(更新版)最新国家开放大学电大本科《园艺植物育种学》网络核心课形考作业及答案(试卷号：1327)

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国家开放大学《园艺植物育种学》形考任务-参考答案(一)

国家开放大学《园艺植物育种学》形考任务-参考答案(一)国家开放大学《园艺植物育种学》形考任务-参考答案在学习《园艺植物育种学》这门课程之后，就要进行形考任务的答案了。

下面详细解析了几个重要点。

一、考试内容考试内容主要包括植物组织培养技术、植物育种的目的和方法、遗传变异和无性繁殖、杂交育种等方面的知识。

二、答题技巧1. 举例说明植物组织培养技术植物组织培养技术是指通过体细胞培养、组织培养和细胞培养等技术手段，使植物细胞或组织在营养基上不断地分化、生长和繁殖的过程。

举例：通过叶片培养验证了一种新型植物生长素、通过愈伤组织培养大豆进行了大规模繁殖和高产量等等。

2. 阐述杂交育种的目的杂交育种是指将不同种、异源种或相同种的某些品系进行界种杂交，以期获得兼备两个或多个不同品种优点的新品种或新杂交体。

目的主要有：提高作物产量和品质、提高作物的抗逆性、快速育种等。

3. 说明植物育种的方法目前植物育种主要有三种方法：自然杂交、人工授粉和细胞遗传学技术。

自然杂交是指不经人类干预而自然实现的植物杂交；人工授粉是通过人为干预实现植物杂交；细胞遗传学技术是指利用组织培养与细胞茎秆诱导、成熟花粉渗透、基因工程技术等方式实现植物育种目的的方法。

4. 讲解遗传变异的概念遗传变异是指同一物种在不同生长地点、环境条件、人为选育或长期地随自然修飾遗传基因，故产生外表不同或视觉尺寸大小不同的个体。

遗传变异反映了生物种群适应环境的能力，对物种的生存与更新具有重要意义。

以上就是《园艺植物育种学》形考任务-参考答案，考生需要在复习过程中充分掌握相关知识，并在实际答题过程中结合材料作答，才能顺利通过考试。

2018年电大《园艺植物育种学》试题库参考答案全（5）

2018年电⼤《园艺植物育种学》试题库参考答案全（5）电⼤《园艺植物育种学》试题库－题⼀、名词解释：1、园艺植物育种学：园艺植物育种学是研究选育与繁殖园艺植物优良品种的原理和⽅法的科学。

2、育种⽬标：育种⽬标就是对所要育成品种的要求，也就是所要育成的新品种在⼀定⾃然、⽣产及经济条件下的地区栽培时，应具备的⼀系列优良性状的指标。

3、种质资源：把具有种质并能繁殖的⽣物体同成为种质资源。

4、引种：引种驯化简称为引种，就是将⼀种植物从现有的分布区域（野⽣植物）或栽培区域（栽培植物）⼈为的迁移到其他地区种植的过程；也就是从外地引进本地尚未栽培的新的植物种类、类型和品种。

5、遗传⼒：遗传⼒就是亲代性状值传递给后代的能⼒⼤⼩。

6、选择反应：数量性状的选择效果，决定于选择差与遗传⼒的乘积，称为选择反应。

7、芽变：芽变是指发⽣在芽内分⽣组织细胞中的突变，属于体细胞突变的⼀种。

8、群体品种：群体品种是指群体遗传组成异质，个体杂合，其品种群体可以表现差异，但必须有⼀个或多个性状表现⼀致，与其它品种相区分。

9、有性杂交育种：⼜称组合育种，它是通过⼈⼯杂交的⼿段，把分散在不同亲本上的优良性状组合到杂种中，对其后代进⾏多代培育选择，⽐较鉴定，以获得遗传性相对稳定、有栽培利⽤价值的定型新品种的育种途径。

10、两亲杂交：两亲杂交是指参加杂交的亲本只有两个，⼜称成对杂交或单交。

11、多亲杂交：多亲杂交是指三个获三个以上的亲本参加的杂交，⼜称复合杂交或复交。

12、回交：杂交第⼀代及其以后世代与其亲本之⼀再进⾏杂交称回交。

13、添加杂交：多个亲本逐个参与杂交的⽅式称添加杂交。

14、单交种：两个⾃交系之间的杂种⼀代称为单交种。

15、双交种：双交种是4个⾃交系先配成两个单交种，再⽤两个单交种配成⽤于⽣产的杂种⼀代。

16、三交种：三交种是⽤两个⾃交系先配成单交种，再以单交中作母本与第三个⾃交系杂交⽽成的杂种⼀代。

17、远缘杂交：远缘杂交指的是亲缘关系疏远的类型之间的杂交。

最新国家开放大学电大本科《园艺植物育种学》形考任务2试题及答案(试卷号：1327)

