高中数学:第一章《常用逻辑用语》试题(5)(新人教A版选修2-1)

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高中数学第1章常用逻辑用语:充分条件与必要条件限时规范训练含解析新人教A版选修2_1

高中数学第1章常用逻辑用语:充分条件与必要条件限时规范训练含解析新人教A版选修2_1

高中数学新人教A版选修2_1:第一章 1.2基础练习1.(2019年湖北恩施期末)使|x|=x成立的一个必要不充分条件是()A.x≥0B.x2≥-xC.log2(x+1)>0D.2x<1【答案】B【解析】∵|x|=x⇔x≥0,∴选项A是充要条件.对于选项B,由x2≥-x得x≥0或x≤-1,故选项B是必要不充分条件.同理,选项C是充分不必要条件,选项D是既不充分也不必要条件.故选B.2.已知直线a,b分别在两个不同的平面α,β内,则“直线a和直线b相交”是“平面α和平面β相交”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【答案】A【解析】当“直线a和直线b相交”时,“平面α和平面β相交”成立;当“平面α和平面β相交”时,“直线a和直线b相交”不一定成立.故“直线a和直线b相交”是“平面α和平面β相交”的充分不必要条件.故选A.3.(2020年山西太原模拟)已知a,b都是实数,那么“2a>2b”是“a2>b2”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【答案】D【解析】若2a>2b,则2a-b>1,∴a-b>0,∴a>b.当a=-1,b=-2时,满足2a>2b,但a2<b2,故由2a>2b不能得出a2>b2,因此充分性不成立.若a2>b2,则|a|>|b|.当a=-2,b =1时,满足a2>b2,但2-2<21,即2a<2b,故必要性不成立.故选D.4.下面四个条件中,使a>b成立的充分不必要的条件是()A.a>b+1 B.a>b-1C.a2>b2D.a3>b3【答案】A【解析】a>b+1⇒a>b,a>b⇒/ a>b+1.5.已知两个命题A :2x +3=x 2,B :x 3x =x 2,则A 是B 的____________条件. 【答案】既不充分也不必要【解析】命题A 就是x ∈{x |2x +3=x 2}={-1,3};命题B 就是x ∈{x |x 3x =x 2}={0,3}.由于{-1,3}⃘{0,3}且{0,3}⃘{-1,3},∴A 是B 的既不充分也不必要条件.6.(2019年重庆期末)设p :12≤x ≤1;q :(x -a )(x -a -1)≤0,若p 是q 的充分不必要条件,则实数a 的取值范围是________.【答案】⎣⎡⎦⎤0,12 【解析】∵q :a ≤x ≤a +1,p 是q 的充分不必要条件,∴⎩⎪⎨⎪⎧a ≤12,a +1≥1,解得0≤a ≤12.7.指出下列各组命题中,p 是q 的什么条件(充分不必要条件,必要不充分条件,充要条件,既不充分也不必要条件).(1)p :x >1;q :x 2>1;(2)p :a =3;q :(a +2)(a -3)=0; (3)p :a >2;q :a >5.解:(1)p :x >1;q :x >1或x <-1,所以p 是q 的充分不必要条件. (2)p :a =3;q :a =-2或a =3,所以p 是q 的充分不必要条件. (3)p 是q 的必要不充分条件.8.已知p :1<2x <8,q :不等式x 2-mx +4≥0恒成立.若p 是q 的充分条件,求实数m 的取值范围.解:p :1<2x <8,即0<x <3. ∵p 是q 的充分条件,∴不等式x 2-mx +4≥0对任意x ∈(0,3)恒成立. ∴m ≤x 2+4x =x +4x 对任意x ∈(0,3)恒成立.∵x +4x≥2x ·4x=4,当且仅当x =2时,等号成立,∴m ≤4. 能力提升9.无穷等差数列{a n }的首项为a 1,公差为d ,前n 项和为S n (n ∈N *),则“a 1+d >0”是“{S n }为递增数列”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件【答案】B【解析】若{S n }为递增数列,则对于n ≥2且n ∈N *,恒有a n >0,可得a 2=a 1+d >0.若a 1+d >0,则只能推得a 2>0,不能推得{S n }是递增数列.所以“a 1+d >0”是“{S n }为递增数列”的必要不充分条件.10.(多选题)下列各选项中, p 是q 的充要条件的是( )A.p :m <-2或m >6,q :y =x 2+mx +m +3有两个不同的零点B.p :f (-x )f (x )=1,q :y =f (x )为偶函数C.p :cos α=cos β,q :tan α=tan βD.p :A ∩B =A ,q :【答案】AD【解析】对于A ,q :y =x 2+mx +m +3有两个不同的零点q :Δ=m 2-4(m +3)>0q :m <-2或m >6p .对于B ,当f (x )=0时,qp .对于C ,若α,β=k π+π2(k ∈Z ),则有cosα=cos β,但没有tan α=tan β,pq .对于D ,p :A ∩B =Ap :ABq :11.下列命题:①“x >2且y >3”是“x +y >5”的充分不必要条件;②已知a ≠0,“b 2-4ac <0”是“一元二次不等式ax 2+bx +c <0解集为R ”的充要条件; ③“a =2”是“直线ax +2y =0平行于直线x +y =1”的充分不必要条件; ④“xy =1”是“lg x +lg y =0”的必要不充分条件. 其中真命题的序号为________. 【答案】①④【解析】①当x >2且y >3时,x +y >5成立,反之,不一定,如x =0,y =6.所以“x >2且y >3”是“x +y >5”的充分不必要条件.②不等式解集为R 的充要条件是a <0且b 2-4ac <0,故②为假命题.③当a =2时,两直线平行,反之,若两直线平行,则a 1=21,∴a =2.因此,“a=2”是“两直线平行”的充要条件.④lg x +lg y =lg(xy )=0,∴xy =1且x >0,y >0.所以“lg x +lg y =0”成立,xy =1必成立,反之不然,因此“xy =1”是“lg x +lg y =0”的必要不充分条件.综上可知真命题是①④.12.设函数f (x )=lg(x 2-x -2)的定义域为集合A ,函数g (x )=3x-1的定义域为集合B .已知α:x ∈A ∩B ,β:x 满足2x +p <0,α是β的充分条件,求实数p 的取值范围.解:A ={x |x 2-x -2>0}=(-∞,-1)∪(2,+∞),B =⎩⎨⎧x ⎪⎪⎭⎬⎫3x-1≥0=(0,3],∴A ∩B =(2,3]. 设集合C ={x |2x +p <0}=⎝⎛⎭⎫-∞,-p2,∵α是β的充分条件,∴A ∩B ⊆C . ∴3<-p2.解得p <-6.∴实数p 的取值范围是(-∞,-6).。

高中数学 第一章 常用逻辑用语B组测试题 新人教A版选修2-1

高中数学 第一章 常用逻辑用语B组测试题 新人教A版选修2-1

(数学选修2-1)第一章 常用逻辑用语[综合训练B 组]一、选择题1.若命题“p q ∧”为假,且“p ⌝”为假,则( )A .p 或q 为假B .q 假C .q 真D .不能判断q 的真假2.下列命题中的真命题是( )A .3是有理数B .是实数C .e 是有理数D .{}|x x 是小数R3.有下列四个命题:①“若0x y += , 则,x y 互为相反数”的逆命题;②“全等三角形的面积相等”的否命题;③“若1q ≤ ,则220x x q ++=有实根”的逆否命题;④“不等边三角形的三个内角相等”逆命题;其中真命题为( )A .①②B .②③C .①③D .③④4.设a R ∈,则1a >是11a < 的( )A .充分但不必要条件B .必要但不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件5.命题:“若220(,)a b a b R +=∈,则0a b ==”的逆否命题是()A . 若0(,)a b a b R ≠≠∈,则220a b +≠B . 若0(,)a b a b R =≠∈,则220a b +≠C . 若0,0(,)a b a b R ≠≠∈且,则220a b +≠D . 若0,0(,)a b a b R ≠≠∈或,则220a b +≠6.若,a b R ∈,使1a b +>成立的一个充分不必要条件是( )A .1a b +≥B .1a ≥C .0.5,0.5a b ≥≥且D .1b <-二、填空题1.有下列四个命题:①、命题“若1=xy ,则x ,y 互为倒数”的逆命题;②、命题“面积相等的三角形全等”的否命题;③、命题“若1m ≤,则022=+-m x x 有实根”的逆否命题; ④、命题“若A B B = ,则A B ⊆”的逆否命题。

其中是真命题的是 (填上你认为正确的命题的序号)。

2.已知,p q 都是r 的必要条件,s 是r 的充分条件,q 是s 的充分条件,则s 是q 的 ______条件,r 是q 的 条件,p 是s 的 条件.3.“△A B C 中,若090C ∠=,则,A B ∠∠都是锐角”的否命题为 ;4.已知α、β是不同的两个平面,直线βα⊂⊂b a 直线,,命题b a p 与:无公共点;命题βα//:q , 则q p 是的 条件。

(易错题)高中数学高中数学选修2-1第一章《常用逻辑用语》测试(含答案解析)(5)

(易错题)高中数学高中数学选修2-1第一章《常用逻辑用语》测试(含答案解析)(5)

