初中物理电磁感应发电机知识点与习题(含答案)好
(物理)中考物理电与磁解题技巧及经典题型及练习题(含答案)
物理）中考物理电与磁解题技巧及经典题型及练习题 （含答案 ）一、电与磁选择题1．发电机和电动机的发明使人类步入电气化时代，制造电动机所依据的原理是（ ）A. 电磁感应现象B. 电流的周围存在着磁场C. 磁场间的相互作用D. 通电导体在磁场中受到力的作用【答案】 D【解析】 【解答】解：电动机是根据通电导体在磁场中受到力的作用的原理来工作的． 故选 D ．【分析】电动机的工作原理：通电导体在磁场中受到力的作用．发电机的工作原理：电磁 感应现象．2．如图所示是发电机线圈在磁场中转动一圈的过程中经过的四个位置，电路中有感应电流 答案】 D解析】 【解答】甲图和丙图中，线圈与磁感线垂直时，不切割磁感线，不能产生感应电 流， ABC 不符合题意；乙图中 a 导线向下切割磁感线，而丁图 a 导线向上切割磁感线，两图中 a 导线切割磁感线 的方向相反，所以感应电流的方向相反， D 符合题意 .故答案为： D. 【分析】本题考查的是感应电流产生的条件、影响感应电流方向的因素。
解答这类题目的 思路是先明确产生感应电路的条件： ① 闭合电路的一部分导体； ② 导体切割磁感线运动 这两个条件。
3．如图所示是 “探究电磁铁磁性强弱与哪些因素有关 ”的实验，想让电磁铁吸引更多的大头 针，可行的做法是（ ）A. 甲和乙B. 丙和丁C. 甲和丙D. 乙和丁A. 将滑片 P 向 a 端移动 线圈匝数【答案】 A B.将 滑片 P 向 b 端移动 C.用 铜芯替代铁芯 D.减 少 的是（ ）【解析】【解答】A、将滑片P 向 a 端移动，电阻减小，由欧姆定律可知，电路中电流增大，则电磁铁吸引更多的大头针，故 A 正确；B、将滑片P 向 b 端移动，电阻增大，由欧姆定律可知，电路中电流减小，则电磁铁吸引的大头针较少，故 B 错误；C、电磁铁的铁芯需用软磁性材料制成，铜不是磁性材料，故不可以用铜棒代替，故 C 错误D、电磁铁磁性的强弱与线圈的匝数和电流的大小有关，线圈匝数越少，磁性越弱，因此减少线圈匝数，电磁铁吸引的大头针较少，故 D 错误．故选 A 【分析】电磁铁磁性的强弱与线圈的匝数和电流的大小有关，电磁铁吸引的大头针数码越多，电磁铁的磁性越强．4．如图为通电螺线管磁场强弱演示仪的示意图（导线电阻不计），由图可知：A. 当开关S接a点时，仪表指针向右偏转B. 当开关S接 a 点接滑片P向下移动时，仪表示数变小C. 保持滑片P的位置不变，开关S由 a 点换到 b 点，仪表示数变大D. 若将电源正负极对调，仪表指针偏转方向不变【答案】C【解析】【解答】解：A、由安培定则可知，通电螺线管的右端为N 极，根据同名磁极相互排斥可知，仪表指针向左偏转，故 A 错误；B、当开关S接a点接滑片P向下移动时，变阻器接入电路的电阻减小，电流增大，磁性增强，排斥力增大，指针偏转变大，仪表示数变大，故 B 错误；C、保持滑片P的位置不变，开关S由a点换到 b 点，线圈匝数增加，磁性增强，排斥力增大，指针偏转变大，仪表示数变大，故 C 正确；D、若将电源正负极对调，电流方向改变，磁场方向改变，仪表指针偏转方向改变，故D 错误．故选C．【分析】（1）由安培定则判断通电螺线管的南北极和磁极间的相互作用判断仪表指针向的偏转；、（2）根据滑动变阻器的移动方向判断通电螺线管的磁性变化，判断仪表示数变化；（3）通电螺线管磁性的强弱与电流的大小、线圈的匝数、有无铁芯；（4）通电导体在磁场受力的方向与电流的方向、磁场方向有关．5．如图所示的用电器中，利用电动机工作的是（）B. 电灯【答案】A【解析】【解答】解：A、电风扇核心部件是电动机，工作时主要把电能转化为机械能，是利用通电导体在磁场中受力运动制成的，故 A 正确；B、电灯工作时，主要把电能转化为内能，使灯丝温度升高达到白炽状态而发光，是利用电流的热效应工作的，故 B 错误；CD、电热水壶、电饭锅工作时，都把电能转化为内能，是利用电流的热效应工作的，故CD 错误．故选A．【分析】电动机是利用通电导体在磁场中受力运动制成的，在选项中找出反映这个原理的即可．6．下列有关电和磁的说法正确的是（）A. 奥斯持发现了电流的磁效应B磁. 体周围的磁场既看不见也摸不着，所以是不存在的C. 电动机是根据电磁感应原理制成的D. 电磁铁磁性的强弱只与线圈中电流的大小有关【答案】A【解析】【解答】解：A、奥斯特发现了电流的磁效应，故A 正确；B、磁体周围的磁场虽然看不见也摸不着，但的确存在，故 B 错误；C、电磁感应现象是发电机的制作原理，而电动机的制作原理是通电线圈在磁场中受力转动，故C 错误；D、电磁铁的磁性强弱与电流的强弱和线圈的匝数有关，故 D 错误．故选A．【分析】（1）奥斯特发现了电流的磁效应；（2）磁场看不见、摸不着但的确存在；（3）电动机工作原理是通电线圈在磁场中受力转动；（4）电磁铁的磁性强弱与电流的强弱和线圈的匝数有关．7．下列教材中的探究实验，不需要控制电流一定的是（ ）A. 探究导体电阻与长度的关系B. 探究通电导体产生的热量与电阻的关系C. 探究电功与电压的关系D. 探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系【答案】 A【解析】 【解答】解： A 、电阻与导体的长度、材料、横截面积和温度有关，与电流大小 无关，探究与长度的关系，不用控制电流一定， A 正确；B 、由 Q=I 2Rt 可知，通电导体产生的热量与电路中的电流、导体的电阻和通电时间有关， 要探究热量与电阻的关系，需控制电流和通电时间一定， B 错误；C 、由 W=UIt 可知，要探究电功与电压的关系，需使电流和通电时间一定， C 错误；D 、电磁铁磁性强弱与电流大小和线圈匝数有关，要探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关 系，需控制电路中的电流相同， D 错误．故选 A ． 【分析】若所探究的物理量与电流及其他因素有关，探究过程中需控制电流一定，根据各 项分析即可得出结论．8．甲、乙为两个条形磁铁的两个磁极，根据下图所示的小磁针静止时的指向，可以判断【解析】 【解答】解：由磁感线可知两磁极相互排斥，且磁感线均指由磁铁向外，故两磁 极均为 N 极，小磁针所在处磁场向上，故小磁针 S 极在上、 N 极在下。