最新国家开放大学电大本科《园艺植物育种学》形考任务2试题及答案（试卷号：1327）形考任务2一、名词解释（30分）每题6分题目1有性杂交育种两个遗传型不同的生物体通过杂交产生杂种生物体的有性生殖过程。

远缘杂交是指植物学上不同种、属以上类型之间的杂交，是种间、属间或地理上相隔很远的不同生态类型间的杂交。

杂种优势遗传性不同的亲本杂交后杂种一代在生长势、产量、品质、抗病性、抗逆性、适应性等各方面都比亲本表现强，或者某个性状比亲本强的现象。

配合力是指一个亲本与另外的亲本杂交后杂种一代的生产力或其他性状指标的优劣。

诱变育种人为地采用物理、化学的因素,诱发有机体产生遗传物质的突变,经人工选择、鉴定、培育新品种的途径。

二、填空题（24分）每空3分题目21．隔离的目的是防止外源花粉的混入，隔离的方法有很多种, 大致上可分为空间隔离、器械隔离和时间隔离三大类。

2．新育成的自交系、不育系等测定一般配合力时多用顶交法，一般配合力高的自交系进行特殊配合力的测定时常用轮配法。

3．优良恢复系具备的特点是品质优、配合力好、杂交优势明显。

4．自交不亲和性是植物在长期进化过程中形成的有利于异花授粉，从而保持高度杂合性的一种生殖机制。

在植物育种中，特别是在十字花科蔬菜作物中被广泛应用。

5．辐射育种中，当剂量增加到一定限度时，材料全部死亡，这时的剂量叫致死剂量。

适宜剂量一般选“半致死剂量”或“临界剂量”。

三、单项选择题（20分）每题5分题目31．杂交第一代及其以后世代与原始亲本之一再进行杂交的育种方式称为（）。

选择一项：A. 添加杂交B. 合成杂交C. 回交D. 单交题目42．中国月季与欧洲蔷薇杂交，培育出现代杂交品种香水月季利用的亲本选配原则是( )。

选择一项：A. 性状互补原则B. 高配合力原则C. 适应性原则。

电大国家开放大学形考任务-园艺植物育种学

拿答案：2937748743园艺植物育种学形考任务1答案"题目1：[[1]]是具有种质并能繁殖的生物体的统称，也称为遗传资源。

[[2]]是将野生或栽培植物的种子或营养体从其自然分布区域或栽培区域引入新的地区栽培。

[[3]]长期生长在不同纬度的植物形成的对昼夜长短的特殊反应。

[[4]]是在现有作物品种群体中，根据育种目标，选择优良的自然变异个体，通过培育、比较和鉴定，从而获得新品种或改良现有品种的一种方法。

[[5]]亲代性状值传给后代的能力的大小。

; [[1]] -> {种质资源 / 引种 / 光周期现象 / 选择育种 / 遗传力}""题目2：1．据群体的遗传组成不同，品种可分为[[1]]品种、群体品种、杂交品种、多系品种和无性系品种。

2．育种目标是指作物通过遗传改良后要达到的目的。

育种目标总的分为[[2]]目标和经济学目标。

3．种质资源的工作内容包括搜集、保存、鉴定、创新和利用。

在相当长的时期内我国植物种资源研究工作重点仍将是“[[3]]、妥善保存、深入研究、积极创新、充分利用”。

4．根据生产实践经验，引种成功与否以引入品种表现的[[4]]、效益和繁殖能力作为评定引种成功的主要指标。

5．育种最基本、最重要的工作是从[[5]]开始，其正确与否及水平高低直接影响育种进展速度的快慢和获得成果的大小。

; [[1]] -> {自交系 / 生物学 / 广泛收集 / 适应性 / 株选}""题目3：1．观赏的花卉有时要求同一品种中有不同的花色组成（但比例可控），指的是品种的（）。

