2019-2020学年张掖市临泽二中七年级(下)第一次月考数学试卷(含答案解析)

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甘肃省临泽县第二中学七年级数学下学期第一次月考试题(无答案) 北师大版

甘肃省临泽县第二中学七年级数学下学期第一次月考试题(无答案) 北师大版

甘肃省临泽县第二中学2012-2013学年七年级数学下学期第一次月考试题题 号 一 二 三 总分 得 分一、精心选一选。

(每小题3分,共30分) 1. 下列运算正确的是( )A .235a a a +=B .236a a a ⋅= C .236(2)6a a -=- D .624()()a a a -÷-=-2.下列说法正确的是( ) A.52a 2b 的次数是5次 B.x yx 23-+-不是整式 C.x 是单项式 D.4xy 3+3x 2y 的次数是7次 3.计算)108()106(53⨯⋅⨯的结果是( ) A 、91048⨯ B 、 9108.4⨯ C 、9108.4⨯ D 、151048⨯4.如果多项式92++mx x 是一个完全平方式,则m 的值是( ) A 、±3 B 、3 C 、±6 D 、6 5.下列算式能用平方差公式计算的是( ) A 、(3)(3)a b b a +- B 、11(1)(1)66x x +-- C 、(2)(2)x y x y --+ D 、()()m n m n -+--6.计算=⎪⎭⎫ ⎝⎛⨯⎪⎭⎫ ⎝⎛-20112011512125( )A 、-1B 、1C 、0D 、2011 7.2)5.0(--的值是( )A 、0.5B 、4C 、-4D 、0.258. 用小数表示3×10-2的结果为( )A. -0.03B.-0.003C. 0.03D. 0.003 9.若7=ma,2=n a ,则n m a +等于( ).A 、9B 、5C 、14D 、27 10.将图甲中阴影部分的小长方形变换到图乙位置,根据两个图形的面积关系可以得到一个关于a 、b 的恒等式为( )A.()222b 2ab a b a +-=-B.()2222b ab a b a ++=+C.()()22b a b -a b a -=+D.()ab a b a a -=-2座次号a ba -baba -b甲乙(第10题)二、耐心填一填。

甘肃省临泽县第二中学2019-2020学年七年级下学期第一阶段监测数学试题

甘肃省临泽县第二中学2019-2020学年七年级下学期第一阶段监测数学试题

甘肃省临泽县第二中学2019-2020学年七年级下学期第一阶段监测数学试题学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________一、单选题1. 石墨烯是现在世界上最薄的纳米材料,其理论厚度仅是0.00000000034m,这个数用科学记数法表示正确的是()A.3.4×10-9m B.0.34×10-9m C.3.4×10-10m D.3.4×10-11m2. 下列计算中正确的是()A.B.C.D.3. 计算(-x3)2所得结果是()A.x5B.-x5C.x6D.-x64. 若4x2+mxy+9y2是一个完全平方式,则m=()A.6 B.12 C.±6D.±125. 已知a m=3,a n=4,则a m+n的值为()A.7 ? B.12 ?C.? D.?6. 下列各式中不能用平方差公式计算的是().A.B.C.D.7. 若b为常数,要使16x2+bx+1成为完全平方式,那么b的值是()A.4 B.8 C.±4D.±88. 汽车开始行驶时,油箱内有油40升,如果每小时耗油5升,则油箱内余油量Q(升)与行驶时间t(时)的关系用图象表示应为图中的()A.B.C.D.9. 下列图中∠1和∠2是同位角的是( )A.(1)、(2)、(3)B.(2)、(3)、(4)C.(3)、(4)、(5)D.(1)、(2)、(5)10. 在某次试验中,测得两个变量和之间的4组对应数据如下1 2 3 40.01 2.9 8.03 15.1则与之间的关系最接近于下列各关系式中的()A.B.C.D.二、填空题11. 计算:197×203=__________12. (10a3-3a2b+2a)÷a=__________13. 计算:(x+2)(x-3)=___________;14. 如果x n y4与2xy m相乘的结果是2x5y7,那么m=______,n=_______15. a n b n+1·(ab n)3________________16. 已知,则=________________.17. x2+________________+49=(x+________________)218. 若(x-5)(x+20)=x2+mx+n,则m=____.n=____.19. 一个角的补角是它的余角的4倍,则这个角是_____________度.20. 已知,.则________.三、解答题21. 计算(1)(2)-(a2b)3+2a2b?(-3a2b)2(3)(4)(5)(a+2b﹣c)(a﹣2b+c)(6)2(m+1)2-(2m+1)(2m-1)(7)(8)用整式的乘法公式计算:22. 先化简,再求值,其中,.23. 据图填空:(1)如图1,因为∠1=∠2,(已知)∠2=∠3,()所以∠1=∠3,所以AB∥CD.()(2)如图2,因为∠1=110°(已知)∠1+∠2=180°,()所以∠2=()又因为∠3=70°,(已知)所以∠2=∠3.所以a∥b.()24. 如图,点在上,点在上,,.试说明:∠A=∠F.25. 推理填空如图,已知AB∥CD,∠A=∠C,试说明∠B=∠D.解:∵AB∥CD(已知)∴∠B+∠C=180°()又∵∠A=∠C(已知)∴∠B+________=180°(等量代换)∴AD∥BC()∴∠C+∠D=180°()又∵∠B+∠C=180°(已证)∴∠B=∠D()26. 如图,是一个长为2m,宽为2n的长方形,沿图中虚线用剪刀均分成四块小长方形,然后按图b的形状拼成一个正方形.(1)你认为图b中的阴影部分的正方形的边长等于多少?答:(2)请用两种不同的方法求图b中阴影部分的面积.方法1:方法2:(3)仔细观察图b,写出下列三个代数式之间的等量关系.代数式:(m+n)2,(m-n)2,4mn答:(4)根据(3)题中所写的等量关系,解决如下问题.若a+b=8,ab=5,则(a-b)2 = .。

2019-2020第二学期七年级第一次月考数学试卷(2)

2019-2020第二学期七年级第一次月考数学试卷(2)

③有理数与数轴上的点是一一对应的;④对顶角相等;⑤平方根等于它本身的数是 0,1.
A.2 个 B.3 个 C.4 个 D.5 个
4.已知 2m﹣4 与 3m﹣1 是同一个正数的两个平方根,则 m 的值是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
5.下列说法正确的是( )
A.8 的平方根是±2
B.﹣7 是 49 的平方根
16.(8 分)已知 2m﹣1 的平方根是±3,5n+32 的立方根是﹣2,求: (1)m,n 的值; (2)4m+ n 的算术平方根.
17.(8 分)如图,已知:AD⊥BC 于 D,EG⊥BC 于 G,∠E=∠1,求证:AD 平分∠BAC.下面
是部分推理过程,请你将其补充完整:
∵AD⊥BC 于 D,EG⊥BC 于 G( ①
C.立方根等于它本身的数只有 0 和 1 D. 的算术平方根是 9
6.如果两个角的两边分别平行,其中一个角比另一个角的 2 倍少 36°,那么这两个角是( )
A.72°,108° B.都是 36° C.72°,108°或 36°,36° D.以上都不对
二、填空题(本大题共 4 小题,共 24 分)
7.在同一平面内,两条不重合的直线的位置关系是
2019-2020 第二学期七年级第一次月考 数学试卷
一、选择题(共 6 小题,每小题 4 分,满分 24 分) 1.如图中,∠1 与∠2 是对顶角的是( )
A.
B.
C.
D.
2.在图示的四个汽车标志图案中,能用平移变换来分析其形成过程的图案是( )
A.
B.
C.
D.
3.下列语句中,真命题有( )
①经过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行;②垂直于同一条直线的两条直线平行;

甘肃张掖临泽县二中初一3月考数学考试卷(解析版)(初一)月考考试卷.doc

甘肃张掖临泽县二中初一3月考数学考试卷(解析版)(初一)月考考试卷.doc

甘肃张掖临泽县二中初一3月考数学考试卷(解析版)(初一)月考考试卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx题评卷人得分(每空xx 分,共xx分)【题文】下列计算正确的是()A.2x3·3x4=5x7B. 4a3·2a2=8a5C.2a3+3a3=5a6D.12x34x3=3x3【答案】B【解析】试题分析:同底数幂的乘法,底数不变,指数相加;同底数幂的除法,底数不变,指数相减.A、原式=6;B、计算正确;C、原式=5;D、原式=3.考点:同底数幂的计算【题文】计算 (-2a2)2的结果是()A.2a4 B.-2a4 C.4a4 D.-4a4【答案】C【解析】试题分析:幂的乘方等于各数乘方的积.原式=4.考点:幂的乘方计算法则【题文】下列计算正确的是()A. B.C. D.【答案】C【解析】试题分析:A、原式=(2-1)a=a;B、同底数幂除法,底数不变,指数相减,原式=;C、计算正确;D、同底数幂的乘法,底数不变,指数相加,原式=.考点:同底数幂的计算【题文】一个整式减去-等于+则这个整式为()A.2 B.2 C.-2 D.-2【答案】B【解析】试题分析:根据题意可得:这个整式=(+)+(-)=2.考点:整式的计算【题文】下列各题中,能用平方差公式的是()A.(a-2b)(a+2b)B.(a-2b)(-a+2b)C.(-a-2b)(-a-2b)D. (-a-2b)(a+2b)【答案】A【解析】试题分析:平方差公式是指(a+b)(a-b)=,两个代数式其中一个符号相同,另一个符号相反.考点:平方差公式【题文】(2007-)0=()A.0B.1C.无意义D.2007【答案】B【解析】试题分析:任何非零实数的零次幂都是1.考点:零次幂的计算【题文】老师给出:a+b=1,=2,你能计算出ab的值为()A.-1 B.3 C.- D.-【答案】D【解析】试题分析:根据完全平方公式可得:,即2+2ab=1,则ab=-考点:完全平方公式【题文】两整式相乘的结果为-a-12 的是()A.(a+3)(a-4) B.(a-3)(a+4) C.(a+6)(a-2) D.(a-6)(a+2)【答案】A【解析】试题分析:根据多项式的乘法计算法则可得:A、原式=-a-12;B、原式=+a-12;C、原式=+4a-12;D、原式=-4a-12.考点:多项式的乘法【题文】小明在利用完全平方公式计算一个二项整式的平方时,不小心用墨水把最后一项染黑了,得到正确的结果变为4-12ab+★,你觉得这一项应是:()A.3 B.6 C.9 D.36【答案】C【解析】试题分析:完全平方公式为:,根据题意可得:b=3b,则这一项为.考点:完全平方公式【题文】下列计算正确的是:()A.2a2+2a3=2a5 B.2a-1=C.(5a3)2=25a5 D.(-a2)2÷a=a3【答案】D【解析】试题分析:A、不是同类项,无法进行合并计算;B、原式=;C、原式=25;D、计算正确.考点:同底数幂的计算【题文】计算:=_____;【答案】2×【解析】试题分析:同底数幂乘法,底数不变,指数相加,原式=20×=2×.考点:同底数幂的计算【题文】(-b)2·(-b)3·(-b)5= _____________.【答案】 b10【解析】试题分析:同底数幂乘法,底数不变,指数相加,原式=考点:同底数幂的计算【题文】计算:8a3b4÷(-2a3b2)=。