九年级物理下册《电磁感应 发电机》练习题(含答案)
五、电磁感应发电机知识点1电磁感应现象1.观察“磁生电”现象:(1)观察微型电扇的结构，如图甲所示，它主要是由线圈和组成的.甲乙(2)如图乙所示，在微型电扇的插头处接一个发光二极管，用手旋转叶片，可以看到。
(3)用手捏住插头的两个插脚，旋转叶片，手感觉到“麻”。
(4)上述实验现象说明在旋转电风扇叶片时，会产生，即线圈在磁场中转动时会产生，这个现象叫电磁感应现象，它最先是由英国物理学家发现的。
知识点2感应电流产生的条件2.某小组探究导体在磁场中产生感应电流的条件，实验时保持磁体位置不变。
(1)如图甲所示，电流计指针不偏转，这是因为导体ab。
(2)如图乙所示，电流计指针也不偏转，这是因为。
(3)如图丙所示，电流计指针仍不偏转，这是因为导体ab虽有运动，但没有。
(4)分析比较图中四个实验现象，可以初步得出产生感应电流的条件:的一部分导体，在磁场中做运动。
3.如图是探究“电磁感应现象”的实验装置。
闭合开关后，下列操作能使灵敏电流表指针发生偏转的是()A.磁体、导体AB均保持不动B.磁体不动，导体AB沿竖直方向上下运动C.导体AB不动，磁体沿竖直方向上下运动D.磁体不动，导体AB沿水平方向左右运动4.如图所示，a表示垂直于纸面的一根导体，它是闭合电路的一部分，它在磁场中沿图示的方向运动时，不会产生感应电流的是()知识点3影响感应电流方向的因素5.如图所示是某小组的同学探究感应电流方向与哪些因素有关的实验情景(图中箭头表示导体的运动方向)。
下列说法正确的是()A.比较图甲和图乙可知，感应电流的方向与磁场方向有关B.比较图乙和图丙可知，感应电流的方向与磁场方向和导体运动方向无关C.比较图甲和图丙可知，感应电流的方向与磁场方向无关D.由图丁可以得出，感应电流的方向与导体是否运动无关6.在电磁感应现象中，下列做法能改变感应电流方向的是()A.改变磁场的方向B.改变导体的长度C.加快导体的运动速度D.换用磁性更强的磁体知识点4发电机7.在利用手摇发电机发电的实验中:(1)摇动手柄时，你观察到小灯泡会，这说明电路中有。
初中物理电磁感应练习及答案
一.高分必知：1.发电机原理：电磁感应现象电磁感应定律：闭合电路的部分导体在磁场中切割磁感线运动时，导体中就会产生电流，这种现象叫做电磁感应现象，产生的电流叫做感应电流。
电磁感应现象是由英国物理学家法拉第经过长达10年的探索，通过实验得出的，所以该原理也叫做法拉第电磁感应定律。
★特别提醒：①影响感应电流大小的因素：切割磁感线的速度、磁场强弱、切割磁感线的角度②影响感应电流方向的因素：切割磁感线的方向、磁场方向。
③大小和方向随时间做周期性变化的电流，叫做交流电；交流发电机发出的是交流电；交流电的周期：在交流电路中，电流经历1个周期性变化所用的时间，符号：T，单位：秒，符号：s。
交流电的频率：每秒电流发生周期性变化的次数，符号：f,单位：赫兹,符号：Hz.我国所用的交流电周期为0.02s,频率为50Hz.2.右手定则:伸出右手，使大拇指跟其余四指垂直，并且都跟手掌在同一个平面内，把右手放入磁场中，让磁感线垂直穿入手掌，大拇指指向导体切割磁感线运动方向，则四指所指的方向就是感应电流的方向。
(左右手定则简记为“左力右电”)3.能量转化：机械能→电能二.高分必练：1.1.在如图所示的实验装置中，用棉线将铜棒ab悬挂于磁铁N、S极之间，铜棒的两端通过导线连接到电流表上．当ab做切割磁感线运动时，能观察到电流表的指针发生偏转．利用这一现象所揭示的原理，可制成的设备是( )A.电熨斗B.电动机C.电磁继电器D.发电机【解析】正确解答：D1.2.如图所示，是小明同学探究“怎样产生感应电流”的实验装置．其中ab 是一根铜棒，通过导线连接在灵敏电流计的两接线柱上．实验时发现，无论怎样水平移动金属棒，电流计指针都没有明显偏转(仪器、接触都完好)．请从两个方面提出改进措施，以使指针偏转明显：【解析】解答：①.换用强磁铁②将ab换为多根导线（若学生说出其他方法，只要合理，同样给分）1.3.图6是小明同学为了探究闭合电路的一部分导体在磁场中运动时，产生感应电流方向与哪些因素有关的实验情景(图中箭头表示导体的运动方向)．下列分析比较，结论正确的是( )A.比较图a和b，说明感应电流方向与磁场方向有关B.比较图b和c，说明感应电流方向与导体运动方向有关C.比较图a和c，说明感应电流方向与磁场方向和导体运动方向均无关D.由图d可得出结论：感应电流方向与导体是否运动无关【解析】解答：AB1.4.发光二极管只允许电流从二极管的正极流入，负极流出。
九年级物理册165电磁感应发电机基础与强化必刷题含解析试题
电磁感应发电机◆要点1 电磁感应现象〔1〕发现：英国物理学家法拉第1831年发现了电磁感应定律。
〔2〕电磁感应现象：利用磁场产生电路的现象；闭合电流的一局部导体在磁场中做切割磁感线运动时，电路中产生感应电流。
〔3〕能量转化：机械能转化为电能。
〔4〕感应电流产生的条件：①电路必须是闭合的；②一局部导体在磁场中③在磁场中的那局部导体做切割磁感线运动。
◆要点2 发电机〔1〕原理：电磁感应原理。
〔2〕交变电流：线圈在磁场中转动时，产生的感应电流的大小和方向随时间是作周期性变化，这种电流叫交变电流，我国电路周期是0.02s，频率是50Hz。
〔3〕能量转化：主要是机械能转化为电能，次要是机械能转化为内能〔线圈电阻、系统摩擦〕。
〔4〕发电机与电动机的比拟：装置能量转化原理作用发电机机械能→电能电磁感应电源电动机电能→机械能通电线圈在磁场中受力转动用电器Δ根底题系列◆1.〔2021·〕信誉卡刷卡时其磁条经过刷卡机的缝隙线圈出会产生感应电流。
以下设备与信誉卡刷卡时工作原理一样的是〔〕A．排气扇B．电烤炉C．电动机D．发电机【答案】D【解析】A、排气扇主要构造是一个电动机，是根据通电导体在磁场中受力而转开工作的，不符合题意。
