15.5串并联电路的电流规律 完整版课件PPT
合集下载
串并联电路中电流的规律课件
并联电路中电流规律的实际应用
并联分流
在并联电路中，各支路电流的大小与电阻成反比关系。因此 ，可以通过并联电阻来分流，实现电流的分配和控制。例如 ，在音频放大器中，通过并联不同阻值的电阻来调节信号的 放大倍数和输出电平。
并联电路的故障诊断
在并联电路中，如果某个支路出现故障导致电阻增大或开路 ，该支路的电流将会减小或为零。通过测量各支路的电流可 以快速定位并排除故障。
串联电路中电流规律的实验验证
实验步骤 1. 连接串联电路，确保电路连接正确无误；
2. 在串联电路中接入电流表，测量各点的电流；
串联电路中电流规律的实验验证
3. 调整可调电阻，观 察电流表读数的变化 ；
实验结果：串联电路 中各点的电流相等。
4. 记录实验数据，分 析串联电路中电流的 规律。
并联电路中电流规律的实验验证
3
串联电路中电流与电阻成反比
在串联电路中，各用电器电流与电阻成反比，即 In=IR/Rn，其中In、IR分别为总电流和总电阻， Rn为第n个用电器的电阻。
并联电路中的电流规律
并联电路中干路电流等于各支路电流之和
在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，即I=I1+I2+I3+…+In。
并联电路中各支路电流与电阻成反比
串联电路和并联电路中的电流规律不同
在串联电路中，电流处处相等；而在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。
串联电路和并联电路中的电流规律有一定的联系
在串并联混合电路中，可以通过计算各支路电流之和得到总电流，也可以通过计算总电流得到各支路电流。
03 串并联电路中电 流规律的理论解 释
串联电路中电流规律的理论解释
THANKS
1串、并联电路中电流的规律课件人教版物理九年级全一册
小结
一、探究物理问题的七个环节：
1、提出问题
4、进行实验
2、猜想与假设 5、分析与论证
3、设计实验
6、评估
7、交流
二、在串联电路中，电流处处相等。
I=I1=I2=……=In
三、在并联电路中，干路电流等于各支路
电流之和。 I=I1+I2+……+In
1、如图所示，串联电路中，把电流表
分别连接在a,b,c处，闭合开关，测得
本课小结：
实验探究：串并联电路的电流规律：
一、实验器材：
电源、导线、开关、小灯泡（2个规 格不同）、电流表
二、实验结论： 串联电路中，各点的电流都相等。 即:IA=IB=IC 并联电路中，干路电流等于各并联支
路的电流之和。即:IC=IA+IB
知识应用：
1．某同学家中有一台电视机、一台洗 衣机、两盏照明灯，它们是并联着的，工作 时的电流分别为200mA、1 A、300mA和 250mA．如果干路中的电流不许超过3A， 这些用电器是否可以同时使用？
15.5 串、并联电路中电流的规律
1、提出问题：串联电路中各点的电流之间有什么关系？
２、猜想或假设：
3、设计实验：(1)实验器材: 干电池、开关、两个灯泡、电流表、
导线若干
(2)实验电路图:
a
(3)实验步骤:
c b
4、进行实验
用电流表分别
A2
L1
L2
测电路各点电流: A1
A3
Ia、Ib、Ic……
S
注意：
1. 接线时要注意开关必须处于断开的状态；不 要出现短路现象；
2. 电流表要跟被测电路串联；
电
3. 4.
《串、并联电路中电流的规律》电流和电路PPT【品质课件PPT】
第5节 串、并联电路中电流的规律
7．下列是小明同学探究出来的关于串、并联电路中电流规律 的一些说法，你认为不正确的是( )
C
A．串联电路中电流处处相等 B．并联电路中干路电流等于各支路电流之和 C．通过两个灯泡的电流相等，两灯泡一定是串联的 D．并联电路中某支路的电流等于干路电流减去其他支路的电 流
图15－5－6
第5节 串、并联电路中电流的规律
(2)连接电路，进行实验，由于时间有限，同学们只测量出
了一组数据，如下表所示。
A点的电流IA/A B点的电流IB/A
0.4
0.4
C点的电流IC/A 0.8
(3)根据以上数据可得：并联电路中干路电流等于各支路
电流___之_和____。
第5节 串、并联电路中电流的规律
第5节 串、并联电路中电流的规律
8．如图15－5－8所示，灯L1和L2串联在电路中，小明想用电
流表测量串联电路中的电流，他将电流表接在B、C两点间，
闭合开关后将出现的情况C是( )
A．灯L1和L2均不亮，电流表无示数 B．灯L1和L2均亮，电流表无示数 C．灯L1亮、L2不亮，电流表有示数 D．灯L1不亮、L2亮，电流表有示数
图15－5－9
第5节 串、并联电路中电流的规律 10．如图15－5－10甲所示电路，当开关S闭合后，电流表的 指针偏转如图乙所示，其中a电流表测量的是通过L1 ________(选填“电源”“L1”或“L2”)的电流，b电流表的 示数0.应9 为________A，通过L2的1电.2流是________A。
图15－5－2 (2)进行实验，连接电路时，开关应该__断__开____。
第5节 串、并联电路中电流的规律
(3)断开开关，将__电_流__表___分别接在A、B、C处，测量出通
《串、并联电路中电流的规律》课件
D
A. I1最大
B. I2最大
C. I3最大
D.一样大
串联电路中，电流处处相等
知识点 2 并联电路的电流规律
1. 实验：探究并联电路中各处电流的关系
L1
并联电路中，干路的电流与各支路的电流有什么样的
关系呢?
