管培生培训方案-启航训练营-0627
启航班培训计划方案
启航班培训计划方案一、培训目标1.帮助学生了解大学学习生活的基本情况，包括学习规则、教学方式、校园文化等，使他们更快融入大学环境；2.培养学生的学习技能和自主学习能力，提高他们的学习成绩；3.促进学生的心理健康发展，帮助他们解决适应期的困惑和焦虑，增强对大学生活的信心和积极性；4.加强学生的社交能力和团队合作意识，培养他们的人际交往能力。
二、培训内容1.学业方面(1)大学生活规划大学生活是一个全新的起点，学生需要对自己的大学生活进行合理的规划。
在这一模块中，我们将向学生介绍大学学习的基本规则和制度，帮助他们了解大学的学习方式、课程设置、学分制度等内容，让他们有个详细的了解。
(2)学习技能培养在这一模块中，我们将培养学生的学习技能，包括阅读方法、笔记技巧、整理复习方法等。
通过这一模块的训练，帮助学生加强学习效率，提高学习成绩。
(3)课程辅导我们将根据学生的实际情况，提供相应的课程辅导，帮助学生更好地掌握学科知识，解决学习中的难题和疑惑，迅速进入学习状态。
2.心理健康辅导(1)适应期心理辅导大学是一个全新的环境，学生可能会面临适应期的挑战，包括新的学习压力、社交压力等。
我们将为学生提供适应期心理辅导，帮助他们面对挑战并解决困惑。
(2)情绪管理与焦虑释放在大学环境中，学生可能面临各种各样的情绪问题，例如焦虑、抑郁等。
我们将向学生介绍情绪管理的方法，并进行相应的训练，帮助他们建立积极的心态应对各种情绪问题。
(3)心理咨询针对个别学生的心理问题，我们将提供心理咨询服务，帮助他们解决心理困惑，让他们能够更好地适应大学环境。
3.团队合作与社交能力培养(1)团队合作团队合作是一个重要的能力，在这一模块中，我们将通过团队活动培养学生的团队合作意识和能力。
(2)社交能力培养在大学中，学生需要与各种各样的人合作和交往，因此社交能力的培养至关重要。
我们将向学生介绍社交技巧，并在实践中进行相应的培训。
(3)人际关系处理在这一模块中，我们将培养学生良好的人际交往能力，帮助他们建立良好的人际关系。
管培生培训方案
管培生培训方案一、引言管理培训生项目（Management Trainee Program，简称MTP）是企业为了培养未来的中高层管理者而实施的一种人才发展计划。
通过这种项目，企业能够快速地发掘和培养具有潜力的年轻人，使他们具备未来担任领导职务的能力和素质。
本文将详细介绍管培生培训方案的设计、实施和评估，以期为企业的人才发展提供有益的参考。
二、管培生培训方案设计1. 培训目标管培生培训方案的目标是培养具有领导潜力的年轻人，使他们具备以下能力：-战略思考与执行能力-团队管理与领导能力-业务分析与决策能力-沟通协调能力-创新与学习能力2. 培训内容管培生培训方案的内容主要包括以下几个方面：-领导力基础：包括领导力理论、团队建设、沟通协调等方面的知识。
-业务知识：让管培生了解公司的业务模式、产品线、市场状况等。
-项目管理：通过实际项目锻炼管培生的项目管理能力，提高执行力。
-行业动态：让管培生了解行业发展趋势，提高战略思考能力。
-个人发展：提供职业规划、时间管理等方面的培训，帮助管培生提升个人能力。
3. 培训方式管培生培训方案可以采用多种培训方式，包括但不限于：-课堂授课：通过专业讲师进行知识传授。
-实践锻炼：通过实际工作项目锻炼管培生的能力。
-导师制度：为管培生安排导师，进行一对一辅导。
-团队活动：通过团队活动提高管培生的团队协作能力。
-网络学习：利用在线学习平台进行自主学习。
三、管培生培训方案实施1. 培训周期与进度安排管培生培训方案的实施周期一般为1-2年，具体时间视企业情况而定。
在培训周期内，应根据培训内容的重要性和先后顺序，合理安排培训进度。
可以采用阶段性评估的方式，确保培训效果。
2. 培训师资力量为了保证培训质量，应选择具有丰富经验和专业知识的讲师进行授课。
讲师可以来自企业内部或外部的专业机构。
同时，应定期对讲师的教学质量进行评估，以确保教学质量。
3. 培训资源与设施在实施管培生培训方案时，需要提供相应的培训资源与设施，包括教室、教材、教学设备等。
管培生培训方案
“管培生”培训方案1.目的为满足公司发展和业务扩张所带来的人员需求，优化公司人员结构，构建公司人才梯队，并为集团培养符合公司企业文化及价值观，能独立承担岗位职责的员工，通过制定针对管培生快速成长的培训计划，将其打造为集团集团未来需要之综合型管理人才，从而为集团的发展提供后备人才资源，以达到公司实现储备人才、开发人才的人才战略。
2.培训对象××××届大学本科毕业生/管培生：共计××人（初确定人数）3.总体培训思路由人力资源部培训组作为培训组织部门，成立培训运营项目组，全程跟踪管理，各业务线HRBP协助跟进各阶段的培训实施，由总督导确定管培生各个阶段的工作督导，工作督导负责对毕业生进行工作安排，并负责对其进行培训与辅导，帮助其融入团队和提升基础岗位能力，最终再由考评组进行考核评估，确定是否录用及晋升。
4.相关组织职责4.1人力资源部培训组(1)负责培训方案的制订；(2)负责第一阶段的培训工作的整体组织实施和评估；(3)负责第二、第三阶段培训工作执行情况的督导、监控及协助考核评估工作的开展；(4)协同HRBP跟进培训结果的应用。
4.2各业务线HRBP（1）协助培训项目的各阶段组织实施工作；（2）负责管培生在该业务线期间的培训表现与考核成绩的记录；（3）审阅他们的周报及月报，并将其情况集中反馈给业务主管；（4）负责协助管培生第二、三阶段考核组织与安排；（5）负责管培生日常表现的评估及实习部门的意见核审与汇总；（6）负责所在部门大学生的心理辅导，及生活帮助。