张掖市七年级下学期数学第一次月考试卷

张掖市七年级下学期数学第一次月考试卷

张掖市七年级下学期数学第一次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分) (2019八上·龙岗期末) 下列四个命题中,是真命题的是()A . 两条直线被第三条直线所截,内错角相等.B . 如果∠1和∠2是对顶角,那么∠1=∠2.C . 三角形的一个外角大于任何一个内角.D . 如果x2>0,那么x>0.2. (2分)下列图形中,∠1与∠2是同位角的是()A .B .C .D .3. (2分) (2019七下·重庆期中) 如图,下列各选项不能得出AB∥CD的是()A . ∠2=∠AB . ∠3=∠BC . ∠BCD+∠B=180°D . ∠2=∠B4. (2分)如图,直线c与直线a、b相交,且a//b,则下列结论:(1)∠1=∠2;(2)∠1=∠3;(3)∠3=∠2中正确的个数为()A . 0B . 1C . 2D . 35. (2分)(2019·顺义模拟) 如图,把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,若∠1=50°,则∠2的度数为()A . 50°B . 40°C . 30°D . 25°6. (2分) (2020七下·泰兴期中) 下列运算正确的是()A . x4+x4=x8B . x12﹣x4=x8C . x2•x4=x8D . (x2)4=x87. (2分)下列计算结果正确的是()A . a4•a2=a8B . (a4)2=a6C . (ab)2=a2b2D . (a﹣b)2=a2﹣b28. (2分)(2020·郑州模拟) 下列运算正确的是()A .B .C .D .9. (2分) (2019八上·哈尔滨月考) 下列运算中,正确的是()A .B .C .D .10. (2分)(2018·山西模拟) 已知a2-6a-m是一个完全平方式,则常数m等于()A . 9B . -9C . 12D . -12二、填空题 (共9题;共11分)11. (1分) (2020七下·无锡期中) 数据0.000314用科学记数法表示为________.12. (1分) (2016七下·毕节期中) 一个角的补角是这个角余角的3倍,则这个角是________度.13. (1分)(2020·临海模拟) 如图,AB∥CD,E是BC延长线上一点,若∠B=50°,∠D=20°,则∠E的度数为________.14. (1分)= ________15. (1分) (2017七下·敦煌期中) 如图,已知B、C、E在同一直线上,且CD∥AB,若∠A=65°,∠B=40°,则∠ACE为________.16. (1分)(2020·郑州模拟) 计算 ________17. (1分) (2019七下·海港开学考) 计算:(1)62.56°的余角等于________°________′________″;(2)140°11′24″的补角等于________°.18. (2分)若平面上4条直线两两相交且无三线共点,则共有同旁内角________ 对.19. (2分)如图,直线l1∥l2 ,∠α=∠β,∠1=50°,则∠2=________三、解答题 (共8题;共37分)20. (5分) (2019七上·静安期末) 计算: .21. (5分)计算:(2x)3•(﹣7xy3)22. (5分) (2019八上·花都期中) 计算:(2m3)2+m2·m4-2m8÷m223. (5分) (2017七下·昌平期末) 先化简,再求值:,其中a =-3,b=1.24. (2分) (2019七下·天台月考) 如图,长方形ABCD的顶点A、C分别在直线a、b上,且a∥b,∠1=66°,则∠2的度数为?25. (5分) (2019八下·丰城期末) 已知m=﹣,n= + ,求代数式m2+mn+n2的值.26. (5分) (2017七下·寮步期中) 推理填空:已知,如图∠1=∠2,∠3=∠4,求证:BC∥EF.证明:∵∠1=∠2∴________∥________(________)∴________=∠5 (________)又∵∠3=∠4∴∠5=________(________)∴BC∥EF (________)27. (5分) (2018八上·大石桥期末) 如图,已知,在△ABC中,∠B<∠C,AD平分∠BAC,E的线段AD(除去端点A、D)上一动点,EF⊥BC于点F.(1)若∠B=40°,∠DEF=10°,求∠C的度数.(2)当E在AD上移动时,∠B、∠C、∠DEF之间存在怎样的等量关系?请写出这个等量关系,并说明理由.参考答案一、单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、填空题 (共9题;共11分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、17-2、18-1、19-1、三、解答题 (共8题;共37分)20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、27-2、。

甘肃省张掖市甘州区甘州中学2019-2020学年七年级数学下册第一次月考题(有答案)

甘肃省张掖市甘州区甘州中学2019-2020学年七年级数学下册第一次月考题(有答案)

七年级下册第一次月考练习题一.选择题1.事件“在电视机上任选一个频道,正在播放天气预报节目”是()A.必然事件B.不确定事件C.确定事件D.不可能事件2.已知现有的10瓶饮料中有2瓶已过了保质期,从这10瓶饮料中任取1瓶,恰好取到已过了保质期的饮料的概率是()A.B.C.D.3.用扇形统计图反映地球上陆地面积与海洋面积所占比例时,陆地面积所对应的圆心角是108°,当宇宙中一块陨石落在地球上,则落在陆地上的概率是()A.B.C.D.4.下列计算正确的是()A.a2+a3=a5B.a2•a3=a6C.a8÷a4=a2D.(a3)2=a65.计算(a2)3+a2•a3﹣a2÷a﹣3,结果是()A.2a5﹣a B.2a5﹣C.a5D.a66.计算26×(22)3÷24的结果是()A.23B.27C.28D.297.计算(x﹣2)x=1,则x的值是()A.3B.1C.0D.3或08.如果“□×2ab=2a2b”,那么“□”内应填的代数式是()A.ab B.2ab C.a D.2a9.在下列多项式中,与﹣x﹣y相乘的结果为x2﹣y2的多项式是()A.x﹣y B.x+y C.﹣x+y D.﹣x﹣y10.已知(x﹣y)2=49,xy=2,则x2+y2的值为()A.53B.45C.47D.51二.填空题11.一次“猜灯谜”活动中准备了40个谜语,20个知识题和10个脑筋急转弯,小明从中抽取一个,很有可能抽到12.如图,把一个圆形转盘按1:2:3:4的比例分成A,B,C,D四个扇形区域,自由转动转盘,停止后指针落在C 区域的概率是 .13.已知4m =a ,8n =b ,其中m ,n 为正整数,则22m +6n =14.某市统计局公布了第六次人口普查数据,该市常住人口760万人,其中760万人用科学记数法表示为15.若(x +4)(x ﹣3)=x 2+mx ﹣n ,则m = ,n = .16.若a 2+a +1=3,则(5﹣a )(6+a )= .17.把()0100-,()23--,231-⎪⎭⎫ ⎝⎛按从小到大的顺序排列并用“<”连接 18.若三角形的底边长为2a +1,该底边上的高为2a ﹣1,则此三角形的面积为三.解答题19.计算下列各题:(1)(﹣x 2+3y )(﹣2xy ) (2)[5xy 2(x 2﹣3xy )+(3x 2y 2)3]÷(5xy )2(3)(﹣4x ﹣3y 2)(3y 2﹣4x ) (4)(a +b )(a 2﹣ab +b 2)(5)a (a ﹣b )2﹣2b (a ﹣b )(a +b ) (6)10002﹣998×1002(简便运算).(7)(3a 2+)(3a 2﹣b )(9a 4﹣b 2) (8)(a 2﹣ab +b 2)(a 2+ab +b 2).20.(1)已知3×9x×81=321,求x的值;(2)已知a m=2,a n=5,求①a m+n的值;②a3m﹣4n的值.21.先化简,再求值:(x﹣2y)(x+3y)﹣(2x﹣y)(x﹣4y),其中x=﹣1,y=2.22.若(x﹣2)(x2+ax+b)的积中不含x的二次项和一次项,求a、b的值分别是多少?23.如图,某市有一块长为(3a+b)米,宽为(2a+b)米的长方形地块,中间是边长为(a+b)米的正方形,规划部门计划将在中间的正方形修建一座雕像,四周的阴影部分进行绿化,(1)绿化的面积是多少平方米?(用含字母a、b的式子表示)(2)求出当a=20,b=12时的绿化面积.24.已知(﹣xyz)2M=x2n+2y n+3z4÷5x2n﹣1y n+1z,自然数x,z满足2x•3x﹣1=72,且x=z,求M的值.25.如图①是一个长为4a、宽为b的长方形,沿图中虚线用剪刀平均分成四块小长方形,然后用四块小长方形拼成的一个“回形”正方形(如图②).(1)图②中的阴影部分的面积为;(2)观察图②请你写出(a+b)2、(a﹣b)2、ab之间的等量关系是.(3)根据(2)中的结论,若,则(p+q)2=.(4)实际上有许多代数恒等式可以用图形的面积来表示.如图③,它表示了.(5)试画出一个几何图形,使它的面积能表示(2a+b)(a+2b)=2a2+5ab+2b2.参考答案一.选择题1.B . 2.C . 3.D . 4.D . 5.D .6.C . 7.D . 8.C . 9.C . 10.A .二.填空题11.谜语 12.. 13.ab 2 14.7.6×106人15.1,12. 16.28. 17.()23--<()0100-<231-⎪⎭⎫ ⎝⎛ 18.2a 2﹣ 三.解答题(共16小题)19.解:(1)原式=2x 3y ﹣6xy 2; (2)原式=[5x 2y 2﹣15x 2y 3+27x 6y 6]÷(25x 2y 2)=﹣y +x 4y 4;(3)原式=16x 2﹣9y 4;(4)原式=a 3﹣a 2b +ab 2+a 2b ﹣ab 2+b 3=a 3﹣b 3; (5)原式=a (a 2﹣2ab +b 2)﹣2b (a 2﹣b 2)=a 3﹣2a 2b +ab 2﹣2ba 2+2b 3=a 3﹣4a 2b +ab 2+2b 3;(6)原式=10002﹣(1000﹣2)×(1000+2)=10002﹣10002+4=4;(7)原式=(9a 4﹣b 2)(9a 4﹣b 2)=81a 8﹣a 4b 2+b 4;(8)原式=(a 2+b 2﹣ab )(a 2+b 2+ab )=(a 2+b 2)﹣a 2b 2=a 4+b 4+2a 2b 2﹣a 2b 2=a 4+b 4+a 2b 2.20.解:(1)∵3×9x ×81=3×32x ×34=35+2x =321, ∴5+2x =21, 解得,x =8, 即x 的值是8;(2)①∵a m =2,a n =5,∴a m +n =a m •a n =2×5=10;②∵a m =2,a n =5, a 3m ﹣4n =a 3m ÷a 4n =(a m )3÷(a n )4=23÷54=.21.解:原式=x 2+3xy ﹣2xy ﹣6y 2﹣(2x 2﹣8xy ﹣xy +4y 2)=x 2+3xy ﹣2xy ﹣6y 2﹣2x 2+8xy +xy ﹣4y 2=﹣x 2+10xy ﹣10y 2.当x =﹣1,y =2时,原式=﹣1﹣20﹣40=﹣61.22.解:原式=x 3+ax 2+bx ﹣2x 2﹣2ax ﹣2b =x 3+(a ﹣2)x 2+(b ﹣2a )x ﹣2b∵(x ﹣2)(x 2+ax +b )的积中不含x 的二次项和一次项,∴a ﹣2=0,b ﹣2a =0,∴a=2,b=4.23.解:(1)(3a+b)(2a+b)﹣(a+b)2=6a2+3ab+2ab+b2﹣(a2+2ab+b2)=6a2+3ab+2ab+b2﹣a2﹣2ab ﹣b2=5a2+3ab,答:绿化的面积是(5a2+3ab)平方米;(2)当a=20,b=12时5a2+3ab=5×202+3×20×12=2000+720=2720,答:当a=20,b=12时的绿化面积是2720平方米.24.解:∵自然数x、z满足2x•3z﹣1=72,且x=z,∴x=3,z=3,∴M=(x2n+2y n+3z4÷5x2n﹣1y n+1z)÷(﹣xyz)2=(x3y2z3)÷(﹣xyz)2=x3﹣2y2﹣2z3﹣2=xz=25.解:(1)根据题意得:阴影部分的面积为(b﹣a)2;(2)(a+b)2=(a﹣b)2+4ab;(3)∵p﹣q=﹣4,pq=,∴(p+q)2=(p﹣q)2+4pq=(﹣4)2+4×=25;(4)(a+b)(3a+b)=3a2+4ab+b2;(5)根据题意得:故答案为:(1)(b﹣a)2;(2)(a+b)2=(a﹣b)2+4ab;(3)25;(4)(a+b)(3a+b)=3a2+4ab+b2;。

