黄彩凤教材管理系统的开题报告(定稿)
《教材管理系统》课程设计报告
课程设计报告题目：教材管理系统二○一一年一月目录一、课程设计的目的 (3)二、课程设计的要求 (3)三、统需求分析与设计 (3)四、数据结构描述 (6)五、软件设计流程图与功能模块图 (8)六、功能实现描述及分析 (9)七、课程设计体会与总结 (17)《教材管理系统》课程设计报告一、课程设计的目的数据库系统原理是计算机及其相关学科的一门重要的软件基础课程，也是计算机软件科学与技术、信息科学与技术的重要学科分支。
本课程设计旨在通过对一个小型数据库管理系统（DBMS）的综合设计过程，强化学生对计算机系统软件的设计能力，提高学生的综合素质，并通过课程设计进一步加强学生对所学知识的理解，以及对数据库的全面、深刻认识。
二、课程设计的要求要求本系统能够投入实际的使用并且满足基本的功能要求。
要求具有极高的可靠性、安全性和易维护性，具有较高的可移植性。
本系统实现了以下的功能：查询模块：根据种类，查询教材的相关信息；征订模块：根据需要，征订员将需要征订的教材数据输入教材信息表采购模块：采购员审核教材征订的信息，如果需要采购则通过审核，否则删除征订的信息用户管理：用户管理员可以新建用户信息、删除用户、修改用户信息；三、统需求分析与设计需求分析是数据库设计的基础，其错误将影响到整个设计。
需求分析也是令设计人员感到最繁琐和困难的一个阶段；任务：调查应用领域，对各种应用的信息要求和操作要求，进行详细分析，形成需求分析说明书目标：给出应用领域中(1)数据项与数据项之间的关系(2)数据操作任务的详细定义，为后续设计作准备步骤一、教材管理领域的调查分析调查阶段：调查应用领域的组织结构、业务流程和数据流程教材管理系统需要的组织机构有学生领书信息、征订员输入信息、采购员采购信息、用户管理信息四个组织机构。
在普通教材的管理应用中，一般的流程有以下几个：①、学生管理员将需要领取的教材定下来，然后将数据提交给数据库，在库的教材数量减去被领的教材数量；如果在库的教材数量没有要求的多，则不予执行。
人教版初中语文教科书作业系统指瑕及优化的开题报告
人教版初中语文教科书作业系统指瑕及优化的开题报告【开题报告】一、研究问题的背景随着信息技术的发展，教育教学方式也在不断改变。
由传统的纸质作业到现在的数字化作业系统，作业的种类和形式已经有了很大的变化。
目前，很多学校已经实施了数字化作业系统来管理学生的作业。
其中，人教版初中语文教科书作业系统是广泛使用的一种系统。
虽然人教版初中语文教科书作业系统为学生和老师带来了便利，但同时也存在一些问题，比如系统中存在的错误、故障和卡顿等，还有作业难度和水平等方面的问题，这些都需要我们去优化和解决。
二、研究目的和意义本研究的目的是通过分析人教版初中语文教科书作业系统的问题，提出优化方案，改进系统的设计与功能，解决学生在使用系统时遇到的问题，提高学生在语文学习方面的能力及学习效果，为教育教学改革提供一定的参考。
三、研究内容和方法本研究的重点是对人教版初中语文教科书作业系统进行分析和评估，针对存在的问题提出可行的优化方案。
具体的研究内容包括以下几个方面：1. 对现有的人教版初中语文教科书作业系统进行说明和介绍，分析其中存在的问题和不足，了解学生和教师在使用系统时的情况。
2. 对学生在使用人教版初中语文教科书作业系统时存在的问题进行总结和分析，包括作业的难易程度、作业内容的选择、作业批改的速度等方面。
3. 设计实验，对于修改后的系统进行测试，测试的侧重点在于解决上述问题以及提高作业的正确率和完成率。
4. 在实验过程中收集数据，分析实验结果，得出优化后的系统的效果和优缺点，并对优化方案做出进一步的完善和改进。
在研究方法上，我们将采用定量和定性相结合的方法，通过实验得出数据，通过问卷调查了解学生和教师的使用情况，再通过分析和比较得出结论。
四、预期结果和可行性分析预期结果是，通过本研究提出优化方案，改善人教版初中语文教科书作业系统的问题，在作业的难易程度、作业内容的选择、作业批改的速度等方面得到改进，提高学生在语文学习方面的能力和学习效果。
成人教务管理系统的设计与实现的开题报告
成人教务管理系统的设计与实现的开题报告一、选题背景随着互联网的不断发展，各行各业都在不断地利用互联网来提升自己的服务能力和产品质量。
尤其是在教育领域，数字化教学、在线教育、远程教育等越来越受到人们的关注和重视。
而在成人教育领域，教务管理系统的研发和使用也越来越普及。
成人教育教务管理系统是为成人学习者提供更加便捷高效的服务平台，使得成人学习者可以更加自主地管理自己的学习进程和成果。
本次课题旨在完成一款成人教务管理系统的设计与实现。
二、研究意义和目的本次课题的研究意义主要在于：1、依托网络建立成人教育教务管理系统，实现教育信息共享和学习者自主管理。
2、提高教育教学质量，提升教学成效和学习者的满意度。
3、实现教育信息化，提升教学效率。
本次课题的目的主要在于：1、建立一套针对成人教育场景的教务管理系统。
2、对系统进行设计和开发，提供学习者在学习过程中的支持和服务。
3、提供教师端和管理员端，使得教师和管理员可以方便地管理学生信息，及时跟进教学进程和学生反馈。
三、研究方案和内容本次课题主要通过以下几个方面的研究来完成：1、需求分析：对成人教育教务管理系统的功能要求进行分析和评估，明确系统需求，为系统设计打下基础。