猜想1：干路电流可能等于各支路电流。
猜想2：干路电流可能大于各支路电流。
猜想3：干路电流可能小于各支路电流。
其他应注意的问题见《教材帮》物
理RJ九上第十五章第五节知识点1
串联电路的电流规律:
IA
IB
IC
文字表达：串联电路中，电流处处相等。
数学表达式（公式）：IA=IB=IC＝……=
L3
三只小灯泡 L1、 L、
最亮，灯L3
L1
2 串联在电路中，灯
I2 I3 ）
I1 ，则（
最暗，通过它们的电流分别是 、 、
规律
探究并联
电路中电
流规律
实验结论：在串联电路
中，各处电流相等，即
I=1= 2=···=
实验结论：在并联电路
中，干路电流等于各支
路 电 流 之 和 ， 即
+
I= 1 + 2···+
中A、B、C 点，测出A、B、C 点的电流IA、IB、IC，
记录数据并进行比较。
（1）实验器材: 干电池、开关、两个灯泡、电流表、
导线若干
（2）实验电路图:
①实验时，更换不同的小灯泡进行多次实验，目的是
避免实验的偶然性和特殊性，使得到的结论更具有普
遍性。
②接通电路前必须先用电流表大量程的试触。
同学们的猜想很多，到底谁说的对呢？下面我们就一
A. I1最大
B. I2最大
C. I3最大
D.一样大
串联电路中，电流处处相等
知识点 2 并联电路的电流规律
1. 实验：探究并联电路中各处电流的关系
L1
并联电路中，干路的电流与各支路的电流有什么样的
关系呢?
猜想1：干路电流可能等于各支路电流。
猜想2：干路电流可能大于各支路电流。
猜想3：干路电流可能小于各支路电流。
其他应注意的问题见《教材帮》物
理RJ九上第十五章第五节知识点1
串联电路的电流规律:
IA
IB
IC
文字表达：串联电路中，电流处处相等。
数学表达式（公式）：IA=IB=IC＝……=
L3
三只小灯泡 L1、 L、
最亮，灯L3
L1
2 串联在电路中，灯
I2 I3 ）
I1 ，则（
最暗，通过它们的电流分别是 、 、
规律
探究并联
电路中电
流规律
实验结论：在串联电路
中，各处电流相等，即
I=1= 2=···=
实验结论：在并联电路
中，干路电流等于各支
路 电 流 之 和 ， 即
+
I= 1 + 2···+
中A、B、C 点，测出A、B、C 点的电流IA、IB、IC，
记录数据并进行比较。
（1）实验器材: 干电池、开关、两个灯泡、电流表、
导线若干
（2）实验电路图:
①实验时，更换不同的小灯泡进行多次实验，目的是
避免实验的偶然性和特殊性，使得到的结论更具有普
遍性。
②接通电路前必须先用电流表大量程的试触。
同学们的猜想很多，到底谁说的对呢？下面我们就一
第十五章第5节串、并联电路中电流的规律PPT课件(人教版)
新课引入
在上一节中图15.4-5的实验结果表明
，电流表两次的示数是相等的。但实
际电路中有些用电器之间是串联的，
有些用电器之间是并联的。流过各用
电器的电流有怎样的关系呢？
串联电路的电流规律
实验探究
1. 实验问题：如右图所示，两个小灯
泡1 、2 是串联在电路中的。流过A、
B、C各点的电流可能存在什么关系？
第十五章 电流和电路
第5节 串、并联电路中电流的规律
学习目标
会使用电流表探究串、并联电路中
电流的特点。
通过探究活动，理解串联电路和并
联电路中电流的特点。
新课引入
想一想电流表是如何使用的？电流表读数的
时候需要注意什么？电流表是如何读数的？
节日里的彩灯都是串联的吗？为什么有的彩
灯亮，有的彩灯暗？
A. = =
B. = +
C. > =
D. < <
）。
知识要点
探究串联电路中的电流。
结论：在串联电路中，各处电流相等；用公式表示为
1 = 2 。
探究并联电路中的电流。
结论：在并联电路中，干路里的电流等于各支路中的
电流之和；用公式表示为 = 1 + 2 。
总结串联电路的电流规律。
串联电路的电流规律
实验探究
2. 设计实验电路。如下图所示，它们分别是测量图中A、B、C三
点电流的电路图。
串联电路的电流规律
实验探究
3. 根据电路图连接电路，并进行测量
。
4. 把测量数据记录在表格中，并把操
作中出现的问题简明扼要地写下来。