甘肃省张掖市临泽二中七年级(下)开学数学试卷

甘肃省张掖市临泽二中七年级(下)开学数学试卷

2015-2016学年甘肃省张掖市临泽二中七年级(下)开学数学试卷一、选择题(每题3分,共30分)1.的绝对值是()A.B. C.2 D.﹣22.据市旅游局统计,今年“十•一”长假期间,我市旅游市场走势良好,假期旅游总收入达到1.5亿元,用科学记数法可以表示为()A.1.5×106B.1.5×107C.1.5×108D.1.5×1093.一天中的气温变化各不相同,为了直观表示出一天的气温变化情况,气象员通常把它制成()A.扇形统计图B.折线统计图C.条形统计图D.复式统计图4.如图是由几个相同的小立方块搭成的几何体的三视图,则这个几何体的小立方块的个数是()A.4个B.5个C.6个D.7个5.下列各式运算正确的是()A.3x+3y=6xy B.7x﹣5x=2x2C.16y2﹣7y2=9 D.19a2b﹣9ba2=10a2b6.甲看乙的方向是北偏东30°,那么乙看甲的方向是()A.南偏东60°B.南偏西60°C.南偏东30°D.南偏西30°7.已知x=5是方程ax﹣8=20+a的解,则a的值是()A.2 B.3 C.7 D.88.下列各式中,不是同类项的是()A.和B.﹣ab和baC.和D.和9.若(a﹣1)2+|b﹣2|=0,则(a﹣b)2016的值是()A.﹣1 B.1 C.0 D.201610.一个多项式加上5x2﹣4x﹣3得﹣x2﹣3x,则这个多项式为()A.4x2﹣7x﹣3 B.6x2﹣x﹣3 C.﹣6x2+x+3 D.﹣6x2﹣7x﹣3二、填空题(每题2分,共20分)11.的倒数是,﹣5的相反数是.12.单项式﹣的系数是,次数是.13.若将弯曲的河道改直,可以缩短航程,根据是.14.在时刻10:10时,时钟上的时针与分针间的夹角是.15.如图是一个计算程序,若输入的值为﹣1,则输出的结果应为.16.如图,∠AOD=80°,∠AOB=30°,OB是∠AOC的平分线,则∠AOC的度数为度,∠COD的度数为度.17.若3a m﹣1bc2和﹣2a3b n﹣2c2是同类项,则m+n= .18.一件商品按成本价提高20%后标价,又以9折销售,售价为270元.设这件商品的成本价为x 元,则可列方程:.19.若3a2﹣a﹣2=0,则5+2a﹣6a2= .20.“*”是规定的一种运算法则:a*b=a2﹣2b.那么2*3的值为;若(﹣3)*x=7,那么x= .三、解答题(共9小题,满分70分)21.计算:(1)(1﹣+)×(﹣48)(2)﹣14﹣(1﹣0.5)××[2﹣(﹣3)2].22.解方程:(1)4x﹣3(5﹣x)=6;(2).23.先化简再求值(1)(4a2﹣3a)﹣(1﹣4a+4a2),其中a=﹣2(2)﹣2(mn﹣3m2)﹣[m2﹣5(mn﹣m2)+2mn],其中m=1,n=﹣2.24.如图已知点C为AB上一点,AC=12cm,CB=AC,D、E分别为AC、AB的中点,求DE的长.25.如图,∠AOB=∠COD=90°,OE平分∠AOC,∠AOD=120°.(1)求∠BOC的度数;(2)求∠BOE的度数.26.列方程解应用题:某学校七年级8个班进行足球友谊赛,采用胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分的记分制.某班与其他7个队各赛1场后,以不败战绩积17分,那么该班共胜了几场比赛?27.“五•一”长假日,弟弟和妈妈从家里出发一同去外婆家,他们走了1小时后,哥哥发现带给外婆的礼品忘在家里,便立刻带上礼品以每小时6千米的速度去追,如果弟弟和妈妈每小时行2千米,他们从家里到外婆家需要1小时45分钟,问哥哥能在弟弟和妈妈到外婆家之前追上他们吗?28.我校九年级(1)班所有学生参加2015年初中毕业生升学体育测试,根据测试评分标准,将他们的成绩进行统计后分为A、B、C、D四等,并绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图(未完成),请结合图中所给信息解答下列问题:(1)九年级(1)班参加体育测试的学生有人;(2)将条形统计图补充完整;(3)在扇形统计图中,等级B部分所占的百分比是,等级C对应的圆心角的度数为;(4)若该校九年级学生共有550人参加体育测试,估计达到A级和B级的学生共有人.29.挑战自我!下图是由一些火柴棒搭成的图案:(1)摆第①个图案用根火柴棒,摆第②个图案用根火柴棒,摆第③个图案用根火柴棒.(2)按照这种方式摆下去,摆第n个图案用多少根火柴棒?(3)计算一下摆121根火柴棒时,是第几个图案?2015-2016学年甘肃省张掖市临泽二中七年级(下)开学数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每题3分,共30分)1.的绝对值是()A.B. C.2 D.﹣2【分析】根据负数的绝对值等于它的相反数解答.【解答】解:﹣的绝对值是.故选:A.2.据市旅游局统计,今年“十•一”长假期间,我市旅游市场走势良好,假期旅游总收入达到1.5亿元,用科学记数法可以表示为()A.1.5×106B.1.5×107C.1.5×108D.1.5×109【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:1.5亿=1 5000 0000=1.5×108,故选:C.3.一天中的气温变化各不相同,为了直观表示出一天的气温变化情况,气象员通常把它制成()A.扇形统计图B.折线统计图C.条形统计图D.复式统计图【分析】扇形统计图表示的是部分在总体中所占的百分比,但一般不能直接从图中得到具体的数据;折线统计图表示的是事物的变化情况;条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目.【解答】解:要求直观反映这一天的气温变化情况,结合统计图各自的特点,应选择折线统计图.故选B.4.如图是由几个相同的小立方块搭成的几何体的三视图,则这个几何体的小立方块的个数是()A.4个B.5个C.6个D.7个【分析】根据三视图,该几何体的主视图以及俯视图可确定该几何体共有两行三列,故可得出该几何体的小正方体的个数.【解答】解:综合三视图可知,这个几何体的底层应该有3+1=4个小正方体,第二层应该有1个小正方体,因此搭成这个几何体所用小正方体的个数是4+1=5个.故选B.5.下列各式运算正确的是()A.3x+3y=6xy B.7x﹣5x=2x2C.16y2﹣7y2=9 D.19a2b﹣9ba2=10a2b【分析】根据合并同类项的法则:系数相加字母部分不变,可得答案.【解答】解:A、不是同类项不能合并,故A错误;B、系数相加字母部分不变,故B错误;C、系数相加字母部分不变,故C错误;D、系数相加字母部分不变,故D正确;故选:D.6.甲看乙的方向是北偏东30°,那么乙看甲的方向是()A.南偏东60°B.南偏西60°C.南偏东30°D.南偏西30°【分析】根据方位角的概念,画图正确表示出方位角,即可求解.【解答】解:由题意可知∠1=30°,∵AB∥CD,∴∠1=∠2,由方向角的概念可知乙在甲的南偏西30°.故选D.7.已知x=5是方程ax﹣8=20+a的解,则a的值是()A.2 B.3 C.7 D.8【分析】根据方程的解是使方程成立的未知数的值,把方程的解代入方程,可得答案.【解答】解:把x=5 代入方程ax﹣8=20+a,得:5a﹣8=20+a,解得:a=7,故选:C.8.下列各式中,不是同类项的是()A.和B.﹣ab和baC.和D.和【分析】根据同类项的定义:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,结合选项进行判断即可.【解答】解:A、x2y和x2y所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,是同类项,不符合题意,故本选项错误;B、﹣ab和ba所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,是同类项,不符合题意,故本选项错误;C、﹣abcx2和﹣x2abc所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,是同类项,不符合题意,故本选项错误;D、x2y和xy2所含字母相同,但相同字母的指数不同,不是同类项,符合题意,故本选项正确.故选D.9.若(a﹣1)2+|b﹣2|=0,则(a﹣b)2016的值是()A.﹣1 B.1 C.0 D.2016【分析】先根据非负数的性质求出a、b的值,再代入代数式进行计算即可.【解答】解:∵(a﹣1)2+|b﹣2|=0,∴a﹣1=0,b﹣2=0,∴a=1,b=2,∴(a﹣b)2016=1.故选B.10.一个多项式加上5x2﹣4x﹣3得﹣x2﹣3x,则这个多项式为()A.4x2﹣7x﹣3 B.6x2﹣x﹣3 C.﹣6x2+x+3 D.﹣6x2﹣7x﹣3【分析】本题涉及添括号和去括号法则、合并同类项两个考点,解答时根据每个考点作出回答.根据已知条件可设此多项式为M建立等式解得即可.【解答】解:设这个多项式为M,则M=(﹣x2﹣3x)﹣(5x2﹣4x﹣3)=﹣x2﹣3x﹣5x2+4x+3=﹣6x2+x+3.故选C.二、填空题(每题2分,共20分)11.的倒数是﹣,﹣5的相反数是 5 .【分析】求一个数的倒数,即1除以这个数;a的相反数是﹣a.【解答】解:的倒数是=﹣;﹣5的相反数是﹣(﹣5)=5.故答案为﹣;5.12.单项式﹣的系数是﹣,次数是 3 .【分析】根据单项式的系数和次数的概念求解.【解答】解:单项式﹣的系数为﹣,次数为3.故答案为:﹣,3.13.若将弯曲的河道改直,可以缩短航程,根据是两点之间线段最短.【分析】根据两点之间线段最短解答.【解答】解:将弯曲的河道改直,可以缩短航程,根据是:两点之间线段最短.故答案为:两点之间线段最短.14.在时刻10:10时,时钟上的时针与分针间的夹角是115°.【分析】因为钟表上的刻度是把一个圆平均分成了12等份,每一份是30°,借助图形,找出时针和分针之间相差的大格数,用大格数乘30°即可.【解答】解:∵“10”至“2”的夹角为30°×4=120°,时针偏离“10”的度数为30°×=5°,∴时针与分针的夹角应为120°﹣5°=115°;故答案为:115°.15.如图是一个计算程序,若输入的值为﹣1,则输出的结果应为7 .【分析】根据图表列出代数式[(﹣1)2﹣2]×(﹣3)+4,再按照有理数混合运算的顺序,先乘方后乘除最后算加减,有括号的先算括号里面的.【解答】解:依题意,所求代数式为(a2﹣2)×(﹣3)+4=[(﹣1)2﹣2]×(﹣3)+4=[1﹣2]×(﹣3)+4=﹣1×(﹣3)+4=3+4=7.故答案为:7.16.如图,∠AOD=80°,∠AOB=30°,OB是∠AOC的平分线,则∠AOC的度数为60 度,∠COD 的度数为20 度.【分析】根据角平分线的定义求得∠AOC的度数,再利用差的关系求∠COD的度数.【解答】解:∵∠AOB=30°,OB是∠AOC的平分线,∴∠AOC=2∠AOB=60°,∴∠COD=∠AOD﹣∠AOC=80°﹣60°=20°.故答案为:60、20.17.若3a m﹣1bc2和﹣2a3b n﹣2c2是同类项,则m+n= 7 .【分析】根据同类项的定义:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,求得m,n的值,代入求解即可.【解答】解:∵3a m﹣1bc2和﹣2a3b n﹣2c2是同类项,∴m﹣1=3,n﹣2=1,∴m=4,n=3,则m+n=7.故答案为:7.18.一件商品按成本价提高20%后标价,又以9折销售,售价为270元.设这件商品的成本价为x 元,则可列方程:(1+20%)x×0.9=270 .【分析】关系式为:标价×9折=270,把相关数值代入即可求解.【解答】解:标价为x×(1+20%),∴可列方程为:(1+20%)x×0.9=270.19.若3a2﹣a﹣2=0,则5+2a﹣6a2= 1 .【分析】先观察3a2﹣a﹣2=0,找出与代数式5+2a﹣6a2之间的内在联系后,代入求值.【解答】解;∵3a2﹣a﹣2=0,∴3a2﹣a=2,∴5+2a﹣6a2=5﹣2(3a2﹣a)=5﹣2×2=1.故答案为:1.20.“*”是规定的一种运算法则:a*b=a2﹣2b.那么2*3的值为﹣2 ;若(﹣3)*x=7,那么x= 1 .【分析】利用题中的新定义变形,计算即可得到结果.【解答】解:根据题意得:2*3=4﹣6=﹣2;(﹣3)*x=7变形为9﹣2x=7,解得:x=1,故答案为:﹣2;1.三、解答题(共9小题,满分70分)21.计算:(1)(1﹣+)×(﹣48)(2)﹣14﹣(1﹣0.5)××[2﹣(﹣3)2].【分析】(1)直接运用乘法的分配律计算;(2)按照有理数混合运算的顺序,先乘方后乘除最后算加减,有括号的先算括号里面的.【解答】解:(1)=﹣48+×48﹣×48=﹣48+8﹣36=﹣76;(2)=﹣1﹣××[2﹣9]=﹣1+××7=﹣1+=.22.解方程:(1)4x﹣3(5﹣x)=6;(2).【分析】(1)先去括号,再移项合并同类项,最后化系数为1,从而得到方程的解.(2)这是一个带分母的方程,所以要先去分母,再去括号,最后移项,化系数为1,从而得到方程的解.【解答】解:(1)4x﹣3(5﹣x)=6,4x﹣15+3x=6,x=21;(2).2(2x+1)﹣(5x﹣1)=6,4x+2﹣5x+1=6,﹣x=3,x=﹣3.23.先化简再求值(1)(4a2﹣3a)﹣(1﹣4a+4a2),其中a=﹣2(2)﹣2(mn﹣3m2)﹣[m2﹣5(mn﹣m2)+2mn],其中m=1,n=﹣2.【分析】(1)原式去括号合并得到最简结果,把a的值代入计算即可求出值;(2)原式去括号合并得到最简结果,把m与n的值代入计算即可求出值.【解答】解:(1)(4a2﹣3a)﹣(1﹣4a+4a2)=4a2﹣3a﹣1+4a﹣4a2=a﹣1,当a=﹣2时,原式=﹣2﹣1=﹣3;(2)﹣2(mn﹣3m2)﹣[m2﹣5(mn﹣m2)+2mn]=﹣2mn+6m2﹣m2+5mn﹣5m2﹣2mn=mn,当m=1,n=﹣2时,原式=﹣2.24.如图已知点C为AB上一点,AC=12cm,CB=AC,D、E分别为AC、AB的中点,求DE的长.【分析】求DE的长度,即求出AD和AE的长度.因为D、E分别为AC、AB的中点,故DE=,又AC=12cm,CB=AC,可求出CB,即可求出CB,代入上述代数式,即可求出DE的长度.【解答】解:根据题意,AC=12cm,CB=AC,所以CB=8cm,所以AB=AC+CB=20cm,又D、E分别为AC、AB的中点,所以DE=AE﹣AD=(AB﹣AC)=4cm.即DE=4cm.故答案为4cm.25.如图,∠AOB=∠COD=90°,OE平分∠AOC,∠AOD=120°.(1)求∠BOC的度数;(2)求∠BOE的度数.【分析】(1)根据周角等于360°列式进行计算即可得解;(2)先求出∠AOC的度数,然后根据角平分线的定义求出∠COE的度数,再根据∠BOE=∠COE﹣∠BOC,代入数据进行计算即可得解.【解答】解:(1)∵∠AOB=∠COD=90°,∠AOD=120°,∴∠BOC=360°﹣∠AOB﹣∠COD﹣∠AOD,=360°﹣90°﹣90°﹣120°,=60°;(2)∵∠AOB=90°,∠BOC=60°,∴∠AOC=∠AOB+∠BOC=90°+60°=150°,∵OE平分∠AOC,∴∠COE=AOC=×150°=75°,∴∠BOE=∠COE﹣∠BOC=75°﹣60°=15°.26.列方程解应用题:某学校七年级8个班进行足球友谊赛,采用胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分的记分制.某班与其他7个队各赛1场后,以不败战绩积17分,那么该班共胜了几场比赛?【分析】由“共赛7场”可设胜利x场,则平(7﹣x)场,由“积分17分”作为相等关系列方程,解方程即可求解.【解答】解:设胜利x场,平(7﹣x)场,依题意得:3x+(7﹣x)=17解之得:x=5答:该班共胜了5场比赛.27.“五•一”长假日,弟弟和妈妈从家里出发一同去外婆家,他们走了1小时后,哥哥发现带给外婆的礼品忘在家里,便立刻带上礼品以每小时6千米的速度去追,如果弟弟和妈妈每小时行2千米,他们从家里到外婆家需要1小时45分钟,问哥哥能在弟弟和妈妈到外婆家之前追上他们吗?【分析】等量关系为:哥哥所走的路程=弟弟和妈妈所走的路程.【解答】解:设哥哥追上弟弟需要x小时.由题意得:6x=2+2x,解这个方程得:.∴弟弟行走了=1小时30分<1小时45分,未到外婆家,答:哥哥能够追上.28.我校九年级(1)班所有学生参加2015年初中毕业生升学体育测试,根据测试评分标准,将他们的成绩进行统计后分为A、B、C、D四等,并绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图(未完成),请结合图中所给信息解答下列问题:(1)九年级(1)班参加体育测试的学生有50 人;(2)将条形统计图补充完整;(3)在扇形统计图中,等级B部分所占的百分比是40% ,等级C对应的圆心角的度数为72°;(4)若该校九年级学生共有550人参加体育测试,估计达到A级和B级的学生共有385 人.【分析】(1)A等级人数÷A等级百分率=总人数,求之可得;(2)根据D等级百分率和总人数可求得D等级的人数,将总人数减去其余各等级人数可得C等级人数,补全条形图;(3)B等级百分率=B等级人数÷总人数×100%,等级C对应圆心角度数=等级C占总人数比例×360°,据此计算可得;(4)将样本中A、B等级所占比例×九年级学生总数可估计人数.【解答】解:(1)九年级(1)班参加体育测试的学生有15÷30%=50(人);(2)D等级的人数为:50×10%=5(人),C等级人数为:50﹣15﹣20﹣5=10(人);补全统计图如下:(3)等级B部分所占的百分比是:×100%=40%,等级C对应的圆心角的度数为:×360°=72°;(4)估计达到A级和B级的学生共有:×550=385(人).故答案为:(1)50;(3)40%,72°;(4)385.29.挑战自我!下图是由一些火柴棒搭成的图案:(1)摆第①个图案用 5 根火柴棒,摆第②个图案用9 根火柴棒,摆第③个图案用13 根火柴棒.(2)按照这种方式摆下去,摆第n个图案用多少根火柴棒?(3)计算一下摆121根火柴棒时,是第几个图案?【分析】解决此题的关键是弄清图案中的规律,根据图形中的三个图案知,每个图案都比上一个图案多一个五边形,但是只增加4根火柴,根据此规律来分析,可得答案.第①个图案所用的火柴数:1+4=1+4×1=5,第②个图案所用的火柴数:1+4+4=1+4×2=9,第③个图案所用的火柴数:1+4+4+4=1+4×3=13,…依此类推,第n个图案中,所用的火柴数为:1+4+4+…+4=1+4×n=4n+1;可根据上面得到的规律来解答此题.【解答】解:(1)由题目得,第①个图案所用的火柴数:1+4=1+4×1=5,第②个图案所用的火柴数:1+4+4=1+4×2=9,第③个图案所用的火柴数:1+4+4+4=1+4×3=13,(2)按(1)的方法,依此类推,由规律可知5=4×1+1,9=4×2+1,13=4×3+1,第n个图案中,所用的火柴数为:1+4+4+…+4=1+4×n=4n+1;故摆第n个图案用的火柴棒是4n+1;(3)根据规律可知4n+1=121得,n=30.。