2、系统设计：通过对系统的整体设计和分层设计实现学生端、教师端和管理员端的功能实现和支持。
3、系统开发：系统开发核心在于实现系统设计，包括数据库的设计和实现以及前、后端交互的实现。
4、系统测试：由于系统可操作的行为非常多，测试也是不可少的一个任务。
我们需要对系统进行功能测试、性能测试、安全测试等。
四、预期成果本次课题的预期成果主要包括：1、一套较为完整的成人教务管理系统。
2、具有完整的功能和良好的用户体验，满足用户的需求。
3、系统实现的安全性较高，数据和用户隐私能得到保障。
4、对于成人教育管理系统的设计开发经验和方法的总结和调研。
五、研究难点本次研究的难点主要包括：1、系统功能设计和实现：如何设计一个较为完整的系统，使得用户能够方便使用、一目了然。
文件管理系统开题报告
文件管理系统开题报告文件管理系统开题报告一、引言随着信息技术的迅猛发展，各行各业都在不断产生大量的电子文件。
这些文件包括文档、图片、音视频等各种形式，对于组织和管理这些文件，提高工作效率和信息安全性具有重要意义。
因此，我们决定开发一个文件管理系统，以解决文件管理的问题。
二、背景在传统的文件管理模式下，文件通常以纸质形式存在，难以进行快速检索和共享。
而在数字化时代，电子文件的管理和存储变得尤为重要。
然而，现有的文件管理系统存在一些问题，如用户界面不友好、搜索功能不够强大、权限管理不够灵活等。
为了解决这些问题，我们决定开发一个全新的文件管理系统。
三、目标我们的文件管理系统旨在提供一个高效、安全和易用的文件管理平台。
具体目标如下：1. 提供直观友好的用户界面，方便用户进行文件上传、下载、删除等操作。
2. 实现强大的搜索功能，支持关键词搜索、文件类型筛选等，提高文件检索的准确性和效率。
3. 提供灵活的权限管理机制，允许管理员对文件进行不同级别的访问控制，保护文件的安全性。
4. 支持文件版本管理，记录文件的修改历史，方便用户追溯和恢复之前的版本。
5. 提供文件共享和协作功能，方便团队成员之间的文件共享和协同编辑。
6. 实现文件的自动备份和恢复功能，防止文件丢失或损坏。
四、系统架构我们的文件管理系统采用客户端-服务器架构。
客户端提供用户界面和操作功能，服务器负责存储和管理文件。
具体架构如下：1. 客户端：采用Web应用的形式，用户通过浏览器访问系统，享受跨平台和无需安装的便利。
2. 服务器：采用分布式存储的方式，将文件分散存储在多个服务器上，提高系统的可靠性和扩展性。
3. 数据库：用于存储文件的元数据信息，包括文件名、大小、创建时间等。
4. 网络通信：客户端和服务器之间通过HTTP协议进行通信，保证数据的安全传输和完整性。
五、技术选型为了实现我们的目标，我们选择了以下技术：1. 前端开发：采用HTML、CSS和JavaScript等技术，实现用户界面和交互逻辑。
开题报告-高校教材管理系统的开发与实现
青岛农业大学毕业论文(设计)开题报告题目：高校教材管理系统的开发与实现姓名：学院：理学与信息科学学院专业：计算机科学与技术班级： 2009级01班学号：指导教师：2012年02 月25 日（Client/Server客户/服务器）方式、B/S（Browser/Server浏览器/服务器）方式。
其中，基于局域网方式是较早出现的，主要基于局域网协议运行，具有系统开发简单，对机器要求不高的特点，但安全性和稳定性较差。
C/S方式建立在局域网的基础上，主要工作在服务器端，因而对服务器的要求较高，对信息的安全控制能力强。
B/S 方式是近年来比较流行的一种软件开发模式，它是基于互联网或校园网的，对客户端的要求较低，可面向地域分散的不同用户群。
在国外，已有的教材管理系统多数采用的是基于网络的开发模式，并且多数教材管理系统是作为复杂系统的某个模块进行开发的，这不可避免地降低了教材管理系统的工作效率，甚至会出现意想不到的系统错误。
总之，随着计算机的普及和工作方式的不断变化，管理人员素质的提高和意识观念的改变，网络版系统开始逐渐应用在各大高校。
因此，采用网络技术实现教材管理将是必然的趋势。
总之，教材管理系统还有很大的空间等待我们去研究。
参考文献目录：[1] 董少英. 高校教材建设与教材管理[M]. 北京:航空业出版社,1993.[2] 康博译. 高级编程[M].北京：清华大学出版社.2003.[3] 萨师煊,王珊.数据库系统概论[M].北京：高等教育出版社. 1989.[4] 严蔚敏,吴伟民.数据结构[M].北京：清华大学出版社.2001.[5] 陈明.软件工程学教程[M].北京:科技出版社.2002.。
《教务管理系统》毕业设计开题报告(韩耀辉)
学生信息管理系统是典型的信息管理系统（MIS）,其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。
毕业设计（论文)研究内容、拟解决的主要问题：
本文主要介绍了与软件工程相关的内容，包括程序开发语言ASP的介绍和数据库的基本概念和学生管理系统的开发过程，如学生信息管理系统的功能分析、模块设计、需求分析和设计分析等。我是用微软新推出的ASP开发了学生管理系统，该系统能方便实现系统的登陆、学生的基本资料查询、添加、删除和修改。其中登陆系统可以使没有使用权限的人员无法进入管理系统，从而保证资料的安全性,避免被人恶意改动。