一、选择题1.已知命题:p 关于x 的方程210x ax ++=没有实根;命题:0q x ∀≥,20x a ->.若p ⌝和p q ∧都是假命题,则实数a 的取值范围是( ) A .()(),21,-∞-⋃+∞ B .(]2,1- C .(]1,2D .[)1,22.下列命题中假命题是( ) A .∃x 0∈R ,ln x 0<0 B .∀x ∈(-∞,0),e x >x +1 C .∀x >0,5x >3xD .∃x 0∈(0,+∞),x 0<sin x 03.已知命题p :所有有理数都是实数,命题q :正数的对数都是负数,则下列命题中为真命题的是 A .()p q ⌝∨B .p q ∧C .()()p q ⌝∧⌝D .()()p q ⌝∨⌝4.下列四个命题中,真命题的个数是( ) ①命题“若ln 1x x +>,则1x >”;②命题“p 且q 为真,则,p q 有且只有一个为真命题”; ③命题“所有幂函数()af x x =的图象经过点()1,1”;④命题“已知22,,4a b R a b ∈+≥是2a b +≥的充分不必要条件”. A .1B .2C .3D .45.命题“存在[]1,0x ∈-,使得20x x a +-≤”为真命题的一个充分不必要条件是( ) A .14a ≥-B .14a >C .12a ≥-D .12a >-6.已知p :2+2=5;q :3>2,则下列判断错误的是( ) A .“p ∨q ”为真,“¬q ”为假 B .“p ∧q ”为假,“¬p ”为真 C .“p ∧q ”为假,“¬p ”为假 D .“p ∨q ”为真,“¬p ”为真7.“a <0”是“函数f (x )=ax 2﹣2x ﹣1在(0,+∞)上单调递减”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分要也不必要条件8.已知ABC 的三个内角分别为A ,B ,C ,则“A B C <<”是“cos cos cos A B C >>”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件9.命题p :函数1()(0)f x x x x=+>最小值是2;命题q :若1a b >,则a b >.下列说法正确的是( ) A .p 或q 为真 B .p 且q 为真 C .p 或q 为假 D .非p 为真 10.已知实数0x >,0y >,则“224x y +≤”是“1xy ≤”的( )A .充要条件B .必要不充分条件C .充分不必要条件D .既不充分也不必要条件11.下列三个命题:①设命题p :若m 是质数,则m 一定是奇数.那么p ⌝真命题;②在ABC 中,“sin sin A B =”是“cos cos A B =”的充要条件;③“若1x >,则1x >”的否命题是“若1x >,则1x ≤”.其中真命题的个数为( ) A .3B .2C .1D .012.“1m =”是“椭圆22360mx y m +-=的焦距为4”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件二、填空题13.给出以下四个结论: ①函数()211x f x x -=+的对称中心是1,2;②若关于x 的方程10x k x-+=在()0,1∈x 没有实数根,则k 的取值范围是2k ≥; ③在ABC 中,“cos cos b A a B =”是“ABC 为等边三角形”的充分不必要条件; ④若()πsin 23f x x ⎛⎫=-⎪⎝⎭的图象向右平移()0ϕϕ>个单位后为奇函数,则ϕ最小值是π12. 其中正确的结论是______14.已知函数22(1)(1)3y a x a x =-+-+(x ∈R ),写出0y >的充要条件________. 15.关于以下结论: ①*n N ∀∈,22n n ≤;②函数44()sin cos f x x x =-的最小正周期为π; ③若向量0a b ⋅=,则向量a b ⊥; ④20182019log 2019log 2020>. 以上结论正确的个数为______. 16.给出下列命题:①命题“若21x =,则1x =”的否命题为“若21x =,则1x ≠”; ②“1x =-”是“2560x x --=”的必要不充分条件;③x R ∃∈命题“,使得210x x +-<”的否定是:“x R ∀∈,均有210x x -->”; ④命题“若x y =,则 sin sin x y =”的逆否命题为真命题 其中所有正确命题的序号是________.17.已知命题20001:,02p x R ax x ∃∈++≤,若命题p 是假命题,则实数a 的取值范围是________. 18.“”是“”的_____条件.(填“充分不必要”, “必要不充分”,“充要”,“既不充分也不必要”) 19.已知命题p :不等式01xx <-的解集为{x |0<x <1};命题q :在△ABC 中,“A >B ”是“sin A >sin B ”成立的必要不充分条件.有下列四个结论: ①p 真q 假;②“p ∧q ”为真;③“p ∨q ”为真;④p 假q 真, 其中正确结论的序号是________20.给出如下四个命题:①若“p 或q ”为真命题,则p 、q 均为真命题; ②命题“若且,则”的否命题为“若且,则”;③在中,“”是“”的充要条件;④已知条件,条件,若是的充分不必要条件,则的取值范围是; 其中正确的命题的是________.三、解答题21.已知命题p :(x +1)(x -5)≤0,命题q :1-m ≤x ≤1+m (m >0). (1)若p 是q 的充分条件,求实数m 的取值范围;(2)若m =5,p ∨q 为真命题,p ∧q 为假命题,求实数x 的取值范围.22.若函数()y f x =满足“存在正数λ,使得对定义域内的每一个值1x ,在其定义域内都存在2x ,使12()()f x f x λ=成立”,则称该函数为“依附函数”.(1)分别判断函数①()2x f x =,②2()log g x x =是否为“依附函数”,并说明理由; (2)若函数()y h x =的值域为[,]m n ,求证:“()y h x =是‘依附函数’”的充要条件是“0[,]m n ∉”.23.(1)已知命题p :()20a a a R -<∈,命题q :对任意x ∈R ,都有()2410x ax a R ++≥∈,若命题“p 且q ”为假命题,命题“p 或q ”为真命题,求实数a 的取值范围;(2)已知集合{}22|440A x x x a =-+-≤,{}2|41270B x x x =+-≤,若“x A ∈”是“x B ∈”的必要条件,求实数a 的取值范围.24.已知0c >,设p :函数x y c =在R 上递减; q :不等式|2|1x x c +->的解集为R ,如果“p 或q ”为真,且“p 且 q ”为假,求c 的取值范围. 25.已知命题P :函数()1()13f x x =-且()2<f a ,命题Q :集合(){}2210,A x x a x x R =+++=∈,{}0B x x =>且AB =∅.(1)分别求命题P 、Q 为真命题时的实数a 的取值范围;(2)当实数a 取何范围时,命题P 、Q 中有且仅有一个为真命题; (3)设P 、Q 皆为真时a 的取值范围为集合,,,0,0mS T y y x x R x m x ⎧⎫==+∈≠>⎨⎬⎩⎭,若全集U =R ,T S ⊆,求m 的取值范围.26.已知命题p :任意2,230x R x mx m ∈-->成立;命题q :存在2,410x R x mx ∈++<成立.(1)若命题p 为真命题,求实数m 的取值范围;(2)若命题,p q 中恰有一个为真命题,求实数m 的取值范围.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.D 解析:D 【分析】计算出当命题p 为真命题时实数a 的取值范围,以及当命题q 为真命题时实数a 的取值范围,由题意可知p 真q 假,进而可求得实数a 的取值范围. 【详解】若命题p 为真命题,则240a ∆=-<,解得22a -<<;若命题q 为真命题,0x ∀≥,20x a ->,则()min21xa <=.由于p ⌝和p q ∧都是假命题,则p 真q 假,所以221a a -<<⎧⎨≥⎩,可得12a ≤<.因此,实数a 的取值范围是[)1,2. 故选:D. 【点睛】本题考查利用复合命题、全称命题的真假求参数,考查计算能力,属于中等题.2.D解析:D 【详解】∃x 0∈R ,lnx 0<0,的当x ∈(0,1)时,恒成立,所以正确;x ∈(﹣∞,0),令g (x )=e x ﹣x ﹣1,可得g ′(x )=e x ﹣1<0,函数是减函数,g (x )>g (0)=0,可得∀x ∈(﹣∞,0),e x >x +1恒成立,正确; 由指数函数的性质的可知,∀x >0,5x >3x 正确;令f (x )=sin x -x (x >0),则f ′(x )=cos x -1≤0,所以f (x )在(0,+∞)上为减函数,所以f (x )<f (0),即f (x )<0,即sin x <x (x >0),故∀x ∈(0,+∞),sin x <x ,所以D 为假命题,故选D.3.D解析:D 【解析】试题分析:不难判断命题p 为真命题,命题q 为假命题,从而¬p 为假命题,¬q 为真命题,所以根据复合命题的真值表得A 、B 、C 均为假命题,故选D . 考点:本题考查复合命题真假的判断.点评:本题直接考查复合命题的真值判断,属于基础题型.4.C解析:C 【分析】①令()ln f x x x =+,研究其单调性判断.②根据“且”构成的复合命题定义判断.③根据幂函数()af x x =的图象判断.④由()222222a ba b a b a b +=++≥+,判断充分性,取特殊值1a b ==判断必要性. 【详解】①令()ln f x x x =+,()110f x x=+>',所以()f x 在{}1,+∞上递增 所以()()1f x f >,所以1x >,故正确. ②若p 且q 为真,则,p q 都为真命题,故错误.③因为所有幂函数()af x x =的图象经过点()1,1,故正确.④因为()2222224a ba b a b a b +=++≥+≥,所以2a b +≥,故充分性成立,当1a b ==时,推不出224a b +≥,所以不必要,故正确.故选:C 【点睛】本题主要考查命题的真假判断,还考查了理解辨析的能力,属于基础题.5.B解析:B 【分析】“存在[]1,0x ∈-,使得20x x a +-≤”为真命题,可得()2mina x x≥+,利用二次函数的单调性即可得出.再利用充要条件的判定方法即可得出. 【详解】解:因为“存在[]1,0x ∈-,使得20x x a +-≤”为真命题, 所以()22minmin 111244a xx x ⎡⎤⎛⎫≥+=+-=-⎢⎥ ⎪⎝⎭⎢⎥⎣⎦,因此上述命题得个充分不必要条件是14a >. 故选:B. 【点睛】本题考查了二次函数的单调性、充要条件的判定方法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.6.C解析:C 【分析】先判定命题p 为假命题,命题q 为真命题,再结合复合命题的真假判定,即可求解. 【详解】由题意,命题:225p +=为假命题,命题:32q >为真命题,所以命题p q ∧为假命题,p ⌝为真命题,命题p q ∨为真命题,q ⌝为假命题, 故选:C . 【点睛】本题主要考查了复合命题的真假判定,其中解答中正确判定命题,p q 的真假,熟记复合命题的真假判定方法是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于基础题.7.A解析:A 【分析】根据二次函数和一次函数的单调性,利用充分条件和必要条件的定义进行判断即可. 【详解】 当0a <时,10a<, 211()()1f x a x a a ∴=---,在(0,)+∞上单调递减,当0a =时,则()21f x x =--在(0,)+∞上单调递减,∴ “0a <”是“函数2()21f x ax x =--在(0,)+∞上单调递减”的充分不必要条件.故选:A . 【点睛】本题主要考查函数单调性的判断和应用,利用充分条件和必要条件的定义是解决本题的关键.本题属于基础题.8.C解析:C 【分析】结合余弦函数在()0,π上的单调性,分别判断充分性与必要性,可得出答案. 【详解】先来判断充分性:ABC 的三个内角分别为A ,B ,C ,由A B C <<可得0πA B C <<<<,因为函数cos y x =在()0,π上单调递减,所以cos cos cos A B C >>,故充分性成立; 再来判断必要性:ABC 的三个内角分别为A ,B ,C ,且0πA <<,0πB <<,0πC <<,因为函数cos y x =在()0,π上单调递减,且cos cos cos A B C >>,所以0πA B C <<<<,即A B C <<,故必要性成立.所以“A B C <<”是“cos cos cos A B C >>”的充分必要条件. 故选:C. 【点睛】本题考查命题的充分性与必要性,考查余弦函数单调性的应用,考查学生的推理论证能力,属于基础题.9.A解析:A 【分析】求出函数()f x 的最小值判定p 的真假;举例说明命题q 为假,再由复合命题的真假判断得答案. 【详解】 由0x >时,得1122x x x x+⋅=(当且仅当1x x =,即1x =时取等号),∴命题p 为真命题;当4a =-,2b =-,满足1ab>,但a b <,故命题q 是假命题. p ∴或q 为真;p 且q 为假;非p 为假.故选:A . 【点睛】本题考查利用基本不等式求最值,考查不等式的性质,考查复合命题的真假判断,是基础题.10.C解析:C 【分析】利用基本不等式和充分,必要条件的判断方法判断. 【详解】22x y +≥ 且224x y+≤ ,422x y ∴≤⇒⇒+≤ ,等号成立的条件是x y =,又x y +≥,0,0x y >>21xy ∴≤⇒≤ ,等号成立的条件是x y =,2241x y xy ∴+≤⇒≤,反过来,当12,3x y ==时,此时1xy ≤,但224x y +> ,不成立, ∴ “224x y +≤”是“1xy ≤”的充分不必要条件. 故选:C 【点睛】本题考查基本不等式和充分非必要条件的判断,属于基础题型.11.B解析:B 【分析】对各个命题分别判断. 【详解】命题p :若m 是质数,则m 一定是奇数.2是质数,但2是偶数,命题p 是假命题,那么p ⌝真命题;①正确;在ABC 中,sin sin A B a b A B =⇔=⇔=⇔cos cos A B =,②正确; “若1x >,则1x >”的否命题是“若1x ≤,则1x ≤”,③错. 因此有2个命题正确. 故选:B. 【点睛】本题考查命题的真假判断,这种问题难度较大,需要对每个命题进行判断,才能得出正确结论,这样考查的知识点可能很多,考查的能力要求较高.12.A解析:A 【分析】由椭圆22360mx y m +-=的焦距为4,分类讨论求得1c =或5c =时,再结合充分条件和必要条件的判定方法,即可求解. 【详解】由题意,椭圆22360mx y m +-=可化为22162x y m+=,当03m <<时,4c ==,解得1c =,当3m >时,4c ==,解得5c =, 即当1c =或5c =时,椭圆22360mx y m +-=的焦距为4,所以“1m =”是“椭圆22360mx y m +-=的焦距为4”的充分不必要条件. 故选:A . 【点睛】本题主要考查了椭圆的标准方程及几何性质,以及充分条件、必要条件的判定,其中解答中熟记椭圆的标准方程和几何性质,结合充分条件、必要条件的判定求解是解答的关键,着重考查了推理与计算能力,属于基础题.二、填空题13.①【分析】对四个结论逐个分析可选出答案【详解】对于①其图象由的图象向左平移1个单位再向上平移2个单位得到故的对称中心为即①正确;对于②由可得令且显然函数在上单调递减则又因为时故在的值域为所以当时关于解析:① 【分析】对四个结论逐个分析,可选出答案. 【详解】 对于①,()213211x f x x x -==-++,其图象由3y x =-的图象向左平移1个单位,再向上平移2个单位得到,故()f x 的对称中心为1,2,即①正确;对于②,由10x k x -+=,可得1k x x=-. 令()1g x x x=-,且()0,1∈x ,显然函数()g x 在()0,1∈x 上单调递减, 则()()10g x g >=,又因为0x →时,1+x x-→∞,故()g x 在0,1的值域为0,,所以当0k ≤时,关于x 的方程10x k x-+=在()0,1∈x 没有实数根,即②错误; 对于③,先来判断充分性,当cos cos b A a B =时,可得sin cos sin cos =B A A B ,所以()sin cos sin cos sin 0B A A B B A -=-=,即B A =,所以ABC 为等腰三角形,不能推出ABC 为等边三角形,即充分性不成立;再来判断必要性,当ABC 为等边三角形时,可得B A =,则sin cos sin cos =B A A B ,故cos cos b A a B =,即必要性成立,故③不正确;对于④,()πsin 23f x x ⎛⎫=-⎪⎝⎭的图象向右平移()0ϕϕ>个单位后,得到()πsin 223g x x φ⎛⎫=-- ⎪⎝⎭,由()g x 为奇函数,可得πsin 203φ⎛⎫--= ⎪⎝⎭,则()π2π3φk k +=∈Z ,解得()ππ26k φk =-∈Z ,当1k =时,ϕ取得最小正值为π3,故④不正确.所以,正确的结论是①. 故答案为:①. 【点睛】本题考查函数的对称中心,考查三角函数的平移变换及奇偶性的应用,考查利用参变分离法解决方程的解的存在性问题,考查充分性与必要性的判断,考查学生的推理论证能力与计算求解能力,属于中档题.14.或【分析】根据不等式的性质结合充要条件的定义进行求解即可【详解】若则当即或当时不等式等价为满足条件当时不等式等价为不满足条件当时要使则解之得:或综上:或反之也成立故答案为:或【点睛】本题考查充分必要解析:1a ≥或1311a <- 【分析】根据不等式的性质结合充要条件的定义进行求解即可. 【详解】若22(1)(1)30y a x a x =-+-+>, 则当210a -=,即1a =或1a =-, 当1a =时,不等式等价为30>,满足条件, 当1a =-时,不等式等价为230x -+>,32x <,不满足条件, 当1a ≠±时,要使0y >,则22210(1)12(1)0a a a ⎧->⎨∆=---<⎩,解之得:1a >或1311a <-, 综上:1a ≥或1311a <-,反之也成立.故答案为:1a ≥或1311a <-. 【点睛】本题考查充分必要条件的应用,考查二次函数的性质,考查逻辑思维能力和运算能力,属于常考题.15.2【分析】对命题逐一分析正误得出结论即可【详解】解:对于①当时∴;故①错误;②函数所以的最小正周期为;故②正确;③若向量则向量;当时或当时但不垂直于;故③错误;④;④正确证明如下:∵;而∴;∴故②④解析:2 【分析】对命题逐一分析正误,得出结论即可. 【详解】解:对于①*n N ∀∈,22n n ≤,当3n =时,29n =,28n =,∴22n n >;故①错误;②函数44()sin cos cos2f x x x x =-=-,所以()f x 的最小正周期为T π=;故②正确;③若向量0a b ⋅=,则向量a b ⊥;当0a =时或当0b =时,0a b ⋅=,但a 不垂直于b ;故③错误;④20182019log 2019log 2020>;④正确,证明如下:∵220182019lg2019lg2020(lg2019)lg2018lg2020log 2019log 2020lg2018lg2019lg2018lg2019-⋅-=-=⋅;而22lg 2018lg 2020lg 2018lg 2020()2+⋅<=2220182020(lg)(lg 2019)2+<=. ∴2(lg2019)lg2018lg20200-⋅>; ∴20182019log 2019log 2020>. 故②④正确;正确的个数为2个; 故答案为:2. 【点睛】本题考查命题判断真假的方法,需要逐个判断,属于基础题.16.④【分析】①根据命题的否命题和原命题之间的关系判断②利用充分条件和必要条件的定义判断③利用特称命题的否定判断④利用逆否命题的等价性进行判断【详解】解:①根据否命题的定义可知命题若则的否命题为若则所以解析:④ 【分析】①根据命题的否命题和原命题之间的关系判断.②利用充分条件和必要条件的定义判断.③利用特称命题的否定判断.④利用逆否命题的等价性进行判断. 【详解】解:①根据否命题的定义可知命题“若21x =,则1x =”的否命题为“若21x ≠,则1x ≠”,所以①错误.②由2560x x --=得1x =-或6x =,所以②“1x =-”是“2560x x --=”的充分不必要条件,所以②错误.③根据特称命题的否定是全称命题得命题“x R ∃∈,使得210x x +-<”的否定是:“x R ∀∈,均有210x x +-”,所以③错误.④根据逆否命题和原命题为等价命题可知原命题正确,所以命题“若x y =,则sin sin x y =”的逆否命题为真命题,所以④正确.故答案为④. 【点睛】本题主要考查命题的真假判断,以及四种命题的真假关系的判断,比较基础.17.【分析】根据命题否定为真结合二次函数图像列不等式解得结果【详解】因为命题是假命题所以为真所以【点睛】本题考查命题的否定以及一元二次不等式恒成立考查基本分析求解能力属基础题解析:1,2⎛⎫+∞ ⎪⎝⎭【分析】根据命题否定为真,结合二次函数图像列不等式,解得结果 【详解】因为命题20001:,02p x R ax x ∃∈++≤是假命题,所以21,02x R ax x ∀∈++>为真 所以011202a a a >⎧∴>⎨-<⎩ 【点睛】本题考查命题的否定以及一元二次不等式恒成立,考查基本分析求解能力,属基础题.18.必要不充分条件【解析】【分析】由a2>1解得a>1或a<-1由a3>1解得a>1进而判断出结论【详解】由a2>1解得a>1或a<-1由a3>1解得a>1因为(-∞-1)∪(1+∞)⊃≠(1+∞)所以解析:必要不充分条件 【解析】 【分析】 由,解得或,由解得,进而判断出结论.【详解】由,解得或,由解得,因为,所以“”是“”的必要不充分条件,故答案是:必要不充分条件.【点睛】该题考查的是有关必要不充分条件的判断,涉及到的知识点有不等式的解法,必要不充分条件的定义,属于简单题目.19.①③【分析】先判断命题的真假然后由复合命题的真值表判断复合命题的真假【详解】不等式等价于即命题为真在中命题为假因此②④为假①③为真【点睛】复合命题的真值表: 真 真 真 真 假 真 假解析:①③ 【分析】先判断命题,p q 的真假,然后由复合命题的真值表判断复合命题的真假. 【详解】 不等式01xx <-等价于()10x x -<,即01x <<,命题p 为真,在ABC ∆中,sin sin A B a b A B >⇔>⇔>,命题q 为假,因此②④为假,①③为真.【点睛】复合命题的真值表:pqp q ∧p q ∨p ⌝真 真 真 真 假 真 假 假 真 假 假 真 假 真 真 假假假假真复合命题的真假可按真值表进行判断.另外在ABC ∆中A B >与sin sin A B >是等价的,但在一般三角函数中此结论不成立.20.④【解析】试题分析:若或为真命题则pq 至少有一真所以命题 错误;命题若且则的否命题为若或则故命题‚错误;三角形ABC 中角A 时故命题 错误;若是的充分不必要条件即p 是q 的充分不必要条件由因p:所以由一解析:④ 【解析】试题分析:若“p 或q ”为真命题,则p 、q 至少有一真,所以命题•错误;命题“若且,则”的否命题为“若或,则”,故命题 错误;三角形ABC 中,角A时,,故命题 错误;若是的充分不必要条件即p 是q 的充分不必要条件.由因p:,所以由一元二次方程根的分布可得,解得,.故正确的命题是④.考点:命题的真假性判断.三、解答题21.(1)[4,+∞);(2)[4,1)(5,6]--⋃. 【分析】(1)设使命题p 成立的集合为A ,命题q 成立的集合为B ,由题意可得A ⊆B ,根据集合的包含关系,列出方程,即可求得结果;(2)由题意可得:p ,q 命题,一真一假,分别求得当p 真q 假时、 p 假q 真时x 的范围,即可得结果. 【详解】(1)设使命题p 成立的集合为A ,命题q 成立的集合为B , 则A ={x |-1≤x ≤5},B ={x |1-m ≤x ≤1+m }, 由题意得:A ⊆B , 所以01511m m m >⎧⎪+≥⎨⎪-≤-⎩,解得m ≥4,故m 的取值范围为[4,+∞).(2)根据条件可得:p ,q 命题,一真一假,当p 真q 假时,156?4x x x -≤≤⎧⎨><-⎩或,无解;当p 假q 真时,5?146x x x ><-⎧⎨-≤≤⎩或,解得-4≤x <-1或5<x ≤6.故实数x 的取值范围为[4,1)(5,6]--⋃. 【点睛】本题考查根据充分条件求参数范围、利用复合命题真假求参数范围,考查分析理解,计算求值的能力,属中档题.22.(1)①是,②不是;理由详见解析(2)详见解析. 【分析】(1)①可取1λ=,说明函数()2x f x =是“依附函数”; ②对于任意正数λ,取11x =,此时关于2x 的方程12()()g x g x λ=无解,说明2()log g x x =不是“依附函数”; (2)先证明必要性,再证明充分性,即得证. 【详解】(1)①可取1λ=,则对任意1x ∈R ,存在21x x =-∈R ,使得12221x x ⋅=成立, (说明:可取任意正数λ,则221log x x λ=-) ∴()2x f x =是“依附函数”,②对于任意正数λ,取11x =,则1()0g x =,此时关于2x 的方程12()()g x g x λ=无解,∴2()log g x x =不是“依附函数”. (2)必要性:(反证法)假设0[,]m n ∈,∵()y h x =的值域为[,]m n ,∴存在定义域内的1x ,使得1()0h x =,∴对任意正数λ,关于2x 的方程12()()h x h x λ=无解, 即()y h x =不是依附函数,矛盾, 充分性:假设0[,]m n ∉,取0mn λ=>, 则对定义域内的每一个值1x ,由1()[,]h x m n ∈,可得1[,][,]()m n h x n mλλλ∈=, 而()y h x =的值域为[,]m n , ∴存在定义域内的2x ,使得21()()h x h x λ=,即12()()h x h x λ=成立,∴()y h x =是“依附函数”. 【点睛】本题主要考查函数的新定义,考查充分必要条件的证明,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.23.(1)11,0,122⎡⎤⎛⎫- ⎪⎢⎥⎣⎦⎝⎭;(2)112a ≥或112a ≤-.【分析】(1)分别计算命题,p q 为真、假时参数a 的取值范围,再根据题意可知命题p ,q 一真一假,进而分情况求解a 的取值范围即可.(2)由题意可知B A ⊆,再分0a ≥与0a <两种情况,分别根据区间端点满足的条件列式计算即可. 【详解】(1)若命题p :()20a a a R -<∈为真,解得01a <<.若p 为假,则0a ≤或1a ≥;若命题q :对任意x ∈R ,都有()2410x ax a R ++≥∈为真,则21640a ∆=-≤,解得1122a -≤≤,若q 为假,则12a <-或12a >. 由命题p 且q 为假,p 或q 为真可知命题p ,q 一真一假.若命题p 真,q 假,则011122a a a <<⎧⎪⎨-⎪⎩或,解得112a <<;若命题p 假,q 真,则1,01122a a a ≥≤⎧⎪⎨-≤≤⎪⎩,解得102a -≤≤. 综上可知,实数a 的取值范围是11,0,122⎡⎤⎛⎫- ⎪⎢⎥⎣⎦⎝⎭. (2)因为“x A ∈”是“x B ∈”的必要条件,所以B A ⊆,71,22B ⎡⎤=-⎢⎥⎣⎦,()(){}|220A x x a x a =-+--≤,当0a ≥时,[]2,2A a a =-+,此时应有122722a a ⎧+≥⎪⎪⎨⎪-≤-⎪⎩,即112a ≥, 当0a <时,[]2,2A a a =+-,此时应有122722a a ⎧-≥⎪⎪⎨⎪+≤-⎪⎩,即112a ≤-. 故112a ≥或112a ≤- 【点睛】本题主要考查了根据命题的真假以及充分与必要条件等求解参数范围的问题,属于中档题.24.[)10,1,2⎛⎤+∞ ⎥⎝⎦【分析】计算p 为真时()0,1c ∈,q 为真时12c >,讨论p 真q 假,或p 假q 真两种情况,分别计算得到答案. 【详解】p :函数x y c =在R 上递减,故()0,1c ∈;q :不等式|2|1x x c +->的解集为R ,当2x c ≥时,|2|221x x c x c +-=->,即12c x <-,故min11222c x c ⎧⎫<-=-⎨⎬⎩⎭, 解得12c >; 当2x c <时,|2|21x x c c +-=>,解得12c >. 综上所述:12c >. “p 或q ”为真,且“p 且 q ”为假,故p 真q 假,或p 假q 真.当p 真q 假时,0112c c <<⎧⎪⎨≤⎪⎩,故10,2c ⎛⎤∈ ⎥⎝⎦;当p 假q 真时,112c c ≥⎧⎪⎨>⎪⎩,故[)1,c ∈+∞.综上所述:[)10,1,2c ⎛⎤∈+∞ ⎥⎝⎦.【点睛】本题考查了根据命题的真假求参数,意在考查学生的计算能力和转化能力.25.(1)P 为真时,(5,7)a ∈-,Q 为真时,(4,)a ∞∈-+;(2)(5,4][7,)∞--⋃+;(3)(0,4] 【分析】(1)解出绝对值不等式可求出P 为真时a 的取值范围,讨论A =∅和A ≠∅时可求出Q 为真时a 的取值范围; (2)P 真Q 假,则574a a -<<⎧⎨≤-⎩;P 假Q 真,则574a a a ≤-≥⎧⎨>-⎩或,即可解出;(3)可求出(4,7)S =-,利用基本不等式可求出(,[2,)T m =-∞-+∞,则利用包含关系列出式子可求. 【详解】(1)对于命题P ,由1|()|(1)23f a a =-<可得616a -<-<,即57a -<<, :(5,7)P a ∴∈-,对于命题Q ,若A =∅,则Δ(2)(2)40a a =++-<,解得40a ,若A ≠∅,则2Δ(2)40(2)0a a ⎧=+-≥⎨-+<⎩,解得0a ≥,综上,4a >-,:(4,)Q a ∞∴∈-+;(2)若P 真Q 假,则574a a -<<⎧⎨≤-⎩,解得54a -<≤-,若P 假Q 真,则574a a a ≤-≥⎧⎨>-⎩或 ,解得7a ≥,综上,(5,4][7,)a ∈--⋃+∞; (3)当P ,Q 皆为真时,574a a -<<⎧⎨>-⎩,解得47a -<<,即(4,7)S =-,,,0,0(,)mT y y x x R x mx ⎧⎫==+∈≠>=-∞-⋃+∞⎨⎬⎩⎭,(T ∴=-, T S ⊆,47⎧-≥-⎪∴⎨≤⎪⎩,解得04m <≤. 【点睛】本题主要考查了复合命题真假的应用,解题的关键是要把命题,P Q 为真时所对应的参数范围准确求出,还要注意集合包含关系的应用.26.(1)(3,0)-;(2)(]11,3,0,22⎡⎫⎛⎫-∞--+∞⎪ ⎪⎢⎣⎭⎝⎭. 【分析】(1)只需24120m m ∆=+<,然后求解m 的取值范围; (2)分p 真q 假、p 假q 真两种情况讨论求解. 【详解】解:(1)若命题p 为真命题,则24120m m ∆=+<,解得30m -<<, 故实数m 的取值范围(3,0)-(2)若命题q 为真命题,则21640m ∆=->,解得12m <-或12m > ∵命题,p q 中恰有一个为真命题, ∴命题,p q 一真一假①当p 真q 假时,301122m m -<<⎧⎪⎨-≤≤⎪⎩,解得:102m -≤< ②当p 假q 真时,301122m m m m ≤-≥⎧⎪⎨-⎪⎩或或,解得:3m ≤-或12m >.综上,实数m 的取值范围(]11,3,0,22⎡⎫⎛⎫-∞--+∞⎪ ⎪⎢⎣⎭⎝⎭. 【点睛】本题考查根据命题的真假求解参数的取值范围,考查二次不等式恒成立与有解问题,难度一般.。

新版高中数学人教A版选修2-1习题第一章常用逻辑用语1.2

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1.2充分条件与必要条件课时过关·能力提升基础巩固1若{a n}是等比数列,则“a1<a2<a3”是“数列{a n}是递增数列”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件{a n}为递增数列,则有a1<a2<a3;{a n}是等比数列,若a1<a2<a3,则数列{a n}为递增数列.2已知条件p:y=lg(x2+2x3)的定义域,条件q:5x6>x2,则p是q的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件:x2+2x3>0,则x>1或x<3;q:5x6>x2,即x25x+6<0,则2<x<3.故q⇒p,但p q.3若φ∈R,则“φ=0”是“f(x)=cos(x+φ)(x∈R)为偶函数”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件φ=0时,f(x)=cos x,f(x)=f(x),故f(x)为偶函数;若f(x)为偶函数,则f(0)=±1,即cos φ=±1.故φ=kπ(k∈Z).故选A.4已知集合A={1,a},B={1,2,3},则“a=3”是“A⊆B”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件5已知p :x 2x<0,则p 成立的一个充分条件是( )A.1<x<3B.1<x<1C.13<x<34D.12<x<56不等式x 23x+2<0成立的充要条件是 .23x+2<0⇔(x 1)(x 2)<0⇔1<x<2.<x<27条件p :1x<0,条件q :x>a ,若p 是q 的充分条件,则a 的取值范围是 .∞,1]8分别判断“x=1”“x=2”“x=1或x=2”是“方程x 23x+2=0”的充分条件还是必要条件.x=1时,方程成立,所以“x=1”是方程的充分条件,同理“x=2”“x=1或x=2”都是方程的充分条件.当方程成立时,x=1或x=2,所以“x=1”与“x=2”是方程的充分条件,但不是必要条件,“x=1或x=2”既是方程的充分条件,也是方程的必要条件.9已知p :2x 23x 2≥0,q :x 22(a 1)x+a (a 2)≥0.若p 是q 的充分不必要条件,求实数a 的取值范围..分别求出集合M 与N 的范围,利用M ⫋N 构成a 的不等式求解:.M={x|2x 23x 2≥0}={x|(2x+1)(x 2)≥0}={x |x ≤-12或x ≥2},N={x|x 22(a 1)x+a (a 2)≥0}={x|(xa )[x (a 2)]≥0}={x|x ≤a 2或x ≥a },由已知p ⇒q ,且q p ,得M ⫋N.故{a -2≥-12,a <2或{a -2>-12,a ≤2, 即32≤a<2或32<a ≤2,于是32≤a ≤2,即所求a 的取值范围是[32,2].能力提升1设平面α与平面β相交于直线m ,直线a 在平面α内,直线b 在平面β内,且b ⊥m ,则“α⊥β”是“a ⊥b ”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件2对于数列{a n },“a n+1>|a n |(n=1,2,…)”是“{a n }为递增数列”的( )A.必要不充分条件B.充分不必要条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件{a n }为单调递增数列,则a n+1>|a n |(n=1,2,…)不一定成立,如数列{a n }为n ,(n 1),…,2,1,显然不满足a n+1>|a n |;如果a n+1>|a n |>0,那么一定能够得到{a n }为单调递增数列;故“a n+1>|a n |”是“{a n }为单调递增数列”的充分不必要条件.3若数列{a n }满足a n+12a n 2=p (p 为正常数,n ∈N *),则称{a n }为“等方比数列”.甲:数列{a n }是等方比数列;乙:{a n }是等比数列.则甲是乙的( )A.充分不必要条件B.充要条件C.必要不充分条件D.既不充分也不必要条件解析:若数列{a n }是等方比数列,则数列{a n }不一定是等比数列.例如,1,1,1,1,1,1,…,a n+12a n 2=11=1(正常数)是等方比数列,但不是等比数列,故甲乙;若{a n }是等比数列,a n+1a n =q (非零常数),则a n+12a n2=q 2(常数),即{a n }为等方比数列,故乙⇒甲.4在平面直角坐标系xOy 内,直线x+(m+1)y=2m 与直线mx+2y=8互相垂直的充要条件是m= .(m+1)y=2m 与mx+2y=8互相垂直⇔1·m+(m+1)·2=0⇔m=23.5已知α,β是不同的两个平面,直线a ⊂α,直线b ⊂β,p :a 与b 无公共点,q :α∥β,则p 是q 的 .(填“充分不必要条件”“必要不充分条件”“充要条件”或“既不充分也不必要条件”)解析:p q ,例如,当α与β相交时,也能满足条件a ⊂α,b ⊂β,a 与b 无公共点,即a 与b 异面;若α∥β,而a ⊂α,b ⊂β,则a 与b 一定无公共点,即q ⇒p.6设A={y |y =2x 2x +1,x ∈R},B={y |y =13x +m ,x ∈ [1,1]},记p :“x ∈A ”,q :“x ∈B ”,若p 是q 的必要不充分条件,则m 的取值范围是 .,A=(0,1),B=[m -13,m +13],又p 是q 的必要不充分条件,故B ⫋A ,即{m -13>0,m +13<1,解得13<m<23. (13,23) 7已知数列{a n }的前n 项和S n =p n +q (p ≠0,p ≠1),求数列{a n }是等比数列的充要条件.1=S 1=p+q.当n ≥2时,a n =S n S n 1=p n 1(p 1). ∵p ≠0,p ≠1,∴a n+1a n =p n (p -1)p n -1(p -1)=p (n ≥2).若{a n }为等比数列,则a 2a 1=a n+1a n=p , 故p (p -1)p+q =p.又p ≠0, ∴p 1=p+q ,∴q=1.这是{a n }为等比数列的必要条件.下面证明q=1是{a n }为等比数列的充分条件.当q=1时,S n =p n 1(p ≠0,p ≠1),a 1=S 1=p 1.当n ≥2时,a n =S n S n 1=p n p n 1=p n 1(p 1),故a n =(p 1)p n 1(p ≠0,p ≠1),即a na n -1=(p -1)p n -1(p -1)p n -2=p (为常数). 于是当q=1时,数列{a n }为等比数列,故数列{a n }是等比数列的充要条件为q=1.★8已知条件p :A={x|2a ≤x ≤a 2+1},条件q :B={x|x 23(a+1)x+2(3a+1)≤0},若条件p 是条件q 的充分条件,求实数a 的取值范围.{x|2a ≤x ≤a 2+1},B={x|(x 2)·[x (3a+1)]≤0},当a ≥13时,B={x|2≤x ≤3a+1}.当a<13时,B={x|3a+1≤x ≤2}.由p 是q 的充分条件,知A ⊆B.于是有{a ≥13,a 2+1≤3a +1,2a ≥2,解得1≤a ≤3,或{a <13,a 2+1≤2,2a ≥3a +1,解得a=1.故a 的取值范围是{a|1≤a ≤3或a=1}.。