5. 换上另外两个规格不同的小灯泡，
串、并联电路中电流的规律ppt课件
10．如图所示电路，只闭合 S1，电流表 A1 示数为 0.6 A；只闭合 S2，电流表 A1 示 数为 0.4 A；同时闭合 S1、S2，A1 的示数为 1.5 A，求此时流过 L1 的电流为__0_._5__A； 电流表 A2 的示数为__0_._4__A。
11．如图所示是电流表接在某一并联电路的情况，若通过导线ab电流为0.3 A，则 通过导线cd的电流可能是__0_._1_6___A或___0_._7_6__A。
7．(2022·宣城月考)如图所示是小倩研究并联电路电流特点的实物图，保持电源电 压不变，先闭合开关 S，再闭合开关 S1，则闭合 S1 后( C )
A.甲表示数变大，乙表示数变大 B.甲表示数不变，乙表示数变大 C.甲表测干路的电流，乙表测 L1 的电流 D.甲表测 L2 的电流，乙表测 L1 的电流
知识点 2 并联电路的电流规律 【知识链接】并联电路中 ，干路电流_等__于___各支路电流之和，用公式表示为 _I_总_＝__I_1_＋__I_2＋__I_3_＋__…__＋__I_n _。 3．(广元中考)如图所示，闭合开关 S，电流表 A1、A2、A3 的示数分别为 I1、I2、I3， 它们的大小关系正确的是( C ) A.I1＝I2＝I3 B.I1＞I2＝I3 C.I1＞I3＞I2 D.I1＞I2＞I3
13．(原创题)如图所示，暗盒内有若干只规格相同的小彩灯并联后接到暗盒外的 电源上，为了判断暗盒内小彩灯的数目，现提供一只与暗盒内规格相同的小彩灯、 两只电流表A1、A2和导线。
(1)请利用所提供的器材，在虚线框内画出你所设计的电路图(三种方法)。
只数(2表)在达你式设为计：的图电1：路n中＝，__若_II_闭21__合__开；关图后2：A1n、＝A_2_示_II21_数_－_分_1_别__为；I图1、3I：2则n＝暗_盒__I里2_－I_小1_I_彩1__灯_。的
1串、并联电路中电流的规律课件人教版物理九年级全一册(4)
15.5 串、并联电路中电流的规律
1、提出问题：串联电路中各点的电流之间有什么关系？
２、猜想或假设：
3、设计实验：(1)实验器材: 干电池、开关、两个灯泡、电流表、
导线若干
(2)实验电路图:
(3)实验步骤:
4、进行实验
a
c
b
开始实验 记录数据
A点电流IA B点电流IB C点电流IC 第一次测量 第二次测量
例题1、如图（a）所示，当开关S闭合时，两 只电流表的示数分别由（b）、(c)两图读得，则电
灯L1中的电流是D （ ）
A、0.8A B、0.16A C、0.52A D、1.28A
例题2、某同学用一只0-0.6A和0-3A两个量程的电
流表，研究如图电路中通过a点和b点的电流大小关系。
当电流表接在a点时，指针指的位置如图甲所示，当
实验数据记录
A点电流IA
第一次 测量
1.2
第二次 测量
1.3
第三次 测量
1.1
B点电流IB C点电流IC
1.2
1.2
1.3
1.3
1.1
1.1
分析和论证
（测量结果说明了什么？得出了什么结论？）
交流
5、得出结论：
如图所示，串联电路中，把电流表 分别连接在a,b,c处，闭合开关，测得 的电流分别为Ia、Ib、Ic，这三个电流之 间的关系是Ia Ib= Ic =
探究二：并联电路的电流规律
提出问题： 并联电路中各点的电流之间有什么关系？
支路 干路
支路
设计实验： (1)实验器材: 干电池、开关、灯泡、电流表、导线若干
(2)实验电路图:
a
b
c
(3)实验步骤:
1、提出问题：串联电路中各点的电流之间有什么关系？
２、猜想或假设：
3、设计实验：(1)实验器材: 干电池、开关、两个灯泡、电流表、
导线若干
(2)实验电路图:
(3)实验步骤:
4、进行实验
a
c
b
开始实验 记录数据
A点电流IA B点电流IB C点电流IC 第一次测量 第二次测量
例题1、如图（a）所示，当开关S闭合时，两 只电流表的示数分别由（b）、(c)两图读得，则电
灯L1中的电流是D （ ）