[5］ 申旻。 ASP高手突破 . 清华大学出版社,2002，302
［6] Steve Teixeira，Xaviver Pacheco著，龙劲松，王瑜，谢尚书译 . ASP 6。0开发人员指南 . 机械工业出版社 .2003
［7] 乔林 .参透Delphi／Kylix 。 中国铁道出版社 .2003
根据实际需求，学生信息管理系统这个项目采用模块化的设计思想，在WindowsXP操作系统环境下，搭建ASP运行环境IIS6。0,通过使用VBScript脚本语言完成动态的、交互的web服务器应用程序，使用微软公司的ACCESS数据库管理系统，实现学生网上选课、成绩网上查询系统的主要功能，完成管理者对学生的学籍信息、选课信息、成绩信息及奖惩信息的管理。
黄彩凤教材管理系统的开题报告(定稿)
毕业设计论文开题报告由学生填写学生姓名专业计算机科学与技术班级04拟选题目高校教材管理系统的设计与实现选题依据及研究意义随着我国教育体制的不断改革创新各校的招生规模不断扩大招生专业也在不断增加加上学分制的展开学校要开设更多的选修课程因此教材需求的品种和数量大幅度提高给教材管理工作带来了很大的困难
毕业设计(论文)开题报告
系统登录 系统管理
教材管理系统
教材管理 综合查询
报表打印 帮助
用户管理 班级管理
教材入库 教材出库 书费查询 库存查询 领书查询 教材入库表 教材出库表 费用结算表
论文提纲(含论文选题、论文主体框架) 选题：高校教材管理系统的设计与实现 论文主体框架如下：
1、引言 介绍系选题意义、目的、以及论文的结构安排。 2、可行性分析 介绍系统开发背景、可行性研究、开发工具、运行环境。 3、需求分析 介绍教材管理需求调查、教材管理当前研究的现状、系统实现功能的描述。 4、概要设计 介绍系统业务流程、系统总体规划图、数据库概念结构设计、数据库逻辑结构设计。 5、详细设计 介绍系统各个主要模块的界面、设计方法和功能等。 6、系统测试和主要代码实现 介绍系统主要功能模块的实现代码。 7、结论 总结系统开发过程的心得体会。
凤凰学校教材管理系统分析与设计的开题报告
凤凰学校教材管理系统分析与设计的开题报告1.项目背景随着信息技术的快速发展，各行各业都已经开始向数字化、信息化方向发展。
而教育行业也不例外，数字化、信息化已经成为当下的教育趋势，传统的教学方式已经难以满足当代学生对于教学质量的要求。
为了满足现代教育的发展需求，各大学校开始引入信息技术来改进教学质量和教学效率。
凤凰学校作为一所新生代的学校，也在不断地追寻科技与教育的融合。
教材管理是学校教学中非常重要的环节，传统的教材管理方式往往面临着教材借出、归还、统计、盘点等一系列问题，课程的开展所需的时间和精力也较为耗费，因此我们需要一种高效、方便、易用的教材管理系统，使得学校的教学工作能够更加便捷、高效、精确地进行。
2.项目意义凤凰学校教材管理系统的设计开发旨在实现教材管理的数字化，提高教材管理自动化程度，实现对教材的管理、借阅、归还、盘点、统计等过程进行数字化管理，从而减少人工操作过程中出错、遗漏等问题，提高工作效率和管理水平。
同时，还可以给管理人员和学生提供便捷、准确和多样的信息查询、分析和反馈服务，增强校园信息化管理与服务水平，更好地服务学生和师生。
3.项目内容凤凰学校教材管理系统主要包括以下几个方面：(1)教材管理模块：主要实现对教材的基本信息、库存量、状态以及教材的分类、采购、分发、清点等过程的记录和管理。
(2)借阅管理模块：主要实现学生和教师对教材的借阅、归还、续借等操作的记录和管理，同时实现对借阅状态的查询和统计。
(3)统计分析模块：主要实现对教材的流转情况、使用率、损耗率、库存量等方面的查询、统计、分析和报表输出功能。
(4)用户管理模块：包括管理员、教师和学生三个用户角色，实现用户信息的录入、修改、删除等功能，并设置不同的权限，实现不同用户角色的特定操作。
(5)系统设置模块：主要实现教材管理系统的参数设置、备份、恢复等操作，以及对系统问题的检查和修复。
4.项目技术技术选型是教材管理系统开发中的一个关键步骤，本项目将使用以下技术和工具：(1)开发语言：JAVA(2)应用服务器：Tomcat(3)数据库：MySQL(4)前端框架：Bootstrap(5)开发工具：Eclipse、Navicat5.项目计划本项目计划分为以下几个阶段进行：(1)需求分析：对教材管理系统所需的功能进行详细分析和调研，明确用户需求和业务流程。
综合教务管理信息系统设计与实现的开题报告
综合教务管理信息系统设计与实现的开题报告题目：综合教务管理信息系统设计与实现一、背景和意义教务管理是教育机构管理和服务职能的一部分，包括注册、选课、排课、考试、成绩管理、学籍管理、学生档案管理、毕业管理等。
随着信息技术的发展和广泛应用，教务管理系统已经成为高校管理工作中不可或缺的一部分。
本次研究意义在于对教务管理系统进行的深入研究和探讨，旨在提高高校教务管理效率和服务质量，为高校的教育教学工作提供支持和保障。
二、研究内容本文的研究重点在于针对高校的教务管理系统进行分析和设计，并基于此开发一个完整的教务管理信息系统。
具体研究内容如下：1. 分析和研究高校教务管理的特点和模式，整理其主要业务流程和管理流程。