高中数学 第一章 常用逻辑用语单元测试(二)新人教A版高二选修2-1数学试题

高中数学 第一章 常用逻辑用语单元测试(二)新人教A版高二选修2-1数学试题

word第一章 常用逻辑用语注意事项:1.答题前,先将自己的某某、某某号填写在试题卷和答题卡上,并将某某号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.已知原命题“若2a b +>,则a 、b 中至少有一个不小于1”,原命题与其逆命题的真假情况是( ) A .原命题为假,逆命题为真 B .原命题为真,逆命题为假 C .原命题与逆命题均为真命题D .原命题与逆命题均为假命题2.已知命题p :∀x ∈R ,0x a >(a >0且a ≠1),则( ) A .¬p :∀x ∈R ,0x a ≤ B .¬p :∀x ∈R ,0x a > C .¬p :0x ∃∈R ,00x a >D .¬p :0x ∃∈R ,00x a ≤3.若命题“p ∧q ”为假,且“¬p ”为假,则( ) A .p 或q 为假 B .q 为假C .q 为真D .不能判断q 的真假4.“a =-3”是“圆22=1x y +与圆()224x a y ++=相切”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件D .既不充分也不必要条件5.已知p 是R 的充分不必要条件,s 是R 的必要条件,q 是s 的必要条件,那么p 是q 的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分又不必要条件6.设x 、y 、z ∈R ,则“lg y 为lg x ,lg z 的等差中项”是“y 是x ,z 的等比中项”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件7.已知命题p :对任意x ∈R ,总有20x >;q :“x >1”是“x >2”的充分不必要条件,则下列命题为真命题的是( ) A .p q ∧B .()()p q ⌝∧⌝C .()p q ⌝∧D .()p q ∧⌝8.命题“t a n x =0”是命题“co sx =1”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件D .既不充分也不必要条件9.已知命题p :“对x ∀∈R ,m ∃∈R ,使4210x x m ++=”.若命题¬p 是假命题, 则实数m 的取值X 围是( ) A .-2≤m ≤2 B .m ≥2C .m ≤-2D .m ≤-2或m ≥210.下列命题中,错误的是( )A .命题“若2560x x -+=,则x =2”的逆否命题是“若x ≠2,则2560x x -+≠”B .已知x ,y ∈R ,则x =y 是22x y xy +⎛⎫≥ ⎪⎝⎭成立的充要条件C .命题p :x ∃∈R ,使得210x x ++<,则¬p :x ∀∈R ,则210x x ++≥D .已知命题p 和q ,若p q ∨为假命题,则命题p 与q 中必一真一假 11.已知下列三个命题:①若一个球的半径缩小到原来的12,则其体积缩小到原来的18;word②若两组数据的平均数相等,则它们的标准差也相等; ③直线x +y +1=0与圆2212x y +=相切. 其中真命题的序号是( ) A .①②③B .①②C .①③D .②③12.设a 、b ∈R ,现给出下列五个条件:①a +b =2;②a +b >2;③a +b >-2; ④ab >1;⑤log ab <0,其中能推出:“a ,b 中至少有一个大于1”的条件为( ) A .②③④ B .②③④⑤C .①②③⑤D .②⑤二、填空题(本大题共4个小题,每小题5分,共20分,把正确答案填在题中横线上)13.命题“若|x |>1,则x >1”的否命题是__________________.(填“真”或“假”) 14.写出命题“若方程()200ax bx c a -+=≠的两根均大于0,则0ac >”的一个等价命题是______________________________________________.15.已知p (x ):220x x m +->,如果p (1)是假命题,p (2)是真命题,则实数m 的取值X 围是__________________.16.若p 的逆命题是r ,r 的否命题是s ,则s 是p 的否命题的__________________.三、解答题(本大题共6个大题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17.(10分)命题:已知a 、b 为实数,若关于x 的不等式20x ax b ++≤有非空解集,则240a b -≥,写出命题的逆命题、否命题、逆否命题,并判断这些命题的真假.18.(12分)写出下列命题的否定,并判断其真假: (1)p :∀m ∈R ,方程20x x m +-=必有实数根; (2)q :∃x ∈R ,使得210x x ++≤.word19.(12分)已知P ={x |a -4<x <a +4},{}2430Q x x x =-+<,且x P ∈是x Q ∈的必要条件,某某数a 的取值X 围.20.(12分)已知命题p :1,[]1m -∀∈,不等式253a a --≥;命题q :∃x ,使不等式220x ax ++<.若p 或q 是真命题,¬q 是真命题,求a 的取值X 围.word21.(12分)求使函数()()()2245413f x a a x a x +---+=的图象全在x 轴上方成立的充要条件.22.(12分)已知命题p :方程2220x ax a +-=在[-1,1]上有解;命题q :只有一个实数0x 满足不等式200220x ax a ++≤,若命题“p 或q ”是假命题,求a 的取值X 围.word2018-2019学年选修2-1第一章训练卷常用逻辑用语(二)答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.【答案】B【解析】逆否命题为:a ,b 都小于1,则a +b ≤2是真命题,所以原命题是真命题, 逆命题为:若a 、b 中至少有一个不小于1,则2a b +>,例如,当a =2,b =﹣2时,满足条件,当()220a b +=+-=,这与2a b +>矛盾,故为假命题.故选B . 2.【答案】D【解析】∵命题p 为全称命题,∴¬p 为特称命题,由命题的否定只否定结论知0x a >的否定为0xa ≤,∴故选D . 3.【答案】B【解析】∵“¬p ”为假,∴p 为真,又∵p ∧q 为假,∴q 为假,p 或q 为真.故选B . 4.【答案】A【解析】当3a =-时,圆()2234x y -+=的圆心为()3,0,半径12R =, 与圆221x y +=相外切,当两圆相内切时,a =±1,故选A . 5.【答案】A【解析】图示法/p R s q⇒⇐⇒⇒,故/q p ⇒,否则q ⇒p ⇒R ⇒q ⇒p ,则R ⇒p ,故选A . 6.【答案】A【解析】由题意得,“lg y 为lg x ,lg z 的等差中项”,则22lg lg lg y x z y xz =+⇒=,则“y 是x ,z 的等比中项”;而当2y xz =时,如1x z ==,1y =-时,“lg y 为lg x ,lg z 的等差中项”不成立, 所以“lg y 为lg x ,lg z 的等差中项”是“y 是x ,z 的等比中项”的充分不必要条件, 故选A . 7.【答案】D【解析】命题p 是真命题,命题q 是假命题,所以选项D 正确.判断复合命题的真假,要先判断每一个命题的真假,然后做出判断. 8.【答案】B【解析】x =π时,t a n x =0,但co sx =-1;co sx =1时,s in x =0,故t a n x =0. 所以“t a n x =0”是“co sx =1”的必要不充分条件. 9.【答案】C【解析】由题意可知命题p 为真,即方程4210x x m ++=有解,∴4122x x m +=-≤--,当且仅当0x =时取等号,所以m ≤-2.10.【答案】D【解析】由逆否命题的定义知A 正确;当x =y 时,22x y xy +⎛⎫≥ ⎪⎝⎭成立;22x y xy +⎛⎫≥ ⎪⎝⎭||2x y +≥,故x =y ,∴B 为真命题;由特称命题的否定为全称命题知C 为真命题;∵p q ∨为假,∴p 假且q 假,∴D 为假命题. 11.【答案】C【解析】对于①,设球半径为R ,则34π3V R =,12R R =, ∴33141π1π3268R V R V ⎛⎫=⨯== ⎪⎝⎭,故①正确; 对于②,两组数据的平均数相等,标准差一般不相等; 对于③,圆心()0,0,圆心()0,0到直线的距离d =,故直线和圆相切,故①,③正确. 12.【答案】D【解析】①2a b +=可能有1a b ==;word②a +b >2时,假设a ≤1,b ≤1,则a +b ≤2矛盾; ③a +b >-2可能a <0,b <0; ④ab >1,可能a <0,b <0;⑤log ab <0,∴0<a <1,b >1或a >1,0<b <1,故②⑤能推出.二、填空题(本大题共4个小题,每小题5分,共20分,把正确答案填在题中横线上)13.【答案】真【解析】原命题的否命题为“若|x |≤1,则x ≤1”, ∵|x |<1,∴-1<x <1,故原命题的否命题为真命题.14.【答案】若a c≤0,则方程()200ax bx c a -+=≠的两根不全大于0. 【解析】根据原命题与它的逆否命题是等价命题可直接写出. 15.【答案】3≤m <8【解析】∵p (1)是假命题,p (2)是真命题,∴3080m m -≤⎧⎨->⎩,解得3≤m <8.16.【答案】逆命题【解析】解法1:依据四种命题的关系图解.由图示可知?处应为互逆关系. 解法2:用特殊命题探究p :若x >2,则x >1,r :若x >1,则x >2,s :若x ≤1,则x ≤2,p 的否命题:若x ≤2,则x ≤1,故s 是p 的否命题的逆命题.三、解答题(本大题共6个大题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17.【答案】见解析.【解析】逆命题,已知a 、b 为实数,若240a b -≥,则关于x 的不等式20x ax b ++≤有非空解集.否命题:已知a 、b 为实数,若关于x 的不等式20x ax b ++≤没有非空解集, 则240a b -<.逆否命题:已知a 、b 为实数,若240a b -<,则关于x 的不等式20x ax b ++≤没有非空解集.原命题、逆命题、否命题、逆否命题均为真命题. 18.【答案】(1)见解析;(2)见解析.【解析】(1)¬p :∃m ∈R ,使方程20x x m +-=无实数根.若方程20x x m +-=无实数根,则140Δ=m +<,∴14m <-,∴¬p 为真.(2)¬q :∀x ∈R ,使得210x x ++>.∵22131024x x x ⎛⎫++=++> ⎪⎝⎭,∴¬q 为真.19.【答案】-1≤a ≤5.【解析】P ={x |a -4<x <a +4},Q ={x |1<x <3}.∵x P ∈是x Q ∈的必要条件,∴x Q ∈⇒x P ∈,即Q ⊆P . ∴4143a a -≤⎧⎨+≥⎩,51a a ≤⎧⎨≥-⎩,∴-1≤a ≤5.20.【答案】221a -≤≤-.【解析】根据p 或q 是真命题,¬q 是真命题,得p 是真命题,q 是假命题.∵,1[]1m ∈-2822,3m ⎡⎤+⎣⎦. 因为1,[]1m -∀∈,不等式22538a a m --=+2533a a --≥,∴a ≥6或a ≤-1.故命题p 为真命题时,a ≥6或a ≤-1.又命题q :∃x ,使不等式220x ax ++<,∴280Δ=a ->,∴22a >22a <- 从而命题q 为假命题时,2222a -≤word所以命题p 为真命题,q 为假命题时,a 的取值X 围为1a -≤≤-. 21.【答案】1≤a <19.【解析】∵函数()f x 的图象全在x 轴上方,∴()()22245016144530a a Δa a a ⎧+->⎪⎨=--+-⨯<⎪⎩,或245010a a a ⎧+-=⎨-=⎩, 解得1<a <19或a =1,故1≤a <19.所以使函数()f x 的图象全在x 轴的上方的充要条件是1≤a <19. 22.【答案】{a |a >2或a <-2}.【解析】由2220x ax a +-=得(2x -a )(x +a )=0,∴2ax =或x =-a , ∴当命题p 为真命题时12a≤或|-a |≤1,∴|a |≤2. 又“只有一个实数0x 满足200220x ax a ++≤”,即抛物线222y x ax a =++与x 轴只有一个交点,∴2480Δ=a a -=,∴a =0或a =2. ∴当命题q 为真命题时,a =0或a =2. ∴命题“p 或q ”为真命题时,|a |≤2. ∵命题“p 或q ”为假命题,∴a >2或a <-2. 即a 的取值X 围为{a |a >2或a <-2}.。

人教A版选修2-1第一章第8课时同步练习第一章常用逻辑用语检测题

人教A版选修2-1第一章第8课时同步练习第一章常用逻辑用语检测题

第一章常用逻辑用语检测题一、选择题:1、今有命题p 、q ,若命题m 为“p 且q ”,则“p ⌝或q ⌝”是“m ⌝”的( )A 、充分不必要条件B 、必要不充分条件C 、充要条件D 、既不充分也不必要条件2、设x R ∈,则|1||)(1)0x x -+>成立的充要条件是( )A 、11x -<<B 、1x <-或1x >C 、1x <D 、1x <且1x ≠-3、命题甲:α是第二象限的角;命题乙:sin tan 0αα⋅<,则命题甲是命题乙成立的() A 、充分不必要条件 B 、必要不充分条件C 、充要条件D 、既不充分也不必要条件4、A B ⊆是A B =的( )A 、充分不必要条件B 、必要不充分条件C 、充要条件D 、既不充分也不必要条件5、若条件p :|1|4x +≤;条件q :256x x <-,则p ⌝是p ⌝的( )A 、充分不必要条件B 、必要不充分条件C 、充要条件D 、既不充分也不必要条件6、下列命题中,使命题M 是命题N 成立的充要条件的一组命题是( )A 、M :a b <,N :22ac bc >B 、M :,a b c d >>,N :a d b c ->-C 、M :0,0a b c d >>>>,N :ac bd >D 、M :||||||a b a b -=+,N :0ab ≤7、命题p :存在实数m ,使方程210x mx ++=有实数根,则“p 非”形式的命题是()A 、存在实数m ,使方程210x mx ++=无实数根B 、不存在实数m ,使方程210x mx ++=无实数根C 、对任意的实数m ,方程210x mx ++=无实数根D 、至多有一个实数m ,使方程210x mx ++=有实数根8、设有甲、乙、丙三个命题,如果甲是乙的充要条件,丙是乙的充分条件但不是乙的必要条件,则( )A 、丙是甲的充分条件,但不是甲的必要条件B 、丙是甲的必要条件,但不是甲的充分条件C 、丙是甲的充要条件D 、丙是甲的充分条件,也不是甲的必要条件二、填空题:9、设命题p :|43|1x -≤;命题q :2(21)(1)0x a x a a -+++≤,若p ⌝是q ⌝的必要不充分条件,则实数a 的取值范围是 ;10、命题“正三角形的三边相等”的非为 ;11、已知命题p :不等式|||1|x x m +->的解集为R ,命题q :函数()(52)x f x m =--是减函数,若p 或q 为真命题,p 且q 为假命题,则实数m 的取值范围为 ;三、解答题:12、写出命题“当0abc =时,0a =或0b =或0c =”的逆否命题,并判断它的真假。

人教版高中数学选修2-1第一章 常用逻辑用语练习题及答案

人教版高中数学选修2-1第一章 常用逻辑用语练习题及答案

人教版高中数学选修2-1第一章常用逻辑用语练习题及答案1.给出以下四个命题:①若 $x,y\in N,x+y$ 是奇数,则$x,y$ 中一个是奇数一个是偶数;②若 $-2\leq x<3$,则$(x+2)(x-3)\leq 0$;③若 $x=y$,则 $x^2+y^2=2x^2$;④若$x^2-3x+2=0$,则 $x=1$ 或 $x=2$。

那么()A。

①的逆命题为假B。

②的否命题为真C。

③的逆否命题为假D。

④的逆命题为真2.若 $p$ 是 $q$ 的必要条件,则必有()A。

$p\Rightarrow q$XXXXXXXXX3.有金盒、银盒、铅盒各一个,只有一个盒子里有藏宝图。

金盒上写有命题 $p$:藏宝图在这个盒子里;银盒上写有命题$q$:藏宝图不在这个盒子里;铅盒上写有命题 $r$:藏宝图不在金盒子里。

命题 $p,q,r$ 中有且只有一个是假命题,则藏宝图不在()A。

金盒里B。

银盒里C。

铅盒里D。

不能确定4.已知 $p$ 是 $r$ 的充分条件而不是必要条件,$q$ 是$r$ 的充分条件,$s$ 是 $r$ 的必要条件,$q$ 是 $s$ 的必要条件。

现有下列命题:①$s$ 是 $q$ 的充要条件;②$p$ 是$q$ 的充分条件而不是必要条件;③$r$ 是 $q$ 的必要条件而不是充分条件;④$\neg p$ 是 $\neg s$ 的必要条件而不是充分条件;⑤$r$ 是 $s$ 的充分条件而不是必要条件,则正确命题序号是()A。