B、电烤炉是根据电流的热效应工作的，不符合题意。
C、电动机根据通电导体在磁场中受力而转开工作的，不符合题意。
D、发电机是根据电磁感应原理工作的，符合题意。
◆2.〔2021·〕利用如下图的装置，可以进展的实验是〔〕A．探究通电螺线管外部磁场的方向B．探究通电导体在磁场中受力情况C．探究电磁铁磁性强弱与哪些因素有关D．探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件【答案】D【解析】图中没有电源，所以不能用来做与通电螺线管、通电导体和电磁铁相关的实验；该装置中，让闭合电路的一局部导体在磁场中运动，通过电流计的指针是否偏转来判断在电路中有无感应电流产生，所以此图是探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件，故D正确。
初中九年级(初三)物理 电磁感应 发电机(一)知识讲解
第五节电磁感应发电机重点难点1．电磁感应现象及产生感应电流的条件，发电机的工作过程。
2．理解电磁感应，弄清发电机的工作原理。
内容讲解一、电磁感应现象电磁感应现象——利用磁场产生电流的现象叫做电磁感应现象。
电磁感应现象中产生的电流叫做感应电流。
二、感应电流1．产生感应电流的条件：①电路必须是闭合的；②电路中的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动。
2．感应电流的方向跟导体切割磁感线的运动方向和磁感线方向(即磁场方向)有关。
3．若导体的运动方向和磁场方向同时改变，则感应电流方向不变。
4．闭合电路感应电流方向跟导体运动方向、磁场方向有关。
三、发电机的工作原理及能量转化1．原理：发电机是根据电磁感应现象制成的。
2．发电机的构造：由定子和转子两部分组成，包括磁极、线圈、铜环、电刷等。
3．能量转化：发电机是将机械能转化为电能的机器。
说明：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生感应电流。
（1）“闭合电路的一部分导体”这句话包含两层意思，一是电路必须是闭合的，即组成电路的各个器件连接成一个电流的通路；二是电路中的一部分导体在磁场中，而不是整个电路在磁场中做切割磁感线运动。
（2）“做切割磁感线运动”，这是反映导体垂直切割或斜着切割，即导体的运动方向和磁感线方向一定要成一定角度，不能与磁感线平行．切割磁感线运动指的是导体与磁场的相对运动，可以是导体运动，也可以是磁场运动。
（3）要注意“时”字，即必须是导体正在做切割磁感线的运动的时候，才能同时产生感应电流。
如果某部分导体虽然做过切割磁感线运动，但现在处于静止状态，那么该电路中也不会有感应电流。
在电磁感应现象中，感应电流方向踉导体切割磁感线的运动方向磁感线方向有关；在相同条件下，线圈匝数越多，感应电流越大。
发电机是电磁感应现象的重要应用。
周期性改变方向和大小的电流叫交流电。
电流经过一个周期变化所需时间叫交流电的周期，周期的单位秒(s)，每秒电流发生周期性变化的次数叫频率，频率的单位是赫兹(Hz)，频率和周期的数值互为倒数。
初三物理 电动机 发电机 知识讲解、练习、解析
电动机发电机【学习目标】1、了解磁场对电流的作用；2、认识电动机的构造和原理；3、知道电磁感应现象，及产生感应电流的条件；4、了解发电机的构造和原理。
【要点梳理】要点一、电动机1. 磁场对通电导线的作用(1)力的方向和电流方向有关。
(2)力的方向与磁感线方向有关。
2.电动机的基本构造（1）转子：能够转动的部分。
（2）定子：固定不动的部分。
3. 直流电动机为什么需装换向器？当线圈转到如图所示位置时，ab边和cd边受的磁场力恰好在同一条直线上，而且大小相等，方向相反，线圈在这个位置上受到相互平衡的两个磁场力的作用，所以不能连续转动下去。
如何才能使线圈连续转动下去呢？我们设想线圈由于惯性而通过平衡位置，恰在这时使线圈与电源线的两个接头互换，则线圈中的电流方向改变，它所受的磁场力的方向变成与原来的方向相反，从而可使线圈沿着原来旋转方向继续转动。
因此，要使线圈连续转动，应该在它由于惯性刚转过平衡位置时，立刻改变线圈中的电流方向。
能够完成这一任务的装置叫做换向器。
其实质是两个彼此绝缘铜半环。
要点诠释：通电直导线在磁场中受到力的作用。
力的方向与磁场方向、导线电流方向有关。
磁场对通电导线和通电线圈作用而运动过程中，把电能转化为机械能，电动机就是从这一理论设计制造出来的。
(1)磁场对电流的作用中磁场方向、电流方向、导体受力方向三者应互相垂直，同时改变其中两个方向另一个方向不变，若首先改变其中一个方向而另一个方向不变，则第三者方向一定改变。
(2)当通电直导线的方向与磁感线的方向平行时（如图甲所示），磁场对通电直导线（图甲中直导线ab）没有力的作用。
当通电直导线的方向与磁感线的方向不平行（斜交）时，磁场对通电直导线（图乙中直导线ab）有力的作用（垂直纸面向内）。
当通电直导线的方向与磁场的方向垂直时，磁场对通电导线（图丙中直导线ab）的作用力最大（方向垂直纸面向内）。
在图丙中，保持磁感线B的方向不变，而使直导线ab内电流方向相反时，ab受力的方向也相反；保持直导线内电流方向不变，而使磁感线B的方向相反时，ab受力的方向也相反。
初中物理难点《磁生电》习题、答案及解析
初中物理难点《磁生电》习题、答案及解析一、选择题1．发电机和电动机的发明使人类步入电气化时代。
制造发电机所依据的主要物理知识是（）A．磁场对电流的作用 B．磁极间的相互作用C．电磁感应现象 D．电流周围存在着磁场答案：C解析：发电机是产生电流的，根据电磁感应原理制成的，磁场对电流的作用，可以制成电动机；电流周围存在磁场是由奥斯特首先发现的。
2．在研究“感应电流产生条件”的实验中，如图所示，可以使电流表指针发生偏转的情况是（）A．开关S断开，导线ab竖直向下运动B．开关S闭合，导线ab竖直向上运动C．开关S断开，导线ab从纸里向纸外运动D．开关S闭合，导线ab从纸外向纸里运动答案：D解析：本题考查了感应电流产生的条件。