4.3督导组4.3.1总督导由各业务线的最高负责人或与该业务线有直接相关的其他业务线最高负责人担任，负责以下工作：（1）指导整个培训计划的实施；（2）审定各管培生在不同阶段的具体培训、工作计划；（3）对管培生及其工作督导、生活督导的工作进行指导及考核；（4）对管培生各阶段的培训/工作进行评估考核（填写评核报告）；（5）对管培生的各阶段工作安排及分配提出指导建议。
启航营方案
启航营方案1. 活动背景启航营是一项为新员工提供全面培训的计划，旨在帮助他们快速适应公司的文化和工作环境，提高工作效率和团队合作能力。
通过培训和活动，新员工可以更好地了解公司的业务和组织结构，建立起与同事和领导的良好关系。
2. 目标•帮助新员工更好地了解公司的业务和组织结构；•培养新员工的团队合作能力和工作效率；•加速新员工融入公司文化，建立良好的人脉关系；•提供专业导师指导，帮助新员工发展个人职业规划。
3. 方案内容3.1 入职培训新员工入职后，将参加为期一周的入职培训。
培训内容包括：•公司概况：介绍公司的历史、业务和发展方向；•组织结构：详细介绍各个部门的职责和工作流程；•员工手册：解释公司的政策和规定，帮助新员工了解公司的价值观和行为准则；•工作流程：对新员工的具体工作流程进行培训，包括使用公司内部工具和系统；•团队建设：通过小组活动和案例分析，培养团队合作能力和问题解决能力。
3.2 专业导师指导每位新员工都将分配一位专业导师，导师是经验丰富的员工，负责帮助新员工了解公司和岗位要求。
导师会提供以下支持：•定期会面：导师和新员工每周进行一次会面，了解新员工的工作进展和遇到的问题；•多角度反馈：导师会提供具体的反馈和建议，帮助新员工不断改进自己的工作；•职业规划：导师会与新员工一起制定个人职业规划，并提供相关的建议和资源。
3.3 部门交流活动为了加强新员工与其他部门员工之间的互动和合作，启航营将组织各种交流活动，包括：•部门介绍会：安排新员工参观各个部门，了解各个部门的职责和工作流程；•部门交流会：定期组织部门间的交流活动，让新员工有机会与其他部门的员工交流和合作；•主题讲座：邀请公司内部专家进行主题讲座，帮助新员工了解行业动态和业务知识。
3.4 社交活动为了让新员工更好地融入公司文化，启航营将组织各种社交活动，包括：•欢迎午餐会：新员工入职后的第一天，将组织欢迎午餐会，让新员工有机会与同事和领导进行交流；•团建活动：定期组织团建活动，包括户外拓展和团队建设，增强团队凝聚力和合作能力；•聚餐活动：不定期安排公司聚餐，让新员工与同事们更好地了解彼此。
管培生培训计划方案
管培生培训计划方案
为了有效培养和选拔优秀的人才，公司特制定了管培生培训计划方案。
该计划致力于为公司培养未来的领导者，提供全面的培训和发展机会。
一、培训内容
1. 企业文化和价值观培训：培训管培生了解公司的使命、愿景和价值观，帮助他们更好地融入公司文化。
2. 领导力培训：通过专业的课程和实践活动，培养管培生的领导潜力，提升他们的领导力水平。
3. 业务知识培训：为管培生提供行业知识和专业技能的培训，帮助他们更好地理解和掌握业务运作。
4. 沟通和团队合作培训：培养管培生的沟通能力和团队合作精神，提升他们在团队中的协作能力。
二、培训方式
1. 内部培训课程：公司将邀请内部专家和高级管理人员开设各类培训课程，为管培生提供专业的知识和经验分享。
2. 外部培训机构合作：与知名的培训机构合作，为管培生提供更广泛的培训资源和优质的培训服务。
3. 实践和项目任务：通过实践活动和项目任务，让管培生在实际工作中学习和成长，锻炼他们的实际操作能力和解决问题的能力。
三、培训周期
管培生培训计划将根据实际情况和培训内容制定合理的培训周期，
通常为6个月至1年。
在培训结束后，公司将根据培训成绩和表现做
出相应评定和晋升安排。
四、培训评估
公司将建立完善的培训评估机制，定期对管培生的培训效果进行评
估和调研，及时发现和解决存在的问题，提升培训的质量和效果。
通过上述管培生培训计划方案，公司将为优秀的人才提供更广阔的
发展空间和更全面的培训机会，助力其成为未来的业务领袖和管理者。
管培生 培训计划方案
管培生培训计划方案一、前言管培生（Management Trainee，简称MT）是指由公司精心挑选并培养为未来管理精英的年轻人。
管培生计划旨在通过培训和实践，为公司输送具备领导潜质和管理技能的人才，以满足公司人才储备和发展的需要。
本文将就管培生培训计划的内容、实施方式、目标及评估等方面进行详细阐述，旨在为公司的培训工作提供指导和参考。
二、培训计划内容1. 岗位轮岗管培生计划的核心部分是岗位轮岗。
新入职的管培生将在一定期限内进行企业内不同职能部门的轮岗培训，包括生产、市场、销售、人力资源、财务、行政等各个方面。
在每个部门的培训期间，管培生需要了解该部门的业务内容、工作流程和管理模式，并参与实际操作和管理工作，以便全面掌握企业的运作机制。
2. 专业技能培训除了岗位轮岗，管培生还需要接受一系列专业技能培训，包括但不限于沟通技巧、团队协作、项目管理、领导力培养等课程。
这些培训项目旨在提升管培生的综合素质，使其在未来的管理工作中更具竞争力。
3. 案例讨论与管理实践通过案例讨论，让管培生能够在理论和实践中进行有效的结合。
在案例讨论中，通过讲解真实的企业管理案例，引导管培生从中总结经验和教训，提升解决问题的能力。
同时，鼓励管培生亲自进行一些小规模的管理实践，从而提升自己的管理技能。
4. 职业生涯规划在管培生培训计划中，需要为每位管培生进行一对一的职业生涯规划辅导。
帮助他们明确自己的职业目标和发展方向，为他们提供相应的职业规划指导。
5. 综合考核培训结束后，对每位管培生进行综合考核，评估其在培训期间的表现和综合能力。
根据考核结果，进行人才储备甄选，确保优秀的管培生能够被公司长期留用。
三、培训实施方式1. 制定详细的培训计划表在培训开始前，需要制定详细的培训计划表。