①④⑤B。

①②④C。

②③⑤D。

②④⑤5.命题“所有的互斥事件都是对立事件”的否命题和命题的否定()A。

均为真命题B。

均为假命题C。

只有否命题为真命题D。

只有命题的否定为真命题6.如果命题“$\neg(p\text{或}q)$”为假命题,则()A。

$p,q$ 均为真命题B。

$p,q$ 均为假命题C。

$p,q$ 中至少有一个真命题D。

$p,q$ 中至多一个真命题7.不等式$2x^2-5x-3<0$ 的一个必要不充分条件可以是()A。

高中数学人教A版选修2-1第一章 常用逻辑用语本章练测.docx

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第一章 常用逻辑用语本章练测一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分) 1.下列说法中,不正确的是( )A .“若 则 ”与“若 则 ”是互逆的命题B .“若﹁ 则﹁ ”与“若 则 ”是互否的命题C .“若﹁ 则﹁ ”与“若 则 ”是互否的命题D .“若﹁ 则﹁ ”与“若 则 ”互为逆否命题 2.下列命题中错误的是( )A.命题“若2340x x --=,则4x =”的逆否命题为“若4x ≠,则2340x x --≠”B.“4x =”是“2340x x --=”的充分条件 C.命题“若0m >,则方程20x x m +-=有实根”的逆命题为真命题D.命题“若220m n +=,则m =0且n =0”的否命题是“若220m n +≠,则m ≠0或n ≠0” 3.下列命题是真命题的是( ) A.a >b 是22ac bc >的充要条件 B.a >1,b >1是ab >1的充分条件 C.∀x ∈R ,22x x >D.00e 0R xx ∃∈≤,4.集合 , , ,则“ ”是“ ”的( ) A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件 5.设 : : ,若﹁ 是﹁ 的必要不充分条件,则实数 的取值范围是( ) A . ,12 B . ,12C . 12,D .12, 6.已知下列命题:①命题“∃x ∈R ,213x x +>”的否定是“∀x ∈R ,213x x +<”;②“a >2”是“a >5”的充分不必要条件; ③“若xy =0,则x =0且y =0”的逆否命题为真命题;④已知p 、q 为两个命题,若“p ∨q ”为假命题,则“¬p ∧¬q ”为真命题. 其中真命题的个数为( ) A.3B.2C.1D.07.已知命题 : ∀ ,命题 : ∃ , ,若命题 “ ”是真命题,则实数 的取值范围是( )A.或B.或C.D.8.给出下列命题:①若“或”是假命题,则“﹁且﹁”是真命题;②;③若关于的实系数二次不等式的解集为∅,则必有且;④,其中真命题的个数是()A.1B.2C.3D.49.关于的函数有以下命题:①∀ ,;②∃ ;③∀ ,都不是偶函数;④∃ ,使f是奇函数.其中假命题的序号是()A.①③B.①④C.②④D.②③10.下列命题中,真命题是()A. ∃B.∀ ,C. ∃D. ∀ ,11.有限集合中元素的个数记作,设A,B都是有限集合,给出下列命题:①∅的充要条件是=;②的必要条件是;③的充分条件是;④的充要条件是.其中正确的命题个数是()A.0B.1C.2D.312.已知命题∃ 使;命题∀ ,都有给出下列结论:①命题“”是真命题;②命题“﹁”是假命题;③命题“﹁”是真命题;④命题“﹁﹁”是假命题,其中正确的是()A.②④B.②③C.③④D.①②③二、填空题(本题共4小题,每小题5分,共20分)13.若为定义在D上的函数,则“存在D,使得”是“函数为非奇非偶函数”的________条件.14.已知命题p:命题q:若命题p是命题q的充分不必要条件,则实数的范围是____________. 15.已知命题p:220Rx x ax a∃∈++≤,,则命题p 的否定是_________________;若命题p为假命题,则实数a的取值范围是_______________.16.设有两个命题:①关于x的不等式210mx+>的解集是R;②函数logmf x x=()是减函数,如果这两个命题有且只有一个真命题,则实数m的取值范围是___________.三、解答题(本题共6小题,共70分)17.(本小题满分10分)设命题为“若,则关于的方程有实数根”,试写出它的否命题、逆命题和逆否命题,并分别判断它们的真假.18.(本小题满分12分)已知p:0<2x<6;q:不等式240x mx-+≥恒成立,若¬p是¬q的必要条件,求实数m的取值范围.19.(本小题满分12分)已知命题:任意,,如果命题﹁是真命题,求实数的取值范围.20.(本小题满分12分)若p:q:()()且﹁是﹁的充分不必要条件,求实数的取值范围.21.(本小题满分12分)已知a ∈R ,给出下面两个命题:命题p :“对于x ∈[1,2],不等式2220x ax +->恒成立”;命题q :“关于x 的不等式22(1)120a x a x -+--()>的解集为空集”.当p 、q 中有且仅有一个为真命题时,求实数a 的取值范围. 22.(12分)设命题p :函数 32是R 上的减函数,命题q :函数 在 上的值域为 .若“ ”为假命题,“ ”为真命题,求 的取值范围.第一章常用逻辑用语本章练测答题纸得分:________ 一、选择题二、填空题13. 14. 15. 16.三、解答题17.18.19.20.21.22.第一章 常用逻辑用语本章练测答案一、选择题1.B 解析:“若﹁ 则﹁ ”与“若 则 ”互为逆否命题,B 不正确,故选B.2.C 解析:命题“若2340x x --=,则4x =”的逆否命题为“若4x ≠,则2340x x --≠”,故A 正确; ∵“4x =”⇒“2340x x --=”,“2340x x --=”⇒“4x =或1x =-”, ∴“4x =”是“2340x x --=”的充分条件,故B 正确;命题“若0m >,则方程20x x m +-=有实根”的逆命题为“若方程20x x m +-=有实根,则0m >”. 若方程20x x m +-=有实根,则140m ∆=+≥,解得14m ≥-, ∴“若方程20x x m +-=有实根,则0m >”是假命题,故C 不正确;命题“若220m n +=,则m =0且n =0”的否命题是“若220m n +≠,则m ≠0或n ≠0”,故D 正确.故选C . 3.B 解析:A.令c =0,虽有a >b ,但22ac bc =,故A 为假命题; B.若a >1,b >1,则由不等式的同向可乘性可得到ab >1,反之不成立,例如a =-2,b =-1,显然满足ab >1,但a <1,b <1,故B 为真命题; C.若令3x =,此时3228x ==,2239x ==,显然C 为假命题;D.命题00e 0xx ∃∈≤R ,的否定是:e 0x x ∀∈>R ,,显然其命题的否定为真命题,故D 为假命题.故答案为B .4.B 解析:集合 集合 ,故 , ⇒ ,所以“ ”是“ ”的必要不充分条件.5.A 解析:由已知得若 成立,则112x ≤≤;若 成立,则 .又﹁p 是﹁q 的必要不充分条件,即q 是p 的必要不充分条件,所以1211a a .⎧≤⎪⎨⎪≤+⎩,所以 12.6.C 解析:①命题“∃x ∈R ,213x x +>”的否定是“∀x ∈R ,213x x +≤”,故①是假命题;②若a >5成立,则a >2一定成立,而a >2成立,a >5不一定成立,故②是假命题; ③由于命题“若xy =0,则x =0且y =0”是假命题,故③是假命题; ④由于“p ∨q ”的否定是“¬p ∧¬q ”,故④是真命题.故答案为C .7.A 解析:若p 成立,则对∀ 有 .因为 所以 即 若q 成立,则方程 根的判别式 解得 或 因为命题“ ”是真命题,所以p 真q 真,故 的取值范围为 或8.B 解析:若“p 或q ”是假命题,则它的否定是真命题,即“﹁p 且﹁q ”是真命题,故①是真命题; 若 ,则 ,若 ,则 ,所以②是真命题;由数形结合可得,若二次不等式 的解集是∅,则必有 且 ,所以③是假命题; 当 时,必有 但当 ,y =5时,满足 ,所以④是假命题. 故共有2个真命题.9.A 解析:对于命题①,若 = = 成立, 必须是整数,所以命题①是假命题;对于函数f ,当 取合适的值时,通过平移可以使得函数变为偶函数,所以命题③是假命题;同理可得,命题②④是真命题.所以选A .10.D 解析:∀ ,所以A 是假命题;当π6时, 不成立, 所以B 是假命题;方程 根的判别式Δ= ,所以C 是假命题;D 是真命题,故选D. 11.C 解析: ∅,集合 和集合 没有公共元素,①正确; ,集合 中的元素都是集合 中的元素,②正确;③错误; ,则集合 中的元素与集合 中的元素完全相同,元素个数相等,但两个集合的元素个数相等,并不意味着它们的元素相同,④错误.所以选C.12.B 解析1,所以命题p 是假命题,﹁ 是真命题;由函数y = 的图象可得,命题q 是真命题,﹁ 是假命题.所以命题“ ”是假命题,命题“ ﹁ ”是假命题,命题“ ﹁ ”是真命题,命题“ ﹁ ﹁ ”是真命题.所以②③正确. 二、填空题13.充分不必要 解析:存在 D ,使得 则函数 为非奇非偶函数;若函数 为非奇非偶函数,可能定义域不关于原点对称,所以“存在 D ,使得 ”是 “函数 为非奇非偶函数”的充分不必要条件.14. 解析:两个命题可分别表示为 或 , 或 ,要使命题 是命题 的充分不必要条件,则 , , ,或 , , ,解得 . 15.220R x x ax a ∀∈++>,;(0,1)解析:∵命题p :220R x x ax a ∃∈++≤,, ∴﹁p :220R x x ax a ∀∈++>,. 若命题p 是假命题,则﹁p 是真命题, ∴2440a a ∆=-<,解得0<a <1.16.m =0或m ≥1解析:①关于x 的不等式210mx +>的解集为R ,则m ≥0;②函数log m fx x =()为减函数,则0<m <1. ①与②有且只有一个正确,分两类,,⎧⎨⎩真假①②或 ,,⎧⎨⎩假真①②则m 的取值范围是m =0或m ≥1.三、解答题17.解:否命题为“若 ,则关于 的方程 没有实数根”;逆命题为“若关于 的方程 有实数根,则 ”; 逆否命题为“若关于 的方程 没有实数根,则 ”. 由方程 根的判别式 ,得14,此时方程有实数根. 因为 使 ,所以方程 有实数根, 所以原命题为真,从而逆否命题为真. 但方程 有实数根,必须 14,不能推出 ,故逆命题为假,从而否命题为假. 18.解:∵0<2x <6,∴p :0<x <3.∵¬p 是¬q 的必要条件,∴p 是q 的充分条件,即p ⇒q . ∵240x mx -+≥对于任意的x ∈(0,3)恒成立,∴244x m x x x+≤=+对于任意的x ∈(0,3)恒成立.∵44x x +≥,当且仅当4x x=即x=2时等号成立,∴m ≤4. 19.解:因为命题﹁ 是真命题,所以 是假命题.又当 是真命题,即 恒成立时,应有 ,,解得 13,所以当 是假命题时, 13. 所以实数 的取值范围是13. 20.解:由题意p : ,所以 . 所以﹁ 或 .q : ,所以﹁ 或 . 又因为﹁ 是﹁ 的充分不必要条件,所以所以 .21.解:∵x ∈[1,2]时,不等式2220x ax +->恒成立, ∴2222x a x x x-->=在x ∈[1,2]上恒成立.令g (x )=2x x -,则g (x )在[1,2]上是减函数,g (x )max =g (1)=1,∴2a >1.∴若命题p 为真,则a >12.当命题q 为真时,a 应满足a =1或2100a ,,∆⎧-⎨≤⎩<解得79-≤a ≤1.∴当p 、q 中有且仅有一个为真命题时,有1122771199a a a a a ⎧⎧>≤⎪⎪⎪⎪⎨⎨⎪⎪><--≤≤⎪⎪⎩⎩,,或或,∴a ∈7192⎡⎤-⎢⎥⎣⎦,∪(1,+∞).22.解:由3012a <-<得3522a <<. 因为 在 上的值域为 ,所以 .又因为“ ”为假命题,“ ”为真命题,所以 , 一真一假.若真假,则32;若假真,则52.综上可得,的取值范围是32或52.。

高中数学 第一章 常用逻辑用语章末综合测评(含解析)新人教A版高二选修2-1数学试题

高中数学 第一章 常用逻辑用语章末综合测评(含解析)新人教A版高二选修2-1数学试题

章末综合测评(一) 常用逻辑用语(时间:120分钟满分:150分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列语句中是命题的为()①x2-3=0;②与一条直线相交的两直线平行吗?③3+1=5;④∀x∈R,5x-3>6.A.①③B.②③C.②④D.③④D[①不能判断真假,②是疑问句,都不是命题;③④是命题.]2.命题“若△ABC不是等腰三角形,则它的任何两个内角不相等”的逆否命题是() A.若△ABC是等腰三角形,则它的任何两个内角相等B.若△ABC中任何两个内角不相等,则它不是等腰三角形C.若△ABC中有两个内角相等,则它是等腰三角形D.若△ABC中任何两个内角相等,则它是等腰三角形C[将原命题的条件否定作为结论,为“△ABC是等腰三角形”,结论否定作为条件,为“有两个内角相等”,再调整语句,即可得到原命题的逆否命题,为“若△ABC中有两个内角相等,则它是等腰三角形”,故选C.]3.命题“存在一个无理数,它的平方是有理数”的否定是()A.任意一个有理数,它的平方是有理数B.任意一个无理数,它的平方不是有理数C.存在一个有理数,它的平方是有理数D.存在一个无理数,它的平方不是有理数B[根据特称命题的否定是全称命题,先将存在量词改为全称量词,然后否定结论,故该命题的否定为“任意一个无理数,它的平方不是有理数”.故选B.]4.命题p:x+y≠3,命题q:x≠1或y≠2,则命题p是q的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件A[命题“若p,则q”的逆否命题为:“若x=1且y=2,则x+y=3”,是真命题,故原命题为真,反之不成立.]5.“关于x的不等式f(x)>0有解”等价于()A.∃x0∈R,使得f(x0)>0成立B .∃x 0∈R ,使得f (x 0)≤0成立C .∀x ∈R ,使得f (x )>0成立D .∀x ∈R ,f (x )≤0成立A [“关于x 的不等式f (x )>0有解”等价于“存在实数x 0,使得f (x 0)>0成立”.故选A .]6.若命题(p ∨(q ))为真命题,则p ,q 的真假情况为( )A .p 真,q 真B .p 真,q 假C .p 假,q 真D .p 假,q 假C [由(p ∨(q ))为真命题知,p ∨(q )为假命题,从而p 与q 都是假命题,故p 假q 真.]7.已知命题p :∀x >0,总有(x +1)e x >1,则p 为( )A .∃x 0≤0,使得(x 0+1)e x 0≤1B .∃x 0>0,使得(x 0+1)e x 0≤1C .∀x >0,总有(x +1)e x ≤1D .∀x ≤0,使得(x +1)e x ≤1B [因为全称命题∀x ∈M ,p (x )的否定为∃x 0∈M ,p (x ),故p :∃x 0>0,使得(x 0+1)e x 0≤1.]8.已知命题p :若(x -1)(x -2)≠0,则x ≠1且x ≠2;命题q :存在实数x 0,使2x 0<0.下列选项中为真命题的是( )A .pB .p ∨qC .q ∧pD .qC [很明显命题p 为真命题,所以p 为假命题;由于函数y =2x ,x ∈R 的值域是(0,+∞),所以q 是假命题,所以q 是真命题.所以p ∨q 为假命题,q ∧p 为真命题,故选C .]9.条件p :x ≤1,且p 是q 的充分不必要条件,则q 可以是( )A .x >1B .x >0C .x ≤2D .-1<x <0B [∵p :x ≤1,∴p :x >1,又∵p 是q 的充分不必要条件,∴p ⇒q ,q 推不出p ,即p 是q 的真子集.]10.下列各组命题中,满足“p ∨q ”为真,且“p ”为真的是( )A .p :0=∅;q :0∈∅B .p :在△ABC 中,若cos 2A =cos 2B ,则A =B ;q :函数y =sin x 在第一象限是增函数C .p :a +b ≥2ab (a ,b ∈R );q :不等式|x |>x 的解集为(-∞,0)D .p :圆(x -1)2+(y -2)2=1的面积被直线x =1平分;q :过点M (0,1)且与圆(x -1)2+(y -2)2=1相切的直线有两条C [A 中,p 、q 均为假命题,故“p ∨q ”为假,排除A ;B 中,由在△ABC 中,cos 2A =cos 2B ,得1-2sin 2A =1-2sin 2B ,即(sin A +sin B )(sin A -sin B )=0,所以A -B =0,故p 为真,从而“p ”为假,排除B ;C 中,p 为假,从而“p ”为真,q 为真,从而“p ∨q ”为真;D 中,p 为真,故“p ”为假,排除D .故选C .] 11.已知p :∃x ∈R ,mx 2+1≤0,q :∀x ∈R ,x 2+mx +1>0,若“p ∨q ”为假命题,则实数m 的取值X 围为( )A .[2,+∞)B .(-∞,-2]C .(-∞,-2]∪[2,+∞)D .[-2,2]A [由题意知p ,q 均为假命题,则p ,q 为真命题.p :∀x ∈R ,mx 2+1>0,故m ≥0,q :∃x ∈R ,x 2+mx +1≤0,则Δ=m 2-4≥0,即m ≤-2或m ≥2,由⎩⎪⎨⎪⎧m ≥0,m ≤-2或m ≥2得m ≥2.故选A .] 12.设a ,b ∈R ,则“2a +2b =2a +b ”是“a +b ≥2”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件A [利用基本不等式,知2a +b =2a +2b ≥22a ·2b ,化简得2a +b ≥22,所以a +b ≥2,故充分性成立;当a =0,b =2时,a +b =2,2a +2b =20+22=5,2a +b =22=4,即2a +2b ≠2a +b ,故必要性不成立.故选A .]二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,将答案填在题中的横线上)13.命题“不等式x 2+x -6>0的解为x <-3或x >2”的逆否命题是________.若-3≤x ≤2,则x 2+x -6≤0[“不等式x 2+x -6>0的解为x <-3或x >2”即为:“若x 2+x -6>0,则x <-3或x >2”,根据逆否命题的定义可得:若-3≤x ≤2,则x 2+x -6≤0.]14.写出命题“若x 2=4,则x =2或x =-2”的否命题为________.若x 2≠4,则x ≠2且x ≠-2 [命题“若x 2=4,则x =2或x =-2”的否命题为“若x 2≠4,则x ≠2且x ≠-2”.]15.若命题“∃t ∈R ,t 2-2t -a <0”是假命题,则实数a 的取值X 围是________. (-∞,-1][命题“∃t ∈R ,t 2-2t -a <0”是假命题.则∀t ∈R ,t 2-2t -a ≥0是真命题,∴Δ=4+4a ≤0,解得a ≤-1.∴实数a 的取值X 围是(-∞,-1].]16.已知p :-4<x -a <4,q :(x -2)(3-x )>0,若p 是q 的充分条件,则实数a 的取值X 围是________.[-1,6][p :-4<x -a <4⇔a -4<x <a +4,q :(x -2)(3-x )>0⇔2<x <3.因为p 是q 的充分条件,即p ⇒q ,所以q 是p 的充分条件,即q ⇒p ,所以⎩⎪⎨⎪⎧a -4≤2,a +4≥3,解得-1≤a ≤6.] 三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17.(本小题满分10分)将命题“一组对边平行且相等的四边形是平行四边形”改写成“若p ,则q ”的形式,并写出它的逆命题、否命题和逆否命题,同时判断它们的真假.[解]“若p ,则q ”的形式:若一个四边形的一组对边平行且相等,则这个四边形是平行四边形.(真命题)逆命题:若一个四边形是平行四边形,则这个四边形的一组对边平行且相等.(真命题) 否命题:若一个四边形的一组对边不平行或不相等,则这个四边形不是平行四边形.(真命题)逆否命题:若一个四边形不是平行四边形,则这个四边形的一组对边不平行或不相等.(真命题)18.(本小题满分12分)写出下列命题的否定,并判断其真假,同时说明理由.(1)q :所有的矩形都是正方形;(2)r :∃x 0∈R ,x 20+2x 0+2≤0;(3)s :至少有一个实数x 0,使x 30+3=0.[解](1)q :至少存在一个矩形不是正方形,真命题.这是由于原命题是假命题. (2)r :∀x ∈R ,x 2+2x +2>0,真命题.这是由于∀x ∈R ,x 2+2x +2=(x +1)2+1≥1>0恒成立.(3)s :∀x ∈R ,x 3+3≠0,假命题.这是由于当x =-33时,x 3+3=0. 19.(本小题满分12分)(1)是否存在实数m ,使得2x +m <0是x 2-2x -3>0的充分条件?(2)是否存在实数m ,使得2x +m <0是x 2-2x -3>0的必要条件?[解](1)欲使得2x +m <0是x 2-2x -3>0的充分条件,则只要⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪x <-m 2⊆{x |x <-1或x >3}, 则只要-m 2≤-1,即m ≥2, 故存在实数m ≥2,使2x +m <0是x 2-2x -3>0的充分条件.(2)欲使2x +m <0是x 2-2x -3>0的必要条件,则只要⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪x <-m 2⊇{x |x <-1或x >3}, 则这是不可能的,故不存在实数m 使2x +m <0是x 2-2x -3>0的必要条件.20.(本小题满分12分)已知p :x 2-8x -33>0,q :x 2-2x +1-a 2>0(a >0),若p 是q 的充分不必要条件,求正实数a 的取值X 围.[解]解不等式x 2-8x -33>0,得p :A ={x |x >11或x <-3};解不等式x 2-2x +1-a 2>0,得q :B ={x |x >1+a 或x <1-a ,a >0}.依题意p ⇒q 但q p ,说明A B .于是有⎩⎪⎨⎪⎧ a >0,1+a ≤11,1-a >-3或⎩⎪⎨⎪⎧ a >0,1+a <11,1-a ≥-3,解得0<a ≤4,所以正实数a 的取值X 围是(0,4].21.(本小题满分12分)证明:函数f (x )=a ·2x +a -22x +1(x ∈R )是奇函数的充要条件是a =1. [证明](充分性)若a =1,则函数化为f (x )=2x -12x +1(x ∈R ).因为f (-x )=2-x -12-x +1=12x-112x +1=1-2x 1+2x=-2x -12x +1=-f (x ),所以函数f (x )是奇函数. (必要性)若函数f (x )是奇函数,则f (-x )=-f (x ),所以a ·2-x +a -22-x +1=-a ·2x +a -22x +1, 所以a +(a -2)·2x 2x +1=-a ·2x +a -22x +1, 所以a +(a -2)·2x =-a ·2x -a +2,所以2(a -1)(2x +1)=0,解得a =1.综上所述,函数f (x )=a ·2x +a -22x +1(x ∈R )是奇函数的充要条件是a =1. 22.(本小题满分12分)已知命题p :方程x 2+mx +1=0有两个不相等的实根;q :不等式4x 2+4(m -2)x +1>0的解集为R .若p ∨q 为真,q 为假,某某数m 的取值X 围.[解]由方程x 2+mx +1=0有两个不相等的实根,得Δ=m 2-4>0,解得m >2或m <-2. ∴命题p 为真时,m >2或m <-2;命题p 为假时,-2≤m ≤2.由不等式4x 2+4(m -2)x +1>0的解集为R ,得方程4x 2+4(m -2)x +1=0的根的判别式Δ′=16(m -2)2-16<0,解得1<m <3.∴命题q 为真时,1<m <3;命题q 为假时,m ≤1或m ≥3.∵p ∨q 为真,q 为假,∴p 真q 假,∴⎩⎪⎨⎪⎧m >2或m <-2,m ≤1或m ≥3,解得m <-2或m ≥3. ∴实数m 的取值X 围为(-∞,-2)∪[3,+∞).。

