句式训练

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(2)黄鹂在树上欢快地唱着歌。
____________________
把下面句子补充完整。(6分)
1._________________________,还写不写作业?
2.我太喜欢_________________________!
3.我明白了_________________________。
1.如果大家都齐心协力,__________________。
4她有一双明亮的眼睛。
5圆溜溜的柿子挂满枝头。
6雪山顶上,蓝蓝的湖水透明极了。
八把陈述句改成拟人句。
1鸟在枝头鸣叫。
2海底的动物常常发出声音。
3小鹿在河边喝水。
4:蝴蝶在花丛中飞来飞去。
5柳枝在风中摆动。
6蜜蜂在花丛中采蜜。
7高粱熟了。
6花儿开了。
7天上的星星一闪一闪的。
九照样子,把句子补充完整。
例:老师像(妈妈)一样,关怀着我们成长。
2、老师像一把火炬,时刻把光明洒向人间,让自己的生命燃烧不止。
3、缝纫鸟的窝是一种精致的工艺品。
4、笔直的公路上,一对对玉兰花灯柱,像等待检阅的依仗队,整整齐齐地站着。
5、鲜红的队旗像燃烧的火焰。
二、指出下面的比喻句是把什么比作什么。
1、玉屑似的雪末随风飘扬。
2、这孩子简直成了泥猴。
3、太阳如同一团火球,放射出刺眼的光芒。
20、这庄严的宣告,传到大江南北,传到天山南北,传到白水黑山之间,使全国人民一起欢呼起来。()
21、春在哪里?春在操场上,春在教室里。()
22、他家的房子可小呢,只有豆腐干那么大。()
23、人与山的关系日益密切,怎能不使人感到亲切、舒服呢?
24井冈山是革命的摇篮。
25月牙抿着嘴笑。
26冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。
27我的心激动得要跳出胸膛来。
6、把陈述句改成反问句。
猫的性格实在有些古怪。__________________。
在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。
______________________________。
7、把直接引语改成间接引语。
周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真不如他。”
5.穆老师讲课文。
扩句:_________________________
6.叶子结成了帐篷。
扩句:_________________________
7哨所在山崖上。
________________
8我们学习知识。
11.写比喻句。
(1)犹如
(2)好象
一、指出下面比喻句是用什么比喻什么。
1、漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
11清澈的溪水流向远方。(改写成拟人句)
12享受生活是人类的权利。(改成双重否定)
13用打比方的方法描写露珠。
14换个说法。知识无止境,我们有什么理由骄傲自满,故步自封呢?
15我对老师们的勇敢,从心底里感到无限的敬佩。(改为双重否定句
16这本书是你的。(改为反问句)
二把下面句子换个说法,意思不变?
⑴小红军对陈庚说:“我还要等我的同伴呢。”
3对学习上有困难的同学,我们要关心。
4我们的祖国美丽富饶,我热爱她。
5不劳动,连棵花都养不活,这是真理。
6人民群众不会忘记解放军战士的救命之恩。
说出来的话必须算数。
7置身于美丽的校园,我感到心旷神怡。
1.我们不会把你老人家忘怀。
2.人与山的关系密切,使人感到亲切、舒服。
3.你应该相信我。_______________________________________________
1、云雾弥漫山谷,像(),云雾遮挡山峰,又像()。
2、春天到了,小草长出来了,仿佛给大地铺上了一块绿色的(
)。
3、平静的湖面,犹如一面硕大的()。
4、流淌的小河,好似一条()。
5、大虾摇摆着两条长须,像(),威武极了。
3.球员手中的一个球牵动着千万万颗心。(2)
“被”字句:_________________________
4、像绿毯一样的草地上,盛开着五颜六色的鲜花。
5、夜空的繁星,仿佛碧玉盘中撒满的宝石。
6、打了败仗的敌人,成了没头苍蝇,到处乱撞。
三、按要求写句子。
1、特务很狡猾。(改为比喻句)
2、天空中有一轮明月。(改为比喻句)
3、窗外,风吹翠竹,飒飒作响。(改为拟人句)
4、河水哗哗地流着。(改为拟人句)
5、寒风吹到脸上很痛。(改为夸张句)
山姆握着珊迪的手说:“我会永远照顾你的。”
_____________________________。
张林告诉我:“要是星期日下雨,我们就不去看电影。”
_____________________________。
孙膑对田忌说:“我有办法让你获胜”。
8、把间接引语改成直接引语。
妈妈严肃地对我说,马上就要期末考试了,我一定要认真复习,不要辜负老师和她对我的一片期望。
6、蝉儿很爱鸣叫。(改为拟人句)
7、降落伞在天空飘荡。(改为比喻句)
8、考场上静得很。(改为夸张句)
9、他十分愤怒。(改为夸张句)
10、高粱成熟了。(改为拟人句)
四、说说下面句子使用了哪几种修辞手法,,在括号里写出两种。(从15后一种)(
1、一阵春风过后,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地,有时左右摇摆,真像小孩子一样。()
例:这衣裳既漂亮,又大方
2递进句
不但(不仅)……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……等
“海底不但景色奇异,而且物产丰富
3选择句。
不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可(宁愿)……也不……、与其……不如……等。
5转折句
虽然……但是……、尽管……可是(还是)……、……然而……、……却
6因果句
因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……等。
7假设句
如果……就……、即使……也
8条件句
只要……就……、无论(不管、不论)……也(都)……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……等。
五改成陈述句
1我们战胜困难的决心怎么会动摇呢?
2难道我们不应该遵守交通规则吗?