为使电流表指针发生偏转，电路中应有感应电流产生，这就需同时满足两个条件：一是电路要闭合；二是一部分导体做切割磁感线运动。
电磁感应产生感应电流的条件必须使导体在磁场中切割磁感线运动，导体的运动方向与磁场方向应有一个夹角。
3．在研究感应电流时，要改变感应电流的方向，以下方法正确的是（）A．改变导体切割磁感线的方向B．改变导体切割磁感线的速度C．改变导体的粗细D．改变导体所处磁场的强弱答案：A解析：感应电流的方向与磁场方向和切割磁感线的方向有关，只要这两个因素中的一个发生变化，感应电流的方向就会发生变化，如果两个都改变，则感应电流的方向不会发生改变。
4．如图所示，关于甲、乙两图说法中正确的是（）A．图甲是研究电磁感应现象的装置，利用该实验的原理可以制成发电机B．图乙是研究磁场对电流作用的装置，利用该实验的原理可以制成发电机C．图甲是研究磁场对电流作用的装置，利用该实验的原理可以制成电动机D．图乙是研究电磁感应现象的装置，利用该实验的原理可以制成电动机答案：C解析：本题中的两张图是电动机和发电机的工作原理图，电动机是利用了磁场对电流的作用，把通电导线放入磁场中，观察导线受力情况；发电机是利用了电磁感应的原理，闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，电路中就会有感应电流，此时运动的导线相当于电路中的电源。
物理电磁感应复习题集及答案
物理电磁感应复习题集及答案第一题：电磁感应基础知识1. 什么是电磁感应？2. 法拉第电磁感应定律是什么？3. 在一个圆形线圈中，磁场的变化如何影响感应电动势的大小？4. 什么是自感现象？5. 自感现象与互感现象有何异同？答案：1. 电磁感应是指当一个导体中的磁通量发生变化时，在导体中就会产生感应电动势和感应电流的现象。
2. 法拉第电磁感应定律是指导体中感应电动势的大小与磁场的变化率成正比，方向由右手定则确定。
3. 在一个圆形线圈中，磁场的变化越快，感应电动势就越大。
当磁场增强或减弱时，感应电动势的方向也会相应变化。
4. 自感现象是指一个导体中的电流变化时，导体本身会产生感应电动势和感应电流。
5. 自感现象与互感现象都是电磁感应现象，不同之处在于自感发生在导体本身，而互感发生在两个或多个相邻的线圈之间。
第二题：电磁感应的应用1. 什么是变压器？它如何工作？2. 什么是感应电动机？3. 什么是发电机？它是如何产生电能的？4. 什么是涡流？它对电磁感应有什么影响？5. 什么是励磁？6. 举例说明一种电磁感应的实际应用。
答案：1. 变压器是一种通过电磁感应原理来改变交流电压大小的电器设备。
它由一个主线圈和一个副线圈组成，通过磁场的感应作用，将输入电压变换为输出电压，实现电能的传输和变换。
2. 感应电动机是利用电磁感应原理来转换电能和机械能的装置。
它由一个定子和一个转子组成，当定子上的交流电流变化时，就会在转子上产生感应电流，从而使转子转动。
3. 发电机是一种将机械能转换为电能的装置。
它通过电磁感应原理，在导体中产生感应电动势，并通过电路系统将这种电动势转化为电流和电能的装置。
4. 涡流是指当导体中有磁场变化时，在导体内部会形成的电流环流动现象。
涡流的产生会导致能量损耗，并且会对电磁感应产生一定的影响。
5. 励磁是指为了使发电机和变压器等设备工作正常，需要通过外部电源向设备提供一定的励磁电流，以产生足够的磁场。
16.5电磁感应 发电机知识梳理及同步练习含答案 苏科版物理九年级下册
16.5电磁感应发电机【知识梳理】1、英国的物理学家法拉第首先发现了电磁感应现象，意义：进一步揭示了电与磁之间的联系。
2、电磁感应：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中产生感应电流的现象叫电磁感应现象。
3、电磁感应实验（如图所示）：（1）电流计G的指针左右偏转，说明有电流产生。
（转换法）4、产生感应电流的条件：①闭合电路；②一部分导体做切割磁感线运动。
两个条件缺一不可。
5、影响感应电流方向因素：①磁场的方向；②切割磁感线运动的方向。
只改变磁场方向或切割磁感线运动方向，感应电流方向改变；若这两个方向同时改变，感应电流方向不变。
提示：①“切割”指类似于切菜或割草的方式，垂直或者斜着切割都可以，即：导体的运动方向一定与磁感线成一定角度，而不是与磁感线平行，否则将无法切割磁感线．②“切割磁感线运动”指导体与磁感线相对运动，如：⑴导体不动，磁场运动；⑵导体运动，磁场不动；6、发电机：①原理：电磁感应；②主要结构：定子、转子、铜环、电刷等；③工作过程（如图所示）；④能量转化：机械能转化为电能；⑤交流电：电流方向周期性变化的电流。
7、电流在每秒内周期性变化的次数叫做频率，单位赫兹(Hz)。
我国电网以交流供电，电压为220 V，频率为50 Hz.【精练精讲】（）1、如图所示是探究“什么情况下磁可以生电”的实验装置，下列情况可以产生电流的是A．导体棒不动，让磁体上下移动B．磁体不动，让导体棒沿ab方向前后运动C．磁体不动，让导体棒绕a端在水平面内转动D．让导体棒和磁体以相同速度一起向左移动（）2、风力测定仪是由风叶和改装的电流表构成，风力越大，风叶转动越快，电流表读数也越大。
图中与这一过程的工作原理相同的是（）3、信用卡刷卡时，其表面的小磁体经过刷卡机的缝隙，线圈中会产生电流．此过程主要涉及的知识是A．电磁感应 B．磁极间的相互作用C．通电导线周围存在磁场 D．通电导线在磁场中受力运动（）4、在如图所示的实验装置中，悬挂于磁铁N、S极之间的铜棒ab两端通过导线连接到电流表上。
初三电磁感应练习题及答案
初三电磁感应练习题及答案练习题1：1. 一个导线以2.0m/s的速度从一个均匀磁场中通过，磁感应强度为0.4T，导线长度为0.5m。
求导线所受的感应电动势大小。
2. 一个长度为3.0m的导线以10m/s的速度垂直通过一个磁感应强度为1.5T的磁场，求导线两端之间的感应电势差。
3. 一个矩形导线框架的长边长度为2.0m，短边长度为0.5m，框架的整体电阻为6.0Ω。
当磁感应强度为0.8T时，框架被拉动，导线切割磁力线的速度恒定为3.0m/s。