明确管培生在每个岗位轮岗期间的具体任务和目标，以及在专业技能培训和案例讨论中的学习内容和安排。
2. 为培训定期进行评估在培训过程中，需要定期对管培生进行评估，了解其在各个环节的学习情况和表现。
管培生培训计划方案
管培生培训计划方案一、培训目标管培生培训计划的目标是培养优秀的管理人才，提升他们的领导能力、管理能力以及跨部门协作能力，使其成为未来企业的核心竞争力。
二、培训内容1. 岗位轮岗通过对不同部门的轮岗，管培生可以更全面地了解企业的运营机制，掌握不同部门的工作流程和流程，提升整体管理能力。
2. 领导力培养通过领导力培训课程，让管培生了解领导所需的基本素质和核心技能，如沟通、决策、团队管理等。
3. 项目管理培训管培生的项目管理技能，包括项目规划、执行和控制，通过实战项目来培养管理能力和业务执行能力。
4. 跨部门协作通过模拟跨部门合作项目，让管培生体验不同部门之间的协作，了解企业资源整合和协同工作的重要性。
5. 创新与决策通过创新与决策培训，培养管培生的创新意识和决策能力，提升他们在复杂环境下的应变能力。
6. 沟通技巧重点培训管培生的沟通技巧，包括沟通方式、沟通技巧、情商管理等，以提高其领导力和团队合作能力。
三、培训方式1. 线上课程利用互联网平台，提供在线学习资源，包括视频课程、电子书籍等，让管培生可以随时随地进行学习。
2. 线下培训定期开展面对面的培训课程，包括讲座、研讨会、案例分析等形式，以增加学员之间的互动和交流。
3. 实践项目组织实践项目，让管培生在实际工作中应用所学知识，锻炼自己的管理能力和执行能力。
4. 导师制为每位管培生配备一名导师，由企业高层领导担任，指导其在工作中的成长和发展。
四、培训评估1. 绩效考核每期培训结束后，对管培生进行绩效考核，评估其在各个方面的能力表现，并制定个性化的成长计划。
2. 口头反馈定期进行管培生个人发展辅导，与其进行面对面的交流，给予针对性的指导和建议。
3. 360度评估每年对管培生进行360度评估，让其获取来自领导、同事、下属的全面反馈，以更好地了解自己的发展方向。
五、培训成果1. 优秀管培生在培训计划结束后，企业将根据管培生的综合表现和发展潜力选拔出一部分优秀人才，提拔至重要部门任职。
管培生培训方案范文
管培生培训方案范文一、背景和目的近年来，越来越多的企业开始实施管培生计划，旨在培养各个部门的优秀人才，为企业的可持续发展提供强有力的支持。
本文旨在设计一份全面的管培生培训方案，以帮助企业培养出具有领导才能和战略视野的管理人才。
二、培训内容和计划1.基础知识培训：为管培生提供必要的基础知识培训，包括管理理论、市场营销、财务会计和人力资源管理等。
此外，还应包括职业道德和职业素养培养，以帮助管培生建立正确的价值观念和职业道德标准。
2.跨部门实习：为了培养管培生的综合应用能力和协调能力，应安排他们到各个部门进行跨部门的实习。
通过这样的实习，他们可以更好地了解各个部门的工作流程和任务，增强协作和沟通能力。
3.领导力培训：为了培养管培生的领导能力，可以邀请企业高管和成功的企业家来给他们进行领导力培训。
此外，还应安排他们参与一些领导力训练课程和团队活动，以提高他们的领导力和团队合作能力。
4.战略规划培训：为了培养管培生的战略思维和战略规划能力，可以组织一些战略规划培训课程和实践项目。
通过这些培训，他们可以学习如何分析市场趋势、制定战略目标和制定实施方案。
5.跨文化交流培训：鉴于全球化的发展趋势，跨文化交流已经成为企业管理人员必备的能力之一、为了培养管培生在跨文化环境中的合作和管理能力，应安排他们参与一些跨文化交流培训课程和国际交流项目。
三、培训方法和工具1.线下培训：通过组织一系列讲座、研讨会和实践项目等活动进行线下培训，提供专业知识和实践经验的传授。
培训可以由专业讲师或企业内部的高级管理人员进行授课。
2.在岗培训：将管培生安排到各个部门进行实习，由现任管理人员亲自指导和培训。
通过在实际工作中学习和实践，培养他们的操作能力和实际应用能力。
3.虚拟学习：利用现代科技手段，建立在线学习平台，为管培生提供各种学习资源和互动交流的机会。
这种方式可以使学员自主学习，根据个人的学习进度和需求进行学习。
四、培训评估和跟踪1.考核评估：在培训过程中，应设置一系列考核项目，对管培生的学习成果和实际应用情况进行评估。
管培生的培训方案
鼓励学员之间进行经验分享和交流，促进彼此之间的学习和进步。
2023
PART 06
培训资源与支持
REPORTING
培训师资力量
资深行业专家
邀请具有丰富行业经验 和专业知识的专家，为 管培生提供前沿的理论 知识和实践指导。
企业高管团队
组织企业内部高管团队， 与管培生分享企业战略、 管理理念和实战经验。
经验分享
鼓励管培生分享自己的学习和实践经验，促进彼 此间的交流和学习。
案例分析
引导管培生对经典案例进行深入分析和讨论，提 升分析和解决问题的能力。
2023
PART 04
培训时间与进度安排
REPORTING
培训时间规划
1 2
培训总时长 为期6个月的集中培训，每周5天，每天8小时。
理论学习时间 前3个月，重点进行理论学习和案例分析。
培训阶段性成果展示
01
02
每月进行一次阶段性测 试，检验学员学习成果。
每两个月组织一次项目 实战，让学员将所学应 用于实践。
03
培训结束时，进行综合 评估，包括笔试、面试 及实践表现等多方面考 核。
04
优秀学员将获得企业内 部推荐信及额外奖励。
2023
PART 05
培训效果评估与反馈
REPORTING
导师制辅导
一对一辅导
为每位管培生配备一位经验丰富的导师，提供个性化的指导和建 议。
定期评估
导师定期对管培生的学习成果进行评估和反馈，帮助其明确改进 方向。
职业规划
导师结合管培生的个人特点和职业目标，为其提供职业规划和发 展建议。