: 特异性; 优良性; 一致性; 稳定性""题目4：2．利用绝对无融合生殖所产生的种子进行繁殖的群体是（）品种。

: 多系品种; 杂交种品种; 无性系品种; 自交系品种""题目5：3．建立园艺种质资源圃、品种园、植物观赏园、原始材料圃等属于种质资源保存方法中的（）。

最新国家开放大学电大本科《园艺植物栽培学总论》期末标准题库及答案(试卷号：1328)

(10)采收、贮藏、运输和包装的科学化掌握好采收的时期和采收的成熟度，重视与强化采后处理，运输最好采用冷藏车船。
3．试述保花保果技术。
答：(1)加强花期前后管理，提高植株营养水平。栽培时培育壮苗，适时定植并注意保护根系，提高定植质量。加强肥水管理，防止土壤干旱和积水，保证充足的营养，防止过多地偏施氮肥，及时进行植株结构调整，改善通风透光条件，调节营养生长与生殖生长平衡。
C．同一个果园内的授粉
D．同一个树种内的授粉
12．随一年中气候季节变化而使果树有节凑顺序地进行萌芽、抽枝、开花、结果、休眠等一系列生命活动现象的时期称为( )。
A．物候期
B．生长期
C．年龄时期
D．休眠期
13．下列属于旱生园艺植物的是( )。
A．洋葱
B．黄瓜
C．枇杷
D．茭白
14．带土球起苗一般土球的直径约为地径的( )。
园艺蔬菜植物春化作用的类型包括种子春化型和绿体春化型两种。
5．施肥时期如何确定？
答：施肥时期的确定可以遵循以下原则：第一，园艺植物需肥时期也就是吸收的旺盛期，一般在开花前植株迅速和长期，此时根系较为发达；第二，园艺植物在每个生长发育阶段对营养物质的需要均有差别，一般生长前期氮肥的需要量较大，后期应多施用钾、钙、磷等肥料；第三，掌握肥料的性质，速效肥在需要前追肥，长效肥则要早施，且多作基肥。
6．什么是果树“抽条”？抽条发生的原因是什么？
答：所谓“抽条”是指幼树在冬春之际，枝干失水多皱皮和干枯的冻旱现象。抽条发生的原因主要是低温条件下果树失水远大于吸水而造成的冻旱伤害。除树种、品种因素外，早春过低的地温、冬春之际的干旱多风、树体生长过旺而使秋梢不能及时停长等多种情况，都易导致果树抽条。
7.请论述果树整形修剪的作用。

最新国家开放大学电大本科《园艺植物育种学》单项选择题题库及答案(试卷号：1327)

最新国家开放大学电大本科《园艺植物育种学》单项选择题题库及答案（试卷号：1327）单项选择题1．任何品种只能在一定地区和一定栽培条件下生产，指的是品种的( )。

A．优良性B．时间性C．地区适应性D．稳定性2．通过通信方式向外地或外国有偿或无偿索求需要的种质资源，这属于种质资源收集方法中的( )。

A．直接考察收集B．征集C．交换D．转引3．下列哪项是需要在遗传育种中心进行的工作( )。

A．搜集地方品种B．了解品种的演变历史C．访问农户D．进行田间评选4．冬季开花的枇杷，北引后花器及幼果易遭到冻害，这说明枇杷北引的主要限制因子是( ) A．温度B．日照C．降水D．土壤5．天然异交率在5%-so%之间的园艺作物属于( )园艺作物。