求在导线上出现的电动势大小。
答案：1. 感应电动势的大小与磁感应强度、导线长度和导线在磁场中的速度有关。
根据公式E = B*d*l*v，其中B为磁感应强度，d为导线长度，l为导线在磁场中的速度，v为导线长度。
将已知值代入计算，得到E = 0.4T * 0.5m * 2.0m/s = 0.4V。
故导线所受的感应电动势大小为0.4V。
2. 感应电势差的大小取决于磁感应强度、导线长度和导线在磁场中的速度之积。
根据公式∆V = B*l*v，其中B为磁感应强度，l为导线长度，v为导线在磁场中的速度。
将已知值代入计算，得到∆V = 1.5T * 3.0m * 10m/s = 45V。
导线两端之间的感应电势差为45V。
3. 在导线上出现的电动势大小取决于磁感应强度、导线长度、导线在磁场中的速度和导线的电阻之积。
根据公式E = B*d*l*v/R，其中B为磁感应强度，d为导线长度，l为导线在磁场中的速度，R为导线的电阻。
将已知值代入计算，得到E = 0.8T * 3.0m * 2.0m * 0.5m/s / 6.0Ω = 0.8V。
在导线上出现的电动势大小为0.8V。
练习题2：1. 一个磁感应强度为0.5T的磁场垂直于一个半径为0.2m的圆环，圆环的电阻为2.0Ω。
圆环以5rad/s的角速度绕垂直磁场线旋转，求圆环上出现的感应电动势大小。
2. 一个长度为4.0m的直导线绕过一个半径为2.0m的圆形电感线圈，电感线圈中有100个匝。
初三物理发电机练习题
初三物理发电机练习题题目一：磁通强度与匝数关系的探究在物理学中，我们学习了电磁感应现象的基本原理。
根据法拉第电磁感应定律，变化的磁通量会在导体中产生感应电动势。
而发电机正是利用这一原理实现电能转换的设备。
在初三物理课上，老师为了加深我们对发电机工作原理的理解，布置了一道练习题，关于磁通强度与匝数关系的探究。
练习题一：一个发电机的磁通强度为0.3T，匝数为2000匝，当它的切割磁力线的速度为8m/s时，求：1. 该发电机在1秒内的感应电势大小；2. 如果将匝数增加到4000匝，感应电势会发生什么变化？解析：1. 根据法拉第电磁感应定律，感应电势的大小与磁通强度、匝数和切割磁力线的速度有关。
公式为：感应电势E = 磁通强度B ×匝数N ×切割磁力线的速度v代入已知数值，可得：E = 0.3T × 2000匝 × 8m/s = 480V所以，该发电机在1秒内的感应电势大小为480V。
2. 当匝数增加到4000匝时，磁通强度、切割磁力线的速度不变，根据电磁感应定律可以看出，如果只是增加匝数的话，感应电势也会相应增加。
因此，当匝数增加到4000匝时，感应电势会增加，具体数值为：E' = 0.3T × 4000匝 × 8m/s = 960V所以，感应电势会增加到960V。
练习题二：某个发电机的磁通强度为0.2T，切割磁力线的速度为10m/s，当它的匝数为500匝时，求该发电机在1秒内的感应电势大小。
解析：根据法拉第电磁感应定律，感应电势的大小与磁通强度、匝数和切割磁力线的速度有关。
公式为：感应电势E = 磁通强度B ×匝数N ×切割磁力线的速度v代入已知数值，可得：E = 0.2T × 500匝 × 10m/s = 1000V所以，该发电机在1秒内的感应电势大小为1000V。
练习题三：一个发电机的感应电势为120V，磁通强度为0.4T，当它的切割磁力线的速度为5m/s时，求匝数是多少？解析：根据法拉第电磁感应定律，感应电势的大小与磁通强度、匝数和切割磁力线的速度有关。
人教版 初三物理九年级下册 第20章《电和磁》知识点梳理+习题(含答案)
第二十章电与磁教学目标1．磁场对电流的作用实验2．电磁感应原理及应用3．发电机和电动机的原理及区别知识点梳理一、磁场对电流的作用磁场对通电导体的作用：通电导体在磁场里，会受到力的作用。
实验证明：（1）当电流方向和磁场方向平行时，磁场对导体没有力的作用。
（2）通电导体在磁场里，受力方向与电流方向和磁感线方向有关，当只改变其中一个的方向时，受力方向会改变，同时改变两个的方向，受力方向不改变。
二、电动机基本结构：转子线圈、定子（磁体）、电刷、换向器电刷的作用：与半环接触，使电源和线圈组成闭合电路。
换向器的作用：使线圈一转过平衡位置就改变线圈中的电流方向。
原理：通电线圈在磁场中受力而转动的原理制成的，工作时将电能转化为机械能。
通电线圈在磁场中的受力大小跟电流（电流越大，受力越大）有关。
通电线圈在磁场中的受力大小跟磁场的强弱（磁性越强，受力越大）有关。
通电线圈在磁场中的受力大小跟线圈的匝数（匝数越大，受力越大）有关。
应用：直流电动机：（电动玩具、录音机、小型电器等）交流电动机：（电风扇、洗衣机、家用电器等）三、电磁感应现象（1）电磁感应现象是英国的物理学家法拉第第一个发现的。
（2）电磁感应：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生电流。
感应电流：由于电磁感应产生的电流叫感应电流。
（3）电流中感应电流的方向与导体切割磁感线的运动方向和磁场方向有关。
四、发电机原理：发电机是根据电磁感应原理工作的，是机械能转化为电能的机器。
五、电磁感应和磁场对电流的作用的区别：导体中的电流应感应而产生由电源供给主要应用发电机电动机六、直流电和交流电（1）直流电：方向不变的电流叫做直流电。
（2）交流电：周期性改变电流方向的电流叫交电流。
（3）我国交流电周期是0.02s，频率为50Hz（每秒内产生的周期性变化的次数是50次），每秒电流方向改变100次。
七、发电机和电动机的区别（1）结构：发电机无电源；电动机有电源。
2022年苏科版物理九下《电磁感应 发电机》同步练习附答案
苏科版九年级物理《16.5 电磁感应发电机》同步课时练习一、知识梳理1、电磁感应：闭合电路的一局部导体在磁场中做__________运动时，导体中就产生电流，这种现象叫____________，产生的电流叫___________。
2、产生感生电流的条件：①电路必须_______；②只是电路的一局部导体在磁场中；③这局部导体做____________运动。