小组讨论与分享
主题讨论
组织管培生围绕特定主题进行小组讨论，激发思 维碰撞和创意火花。
管理培训生培训方案
管理培训生培训方案1. 引言在现代企业中，管理培训生是一个非常重要的岗位，其培养和发展直接关系到企业的长远发展和继任计划。
管理培训生是指那些具备一定潜力和能力，有意愿成为未来企业管理者的人才。
本文将介绍一个完整的管理培训生培训方案，旨在帮助企业培养和发展管理人才。
2. 培训目标管理培训生培训的目标是为了培养具备领导才能和专业知识的管理人才，使其能够胜任未来的管理职位。
具体培训目标如下： - 培养培训生的领导与管理技能，包括人员管理、决策能力、沟通能力等。
- 提高培训生的专业知识，使其能够全面了解企业各个部门的运作，并具备解决问题和指导员工的能力。
- 培养培训生的创新和团队合作能力，使其能够在团队中发挥领导作用并提供创新思路。
3. 培训内容管理培训生培训的内容应该根据企业的实际情况和培养目标确定，但一般可以包括以下几个方面的内容：3.1. 领导与管理技能培训该部分培训旨在提高管理培训生的领导与管理技能，主要包括以下内容： - 领导力培养：培养培训生的领导力，包括领导风格、领导技巧、领导行为等方面的培训。
- 决策力培养：培养培训生的决策能力，包括分析问题、制定决策方案、执行决策等方面的培训。
- 沟通能力培养：培养培训生的沟通能力，包括口头和书面沟通、谈判技巧等方面的培训。
3.2. 专业知识培训该部分培训旨在提高管理培训生的专业知识水平，使其具备全面了解企业各个部门运作的能力，包括以下内容： - 企业运营管理：培训生需了解企业运营管理的各个方面，包括生产流程、供应链管理、质量管理等。
- 市场营销：培训生需了解市场营销的基本概念和策略，并学习市场调研、品牌推广等技巧。
- 人力资源管理：培训生需了解人力资源管理的基本原理和方法，包括招聘、培训、绩效管理等。
3.3. 创新与团队合作培训该部分培训旨在培养管理培训生的创新和团队合作能力，包括以下内容： - 创新思维培养：培训生需学习创新思维的方法和技巧，如头脑风暴、问题解决等。
管理培训生培训计划
的是让管理培训生赴基层实在了解整个项目各部门的基本运作情
况，获得第一手的实践经验，提供合理化建
议，在基层锻炼期间帮助所在项目的各个部门提高或完善作业管理流程。目前，
推荐苏荣宗、
岗位指导人确认后，报部门经理、部门总监、品牌总经理
和人力资源部备案
2.2.1
人力资源部建立岗位指导人评估记录档案，并将其纳入岗
位指导人的奖惩、续聘
2.2.2
以及其他相关业绩的依据
--
--WORD格式--专业资料--可编辑---
3、奖励
2.2根据岗位指导人所负责的人数、岗位以及新员工业绩，给予岗位指导人一定的奖励
德祥、姜敏、谢萍、李淼和顾立君六位同志担任该阶段的带教老
师。
培养目标：旨在培养管理培训生从公司的角度出发提高管理意
识，熟悉公司总部各职能部门的管理体系。
第三阶段：项目培训阶段（基层锻炼）
此阶段，由实习项目的项目经理负责带教学员，侧重于业主沟
通、人事费用控制、物业费用催缴、工作指导，以区域条线对下
属项目的管理和建议，对已发生事情的应急预案的收集、整理、
市场拓展部、物业管理部和品质保障部轮岗学习，由肖兴涛、傅
其昌、徐新、王文珍、张德祥五位同志担任导师。通过公司总部
专业职能部门在岗实习带教，帮助管理培训生熟悉和了解公司运
作的流程体系要求，由带教的职能部门为管理培训生安排至部门
内各专业条线学习和工作，熟悉部门内各项工作。将首期管培生
推荐参加“百人计划”第三期培训班学习。目前，推荐白珉、张
管理。
三、招聘岗位：管理培训生/实习生
四、招聘人数：20个
五、招聘对象：正规院校本科及以上学历应届大学毕业生、专
启航计划培训训练营
启航计划培训训练营随着社会经济的飞速发展，人们对于个人职业发展和素质提升的需求也越来越迫切。
为了满足人们这种需求，越来越多的培训机构和公司开始推出各种各样的培训项目，其中，启航计划培训训练营便是其中之一。
启航计划培训训练营是一种以提高职业能力和职业素质为目的的培训项目，其宗旨是通过专业的培训和实践教学，帮助学员实现自我提升和职业发展。
本文将从培训内容、培训方式、培训目标等方面对启航计划培训训练营进行详细介绍。
一、培训内容启航计划培训训练营的培训内容主要包括以下几个方面：1. 职业能力提升：通过系统的专业培训，提高学员的专业知识和技能，包括专业知识的学习、专业技能的培养等。
2. 职业素质提升：通过实践教学和职业规划指导，提高学员的职业素质，包括沟通能力、团队合作能力、领导能力等。
3. 职业规划指导：通过职业规划的辅导和指导，帮助学员树立正确的职业发展理念，制定合理的职业规划，并给予相应的指导和支持。
4. 实践教学：通过实践教学和职场实习，让学员在实践中提高自己的职业能力和职业素质，为将来的职业发展打下坚实的基础。
二、培训方式启航计划培训训练营的培训方式主要包括以下几种：1. 课堂培训：通过专业的课堂授课，向学员传授专业知识和技能，培养学员的专业能力。
2. 实践教学：通过与企业合作，为学员提供职场实习机会，让学员在实践中提高自己的职业能力和素质。
3. 辅导指导：提供一对一的辅导和指导，帮助学员解决在培训过程中遇到的问题，为学员提供个性化的职业规划指导。
4. 案例分析：通过讲解和分析真实的职场案例，让学员了解职场的实际情况，并提高学员的处理问题的能力。
5. 群体讨论：通过小组的形式进行群体讨论和交流，让学员学会团队合作和沟通技巧。
三、培训目标启航计划培训训练营的培训目标主要包括以下几个方面：1. 培养专业能力：通过专业培训，提高学员的专业知识和技能，培养学员的专业能力。
2. 提高职业素质：通过实践教学和职业规划指导，提高学员的职业素质，包括沟通能力、团队合作能力、领导能力等。
管培生培训方案