2. 设计教务管理信息系统的需求分析，包括各功能模块的需求和交互流程，与现有系统的差异和改进点。
3. 采用面向对象技术，利用UML建立系统的详细设计方案，包括系统结构图、流程图、类图、时序图等。
4. 进行系统的开发、测试和实现，采用MVC设计模式，开发网站前端和后台系统，并连接数据库完成数据的持久化。
5. 进行系统的部署和维护，测试系统的稳定性和安全性，解决潜在问题。
三、研究方法1. 系统分析方法：采用面向对象分析方法，结合UML建立系统的详细设计方案。
2. 系统设计和实现方法：采用MVC设计模式，设计、实现前后端分离的教务管理系统。
3. 数据库设计方法：采用ER图、关系模型和SQL语言进行数据库的设计和实现。
4. 系统测试和维护方法：采用逐步调试、模块测试和系统测试等方法，保证系统的稳定性和安全性。
四、预期成果1.结论：根据教务管理特点和模式，对教务管理信息系统进行了分析和研究，提出了一套完整的需求分析和系统设计方案，实现了教务管理信息系统的全面管理。
2.软件产品：基于本研究的需求分析和系统设计方案，完成了一套网络化的教务管理信息系统，实现了教务管理的从教务工作、学生管理和教师工作等多方面的信息数据管理，提高了高校的教学和管理效率。
教材管理系统报告
教材管理系统报告1. 引言教材管理系统是为了方便学校教务部门和教师们合理管理和利用教材而开发的一款系统。
该系统通过在线平台集中管理学校的教材信息，包括教材的录入、查找、借阅、归还等功能，极大地提高了教材的利用效率，节省了学校的资源。
本报告将介绍教材管理系统的需求分析、设计和实施过程，以及系统使用后的效果和改进建议。
2. 需求分析2.1 功能需求教材管理系统需要具备以下功能：•教材信息录入：系统管理员可以录入教材信息，包括书名、作者、出版社、出版日期等信息，并为每本教材分配一个唯一的编号。
•教材信息查找：用户可以根据关键字进行教材的快速查找，系统会显示匹配的教材信息。
•教材借阅：用户可以向系统提交借阅申请，包括所需教材的编号和借阅期限。
系统管理员可以审核通过或拒绝借阅申请。
•教材归还：用户可以在借阅期满后将教材归还给系统，系统会更新相应的教材状态。
•教材统计：系统可以生成每本教材的借阅次数和借阅率等统计报告，用于评估教材的使用情况和需求。
2.2 非功能需求教材管理系统还需要满足以下非功能需求：•用户友好：系统界面简洁、清晰，操作便捷明了，提供详细的使用说明。
•数据安全：系统需要保护学校的教材信息安全，只有授权的用户才能进行录入、查找和借阅操作。
•系统稳定性：系统需要保持稳定运行，并具备容错机制，能够及时处理异常情况。
•并发性能：系统需要能够支持多个用户同时进行操作，不影响系统的响应速度。
3. 设计和实施3.1 架构设计教材管理系统采用三层架构设计，包括表现层、业务逻辑层和数据访问层。
•表现层：提供用户界面，用户通过浏览器访问系统，进行教材管理操作。
•业务逻辑层：处理用户的请求，包括教材信息的录入、查找、借阅和归还等操作。
•数据访问层：与数据库进行交互，进行数据的读取和存储。
3.2 数据库设计教材管理系统采用关系型数据库管理系统（RDBMS）存储教材信息。
数据库设计包括以下表：•教材表（book）：包括BookID（教材编号）、BookName（书名）、Author（作者）、Publisher（出版社）、PublishDate（出版日期）等字段。
教务管理信息系统开题报告
3、学生成绩管理，学生成绩管理包括学生成绩的查询、考核统计等。
4、课程管理模块，学生可以查看自己的所修课程情况等相关课程的信息。
5、网上选课模块。该模块主要完成学生通过上网，利用客户端的浏览器完成选修课的选定。
其中教务管理信息系统就是这一系列的信息化教育体系中不可或缺的管理工具。教务管理信息系统是高等学校教学工作的核心，是改进教学环境和提高教学质量的关键因素。随着高校办学规模的日益扩大，学生人数不断增多，教学资源日趋紧张，对教务工作的要求和难度也大大增加。传统的教务管理模式已无法应对日趋复杂的管理工作，建立高效、科学、规范的教务网络管理信息系统成为教学管理发展的必然趋势。
2、硬件投入不够，系统功能应用受到制约
有些高校在引进系统后，不愿在花更多的钱购置或升级硬件设备。比如系统在设计上为了满足大量用户的实时访问，通常要求数据库要运行在小型机上，而小型机昂贵的价格使一些高校改为购买一般的服务器代替。由于配套设施跟不上，系统功能应用受到明显的制约，硬件的不完善和不配套成了系统功能全面应用的障碍和瓶颈。
教务工作是教学管理的重要组成部分，是对日常教学工作的组织和管理，是教务部门进行教学管理的基础性工作。概括地说，教务管理主要包括考务管理、学籍管理，以及课程成绩，网上选课等，现行教务管理中有的环节使用了软件管理，有的环节还没有应用软件；而已有的管理软件之间互相独立，缺乏相互联系，这样使得教务管理人员要做大量的重复工作，增加了管理人员的工作量，同时也使得工作效率大大降低。为此应该建立统一的教务管理系统，使各环节均应用计算机软件，并且将各环节有机地结合，以便更好地发挥教务管理工作的作用，提高工作效率以及工作的正确性、合理性。
培训教材管理系统分析与设计的开题报告
培训教材管理系统分析与设计的开题报告一、题目选定背景培训教材管理系统是一种基于信息技术的管理系统，它能够对培训的教材进行全面的管理，实现教材的分类、存储、管理、借阅、归还等功能。