A、0.8A B、0.16A C、0.52A D、1.28A
例题2、某同学用一只0-0.6A和0-3A两个量程的电
流表，研究如图电路中通过a点和b点的电流大小关系。
当电流表接在a点时，指针指的位置如图甲所示，当
实验数据记录
A点电流IA
第一次 测量
1.2
第二次 测量
1.3
第三次 测量
1.1
B点电流IB C点电流IC
1.2
1.2
1.3
1.3
1.1
1.1
分析和论证
（测量结果说明了什么？得出了什么结论？）
交流
5、得出结论：
如图所示，串联电路中，把电流表 分别连接在a,b,c处，闭合开关，测得 的电流分别为Ia、Ib、Ic，这三个电流之 间的关系是Ia Ib= Ic =
探究二：并联电路的电流规律
提出问题： 并联电路中各点的电流之间有什么关系？
支路 干路
支路
设计实验： (1)实验器材: 干电池、开关、灯泡、电流表、导线若干
(2)实验电路图:
a
b
c
(3)实验步骤:
串、并联电路中电流的规律PPT课件
0.2 0.18 0.34
IB/A
0.2 0.18 0.34
IC/A
0.2 0.18 0.34
C
B
A
3、实验结论： 串联电路中，电流处处相等。 I=I1=I2=…=In
4、换用不同规格的小灯泡多次实验的 目的：使实验结论具有普遍性
并联电路中各处电流有什么规律呢？
二、并联电路的电流规律
1、电路图：
L1
B
LL12 A
C
实验步骤
(1)连接电路(连接电路时，开关要断开)； (2)将电流表分别联到ABC三点，测出三点电流 值IA、IB、IC、记录在表格中。 (3)换用不同规格的小灯泡，多次重复实验。
L1
B LL12
A C
实验数据
次数
1 2 3
IA/A
0.52 0.5 0.5
IB/A
0.26 0.24 0.28
小
•3、如图所示电路图，电流表A1的示数为 0.9 A，A3的示数为0.4 A，则通过L1的电 流是 0_._5_A___，通过L2的电流是_0_._4_A__， 通过干路的电流是__0_._9_A_。
•A
1
L1
L2
•A
3
•A
2
•4、如图，电流表A1的示数为1.2 A，电流
表A2的示数为0.5 A。则通过灯泡L1的电流
提出问题： 猜想与假设：
一、串联电路中电流的规律 1、电路图：
C
B
A
2、实验步骤 (1)连接电路(连接电路时，开关要断开)； (2)将电流表分别串联到ABC三点，测出三点电 流值IA、IB、IC、记录在表格中。 (3)换用不同规格的小灯泡，多次重复实验。
C
B
IB/A
0.2 0.18 0.34
IC/A
0.2 0.18 0.34
C
B
A
3、实验结论： 串联电路中，电流处处相等。 I=I1=I2=…=In
4、换用不同规格的小灯泡多次实验的 目的：使实验结论具有普遍性
并联电路中各处电流有什么规律呢？
二、并联电路的电流规律
1、电路图：
L1
B
LL12 A
C
实验步骤
(1)连接电路(连接电路时，开关要断开)； (2)将电流表分别联到ABC三点，测出三点电流 值IA、IB、IC、记录在表格中。 (3)换用不同规格的小灯泡，多次重复实验。
L1
B LL12
A C
实验数据
次数
1 2 3
IA/A
0.52 0.5 0.5
IB/A
0.26 0.24 0.28
小
•3、如图所示电路图，电流表A1的示数为 0.9 A，A3的示数为0.4 A，则通过L1的电 流是 0_._5_A___，通过L2的电流是_0_._4_A__， 通过干路的电流是__0_._9_A_。
•A
1
L1
L2
•A
3
•A
2
•4、如图，电流表A1的示数为1.2 A，电流
表A2的示数为0.5 A。则通过灯泡L1的电流
提出问题： 猜想与假设：
一、串联电路中电流的规律 1、电路图：
C
B
A
2、实验步骤 (1)连接电路(连接电路时，开关要断开)； (2)将电流表分别串联到ABC三点，测出三点电 流值IA、IB、IC、记录在表格中。 (3)换用不同规格的小灯泡，多次重复实验。
C
B
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
