一年级上册数学课件-第12课时加减混合
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身体健康,学习进步! 每个人的一生都有许多梦想,但如果其中一个不断搅扰着你,剩下的就仅仅是行动了。
不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。 知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子 教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯 每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。 未经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。 虽然我们不能改变周遭的世界,我们就只好改变自己,用爱心和智慧来面对这一切. 小时候我以为自己长大后可以拯救整个世界,长大后才发现整个世界都拯救不了我。 一个人如果不能从内心去原谅别人,那他就永远不会心安理得。 相信就是强大,怀疑只会抑制能力,而信仰就是力量。
4 +3 -2= 5 7
探究点 2 先减后加
先
后
原来有4只天鹅 先飞走2只 后面又飞来3只
4 -2 +3
先
后
4-2+3= 5 2
看图列加减混合算式的方法: 1.理解图意,理清事情发生的过程。 2.找出对应数量列加减混合算式(先加后减或先减后 加)。
1.基本练习(选题源于教材P67做一做)
从池图塘中里你原知来道有了6只什小么鸭?, 你来能了提3只出,一又个走问了题4吗只?, 现在池塘里有几只小鸭?
6 + 3 - 4 =5 9
2.连一连。
Байду номын сангаас
加减混合:
1.算式中既有加法又有减法,叫做加减混合算式。 2.加减混合运算中,不管是先加后减还是先减后加
都是按照从左到右的顺序计算,先算出前两个数 的结果,再用结果和第三个数计算,最后的结果 写在等号的后面。
书到用时方恨少、事非经过不知难。 读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿 快乐不是因为拥有的多而是计较的少。 人生是疾病,世界是医院,而死是我们的医生。 要想成为强者,决不能绕过挡道的荆棘,也不能回避风雨的冲刷。 人的一生是短的,但如果卑劣地过这一生,就太长了。——莎士比亚 在人之上,要把人当人;在人之下,要把自己当人。 就算学习和生活再艰难,也要一边痛着,一边笑着,给生活一张漂亮的脸。 善良的人永远是受苦的,那忧苦的重担似乎是与生俱来的,因此只有忍耐。 如果敌人让你生气,那说明你没有胜他的把握。
5 6 ~10的认识和加减法
第12课时 加减混合
RJ 一年级上册
计算连加连减时,按从左到右的顺序来计算。
口算。
3+3+3= 9 6+4+0= 10
9-5-3 1
= 10-1-7= 2
5+1+2= 8
9-0-6= 3
探究点 1 先加后减
先
后
原来有4只天鹅 先飞来3只 后飞走2只
4 +3 -2
先
后
不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。 知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子 教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯 每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。 未经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。 虽然我们不能改变周遭的世界,我们就只好改变自己,用爱心和智慧来面对这一切. 小时候我以为自己长大后可以拯救整个世界,长大后才发现整个世界都拯救不了我。 一个人如果不能从内心去原谅别人,那他就永远不会心安理得。 相信就是强大,怀疑只会抑制能力,而信仰就是力量。
4 +3 -2= 5 7
探究点 2 先减后加
先
后
原来有4只天鹅 先飞走2只 后面又飞来3只
4 -2 +3
先
后
4-2+3= 5 2
看图列加减混合算式的方法: 1.理解图意,理清事情发生的过程。 2.找出对应数量列加减混合算式(先加后减或先减后 加)。
1.基本练习(选题源于教材P67做一做)
从池图塘中里你原知来道有了6只什小么鸭?, 你来能了提3只出,一又个走问了题4吗只?, 现在池塘里有几只小鸭?
6 + 3 - 4 =5 9
2.连一连。
Байду номын сангаас
加减混合:
1.算式中既有加法又有减法,叫做加减混合算式。 2.加减混合运算中,不管是先加后减还是先减后加
都是按照从左到右的顺序计算,先算出前两个数 的结果,再用结果和第三个数计算,最后的结果 写在等号的后面。
书到用时方恨少、事非经过不知难。 读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿 快乐不是因为拥有的多而是计较的少。 人生是疾病,世界是医院,而死是我们的医生。 要想成为强者,决不能绕过挡道的荆棘,也不能回避风雨的冲刷。 人的一生是短的,但如果卑劣地过这一生,就太长了。——莎士比亚 在人之上,要把人当人;在人之下,要把自己当人。 就算学习和生活再艰难,也要一边痛着,一边笑着,给生活一张漂亮的脸。 善良的人永远是受苦的,那忧苦的重担似乎是与生俱来的,因此只有忍耐。 如果敌人让你生气,那说明你没有胜他的把握。
5 6 ~10的认识和加减法
第12课时 加减混合
RJ 一年级上册
计算连加连减时,按从左到右的顺序来计算。
口算。
3+3+3= 9 6+4+0= 10
9-5-3 1
= 10-1-7= 2
5+1+2= 8
9-0-6= 3
探究点 1 先加后减
先
后
原来有4只天鹅 先飞来3只 后飞走2只
4 +3 -2
先
后