A．异花授粉B．自花授粉C．常异花授粉D．以上都不是6．有性杂交育种取得巨大成功的主要遗传原因是( )。

A．基因重组B．基因累加C．基因互作D．以上均不是7．以下属于克服远缘杂种不稔性的方法的是( )。

A．柱头移植和花柱截短B．嫁接C．特殊授粉法D．染色体加倍8．杂种优势度量时，用标准种为度量单位来度量杂种的平均值与对照平均值之差称为( )。

A．超中优势B．超标优势C．超亲优势D．离中优势9．外部照中，对积累和扩大突变效应具有一定作用的是( )。

A. 快照射B．慢照射C．重复照射D．间断照射10.原生质体融合获得多倍体属于多倍体人工培育途径中的( )。

A．化学诱变B．物理方法C．有性杂交培育多倍体D．离体培养获得多倍体11.辐射育种中，照射后存活率为对照的40%时的剂量值称为( )。

A. 临界剂量B．致死剂量C．半致死剂量D．致残剂量12.简单重复序列是分子标记技术中的( )标记。

A．RFLPB．RAPDC．AFLPD．SSR13.繁殖或再种植品种时，品种的特异性和一致性能保持不变是指品种的(7 )。

A．地域性B．特异性C．稳定性D．-致性14.两个品种出现于相同的场所，但开花季节不同，这属于自然隔离中的( )。

国家开放大学《园艺植物育种学》形考任务3试题

国家开放大学《园艺植物育种学》形考任务3试题"题目1：[[1]]采用人工诱变方法，成倍地改变染色体基数，育成新品种的途径。

[[2]]体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体。

多倍体在生物界广泛存在，常见于高等植物中，由于染色体组来源不同,可分为同源多倍体和异源多倍体。

[[3]]是指由未经受精的配子发育成的仅含有配子染色体数的细胞或个体。

[[4]]是应用细胞生物学和分子生物学的方法，通过类似于工程学的步骤在细胞整体水平或细胞器水平上，遵循细胞的遗传和生理活动规律，有目的地制造细胞产品的一门生物技术。

[[5]]是指植物体细胞在组织培养过程发生变异，进而导致再生植株发生遗传改变的现象。

该现象普遍存在于各种再生途径的组织培养过程中，最早是在甘蔗组织培养过程中报道的体细胞无性系变异现象，随后在小麦、水稻、烟草等植物中均发现了这种现象。

[[6]]是指运用分子生物学技术，通过直接手段（如基因工程）或间接手段（如分子标记辅助选择技术）选育新品种的途径。

; [[1]] -> {倍性育种/ 多倍体/ 单倍体/ 细胞工程育种/ 体细胞无性系/ 植物分子育种}" "题目2：1．多倍体按其来源可分为[[1]]和异源多倍体两大类。

2．秋水仙素处理的具体方法，依处理的器官、药剂溶媒的不同而有多种，主要有[[2]]、涂抹法、滴液法、套罩法四种。

3．细胞工程是应用细胞生物学和[[3]]的方法，通过类似于工程学的步骤在细胞整体水平或细胞器水平上，遵循细胞的遗传和生理活动规律，有目的地制造细胞产品的一门生物技术。

4．分子标记是继形态标记、细胞标记和生化标记之后发展起来的一种新的较为理想的遗传标记，它通过遗传物质[[4]]的差异进行标记。

; [[1]] -> {同源多倍体/ 浸渍法/ 分子生物学/ DNA序列}""题目3：1．原生质体融合获得多倍体属于多倍体人工培育途径中的（）。

国家开放大学电大专科《园艺学概论》2023-2024期末试题及答案（试卷号：2132）

国家开放大学电大专科《园艺学概论》2023-2024期末试题及
答案（试卷号：2132）
国家开放大学电大专科《园艺学概论》2023-2024期末试题及答案（试卷号：2132）
盗传必究
一、选择题（单选，每题2分．共20分）
1．目前中国果树的总产量已居世界( )。

A．第一位 B．第二位
C．第三位 D．第四位
2．补光可促进提前开花的植物是( )。

A．长日照植物 B．短日照植物
C．中性植物 D．热带植物
3．正常情况下，在苗期即进行花芽分化的植物是( )。

A．一年生植物 B．二年生植物
C．多年生木本植物 D．多年生草本植物
4．材料一般具有特长性状，但由于有较严重的缺点而不能马上得到利用的植物资源是( )
A．本地品种资源 B．外地品种资源
C．野生植物资源D．人工创造的植物资源
5．一般来说，落叶树木的扦插是在( )。