管培生培训方案随着企业竞争的加剧，人才的培养已经成为企业发展的重要环节。
为了提高管培生的素质和能力，制定一份有效的管培生培训方案至关重要。
以下是一份管培生培训方案的示例，希望能够帮助企业制定一份适合自己的管培生培训计划。
一、培训目标本培训方案旨在提高管培生的综合素质，包括领导力、沟通能力、团队协作能力等，以适应企业发展的需要。
通过培训，使管培生了解公司的运营模式、产品及市场，掌握管理的基本知识和技能，提高其职业素养和综合能力，为公司的未来发展提供有力的人才保障。
二、培训内容1. 公司介绍与企业文化本部分包括企业的发展历程、核心价值观、组织结构、规章制度等，帮助管培生了解公司的基本情况，适应公司文化，尽快融入团队。
2. 岗位知识与技能培训根据管培生的专业背景和岗位需求，进行有针对性的岗位知识与技能培训，包括相关法律法规、行业动态、产品知识、技术技能等。
3. 沟通与协调能力培训良好的沟通与协调能力是管培生成功的重要保障。
本部分包括口头和书面沟通技巧、团队建设、冲突解决等，提高管培生的沟通能力和团队协作能力。
4. 领导力培养通过讲座、案例分析、实践锻炼等方式，培养管培生的领导力，包括目标设定、决策能力、团队管理等，为其未来的职业发展奠定基础。
5. 实战演练与项目实践通过参与公司实际项目或自选项目，让管培生将所学知识运用到实践中，培养其独立思考和解决问题的能力，同时提高其团队协作能力。
三、培训方式与时间安排1. 培训方式：线上与线下相结合，包括讲座、案例分析、实战演练等。
2. 培训时间：为期六个月，分三个阶段进行。
第一阶段（第1个月）：公司介绍与企业文化；第二阶段（第2-3个月）：岗位知识与技能培训；第三阶段（第4-6个月）：沟通与协调能力培训、领导力培养及实战演练与项目实践。
四、评估与反馈1. 评估方式：通过定期测试、实战演练表现、团队反馈等方式对管培生的学习成果进行评估。
2. 反馈机制：根据评估结果，对管培生进行个别辅导和指导，及时解决问题和调整培训计划。
15天管理培训生培训计划
15天管理培训生培训计划第一天早上：欢迎辞和开班仪式- 培训师介绍自己和课程内容- 学员进行自我介绍并分享期望上午：管理概念和基础知识- 什么是管理- 管理者的职责和角色- 管理者的技能和素质下午：沟通与协作能力- 如何有效沟通- 团队合作和协作能力- 沟通技巧的练习和角色扮演第二天上午：领导力发展- 领导者的特质和能力- 培养领导力的方法和技巧- 培训生分组进行领导力训练下午：目标与计划管理- 设定和达成目标的重要性- 制定个人和团队计划的方法- 实践目标与计划管理的技巧第三天上午：团队建设与激励- 团队建设的原则和方法- 激励团队成员的手段和策略- 团队建设和激励的案例分析下午：冲突解决与危机管理- 冲突的成因和解决方法- 危机管理的原则和技巧- 情景模拟和角色扮演练习第四天上午：项目管理基础- 项目管理的概念和流程- 项目管理的工具和技术- 项目计划的编制和执行下午：资源管理与效率提升- 资源管理的原则和方法- 提升工作效率的途径和手段- 实践资源管理和效率提升的案例分析第五天上午：决策分析与风险管理- 决策分析的基本原理- 风险管理的策略和手段- 决策场景的模拟练习和讨论下午：创新与变革管理- 创新与变革的意义和方法- 如何在组织中推动创新和变革- 创新案例的分享和讨论第六天上午：绩效管理与激励机制- 绩效管理的基本流程- 激励机制的设计和执行- 案例分析和讨论下午：团队建设项目- 学员分组进行团队建设项目- 分组展示和总结回顾- 提供反馈和建议第七天上午：组织发展与文化建设- 组织发展的特点和模式- 文化建设的策略和实践- 学员进行案例分析和讨论下午：领导力训练- 学员进行领导力训练- 反思和总结体验- 恢复期培训师点评和建议第八天上午：智慧管理讲座- 邀请企业高管或业界专家进行智慧管理讲座- 学员参与互动和提问下午：行业深度剖析- 深入行业案例分析和讨论- 学员分享个人见解和心得第九天上午：危机应对演练- 危机应对演练和模拟- 角色扮演和实战演练下午：成功管理者经验分享- 邀请成功管理者进行经验分享- 学员提问和深入交流第十天上午：管理者成长与自我提升- 如何提升自己的管理能力- 学员分享自我成长和提升计划下午：结业典礼和总结- 结业典礼和颁发证书- 学员作总结发言- 活动总结和反思第十一至十五天为实战培训- 学员到岗实习或实战演练- 实地观摩和体验- 带着问题和挑战回校总结以上是15天管理培训生培训计划，课程内容涵盖了管理基础、沟通协作、领导力、目标计划、团队建设、冲突解决、项目管理、资源效率、决策风险、创新变革、绩效激励、组织文化、智慧管理、行业分析、危机应对、管理者经验、自我提升等方面。
管培生培训计划方案
管培生培训计划方案一、引言随着企业竞争的日益激烈，对于提高人才素质和培养优秀管理人才的需求迫切。
为此，本文设计了一套管培生培训计划方案，旨在通过系统化的培训，选拔优秀人才，提升管理水平，推动企业可持续发展。
二、培训目标管培生培训计划的目标是培养具备全面素质的优秀管理人才，他们将成为未来企业的核心力量，带领团队实现组织目标。
通过培训，我们的目标如下：1. 培养领导力：通过系统的领导力培训，提升管培生的领导能力，使其能够在未来的职位上带领团队，并解决复杂的管理问题。
2. 培养综合素质：培养管培生全面的综合素质，包括沟通能力、团队合作能力、创新能力等，使其能够胜任复杂多变的工作环境。
3. 培养职业道德：通过职业道德培训，强化管培生的职业操守和道德观念，使其成为遵守法规、尊重员工和社会的良好企业公民。
三、培训内容1. 领导力培训a. 战略管理：培养管培生对企业战略的理解和落地能力，使其能够将策略转化为具体行动。
b. 沟通与协商：通过案例学习和角色扮演等方式，培养管培生良好的沟通能力和协商能力，提升团队合作效果。