人教版高中数学选修2-1第一章单元测试(一)- Word版含答案

人教版高中数学选修2-1第一章单元测试(一)- Word版含答案

2018-2019学年选修2-1第一章训练卷常用逻辑用语(一)注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.已知命题:"若0x ≥,0y ≥,则0xy ≥",则原命题、逆命题、否命题、逆否命题这四个命题中,真命题的个数是( ) A .1B .2C .3D .42.命题“若A B ⊆,则A B =”与其逆命题、否命题、逆否命题这四个命题中, 真命题的个数是( ) A .0B .2C .3D .43.给定空间中的直线l 及平面α,条件“直线l 与平面α内两条相交直线都垂直”是“直线l 与平面α垂直”的( ) A .充分非必要条件 B .必要非充分条件C .充要条件D .既非充分又非必要条件4.已知p :若a A ∈,则b B ∈,那么命题p ⌝是( ) A .若a A ∈,则b B ∉ B .若a A ∉,则b B ∉ C .若b B ∉,则a A ∉D .若b B ∈,则a A ∈5.命题“p 且q ”与命题“p 或q ”都是假命题,则下列判断正确的是( )A .命题“非p ”与“非q ”真假不同B .命题“非p ”与“非q ”至多有一个是假命题C .命题“非p ”与“q ”真假相同D .命题“非p 且非q ”是真命题6.已知a ,b 为任意非零向量,有下列命题:①|a |=|b |;②()()22=a b ;③()2⋅=a a b ,其中可以作为=a b 的必要非充分条件的命题是( ) A .①B .①②C .②③D .①②③7.已知A 和B 两个命题,如果A 是B 的充分不必要条件,那么“A ⌝”是“B ⌝”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件D .既不充分也不必要条件8.若向量()(),3x x =∈R a ,则“4x =”是“5=a ”的( ) A .充分而不必要条件 B .必要而不充分条件 C .充要条件D .既不充分也不必要条件9.下列全称命题中,正确的是( ) A .{},x y ∀∈锐角,sin sin s )n (i x y x y +>+ B .{},x y ∀∈锐角,sin cos c )s (o x y x y +>+ C .{},x y ∀∈锐角,cos sin c )s (o x y x y +<+ D .{},x y ∀∈锐角,cos cos s )n (i x y x y -<+10.以下判断正确的是( )A .命题“负数的平方是正数”不是全称命题B .命题“x ∀∈Z ,32x x >”的否定是“x ∃∈Z ,32x x >”C .“=2ϕπ”是“函数()sin y x ϕ=+为偶函数”的充要条件D .“0b =”是“关于x 的二次函数()2f x ax bx c ++=是偶函数”的充要条件此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 考场号 座位号11.已知命题p :函数()log 05()3f x x =-.的定义域为(-∞,3);命题q :若k <0,则函数()kh x x=在(0,)+∞上是减函数,对以上两个命题,下列结论中正确的是( )A .命题“p 且q ”为真B .命题“p 或q ⌝”为假C .命题“p 或q ”为假D .命题“p ⌝”且“q ⌝”为假12.已知向量),(x y =a ,co ()s ,sin αα=b ,其中x y α∈R ,,,若4=a b , 则2λ⋅<a b 成立的一个必要不充分条件是( ) A .λ>3或λ<-3 B .λ>1或λ<-1 C .-3<λ<3D .-1<λ<1二、填空题(本大题共4个小题,每小题5分,共20分,把正确答案填在题中横线上)13.“对顶角相等”的否定为________,否命题为________.14.令()221:0p x ax x ++>,如果对x ∀∈R ,()p x 是真命题,则a 的取值范围是________.15.试写出一个能成为2()(0)21a a -->的必要不充分条件________. 16.给定下列结论:①已知命题p :∃x ∈R ,t a n x =1;命题q :∀x ∈R ,210x x -+>.则命题“p q ⌝∧”是假命题;②已知直线1l :ax +3y -1=0,2l :x +b y +1=0,则12l l ⊥的充要条件是3ab =-;③若()1sin 2αβ+=,()1sin 3αβ-=,则t a nα=5t a nβ;④圆224210x y x y ++-+=与直线12y x =,所得弦长为2. 其中正确命题的序号为________(把你认为正确的命题序号都填上).三、解答题(本大题共6个大题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17.(10分)已知命题p :∀非零向量a 、b 、c ,若()0⋅-=a b c ,则=b c .写出其否定和否命题,并说明真假.18.(12分)给定两个命题P :对任意实数x 都有210ax ax ++>恒成立;Q :关于x 的方程20x x a -+=有实数根.如果P ∧Q 为假命题,P ∨Q 为真命题,求实数a 的取值范围.19.(12分)求证:一元二次方程()22100ax x a ++=≠有一个正根和一个负根的充分不必要条件是a <-1.20.(12分)已知p :2290x x a -+<,q :22430680x x x x ⎧-+<⎪⎨-+<⎪⎩,且p ⌝是q ⌝的充分条件,求实数a 的取值范围.21.(12分)给出命题p:“在平面直角坐标系xOy中,已知点P(2cos x+1,2cos2x +2)和Q(cos x,-1),∀x∈[0,π],向量OP与OQ不垂直.”试判断该命题的真假并证明.22.(12分)已知ab≠0,求证:a+b=1的充要条件是33220a b ab a b++--=.2018-2019学年选修2-1第一章训练卷常用逻辑用语(一)答 案一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.【答案】B【解析】由题得原命题“若0x ≥,0y ≥,则0xy ≥”是真命题,所以其逆否命题也是真命题.逆命题为:“若0xy ≥,则0x ≥,0y ≥”,是假命题,所以否命题也是假命题, 所以四个命题中,真命题的个数为2.故答案为B . 2.【答案】B【解析】可设{}1,2A =,{}1,2,3B =,满足A B ⊆,但A B ≠,故原命题为假命题,从而逆否命题为假命题.易知否命题、逆命题为真. 3.【答案】C【解析】直线l 与平面α内两相交直线垂直⇔直线l 与平面α垂直,故选C . 4.【答案】A【解析】命题“若p ,则q ”的否定形式是“若p ,则q ⌝”.故选A . 5.【答案】D【解析】p 且q 是假命题⇒p 和q 中至少有一个为假,则非p 和非q 至少有一个是真命题.p 或q 是假命题⇒p 和q 都是假命题,则非p 和非q 都是真命题.故选D . 6.【答案】D【解析】由向量的运算即可判断. 7.【答案】B【解析】由于“A ⇒B ,A /⇐B ”等价于“A B ⌝⌝⇐,A ⌝/⇒B ⌝”,故“A ⌝”是“B ⌝”的必要不充分条件.故选B . 8.【答案】A【解析】由“4x =”,得)3(4,=a ,故5=a ;反之,由5=a ,得4x =±.所以“4x =”是“5=a ”的充分而不必要条件.故选A . 9.【答案】D【解析】由于cos cos c (os sin sin )x y x y x y -+=,而当{},x y ∈锐角时,0cos 1y <<,0sin 1x <<,所以cos cos cos sin sin cos s (in )x y x y x y x y -<+=+,故选项D 正确. 10.【答案】D【解析】A 为全称命题;B 中否定应为0x ∃∈Z ,3200x x ≤;C 中应为充分不必要条件.D 选项正确. 11.【答案】D【解析】由题意知p 真,q 假.再进行判断. 12.【答案】B【解析】由已知1=b ,∴44==a b,4.又∵()()cos sin 4sin 4x y αααϕαϕ⋅=++=+≤a b ,由于2λ⋅<a b 成立,则24λ>,解得λ>2或λ<-2,这是2λ⋅<a b 成立的充要条件,因此2λ⋅<a b 成立的一个必要不充分的条件是λ>1或λ<-1.故选B .二、填空题(本大题共4个小题,每小题5分,共20分,把正确答案填在题中横线上)13.【答案】对顶角不相等 若两个角不是对顶角,则它们不相等【解析】“对顶角相等”的否定为“对顶角不相等”,否命题为“若两个角不是对顶角,则它们不相等”. 14.【答案】1a >【解析】由已知x ∀∈R ,2210ax x ++>恒成立.显然0a =不合题意, 所以0440a a ∆>⎧⎨=-<⎩⇒1a >.15.【答案】1a > (不惟一)【解析】2()(0)21a a -->的解集记为B ={1|a a >且a ≠2},所找的记为集合{}1A a a =>,则B ⇒A ,B /⇐A .16.【答案】①③【解析】对于①易知p 真,q 真,故命题p q ⌝∧假,①正确; 对于②1l 与2l 垂直的充要条件应为a +3b =0; 对于③利用两角和与差的正弦公式展开整理即得;,④错.三、解答题(本大题共6个大题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17.【答案】见解析.【解析】p ⌝:∃非零向量a 、b 、c ,若()0⋅-=a b c ,使≠b c .p ⌝为真命题. 否命题:∀非零向量a 、b 、c ,若()0⋅-≠a b c ,则≠b c .否命题为真命题. 18.【答案】()1,0,44⎛⎫-∞ ⎪⎝⎭. 【解析】命题P :对任意实数x 都有210ax ax ++>恒成立,则“a =0”,或“a >0且240a a -<”.解得0≤a <4.命题Q :关于x 的方程20x x a -+=有实数根,则140a ∆=-≥,得14a ≤. 因为P ∧Q 为假命题,P ∨Q 为真命题,则P ,Q 有且仅有一个为真命题, 故P Q ⌝∧为真命题,或P Q ⌝∧为真命题,则0414a a a <≥⎧⎪⎨≤⎪⎩或或0414a a ≤<⎧⎪⎨>⎪⎩, 解得a <0或144a <<.所以实数a 的取值范围是()1,0,44⎛⎫-∞ ⎪⎝⎭.19.【答案】见解析.【解析】一元二次方程()22100ax x a ++=≠有一个正根和一个负根的充要条件是:4401a a ∆=->⇔<,并且10a<,从而a <0.有一个正根和一个负根的充分不必要条件应该是{a |a <0}的真子集,a <-1符合题意.所以结论得证. 20.【答案】a ≤9.【解析】由22430680x x x x ⎧-+<⎪⎨-+<⎪⎩,得1324x x <<⎧⎨<<⎩,即2<x <3.∴q :2<x <3.设{}290|2A x x x a =-+<,B ={x |2<x <3},∵p q ⌝⌝⇒,∴q ⇒p .∴B ⊆A .∴2<x <3包含于集合A ,即2<x <3满足不等式2290x x a -+<.∴2<x <3满足不等式292a x x <-.∵当2<x <3时,222981819818192229,21616488x x x x x ⎛⎫⎛⎫⎛⎤-=--+-=--+∈ ⎪ ⎪ ⎥⎝⎭⎝⎭⎝⎦,即2819928x x <-≤,∴a ≤9. 21.【答案】见解析.【解析】命题p 是假命题,证明如下:由OP 和OQ 不垂直, 得cos x (2cos x +1)-(2cos2x +2)≠0,变形得:22cos cos 0x x -≠, 所以cos x ≠0或1cos 2x ≠. 而当[]0,x ∈π时,cos2π=0,1cos 32π=, 故存在2x π=或3x π=,使向量OP OQ ⊥成立,因而p 是假命题. 22.【答案】见解析.【解析】必要性:∵a +b =1,∴b =1-a ,∴()()()32332232111a b ab a b a a a a a a ++--=+--+--- 323222133120a a a a a a a a a =+-+-+---+-=.充分性:∵33220a b ab a b ++--=,即()()()22220a b a ab b a ab b --+-+=+, ∴()()2210a ab b a b -+-=+,又ab≠0,即a≠0且b≠0,∴2222324b ba ab b a⎛⎫-+=-+≠⎪⎝⎭,只有1a b+=.综上可知,当ab≠0时,a+b=1的充要条件是33220a b ab a b++--=.。

高中数学选修2-1第一章《常用逻辑用语》单元测试题(含答案)

高中数学选修2-1第一章《常用逻辑用语》单元测试题(含答案)
演算步骤. 17.( 本小题满分 10 分 ) 写出命题“若 x-2+( y+ 1) 2= 0,则 x=2 且 y=-
1”的逆命题、否命题、逆否命题,并判断它们的真假.
3
18.( 本小题满分 12 分 ) 写出下列命题的否定,并判断其真假.
(1) p:不论 m取何实数,方程 x2+mx-1=0 必有实数根;
(2) p:存在一个实数
x,使得
x
3 <0;
(3) p:若 an=- 2n+1,则 ? n∈N,使 Sn<0;
(4) p:有些偶数是质数.
19.( 本小题满分 12 分 ) 设命题 p:c2< c 和命题 q:对? x∈ R,x2+ 4cx +1> 0,且 p∨ q 为真, p∧q 为假,求实数 c 的取值范围.
-x-1≤0” 二、填空题:本大题共 4 小题,每小题 5 分,共 20 分. 13.命题“若 a?A,则 b∈ B”的逆否命题是 ________. 14.“对顶角相等”的否定为 ________,否命题为 ________. 15.a=3 是“直线 l 1:ax+2y+3a=0 和直线 l 2: 3x+( a-1) y=a-7 平行
1
6.下列命题是真命题的是 ( )
A.“若 x= 0,则 xy=0”的逆命题
B.“若 x= 0,则 xy=0”的否命题
C.若 x>1,则 x> 2
D.“若 x= 2,则 ( x-2)( x-1) =0”的逆否命题
7.设 l ,m是两条不同的直线, α 是一个平面,则下列命题是真命题的是 ( )
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A.若 l ⊥m,m? α,则 l ⊥α
4
20.( 本小题满分 12 分) 已知 p: | x-3| ≤2, q:( x-m+1)( x-m-1) ≤0, 若綈 p 是綈 q 的充分而不必要条件,求实数 m的取值范围.

(必考题)高中数学高中数学选修2-1第一章《常用逻辑用语》检测(含答案解析)

(必考题)高中数学高中数学选修2-1第一章《常用逻辑用语》检测(含答案解析)