A．春季 B．夏季
C．秋季 D．冬季
6．大粒种子常用的播种法是( )。

A．撒播B．点播
C．穴播 D．条播
7．植物易患失绿症的原因是缺乏( )。

A. Zn(锌) B．Mg(镁)
C．S（硫） D．Fe(铁)
8．果树整形修剪中，幼树容易早结果、易管理的树形是( )。

A．有中心干形B．多中心干形
C．开心形 D．篱壁形和棚架
9．对土壤环境污染较小的地膜是( )。

A．无色透明膜 B．黑色膜
C．绿色膜 D．崩坏膜
10．草坪其周围景物虽然很高，但并不稠密，可透视草坪以外的景物，这种草坪是( )。

A．封闭式草坪 B．开朗式草坪。

园艺植物育种学智慧树知到答案章节测试2023年华南农业大学

绪论单元测试1.园艺植物育种学的核心内容是（）。

A:如何更有效地控制变异、利用变异，为园艺生产服务；B:如何满足人民群众的消费需求；C:如何让流通者赚钱。

D:如何生产出安全高效的园艺产品；答案:A2.人类早期选育园艺植物品种，主要依靠的是（）。

A:自然变异选种；B:诱变育种C:常规有性杂交；答案:A3.与一些发达国家相比较，我国的园艺育种工作还存在不小的差距，在育种的计划性方面，主要表现为（）。

A:急功近利；B:长远谋划；C:长短结合。

答案:A4.与一些发达国家相比较，我国的园艺育种工作还存在不小的差距，在良种繁育方面，主要表现为（）。

A:充分发挥政府和企业的作用。

B:全国统筹，监管严格；C:各自为政，缺乏监管；答案:C5.与一些发达国家相比较，我国的园艺育种工作还存在不小的差距，在资金投入方面，主要表现为（）。

A:企业投入为主；B:政府投入为主，总量不足，地区间差距大。

C:个人投入为主。

答案:B6.园艺植物的范畴包括（）。

A:蔬菜；B:果树；C:花卉。

答案:ABC7.获得园艺植物新品种的途径有（）A:育种。

B:种质资源调查；C:引种；D:选种；答案:ABCD8.园艺植物“育”的方法包括（）三大类。

A:杂交育种；B:芽变选种；C:新技术育种D:诱变育种；答案:ACD9.园艺植物变异的本质主要是（）。

A:基因突变；B:染色体加倍。

C:基因的重组；答案:AC10.品种的特点有（）A:经济性状是品种的灵魂；B:性状遗传性表现必须稳定。

C:必须具备优良的农业生物学特性；D:同一品种的不同个体间的表现具有一致性；答案:ABCD11.自交提纯可以使优良变异体繁育成一个表现一致、稳定、可应用于规模经济栽培群体的途径（）A:对B:错答案:A12.制作杂种第一代种子可以使优良变异体繁育成一个表现一致、稳定、可应用于规模经济栽培群体的途径（）A:错B:对答案:B13.有性繁殖可以使优良变异体繁育成一个表现一致、稳定、可应用于规模经济栽培群体的途径（）A:错B:对答案:A14.园艺植物育种学的任务就是选育新品种（）A:错B:对答案:A15.优良品种可以增加产量、提高品质、延长供应期、减少污染、适应集约化管理、节约劳力和能源（）A:错B:对答案:B16.品种是指人类在一定社会经济条件、生态条件和栽培条件下，根据自己的需要选育出来的栽培植物群体（）A:对B:错答案:A17.品种是不断更新的（）A:对B:错答案:A18.品种一定要多样化，以满足不同群体的消费需求（）A:对B:错答案:A19.品种的生命力取决于生产者（）A:对B:错答案:B20.与一些发达国家相比较，我国的园艺育种工作还存在不小的差距，在种质资源方面，主要表现为流失大于搜集、缺乏必要的研究和评价、难以利用（）A:对B:错答案:A第一章测试1.种质资源的根本重要性在于（）A:种质资源是地球生命的基础，是人类赖以生存和发展的根本；B:种质资源是可持续发展及基础。

国家开放大学《园艺植物育种学》形考任务4试题

国家开放大学《园艺植物育种学》形考任务4试题"题目1：[[1]]是对新选育或新引进的品种由权威性的专门机构对其进行审查，并作出能否推广及推广范围的决定。

[[2]]是指新品种保护审批机关对植物新品种依据授权条件，按照规定程序进行审查，决定该品种能否授予品种权。

[[3]]一个新选育的品种或新引进的品种遗传纯度降低，经一定时间的生产繁育后，种性发生不良变异，失去品种的优良特性，而导致种性发生不符合人们要求的变化。

[[4]]是种子发芽和出苗率、幼苗生长的潜势、植株抗逆能力和生产潜力的总和，是种子品质的重要指标。

长期以来都用发芽试验检验种子的质量，生产实践表明，实验室的发芽率与田间的出苗率之间往往存在很大差距。

[[5]]是指种子繁殖的倍数，从理论上说就是一粒种子通过繁殖能增加的倍数。

; [[1]] -> {品种审定/ 植物新品种保护/ 品种混杂/ 种子活力/ 繁殖系数}""题目2：1．植物新品种是指经过人工培育的或者对发现的[[9]]加以开发，具有新颖性、特异性、[[1]]、稳定性，并且具有[[2]]的植物品种。