甘肃省张掖市临泽二中2015-2016学年七年级(下)月考数学试卷(3月份)(解析版)

甘肃省张掖市临泽二中2015-2016学年七年级(下)月考数学试卷(3月份)(解析版)

2015-2016学年甘肃省张掖市临泽二中七年级(下)月考数学试卷(3月份)一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列计算正确的是()A.2x3•3x4=5x7B.4a3•2a2=8a5C.2a3+3a3=5a6D.12x3÷4x3=3x32.计算(﹣2a2)2的结果是()A.2a4B.﹣2a4C.4a4D.﹣4a43.下列计算正确的是()A.2a﹣a=2 B.m6÷m2=m3C.x2008+x2008=2x2008D.t2•t3=t64.一个整式减去a2﹣b2等于a2+b2,则这个整式为()A.2b2B.2a2C.﹣2b2D.﹣2a25.下列各题中,能用平方差公式的是()A.(a﹣2b)(a+2b)B.(a﹣2b)(﹣a+2b)C.(﹣a﹣2b)(﹣a﹣2b)D.(﹣a﹣2b)(a+2b)6.0=()A.0 B.1 C.无意义D.20077.唐老师给出:a+b=1,a2+b2=2,你能计算出ab的值为()A.﹣1 B.3 C.D.8.两整式相乘的结果为a2﹣a﹣12 的是()A.(a+3)(a﹣4)B.(a﹣3)(a+4)C.(a+6)(a﹣2)D.(a﹣6)(a+2)9.小明在利用完全平方公式计算一个二项整式的平方时,不小心用墨水把最后一项染黑了,得到正确的结果变为4a2﹣12ab+(),你觉得这一项应是()A.3b2B.6b2C.9b2D.36b210.下列计算正确的是()A.2a2+2a3=2a5B.2a﹣1=C.(5a3)2=25a5D.(﹣a2)2÷a=a3二、填空题:(每小题3分,共24分)11.计算:(4×105)×(5×104)=.12.(﹣b)2•(﹣b)3•(﹣b)5=.13.计算:8a3b4÷(﹣2a3b2)=.14.(x+1)(x﹣1)=;(x﹣1)2=.15.82006•(﹣0.125)2007=.16.(﹣2006+π)0×5﹣2=.17.如果x2+kx+81是一个完全平方式,那么k的值为.18.若a m=2,a n=3,则a m+n的值是.三、解答题(每题5分,共30分)19.(1)(x+2)2﹣(x+1)(x﹣1)(2)(2x2y)2•(﹣7xy2)÷(14x4y3)(3)(27a3﹣15a2+6a)÷(3a)(4)(a+b﹣c)2(5)(x﹣2y+1)(x﹣2y﹣1)(6)1232﹣122×124.四、解答题(每小题4分,共16分)20.先化简,再求值:[(x2+y2)﹣(x﹣y)2+2y(x﹣y)]÷4y,其中x=3,y=﹣4.21.利用乘法公式计算下列各题:①10.3×9.7②9982.22.求下列各式中x的值27×9x=3x+1.23.若a+b=7,ab=5,求(a﹣b)2的值.五、如图所示24.(1)指出图中有个边长为a的正方形;有个边长为b的正方形有个两边长分别为a和b的矩形(2)请用两种不同的方法表示图形的面积:方法1:;方法2:.六、解答题25.计算图中阴影部分的面积.26.王红同学在计算(2+1)(22+1)(24+1)时,将积式乘以(2﹣1)得:解:原式=(2﹣1)(2+1)(22+1)(24+1)=(22﹣1)(22+1)(24+1)=(24﹣1)(24+1)=28﹣1根据上题求:(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)…+1的个位数字.2015-2016学年甘肃省张掖市临泽二中七年级(下)月考数学试卷(3月份)参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列计算正确的是()A.2x3•3x4=5x7B.4a3•2a2=8a5C.2a3+3a3=5a6D.12x3÷4x3=3x3【考点】整式的除法;合并同类项;单项式乘单项式.【分析】A、原式利用单项式乘单项式法则计算得到结果,即可作出判断;B、原式利用单项式乘单项式法则计算得到结果,即可作出判断;C、原式合并同类项得到结果,即可作出判断;D、原式利用单项式除以单项式法则计算得到结果,即可作出判断.【解答】解:A、原式=6x7,错误;B、原式=8a5,正确;C、原式=5a3,错误;D、原式=3,错误,故选B2.计算(﹣2a2)2的结果是()A.2a4B.﹣2a4C.4a4D.﹣4a4【考点】幂的乘方与积的乘方.【分析】根据积的乘方的性质求解.【解答】解:原式=4a4.故选C.3.下列计算正确的是()A.2a﹣a=2 B.m6÷m2=m3C.x2008+x2008=2x2008D.t2•t3=t6【考点】同底数幂的除法;合并同类项;同底数幂的乘法.【分析】根据同底数幂相除,底数不变,指数相减,同底数幂相乘,底数不变指数相加,及同类项的合并法则,对各选项分析判断后利用排除法求解.【解答】解:A、应为2a﹣a=(2﹣1)a=a,故本选项错误;B、应为m6÷m2=m6﹣2=m4,故本选项错误;C、x2008+x2008=2x2008,正确;D、应为t2•t3=t2+3=t5,故本选项错误.故选C.4.一个整式减去a2﹣b2等于a2+b2,则这个整式为()A.2b2B.2a2C.﹣2b2D.﹣2a2【考点】整式的加减.【分析】根据差与减数之和确定出被减数即可.【解答】解:根据题意得:a2﹣b2+a2+b2=2a2,故选B5.下列各题中,能用平方差公式的是()A.(a﹣2b)(a+2b)B.(a﹣2b)(﹣a+2b)C.(﹣a﹣2b)(﹣a﹣2b)D.(﹣a﹣2b)(a+2b)【考点】平方差公式.【分析】根据平方差公式的结构特点,对各选项分析判断后利用排除法求解.【解答】解:A、(a﹣2b)(a+2b),能用平方差公式进行计算,故本选项正确;B、(a﹣2b)(﹣a+2b)=﹣(a﹣2b)(2b﹣a),不能用平方差公式,故本选项错误;C、(﹣a﹣2b)(﹣a﹣2b)=(a+2b)(a+2b),不能用平方差公式,故本选项错误;D、(﹣a﹣2b)(a+2b)=﹣(a+2b)(a+2b),不能用平方差公式,故本选项错误.故选A.6.0=()A.0 B.1 C.无意义D.2007【考点】零指数幂.【分析】利用零指数幂:a0=1(a≠0),进而求出即可.【解答】解:0=1.故选:B.7.唐老师给出:a+b=1,a2+b2=2,你能计算出ab的值为()A.﹣1 B.3 C.D.【考点】完全平方公式.【分析】此题只需由2ab=(a+b)2﹣(a2+b2)即可得出ab的值.【解答】解:2ab=(a+b)2﹣(a2+b2),∵a+b=1,a2+b2=2,∴2ab=1﹣2=﹣1,解得ab=﹣.故选D.8.两整式相乘的结果为a2﹣a﹣12 的是()A.(a+3)(a﹣4)B.(a﹣3)(a+4)C.(a+6)(a﹣2)D.(a﹣6)(a+2)【考点】多项式乘多项式.【分析】把各选项根据多项式的乘法法则展开,然后选取答案即可.【解答】解:A、(a+3)(a﹣4)=a2﹣a﹣12,正确;B、(a﹣3)(a+4)=a2+a﹣12,故本选项错误;C、(a+6)(a﹣2)=a2+4a﹣12,故本选项错误;D、(a﹣6)(a+2)=a2﹣4a﹣12,故本选项错误.故选A.9.小明在利用完全平方公式计算一个二项整式的平方时,不小心用墨水把最后一项染黑了,得到正确的结果变为4a2﹣12ab+(),你觉得这一项应是()A.3b2B.6b2C.9b2D.36b2【考点】整式的加减.【分析】根据完全平方公式的形式(a±b)2=a2±2ab+b2可得出缺失平方项.【解答】解:根据完全平方的形式可得,缺失的平方项为9b2故选C.10.下列计算正确的是()A.2a2+2a3=2a5B.2a﹣1=C.(5a3)2=25a5D.(﹣a2)2÷a=a3【考点】负整数指数幂;合并同类项;幂的乘方与积的乘方;同底数幂的除法.【分析】根据合并同类项的法则,负整数指数幂的意义,积的乘方及同底数幂的除法法则求解即可求得答案.【解答】解:A、2a2与2a3不是同类项,不能相加,故本选项错误;B、2a﹣1=,故本选项错误;C、(5a3)2=25a6,故本选项错误;D、(﹣a2)2÷a=a4÷a=a3,故本选项正确.故选D.二、填空题:(每小题3分,共24分)11.计算:(4×105)×(5×104)=2×1010.【考点】单项式乘单项式.【分析】直接利用单项式乘以单项以及同底数幂的乘法进而得出答案.【解答】解:(4×105)×(5×104)=4×5×105+4=20×109=2×1010.故答案为:2×1010.12.(﹣b)2•(﹣b)3•(﹣b)5=b10.【考点】同底数幂的乘法.【分析】根据同底数幂的乘法底数不变指数相加,可得答案.【解答】解:原式=(﹣b)2+3+5=(﹣b)10=b10.故答案为:b10.13.计算:8a3b4÷(﹣2a3b2)=﹣4b2.【考点】整式的除法.【分析】原式利用单项式除以单项式法则计算即可得到结果.【解答】解:原式=﹣4b2,故答案为:﹣4b214.(x+1)(x﹣1)=x2﹣1;(x﹣1)2=x2﹣2x+1.【考点】平方差公式;完全平方公式.【分析】第一个算式利用平方差公式化简即可;第二个算式利用完全平方公式展开即可.【解答】解:(x+1)(x﹣1)=x2﹣1;(x﹣1)2=x2﹣2x+1.故答案为:x2﹣1;x2﹣2x+115.82006•(﹣0.125)2007=﹣0.125.【考点】幂的乘方与积的乘方.【分析】逆用同底数的幂的乘法法则,化成(8×0.125)2006×(﹣0.125)即可求解.【解答】解:82006•(﹣0.125)2007=(﹣8×0.125)2006×(﹣0.125)=﹣0.125;故答案为:﹣0.125.16.(﹣2006+π)0×5﹣2=.【考点】负整数指数幂;零指数幂.【分析】首先计算零次幂和负整数指数幂,然后再计算乘法即可.【解答】解:原式=1×=.故答案为:.17.如果x2+kx+81是一个完全平方式,那么k的值为±18.【考点】完全平方式.【分析】根据两数的平方和加上或减去两数积的2倍,等于两数和或差的平方判断,即可求出k的值.【解答】解:∵x2+kx+81是一个完全平方式,∴k=±18.故答案为:±18.18.若a m=2,a n=3,则a m+n的值是6.【考点】同底数幂的乘法.【分析】逆运用同底数幂相乘,底数不变指数相加进行计算即可得解.