针对目前培训机构管理手段单一，管理系统较为落后的问题，设计一套培训教材管理系统，将有助于提高培训机构管理效率，降低人员管理成本，进一步优化培训教材管理过程。
二、研究目的及意义（一）研究目的：1、了解目前培训教材管理现状，分析目前存在的问题；2、设计一套培训教材管理系统，解决现有教材管理系统中存在的问题，提高教材管理效率。
（二）研究意义：1、为企业和机构提供一套教材管理系统，提高教材管理的效率、精准度和智能化程度；2、为推进教育信息化和互联网教育发展提供研究的实践基础；3、为相关领域的学者和从业人员提供有用的参考和借鉴。
三、基本内容和研究方法（一）基本内容：1、培训教材管理系统基本需求分析；2、培训教材管理系统构架设计；3、培训教材管理系统数据模型设计；4、培训教材管理系统功能模块设计；5、培训教材管理系统界面设计；6、培训教材管理系统运行与测试。
（二）研究方法：1、文献资料法：收集和分析相关领域的文献资料，包括教材管理系统的设计、实现和应用等方面的文献资料；2、访谈法：深入到培训机构访谈管理人员、教师和学生，以了解目前教材管理的现状及存在的问题，并获取对于教材管理系统的需求和期望；3、问卷调查法：将调查问卷发放给教师和学生，以获取更详细和客观的情况，进一步明确教材管理需求。
四、预期成果1、完成教材管理系统的需求分析和设计，提高教材管理的效率、精准度和智能化程度；2、撰写并成功完成开题报告，为后续研究和实践提供基础；3、根据研究成果，撰写论文并发表在相关领域的权威刊物上。
五、研究进度安排1、2021年7月-8月：文献阅读和收集；2、2021年9月-10月：访谈调研和问卷调查；3、2021年11月-12月：系统需求分析和数据模型设计；4、2022年1月-3月：系统架构设计和功能模块设计；5、2022年4月-5月：系统界面设计和测试调试；6、2022年6月-7月：论文撰写和答辩准备。
综合教务管理系统研究与设计的开题报告
综合教务管理系统研究与设计的开题报告一、项目背景现代教育系统对信息化的依赖日益增加，教务管理系统作为教育信息化建设的重要组成部分，对于提高教学质量、提升教育管理效率、改善教育环境有着重要作用。
传统的教务管理方式无法满足现代教育管理的需求，需要建立一种高效、智能的教务管理系统。
二、研究内容本研究的主要内容是基于B/S架构的综合教务管理系统的设计与开发。
该系统将覆盖学生信息管理、教学管理、课程管理和考试管理等方面，在提高教育教学质量及管理效率方面具备重要意义。
三、研究目标1. 设计一套高效、智能的教务管理系统，提高教育教学质量及管理效率。
2. 提高教育教学管理效率，提供高效、智能的学生管理、教学管理、课程管理和考试管理等功能模块。
3. 提高教育教学质量，提供在线考试、考勤管理等功能，辅助教师对学生的学习情况进行实时监控和分析。
四、研究内容和技术路线1. 系统需求分析和需求设计。
在此阶段，需要与用户和相关领域专家深入交流，通过需求分析和集中讨论，明确教务管理系统的具体功能模块和需求。
同时，进一步细化需求，为后续的系统设计和实现奠定重要基础。
2. 教务系统的总体设计和详细设计。
在此阶段，需要结合前期的需求设计，进行系统的总体设计和详细设计。
在总体设计方面，需要确定系统的界面设计、功能实现方式、技术选型等相关问题。
在详细设计方面，需要对系统的具体模块进行设计，并将其整合到一个完整的系统中。
3. 系统实现和测试。
在此阶段，完成教务管理系统的实现和测试工作，并针对不同的测试用例进行系统测试和调试。
如果出现问题，需要及时进行问题定位和解决。
在此过程中，需要充分利用开源工具和其他相关技术，提高系统开发效率和质量。
五、预期成果和应用价值1. 设计和实现一套高效、智能的教务管理系统，提高教育教学质量及管理效率。
2. 基于综合的、集成化的教务管理模式，区分多个模块实现学生管理、教学管理、课程管理和考试管理等功能。
3. 在技术上探索B/S架构的应用，实现对数据的集中管理，保证数据的正确可靠。
学校教材管理系统开题报告
黄河科技学院毕业设计（论文）开题报告表课题名称学校教材管理系统的设计与实现课题来源教师拟订课题类型BY 指导教师李**学生姓名李** 专业网络工程学号*******开题报告内容：（调研资料的准备，设计/论文的目的、要求、思路与预期成果；任务完成的阶段内容及时间安排；完成设计（论文）所具备的条件因素等。
）一、课题背景学校教材管理系统是为了实现教材管理的系统化、规范化和自动化，是提高教务管理效率的主要因素。
它可以取代了原来一直用人工管理的工作方式，避免了由于管理人员的工作疏忽以及管理质量问题所造成的各种错误。
二、设计目的和要求该系统需要完成的功能主要有：可对用户权限进行管理；用户根据不同的权限可对教材进行添加、删除、修改、分类等操作；可对教材基本信息和使用信息进行各种查询；可进行报表打印和统计等功能。
三、设计内容和思路设计内容：包括系统的前台（注册、登录等模块）和系统后台（对客户数据的管理等模块）。
思路：利用asp技术完成设计的要求。
四、毕业设计的预期成果预期成果：客户资源管理系统、毕业设计说明书及开发过程中各阶段文档。
五、毕业设计的时间安排第1周：查阅有关资料,撰写开题报告。