3、感应电流的方向：跟___________方向和_________方向都有关。
4、电磁感应现象中__________能转化为________能。
5、发电机的原理是根据__________现象制成的。
交流发电机主要由定子和转子构成。
6、高压输电的原理：保持输出功率不变，提高输电________，同时减小________，从而减小电能的损失。
7、交流电：大小和方向都做周期性改变的电流。
8、直流电：大小和方向都不改变的电流。
二、课时达标1. 2021年2月24日在世界移动通信大会上，华为发布全球首款5G折叠，其被命名为MateX，该支持无线充电。
无线充电技术应用了特斯拉线圈。
用一只不通电的LED灯靠近正在通电的特斯拉线圈时，LED 灯发光了，与该现象原理相同的图是〔〕A. B. C. D.2. 用如下图的装置探究电磁感应现象，以下操作使电流表指针发生偏转的是〔〕B.保持磁体静止，导体AB竖直向上运动C.保持导体AB静止，磁体水平向右运动D.保持导体AB静止，磁体竖直向上运动3.图中a表示垂直于纸面的一根导线，它是闭合电路的一局部。
当导线a 在磁场中按箭头方向运动时，不能产生感应电流的是〔〕A. B. C. D.4. 如图，现在常用的动圈式耳机，其构造与扬声器和动圈式话筒类似。
用一对导线把两只动圈式耳机连起来，就可以做一部最简单的：一只耳机当话筒，另一只当听筒。
以下说法中正确的选项是〔〕A.在把它当耳机使用时，两个耳机的工作原理都是电磁感应B.在做自制使用时，从能量转化的角度看，当“话筒〞的耳机是磁生电C.在做自制使用时，从能量转化的角度看，当“听筒〞的耳机是磁生电D.这部自制的在使用时，必须连接电源5. 如图，能说明发电机工作原理的是〔〕A. B. C. D.6. 对于交流电，以下说法中正确的选项是〔 〕A.线圈转动一周，电流方向改变一次，大小改变两次B.线圈转动一周，电流方向改变两次，大小改变两次C.线圈转动一周，电流方向改变两次，大小随时间改变D.线圈转动一周，电流方向改变四次，大小随时间改变7.发电机是根据_____原理制成的，它是将_____能转化为电能的装置，因为线圈有电阻及摩擦的存在，获得的电能少于转化前的能量，还有局部能量转化为_____能。
九年级物理电磁感应题库及答案
九年级物理电磁感应题库及答案一、选择题1、下列设备中，利用电磁感应原理工作的是（）A 电动机B 发电机C 电铃D 电磁铁答案：B解析：发电机是利用电磁感应原理工作的，闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生感应电流。
电动机是利用通电导体在磁场中受力的作用而工作的；电铃和电磁铁是利用电流的磁效应工作的。
2、关于产生感应电流的条件，下列说法中正确的是（）A 只要导体在磁场中运动，就会产生感应电流B 只要闭合电路的一部分导体在磁场中运动，就会产生感应电流C 只要闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，就会产生感应电流D 闭合电路的全部导体在磁场中做切割磁感线运动，才会产生感应电流答案：C解析：产生感应电流的条件：一是“闭合电路”，二是“一部分导体”，三是“做切割磁感线运动”，三个条件缺一不可。
选项 A 中，导体在磁场中运动，如果不是闭合电路，或者导体没有做切割磁感线运动，都不会产生感应电流；选项B 中，闭合电路的一部分导体在磁场中运动，如果不是做切割磁感线运动，也不会产生感应电流；选项 D 中，闭合电路的全部导体在磁场中做切割磁感线运动时，也不一定会产生感应电流，比如全部导体都沿着磁感线运动。
3、如图所示，在探究“什么情况下磁可以生电”的实验中，保持磁体不动，下列现象描述正确的是（）A 导线 ab 竖直向上运动时，电流表指针会偏转B 导线 ab 竖直向下运动时，电流表指针会偏转C 导线 ab 水平向左运动时，电流表指针会偏转D 导线 ab 静止不动时，电流表指针会偏转答案：C解析：产生感应电流的条件是闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动。
导线 ab 竖直向上或竖直向下运动时，都没有做切割磁感线运动，所以电流表指针不会偏转；导线 ab 水平向左运动时，做切割磁感线运动，电流表指针会偏转；导线 ab 静止不动时，没有做切割磁感线运动，电流表指针不会偏转。
4、下列电器中，工作时利用电磁感应原理的是（）A 电烤箱B 电热水器C 发电机D 电熨斗答案：C解析：电烤箱、电热水器和电熨斗都是利用电流的热效应工作的，即电流通过电阻时会产生热量。
八年级物理练习题：电磁感应
八年级物理练习题：电磁感应电磁感应练习题
题目一：
1. 一根导线被连接到一个电池的两个端口上，并放在一块磁铁附近。
当电流通过导线时，磁铁受到吸引。
请说明这是如何发生的？
题目二：
2. 一个长直导线垂直放置在一块保持不变的磁场中。
如果导线中的电流方向与磁场方向相同，导线将受到一个向上的力。
如果电流方向与磁场方向相反，导线将受到一个向下的力。
请解释这个现象。
题目三：
3. 当电磁感应发生时，电流是如何产生的？请解释法拉第电磁感应定律。
题目四：
4. 简述发电机的工作原理。
说明在发电机中如何利用电磁感应产生电流。
题目五：
5. 请解释电磁感应在变压器中的应用。
说明变压器如何将电能从一个线圈传输到另一个线圈。
题目六：
6. 电磁感应可用于许多设备和技术中。
请举例并解释其中一个实际应用。
题目七：
7. 描述电磁感应实验的步骤。
设计并实施一个简单的电磁感应实验。
题目八：
8. 某个发电站的输出电压为220V。
计算电磁感应原理下，需要多少匝才能将
输出电压增加到440V？
题目九：
9. 当一个磁场变化时，经过具有多个匝数的线圈时，电压的大小会受到影响。
请说明匝数如何影响电磁感应中的电压大小。
题目十：
10. 电磁感应也被应用于感应炉。
解释感应炉是如何利用电磁感应加热金属的。
初三物理发电机课堂练习题
初三物理发电机课堂练习题练习题一：发电机工作原理1. 描述发电机的工作原理。