【解答】解:a m+n=a m•a n=2×3=6.故答案为:6.三、解答题(每题5分,共30分)19.(1)(x+2)2﹣(x+1)(x﹣1)(2)(2x2y)2•(﹣7xy2)÷(14x4y3)(3)(27a3﹣15a2+6a)÷(3a)(4)(a+b﹣c)2(5)(x﹣2y+1)(x﹣2y﹣1)(6)1232﹣122×124.【考点】整式的混合运算.【分析】(1)根据完全方公式和平方差公式去括号后再合并同类项即可;(2)根据幂的运算和单项式的乘法计算即可;(3)利用多项式除以单项式计算即可;(4)把a+b看成是一项,再利用完全平方公式计算;(5)把x﹣2y看成是一项,再利用平方差公式计算;(6)把122×124写成×,利用平方差公式计算即可.【解答】解:(1)(x+2)2﹣(x+1)(x﹣1)=(x2+4x+4)﹣(x2﹣1)=x2+4x+4﹣x2+1=4x+5;(2)(2x2y)2•(﹣7xy2)÷(14x4y3)=(4x4y2)•(﹣7xy2)÷(14x4y3)=[4×(﹣7)÷14](x4•x÷x4)(y2•y2÷y3)=﹣2xy;(3)(27a3﹣15a2+6a)÷(3a)=(27a3)÷(3a)﹣(15a2)÷(3a)+(6a)÷(3a)=9a2﹣5a+2;(4)(a+b﹣c)2=[(a+b)﹣c]2=(a+b)2﹣2(a+b)c+c2=a2+b2+c2+2ab﹣2ac﹣2bc;(5)(x﹣2y+1)(x﹣2y﹣1)=[(x﹣2y)+1][(x﹣2y)﹣1]=(x﹣2y)2﹣1=x2﹣4xy+4y2﹣1;(6)1232﹣122×124=1232﹣×=1232﹣=1232﹣1232+1=1.四、解答题(每小题4分,共16分)20.先化简,再求值:[(x2+y2)﹣(x﹣y)2+2y(x﹣y)]÷4y,其中x=3,y=﹣4.【考点】整式的混合运算—化简求值.【分析】根据完全平方公式和单项式乘多项式的法则,多项式除单项式的法则化简,然后把给定的值代入求值.【解答】解:[(x2+y2)﹣(x﹣y)2+2y(x﹣y)]÷4y,=(4xy﹣2y2)÷4y,=x﹣y;当x=3,y=﹣4时,原式=3﹣×(﹣4)=5.21.利用乘法公式计算下列各题:①10.3×9.7②9982.【考点】平方差公式;完全平方公式.【分析】①先变形,再根据平方差公式展开,最后求出即可;②先变形,再根据完全平方公式展开,最后求出即可.【解答】解:①10.3×9.7=(10+0.3)×(10﹣0.3)=102﹣0.32=100﹣0.09=99.91;②9982=2=10002﹣2×1000×2+22=1000000﹣4000+4=996004.22.求下列各式中x的值27×9x=3x+1.【考点】幂的乘方与积的乘方;同底数幂的乘法.【分析】先将27×9x变形为33×32x,然后结合幂的乘方与积的乘方的运算法则得出3+2x=x+1,求出x值即可.【解答】解:∵27×9x=3x+1,∴33×32x=3x+1,∴3+2x=x+1,解得:x=﹣2.23.若a+b=7,ab=5,求(a﹣b)2的值.【考点】完全平方公式.【分析】根据完全平方公式,即可解答.【解答】解:∵(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,(a+b)2=a2+2ab+b2.∴(a﹣b)2=(a+b)2﹣4ab=72﹣4×5=49﹣20=29.五、如图所示24.(1)指出图中有1个边长为a的正方形;有4个边长为b的正方形有4个两边长分别为a和b的矩形(2)请用两种不同的方法表示图形的面积:方法1:(a+2b)2;方法2:a2+4b2+4ab.【考点】完全平方公式的几何背景.【分析】(1)根据图形得出即可;(2)根据正方形的面积公式得出即可,求出各个部分的面积,相加即可得出答案.【解答】解:(1)如图所示,图中有1个边长为a的正方形有4个边长为b的正方形有4个两边长分别为a和b的矩形,故答案为:1,4,4;(2)该图形的面积为(a+2b)2或a2+4b2+4ab,故答案为:(a+2b)2,a2+4b2+4ab.六、解答题25.计算图中阴影部分的面积.【考点】整式的混合运算.【分析】图中阴影部分的面积等于大长方形的面积与小长方形的面积之差.【解答】解:图中阴影部分的面积为:4a•(2a+3b)﹣3b•3a,=8a2+12ab﹣9ab,=8a2+3ab.26.王红同学在计算(2+1)(22+1)(24+1)时,将积式乘以(2﹣1)得:解:原式=(2﹣1)(2+1)(22+1)(24+1)=(22﹣1)(22+1)(24+1)=(24﹣1)(24+1)=28﹣1根据上题求:(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)…+1的个位数字.【考点】平方差公式.【分析】先变式得出(2﹣1)(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)…+1,在依次根据平方差公式进行计算,最后即可得出答案.【解答】解:原式=(2﹣1)(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)…+1 =(22﹣1)(22+1)(24+1)(28+1)…+1=(24﹣1)(24+1)(28+1)…+1=264﹣1+1=264∵264个位数字是6,∴(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)…+1的个位数字是6.2017年3月13日。

张掖市七年级下学期数学第一次月考试卷

张掖市七年级下学期数学第一次月考试卷

张掖市七年级下学期数学第一次月考试卷姓名:________班级:________成绩:________一、 单选题 (共 12 题;共 24 分)1. (2 分) (2017 七下·邵东期中) 下列计算正确的是( )A . (﹣8)﹣8=0B . 3+ =3 C . (﹣3b)2=9b2 D . a6÷a2=a3 2. (2 分) 十九大指出,过去五年中国 GDP 由 54 万亿元增长至 80 万亿元,稳居世界第二,80 万亿用科学记 数法表示为( ) A . 5.4×1013 B . 8×1013 C . 8×1014 D . 8×1012 3. (2 分) (2016 九上·古县期中) 下列各式运算正确的是( )A.B.C.D.4. (2 分) (2017·南山模拟) 下列运算结果为 a6 的是( )A . a2+a3B . a2•a3C . (﹣a2)3D . a8÷a25. (2 分) 如果向东走 20m 记作+20m,那么﹣30m 表示( )A . 向东走 30mB . 向西走 30mC . 向南走 30mD . 向北走 30m6. (2 分) (2019 七下·兰州月考) 如果是一个完全平方式,那么 的值是( )第1页共8页A. B. C. D.7. (2 分) (2019 七下·兰州月考) 如图,从边长为的正方形纸片中剪去一个边长为的正方形,剩余部分沿虚线又剪拼成一个长方形(不重叠且无缝隙),则该长方形的面积是( )A. B. C. D.8. (2 分) (2019 七下·兰州月考) 化简 A. B.得( )C.D.9. (2 分) (2019 七下·兰州月考) 化简 A. B.的结果是( )C.D.10. (2 分) (2019 七下·兰州月考) 已知 A. B. C.第2页共8页则的大小关系是( )D.11. (2 分) (2019 七下·兰州月考) 已知多项式则()A . 10B . 15C . 17D . 1912. (2 分) (2019 七下·兰州月考) 观察下列各式及其展开式:( )能被 整除,且商式为……你猜想的展开式第三项的系数是( )A . 66B . 55C . 45D . 36二、 填空题 (共 6 题;共 6 分)13. (1 分) (2020·湖南模拟) 化简:+14. (1 分) (2019 七下·兰州月考) 已知15. (1 分) (2019 七下·兰州月考) 方程的结果为________.则________.的解是________16. (1 分) (2019 七下·兰州月考) 计算: 17. (1 分) (2019 七下·兰州月考) 已知________.则________.18.(1 分)(2019 七下·兰州月考)则________.三、 解答题 (共 7 题;共 45 分)19. (5 分) (2019 七下·阜宁期中) 把下列各式分解因式:第3页共8页(1)(2) (3) (4)20. (5 分) (2018 八上·新疆期末) 化简:;21. (10 分) (2019 八下·兴平期末) 分解因式:(1)(2) 22. (5 分)(1) 计算:3(2) 解方程: 23. (5 分) 计算.(1)(2)(3)(4).24. (5 分) (2019 七下·兰州月考) 阅读下面的文字,回答后面的问题:求的值.解:令将等式两边同时乘以 5 得到: ②-①得:∴即问题:(1) 求的值;(2) 求的值;25. (10 分) (2019 七下·兰州月考) 阅读下列材料,并解决下面的问题:我们知道,加减运算是互逆运算,乘除运算也是互逆运算,其实乘方运算也有逆运算,如我们规定式子可第4页共8页以变形为 般地,若也可以变形为.在式子中,3 叫做以 2 为底 8 的对数,记为一则 叫做以 为底 的对数,记为且具有性质:其中且根据上面的规定,请解决下面问题:(1) 计算:log31=________,log1025+log104=________(请直接写出结果);(2) 已知请你用含 的代数式来表示 其中(请写出必要的过程).第5页共8页一、 单选题 (共 12 题;共 24 分)1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、二、 填空题 (共 6 题;共 6 分)13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、三、 解答题 (共 7 题;共 45 分)19-1、 19-2、参考答案第6页共8页19-3、 19-4、20-1、 21-1、21-2、 22-1、22-2、 23-1、 23-2、 23-3、 23-4、第7页共8页24-1、 24-2、 25-1、 25-2、第8页共8页。