第2周～第3周：完成系统需求分析、总体设计、详细设计及数据库逻辑结构设计。
第4周～第8周：系统编码、调试、测试，完成毕业设计。
第9周～第10周：查阅资料，撰写毕业设计说明书初稿并做进一步修改至定稿。
第11周～第12周：资格审查，进行答辩，整理文档资料。
六、完成设计所需要的条件1、用学过的Dreamweaver、Fireworks、Flash、SQLServer2000等做毕业设计所需要开发工具。
2、计算机一台（PⅡ以上的CPU，128M以上内存；WINDOWS XP操作系统，开发所需计算机语言）七、参考资料[1] 陆玉柱．中文版Dreamweaver CS3网页制作宝典．[M].北京：电子工业出版社，2008．[2] 胡崧于慧．超梦幻劲爆网页Dreamweaver cs4/Flash cs4/Photoshop cs4．完美结合．[M].北京：中国青年出版社， 2009．[3] 张枭．新一代PHP+MySQL+Dreamweaver网站建设典型案例．[M].北京：清华大学出版社，2006．[4] 金旭亮，吴彬．网站建设教程[M].北京：高等教育出版社，2008.[5]郑阿奇，顾韵华．SQL Server 应用教程[M].北京：人民邮电出版社，2008.[6]高洪霞.ASP+SQL Server动态网站案例开发[M].北京：电子工业出版社，2008．[7]张海藩. 软件工程导论(第四版). 北京:清华大学出版社，2003.11[8]Roger S. 软件工程－实践者的研究方法.机械工业出版社，2006，第6版[9]王珊. 萨师煊. 数据库系统概论(第四版). 北京:清华大学出版社，2006.7[10]石志国. 刘冬梅应用教程. 北京:清华大学出版社，2005.3[11]周屹. 数据库原理及开发应用. 北京：清华大学出版社，2007.9[12]印旻，王行言. 面向对象的软件工程. 北京：人民邮电出版社. 2007[13]蔡中民.方党生SQL Server实用教程.北京电子工业出版社，2009.1指导教师签名：日期：课题来源：（1）教师拟订；（2）学生建议；（3）企业和社会征集；（4）科研单位提供课题类型：（1）A—工程设计（艺术设计）；B—技术开发；C—软件工程；D—理论研究；E—调研报告（2）X—真实课题；Y—模拟课题；Z—虚拟课题要求（1）、（2）均要填，如AY、BX等。
教材管理系统设计与实现开题报告
第三章 教材软件管理系统分析与设计
第四章 教材软件管理系统的功能实现
第五章 软件测试
2、论文写作进度安排
01--02周：论文构思、完成开题报告、开题；
03--08周：进一步收集整理资料、深化完善论文总体构思、撰写论文初稿提纲、完成相应的理论方面的分析和研究；
（2）.NET平台将C#作为其固有语言，重温了许多Java的技术规则。C#中也有一个虚拟机，叫做公用语言运行环境(CLR)，它的对象也具有同样的层次。但是C#的设计意图是要使用全部的Win32 API甚至更多。由于C#与Windows的体系结构相似，因此C#很容易被开发人员所熟悉。
（3）Java的目的是要拯救分布式计算世界，C#则不同。C#本质上是C++的进化产物，使用了包括声明、表达式及操作符在内的许多C++特征，但是C#还有更多的增强功能，比如类型安全（type-Safe）、事件处理、碎片帐集、代码安全性等。在C#中，除了可以使用许多API，更能使用.NET类。特别地是，我们可以处理COM的自动化和C类型的函数。
（4）C#还让你调用无管理的代码，也就是在CLR引擎控制之外的代码。这种不安全的模式允许你操作原始指针来读和写内置碎片帐集控制以外的内存。
2、SQL Server 2000数据库的特性 ：
（1）．真正的客户机/服务器体系结构。
（2）．图形化用户界面，使系统管理和数据库管理更加直观、简单。
（3）．丰富的编程接口工具，为用户进行程序设计提供了更大的选择地。
[2]屈喜龙.Asp开发动态网站实例荟萃[M].北京：机械工业出版社, 2006.2
[3]刘婕+Sql Server动态网站开发从基础到实践[M].北京:电子工业出版社，2007.1
教材征订系统的设计与开发(论文)开题报告
[4]孙鑫．Java Web开发详解[M]，北京：电子工业出版社，2012．
[5]张跃平，耿祥义．JSP程序设计[M]．北京：清华大学出版社，2009．
第3周2013.3.12-2013.3.18审核开题报告，初步完成需求分析设计；
第4周2013.3.19-2013.3.25搭建并熟悉开发环境，系统概要设计；
第5周2013.3.26-2013.4.1对系统学生权限进行详细设计；
第6周2013.4. 2 -2013.4.8对系统教师权限进行详细设计；
毕业设计（论文）开题报告
学院届
题目教材征订系统的设计与开发
Design andDevelopmentofSubscriptionTeachingSystem
课题类型课题来源
学生姓名学号
专业班级
指导教师职称
填写日期：2013年3月10日
一、本课题研究的主要内容、目的和意义
课题的主要内容：
“教材征订系统”为管理员提供的一种更先进、科学的服务。我们选择了由计算机来设计一个教材征订管理系统的方案。让计算机对教材征订进行自动管理，度上实现自动化。我与指导老师沟通后确定了系统目标，即新系统建立后所要求达到的运行指标，这是系统开发和评价的依据。