c. 决策与问题解决：培养管培生在复杂环境下快速做出决策和解决问题的能力，增强应变能力。
d. 激励与团队管理：通过实践项目和团队合作，培养管培生的激励能力和团队管理技巧。
2. 综合素质培训a. 智力训练：通过智力游戏、解决难题等方式，培养管培生的思维敏捷性和解决问题的能力。
b. 沟通技巧：通过案例分析和模拟演练，培养管培生良好的沟通技巧，包括口头和书面沟通能力。
c. 创新思维：通过启发式思维训练和创新案例分享，培养管培生的创新思维和解决问题的能力。
d. 逻辑思维：通过逻辑思维训练和逻辑案例分析，培养管培生的逻辑思维和推理能力。
3. 职业道德培训a. 企业法规与伦理：培训管培生遵守企业法规和伦理规范，加强对员工权益和社会责任的意识。
b. 良好职业操守：通过案例学习和讨论，培养管培生正确的职业操守，如诚信、责任心等。
管培生培训方案启航训练营 ppt课件
“
沙盘模拟观察员示意
观察员评分维度
3 日常学习结果可视化
“ 在日常培训期间，以线上手机游戏的形式，带动学生进行课程巩固；依据企业自身需求，定制线上闯关试题， 每天发布积分排名情况，班级积分排名调动学生积极性。线上闯关游戏化思维+数据统计的形式，让学生的 学生由被动变主动。
“
设定培训知识为游戏任务，激发投入热情
培训结果：认同、了解企业
个人成长指南
01 现状盘点 • 全面勾勒当前的职业准备程度
02 优势发挥 • 依据个人优势，提供优势发挥指南及建议
03 成长目标 • 依据职业短板，确定成长目标及具体可行的成长锦囊
04 培训学习 • 匹配学习内容，更具针对性的提升职业能力
Part 2
方案执行
13天的启航训练，按照培训的内容划分为四个模块
2 游戏拓展可视化 4 项目成果可视化
1 学生个人成长可视化
“学生入营前进行“个人成长指南”进行统一的测评，对学生的个人成长进行梳理和诊断；培训结束后进行再
次测试，结合初入营前的测试和13天的培训课程，得出： “个人训后学习建议”，对学生未来成长方向给 出建议。
“
测评维度 个人成长指南报告
线上学习进度
第一类
入营训练
开营仪式 破冰游戏 竞选班长 统一训练
第二类
企业培训课程
课程-企业文化 课程-战略解读 课程-业务知识 体验实战（诚正
文化+业绩文化） 夜间总结
第三类
职场技能课程
课程-职业心态 课程-思维模式 课程-办公技能 课程-沟通呈现 夜间总结
第四类
素质拓展活动
趣味运动会 公益活动 惊喜生日会 职场戏剧节 欢聚之夜 经营沙盘 夜间活动
管培生培训方案-启航训练营-0627
测评维度 个人成长指南报告
线上学习进度
学 学习 小组闯关任务
习 建
表现 每日作业评语
议 内
培训考试成绩
容
发展 重点复习内容
建议 职业发展建议
个人训后学习建议
2 游戏拓展可视化
考虑到新城规划模拟沙盘是管培生基业的特色项目，我们建议在保留沙盘项目的同时，增加专业的观察员， 观察员依据专业的评分表，对每组人员进行评分，让沙盘拓展的内容以测评结果的形式进行呈现。 评分的 结果，也纳入项目汇总报告的一环，完善游戏的结果。
图片仅为示意
3 宣传设计体系化
将整体宣传分为三个模块，前期的内部宣传推广；中期的场内视觉总结；后期的视频拍摄宣传。结合学生端 喜欢视觉风格进行内容输出。
前期
长图文+微信话题
中期
视觉长图文+微视频
后期
视频剪辑+学员感想
3 宣传设计体系化
ONE 前期—长图文群聊+微信话题 新员工群聊互动+老藤回忆杀
任务场景
职业化工具
1.如何在职场打造个人品牌？
礼仪金字塔
职场礼仪 2.如何快速与他人建立连接？
瞬间亲和力
3.如何介绍他人？
介绍礼仪
4.如何说别人才能懂？
沟通漏斗
沟通呈现
5.如何做到有效倾听？
倾听五层次
有效沟通
6.如何进行一场高效沟通？ 7.如何确认对方的真实意图？
高效沟通四步法 有效反馈步法
8.如何成为领导的“关键下属”？ 向上沟通四原则
02-综艺互动学习
03-脑暴大玩家
04-绘制未来
2 夜间课程体系化
ONE SHOW ME-个人演讲比赛 分享自己的成就故事
管理培训生培训计划7篇
管理培训生培训计划7篇第1篇示例：管理培训生是公司培养和选拔未来领导者的重要渠道。
为了提高管理培训生的综合素质和能力，公司需要为他们制定一份全面的培训计划。
下面是一份关于管理培训生培训计划的详细介绍：一、目标和意义管理培训生培训计划的目标是培养具备卓越领导力和管理能力的优秀人才，为公司未来的发展和壮大提供人才保障。
通过培训计划，可以帮助管理培训生提升综合素质，加强职业技能，提高团队合作能力，培养创新思维，增强危机处理能力，全面提升其在职业生涯中的竞争力。
二、培训内容1. 理论知识培训：包括管理学、商业战略、市场营销、人力资源管理等课程，帮助管理培训生建立起完整的管理知识体系。
2. 实践操作培训：通过参与项目实践、模拟商战等活动，帮助管理培训生将理论知识应用于实际工作中，培养解决问题和决策能力。
3. 软实力培训：包括沟通能力、领导力、团队合作能力、创新思维等培训，帮助管理培训生提升综合素质。
4. 行业洞察培训：了解行业发展趋势，市场竞争情况，竞品分析等，帮助管理培训生了解行业动态。
5. 个人成长规划：协助管理培训生制定个人成长规划，明确职业发展方向，定期评估和调整计划。
三、培训方式1. 班级培训：安排专业讲师授课，定期组织班级讨论、学习汇报等活动，促进管理培训生之间的交流和合作。
2. 实践训练：安排实习岗位，让管理培训生亲身参与公司日常运营和项目管理，锻炼实操能力。
3. 持续学习：鼓励管理培训生参加行业会议、研讨会、讲座等，拓宽知识面，提升自身综合素质。
4. 辅导指导：安排导师或mentor帮助管理培训生解决工作中遇到的问题，提供专业指导和建议，帮助其顺利成长。