七年级数学下册2019-2020 学年度第二学期第一次月考数学试题及答案

七年级数学下册2019-2020 学年度第二学期第一次月考数学试题及答案

2019-2020 学年度第二学期第一次月考数学试题(考试时间 60 分钟,满分 100 分)友情提示:亲爱的同学,现在是检验你一个月网课以来学习情况的时候,相信你能沉着、冷静,发挥出最好的水平,祝你考出好的成绩!一、选择(本大题共 20 小题,每小题3 分,共计 60 分)1.下面各图中∠1 与∠2 是对顶角的是()2. 如图,OA 丄OB,若∠1=35°,则∠2的度数是()A.35°B.45°C.55°D.70°2 题图3 题图 5 题图 6 题图3.如图,已知直线a,b 被直线c 所截,那么∠1的同位角()A.∠2B.∠3C.∠4D.∠54.如图所示,由∠1=∠2能得到AB∥CD的是()5.如图,直线a、b 被直线c、d 所截,若∠1=∠2,∠3=125°,则∠4的度数为( )A.55°B. 60°C. 70°D. 75°6.如图,点A 到线段BC 所在直线的距离是线段()A.AC 的长度B.AD 的长度C.AE 的长度D.AB 的长度7.下列结论正确的是()A.不相交的两条直线叫做平行线B.两条直线被第三条直线所截,同位角相等C.垂直于同一直线的两条直线互相平行D.平行于同一直线的两条直线互相平行8.平移后的图形与原来的图形的对应点连线()A.相交B.平行C.平行或在同一条直线上且相等D.相等9.下列命题中,为真命题的是()A.对顶角相等B.同位角相等C.若a2 b2 ,则a=bD.如果m是有理数,那么m是整数10.如图,给出了过直线l 外一点P 作已知直线l 的平行线的方法,其依据是( )A.同位角相等,两直线平行B.内错角相等,两直线平行C.同旁内角互补,两直线平行D.以上都不对10 题图11 题图12 题图13 题图14 题图15 题图11.如图所示,已知直线AB,CD 相交于点O,OA 平分∠EOC,∠EOC=100°,则∠BOD 的度数是()A.20°B.40°C.50°D.80°12.如图,OC⊥OA,OD 丄OB,∠AOB=150°,∠COD的度数为()A.90°B.60°C.30° D.45°13.如图所示,BC⊥AE于点C,CD//AB,∠B=55°,则∠1等于( )A.35°B.45°C.55°D. 65°14.如图,直线EF 分别与直线AB,CD 相交于点G,H,已知∠1=∠2=50°,GM 平分∠HGB交直线CD 于点M,则∠3=( )A.60°B.65°C.70°D.130°15.如图所示,直线l1 // l2,l3⊥l4,∠1=44°,那么∠2的度数为( )A.46°B. 44°C. 36°D. 22°16.如图,AB∥DC,ED∥BC,AE∥BD,那么图中和△ABD面积相等的三角形(不包括△ABD)有()个B.2 个C.3 个D.4 个17.如图,AB∥CD∥EF,则下列各式中正确的是()A.∠1=180°﹣∠3 B.∠1=∠3﹣∠2 C.∠2+∠3=180°﹣∠1 D.∠2+∠3=180°+∠116 题图17 题图18 题图19 题图20 题图18.如图,直线A B与C D相交于E,在∠C E B的平分线上有一点F,F M∥A B.当∠3=10°时,∠F的度数是()A.80°B.82°C.83°D.85°19.将长方形纸片A B C D折叠,使D与B重合,点C落在C'处,折痕为E F,若∠A E B=70°,则∠EFC'的度数是()A. 125°B. 120°C. 115°D. 110°20.如图,直线AB∥CD,EG 平分∠AEF,EH⊥EG,且平移 EH 恰好到 GF,则下列结论:①EH 平分∠BEF ;②EG=HF;③FH平分∠EFD ;④∠GFH = 90 .其中正确的结论个数是()A.1 个B.2 个C.3 个D.4 个二、填空题(每空2 分,共34 分)21.如图,已知∠1+∠2=100°,则∠3的度数是.22.如图,已知OA⊥OB,OC⊥OD,∠AOC=27°,则∠BOD的度数是.21 题图22 题图23 题图24 题图25 题图26 题图23.如图,要把河中的水引到水池A 中,应在河岸B 处(AB⊥CD)开始挖渠才能使水渠的长度最短,这样做依据的几何学原理是.24.如图,直线a,b 被直线c 所截,且a∥b,∠1=40°,则∠2=度.25.如图,∠1=∠2,∠A=60°,则∠ADC=度.26.如图,将三角形ABC 沿直线AB 向右平移后到达三角形BDE 的位置.若∠CAB=50°,∠ABC=100°,则∠CBE的度数为.27.如图,直线a∥b,三角板的直角顶点A 落在直线a 上,两条直角边分别交直线b 于B,C 两点.若∠1=42°,则∠2的度数是.28.如图,BD 平分∠ABC,点E 在BC 上,EF∥AB,若∠CEF=100°,则∠ABD的度数为.29.已知三条不同的直线a,b,c 在同一平面内,下列四个命题:①如果a∥b,a⊥c,那么b⊥c;②如果b∥a,c∥a,那么b∥c;③如果b⊥a,c⊥a,那么b⊥c;④如果b⊥a,c⊥a,那么b∥c.其中真命题的是.(填写所有真命题的序号)27 题图28 题图30 题图31 题图32 题图33 题图30.如图,将周长为10 的△ABC沿BC 方向平移1 个单位得到△DEF,则四边形ABFD 的周长为.31.如图,C 岛在A 岛的北偏东45°方向,在B 岛的北偏西25°方向,则从C 岛看A,B 两岛的视角∠ACB=.32.如图,大长方形的长10c m,宽8c m,阴影部分的宽2c m,则空白部分的面积是c m2.33.如图所示,一条公路修到湖边时,需拐弯绕湖而过,在A,B,C 三处经过三次拐弯,此时道路恰好和第一次拐弯之前的道路平行(即AE∥CD),若∠A=120°,∠B=150°,则∠C的度数是.34.如图,台阶的宽度为1.5 米,其高度AB=4 米,水平距离BC=5 米,要在台阶上铺满地毯,则地毯的面积为平方米.34 题图35 题图36 题图38 题图35.如图,EF∥AD,AD∥BC,CE 平分∠BCF,∠DAC=130°,∠FEC=15°,则∠ACF的度数为.36.如图,一个宽度相等的纸条按如图所示方法折叠一下,则∠1=度.37.如果两个角的两条边分别平行,其中一个角比另一个角的4 倍少30°,则这两个角的度数分别为.38.填空并完成推理过程.如图,E 点为DF 上的点,B 点为AC 上的点,∠1=∠2,∠C=∠D,试说明:AC∥DF.(每空1 分,共计6 分)解:∵ ∠1=∠2,(已知)∠1=∠3 (①)∴∠2=∠3,(②)∴B D∥C E.(③)∴ ∠C=∠ABD,(④)又∵∠C=∠D,(已知)∴∠D=∠ABD,(⑤)∴AC∥DF.(⑥)。

甘肃省张掖市七年级下学期数学第一次月考试卷

甘肃省张掖市七年级下学期数学第一次月考试卷

甘肃省张掖市七年级下学期数学第一次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题(本大题共有10小题,每小题3分,满分30分) (共10题;共29分)1. (2分)有下列两个命题:①若两个角是对顶角,则这两个角相等;②若一个三角形的两个内角分别为30°和60°,则这个三角形是直角三角形.说法正确的是()A . 命题①正确,命题②不正确B . 命题①不正确,命题②正确C . 命题①、②都正确D . 命题①、②都不正确2. (3分) (2018七上·宿州期末) 下列调查中,适宜采用全面调查(普查)方式的是()A . 调查一批新型节能灯泡的使用寿命B . 调查长江流域的水污染情况C . 调查重庆市初中学生的视力情况D . 为保证“神舟7号”的成功发射,对其零部件进行普查检查3. (3分)如图,BE、CF都是△AB C的角平分线,且∠BDC=1100 ,则∠A=()A . 50°B . 40°C . 70°D . 35°4. (3分)为了了解某产品促销广告中所称中奖率的真实性,某人买了100件该商品,调查其中奖率,在这个调查中,总体是().A . 某产品B . 某人买的100件商品C . 某产品促销广告中所称的中奖率D . 100件商品的中奖率5. (3分) (2017九上·浙江月考) 下列命题中:①直径是弦;②圆上任意两点都能将圆分成一条优弧和一条劣弧;③三个点确定一个圆;④外心是三角形三条高线的交点;⑤等腰三角形的外心一定在它的内部;正确的是()A . ①B . ②④C . ②D . ①③⑤6. (3分) (2017七下·岱岳期中) 如图,直线a、b被直线c所截,a∥b,∠1=∠2,若∠3=40°,则∠4等于()A . 40°B . 50°C . 70°D . 80°7. (3分) (2016七下·大连期中) 如果方程x﹣y=3与下面方程中的一个组成的方程组的解为,那么这个方程可以是()A . 3x﹣4y=16B . x+2y=5C . x+3y=8D . 2(x﹣y)=6y8. (3分)某单位组织34人分别到井冈山和瑞金进行革命传统教育,到井冈山的人数是到瑞金的人数的2倍多1人,求到两地的人数各是多少?设到井冈山的人数为x人,到瑞金的人数为y人.下面所列的方程组正确的是()A .B .C .D .9. (3分) (2017七下·水城期末) 已知,如图AB∥CD,∠1=∠2,EP⊥FP,则以下错误的是()A . ∠3=∠4B . ∠2+∠4=90°C . ∠1与∠3互余D . ∠1=∠310. (3分)如图,已知AB∥CD∥EF,∠ABC=50°,∠CEF=150°,则∠BCE的值为().A . 50°B . 30°C . 20°D . 60°二、填空题(共6个小题,每小题3分,满分18分) (共6题;共18分)11. (3分) (2019七下·长春月考) 写出二元一次方程的一组整数解:________.12. (3分)如果5x3m﹣2n﹣2yn﹣m+11=0是二元一次方程,则2m﹣n=________13. (3分)某校九年级(1)班所有学生参加2010年初中毕业生升学体育测试,根据测试评分标准,将他们的成绩进行统计后分为A、B、C、D四等,并绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图(未完成),请结合图中所给信息解答下列问题:(1)九年级(1)班参加体育测试的学生有________ 人;(2)将条形统计图补充完整________ ;(3)在扇形统计图中,等级B部分所占的百分比是________ ,等级C对应的圆心角的度数为________ ;(4)若该校九年级学生共有850人参加体育测试,估计达到A级和B级的学生共有________ 人.14. (3分)统计得到的一组数据有80个,其中最大值为154,最小值为50,取组距为10,则可将这组数据分为________组.15. (3分) (2017七下·兴隆期末) 题目:如图,直线a,b被直线所截,若∠1+∠7=180°,则a∥b.在下面说理过程中的括号里填写说理依据.方法一:∵∠1+∠7=180°(已知)而∠1+∠3=180°(平角定义)∴∠7=∠3(________)∴a∥b(________)方法二::∵∠1+∠7=180°(已知)∠1+∠3=180°(平角定义)∴∠7=∠3(________)又∠7=∠6(________)∴∠3=∠6(________)∴a∥b(________)方法三::∵∠1+∠7=180°(已知)而∠1=∠4,∠7=∠6(________)∠4+∠6=180°(平角定义)∴a∥b(________)16. (3分)(2017·玉环模拟) 如图,点E,F分别是矩形ABCD的边BC和CD上的点,其中AB=3 ,BC=3,把△ABE沿AE进行折叠,使点B落在对角线AC上,在把△ADF沿AF折叠,使点D落在对角线AC上,点P 为直线AF上任意一点,则PE的最小值为________.三、解答题(共6个小题,满分52分) (共6题;共30分)17. (6分)如图所示,正方形ABCD的对角线交点O移到了O′的位置,你能作出此正方形平移后的图形吗?18. (2分)(2018·和平模拟) 解方程组:19. (2分) (2017七下·南安期中) 我们用表示不大于的最大整数,例如:,,;用表示大于的最小整数,例如:,, .解决下列问题:(1) =________,, =________;(2)若 =2,则的取值范围是________;若 =-1,则的取值范围是________;(3)已知,满足方程组,求,的取值范围.20. (6分) (2020九上·松北期末) 某校为了解学生对“第二十届中国哈尔滨冰雪大世界”主题景观的了解情况,在全体学生中随机抽取了部分学生进行调查,并把调查结果绘制成如图的不完整的两幅统计图:(1)本次调查共抽取了多少名学生;(2)通过计算补全条形图;(3)若该学校共有750名学生,请你估计该学校选择“比较了解”项目的学生有多少名?21. (2分) (2019八上·朝阳期中) 如图,在△ABC中,AB=AC , AD是BC边上的高,过点C作CE∥AB交AD的延长线于点E .求证:CE=AB .22. (12分) (2019七上·姜堰期末) 【探索新知】如图1,射线OC在∠AOB内部,图中共有3个角:∠AOB、∠AOC和∠BOC,若其中一个角的度数是另一个角度数的两倍,则称射线OC是∠AOB的“二倍线”.(1)一个角的角平分线________这个角的“二倍线”.(填是或不是)(2)【运用新知】如图2,若∠AOB=120°,射线OM绕从射线OB的位置开始,绕点O按逆时针方向以每秒10°的速度向射线OA旋转,当射线OM到达射线OA的位置时停止旋转,设射线OM旋转的时间为t(s),若射线OM 是∠AOB的“二倍线”,求t的值.(3)【深入研究】在(2)的条件下.同时射线ON从射线OA的位置开始,绕点O按顺时针方向以每秒5°的速度向射线OB旋转,当射线OM停止旋转时,射线ON也停止旋转.请直接写出当射线OM是∠AON的“二倍线”时t 的值.参考答案一、选择题(本大题共有10小题,每小题3分,满分30分) (共10题;共29分) 1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、填空题(共6个小题,每小题3分,满分18分) (共6题;共18分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、解答题(共6个小题,满分52分) (共6题;共30分) 17-1、18-1、19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、20-3、21-1、22-1、22-2、22-3、第11 页共11 页。