一、选择题1.下列命题中,真命题是( ) A .命题“若a b >,则22ac bc >” B .命题“若a b =,则a b =”的逆命题 C .命题“当2x =-时,2560x x ++=”的否命题D .命题“终边相同的角的同名三角函数值(三角函数值存在)相等”的逆否命题 2.使不等式2x x 60--<成立的一个充分不必要条件是( ) A .2x 0-<<B .3x 2-<<C .2x 3-<<D .2x 4-<<3.以下四个命题中,真命题的个数是( )①存在正实数M ,N ,使得()log log log a a a M N MN +=;②“若函数()f x 满足()()201920200f f ⋅<,则()f x 在()2019,2020上有零点”的否命题;③函数()()()log 320,1a f x x a a =->≠的图象过定点()1,0; ④“1x =-”是“2230x x --=”的必要不充分条件. A .1B .2C .3D .44.命题“若{}n a 是等比数列,则n n k n k na aa a +-=(n k >且*,n k N ∈)的逆命题、否命题与逆否命题中,假命题的个数为( ) A .0 B .1C .2D .35.若命题p 是真命题,命题q 是假命题,则下列命题一定是真命题的是( )A .p ∧qB .¬p ∨qC .¬p ∧qD .¬p ∨q ⌝6.“函数()2()311f x ax a x =--+在区间[)1+∞,上是增函数”是“01a ≤≤”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充分必要条件 D .既不充分也不必要条件 7.已知a ,b 是两条直线,则“a ,b 没有公共点”是“a ,b 是异面直线”的( )A .充分非必要条件B .必要非充分条件C .充要条件D .既非充分又非必要条件8.已知0a b >>,给出下列命题:①1=,则1a b -<; ②若331a b -=,则1a b -<; ③若1a b e e -=,则1a b -<; ④若ln ln 1a b -=,则1a b -<. 其中真命题的个数是( ) A .1B .2C .3D .49.已知数列{}n a 和{}n b 满足n n b a =,则“数列{}n a 为等比数列”是“数列{}n b 为等比数列”的( )A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件10.已知直线l 过原点,圆C :()()22234x y -+-=,则“直线l 的斜率为512”是“直线l 与圆C 相切”的( ) A .充要条件 B .充分不必要条件 C .必要不充分条件D .既不充分也不必要条件11.命题“[]1,2x ∃∈,2ln 0x x a +-≤”为假命题,则a 的取值范围为( ) A .(),1-∞ B .(),0-∞C .(],ln 22-∞+D .(),ln 24-∞+12.已知2:11xp x <+,:()(3)0q x a x -->,p 为q 的充分不必要条件,则a 的范围是( ) A .[)1,+∞B .()1,+∞C .[)0,+∞D .()1,-+∞二、填空题13.命题p :(x ﹣m )2>3(x ﹣m )是命题q :x 2+3x ﹣4<0成立的必要不充分条件,则实数m 的取值范围为____.14.已知命题p :x R ∀∈,240x mx ++≥;命题q :0(0,)x ∃∈+∞,000xe mx -=,若p q ∧为真命题,则实数m 的取值范围是_______________;15.设2:8120x x α-+>,2:x m m β-≤,若β是α的充分非必要条件,则实数m 的取值范围是_______________. 16.函数()y f x =的定义域为[)(]1,00,1-,其图象上任一点(,)P x y 都满足221x y +=.①函数()y f x =一定是偶函数;②函数()y f x =可能既不是偶函数也不是奇函数; ③函数()y f x =若是偶函数,则值域是(]1,0-或[)0,1;④函数()y f x =可以是奇函数;⑤函数()y f x =的值域是(1,1)-,则()y f x =一定是奇函数. 其中正确命题的序号是__________(填上所有正确的序号)17.若命题“存在实数x ,使得()222(2)40a x a x -+--≥成立”是假命题,则实数a 的取值范围是________.18.设命题:p 函数()21lg 16f x ax x a ⎛⎫=-+ ⎪⎝⎭的值域为R ;命题:q 不等式39x x a -<对一切正实数x 均成立,若命题p 和q 不全为真命题,则实数a 的取值范围是__________.19.“”是“”的_____条件.(填“充分不必要”, “必要不充分”,“充要”,“既不充分也不必要”)20.已知命题p :存在[]0,1x ∈,使得0x a e -≥成立,命题:q 对任意x ∈R ,240x x a ++> 恒成立,若命题p q ∧⌝是真命题,则实数a 的取值范围是______________.三、解答题21.已知命题p :[]1,1m ∀∈-,不等式2572a a m -+≥+恒成立;命题q :220x ax ++=有两个不同的实数根,若p q ∨为真,且p q ∧为假,求实数a 的取值范围.22.已知:46p x -≤,2:2240q x x --≤,若p q ∨为真,p q ∧为假,求实数x 的取值范围.23.已知p :2430x x -+<,q :()()210x m x m m R -++<∈.(1)求不等式2430x x -+<的解集;(2)若q 是p 的必要不充分条件,求m 的取值范围.24.命题:p 方程210x mx ++=有两个不等的实数根, 命题:q 方程244210()x m x +++=无实数根.若“p 或q ”为真命题,“p 且q ”为假命题.求m 的取值范围.25.设函数(),,x x P f x x x M∈⎧=⎨-∈⎩,其中,P M 是非空数集.记()(){}()(){}|,,|f p y y f x x P f M y y f x x M ==∈==∈,. (1)若[]()0,3,,1P M ==-∞-,求()()f p f M ⋃;(2)若P M ⋂=∅,且()f x 是定义在R 上的增函数,写出满足条件的集合P ,M ,并说明理由;(3)判断命题“若P M ⋃≠R ,则()()f p f M ⋃≠R ”的真假,并加以证明.26.已知集合{22}A xa x a =-≤≤+∣,{16}=≤≤∣B x x . (1)当3a =时,求AB ,()()R RA B ;(2)若“x A ∈”是“x B ∈”的充分不必要条件,求实数a 的取值范围.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.D 解析:D 【分析】根据不等式的性质和四种命题的关系判断各选项. 【详解】 A .当0c时,22ac bc >不成立,A 错;B .命题“若a b =,则a b =”的逆命题是若a b =,则a b =,错误,也可能是=-a b ;C .命题“当2x =-时,2560x x ++=”的否命题是若2x ≠-,则2560x x ++≠,错误,3x =-时,也有2560x x ++=;D .命题“终边相同的角的同名三角函数值(三角函数值存在)相等”是真命题,逆否命题也是真命题. 故选:D . 【点睛】关键点点睛:本题考查命题真假的判断,四种命题之间互为逆否的命题同真假,因此原命题的为真只能判断逆否命题为真,而逆命题和否命题的真假不确定,需写出逆命题,否命题进行判断.这也告诉我们当一个命题难以判断真假时可考虑判断其逆否命题的真假.2.A解析:A 【分析】首先求解二次不等式,然后确定其成立的一个充分不必要条件即可. 【详解】由260x x --<得()()230x x +-<,得23x -<<, 若使不等式260x x --<成立的一个充分不必要条件, 则对应范围是()2,3-的一个真子集, 即20x -<<,满足条件, 故选A . 【点睛】本题主要考查充分条件和必要条件的应用,转化为集合真子集关系是解决本题的关键.3.B解析:B 【分析】根据对数的运算判断①;根据零点存在性定理判断②;根据对数函数的性质判断③,根据充分条件、必要条件判断④; 【详解】解:对于①,根据对数运算法则知正确;对于③,无论a 取何值都有()10f =,所以函数()f x 的图象过定点()1,0,故正确; 对于②,函数()f x 在()2019,2020上有零点时,函数()f x 在2019x =和2020x =处的函数值不一定异号,故其逆命题是错误的,所以否命题也是错误的;对于④,当1x =-时,2230x x --=,当2230x x --=时,1x =-或3x =,所以是充分不必要条件,故④错误. 故选:B 【点睛】本题考查命题真假性的判断以及相关知识点,属于中档题.4.A解析:A 【分析】先判断原命题为真命题,由此得出逆否命题是真命题;判断出原命题的逆命题为真命题,由此判断原命题的否命题也是真命题,由此确定假命题的个数. 【详解】若{}n a 是等比数列,则n a 是n k a -与n k a +的等比中项,所以原命题是真命题, 从而,逆否命题是真命题;反之,若(*)n n k n k n a a n k n k a a +-=>∈N ,,,则当1k =时,11(1*)n n n na a n n a a +-=>∈N ,, 所以{}n a 是等比数列,所以逆命题是真命题,从而,否命题是真命题. 故选:A . 【点睛】本小题主要考查四种命题及其相互关系,考查等比数列的性质,属于基础题.5.D解析:D 【分析】根据命题q 是假命题,命题p 是真命题,结合复合命题真假判断的真值表,可判断出复合命题的真假,进而得到答案. 【详解】∵命题q 是假命题,命题p 是真命题, ∴“p ∧q”是假命题,即A 错误; “¬p ∨q”是假命题,即B 误; “¬p ∧q”是假命题,即C 错误; “p q ⌝∨⌝ ”是真命题,故D 正确错; 故选D . 【点睛】本题考查的知识点是复合命题的真假,熟练掌握复合命题真假判断的真值表,是解答的关键.6.C解析:C 【解析】0a <时,“函数()()2311f x ax a x =--+在区间[)1,+∞上不是增函数”,0a =时,()1f x x =+在[)1,+∞上是增函数,0a >时,令3112a a-≤,得01a <≤,∴“()()2311f x ax a x =--+在区间[)1,+∞上是增函数” 的充分必要条件“01a ≤≤”,故选C.7.B解析:B 【分析】根据异面直线的定义及充分条件、必要条件的概念求解即可. 【详解】因为a ,b 没有公共点,a ,b 可能平行也可能异面, 所以“a ,b 没有公共点”成立推不出“a ,b 是异面直线”, 反之,“a ,b 是异面直线”可以推出“a ,b 没有公共点”成立, 所以“a ,b 没有公共点”是“a ,b 是异面直线”的必要不充分条件, 故选:B 【点睛】本题主要考查了充分条件,必要条件的判定,异面直线的概念,属于中档题.8.B解析:B 【分析】①1=1,然后两边平方,再通过作差法即可得解; ②若331a b -=,则331a b -=,然后利用立方差公式可知23(1)(1)a a a b -++=,再结合0a b >>以及不等式的性质即可判断;③若1abe e -=,则111a b a bb b b e e e e e e-+===+,再利用0b >,得出1b e >,从而求得a be -的范围,进而判断;④取特殊值,a e =,1b =即可判断. 【详解】解:①1=,1,所以1a b =++所以11a b -=+,即①错误; 若331a b -=, 则331a b -=,即23(1)(1)a a a b -++=, 因为0a b >>, 所以22a b >, 所以221a a b ++>,所以1a b -<,即1a b -<,所以②正确; 若1a b e e -=, 则111a b a bb b b e e ee e e-+===+, 因为0b >,所以12a b e e -<<<, 所以1a b -<,即③正确;④取a e =,1b =,满足1lna lnb -=, 但1a b ->,所以④错误; 所以真命题有②③, 故选:B . 【点睛】本题考查命题真假的判断,涉及根据不等式的性质证明不等式、指对运算法则、立方差公式等,考查学生的分析能力和运算能力.9.A解析:A 【分析】根据等比数列定义可证得11n n n na b q b a ++==,可知充分性成立;通过反例可确定必要性不成立,从而得到结果. 【详解】若数列{}n a 为等比数列,公比为q ,则11n n n na b q b a ++== {}n b ∴为等比数列,充分性成立设数列{}n b 的通项公式为2nn b = {}n b ∴为等比数列,公比2q若数列{}n a 为:2,4,8,16,32,--⋅⋅⋅,满足12n na a +=,但{}n a 不是等比数列必要性不成立∴“数列{}n a 为等比数列”是“数列{}n b 为等比数列”的充分而不必要条件故选:A 【点睛】本题考查充分条件与必要条件的判定,涉及到等比数列定义的应用;关键是能够明确数列成等比数列需满足的条件.10.B解析:B 【分析】由题求得过原点且与圆C 相切的直线方程,即可判断命题关系 【详解】由题,圆C 是圆心为()2,3,半径为2的圆,当直线l 的斜率不存在时,直线方程为0x =,此时圆心到直线距离为2,等于半径,即此时相切;当直线l 的斜率存在时,设直线为0kx y ,则圆心到直线距离为2d ==,解得512k =, 所以“直线l 的斜率为512”是“直线l 与圆C 相切”的充分不必要条件, 故选:B 【点睛】本题考查充分不必要条件的判定,考查过圆外一点的圆的切线方程11.A解析:A 【分析】由于命题为假命题,则它的逆否命题一定为真,得出其逆否命题,构造函数2ln y x x =+,利用单调性得出函数2ln y x x =+在[]1,2的最小值,即可得到a 的取值范围. 【详解】若“[]1,2x ∃∈,使得2ln 0x x a +-≤”为假命题,可得当[]1,2x ∈时,2ln x x a +>恒成立只需()2minln a x x <+又函数2ln y x x =+在[]1,2上单调递增,所以1a <. 故选:A 【点睛】本题主要考查了原命题与逆否命题等价性的应用以及函数不等式恒成立问题,属于中档题.12.A解析:A 【分析】由p 为q 的充分不必要条件可得211xx <+的解集是()(3)0x a x -->的解集的真子集,从而可求出答案. 【详解】 解:∵211x x <+,∴2101x x x --<+,即101x x -<+, ∴()()110x x +-<,解得11x -<<, ∴:11p x -<<,由p 为q 的充分不必要条件可得211xx <+的解集是()(3)0x a x -->的解集的真子集, 当3a =时,解得:3q x ≠,满足条件; 当3a >时,解得:q x a >或3x <,满足条件; 当3a <时,解得:3q x >或x a <,∴13a ≤<, 综上:1a ≥, 故选:A . 【点睛】本题主要考查充分条件和必要条件的应用,根据不等式的性质求出命题的等价条件是解决本题的关键,属于基础题.二、填空题13.m≥1或m≤﹣7【分析】先求出命题p 和命题q 中不等式的解再根据必要不充分条件列不等式求解【详解】解:由x2+3x ﹣4<0得﹣4<x <1由(x ﹣m )2>3(x ﹣m )得(x ﹣m ﹣3)(x ﹣m )>0即x >解析:m ≥1或m ≤﹣7【分析】先求出命题p 和命题q 中不等式的解,再根据必要不充分条件列不等式求解. 【详解】解:由x 2+3x ﹣4<0得﹣4<x <1,由(x ﹣m )2>3(x ﹣m )得(x ﹣m ﹣3)(x ﹣m )>0, 即x >m +3或x <m , 若p 是q 的必要不充分条件, 则1≤m 或m +3≤﹣4, 即m ≥1或m ≤﹣7, 故答案为:m ≥1或m ≤﹣7. 【点睛】本题考查二次不等式的求解,考查充分性,必要性的应用,是中档题.14.【分析】若为真命题则可解出m 的取值范围若为真命题则在上有解利用导数求出函数的值域即可求得m 的范围两取值范围的交集即为所求【详解】若则解得;若得在上有解设则当时函数单调递增;当时函数单调递减所以当时所 解析:4e m ≤≤【分析】若p 为真命题则2160m ∆=-≤可解出m 的取值范围,若q 为真命题,则00x em x =在(0,)+∞上有解,利用导数求出函数()(0)xe f x x x=>的值域即可求得m 的范围,两取值范围的交集即为所求. 【详解】若x R ∀∈,240x mx ++≥,则2160m ∆=-≤,解得44m -≤≤;若0(0,)x ∃∈+∞,000x e mx -=,得00x e m x =在(0,)+∞上有解,设()(0)xe f x x x=>,则2(1)()xx e f x x-'=,当1x >时,()0f x '>,函数()f x 单调递增;当01x <<时,()0f x '<,函数()f x 单调递减.所以当0x >时,min ()(1)f x f e ==,()[,)f x e ∈+∞,所以[,)m e ∈+∞. 若p q ∧为真命题,则4e m ≤≤. 故答案为:4e m ≤≤ 【点睛】本题考查二次函数的图象与性质、利用导数研究方程有解问题,属于中档题.15.【分析】根据是的充分非必要条件可知集合是集合的真子集由集合之间的包含关系再求参数范围即可【详解】对集合:解得;对集合:解得;因为是的充分非必要条件可知集合是集合的真子集故可得或解得或故故答案为:【点 解析:21m -<<【分析】根据β是α的充分非必要条件,可知集合β是集合α的真子集,由集合之间的包含关系,再求参数范围即可. 【详解】对集合α:28120x x -+>,解得()(),26,x ∈-∞⋂+∞;对集合β:2x m m -≤,解得22,x m m m m ⎡⎤∈-++⎣⎦;因为β是α的充分非必要条件,可知集合β是集合α的真子集, 故可得22m m +<,或26m m -+>, 解得()2,1m ∈-或m ∈∅, 故()2,1m ∈-. 故答案为:21m -<<. 【点睛】本题考查由充分非必要条件,推出集合之间的关系,以及根据集合关系求参数范围的问题,属综合基础题.16.②④⑤【分析】因为函数的定义域为其图象上任一点都满足所以函数的图象为圆上的一部分故对每个命题通过画反例图或者结合圆的性质分析判断即可得到结果【详解】因为函数的定义域为其图象上任一点都满足所以函数的图解析:②④⑤【分析】因为函数()y f x =的定义域为[)(]1,00,1-,其图象上任一点(,)P x y 都满足221x y +=,所以,函数的图象为圆221x y +=上的一部分.故对每个命题通过画反例图或者结合圆的性质分析判断即可得到结果.【详解】因为函数()y f x =的定义域为[)(]1,00,1-,其图象上任一点(,)P x y 都满足221x y +=,所以,函数的图象为圆221x y +=上的一部分.命题①:可举出反例如图,则可知函数()y f x =不一定是偶函数,故命题①错误;命题②:举出存在的例子,由图可知函数()y f x =可能既不是偶函数,也不是奇函数,故命题②正确;命题③:举出反例如图,则可知函数()y f x =如果是偶函数,则值域不一定是(]1,0-或[)0,1,故命题③错误; 命题④:由命题①中图象可知,函数()y f x =可以是奇函数,故命题④正确;命题⑤:由函数图象性质可知,若函数()y f x =值域是(1,1)-,则函数一定是奇函数,故命题⑤正确.故其中正确的命题的序号是②④⑤.故答案为:②④⑤.【点睛】本题主要考查函数的性质,以及圆的方程的性质,通过举反例排除是判断命题正确与否的常用手段,属中档题.17.(﹣22【分析】由原命题的否定为真命题得到∀实数x 使得(a ﹣2)x2+2(a ﹣2)x ﹣4<0成立然后分二次项系数为0和不为0讨论当二次项系数不为0时需要二次项系数小于0且判别式小于0求解【详解】命题解析:(﹣2,2].【分析】由原命题的否定为真命题得到∀实数x ,使得(a ﹣2)x 2+2(a ﹣2)x ﹣4<0成立,然后分二次项系数为0和不为0讨论,当二次项系数不为0时,需要二次项系数小于0,且判别式小于0求解.【详解】命题“存在实数x ,使得(a ﹣2)x 2+2(a ﹣2)x ﹣4≥0成立”是假命题,则其否定为“∀实数x ,使得(a ﹣2)x 2+2(a ﹣2)x ﹣4<0成立”是真命题,当a =2时,原不等式化为﹣4<0恒成立;当a ≠2时,则()2204(2)1620a a a -⎧⎨=-+-⎩<<,解得﹣2<a <2. 综上,实数a 的取值范围是(﹣2,2].故答案为:(﹣2,2].【点睛】本题考查命题的真假判断与应用,考查了复合命题的真假判断,训练了不等式恒成立的解法,是中档题.18.【分析】根据对数型复合函数值域可知是的值域的子集根据二次函数图象分析可得不等关系求得命题为真时;利用换元法将转化为求解的最值可求得命题为真时;求出当全为真时的范围取补集得到结果【详解】若命题为真即值 解析:(,0)(2,)-∞+∞【分析】根据对数型复合函数值域可知()0,∞+是2116y ax x a =-+的值域的子集,根据二次函数图象分析可得不等关系,求得命题p 为真时,02a ≤≤;利用换元法将39x x a -<转化为()21a t t t >->,求解2t t -的最值可求得命题q 为真时,0a ≥;求出当,p q 全为真时a 的范围,取补集得到结果.【详解】若命题p 为真,即()21lg 16f x ax x a ⎛⎫=-+ ⎪⎝⎭值域为R 当0a =时,0x ->,解得:0x <,满足题意当0a ≠时,201104a a >⎧⎪⎨∆=-≥⎪⎩,解得:02a <≤ 综上所述:若命题p 为真,则02a ≤≤若命题q 为真,即不等式39x x a -<对()0,x ∈+∞恒成立令31x t =>,则2a t t >-1t > 2110t t ∴-<-= 0a ∴≥即若命题q 为真,则0a ≥∴当命题,p q 全为真命题时,02a ≤≤命题,p q 不全为真命题 a ∴的取值范围为:()(),02,-∞+∞ 故答案为:()(),02,-∞+∞【点睛】本题考查根据命题的真假性求解参数范围,涉及到根据对数型复合函数的值域求解参数范围、不等式恒成立问题的求解等知识. 19.必要不充分条件【解析】【分析】由a2>1解得a>1或a<-1由a3>1解得a>1进而判断出结论【详解】由a2>1解得a>1或a<-1由a3>1解得a>1因为(-∞-1)∪(1+∞)⊃≠(1+∞)所以解析:必要不充分条件【解析】【分析】由,解得或,由解得,进而判断出结论. 【详解】 由,解得或, 由解得, 因为, 所以“”是“”的必要不充分条件, 故答案是:必要不充分条件.【点睛】该题考查的是有关必要不充分条件的判断,涉及到的知识点有不等式的解法,必要不充分条件的定义,属于简单题目. 20.【分析】先确定各命题为真时实数的取值范围再根据复合命题真假得各命题真假最后求交集得结果【详解】命题:存在使得成立所以最小值1即所以;命题对任意恒成立所以;因为命题是真命题所以是真命题是假命题即【点睛解析:[]1,4a ∈【分析】先确定各命题为真时实数a 的取值范围,再根据复合命题真假得各命题真假,最后求交集得结果.【详解】命题p :存在[]0,1x ∈,使得0x a e -≥成立,所以x a e ≥的最小值1,即所以1a ≥; 命题:q 对任意x R ∈,240x x a ++> 恒成立,所以24404a a ,-; 因为命题p q ∧⌝是真命题,所以p 是真命题,q 是假命题,即14a ≤≤【点睛】本题考查命题真假以及不等式恒成立与存在性问题,考查基本分析转化与求解能力,属中档题.三、解答题21.1a -≤或4a <<.【分析】先求出当p 真、q 真时,a 的取值范围,由p 、q 一真一假列式计算即可.【详解】命题p 真:[]1,1m ∀∈-,不等式2572a a m -+≥+恒成立()2max 57231a a m a ⇒-+≥+=⇒≤或4a ≥;命题q 真:220x ax ++=有两个不同的实数根280a a ⇒∆=->⇒<-a >若p q ∨为真,且p q ∧为假,则p 、q 一真一假,当p 真q假时,141a a a a ≤≥⎧⎪-≤⎨-≤⎪⎩或当p 假q真时,144a a a a <<⎧⎪⇒<<⎨-⎪⎩∴实数a的取值范围为:1a -≤≤或4a <<.【点睛】本题考查了复合命题真假的判断,考查了一元二次不等式的解法,考查了计算能力与分类讨论思想的应用,属于基础题.22.(][)6,104,2--【分析】 解不等式46x -≤和22240x x --≤,由题意得出p 、q 一真一假,然后分情况讨论,进而可求得实数x 的取值范围.解不等式46x -≤,即646x -≤-≤,解得210x -≤≤;解不等式22240x x --≤,解得46x -≤≤.:210p x ∴-≤≤,:46q x -≤≤,因为p q ∨为真,p q ∧为假,所以p 、q 一真一假,若p 真q 假,则(]6,10x ∈;若q 真p 假,则[)4,2x ∈--.综上所述,实数x 的取值范围是(][)6,104,2--. 【点睛】本题考查利用复合命题的真假求参数的取值范围,同时也考查了绝对值不等式和一元二次不等式的求解,考查运算求解能力,属于中等题.23.(1){}3|1x x <<(2)()3,+∞【分析】(1)分解因式得()()130x x --<,进而求解即可;(2)先将命题q 中不等式分解为()()10x m x --<,所以讨论m 与1的大小,当1m 时,不等式()210x m x m -++<的解是1x m <<,由q 是p 的必要不充分条,则2430x x -+<的解集是()210x m x m -++<(1m )解集的真子集,即可求解,同理讨论当1m <与1m =时的情况.【详解】解:(1)因为2430x x -+<,所以()()130x x --<,所以13x <<,所求解集为{}|13x x <<.(2)因为q :()()210x m x m m R -++<∈,则()()10x m x --< 当1m 时,不等式()210x m x m -++<的解是1x m <<, 因为q 是p 的必要不充分条件,所以2430x x -+<的解集是()210x m x m -++<(1m )解集的真子集, 所以3m >;当1m <时,不等式()210x m x m -++<的解是1m x <<, 因为{}{}||131x x x m x <<⋂<<=∅,不合题意;当1m =时,不等式2430x x -+<的解集为∅,不合题意.综上,m 的取值范围是()3,+∞.【点睛】本题考查含参数的一元二次不等式的解法,考查由充分必要条件求参数的范围,考查运算能力与分类讨论思想.24.3m ≤-或2m >或21m -≤<-根据题意可知,p q 命题一个是真命题,一个是假命题;先求出两个命题都为真时参数的范围,再分类讨论,先交后并即可.【详解】若p 真:则可得240m =->,解得2m >或2m <-, 若q 真:则可得()2162160m =+-<,解得3<1m -<-. 因为“p 或q ”为真命题,“p 且q ”为假命题,故可得,p q 一个是真命题,一个是假命题.当p 真q 假,则2m >或2m <-,且3m ≤-或1m ≥-,解得3m ≤-或2m >. 当p 假q 真222131m m m -⎧⇒-<-⎨-<<-⎩∴3m ≤-或2m >或21m -≤<-.【点睛】本题考查由命题的真假求参数的范围问题,属基础题.25.(1)[)0,+∞;(2){}0M =,()(),00,P =-∞+∞,理由见解析;(3)真命题,证明见解析【分析】(1)由[]()0,3,,1P M ==-∞-,结合()f x 的解析式,可求出()f p ,()f M ,进而可求出()()f p f M ⋃;(2)易知()00=f ,根据()f x 的单调性,可得0x <时,()0f x <,0x >时,()0f x >,进而可得()(),00,P =-∞+∞,再由P M ⋂=∅,可求出M ; (3)利用反证法,假设原命题为假,进而推出矛盾,可知假设是错误的,原命题为真命题.【详解】 (1)因为[]()0,3,,1P M ==-∞-,所以()[](),0,3,,1x x f x x x ⎧∈⎪=⎨-∈-∞-⎪⎩, 所以()[]{}[]|,0,30,3f p y y x x ==∈=,()(){}()|,11,f M y y x x ==-∈-∞-=+∞,, 所以()()[)0,f p f M ⋃=+∞.(2)因为()f x 是定义在R 上的增函数,且()00=f ,所以0x <时,()0f x <;0x >时,()0f x >,由(),,x x P f x x x M∈⎧=⎨-∈⎩,可得(),0P -∞⊆,()0,P +∞⊆, 因为P M ⋂=∅,所以{}0M =,()(),00,P =-∞+∞.(3)该命题为真命题,证明如下:假设原命题为假,即存在非空数集,P M ,且P M ⋃≠R ,但()()f p f M ⋃=R . 首先证明()0PM ∈, 假若()0P M ∉,则0,0P M ∉∉,所以()()0,0f P f M ∉∉,即()()0f p f M ∉⋃,与()()f p f M ⋃=R 矛盾,所以()0P M ∈;若存在()0x PM ∉,且00x ≠,则00,x P x M ∉∉, 所以()()00,x f P x f M ∉-∉,因为()()f p f M ⋃=R ,所以()()00,x f M x f P ∈-∈,则00,x p x M -∈-∈,所以()00f x x -=-,且()()000f x x x -=--=,因为00x ≠,所以00x x -≠,即()0f x -有两个不同的值,不满足函数的概念, 所以假设错误,即原命题为真命题.【点睛】关键点点睛:本题考查新定义函数,解题关键是根据新定义的特点,弄清新定义的性质,按照新定义的要求,“照章办事”,逐条分析、验证、运算,使问题得以解决,考查学生的逻辑推理能力,计算求解能力,属于中档题.26.(1){}15A B x x ⋂=≤≤,()(){1R R A B x x ⋃<或}5x >;(2)1a ≤ 【分析】(1)先由3a =求出集合A ,再根据集合间的基本关系计算即可.(2)由“x A ∈”是“x B ∈”的充分不必要条件,即可得出AB ,再根据集合间的基本关系计算即可.【详解】解:(1)3a =,{15}A x x ∴=-≤≤∣,{1U A x x =<-∣或}5x >,{1UB x x =<∣或}6x >, {}15A B x x ∴⋂=≤≤,()(){1R R A B x x ⋃<或}5x >;(2)x A ∈是x B ∈的充分不必要条件,A∴B , 若A 是空集,则22a a +<-,解得:0a <,若A 不是空集,即:222126a a a a -≤+⎧⎪-≥⎨⎪+<⎩或 222126a a a a -≤+⎧⎪->⎨⎪+≤⎩, 解得:01a ≤≤.综上所述:1a ≤.【点睛】易错点点睛:当A B 时,易忽略A 是空集的情况.。

高中数学人教a版高二选修2-1_第一章_常用逻辑用语_1.1.2、1.1.3 有答案

高中数学人教a版高二选修2-1_第一章_常用逻辑用语_1.1.2、1.1.3 有答案

高中数学人教a版高二选修2-1_第一章_常用逻辑用语_1.1.2、1.1.3有答案(建议用时:45分钟)[学业达标]一、选择题1.命题“若函数f(x)=log a x(a>0,a≠1)在其定义域内是减函数,则log a2<0”的逆否命题是()A.若log a2≥0,则函数f(x)=log a x(a>0,a≠1)在其定义域内不是减函数B.若log a2<0,则函数f(x)=log a x(a>0,a≠1)在其定义域内不是减函数C.若log a2≥0,则函数f(x)=log a x(a>0,a≠1)在其定义域内是增函数D.若log a2<0,则函数f(x)=log a x(a>0,a≠1)在其定义域内是增函数【解析】命题“若p,则q”的逆否命题为“若綈q,则綈p”.“f(x)在其定义域内是减函数”的否定是“f(x)在其定义域内不是减函数”,不能误认为是“f(x)在其定义域内是增函数”.【答案】 A2.命题“已知a,b都是实数,若a+b>0,则a,b不全为0”的逆命题、否命题与逆否命题中,假命题的个数是()A.0B.1C.2D.3【解析】逆命题“已知a,b都是实数,若a,b不全为0,则a+b>0”为假命题,其否命题与逆命题等价,所以否命题为假命题.逆否命题“已知a,b都是实数,若a,b全为0,则a+b≤0”为真命题,故选C.【答案】 C3.已知命题“若ab≤0,则a≤0或b≤0”,则下列结论正确的是()A.原命题为真命题,否命题:“若ab>0,则a>0或b>0”B.原命题为真命题,否命题:“若ab>0,则a>0且b>0”C.原命题为假命题,否命题:“若ab>0,则a>0或b>0”D.原命题为假命题,否命题:“若ab>0,则a>0且b>0”【解析】逆否命题“若a>0且b>0,则ab>0”,显然为真命题,又原命题与逆否命题等价,故原命题为真命题.否命题为“若ab>0,则a>0且b>0”,故选B.【答案】 B4.坊高二期末)命题“若x=3,则x2-2x-3=0”的逆否命题是()A.若x≠3,则x2-2x-3≠0B.若x=3,则x2-2x-3≠0C.若x2-2x-3≠0,则x≠3D.若x2-2x-3≠0,则x=3【解析】其逆否命题为“若x2-2x-3≠0,则x≠3”.故选C.【答案】 C5.已知a,b,c∈R,命题“若a+b+c=3,则a2+b2+c2≥3”的否命题是() A.若a+b+c≠3,则a2+b2+c2<3B.若a+b+c=3,则a2+b2+c2<3C.若a+b+c≠3,则a2+b2+c2≥3D.若a2+b2+c2≥3,则a+b+c=3【答案】 A二、填空题6.门峡高二期中)命题“若x>2,则x2>4”的逆命题是____________.【解析】原命题的逆命题为“若x2>4,则x>2”.【答案】若x2>4,则x>27.命题“若a>b,则2a>2b-1”的否命题是________.【解析】否定条件与结论,得否命题“若a≤b,则2a≤2b-1”.【答案】若a≤b,则2a≤2b-18.在空间中,给出下列两个命题:①若四点不共面,则这四点中任何三点都不共线;②若两条直线没有公共点,则这两条直线是异面直线.其中逆命题为真命题的是________.【解析】①的逆命题:若空间四点中任何三点都不共线,则这四点不共面,是假命题;②的逆命题:若两条直线是异面直线,则这两条直线没有公共点,是真命题.【答案】②三、解答题9.写出命题“已知a,b∈R,若a2>b2,则a>b”的逆命题、否命题和逆否命题,并判断它们的真假.【解】逆命题:已知a,b∈R,若a>b,则a2>b2;否命题:已知a,b∈R,若a2≤b2,则a≤b;逆否命题:已知a,b∈R,若a≤b,则a2≤b2.原命题是假命题.逆否命题也是假命题.逆命题是假命题.否命题也是假命题.10.已知命题p:“若ac≥0,则二次方程ax2+bx+c=0没有实根”.(1)写出命题p的否命题;(2)判断命题p的否命题的真假,并证明你的结论.【解】(1)命题p的否命题为“若ac<0,则二次方程ax2+bx+c=0有实根”.(2)命题p的否命题是真命题.证明如下:∵ac<0,∴-ac>0⇒Δ=b2-4ac>0⇒二次方程ax2+bx+c=0有实根.∴该命题是真命题.[能力提升]1.与命题“若a·b=0,则a⊥b”等价的命题是()A.若a·b≠0,则a不垂直于bB.若a⊥b,则a·b=0C.若a不垂直于b,则a·b≠0D.若a·b≠0,则a⊥b【解析】原命题与其逆否命题为等价命题.【答案】 C2.州期末)命题“若x+y是偶数,则x,y都是偶数”的逆否命题是()A.若x,y都不是偶数,则x+y不是偶数B.若x,y不都是偶数,则x+y是偶数C.若x,y不都是偶数,则x+y不是偶数D.若x,y都不是偶数,则x+y是偶数【解析】“x,y都是偶数”的否定为“x,y不都是偶数”,“x+y是偶数”的否定是“x+y不是偶数”.故选C.【答案】 C3.下列命题中________为真命题(填上所有正确命题的序号).①若A∩B=A,则A B;②“若x=y=0,则x2+y2=0”的逆命题;③“全等三角形是相似三角形”的逆命题;④“圆内接四边形对角互补”的逆否命题.【解析】①错误,若A∩B=A,则A⊆B;②正确,它的逆命题为“若x2+y2=0,则x=y=0”为真命题;③错误,它的逆命题为“相似三角形是全等三角形”为假命题;④正确,因为原命题为真命题,故逆否命题也为真命题.【答案】②④4.写出下列命题的逆命题、否命题、逆否命题,然后判断真假.(1)等高的两个三角形是全等三角形;(2)弦的垂直平分线平分弦所对的弧.【解】(1)逆命题:若两个三角形全等,则这两个三角形等高,是真命题;否命题:若两个三角形不等高,则这两个三角形不全等,是真命题;逆否命题:若两个三角形不全等,则这两个三角形不等高,是假命题.(2)逆命题:若一条直线平分弦所对的弧,则这条直线是弦的垂直平分线,是假命题;否命题:若一条直线不是弦的垂直平分线,则这条直线不平分弦所对的弧,是假命题;逆否命题:若一条直线不平分弦所对的弧,则这条直线不是弦的垂直平分线,是真命题.。

