洁白的“牙齿”。
果园里果瓜飘香，桔子穿上火红的皮袄来迎接我们，它们躲在桔叶背后，像一个个红灯笼；葡萄穿上黑色的皮袄，也加入了迎接我们的队伍，一颗颗葡萄晶莹透亮，你挨着我，我挤着你，紧紧拥抱在一起，在阳光下闪闪发亮，像一颗颗宝石；石榴像勇敢的战士，穿着古铜色的盔甲，挺着鼓鼓的大肚子，哈哈大笑，笑破了肚皮，露出了红玛瑙的籽，看得我直流口算；最辛苦的是香蕉，它忙前忙后，累的连腰都弯了。
蒲公英的花瓣雪白雪白的，像一个个小绒球，秋风一吹，它们就打开降落伞，开始了快乐的旅行。
野菊花的花瓣是黄色的，它们这儿一丛，那儿几朵，争相斗艳，散发着阵阵清香，令人心旷神怡。
秋天的大自然真美啊！2.小学生四年级写景的作文清晨，我推开窗户。
窗外晴空万里，暖烘烘的太阳照在脸上舒服极了。
昨天夜里还下着豆大的雨点儿，今天却好像换了一个世界似的。
一扭头，我看见一条像拱桥似的彩虹，不禁惊喜地叫了起来。
爸爸走过来，他望着美丽的彩虹说：“彩虹是雨过天晴的时候出现的，说明现在离下完雨的时间还不久。
”我好奇地问：“爸爸，彩虹为什么总是在雨过天晴的时候出现呢?”爸爸笑着对我说：“咱们做一个小实验，你就明白了。
”爸爸让我拿来一杯凉开水，含了一口，对着太阳一喷，在蒙蒙的细雾中，我看到一条和天空中一样的彩虹。
这两道彩虹像仙女的彩带，又像迎接仙人的彩桥，仿佛哪一条都能把人引进神话的境界。
实验中的彩虹和天空中彩虹同样分成七种颜色：赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，这七种颜色在明净的天空中显得那样鲜艳美丽。
爸爸说：“阳光或其他白色的光是复色光，是由七种颜色的单色光组成的。
描写自然景观的小学四年级作文
描写自然景观的小学四年级作文描写自然景观的小学四年级作文（精选20篇）在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么你有了解过作文吗？以下是作者帮大家整理的描写自然景观的小学四年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写自然景观的小学四年级作文 1虽冬天已到，但许久不见它洁白的身影，崭新的一年来到之后，让我终于重新见到了它！我们一直以为不会再见到它了，但是今天我们终于再见！它不在的时候，寒冷的冬天没有什么颜色，但是它来到之后，又为冬天添加了一份新的色彩！它如同一件被子，盖在这黄色的土地上——银装素裹;它如同一件新衣服，让大地展现崭新的一面——洁白无瑕;它如同散落成碎片的水晶，装点着大地，装点着树木——奢华美丽。
它是大地最好的化妆品，它是人们最好的天然玩具，它是世界上最漂亮的`自然景观！任何的自然景观只有它永远不会变，只有它不会被人修改！它的美是磅礴的，一会儿就可以堆积成一片;它的美是天然的，绝不会从别的地方冒出来;它的美是不变的，没有人能够将它变成别的模样！它是谁我想我不用再做更多的解释，它就是最美丽、最洁白的——雪！描写自然景观的小学四年级作文 2大自然多么美好，多么美丽。
在我的眼睛里，大自然是人类的家园，动物的摇篮。
我用我的眼睛看大自然。
你看，春天来了，百花齐放，河流复活了。
鱼儿在水里游动着，不时探出头来，欣赏河面上美丽的景色。
岸边的小草在向我们微笑，花儿在向我们点头，太阳公公张开了笑脸。
柳树姑娘披上了长发，穿上了绿衣，如雾如烟。
小河欢快地奔跑着，一会儿唱歌、一会儿跳舞，还时不时和岸边的小动物，小植物说说着悄悄话。
你看，夏天来了，太阳公公越来越年轻了，散发出无穷的力量。
广场上有个水池，水池凉爽极了，小朋友在水中游泳，水姐姐抚摸着小朋友的`身体，他们开心极了。
你看，秋天来了，秋风吹来，树叶弟弟像蝴蝶一样，跳着拉丁舞，飞了下来。
树阿姨的头发全掉光了，他伤心极了，风婆婆不住地安慰她：没事的，春天来了，你还会很茂盛，很美丽，很碧绿的。
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四年级描写自然景观的作文
【篇一：夜空】
天，渐渐的暗了下来。
太阳也收敛它最后的笑容。
夜神用它那深蓝的袍子把整个天空都笼罩了，在晚风中“猎猎”作响。
路灯亮了，灯光柔和的抚摸着地面。
黑夜降临了。
早已出现在空中的月亮宛如一叶扁舟，在奇幻的银河中起伏摇曳。
这时候，夜空中出现了一片透明的云朵，仿佛银河上的薄雾，月亮在这在这薄雾中穿行，好像在诉说着一个古老的传说。
星星不知什么时候出现了，只是它们的光亮被月亮的光亮盖住了。
它们知趣地钻进白莲花般的云层里，调皮的眨着眼睛，偷窥这地面上熟睡的孩子、加班的大人，还有闪着零星灯光的大楼。
渐渐地，天空变成了黑色。
星星越来越多，忽暗忽明时隐时现，仿佛是神奇的银河中粼粼的波光。
这漫天的繁星使原来平静祥和的夜空变得生机勃勃，连文静的月亮也变得活泼而欢快起来了。
【篇二：美丽的荷花】
星期天，我和爸爸不知不觉骑自行车到那美丽的荷花池边，走近荷花池，首先映入眼帘的是一望无际的荷叶，像绿色的海洋。
有的荷叶才只是冒出一点嫩尖来，可爱极了。
荷叶有大的、有小的。
荷荷叶一片连着一片翻腾着，美丽极了。
再细看，荷花千姿百态，洁白无瑕，像水晶一样纯洁。