甘肃省张掖市七年级下学期数学第一次月考试卷

甘肃省张掖市七年级下学期数学第一次月考试卷

甘肃省张掖市七年级下学期数学第一次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题(本大题共有10小题,每小题3分,满分30分) (共10题;共29分)1. (2分)(2011·南通) 如图,AB∥CD,∠DCE=80°,则∠BEF=()A . 120°B . 110°C . 100°D . 80°2. (3分)(2017·乐山) 下列说法正确的是()A . 打开电视,它正在播广告是必然事件B . 要考察一个班级中的学生对建立生物角的看法适合用抽样调查C . 在抽样调查过程中,样本容量越大,对总体的估计就越准确D . 甲、乙两人射中环数的方差分别为S甲2=2,S乙2=4,说明乙的射击成绩比甲稳定3. (3分)一个三角形的内角中,至少有()A . 一个钝角B . 一个直角C . 一个锐角D . 两个锐角4. (3分)为了解某市七年级一次期末数学测试情况,从8万名考生中抽取了1000名学生的数学成绩进行统计分析,下列说法中正确的是().A . 这1000名学生是总体的一个样本B . 每位学生的数学成绩是个体C . 8万名学生是总体D . 1000名学生是样本容量5. (3分) (2019七下·鄱阳期中) 将命题“过一点有且只有一条直线与已知直线垂直”改写成“如果…那么…”的形式:________,这是一个________命题.(填“真”或“假”)6. (3分)(2016·呼和浩特模拟) 已知:如图,直线a∥b,直线c与直线a、b相交.∠1=120°,则∠2的度数是()A . 120°B . 60°C . 30°D . 80°7. (3分)(2017·嘉兴) 若二元一次方程组的解为则()A .B .C .D .8. (3分)为了节省空间,家里的饭碗一般是摞起来存放的.如果6只饭碗摞起来的高度为15cm,9只饭碗摞起来的高度为20cm,那么11只饭碗摞起来的高度更接近()A . 21cmB . 22cmC . 23cmD . 24cm9. (3分)若AD∥BE,且∠ACB=90°,∠CBE=30°,则∠CAD的度数为()A . 30°B . 40°C . 50°D . 60°10. (3分) (2020七下·西安月考) 如图,将四边形纸片ABCD沿PR翻折得到三角形PC′R,恰好C′P∥AB,C′R∥AD.若∠B=120°,∠D=50°,则∠C=()A . 85°B . 95°C . 90°D . 80°二、填空题(共6个小题,每小题3分,满分18分) (共6题;共18分)11. (3分)若关于x,y的方程mx+ny=6的两组解是,,则m,n的值分别为________.12. (3分)若x3m﹣2﹣2yn﹣1=5是二元一次方程,则mn=________.13. (3分)(2017·邵阳模拟) “万人马拉松”活动组委会计划制作运动衫分发给参与者,为此,调查了部分参与者,以决定制作橙色、黄色、白色、红色四种颜色运动衫的数量.根据得到的调查数据,绘制成如图所示的扇形统计图.若本次活动共有12000名参与者,则估计其中选择红色运动衫的约有________名.14. (3分)某校为了了解初三年级1000名学生的身体健康情况,从该年级随机抽取了若干名学生,将他们按体重(均为整数,单位:kg)分成五组(A:39.5~46.5;B:46.5~53.5;C:53.5~60.5;D:60.5~67.5;E:67.5~74.5),并依据统计数据绘制了如下两幅尚不完整的统计图.解答下列问题:(1)这次抽样调查的样本容量是________ 并补全频数分布直方图;(2)C组学生的频率为________ ,在扇形统计图中D组的圆心角是________ 度;(3)请你估计该校初三年级体重超过60kg的学生大约有________ 名?15. (3分)(2020·百色模拟) 下列说法正确的是________(填序号).①在同一平面内,a,b,c为直线,若a⊥b,b⊥c,则a∥c;②“若ac>bc,则a>b”的逆命题是真命题;③若点M(a,2)与N(1,b)关于x轴对称,则a+b=﹣1;④ 的整数部分是a,小数部分是b,则ab=3 ﹣3.16. (3分)如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC,OA=3,OC=6,将△ABC沿对角线AC翻折,使点B落在点B′处,AB′与y轴交于点D,则点D的坐标为________.三、解答题(共6个小题,满分52分) (共6题;共30分)18. (2分)(1)计算:-16÷+-2cos30°(2)A、B两人共解方程组,由于A看错了方程(1)中的a,得到的解是,而B看错了方程(2)中的b,得到的解是,试求的值.19. (2分) (2019八上·浙江期中) 如图(1)如图①,AD是△ABC的中线.△ABD与△ACD的面积的数量关系是________(2)例:若三角形的面积记为S,例如:△ABC的面积记为S△ABC.如图②,已知S△ABC=1,△ABC的中线AD、CE 相交于点O,求四边形BDOE的面积.小华利用(1)的结论,解决了上述问题,解法如下:连接BO,设S△BEO=x,S△BDO=y,由(1)结论可得:S△BCE=S△BAD=S△ABC=,S△BCO=2S△BDO=2y,S△BAO=2S△BEO=2x.则有即所以x+y= .即四边形BDOE面积为 .请仿照上面的方法,解决下列问题:如图③,已知S△ABC=1,D、E是BC边上的三等分点,F、G是AB边上的三等分点,AD、CF交于点O,求四边形BDOF的面积.(3)如图④,已知S△ABC=1,D、E、F是BC边上的四等分点,G、H、I是AB边上的四等分点,AD、CG交于点O,则四边形BDOG的面积为________.20. (6分)(2019·汇川模拟) 文化是一个国家、一个民族的灵魂,近年来,央视推出《中国诗词大会》、《中国成语大会》、《朗读者》、《经曲咏流传》等一系列文化栏目.为了解学生对这些栏目的喜爱情况,某学校组织学生会成员随机抽取了部分学生进行调查,被调查的学生必须从《经曲咏流传》(记为A)、《中国诗词大会》(记为B)、《中国成语大会》(记为C)、《朗读者》(记为D)中选择自己最喜爱的一个栏目,也可以写出一个自己喜爱的其他文化栏目(记为E).根据调查结果绘制成如图所示的两幅不完整的统计图.请根据图中信息解答下列问题:(1)在这项调查中,共调查了多少名学生?(2)将条形统计图补充完整,并求出扇形统计图中“B”所在扇形圆心角的度数;(3)若选择“E”的学生中有2名女生,其余为男生,现从选择“E”的学生中随机选出两名学生参加座谈,请用列表法或画树状图的方法求出刚好选到同性别学生的概率.21. (2分)(2019·重庆模拟) 如图,AB∥CD,点E、G分别是AB、CD上的点,且∠AEG=34°,EF⊥EG交CD于点F,求∠EFG的度数.22. (12分)(2018·吉林) 如图,在矩形ABCD中,AB=2cm,∠ADB=30°.P,Q两点分别从A,B同时出发,点P沿折线AB﹣BC运动,在AB上的速度是2cm/s,在BC上的速度是2 cm/s;点Q在BD上以2cm/s的速度向终点D运动,过点P作PN⊥AD,垂足为点N.连接PQ,以PQ,PN为邻边作▱PQMN.设运动的时间为x(s),▱PQMN 与矩形ABCD重叠部分的图形面积为y(cm2)(1)当PQ⊥AB时,x=________;(2)求y关于x的函数解析式,并写出x的取值范围;(3)直线AM将矩形ABCD的面积分成1:3两部分时,直接写出x的值.参考答案一、选择题(本大题共有10小题,每小题3分,满分30分) (共10题;共29分) 1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、填空题(共6个小题,每小题3分,满分18分) (共6题;共18分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、解答题(共6个小题,满分52分) (共6题;共30分)18-1、19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、20-3、21-1、22-1、22-2、22-3、第11 页共11 页。

甘肃省张掖市临泽二中七年级(下)期中数学试卷

甘肃省张掖市临泽二中七年级(下)期中数学试卷
25.(8 分)如图①,E、F 分别为线段 AC 上的两个动点,且 DE⊥AC 于 E,BF⊥AC 于 F, 若 AB=CD,BF=DE,BD 交 AC 于点 M.
(1)求证:AE=CF,MB=MD; (2)当 E、F 两点移动到如图②的位置时,其余条件不变,上述结论能否成立?若成立请
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B.80°
C.90°
D.100°
3.(3 分)下列运算正确的是( )
A.a5+a5=a10
B.a6×a4=a24
C.a0÷a﹣1=a
D.(a2)3=a5
4.(3 分)在下列各项中,可以用平方差公式计算的是( )
A.(2a+3b)(3a﹣2b)
B.(a+b)(﹣a﹣b)
C.(﹣m+n)(m﹣n)
D.( a+b)(b﹣ a)
甘肃省张掖市临泽二中七年级(下)期中数学试卷
一、选择题(本大题共 10 小题,共 30 分)
1.(3 分)若 m 为正整数,且 a=﹣1,则﹣(﹣a2m)2m+1 的值是( )
A.1
B.﹣1
C.0
D.1 或﹣1
2.(3 分)如图,l1∥l2,将直角三角板如图所示的方式放置,则∠1+∠2=( )
A.75°
第3页(共6页)
22.(8 分)已知:如图,AD∥BC,∠B=∠D,求证:∠E=∠F.
23.(8 分)如图,已知 AC=AE,∠BAD=∠CAE,∠B=∠ADE,求证:BC=DE.
24.(6 分)小明家住房的结构如图所示,小明的爸爸打算把卧室和客厅铺上木地板,请你 帮小明爸爸算一算,至少需要买多少平方米地板?
三、计算(本大题共 1 小题,共 24 分)

2019—2020学年度第二学期初中第一次月考七年级数学试题

2019—2020学年度第二学期初中第一次月考七年级数学试题

2019—2020学年度第二学期初中第一次月考七年级数学试题本试卷共4页,24小题,满分为120分。

考试用时90分钟。

一、选择题(每小题3分,满分24分) 1、如图,下列推理正确的是( )A . ∵ ∠1=∠2,∴ AD ∥BCB . ∵ ∠3=∠4,∴ AB ∥CDC . ∵ ∠3=∠5,∴ AB ∥DCD . ∵ ∠3=∠5,∴ AD ∥BC2、如果两条直线被第三条直线所截,那么必定有 ( )A 、内错角相等B 、同位角相等C 、同旁内角互补D 、以上都不对 3、如果点P (5,y )在第四象限,则y 的取值范围是( ) A .y <0 B .y >0 C .y ≤0 D .y ≥04、一个角的余角比它的补角的32还少40°,则这个角等于( )A 60°B .30°C .45°D .90°5、已知a 、b 互为相反数,且|a-b|=6,则|b-1|的值是( ) A.2 B.2或3 C.4 D.2或46、点P (m-1,m+2)在第二象限,则m 的取值范围是( ) A .m>1或m<-2 B.-2<m<1 C.m>1 D.m<-27、两条直线相交有一个交点,三条直线相交最多有三个交点,n 条直线相交最多有( )个交点A. nB.)1(-n nC.2)1(-n n D. 2)1(+n n 8、某商场对顾客实行如下优惠方式:⑴一次性购买金额不超过1万元,不予优惠; ⑵一次性购买金额超过1万元,超过部分9折优惠,某人第一次在该商场付款8000元,第二次又在该商场付款19000元,如果他一次性购买的话可以节省( )。

A 、600元B 、1800元C 、1000元D 、2700元 二、填空题(每小题3分,满分24分)9、近似数3.10×105精确到 位,有 个有效数字,有效数字分别是 10、八时三十五分,时针与分针夹角的度数是 .11、若代数式912x ++的值等于代数式113x +-的值,则x 的取值是 .12、如图2,AC ⊥BC,AC=3,BC=4,AB=5,则B 到AC 的距离是_________,A 到BC 的距离是_________,C 到AB 的距离是_________,A 、B 之间的距离是图1图 3AC21ab B_________。