高中数学(人教版A版选修2-1)配套课时作业:第一章 常用逻辑用语 1.1.1 Word版含答案

高中数学(人教版A版选修2-1)配套课时作业:第一章 常用逻辑用语 1.1.1 Word版含答案

第一章常用逻辑用语§ 1.1命题及其关系1.1.1命题【课时目标】 1.了解命题的概念,会判断一个命题的真假.2.会将一个命题改写成“若p,则q”的形式.1.一般地,我们把用语言、符号或式子表达的,可以判断________的__________叫做命题.其中判断为______的语句叫做真命题,判断为______的语句叫做假命题.2.在数学中,“若p,则q”是命题的常见形式,其中p叫做命题的________,q叫做命题的________.一、选择题1.下列语句中是命题的是()A.周期函数的和是周期函数吗?B.sin 45°=1C.x2+2x-1>0D.梯形是不是平面图形呢?2.下列语句是命题的是()①三角形内角和等于180°;②2>3;③一个数不是正数就是负数;④x>2;⑤这座山真险啊!A.①②③B.①③④C.①②⑤D.②③⑤3.下列命题中,是真命题的是()A.{x∈R|x2+1=0}不是空集B.若x2=1,则x=1C.空集是任何集合的真子集D.x2-5x=0的根是自然数4.已知命题“非空集合M的元素都是集合P的元素”是假命题,那么下列命题:①M的元素都不是P的元素;②M中有不属于P的元素;③M中有P的元素;④M中元素不都是P的元素.其中真命题的个数为()A.1 B.2 C.3 D.45.命题“6的倍数既能被2整除,也能被3整除”的结论是()A.这个数能被2整除B.这个数能被3整除C.这个数既能被2整除,也能被3整除D.这个数是6的倍数6.在空间中,下列命题正确的是()A.平行直线的平行投影重合B .平行于同一直线的两个平面平行C .垂直于同一平面的两个平面平行D .二、填空题7.下列命题:①若xy =1,则x ,y 互为倒数;②四条边相等的四边形是正方形;③平行四边形是梯形;④若ac 2>bc 2,则a >b .其中真命题的序号是________.8.命题“奇函数的图象关于原点对称”的条件p 是____________________,结论q 是_ _______________________________________________________________________.9.下列语句是命题的是________.①求证3是无理数;②x 2+4x +4≥0;③你是高一的学生吗?④一个正数不是素数就是合数;⑤若x ∈R ,则x 2+4x +7>0.三、解答题10.判断下列命题的真假:(1)已知a ,b ,c ,d ∈R ,若a ≠c ,b ≠d ,则a +b ≠c +d ;(2)对任意的x ∈N ,都有x 3>x 2成立;(3)若m >1,则方程x 2-2x +m =0无实数根;(4)存在一个三角形没有外接圆.11.把下列命题改写成“若p ,则q ”的形式,并判断真假.(1)偶数能被2整除.(2)当m >14时,mx 2-x +1=0无实根.12.设有两个命题:p :x 2-2x +2≥m 的解集为R ;q :函数f (x )=-(7-3m )x 是减函数,若这两个命题中有且只有一个是真命题,求实数m 的取值范围.【能力提升】13.设非空集合S ={x |m ≤x ≤l }满足:当x ∈S 时,有x 2∈S .给出如下三个命题:①若m =1,则S ={1};②若m =-12,则14≤l ≤1; ③若l =12,则-22≤m ≤0. 其中正确命题的个数是( )A .0B .1C .2D .314.设α,β,γ为两两不重合的平面,l ,m ,n 为两两不重合的直线,给出下列四个命题: ①若α⊥γ,β⊥γ,则α∥β;②若m ⊂α,n ⊂α,m ∥β,n ∥β,则α∥β;③若α∥β,l ⊂α,则l ∥β;④若α∩β=l ,β∩γ=m ,γ∩α=n ,l ∥γ,则m ∥n .其中真命题的个数是( )A .1B .2C .3D .41.判断一个语句是否为命题的关键是能否判断真假,只有能判断真假的语句才是命题.2.真命题是可以经过推理证明正确的命题,假命题只需举一反例说明即可.3.在判断命题的条件和结论时,可以先将命题改写成“若p 则q ”的形式,改法不一定唯一.课时作业答案解析第一章 常用逻辑用语§1.1 命题及其关系1.1.1 命题知识梳理1.真假 陈述句 真 假2.条件 结论作业设计1.B [A 、D 是疑问句,不是命题,C 中语句不能判断真假.]2.A [④中语句不能判断真假,⑤中语句为感叹句,不能作为命题.]3.D [A 中方程在实数范围内无解,故是假命题;B 中若x 2=1,则x =±1,故B 是假命题;因空集是任何非空集合的真子集,故C 是假命题;所以选D.]4.B [命题②④为真命题.]5.C [命题可改写为:如果一个数是6的倍数,那么这个数既能被2整除,也能被3整除.]6.D7.①④解析 ①④是真命题,②四条边相等的四边形也可以是菱形,③平行四边形不是梯形.8.若一个函数是奇函数 这个函数的图象关于原点对称9.②④⑤解析 ①③不是命题,①是祈使句,③是疑问句.而②④⑤是命题,其中④是假命题,如正数12既不是素数也不是合数,②⑤是真命题,x 2+4x +4=(x +2)2≥0恒成立,x 2+4x +7=(x +2)2+3>0恒成立.10.解 (1)假命题.反例:1≠4,5≠2,而1+5=4+2.(2)假命题.反例:当x =0时,x 3>x 2不成立.(3)真命题.∵m >1⇒Δ=4-4m <0,∴方程x 2-2x +m =0无实数根.(4)假命题.因为不共线的三点确定一个圆. 11.解 (1)若一个数是偶数,则这个数能被2整除,真命题.(2)若m >14,则mx 2-x +1=0无实数根,真命题. 12.解 若命题p 为真命题,则根据绝对值的几何意义可知m ≤1;若命题q 为真命题,则7-3m >1,即m <2.所以命题p 和q 中有且只有一个是真命题时,有p 真q 假或p 假q 真,即⎩⎪⎨⎪⎧ m ≤1,m ≥2或⎩⎪⎨⎪⎧m >1,m <2. 故m 的取值范围是1<m <2.13.D [①m =1时,l ≥m =1且x 2≥1,∴l =1,故①正确.②m =-12时,m 2=14,故l ≥14.又l ≤1,∴②正确. ③l =12时,m 2≤12且m ≤0,则-22≤m ≤0,∴③正确.] 14.B [①由面面垂直知,不正确;②由线面平行判定定理知,缺少m、n相交于一点这一条件,故不正确;③由线面平行判定定理知,正确;④由线面相交、及线面、线线平行分析知,正确.综上所述知,③,④正确.]高中数学学习技巧:在学习的过程中逐步做到:提出问题,实验探究,展开讨论,形成新知,应用反思。

高中数学人教版A版选修2-1第一章常用逻辑用语同步强化训练卷(简答)

高中数学人教版A版选修2-1第一章常用逻辑用语同步强化训练卷(简答)

人教版A 版高中数学选修2-1第一章常用逻辑用语同步强化训练卷一、单选题1.若a b c d ,,,为实数,则下列命题正确的是( ) A .若a b <,则||||a c b c <B .若22ac bc <,则a b <C .若a b <,c d <,则a c b d -<-D .若a b <,c d <,则ac bd <2.下列说法中正确的是( )A .若命题“p q ∧”为假命题,则命题“p q ∨”是真命题B .命题“*x N ∀∈,32x x ≥”的否定是“*0x N ∀∈,3200x x <”C .设,a b ∈R ,则“()0b a b ->”是“11a b<”的充要条件 D .命题“平面向量,a b 满足a b a b ⋅>⋅,则,a b 不共线”的否命题是真命题3.角A 是ABC ∆的一个内角,若命题:3p A π<,命题:sin 2q A <,则p 是q 的( ) A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件4.在一次跳伞训练中,甲、乙两位学员各跳一次,设命题p 是“甲降落在指定范围”,q 是“乙降落在指定范围”,则命题“至少有一位学员没有降落在指定范围”可表示为( )A .(¬p )∨(¬q )B .p ∨(¬q )C .(¬p )∧(¬q )D .p ∨q 5.已知命题p :若实数,x y 满足330x y +=,则,x y 互为相反数;命题q :若0a b >>,则11a b<.下列命题p q ∧,p q ∨,p ⌝,q ⌝中,真命题的个数是( )A .1B .2C .3D .46.设a ∈R ,则“2a =”是“直线210ax y +-=与直线230x y +-=相交”的( )A .充分而不必要条件B .必要而不充他条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件7.下列四个命题中, ①若2a b +≥,则a ,b 中至少有一个不小于1的逆命题;②存在正实数a ,b ,使得lg()lg lg a b a b +=+;③“所有奇数都是素数”的否定是“至少有一个奇数不是素数”;④在ABC ∆中,A B <是sin sin A B <的充分不必要条件.真命题的个数是( )A .3B .2C .1D .0二、多选题8.下列关于充分条件和必要条件的判断,其中正确的是( )A .“a ,b 都是偶数”是“+a b 是偶数”的充分不必要条件B .“21a <”是“1a <”的必要不充分条件C .设a ,b ,c ∈R ,则“222a b c ab bc ac ++=++”是“a b c ==”的充要条件D .设a ,b ∈R ,则“2a ≥且2b ≥”是“224a b +≥”的必要不充分条件9.下列命题中正确命题的是( ) A .已知a ,b 是实数,则“1133a b⎛⎫⎛⎫< ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭”是“33log log a b >”的充要条件; B .(),0x ∃∈-∞,使23x x <; C .若x θ=是函数()3sin cos f x x x =-的一个极值点,则22sin 22cos 5θθ+=-;D .若角α的终边在第一象限,则sincos 22sincos 22αααα+的取值集合为{}2,2-. 10.下列命题正确的有( )A .0x ∃<,2210x x --=B .0m =是函数2()1f x x mx =++为偶函数的充要条件C .x R ∀∈x =D .1x >是(1)(2)0x x -+>的必要条件11.下面命题正确的是( )A .“21x =”是“1x =”的必要条件B .设0a >,0b >,则“()lg 0ab >”是“()lg 0a b +>”的充要条件C .设,x y R ∈,则“x y >”是“22x y >”的充要条件D .命题“1x ∀>,210x +<”的否定是“1x ∃>,210x +≥”12.下列有四个关于命题的判断,其中正确的是()A .命题“0(0,)x ∃∈+∞,003cos 1x x +<”是假命题B .命题“若100xy ≠,则4x ≠或25y ≠”是真命题C .命题“x ∀∈N ,lg(1)0x +>”的否定是“0x N ∃∉,()0lg 10x +>”D .命题“在ABC ∆中,若0AB BC ⋅<,则ABC ∆是钝角三角形”是真命题三、填空题13.已知命题2:,0p x R x ax a ∃∈++<,若p ⌝是真命题,则实数a 的取值范围是__________.14.给出如下三种说法:①四个实数a ,b ,c ,d 依次成等比数列的必要而不充分条件是ad =bc .②命题“若x ≥3且y ≥2,则x -y ≥1”为假命题.③若p ∧q 为假命题,则p ,q 均为假命题.其中正确说法的序号为________.15.对于函数①()2f x x =+;②2()(2)f x x =-;③()cos(2)f x x =-.现有命题:(2)p f x +是偶函数;命题:()q f x 在(,2)-∞上是减函数,在(2,)+∞上是增函数.则能使p q ∧为真命题的所有函数的序号是___________.16.设p :关于x 的不等式1x a >的解集是{}0x x <;q :函数y =R .若p 或q 是真命题,p 且q 是假命题,求实数a 的取值范围______.17.给定下列四个命题:其中为真命题的是 .(填上正确命题的序号) ①“6x π=”是“1sin 2x =”的充分不必要条件; ②若“p q ∨”为真,则“p q ∧”为真;③已知x ∈R ,则“1x >”是“2x >”的充分不必要条件;④“若22am bm <,则a b <”的逆否命题为真命题.四、解答题18.设命题p :函数()(21)2020f x k x =-+在R 上是减函数,命题q :函数()g x =为全体实数R ,如果()p q ∧⌝是真命题,求实数k 的取值范围.19.设命题p :实数满足()()30x a x a --<,其中0a >.命题q :实数x 满足302x x -≤-. (1)当1a =时,命题p ,q 都为真,求实数x 的取值范围;(2)若p 是q ⌝的充分不必要条件,求实数a 的取值范围.20.已知0m >,命题p :函数()()log 2m f x mx =-在[]0,1上单调递减,命题q :不等式1x x m +->的解集为R ,若p q ∧为假命题,p q ∨为真命题,求m 的取值范围.21.已知函数()()21f x lg x =-,()()()1g x f x lg x =--.(1)求()f x 的定义域与值域;(2)设命题():p g x 的值域为()lg2,+∞,命题():q g x 的图象经过坐标原点.判断p q ∧,p q ∨的真假,说明你的理由.22.已知命题:p “2112m m x +--<<,其中0m >”是“11x x >--”的充分不必要条件;命题:q 若1,43x ⎡⎤∃∈⎢⎥⎣⎦,使得2243112x mx -+⎛⎫> ⎪⎝⎭.(1)若p q ∧⌝为真,求实数m 的取值范围;(2)若p q ∨为真,p q ∧为假,求实数m 的取值范围.参考答案1.B2.D3.A4.A5.B6.A7.B8.AC9.CD10.AB11.AD12.AB13.[]0,4 14.①② 15.② 16.[)10,1,2⎛⎫+∞ ⎪⎝⎭. 17.①④18.11(,1),32k ⎛⎫∈-∞-⋃ ⎪⎝⎭19.(1)()2,3;(2)[)20,3,3⎛⎤⋃+∞ ⎥⎝⎦. 20.[)2,+∞21.(1)定义域为()(),11,-∞-+∞;值域为R ;(2)p q ∧为假命题,p q ∨为真命题,理由见解析. 22.(1)0,2⎛ ⎝⎦;(2)()0,2,2⎛⋃+∞ ⎝⎦.。

高中数学选修2-1第一章《常用逻辑用语》测试题(含答案解析)

高中数学选修2-1第一章《常用逻辑用语》测试题(含答案解析)