2．品种权是由[[3]]授予植物新品种所有者对其新品种享有的专有权，品种权是一种[[4]]，具有专有性、地域性、时间性和无形性。

3．引起品种退化的最根本原因是缺乏完善的[[5]]。

4．原原种在一般情况下，只能由[[6]]生产，只有在特殊情况下，才可由指定的[[7]]生产。

5．离体快繁的四个基本过程是：无菌培养体系的建立(稳定、继代的再生能力强的[[10]])、芽的增殖、诱导生根形成完整植株和[[8]]。

; [[1]] -> {一致性/ 适当命名/ 国家新品种保护审批机关/ 知识产权保护形式/ 良种繁育制度/ 育种者/ 授权单位/ 移栽驯化/ 野生植物/ 无性系}""题目3：1．我国植物新品种保护名录由（）确定和公布。

: 农业部; 教育部; 国务院; 全国人大""题目4：2．按照现行规定，申报国家级审定的农作物品种的截止时间为每年( )。

国家开放大学电大本科《园艺植物育种学》2022期末试题及答案（试卷号：1327）

国家开放大学电大本科《园艺植物育种学》2022期末试题及答案（试卷号：1327）国家开放大学电大本科《园艺植物育种学》2022期末试题及答案（试卷号：1327）一、单项选择题（每题2分，共30分）1．下列哪个不是育种时考虑的主要育种目标？( )A．品质B．专用性C．繁殖方式D．省力栽培2．下列哪项是需要在作物栽培中心进行的工作？( )A．搜集地方品种B．了解品种的演变历史C．搜集育成的优良品种D．进行田间评选3．原产高纬度地区的高温短日植物品种引到低纬度地区种植，生育期一般会( )。

A．缩短B．延长C．不变D．可能延长也可能缩短4．以下属于常异花授粉的园艺植物是( )。

A．番茄B．莴苣C．辣椒D．菠菜5．参加杂交的亲本先配成单交系，两个单交系再进行杂交，这种多亲杂交方式为( )。

A．单交B．回交C．添加杂交D．合成杂交6．杂种后代中，性状开始分离的世代是( )，单株选择由此开始。

A．FlB．F2C．F3D．F47．杂种优势育种与有性杂交育种不同之处在于( )。

A．育种程序B．采种、留种方法C．基因效应的利用D．以上均是8．杂种优势度量时，以离中值为度量单位，度量杂种平均值与中亲值之差称为( )。

A．超中优势B．超亲优势C．超标优势D．离中优势9．在外照射中，较长时间内的低剂量照射处理称为( )。

A．快照射B．慢照射C．重复照射D．间断照射10．用秋水仙素对材料进行处理培育多倍体的途径属于( )。

A．化学诱变B．物理方法C．有性杂交培育D．离体培养11．我国植物新品种保护名录由( )确定和公布。

A．国务院B．全国人大C．教育部D．农业部12．繁殖或再组成本品种时，品种的特异性和一致性能保持不变是指品种的( )。

A．地域性B．特异性C．一致性D．稳定性13.两个种出现于相同的场所，但开花季节不同，这属于自然隔离中的( )。

A．地理隔离B．暂时隔离C．季节隔离D．以上均不是14.种子清选过程中，根据种子色泽的不同，利用光电管装置将杂色种子分离出来属于( )A．筛选分离B．光电分离C．比重分离D．阻力和黏着力分离15．以下哪项不是播种品质检验的内容？( )A．种子纯度B．种子净度C．发芽率D．含水量二、选择填空题（每空2分，共20分，从提供的选项中选择正确答案填在横线上）再生同源生物产量适当命名群体杂交种繁殖能力栽培突变体筛选作物起源经济产量种子法异源一致性体细胞杂交适应性单株株选繁殖能力16.根据群体的遗传组成不同，品种可分为自交系品种、群体品种、杂交种品种、多系品种和无性系品种。