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2019-2020学年张掖市临泽二中七年级(下)第一次月考数学试卷一、选择题(本大题共12小题,共24.0分)1.在下列各式中,运算结果正确的是()A. x2+x2=x4B. x−2x=−xC. x2⋅x3=x6D. (x−1)2=x2−12.下列各式中正确的是()A. (10−2×5)0=1B. 5−3=153C. 2−3=12−3D. 6−2=1123.人体中红细胞的直径约为0.0000077m,0.0000077这个数据用科学记数法表示为7.7×10n,那么n的值是()A. 7B. −7C. 6D. −64.(−3a2)⋅(2ab2)⋅(−b)2的计算结果是()A. −6a2b3B. 6a3b3C. −6a3b4D. 6a3b45.计算(a2)3,正确结果是()A. a5B. a6C. a8D. a96.若x2+2(m−3)x+16是完全平方式,则m的值等于()A. 3B. −5C. 7D. 7或−17.如果a+1a =5,则a2+1a2=()A. 25B. 23C. 21D. 278.若x n=3,x m=6,则x m+n=()A. 9B. 18C. 3D. 69.(x−a)(x+a)的计算结果是()A. x2+a2B. x2−a2C. a2−x2D. x2+2ax2+2a210.若16x2+mxy+25y2是一个完全平方式,那么m的值是()A. 20B. ±20C. 40D. ±4011.已知a−b=4,ab=3,则a2+b2的值是()A. 10B. 16C. 22D. 2812.计算(x+3y)2−(3x+y)2的结果是()A. 8x2−8y2B. 8y2−8x2C. 8(x+y)2D. 8(x−y)2二、填空题(本大题共9小题,共37.0分)13.计算a−2b2⋅(a2b−2)−3÷(a−4)2=______.14.计算:(−4ab)3⋅(−3ab3)2÷(−6a3b2)=______.15.计算:(−2a2b)2=______ ;(−8)2017×0.1252016=_____ ;(x+1)(x−1)+1=____.16.计算:3−1+(12)0=______17.如果100x2+kxy+49y2能分解成(10x−7y)2,那么k=________.18.若a+b=11,ab=24,则a2+b2=______ ,(a−b)2=______ .19.计算:20192−2018×2020=______.20.若a+1a =3,则a2+1a2的值是______ .21.如图(1)所示,边长为a的大正方形中有一个边长为b的小正方形。

如图(2)是由图(1)中阴影部分拼成的一个长方形。

(1)请你分别表示出这两个图形中阴影部分的面积:(2)请问以上结果可以验证哪个公式?(3)计算(2+1)(2 2+1)(2 4+1)(2 8+1)(2 16+1)(2 32+1)+1三、计算题(本大题共2小题,共25.0分)22.计算(1)x⋅(−x)3−(−x2)2(2)(4x2y−2x3)÷(−2x)2(3)(2a−1)2−(−2a+1)(−2a−1)23.先化简,再求值:[(x+2y)2−(x+4y)(3x+y)]÷(2x),其中x=−2,y=1.2四、解答题(本大题共4小题,共34.0分)24.(1)已知a(a+1)−(a2+2b)=1,求(a−2b)2−2a+4b的值.(2)若(a+2)0无意义,且2a+5b=0,先化简再求[(a+4b)(a−4b)−(a−2b)2]÷4b的值.25.(1)20142−2015×2013;(2)(x+1)2+2(1−x)−x2.26.化简求值:a(a−2b)−(a−b)2,其中a=1,b=2.27.化简:(x−1)2−x(x−3)+(x+2)(x−2).【答案与解析】1.答案:B解析:解:A、x2+x2=2x2,故本选项错误;B、x−2x=−x,故本选项正确;C、x2⋅x3=x5,故本选项错误;D、(x−1)2=x2−2x+1,故本选项错误.故选:B.根据合并同类项、完全平方公式及同底数幂的乘法法则进行各选项的判断即可.本题考查了合并同类项、完全平方公式及积的乘方运算,属于基础题,解答本题的关键是掌握各部分的运算法则.2.答案:B解析:解:A(10−2×5)0≠1,本选项错误;B、5−3=153,本选项正确;C、2−3=123≠12−3,本选项错误;D、6−2=136≠112,本选项错误.故选B.结合选项根据负整数指数幂和零指数幂的概念求解即可.本题考查了负整数指数幂和零指数幂的知识,解答本题的关键在于熟练掌握各知识点的概念.3.答案:D解析:解:0.0000077=7.7×10−6.则n=−6.故选:D.绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10−n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10−n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.4.答案:C解析:解:(−3a2)⋅(2ab2)⋅(−b)2=(−3a2)⋅(2ab2)⋅b2=−6a3b4.故选:C.原式利用单项式乘单项式法则计算即可得到结果.此题考查了单项式乘单项式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.5.答案:B解析:解:由幂的乘方与积的乘方法则可知,(a2)3=a2×3=a6.故选B.根据幂的乘方法则进行计算即可.本题考查的是幂的乘方法则,即底数不变,指数相乘.6.答案:D解析:本题考查完全平方式,熟练掌握完全平方公式是解题关键.利用完全平方公式的结构特征判断即可.解:∵x2+2(m−3)x+16是完全平方式,,解得:m=7或−1,故选:D.7.答案:B解析:本题主要考查完全平方公式的知识,熟练掌握这些知识是解题的关键,把a+1a=5运用完全平方公式展开即可求值.解:∵a+1a=5,∴(a+1a )2=a2+1a2+2=25,∴a2+1a2=25−2=23.故选B.8.答案:B解析:解:∵x n=3,x m=6,∴x m+n=x m⋅x n=6×3=18.故选:B.根据同底数幂相乘,底数不变,指数相加,据此计算即可.本题主要考查了同底数幂的乘法,熟记幂的运算法则是解答本题的关键.9.答案:B解析:解:原式=x2−a2,故选(B)根据平方差公式即可求出答案.本题考查平方差公式,属于基础题型.10.答案:D解析:本题考查完全平方式的知识,解答本题的关键是熟练掌握完全平方公式:a2±2ab+b2=(a±b)2根据完全平方式的构成即可得到结果.解:∵16x2+mxy+25y2=(4x)2+mxy+(5y)2,∴mxy=±2·4x·5y=±40xy,∴m=±40.故选D.11.答案:C解析:本题考查完全平方公式,属于基础题型.根据完全平方公式即可求出答案.解:∵a−b=4,ab=3,∴a2+b2=(a−b)2+2ab=16+6=22故选C.12.答案:B解析:解:原式=(x+3y+3x+y)(x+3y−3x−y)=(4x+4y)(−2x+2y)=8(x+y)(−x+y)=8(y2−x2)=8y2−8x2,故选B.由平方差公式a2−b2=(a+b)(a−b),展开计算即可.本题主要考查完全平方公式和平方差公式.13.答案:b8解析:解:原式=a−2b2⋅a−6b6÷a−8=b8,故答案为:b8.先算乘方,再算乘除即可.本题考查了整式的混合运算的应用,能灵活运用整式的运算法则进行化简是解此题的关键.14.答案:96a2b7解析:解:原式=−64a3b3⋅9a2b6÷(−6a3b2)=−64×9a5b9÷(−6a3b2)=96a2b7,故答案为96a2b7.根据积的乘方、单项式的乘除法进行计算即可.本题考查了整式的混合运算,掌握运算法则是解题的关键.15.答案:4a4b2;−8;x2解析:本题主要考查的是同底数幂的乘法,幂的乘方与积的乘方,平方差公式,整式的混合运算的有关知识,由题意利用同底数幂的乘法,幂的乘方与积的乘方的计算法则,混合运算的运算法则进行计算即可.解:(−2a2b)2=4a4b2;(−8)2017×0.1252016=(−8×0.125)2016×(−8)=−8;(x+1)(x−1)+1=x2−1+1=x2.故答案为4a4b2;−8;x2.16.答案:43+1解析:解:原式=13=4.3.故答案为:43直接利用负指数幂的性质以及零指数幂的性质分别化简得出答案.此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.17.答案:−140解析:本题主要考查了因式分解与整式乘法是互为逆运算,并且解决的关键是理解多项式相等就是对应项系数相等.根据完全平方公式展开,再根据对应项系数相等即可求解.解:∵(10x−7y)2,=100x2−140xy+49y2,=100x2+kxy+49y2,∴k=−140.故答案为−140.18.答案:73;25解析:【试题解析】本题主要考查了完全平方公式,解题的关键是灵活运用完全平方公式的变化式.运用完全平方公式计算.解:a2+b2=(a+b)2−2ab=121−48=73,(a−b)2=(a+b)2−4ab=121−96=25,故答案为:73,25.19.答案:1解析:解:原式=20192−(2019−1)×(2019+1)=20192−(20192−1)=20192−20192+1= 1,故答案为:1原式变形后,利用平方差公式计算即可求出值.此题考查了平方差公式,熟练掌握平方差公式是解本题的关键.20.答案:7解析:解:∵a+1a=3,∴(a+1a)2=32a2+2+1a2=9∴a2+1=7,a2故答案为:7.根据完全平方公式,即可解答.本题考查了完全平方公式,解决本题的关键是熟记完全平方公式.21.答案:(1)a2−b2,(a+b)(a−b).(2)a2−b2=(a+b)(a−b).(3)264.解析:解析:(1)∵大正方形的面积为a2,小正方形的面积为b2,故图(1)阴影部分的面积值为:a2−b2,图(2)阴影部分的面积值为:(a+b)(a−b).(2)以上结果可以验证乘法公式:a2−b2=(a+b)(a−b).(3)原式=(2−1)(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1)(232+1)+1=264−1+1=264.分析:本题考查了平方差公式的几何背景,注意几次分割后边的变化情况是关键.(1)求出大正方形及小正方形的面积,作差即可得出阴影部分的面积,图(2)所示的长方形的长和宽分别为(a+b)、(a−b),由此可计算出面积;(2)根据阴影部分的面积相等可得出平方差公式;(3)利用原式补项(2−1),进而利用平方差公式求出答案.22.答案:解:(1)原式=−x4−x4=−2x4;x;(2)原式=(4x2y−2x3)÷4x2=y−12(3)原式=4a2−4a+1−4a2+1=−4a+2.解析:(1)原式利用幂的乘方与积的乘方运算法则计算,合并即可得到结果;(2)原式先进行积的乘方运算,再利用多项式除以单项式法则计算即可得到结果;(3)原式利用完全平方公式及平方差公式化简,去括号合并即可得到结果.此题考查了整式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.23.答案:解:[(x+2y)2−(x+4y)(3x+y)]÷(2x)=[x2+4xy+4y2−(3x2+xy+12xy+4y2)]÷(2x)=(x2+4xy+4y2−3x2−xy−12xy−4y2)÷(2x)=(−2x2−9xy)÷(2x)=−x−92y,当x=−2,y=12时,原式=2−94=−14.解析:本题主要考查整式的混合运算及求代数式的值,解题的关键是掌握整式的混合运算顺序和运算法则.先根据整式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再将x、y的值代入计算可得.24.答案:解:(1)a(a+1)−(a2+2b)=1,整理得:a−2b=1,所以(a−2b)2−2a+4b=12−2×1=−1;(2)∵(a+2)0无意义,∴a+2=0,∴a=−2,∵2a+5b=0,∴b=0.8,∴[(a+4b)(a−4b)−(a−2b)2]÷4b=[a2−16b2−a2+4ab−4b2]÷4b=(−20b2+4ab)÷4b=−5b+a=−5×0.8−2=−6.解析:(1)先进行化简,再整体代入,即可求出答案;(2)先求出a、b的值,算括号内的乘法,合并同类项,算除法,最后代入求出即可.本题考查了零指数幂,解一元一次方程和整式的混合运算和求值,能正确运用运算法则和定义进行求解是解此题的关键.25.答案:解:(1)20142−2015×2013=20142−(2014+1)×(2014−1)=20142−20142+1=1;(2)(x+1)2+2(1−x)−x2=x2+2x+1+2−2x−x2=3.解析:(1)将2015化成2014+1,2013化成2014−1,按平方差公式展开,再合并同类项即可;(2)先去括号,按完全平方公式展开,再合并同类项.本题考查了乘法公式的运用,熟练掌握平方差公式和完全平方公式是做好本题的关键;要注意:①平方差公式:(a+b)(a−b)=a2−b2;②完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2.26.答案:解:原式=a2−2ab−(a2−2ab+b2)=a2−2ab−a2+2ab−b2=−b2,当b=2时,原式=−22=−4.解析:原式利用单项式乘以多项式,以及完全平方公式化简,去括号合并得到最简结果,把b的值代入计算即可求出值.此题考查了整式的混合运算−化简求值,熟练掌握运算法则与乘法公式是解本题的关键.27.答案:解:(x−1)2−x(x−3)+(x+2)(x−2),=x2−2x+1−x2+3x+x2−4,=x2+x−3.解析:本题主要考查了整式的混合运算.涉及的知识点有平方差公式和完全平方公式,正确记忆公式是解题关键.直接利用平方差公式以及完全平方公式将原式变形进而合并同类项即可得出答案.。

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