信息加工概述的几个选择题
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信息加工概述
信息组高莉
本节学习目标
了解信息加工的重要性和信息加工方式的变革
分析信息加工的一般步骤,理解人工加工信息和利用计算机加工信息的异同
3.初步理解算法的含义
sheng
加密是信息加工的一种表现形式,古罗马时期恺撒大帝就曾经使用过这样一种加密术:对于信件中的每个字母,恺撒大帝会用它后面的第t个字母代替。
例如,当t=2时,字母A将变成C,字母B将变成D,……,字母Y将变成A,字母Z将变成B(假设字母表是循环的)。这样,字母表将变成:
根据这种规则:当t=2时,Hello就变成了:
Jgnnq
信息加工及其重要性
信息加工及其重要性
案例
第二次世界大战期间,“谜团”密码被认为是当时最可靠的加密系统,在德军中运用广泛。“谜团”密码机的外形酷似一台打字机。这种机器每生成一份加密文件,文中同一字母的代码就会变更一次。因此,经“谜团”密码机加密的文件一度无法破译。但是,在著名数学家阿兰图林的参与下,英国成功设计出了图林炸弹破译机。这种破译机投入使用后,每天能帮助英国破译约3000个经“谜团”密码加密的机密文件。图林炸弹破译机在二战期间为英国作出重大贡献,尤其是它解密的文件在诺曼底登陆战中发挥重要作用。因此,有些人认为,借助图林炸弹破译机,盟军至少把二战时间缩短了两年。
二战密码机
生活中的信息加工
原始信息和加工的信息对比
信息便于观察、传递、分析、利用
这是一种初始的、零散的、无序的、彼此独立的状态
准确与不准确的成分都有
信息具有条理性和系统性
信息存在错误和不足
为今后的信息收集积累经验
更有价值的新信息
也许没有价值
信息加工的定义
所谓信息加工是指将收集到的信息(称为原始信息)按照一定的程序和方法进行分类、分析、整理、编制等,使其具有可用性。加工是信息得以利用的关键。信息加工设计的内容
综合:按一定的要求
和程序对各种零散的
数据资料进行综合处
理,使原始数据增值、
有用。
分类:对凌乱的信息整理
归并,使其有条不紊,
各得其所
研究:对信息进行
分析和归纳,从而
形成有科学价值的
新概念、新结论
比较:对信息进行分析,
从而鉴别和判断出信息的价值、
提高信息的质量。
编制:把加工过的信息
整理成易于理解、易于
阅读的新材料
练习
中国有五千年的历史文化,经历了25个朝
代,若把这25个朝代发展的事件记录下来,
最好按()标准划分。
A.时间
B.空间
C.事件
D.问题
E.目的
F.要求
A
练习
收集来的信息是初始的、零乱的、孤立的信息,对这些信息进行分类和排序,就是信息()。
A.获取
B.收集
C.加工
D.发布
C
练习
人们把人造卫星发射上天,得到了大量的数据信息和情报,这是()的过程。
A.信息处理
B.信息储存
C.信息加工
D.信息采集
D
信息加工的一般过程
信息加工有以下几个环节:A.记录信息、B.加工信息、C.发布信息、D.存储信息;请你分析以下资料,指出各工作流程分别属于信息加工的哪一个环节,填写于括号里。2009年5月25日下午,我校举行了校教职工男女混合4*400接力赛,参加小组有:高一年级组、高二年级组、高三年级组及校工组。裁判员将各小组的比赛成绩记录于规定的参赛项目成绩记录表中,这是信息加工的()环节;然后裁判员再对这些比赛成绩进行分析、排序等工作,排出名次,这又是信息加工的()环节;裁判员将这比赛的结果抄了一份送到广播员处,广播员播出成绩,这属于信息加工的()环节;另将各参赛小组比赛成绩的原材料整理成册送到体育组存根,这又属于信息加工的()环节。
A
B
C
D
成绩公告组的工作流程
信息加工的一般过程
1、制作参赛项目成绩记录表格
2、填写比赛数据
3、辨别、分类、汇总比赛数据
4、比赛数据排序
5、报告(发布)成绩
6、比赛数据存档
信息加工的一般过程
1、记录信息
2、加工信息
3、发布信息
4、存储信息
练习
某同学准备参加学校组织的演讲比赛,首先他确立了演讲的题目,请问这属于信息加工一般过程的()阶段。
A、确立信息加工目标
B、信息修改及再加工
C、信息的筛选及分类
D、信息的判别及再造
A
手工
加工信息
卡片法
折叠法
划记法
抄录法
人工信息加工方式
利用点线符号,对数据计算和汇总
将汇总项目和数据折到一边,进行加总计算
原始材料—整理表—统计表
将资料摘录到卡片上,进行分组、计算和汇总
练习
高二1班和高一3班进行篮球比赛,记分员在地板上画了许多“正”号,这是手工处理的()方法。
A.抄录法
B.划记法
卡片法
D.折叠法
B
资料编码
选择计算机
选择计算机软件
为了使原始数据能方便地输入计算机,必须按照一定的规则对其进行编码
计算机信息加工
数据录入
录入过程必须对信息进行仔细核查
数据加工
信息输出
信息存储
包括计算、比较、归纳、统计、汇总等。
练习
我国有34个省市和2个港澳自治区,我们可给各省、自治区、直辖市编码,如01代表北京,02代表天津,这是电子计算机加工信息的()环节。
A、数据录入
B、选择计算机
C、数据加工
D、信息存储
E、资料编码
E
练习
信息技术老师在电脑里写了一篇教案,他通过“打印预览”查看文章排版效果,这是()
A、数据加工
B、信息输出
C、信息存储
B
练习
2009年市中学生篮球赛,共有24个代表队参加比赛,分成4个组进行小组赛,每组积分情况进行分组制表,并进行积分排序,最方便的软件是()。