国开作业园艺植物育种学-本章自测80参考（含答案）

题目：用秋水仙素对材料进行处理培育多倍体的途径属于（）。

选项A：化学诱变
选项B：物理方法
选项C：有性杂交培育
选项D：离体培养
答案：化学诱变
题目：原生质体融合获得多倍体属于多倍体人工培育途径中的（）。

选项A：物理方法
选项B：离体培养获得多倍体
选项C：化学诱变
选项D：有性杂交培育多倍体
答案：离体培养获得多倍体
题目：十字花科的多种植物上已广泛应用的获得单倍体的方法是（）。

选项A：花药、花粉培养
选项B：辐射、化学药剂处理诱导孤雌生殖
选项C：未受精子房培养
选项D：远缘花粉刺激孤雌生殖
答案：花药、花粉培养
题目：已在甜菜、洋葱、烟草、菊花、黄瓜、甜瓜、西葫芦等植物上成功应用的获得单倍体的方法是（）。

选项A：未受精子房培养
选项B：辐射、化学药剂处理诱导孤雌生殖
选项C：花药、花粉培养
选项D：远缘花粉刺激孤雌生殖
答案：未受精子房培养
题目：利用人工诱变方法改变染色体基础，育成新品种的途径叫做（）。

选项A：倍性育种
选项B：植物分子育种
选项C：选择育种
选项D：引种
答案：倍性育种
题目：以下哪个不属于多倍体的特点（）。

选项A：可育性低
选项B：器官巨大性
选项C：抗逆性强
选项D：隐性基因控制的性状可以表现出来
答案：隐性基因控制的性状可以表现出来。

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（更新版）最新国家开放大学电大本科《园艺植物育种学》网络核心课形考作业及答案（试卷号：1327）
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2019年秋期电大把《园艺植物育种学》网络核心课纳入到“国开平台”进行考核，该科共有四次形考任务，针对这个平台，本人汇总了该科所有的题，形成一个完整的题库，并且以后会不断更新，对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用，会给您节省大量的时间。

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考试说明：4次形考作业占64%，2次实习报告占16%，平时学习表现成绩占20%
形考任务1
一、名词解释（30分）每题6分
题目1
种质资源是具有种质并能繁殖的生物体的统称，也称为遗传资源。

引种是将野生或栽培植物的种子或营养体从其自然分布区域或栽培区域引入新的地区栽培。

光周期现象长期生长在不同纬度的植物形成的对昼夜长短的特殊反应。

选择育种是在现有作物品种群体中，根据育种目标，选择优良的自然变异个体，通过培育、比较和鉴定，从而获得新品种或改良现有品种的一种方法。

遗传力亲代性状值传给后代的能力的大小。

二、填空题（20分）每空4分
题目2
1．据群体的遗传组成不同，品种可分为自交系品种、群体品种、杂交品种、多系品种和无性系品种。

2．育种目标是指作物通过遗传改良后要达到的目的。

育种目标总的分为生物学目标和经济学目标。

3．种质资源的工作内容包括搜集、保存、鉴定、创新和利用。

在相当长的时期内我国植物种资源研究工作重点仍将是“广泛收集、妥善保存、深入研究、积极创新、充分利用”。

4．根据生产实践经验，引种成功与否以引入品种表现的适应性、效益和繁殖能力作为评定引种成功的主要指标。

5．育种最基本、最重要的工作是从株选开始，其正确与否及水平高低直接影响育种进展速度的快慢和获得成果的大小。

三、单项选择题（20分）每题4分
题目3
1．观赏的花卉有时要求同一品种中有不同的花色组成（但比例可控），指的是品种的（）。

选择一项：
A. 优良性
B. 稳定性
C. 特异性
D. 一致性
题目4
2．利用绝对无融合生殖所产生的种子进行繁殖的群体是（）品种。

选择一项：
A. 自交系品种
B. 多系品种
C. 杂交种品种
D. 无性系品种
题目5
3．建立园艺种质资源圃、品种园、植物观赏园、原始材料圃等属于种质资源保存方法中的（）。

选择一项：
A. 贮藏保存法
B. 迁地保存法
C. 就地保存法
D. 离体保存法
题目6
4．原产于低纬度地区的品种，引种到高纬度地区，表现出生育期（）。

选择一项：
A. 缩短
B. 长短视情况而定
C. 不变
D. 延长
题目7
5．天然异交率在5%～50%之间的园艺作物属于（）园艺作物。

选择一项：
A. 以上都不是
B. 异花授粉
C. 自花授粉。