四、考核评价1. 日常考核：定期对管理培训生进行考核，包括实习表现、学习成绩、项目成果等，发现问题及时纠正。
2. 专业测试：定期组织管理培训生进行专业技能测试，评估其掌握知识和技能的程度，精准制定个性化培训方案。
3. 绩效评价：根据管理培训生的成长情况和绩效表现，给予奖励或提升机会，激励其积极进取，达到职业目标。
管培生培训计划方案
管培生培训计划方案一、培训目标我们的管培生培训计划旨在培养具有全面能力和领导潜质的优秀人才，使其能够胜任未来公司的高级管理职位。
通过系统的理论学习和实践培训，我们将为每一位管培生提供一个全面发展的平台，帮助他们在职业生涯中不断成长，为公司的长远发展做出贡献。
二、培训内容1. 综合素质培养培训期间，我们将为管培生提供广泛的综合素质培训课程，包括但不限于沟通技巧、团队合作、领导力发展、创新思维等。
这些课程旨在帮助管培生全面提升个人综合素质，培养其良好的职业道德和人际交往能力。
2. 专业知识学习在培训计划中，我们将为管培生提供相关岗位所需的专业知识学习课程。
这些课程将由公司内部专业人员主讲，内容涉及市场营销、人力资源管理、财务管理等领域。
通过系统的知识学习，我们将帮助管培生快速掌握所在岗位的专业知识，并为日后的工作打下坚实的基础。
3. 实践培训培养优秀的管培生需要结合实际操作，因此我们将安排一定的实践培训机会。
在实践培训中，管培生将有机会参与真实的项目和工作任务，与各个部门的专业人员密切合作。
通过实践锻炼，他们可以将在课堂上学到的理论知识应用到实践中，提升解决问题和处理复杂情况的能力。
4. 轮岗培训轮岗培训是管培生培训计划的核心内容之一。
在一定的时间周期内，每位管培生将轮流到公司的不同部门进行工作实践。
这将帮助他们全面了解公司的运作机制和各个部门的工作流程，并培养跨部门协作和团队合作能力。
三、培训计划组织1. 课堂学习培训计划将安排一定的时间进行课堂学习，培训内容包括理论知识学习、经典案例分析、团队合作训练等。
通过系统的课堂学习，我们将帮助管培生建立起扎实的理论基础，并培养他们的分析和解决问题能力。
2. 导师指导每位管培生都将指定一位具有丰富管理经验的导师，导师将为管培生提供个性化的指导和辅导。
导师将通过定期的面谈和交流，帮助管培生规划个人职业发展，并解答他们在工作中遇到的问题。
3. 进修学习为了进一步提升管培生的专业素质，我们将鼓励并支持他们参加相关领域的进修学习。
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图片仅为示意
2 夜间课程体系化
TWO 综艺互动学习-热门综艺游戏 回顾今日学习过程
综艺大咖秀：通过热门综艺游戏 巩固每日学习成果
活动目的：通过游戏的形式，让学生回顾，今天培训的关键 词，让学生充分了解学生内容；同时也让学生彼此了解。 游戏介绍：
动作接龙游戏规则：分组合作，一个人看词，另一个人通过动作表现，依次传 递，最后一人来猜。看到词的人要通过动作和描述帮着猜的人猜出这个词。在 规定时间内，看看哪组人猜得多。 谁是卧底：游戏规则：分组合作，一个人看词，另一个人通过动作表现，依次 传递，最后一人来猜。看到词的人要通过动作和描述帮着猜的人猜出这个词。 在规定时间内，看看哪组人猜得多。
图片仅为示意
2 夜间课程体系化
THREE 脑暴大玩家-自定义创新策划 定义自己的毕业晚会
毕业晚会我来定：策划毕业晚会 学生不止于参与者更是定制者
活动目的：激发学员创业，锻炼员工的计划制定、分工协作 及任务分配等技能。并为最后的毕业晚会及公司未来的年会 提供相应素材。 操作方法：运用团队共创五步法，并结合到目前为止所学课 程内容，策划毕业晚会时的所有环节、主要内容、相关责任 人及希望达到的最终效果。
9.如何向他人展示自己？
表达三的要素
教学活动 -
我看你画 倾听体验
培训我选智联
我和企业在一起
2 夜间课程体系化
将培训期间每天晚上的碎片时间进行课程规划。包括：个人演讲比赛+综艺互动学习+晚会策划+绘制未来四 个部分。通过四个部分的学习，回顾当天课程、进行思维拓展的深化、寓教于乐的方式放松体验。
01-个人演讲比赛
测验题型：学员
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········
题目数量：200道
·····································
········
作答时间：30分钟
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4.如何开展一个项目？
5W2H原则
5.如何成为智商情商双在线的职场人？ 全脑思维
6.如何让自己的思考更有逻辑？
金字塔原理
全脑思考 7.如何让自己不被企业所淘汰？
创新六力
8.如何阅读一本书？
RIA拆书法
9.如何让学习更高效？
学习金字塔
教学活动 人生九宫格 成长计划 找到另一半 今天我订餐
爱心大作战
1 职业技能课程体系化
ONE 中期—视觉长图文+微信视频快剪 场内视觉简报+微视频show
场内视觉简报 每场讲座课程和拓展活动，都会设计视觉简报进行内 容总结，渲染现场气氛，同时进行活动总结； 微视频show 日常摄影师进行拍摄，进行快闪视频剪辑进行内部宣 传。
背景分析——启航训练营开展需要关注的重点也是智联的三大优势
启航训练营
培训主体：初入职场的新员工 培训内容：企业文化及战略宣导 培训结果：认同、了解企业
背景分析——重点一：从学生角度出发-智联教育深耕学生
培训主体：初入职场的新员工
从学生端的角度出发设计测验题目内容
测验内容
例题
根据描述判断是否符合自己的实际情况，进行符合程度的评定。
9.如何正确使用PPT？
职业化工具 土豆青蛙番茄钟
效率工具 职场5S 邮件规范 团队共创五步法 康奈尔笔记法 甘特图 334原则 设计三要素