7.抗洪救灾中解放军叔叔的英雄事迹使我们感动得流泪。
____________________________________________
七把陈述句改成比喻句。
例:长城穿行在大地,连绵起伏。
长城像巨龙穿行在大地,连绵起伏。
1秋风阵阵地吹,黄叶飘落下来。
2京杭大运河银光闪闪,伸向天边。
3战士们冲了上去。
2)兴安岭多么会打扮自己呀!()
3)请写出一个夸张句
22)大在家家户户的窗台上,不正盛开着亭亭玉立的水仙花吗?(不改变句意,换种句式)
23不耕耘,不会有收获。(改成反问句)
24厅里安静极了。(改写成夸张句)
25写一句表示花香的夸张句
26有哪个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝?(改为陈述句)
4.十七孔桥把湖岸和湖中心的岛连接起来。(2)
被”字句:_______________________
5.太阳投下光芒。(2)
扩句:_________________________
例:宝塔山在夜色中显得更加雄伟。
在夜色中,宝塔山显得更加雄伟。
(1)荷花在炎热的夏天里开放了。
____________________
2.就是明天下大雨,______________________。
3.这里无法过江,_______________________
3.满月的小猫逐渐开辟新的游戏场所。
“被”字句:____________________
4.眼前高大的建筑群迷住了我们。
“被”字句:_____________________
14、漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得让你可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。( )
15、老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵。()
16、百灵鸟在果园里欢乐地歌唱。()
17、书是人类进步的阶梯。()
18、桂子开花十里香。()
19、兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。()
3鸭子不是可以烤了吃吗?
4烤了吃,烟熏火燎的,能有什么好味道?
5云遮雾罩的庐山云雾,怎能不令人流连往返?
6你用拔苗助长的方法,禾苗怎么能不死呢?
7作为中国人,怎能不为美丽富饶的南沙群岛而讴歌呢?
8难道他没有迟到吗?
9秦王我都不怕,会怕廉将军吗?
六改成反问句。
1这是你的错。
2我是一名少先队员,必须遵守纪律。
句式训练
⑶雪花飘落下来。(改为拟人句)
5三峡移民的故事让人感动。(改为反问句)
6.长城真长啊!(改为打比方的句子)
7天上的星星亮闪闪的。(拟人句)
8这样气魄雄伟的工程,在世界史上是一个伟大的奇迹。(改为反问句)
9军需处长舍已为人的精神令人感动。(改成感叹句)
10喜爱音乐的扬科被打死了,还有比这更悲惨。(改成陈述句)
16.这些北京来的客人水平非常高。(改变词序,改变意思)
____________________________
17.我家在市图书管附近住。(改变词序,意思不变)
十.把反问句改成陈述句.
1.这么重的东西,我怎么拎得动呢?_________________________________
2.大千世界,哪里没有野花的倩影?_________________________________
27世界上难道还比这更诚实的孩子吗?(改为陈述句)
四、照样子,把句子补充完整。
例:老师像(妈妈)一样,关怀着我们成长。
1、我们是祖国的(),老师就像辛勤的()。
2、春天到了,小草长出来了,仿佛给大地铺上了一块绿色的()
3、平静的湖面,犹如一面硕大的()。
4、流淌的小河,好似一条()。
5、在( )里填上合适的词语,使句子成为比喻句。
3.我们千千万万个普通人,不是正是这样的野花吗?___________________
4.这潮湿冰冷的地面,怎么能睡呢?_________________________________
5.这么远,箭哪能射得到呢?_______________________________________
6.看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?
⑵广场上人非常多。
⑶战士们的衣服被大雨淋湿。
⑷浏览了长城,我受到了很大的教育。
17小军应该去看望生病的同学。(变为双重否定句
18“喂,给我买杯冷饮!”(改成清楚而有礼貌的句子)
19太阳升起来了。(拟人句)
20父亲坚决地对母亲说:“我常听你说,这里的工作这么重要,我不能离开。”(改为反问句)
21、下面进行修辞练习,你准备好了吗?1)多么温暖,多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。()
5、教育要面向现代化,面向世界,面向未来。()
6、桃花、梨花、海棠花……都开得笑盈盈的。()
7、我的爷爷走起路来,地皮都踏得忽闪忽闪的。()
8、许多小枞树披着浓霜,一动不动地站在那里。()
9、黄河是我们中华民族的摇篮。()
10、什么是路?就是从没有路的地方践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出来的。()
11、一阵春风过后,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地,有时左右摇摆,真像小孩子一样。()
12、井冈山的毛竹多,有的修长挺拔,好似当年山头的岗哨;有的密密麻麻,好似埋伏在深坳里的奇兵;有的看来出世不久,却也亭亭玉立,别有一番神采。( )
13、窗户里灯光闪耀,扬科觉得旅店里的每一根柱子都在颤动,都在歌唱,都在演奏。()
4.朝鲜人民是不会忘记志愿军战士的。_____________________________
5.我们小学生要听老师的话。_____________________________________
6.这件事我一定要管。___________________________________________
2、井冈山的毛竹多,有的修长挺拔,好似当年山头的岗哨;有的密密麻麻,好似埋伏在深坳了的奇兵;有的看来出世不久,却也亭亭玉立,别有一番神采。( )
3、窗户里灯光闪耀,扬科觉得旅店里的每一根柱子都在颤动,都在唱歌,都在演奏。()
4、漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。 ()
①、雨水顺着房檐流下来,像( )渐渐地流成了一条河。
②、被围困着的敌人像( ),急得团团转。
③、远远望去,小河婉如( ),飘向原野的尽头。
④、浪涛像( )跳跃不定。
⑤、小妹妹穿着漂亮的花衣服,跳来跳去,像()
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