L2
A2
S1
L2
S2
3.根据实物图画出电路 S2 图。
4.如图所示，串联电路中，把电流表分 别连接在a,b,c处，闭合开关，测得的 a
电流分别为Ia、Ib、Ic，这三个电流之 间的关系是Ia = Ib = Ic
c b
5，如图所示，并联电路中，把电流表 a b
分别连接在a,b,c处，闭合开关，测得
的电流分别为Ia、Ib、Ic，这三个电流
c
之间的关系是Ia= Ib + Ic
6，有L1和L2两只灯串联在某电路中，闭合开关后发 现L1很亮，L2较暗，那么 [ C] A．L1中的电流较大 B．L2中的电流较大 C．L1和L2中的电流是相等的 D．由于灯的亮暗不同，故无法比较电流大小
-+
+
7.下列电路中，能正确测出电灯L2的电 流的是（ B ）
➢设计实验
实验器材：
开关、电池组、不同规格电灯泡4个、电流表1个、 导线若干根
实验电路：(你能画出吗？)
A
C
B
-+
实验步骤：你能自己设计实
验步骤吗
1.如上图连接电路，把电流表分别接入A/B/C 三点，闭合开关并记下电流表的示数。
2.换用不同规格的小灯泡，重复步骤1
➢进行实验
A
A
测出A点电流
AB
测出B点电流
C
A
测出C点电流
➢分析和论证
测量结果说明什么？得出什么结论？
A点电流IA
第一次 测量
1.2
第二次 测量
1.3
第三次 测量
1.2
B点电流IB C点电流IC
1.3
2.5
1.1
2.4
1.2
2.4
➢得出结论
并联电路干路电流等于各支路 电流之和。
小结
Ib b
I= Ia = Ib = Ic
c 串联电路中 Ic 电流处处相等
-
+
I
a Ia S
Ia
Ib
Ia + Ib = Ic
并联电路干路中的电流 等于各支路电流之和
Ic
-
+
L1
1.2A
L2 0.5A
L1 L2
A1 A2
1. L1中的电流是多少？
0.7A
L1
2.根据电路图连接实物图。
L1
S1
S2
S1 S3
L2
S3
S2
L2
L1
A1
－ 0.6 3
A2
－ 0.6 3
L1
A1 S1
-+ A
L1
L2
A
L1
A
L2
B-Leabharlann L1+A L2
L1
L2
C
A
D
如图所示，用电流表测量电流时，发现两个电流表的 指针在同一个位置，则电流表A1的示数为 1.8A ， A2的示数为 0.36A ，灯L1中的电流是 1.44A .
L1 L2
猜想：串联电路中电流处处相等
➢设计实验
实验器材：
开关、电池组、不同规格电灯泡4个、 电流表1个、导线若干根
实验电路图：请同学们根据器材画出基 本电路图
实验步骤：
（1），如图连接电路，用电流表分 别测量A、B、C的电流。
A A BC
测量A点电流的电路图
A AB C 测量B点电流的电路图
A B AC
1.1
B点电流IB C点电流IC
1.2
1.2
1.3
1.3
1.1
1.1
➢得出结论
串联电路的电流处处相等。
2.并联电路中干路电流与各支 路电流有什么关系
➢提出问题
并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系？
➢猜想或假设
提示：河流的支流流量和干流流量之间有什么联系？ 猜想：并联电路干路电流等于各支路电流之和
第五节 串、并联电路中电流的规律
0.36A
1.8A
2.4A
0.48A
回忆串联和并联电路：
串联电路
并联电路
两灯串联的情况：
开关合上：
串联电路中，各点电流之间有什么关系？
1.串联电路中各点的电流有什么关系
➢提出问题
串联电路中各点的电流之间有什么关系？
➢猜想或假设
生活中的水流和电流有相似的地方，同学们可以类比猜想，也 可以结合自己的其他生活经历，经验猜想
测量C点电流的电路图
• 思考：实验是否就结束了，我们能不能只根据一次实验 就得出结论？
• 2，换一组不同规格的小灯泡，再做一次（实验步骤）
➢进行实验
AA
测出A点电流
A
B
测出B点电流
C
A
测出C点电流
➢分析和论证
测量结果说明什么？得出什么结论？
A点电流IA
第一次 测量
1.2
第二次 测量
1.3
第三次 测量