教学活动 -
客户拜访 工位整理 会议通知 晚会策划
学习心得 学习心得汇报
1 职业技能课程体系化
FOUR 沟通呈现：实现从单干到协作的风格转变
提升维度 章节模块
背景分析——为什么要进行启航训练营？
心理转化 完成从学生群体到职场
心理的转变
职业技能 学习职场礼仪、沟通呈
现等等，为进入职场打 下基础
企业文化 诚正文化、业绩文化、
担当文化、精益文化、 马拉松文化、廉洁文化
团队精神 提升企业团队凝聚力
企业定位 深入了解企业产业新城
的定位和未来的发展
第四类
素质拓展活动
趣味运动会 公益活动 惊喜生日会 职场戏剧节 欢聚之夜 经营沙盘 夜间活动
启航训练营的历练，作为一个长期的培训品牌，不是一
次没有准备的突然活动，更需要有迹可循的报告 结果、系统完备的规划课程以及科学有趣 的素质拓展内容，实现最终的培养目标。
可视化结果
图片仅为示意
3 宣传设计体系化
将整体宣传分为三个模块，前期的内部宣传推广；中期的场内视觉总结；后期的视频拍摄宣传。结合学生端 喜欢视觉风格进行内容输出。
前期
长图文+微信话题
中期
视觉长图文+微视频
后期
视频剪辑+学员感想
3 宣传设计体系化
ONE 前期—长图文群聊+微信话题 新员工群聊互动+老藤回忆杀
有效沟通
呈
职场礼仪
商务呈现
办公技能
沟通呈现
理论依据：素质洋葱模型
4大模块,12项目技能
36个工具
1 职业技能课程体系化
ONE 职业心态： 实现从学校人到企业人的心态转变
提升维度
职业心态
章节模块
任务场景
1.如何让工作为你的人生赋能？
角色认知
2.如何才能融入企业？ 3.如何看待“事务性工作”？
情绪管理
测评维度 个人成长指南报告
线上学习进度
学 学习 小组
议 内
培训考试成绩
容
发展 重点复习内容
建议 职业发展建议
个人训后学习建议
2 游戏拓展可视化
考虑到新城规划模拟沙盘是管培生基业的特色项目，我们建议在保留沙盘项目的同时，增加专业的观察员， 观察员依据专业的评分表，对每组人员进行评分，让沙盘拓展的内容以测评结果的形式进行呈现。 评分的 结果，也纳入项目汇总报告的一环，完善游戏的结果。
4.如何更好地与人相处？ 5.如何识别自己的情绪？ 6.如何面对职场压力？ 7.如何应对工作中的“烦心事”？
精力管理
8.如何做到使命必达？ 9.如何在工作中保持良好的心态？
职业化工具
MPS模型 人事境模型 职能-责任图 要求-发展图 情绪四象限 压力-绩效临界图 情绪-绩效阶梯图
精力管理 净通空定
教学活动
长图文——模拟微信群聊互动 以群聊的形式，展示本次启航训练营的课程规划，进 行内容输出，包括：课程内容以相关安全提示等等。 话题互动——老藤话题互动 公众号发送话题，2019我和常青藤的故事，邀请老藤 留言，写下自己关于常青藤的故事，引发参与学生的 向往和共鸣。
图片仅为示意
3 宣传设计体系化
监控个人及整体作答结果，保证培训效果
4 项目成果可视化
项目结束后，会有多维度的项目总结报告，复盘本年启航训练营的各个部分内容。总结经验，发现问题，为 下一年度启航训练营提供宝贵素材。
复盘总结案例
项目报告表示意
体系化课程 理论+实践结合开展课程培训
搭建体系化课程
1 职业技能课程体系化 3 宣传设计体系化
体系化课程
双一流拓展
可视化结果 看得见摸得着的实际成果
专业测评助力可视化结果
1 学生个人成长可视化 3 日常学习结果可视化
2 游戏拓展可视化 4 项目成果可视化
1 学生个人成长可视化
学生入营前进行“个人成长指南”进行统一的测评，对学生的个人成长进行梳理和诊断；培训结束后进行再 次测试，结合初入营前的测试和13天的培训课程，得出： “个人训后学习建议”，对学生未来成长方向给 出建议。
培训内容：企业建设
项目运用独特的运营方式 融合移动平台 设计专属O2O项目运营
【线下】
• 课后追踪反馈 • 结业典礼
【线上】
• 在线学习跟踪 • 结业考核与评估
【线下】
• 课程评估报告 • 布置学习任务 • 学员实践落地
【线上】
• 微课推送 • 积分成绩在线更新 • 专家讲师在线答疑 • 满意度调查
人生滤镜 职场解析 停电的火锅店 美的诞生 心情日记 急速报数
-
1 职业技能课程体系化
TWO 思维模式：实现从无序到逻辑的思维转变
提升维度 思维模式
章节模块
任务场景
职业化工具
1.如何在工作中制定人生规划？
GTD行动管理法
目标达成
2.如何规划自己在企业中的成长路径？ 3.如何制定自己的工作目标？
职场规划图 SMART原则
图片仅为示意
2 夜间课程体系化
FOER 绘制未来-共同绘制产业新城 回顾产业新城的学习内容
新城缔造者：通过绘制自己心中的产业新城 让学生主动思考什么是产业新城
活动目的：学生与企业之间加深彼此的了解，协同成长；让 新员工更快速的融入企业，对未来有所憧憬，提高新员工与 企业的粘性，增加企业忠诚度。 操作方法：以小组为单位，成员共同畅想、制定产业新城的 样图，与；或者从当下出发，写下对企业未来的期望，并分 析为了达成这个目标自己可以为之做些什么。
实现形式：在线测评
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测验报告：- 《个人成长指南》 （即个人版测评报告）
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测评题目
测评维度
背景分析——重点二：从培养内容出发-智联教育有广度有深度
沙盘模拟观察员示意
观察员评分维度
3 日常学习结果可视化
在日常培训期间，以线上手机游戏的形式，带动学生进行课程巩固；依据企业自身需求，定制线上闯关试题， 每天发布积分排名情况，班级积分排名调动学生积极性。线上闯关游戏化思维+数据统计的形式，让学生的 学生由被动变主动。