2. 选择题：以下关于电磁感应现象的说法，正确的是：a. 只有当导体在外磁场中运动才会产生感应电流。
b. 只有当导体和磁场相对运动才会产生感应电流。
c. 只有当导体和磁场静止时才会产生感应电流。
d. 只有当导体处于受力状态时才会产生感应电流。
练习题二：电磁感应定律1. 列举获得感应电流的方法。
2. 简答题：请解释什么是电磁感应定律。
练习题三：发电机转动磁铁的电流方向1. 解释为什么当磁铁转动时，感应电流的方向会发生变化。
2. 填空题：靠近磁铁的一侧，感应电流的方向与磁铁运动方向相_____；远离磁铁的一侧，感应电流的方向与磁铁运动方向相_____。
练习题四：发电机的电压和功率1. 描述发电机输出电压与导体绕线匝数的关系。
2. 填空题：提高导体的绕线匝数可以_____输出电压；增加磁场磁感应强度可以_____输出电压。
练习题五：应用题如图所示，一个发电机的转子由一个磁铁组成，四个线圈分别和一个开关S连接。
当磁铁转动时，线圈中产生感应电流，通过开关S能够选择导出感应电流的方式。
请回答下列问题：1. 当将开关S接入一个电阻R时，线圈中的感应电流对电阻的影响是什么？2. 当将开关S接入一块发光二极管LED时，LED是否会发光？为什么？3. 当将开关S接入一个电容器C时，导体上的感应电荷如何分布？4. 如果将开关S接入多个电阻、发光二极管和电容器组成的电路中，各个元件之间的工作状态如何呈现？练习题答案：练习题一：1. 发电机的工作原理是利用导体在磁场中的运动或磁场的变化来感应电动势，进而产生感应电流。
2. 正确答案是b.练习题二：1. 利用导体和磁场相对运动，或者利用磁场的变化来获得感应电流。
2. 电磁感应定律表明，当导线和磁场相对运动或磁场的强度发生变化时，导线中会产生感应电动势，并产生感应电流。
练习题三：1. 磁铁转动时，磁场的方向相对导体产生变化，导致感应电流的方向也发生变化。
2023年中考物理一轮复习：电磁感应 高频考点练习题(含答案解析)
2023年中考物理一轮复习：电磁感应高频考点练习题1．（2022•葫芦岛）如图是一款自发电手电筒。
上下快速移动手电筒，筒内的磁体就会上下运动，使筒壁上的线圈内产生感应电流，为手电筒内的蓄电池充电。
下列说法正确的是（）A．动圈式话筒也应用了手电筒的发电原理B．感应电流给蓄电池充电时，蓄电池相当于电源C．闭合开关，灯泡发光，灯泡将光能转化为电能D．导线中电流的方向就是电荷定向移动的方向2．（2022•湘潭）我国高铁采用了能量回收制动方式：列车到站前停止动力供电，继续向前运行，内部线圈随车轮转动，切割磁感线产生感应电流，把机械能转化为电能进行回收。
以下与其工作原理相同的是（）3．（2022•大连）下列设备的工作原理是电磁感应现象的是（）A．扬声器B．发电机C．电动机D．电磁铁4．（2022•柳州）如图所示的手压式手电筒，通过按压手柄，电筒内线圈做切割磁感线运动，能使电筒发光。
这种发电利用了（）A．尖端放电B．电磁感应C．摩擦起电D．电流热效应5．（2022•梧州）某科技创新大赛上展示了一款新型皮箱，其内部没有电源，但拖动皮箱让轮子滚动时，嵌在轮子里的LED灯会发光，夜间行走更安全，下列选项中与其原理相同的是（）6．（2022•阜新）刷卡消费时，人们将带有磁条的信用卡在刷卡机指定位置刷一下，刷卡机的检测头就能产生感应电流，便可读出磁条上的信息。
下列四幅图中与刷卡机原理相同的是（）7．（2022•益阳）下列设备中利用电磁感应原理工作的是（）A．白炽灯泡B．电风扇C．发电机D．洗衣机8．（2022•恩施州）下列设备中利用电磁感应原理工作的是（）A．电磁铁B．电动机C．发电机D．电铃9．（2022•泰州）如图所示是一款新式手电筒，当沿图中箭头方向来回摇动电筒时，灯泡就能发光。
下列所示的四个实验中能反映其工作原理的是（）A． B．C． D．10．（2022•广西）北京冬奥会期间，某“网红”智慧餐厅从厨师到服务员均是机器人，接到指令后，机器人内部的电动机会驱动其底部的轮子将美食送到指定位置。
电磁感应基础知识试题题库(有答案)
电磁感应基础知识试题题库（有答案）一、选择题1．下列与电磁感应有关的四幅图中说法正确的是（）A．甲图，变化的磁场激发出感生电场，自由电荷在感生电场的作用下定向移动，从而形成感应电流B．乙图，磁块在没有裂缝的铝管中由静止开始下落做的是自由落体运动C．丙图，是麦克斯韦验证了电磁波存在的实验装置D．丁图，断开开关的瞬间，因原线圈中没有电流，所以副线圈中也没有电流【答案】A【知识点】电磁感应的发现及产生感应电流的条件；涡流、电磁阻尼、电磁驱动；电磁场与电磁波的产生；电磁感应现象中的感生电场2．如图所示，A、B两闭合线圈用同样的导线绕成，A有10匝，B有20匝，两线圈半径之比为2∶1。
均匀磁场只分布在B线圈内，当磁场随时间均匀增强时（）A．A中无感应电流B．B中无感应电流C．A中磁通量总是等于B中磁通量D．A中磁通量总是大于B中磁通量【答案】C【知识点】电磁感应的发现及产生感应电流的条件；磁通量3．如图所示，闭合线圈平面与条形磁铁的轴线垂直，现保持条形磁铁不动，使线圈由A位置沿轴线移动到B位置。
在此过程中（）A．穿过线圈的磁通量将增大，线圈中有感应电流B．穿过线圈的磁通量将减小，线圈中有感应电流C．穿过线圈的磁通量先减小，后增大，线圈中无感应电流D．穿过线圈的磁通量先增大，后减小，线圈中无感应电流【答案】B【知识点】电磁感应的发现及产生感应电流的条件4．关于电磁场和电磁波，下列说法正确的是（）A．麦克斯韦首先预言了电磁波的存在并通过实验进行了证实B．变化的电场周围一定产生变化的磁场，变化的磁场周围也一定产生变化的电场C．电磁波波长越长，其能量子的能量越小D．闭合导线的一部分在磁场中运动一定会产生感应电流【答案】C【知识点】电磁感应的发现及产生感应电流的条件；电磁场与电磁波的产生5．如图所示，OO′是矩形导线框abcd的对称轴，线框左半部分处于垂直纸面向外的匀强磁场中。