本课题的目的、实际意义：
计算机迅速的发展，教材征订管理的方法也日新月异，以前全是由人工管理的方法现存在很多的缺点：管理效率低，劳动强度大，信息处理速度低而且准确率也不够令人满意。为了提高教材征订管理效率，减轻劳动强度提高，信息处理速度和准确性；为管理员提供更方便、科学的服务项目。”教材征订系统”既可以使教师方便的实现网上预定教材，也方便教材科工作人员进行教材的网上审核和教材发放。目前，很多高校都建立了自己的校园网，因此考虑把学生订购教材系统建立在校园网上。也即教材科建立自己的学生订购教材网站系统。该系统包括系统管理员入口和教材管理员入口以及教师入口等部分。教师根据教学计划申请征订教材，教材科按班级集中审核学生的订阅信息，并发放教材。基于WEB开发网上教材订购的目标是让教师作为主体充分参与到自己的教材预订和管理中，从而节约了教材科工作人员的时间，降低了他们的工作强度，使教师订购教材更加方便准确快捷。主要表现在：有助于提高教材科工作人员效率，简化教材征订工作流程，避免以往易出错的弊端。现在教材科人员的工作很简单，只需进入管理员入口，就能看见全部教材的订购情况，减少了不必要的环节；基于教师订购教材系统的全面自动化，可以节约不少管理开支；学生订购教材系统的操作自动化和信息的电子化，全面提高了教材科的管理水平；保证教材征订信息的准确性，提高了相关信息处理的速度。
大学课程教材预订系统开题报告
大学课程教材预订系统开题报告随着计算机技术的飞速发展和高等教育体制改革的不断深入，传统的教材管理方|法、手段以及工作效率已不能适应新的发展需要，无法很好地完成教学管理工作。
提|高教材管理水平的主要途径是更新管理者的思想，增强对管理活动的科学认识。
同时，运用先进的信息技术，开发高校教材管理系统，是深化教材体制改革的有力措施。
要全面理解高校高校教材管理系统的需求，首先需要了解高校教材管理的内容、方法和流程等知识。
高校教材管理系统是高等学校教育工作的一项重要内容，是整个学校校务管理的核心和基础。
教材管理工作是指学校管理人员按照一定的教育方针，运用先进的管理手段，组织、协调，指挥和指导各方面人员的活动，以便高效率、高质量地完成各项教学任务，完成国家所制定的教育目标。
教材管理工作是学校教学工作的中枢，是保证高等教学机制正常运转的枢纽，它是一项目的性、计划性、适应性、创造性和科学性很强的工作。
教材管理工作关系到高等教学秩序的稳定和教学质量的提高，关系到高校的发展和人才的培养，教材管理在高校中占有相当重要的地位。
在随着中国教育、科研计算机网络和各校校园网的建设和发展，大部分学校都具备较好的网络通讯环境，校园信息化建设已成为高校当务之急。
十多年的经验证明，校园信息化建设工作的开展，促进了管理体制的改革和管理观念的更新，对于促进学校管理水平的提高发挥了重要作用。
信息技术的迅猛发展，给校园信息化建设开创了前所未有的广阔天地。
教材管理的网络化是发展的必然趋势，为了适用形势的发展，目前各高校正在进行教材管理系统的开发，包括计划、收费、购买、和库存等功能。
教材管理系统的开|发将极大地提高高校的教材管理水平，保证教学秩序与教学质量，为教师与学生提供|高效的服务。
教材管理是教学管理中的一个重要环节，它涉及到高校的每一位师生，工作性质|十分重要。
因其数据量较大，管理工作繁琐，所以高校教材管理的合理与否直接体现|了教材部门的工作效率和工作质量。
管理系统开题报告 胡仁雷
根据可行性研究的结果和客户的要求，分析现有情况及问题，采用Client/Server结构，将档案管理系统划分为三个子系统：客户端子系统，服务器端子系统，WEB发布系统，客户端与服务器端采用同一应用程序，其中数据库所在系统确定为服务器端子系统。指导老师意见：ຫໍສະໝຸດ 指导老师签名：年月日
姓名胡仁雷
学号1101070130
入学年月2011年9月
院系电子信息系
专业软件技术
指导老师李慧敏老师
填写日期：2014年2月28日
论文题目
档案管理系统的设计与实现
选题的背景及意义：
档案是机关、组织和个人在社会活动中直接形成的具有保存价值的文字、图表、音象及其他各种形式和载体的历史记录。它是一种信息资源，是信息和载体的统一体。我们对档案管理所采取的传统的手工管理模式正逐步被综合应用计算机技术、网络技术等信息化管理模式所取代，对档案管理的信息化建设取得显著成绩。随着信息化程度的逐步提高，各地各部门档案管理工作也在发生着深刻的变化，档案信息管理系统正处于大力开发利用之中。档案管理信息化建设作为一项全新的工作，是一个系统的工程。
3月21日-3月25日论文答辩
主要参考资料与技术条件：
参考文献目录
[1]耿祥义著.Java2实例教程（第三版）[M].北京：清华大学出版社。
[2]张跃平著. JSP实例教程（第二版）[M].北京：清华大学出版社。
[3]吉尔费伦著.MySQL 4从入门到精通[M].北京：电子工业大学出版社。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
选题研究现状 国内外把教材管理系统单独作为一个软件开发这种情况还不是太多，一些开发商