下列说法正确的是（）A．将线框abcd向右匀减速平移，线框中产生的感应电流方向为abcdaB．将线框abcd向纸面外平移，线框中产生的感应电流方向为abcdaC．将线框abcd以ad为轴向外转动60°，线框中产生的感应电流方向为adcbaD．将线框abcd以OO′为轴ad向里转动，线框中产生的感应电流方向为adcba【答案】D【知识点】电磁感应的发现及产生感应电流的条件；楞次定律【解析】【解答】A．根据楞次定律可知，线框中产生的感应电流方向为adcba，故A错误；B．穿过线圈的磁通量保持不变，线框中不会产生感应电流，故B错误；C．穿过线圈的磁通量保持不变，线框中不会产生感应电流，故C错误；D．将线框abcd以OO′为轴ad向里转动，穿过线圈的磁通量向外减小，根据楞次定律可知，线框中产生的感应电流方向为adcba，故D正确。
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电流的磁效应
电磁感应
1.安培定律:表示电流和电流激发磁场的磁感线方向间关系的定则,
(1）通电直导线中的安培定则（安培定则一)：用右手握住通电直导线，让大拇指指向电流的方向,那么四指的指向就是磁感线的环绕方向;
（
2)通电螺线管中的安培定则（安培定则二）:用右手握住通电螺线管,使四指弯曲与电流方向一致，那么大拇指所指的那一端是通电螺线管的N 极。
左手反之。
应用：电能转化为磁，可以用于人造磁铁等。
2. 法拉第电磁感应定律：电路中感应电动势的大小，跟穿过这一电路的磁通变化率成正比。
右手定则:使大拇指跟其余四个手指垂直并且都跟手掌在一个平面内，把右手放入磁场中，让磁感线垂直穿入手心,大拇指指向导体运动方向，则其余四指指向产生的感应电流的方向。
应用:将动能转化为电能，发电机。
3.安培力：电流导体在磁场中运动时受力。
左手定则：左手平展，使大拇指与其余四指垂直,并且都跟手掌在一个平面内。
把左手放入磁场中，让磁感线垂直穿入手心（手心对准N极，手背
对准S极),四指指向电流方向（既正电荷运动的方向)则大拇指的方向就是导体受力方向。
应用：通过磁场对电流的作用，将电磁能转化为机械能:电动机。
1.电磁感应现象：英国的物理学家法拉第在1831年发现了电磁感应现象，即闭合电路的一部分导体在磁场里做切割磁感应线的运动时，导体中就会产生电流,这种现象叫做电磁感应。
２.感应电流:由电磁感应现象产生的电流。
(1)感应电流的方向跟磁场方向和导体切割磁感线
运动的方向有关。
(２)感应电流的产生条件：
ａ.电路必须是闭合电路;
b.只是电路的一部分导体在磁场中；
c．这部分导体做切割磁感线运动（包括正切、斜切两种情况）。
３．交流发电机
(1）原理：发电机是根据电磁感应现象制成的。
（2)能量转化:机械能转化为电能。
(３)构造:交流发电机主要由磁铁（定子）、线圈(转子)、滑环和电刷。
磁铁（定子）
线圈（转子）
滑环
电刷
4. 直流电与交流电：
(１)方向不变的电流叫做直流电大小和方向作周期性改变的电流叫做交流电。
（2）交流电的周期：电流发生一个周期性变化所用的时间，其单位就是时间的单位秒（s）。
（3）交流电的频率：电流每秒发生周期性变化的次数。
其单位是赫兹，符号是Hz。
频率和周期的数值互为倒数。
（4)我国交流电的周期是 0.０２ s，频率是 5０Ｈz,即1秒钟内有 50 个周期,线圈转过 50 周，交流电的方
向每周期改变 2 次，电流方向1ｓ内改变１00 次。
５.电动机与发电机的比较:
1１.如图所示是演示电磁学原理及其应用的示意图,以下说法中正确的是( ）
Ａ．利用甲实验的原理可制成丙装置Ｂ.利用乙实验的原理可制成丁装置
C.丙装置可将内能转化为电能Ｄ.丁装置可将机械能转化为电能
１２．同学们做实验的装置如图所示,闭合开关，先将导体ａb水平用力向右移动,导体ｃｄ也随之运动起来.则在以上的实验中下列说法正确的是（)
Ａ.实验装置中的甲装置运用的原理是电磁感应现象
B．实验装置中的甲装置把电能转化为机械能
C.实验装置中的乙装置产生的现象在生活中的应用是发电机
D．若将导体ab水平用力向左移动，导体ｃd的运动方向不变
13.下列实验装置与探究内容不相符的是（)
A.探究磁极间相互作用规律Ｂ.探究磁性强弱与电流大小的关系
C.探究通电直导线周围存在磁场
D.探究产生感应电流的条件１4. 如图所示,是我们做过的实验，其中用来探究磁能生电的图是( ）
A.B．C． D.
１5.如图所示,在蹄形磁体的磁场中放置一根与螺线管连接的导体棒ab,当aｂ棒水平向右运动时,小磁针N极转至右边.可使如图所示位置的小磁针N极转至左边的操作是图中的（）
A．Ｂ． C.
Ｄ．
16 .下列各图是教材中的实验装置图，其中用来研究电磁感应现象的是( )
Ａ. B.C．
Ｄ．
1．如图所示是课本中的几个实验．演示电磁感应现象的是( )
2.下列装置中应用电磁感应现象原理工作的是( )
A．发电机Ｂ．电磁继电器Ｃ.电热器
D．直流电动机
3.如图４所示的四个情景中,属于电磁感应现象的是（）
４
.在如图所示的四个实验装置中
,能说明发电机工作原理的是( ）
A.B ． C.Ｄ
5.如图所示是探究“感应电流产生条件”的实验装置．图中a、b接线柱应连接（）
A．电源 B．灵敏电流表 C．电压表 D.电流表
6.（多选）如图所示，用来演示电磁感应现象的是( )
A B C D
图4
B.C
Ｄ.
7.如图所示的四幅图中，说明电动机工作原理的实验装置是（）
A.Ｂ.C.D
8.如图，是探究“什么情况下磁可以生电”的实验装置，下列情况可以产生电流的是（）
A．导体棒不动，让磁体上下移动 B．磁体不动,让导体棒沿ab方向前后运动
C.磁体不动，让导体棒绕a端在水平面内转动Ｄ．让导体棒和磁体以相同速度一起向左移动
９.如图所示装置可以用来演示物理现象，则下列表述正确的是( )
A.图甲用来演示电磁感应现象B．图乙用来演示磁场对电流的作用
Ｃ.图丙用来演示电流的磁效应 D．图丁用来演示电磁铁的磁
性强弱与电流大小的关系
１０.如图所示的四幅图中能说明发电机工作原理的是() A．B．C．D．
参考答案：
DABＣA A
1.B 2．A ３．D 4.Ａ 5.B ６．A D 7.B 8.C 9.C 10.A 1１.D。