把教材管理系统作为一个复杂的模块来开发，这使得教材管理模块运行速度慢，降低 了工作效率，因此开发网络版且把教材管理作为一个软件来开发是目前较适用的一种 开发思想。国内部分教材管理系统已经从单机版逐渐向网络版过渡，并且有增快的趋 势。随着计算机的普及和工作方式的不断变化，管理人员素质的提高和意识观念的改 变，网络版系统开始逐渐应用在某些学校，最终，通过网络实现教材管理将是必然的 趋势。另外，现在的教材管理系统还存在一些不足之处，如教材入库时大量信息还是 需要人工输入，在此过程中可能会出现错误等。总之，教材管理系统还有很大的空间 等待我们去研究。
教材管理系统主要实现以下几个功能模块: 1、登录模块 用户通过正确的用户帐号与密码登录系统。 2、系统管理模块 管理员可增加、删除和修改用户、班级等信息。 3、教材管理模块 管理员增加、删除、修改教材出、入库信息，实现教材出、入库。 4、综合查询模块 用户可查询教材领取和费用情况，并可查询库存教材的信息。 5、报表打印模块 根据教材的出、入库信息，生成报表并打印，还能实现班级、学生用书的费用结 算生成报表并打印。 6、帮助模块 能提供一些帮助信息,帮助用户更好的使用本系统。
年月日
签名: 年
月日
系统登录 系统管理
教材管理系统
教材管ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 综合查询
报表打印 帮助
用户管理 班级管理
教材入库 教材出库 书费查询 库存查询 领书查询 教材入库表 教材出库表 费用结算表
论文提纲(含论文选题、论文主体框架) 选题：高校教材管理系统的设计与实现 论文主体框架如下：
1、引言 介绍系选题意义、目的、以及论文的结构安排。 2、可行性分析 介绍系统开发背景、可行性研究、开发工具、运行环境。 3、需求分析 介绍教材管理需求调查、教材管理当前研究的现状、系统实现功能的描述。 4、概要设计 介绍系统业务流程、系统总体规划图、数据库概念结构设计、数据库逻辑结构设计。 5、详细设计 介绍系统各个主要模块的界面、设计方法和功能等。 6、系统测试和主要代码实现 介绍系统主要功能模块的实现代码。 7、结论 总结系统开发过程的心得体会。
2008 年 3 月 3 日至 3 月 17 日 学生在指导老师的指导下修改毕业论文二稿；并完成 定稿。
其它说明 1、熟悉软件开发的基本流程。2、根据教材管理系统的特点，设计系统功能模块。3 设计完成各模块功能。4、设计功能齐全，简单快捷的教材管理系统。
指导教师是否同意开题
签名:
院（系）教学负责人签署
研究进程安排(包括提纲、一稿、二稿、定稿起讫时间)
2007 年 10 月 8 日至 10 月 22 日 学生撰写文献综述及填写开题报告
2007 年 12 月 10 日至 2008 年 1 月 7 日 撰写毕业论文初稿
2008 年 1 月 9 日至 2 月 29 日 学生在指导老师的指导下修改毕业论文初稿；并完成 毕业论文二稿的撰写。
研究内容（包括基本思路、框架、主要研究方式、方法等） 本课题的开发主要是以 C/S 两层结构作为软件体系结构，并采用增量模型结构化
开发方法，先完成部分主要功能，然后再逐步完善。本系统以 Visual Basic 6.0 作 为前端应用程序开发工具， Microshoft SQL Server 2000 作为后台数据库管理系统， 使用 ODBC（开放式数据库连接）进行对数据源的连接，SQL 结构化查询语言用于实现 查询功能。
毕业设计(论文)开题报告
(由学生填写)
学生姓名 黄彩凤 拟选题目
专业
计算机科学与技术
班级
高校教材管理系统的设计与实现
04 级 1 班
选题依据及研究意义 随着我国教育体制的不断改革创新，各校的招生规模不断扩大，招生专业也在不
断增加，加上学分制的展开，学校要开设更多的选修课程，因此，教材需求的品种和 数量大幅度提高，给教材管理工作带来了很大的困难。教材管理工作主要包括购买、 发放、结算、查询等，传统的人工管理不仅工作量大，效率低，而且时间一长,将产生 大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。同时，由于不可避 免的人为因素，可能会造成教材收费出错等情况。
主要参阅文献
[1]赛奎春.Visual Basic 信息系统开发实例精选[M].北京:机械工业出版社.2005. [2]夏邦贵,刘凡馨.Visual Basic 6.0 数据库开发经典实例精解[M].北京:机械工业出版社.2005. [3]梁伟.Visual Basic 管理信息系统项目开发实践[M].北京:科学出版社.2005. [4]夏邦贵,刘凡馨.SQL Server 数据库开发经典实例精解[M].北京:机械出版社.2006. [5]萨师煊,王珊.数据库系统概论（第三版）[M].北京:高等教育出版社.2002. [6]王晓敏,李海波,杨红兵.Visual Basic 程序设计语言[M].北京:中国铁道出版社.2003. [7]邓良松.软件工程[M].西安:西安电子科技大学出版社.2004. [8]刘韬,楼兴华. SQL Server 2000 数据库开发实例导航[M].北京:人民邮电出版社.2004. [9]刘炳文.VISUAL BASIC 程序设计——数据库篇[M].北京:人民邮电出版社.1999. [10]陈戈止.信息系统与管理[M].重庆:西南财经大学出版社.2001.