一、选择题1.已知命题p :x ∀∈R ,210x x -+<;命题 q :x ∃∈R ,23x x >,则下列命题中为真命题的是( ) A .p q ∧B .p q ⌝∧C .p q ∧⌝D .p q ⌝∧⌝2.下列说法不正确的是( ) A .命题“若a b >,则ac bc >”是真命题 B .命题“若220a b +=,则,a b 全为0”是真命题C .命题“若0a =,则0ab =”的否命题是“若0a ≠,则0ab ≠”D .命题“若0a =,则0ab =”的逆否命题是“若0ab ≠,则0a ≠” 3.下列说法正确的个数是( )①“若4a b +≥,则,a b 中至少有一个不小于2“的逆命题是真命题 ②命题“设,a b ∈R ,若6a b +≠,则3a ≠或3b ≠”是一个真命题 ③“0x R ∃∈,2000x x -<”的否定是“x R ∀∈,20x x ->” ④1a b +>是a b >的一个必要不充分条件 A .0B .1C .2D .34.下列说法中错误的是( )A .命题“1x ∀>,20x x ->”的否定是“01x ∃>,2000x x -≤”.B .在ABC 中,sin sin cos cos A B A B A B <⇔<⇔>.C .已知某6个数据的平均数为3,方差为2,现又加入一个新数据3,则此时这7个数的平均数和方差不变.D .从装有完全相同的4个红球和2个黄球的盒子中任取2个小球,则事件“至多一个红球”与“都是红球”互斥且对立.5.已知命题p :若x y >且y z >,则()()1122log log x y y z -<-,则命题p 的逆否命题及其真假分别为( )A .若()()1122log log x y y z -≥-,则x y ≤且y z ≤,真B .若()()1122log log x y y z -≥-,则x y ≤或y z ≤,真C .若()()1122log log x y y z -≥-,则x y ≤且y z ≤,假D .若()()1122log log x y y z -≥-,则x y ≤或y z ≤,假6.已知0a b >>,给出下列命题:①1=,则1a b -<; ②若331a b -=,则1a b -<; ③若1a b e e -=,则1a b -<; ④若ln ln 1a b -=,则1a b -<. 其中真命题的个数是( )A .1B .2C .3D .47.下列有关命题的说法错误的是( ) A .“若22am bm <,则a b <”的逆命题为假命题B .命题“如果()()150x x +-=2=”的否命题是真命题C .若p q ∧为假命题,则p 、q 均为假命题D .若p q ∨为假命题,则p 、q 均为假命题8.已知p :2+2=5;q :3>2,则下列判断错误的是( ) A .“p ∨q ”为真,“¬q ”为假 B .“p ∧q ”为假,“¬p ”为真 C .“p ∧q ”为假,“¬p ”为假 D .“p ∨q ”为真,“¬p ”为真9.下列判断错误的是( )A .()0f x '=是0x x =为可导函数()y f x =的极值点的必要不充分条件B .命题“32,10x x x ∀∈--≤R ”的否定是32,10x x x ∃∈-->RC .命题“若11x -<<,则21x <”的逆否命题是“若21x >,则1x >或1x <-”D .若0m >,则方程20x x m +-=有实数根的逆命题是假命题 10.若函数()sin f x x x =,则对a ,,22b ππ⎛⎫∈- ⎪⎝⎭,不等式()()f a f b >成立的一个充要条件是( ) A .a b >B .a b <C .a b >D .22a b >11.记不等式()()22124x y -+-≤表示的平面区域为D .命题p :()x y D ∀∈,,28x y +≤;命题q :(),x y D ∃∈,21x y +≤-.下面给出了四个命题:①p q ∨;②p q ⌝∨;③p q ∧⌝;④p q ⌝∧⌝.这四个命题中,所有真命题的编号是( ) A .①③B .②④C .②③D .①④12.将函数()sin 3y x ϕ=+的图象沿x 轴向左平移9π个单位长度后,得到函数()f x 的图象,则“6π=ϕ”是“()f x 是偶函数”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件二、填空题13.若12,[3,4]x x ∀∈∃∈R ,使2211221225x x x x x ax +++-成立,则实数a 的取值范围是______. 14.下列说法中:①命题“对任意的1x >,有21x >”的否定为“存在1x ≤,有21x ≤”;②“对于任意的x D ∈,总有()f x M ≥(M 为常数)”是“函数()y f x =在区间D 上的最小值为M ”的必要不充分条件;③若1x ,()20,x ∈+∞,则函数()log a f x x =满足()()()1212f x f x f x x +=; ④若1x ,2x ∈R ,12x x ≠,则函数()2xf x =满足()()121222f x f x x x f ++⎛⎫> ⎪⎝⎭.所有正确说法的序号______.(把满足条件的序号全部写在横线上)15.若命题“x ∃∈R ,220x x a --<”是假命题,则实数a 的取值范围是______. 16.“14a =”是“对任意的正数x ,均有1ax x +≥”的________条件.17.在整数集Z 中,被5除所得余数为k 的所有整数组成一个“类”,记为[]k ,即[]{}5,0,1,2,3,4k n k n Z k =+∈=.给出如下四个结论:①[]20111∈, ②[]33-∈,③[][][][][]01234Z =⋃⋃⋃⋃,④整数,a b 属于同一类的充要条件是[]0a b -∈. 其中正确的个数是___________ 18.给出下列命题:①命题“若21x =,则1x =”的否命题为“若21x =,则1x ≠”; ②“1x =-”是“2560x x --=”的必要不充分条件;③x R ∃∈命题“,使得210x x +-<”的否定是:“x R ∀∈,均有210x x -->”; ④命题“若x y =,则 sin sin x y =”的逆否命题为真命题 其中所有正确命题的序号是________. 19.下列说法:(1)设a ,b 是正实数,则“a >b >1”是“log 2a >log 2b”的充要条件; (2)对于实数a ,b ,c ,如果ac >bc ,则a >b ; (3)“m=12”是直线(m+2)x+3my+1=0与直线(m-2)x+(m+2)y-3=0相互垂直的充分不必要条件;(4)等比数列{a n }的公比为q ,则“a 1>0且q >1”是对任意n ∈N +,都有a n+1>a n 的充分不必要条件;其中正确的命题有______ 20.给出下列四个命题中:①命题“若x ≥2且y ≥3,则x +y ≥5”为假命题.②命题“若x 2-4x +3=0,则x =3”的逆否命题为:“若x ≠3,则x 2-4x +3≠0”. ③“x >1”是“|x |>0”的充分不必要条件④关于x 的不等式|x +1|+|x -3|≥m 的解集为R ,则m ≤4. 其中所有正确命题的序号是______.三、解答题21.设命题p :实数x 满足()(3)0x a x a --<,其中0a >,命题:q 实数x 满足428x ≤≤.(1)若1a =,且p q ∧为真,求实数x 的取值范围;(2)若p ⌝是q ⌝的充分不必要条件,求实数a 的取值范围.22.已知:()2:,21p x R x m x ∀∈>+,0:,q x R ∃∈200210x x m +--=,(1)若q 是真命题,求实数m 的取值范围; (2)若()p q ∧⌝为真命题,求实数m 的取值范围.23.已知p :2430x x -+<,q :()()210x m x m m R -++<∈.(1)求不等式2430x x -+<的解集;(2)若q 是p 的必要不充分条件,求m 的取值范围.24.定义:如果存在实数x ,y 使c xa yb =+,那么就说向量c 可由向量a b ,线性表出.给出命题:p :空间三个非零向量a b c ,,中存在一个向量可由另两个向量线性表出.q :空间三个非零向量a b c ,,共面.判断p 是q 的什么条件,并证明你的结论. 25.已知集合{}2320A x x x =-+=,{}210B x x ax a =-+-=,{}220C x x mx =-+=.(1)若命题p :“x B ∀∈,都有x A ∈”为真命题,求实数a 的取值集合; (2)若C ≠∅,且“x A ∈”是“x C ∈”的必要条件,求实数m 的取值集合. 26.已知命题p :任意2,230x R x mx m ∈-->成立;命题q :存在2,410x R x mx ∈++<成立.(1)若命题p 为真命题,求实数m 的取值范围;(2)若命题,p q 中恰有一个为真命题,求实数m 的取值范围.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.B 解析:B 【分析】分别判断两个命题p , q 的真假,结合复合命题真假关系进行判断即可. 【详解】对于命题p ,取1x =时,10<不成立,故命题p 为假命题, 对于命题 q ,1x =-时,23(1)(1)->-成立,故命题 q 为真命题,所以p q ∧为假命题,p q ⌝∧为真命题,p q ∧⌝为假命题,p q ⌝∧⌝为假命题,故选:B 【点睛】本题主要考查复合命题真假关系的判断,结合条件判断命题p ,q 的真假是解决本题的关键.2.A解析:A 【分析】根据不等式性质,真命题,否命题,逆否命题性质逐一判断各个选项即可. 【详解】A 选项,若a b >,当0c ≤时,ac bc >不成立,所以命题为假命题,所以A 不正确B 选项,若220a b +=,则,a b 全为0正确,所以命题为真命题,正确C 选项,否命题否定结论和条件,本选项满足否命题形式,正确D 选项,命题“若0a =,则0ab =”的逆否命题是“若0ab ≠,则0a ≠”满足逆否命题的形式. 所以答案选A 【点睛】本题考查了不等式的性质,真命题的判断,否命题和逆否命题的知识.属于基础题目.3.C解析:C 【解析】对于①,原命题的逆命题为:若,? a b 中至少有一个不小于2,则4a b +≥,而4,?4a b ==-满足,? a b 中至少有一个不小于2,但此时0a b +=,故①是假命题;对于②,此命题的逆否命题为“设,?a b R ∈,若3a =且3b =,则6a b +=”,此命题为真命题,所以原命题也是真命题,故②是真命题;对于③“20000x R x x ∃∈-<,”的否定是“20x R x x ∀∈-≥,”,故③是假命题;对于④,由a b >可推得1a b >-,故④是真命题,故选C .点睛:本题考查了简易逻辑的判定方法、特称命题的否定等基础知识与基本技能,考查了推理能力与计算能力,属于中档题;四种命题的关系中,互为逆否命题的两个命题真假性相同,当判断原命题的真假比较复杂时,可转化为其逆否命题的真假,充分条件、必要条件的判定相当于判定原命题、逆命题的真假.4.C解析:C 【分析】选项A 根据命题的否定判断,选项B 根据正弦定理及两角和的余弦公式判定即可,选项C 可根据均值及方差的性质判断,选项D 根据互斥事件与对立事件的定义判断即可. 【详解】A 中根据命题的否定可知,命题“1x ∀>,20x x ->”的否定是“01x ∃>,2000x x -≤”正确;B 中A B <可知a b <,根据正弦定理可得sin sin A B <,同理可知由sin sin A B <可得a b <,可得A B <,即sin sin A B A B <⇔<,因为cos y x =在(0,)x π∈上单调递减,且(0,),(0,)A B ππ∈∈,所以cos cos A B A B <⇔>,故正确;C 中设原数据中方差为2s ,则加入一个新数据3后平均值为63337⨯+=,方差为2226(33)677s s ⨯+-=,故不正确;D 中,事件“至多一个红球”与“都是红球”不能同时发生,而且在一次试验中有且只有一个事件发生, 故互斥且对立正确. 故选:C 【点睛】本题主要考查了命题的否定,三角形中的充要条件,平均值与方差,互斥与对立事件,属于中档题.5.D解析:D 【分析】先根据逆否命题的概念写出命题p 的逆否命题,再举反例说明其真假. 【详解】命题p 的逆否命题为“若()()1122log log x y y z -≥-,则x y ≤或y z ≤”;由于原命题为假(如4x =,3y =,1z =),故其逆否命题也为假, 故选:D. 【点睛】本题主要考查命题的逆否命题及其真假的判断,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题.6.B解析:B 【分析】①1=1,然后两边平方,再通过作差法即可得解; ②若331a b -=,则331a b -=,然后利用立方差公式可知23(1)(1)a a a b -++=,再结合0a b >>以及不等式的性质即可判断;③若1abe e -=,则111a b a bb b b e e e e e e-+===+,再利用0b >,得出1b e >,从而求得a be -的范围,进而判断;④取特殊值,a e =,1b =即可判断. 【详解】解:①1=,1,所以1a b =++所以11a b -=+,即①错误; 若331a b -=, 则331a b -=,即23(1)(1)a a a b -++=, 因为0a b >>, 所以22a b >, 所以221a a b ++>,所以1a b -<,即1a b -<,所以②正确; 若1a b e e -=, 则111a b a bb b b e e ee e e-+===+, 因为0b >,所以12a b e e -<<<, 所以1a b -<,即③正确;④取a e =,1b =,满足1lna lnb -=, 但1a b ->,所以④错误; 所以真命题有②③, 故选:B . 【点睛】本题考查命题真假的判断,涉及根据不等式的性质证明不等式、指对运算法则、立方差公式等,考查学生的分析能力和运算能力.7.C解析:C 【分析】写出逆命题和否命题,判断正误,根据或和且的命题真假判断命题真假得到答案. 【详解】逆命题为:若a b <,则22am bm <,当0m =是不成立,故为假命题,A 正确;否命题为:如果()()150x x +-≠2≠,为真命题,B 正确; 若p q ∧为假命题,则p 、q 不同时为真,C 错误;若p q ∨为假命题,则p 、q 均为假命题,D 正确; 故选:C . 【点睛】本题考查了逆命题和否命题,或和且命题的判断,意在考查学生的推断能力.8.C解析:C【分析】先判定命题p 为假命题,命题q 为真命题,再结合复合命题的真假判定,即可求解. 【详解】由题意,命题:225p +=为假命题,命题:32q >为真命题,所以命题p q ∧为假命题,p ⌝为真命题,命题p q ∨为真命题,q ⌝为假命题, 故选:C . 【点睛】本题主要考查了复合命题的真假判定,其中解答中正确判定命题,p q 的真假,熟记复合命题的真假判定方法是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于基础题.9.C解析:C 【分析】根据必要不充分条件的判断方法,即可得出A 正确;写出原命题的否定命题,即可判断B ;写出原命题的逆否命题,即可判断C ;写出原命题的逆命题,即可判断D. 【详解】对于A ,()0f x '=是0x x =为可导函数()y f x =的极值点的必要不充分条件,故A 正确;对于B ,命题“32,10x x x ∀∈--≤R ”的否定是32,10x x x ∃∈-->R ,故B 正确; 对于C ,命题“若11x -<<,则21x <”的逆否命题是“若21x ≥,则1≥x 或1x ≤-”,故C 错误;对于D ,命题“若0m >,则方程20x x m +-=有实数根”的逆命题是 “若方程20x x m +-=有实数根,则0m >”当方程20x x m +-=有实数根时,140m =+≥,即14m ≥-, 所以命题“若0m >,则方程20x x m +-=有实数根”的逆命题为假命题,故D 正确. 故选:C. 【点睛】(1)从逻辑关系上看,若p q ⇒,但q p ⇒/,则p 是q 的充分不必要条件;若p q ⇒/,但q p ⇒,则p 是q 的必要不充分条件;若p q ⇒,且q p ⇒,则p 是q 的充要条件;若p q ⇒/,且q p ⇒/,则p 是q 的既不充分也不必要条件. (2)含有一个量词的命题的否定:一般地,写含有一个量词的命题的否定,首先要明确这个命题是全称命题还是特称命题,并找到量词及相应结论,然后把命题中的全称量词改成存在量词,存在量词改成全称量词,同时否定结论;对于省略量词的命题,应先挖掘命题中隐含的量词,改写成含量词的完整形式,再依据规则来写出命题的否定.(3)由原命题写出其他三种命题,关键要分清原命题的条件和结论:将原命题的条件和结论交换,即得原命题的逆命题;将原命题的条件和结论进行否定,作为新命题的条件和结论,即得原命题的否命题.否定命题的条件或结论,关键是否定条件或结论的关键词;先写出原命题的逆命题,再写出逆命题的否命题,即得逆否命题,也可以先写出原命题的否命题,再写出否命题的逆命题,即得逆否命题.10.D解析:D 【分析】先分析函数的奇偶性,由导数得出函数的单调性,利用这两个性质求解. 【详解】()sin f x x x =,()sin()sin ()f x x x x x f x -=--==,()f x 是偶函数,()sin cos f x x x x '=+,在02x π≤<时,()0f x '≥,()f x 递增,所以22()()()()f a f b f a f b a b a b >⇔>⇔>⇒>. 故选:D. 【点睛】本题考查函数的奇偶性与单调性,用函数的这两个性质求解不等式.本题还考查了导数与单调性的关系.掌握用导数研究不等式的方法是解题关键.11.B解析:B 【分析】画出平面区域D ,直线28x y +=和直线21x y +=-,根据图像判断出命题p 和命题q 的真假,从而得到答案. 【详解】平面区域为D 满足不等式()()22124x y -+-≤, 画出其图像如图所示,再画出直线28x y +=和直线21x y +=-,根据图像可得存在(),x y D ∈,在直线28x y +=的上方, 所以命题p :()x y D ∀∈,,28x y +≤,是假命题, 不存在(),x y D ∈,在直线21x y +=-的下方 所以命题q :(),x y D ∃∈,21x y +≤-,是假命题.所以①p q ∨为假命题;②p q ⌝∨为真命题;③p q ∧⌝为假命题;④p q ⌝∧⌝为真命题. 故选:B.【点睛】本题考查判断含有逻辑联结词命题的真假,根据不等式画可行域,判断点是否在可行域内,属于中档题.12.A解析:A 【分析】求出函数()y f x =的解析式,由函数()y f x =为偶函数得出ϕ的表达式,然后利用充分条件和必要条件的定义判断即可. 【详解】将函数()sin 3y x ϕ=+的图象沿x 轴向左平移9π个单位长度,得到的图象对应函数的解析式为()sin 3sin 393f x x x ππϕϕ⎡⎤⎛⎫⎛⎫=++=++ ⎪ ⎪⎢⎥⎝⎭⎝⎭⎣⎦, 若函数()y f x =为偶函数,则()32k k Z ππϕπ+=+∈,解得()6k k Z πϕπ=+∈,当0k =时,6π=ϕ. 因此,“6π=ϕ”是“()y f x =是偶函数”的充分不必要条件. 故选:A. 【点睛】本题考查充分不必要条件的判断,同时也考查了利用图象变换求三角函数解析式以及利用三角函数的奇偶性求参数,考查运算求解能力与推理能力,属于中等题.二、填空题13.【分析】先整理为关于的不等式恒成立求出相应的最值后得不等式在时能成立分离参数整理为求出诉最大值可得结论【详解】由得∴当时取得最小值∴使成立即使成立设设则∴即∴在时是增函数∴在上有∴故答案为:【点睛】 解析:(,5]-∞【分析】先整理为关于1x 的不等式恒成立,求出相应的最值后,得不等式222222154x x x ax -+--+-在2[3,4]x ∈时能成立,分离参数整理为223414x a x ≤++,求出223414x x ++诉最大值可得结论. 【详解】由2211221225x x x x x ax ≥++-+,得2212122(2)5x x x x ax +-≥-+-, ∴当2112x x =-时,()21212x x x +-取得最小值()22222221211224x x x x x ⎛⎫⎛⎫-+--=-+- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭ ∴2[3,4]x ∃∈,使222222154x x x ax -+--+-成立,即2[3,4]x ∃∈,使223414a x x ++成立. 设3414t y t=++,设1234t t ≤<≤,则12120,316t t t t -<>, ∴12121212121233()(316)44444t t t t t t y y t t t t ---=+--=0<,即12y y <, ∴3414t y t=++在[3,4]∈时,是增函数. ∴223414x y x =++在[3,4]上有max 5y =,∴5a ≤. 故答案为:(,5]-∞. 【点睛】思路点睛:本题考查双变量不等式恒成立求参数范围.解题方法是先整理为以1x 为变量的不等式恒成立,又转化为关于2x 的不等式能成立,分离参数后求得函数的最值.14.②③④【分析】①直接利用命题的否定判断;②函数的最小值和必要不充分条件的应用;③对数的运算关系式的应用;④根据基本不等式可得答案;【详解】①命题对任意的有的否定为存在有故①错误;②对于任意的总解析:②③④ 【分析】①直接利用命题的否定判断;②函数的最小值和必要不充分条件的应用; ③对数的运算关系式的应用; ④根据基本不等式可得答案; 【详解】①命题“对任意的1x >,有21x >”的否定为“存在1x >,有21x ≤”,故①错误; ②“对于任意的x D ∈,总有()f x M ≥(M 为常数)”由于没有说明0x D ∈()0f x M =,所以“函数()y f x =在区间D 上的最小值为M ”不一定成立;函数()y f x =在区间D 上的最小值为M ,总有()f x M ≥(M 为常数)成立,故②正确;③若1x ,()20,x ∈+∞,则函数()log a f x x =满足()1212log log log a a a x x x x =+, 所以()()()1212f x f x f x x +=成立,故③正确;④若1x ,2x ∈R ,12x x ≠,()()1212,33x x f x f x ==,1212232x xx x f ++⎛⎫= ⎪⎝⎭, 因为()30xf x =>,所以()()1212122322x x f x f x x x f +++⎛⎫>=== ⎪⎝⎭,故④正确.故答案为:②③④.【点睛】本题考查了命题的否定、函数的最小值和充分条件和必要条件的应用、对数的运算关系、不等式比较大小的问题.15.【分析】由题意可知恒成立结合二次函数的性质可求的最小值从而可求出实数的取值范围【详解】原命题否定为真命题即∴因为图象开口向上对称轴为则∴故答案为:【点睛】本题考查了由不等式恒成立求参数的取值范围考查 解析:(],1-∞-【分析】由题意可知22a x x ≤-恒成立,结合二次函数的性质可求22x x -的最小值,从而可求出实数a 的取值范围. 【详解】原命题否定,x ∀∈R ,220x x a --≥为真命题,即22a x x ≤-,∴()2min2a x x≤-,因为22y x x =-图象开口向上,对称轴为1x =,则()2min2121x x-=-=-,∴1a ≤-,故答案为: (],1-∞-.本题考查了由不等式恒成立求参数的取值范围,考查了已知命题的真假性求参数的取值范围.本题的关键是由已知得不等式恒成立.16.充分不必要【分析】当时对任意的正数x 均有反过来当对任意的正数x 均有时通过讨论有成立即可判断【详解】当时对任意的正数x 均有当且仅当时等号成立;当对任意的正数x 均有时当时令此时不符合题意;当时显然不满足解析:充分不必要 【分析】当14a =时,对任意的正数x ,均有141a x x x x+=+≥,反过来,当对任意的正数x ,均有1a x x +≥时,通过讨论有14a ≥成立,即可判断.【详解】 当14a =时,对任意的正数x ,均有141a x x x x +=+≥==, 当且仅当12x =时等号成立; 当对任意的正数x ,均有1ax x+≥时,当0a <时,令0x =>,此时0ax x+=,不符合题意; 当0a =时,1≥x ,显然不满足题意;当0a >时,有1ax x+≥, 解得有14a ≥, 所以“14a =”是“对任意的正数x ,均有1ax x +≥”的充分不必要条件故答案为:充分不必要 【点睛】本题考查了充分性和必要性的判断,属于一般题.17.3【分析】根据2011被5除的余数为1可判断①;将=可判断②;根据整数集就是由被5除所得余数为01234可判断③;令根据类的定理可证明④的真假【详解】①由2011÷5=402…1所以2011∈1故①解析:3根据2011被5除的余数为1,可判断①;将3-=52-+,可判断②;根据整数集就是由被5除所得余数为0,1,2,3,4,可判断③;令115a n m =+,225b n m =+,根据“类”的定理可证明④的真假. 【详解】①由2011÷5=402…1,所以2011∈[1],故①正确; ②由()3512-=⨯-+ 所以[]33-∉,故②错误;③整数集就是由被5除所得余数为0,1,2,3,4的整数构成,③正确; ④假设115a n m =+,225b n m =+,()12125a b n n m m -=-+-,,a b 要是同类. 则 12m m =,即120m m -=,所以[]0a b -∈,反之若[]0a b -∈,即120m m -=,所以12m m =,则,a b 是同类. ④正确; 故答案为:3 【点睛】本题考查的知识点是命题的真假判断与应用,正确理解新定义“类”是解答的关键,以及进行简单的合情推理.属中档题.18.④【分析】①根据命题的否命题和原命题之间的关系判断②利用充分条件和必要条件的定义判断③利用特称命题的否定判断④利用逆否命题的等价性进行判断【详解】解:①根据否命题的定义可知命题若则的否命题为若则所以解析:④ 【分析】①根据命题的否命题和原命题之间的关系判断.②利用充分条件和必要条件的定义判断.③利用特称命题的否定判断.④利用逆否命题的等价性进行判断. 【详解】解:①根据否命题的定义可知命题“若21x =,则1x =”的否命题为“若21x ≠,则1x ≠”,所以①错误.②由2560x x --=得1x =-或6x =,所以②“1x =-”是“2560x x --=”的充分不必要条件,所以②错误.③根据特称命题的否定是全称命题得命题“x R ∃∈,使得210x x +-<”的否定是:“x R ∀∈,均有210x x +-”,所以③错误.④根据逆否命题和原命题为等价命题可知原命题正确,所以命题“若x y =,则sin sin x y =”的逆否命题为真命题,所以④正确.故答案为④. 【点睛】本题主要考查命题的真假判断,以及四种命题的真假关系的判断,比较基础.19.(3)(4)【分析】利用充要条件不等式性质两直线垂直的充要条件等比数列为递增数列的条件逐一判断即可【详解】对于(1)求得所以是的充分不必要条件所以错误对于(2)不成立所以错误对于(3)直线与直线相互解析:(3)(4) 【分析】利用充要条件、不等式性质、两直线垂直的充要条件、等比数列为递增数列的条件,逐一判断即可. 【详解】对于(1)22"log log "a b >求得0a b >>,所以"1"a b >>是22"log log "a b >的充分不必要条件,所以错误对于(2)0c <不成立,所以错误对于(3)直线()2310m x my +++=与直线()()2230m x m y -++-=相互垂直,12m =或2m =-,所以正确 对于(4)1"0a >且1"q >可以推出对任意n N +∈,都有1n n a a +>,反之不成立,如数列16,8,4,2----,所以正确故答案为(3)(4) 【点睛】本题考查了命题真假的判断,涉及到不等式性质、充要条件、等比数列的单调性等知识,属于中档题.20.②③④【分析】命题的判断一一进行判断即可对于①显然为假命题;对于②逆否命题条件和结论都否定正确;对于③若x >1则|x|>0若|x|>0则x 不一定大于1;对于④f (x )=|x+1|+|x ﹣3|表示数轴解析:②③④ 【分析】命题的判断,一一进行判断即可.对于①,显然为假命题;对于②,逆否命题,条件和结论都否定,正确;对于③,若x >1,则|x |>0.若|x |>0,则x 不一定大于1;对于④,f (x )=|x +1|+|x ﹣3|表示数轴上点x 到﹣1和3的距离之和. 【详解】对于①,显然为假命题;对于②,逆否命题,条件和结论都否定,正确;对于③,若x >1,则|x |>0.若|x |>0,则x 不一定大于1;对于④,f (x )=|x +1|+|x ﹣3|表示数轴上点x 到﹣1和3的距离之和,最小为4,所以m 4≤.故答案为②③④. 【点睛】本题考查命题真假的判断,综合考查了不等式性质及绝对值的意义,属于中档题.三、解答题21.(1)[)2,3;(2)12a <<. 【分析】(1)当1a =时,分别求出p ,q 成立的等价条件,利用p q ∧为真可得x 的取值范围; (2)由题可得q 是p 的充分不必要条件,得Q P ,从而可得a 的取值范围. 【详解】(1)当1a =时,由()()130x x --<,得p :13x <<, 由428x ≤≤,得:q 23x ≤≤,由p ∧q 为真,即p ,q 均为真命题,因此x 的取值范围是[)2,3. (2)若¬p 是¬q 的充分不必要条件,可得q 是p 的充分不必要条件,由题可得命题p 对应的集合{}3P x a x a =<<,命题q 对应的集合{}23Q x x =≤≤, 所以Q P ,因此2a <且33a <,解得12a <<. 即实数a 的取值范围是12a <<. 【点睛】本题考查充分必要条件的定义和应用,考查复合命题的真假判断,考查分析解决问题的能力,属于基础题.22.(1)2m ≥-;(2)2m <-. 【分析】(1)由题意知,q 是真命题等价于方程2210x x m +--=有实根,利用判别式0∆≥即可求解;(2)由题意知,分别求出p 、q ⌝为真命题时实数m 的取值范围,然后再取交集即可. 【详解】(1)因为0:R,q x ∃∈200210x x m +--=为真命题, 所以方程2210x x m +--=有实根, 所以判别式()4410m ∆=++≥, 所以实数m 的取值范围为2m ≥-.(2)()221x m x >+可化为220mx x m -+<, 若:R,p x ∀∈()221x m x >+为真命题,则220mx x m -+<对任意的x ∈R 恒成立, 当0m =时,不等式可化为20x -<,显然不恒成立;当0m ≠时,有2440m m <⎧⎨-<⎩,1m ∴<-, 由(1)知,若q ⌝为真命题,则2m <-, 又()p q ∧⌝为真,故p 、q ⌝均为真命题,所以实数m 需满足12m m <-⎧⎨<-⎩,解得2m <-,所以实数m 的取值范围为2m <-. 【点睛】本题考查利用复合命题的真假求参数的取值范围;考查运算求解能力和逻辑思维能力;熟练掌握复合命题的真假判断是求解本题的关键;属于中档题. 23.(1){}3|1x x <<(2)()3,+∞ 【分析】(1)分解因式得()()130x x --<,进而求解即可;(2)先将命题q 中不等式分解为()()10x m x --<,所以讨论m 与1的大小,当1m 时,不等式()210x m x m -++<的解是1x m <<,由q 是p 的必要不充分条,则2430x x -+<的解集是()210x m x m -++<(1m )解集的真子集,即可求解,同理讨论当1m <与1m =时的情况.【详解】解:(1)因为2430x x -+<,所以()()130x x --<,所以13x <<, 所求解集为{}|13x x <<.(2)因为q :()()210x m x m m R -++<∈,则()()10x m x --<当1m 时,不等式()210x m x m -++<的解是1x m <<,因为q 是p 的必要不充分条件,所以2430x x -+<的解集是()210x m x m -++<(1m )解集的真子集,所以3m >;当1m <时,不等式()210x m x m -++<的解是1m x <<,因为{}{}||131x x x m x <<⋂<<=∅,不合题意; 当1m =时,不等式2430x x -+<的解集为∅,不合题意. 综上,m 的取值范围是()3,+∞. 【点睛】本题考查含参数的一元二次不等式的解法,考查由充分必要条件求参数的范围,考查运算能力与分类讨论思想.24.充分不必要条件,证明见解析. 【分析】利用给出的定义、向量共面定理即可判断出关系. 【详解】p :空间三个非零向量a ,b ,c 中存在一个向量可由另两个向量线性表出.q :空间三个非零向量a ,b ,c 共面.p 是q 的充分不必要条件.证明如下:若空间三个非零向量a ,b ,c 中存在一个向量可由另两个向量线性表出, 不妨设c xa yb =+,则由向量共面定理知,a ,b ,c 共面, 即p q ⇒,反之不成立,例如,三个非零向量a ,b ,c 共面,且//a b ,而c 与a ,b 不共线,则c 无法用a ,b 线性表示. p ∴是q 的充分不必要条件.【点睛】本题考查了向量共线共面定理、简易逻辑的判定方法,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.25.(1){2,3};(2){3}. 【分析】(1)解方程确定集合,A B ,再根据命题p 为真求得a ; (2)题意说明x C ∈是x A ∈的充分条件,由此可求得m 值. 【详解】 由题意{1,2}A =,(1)2a =时,{1}B =满足题意,2a ≠时,{1,1}B a =-, 则∵x B ∀∈,都有x A ∈,∴12a -=,3a =, ∴a 的取值集合是{2,3};(2)∵“x A ∈”是“x C ∈”的必要条件,∴x C x A ∈⇒∈.若280m ∆=-=,即m =±C =或{C =均不合题意, 又C ≠∅,∴0∆>,因此12{,}C x x =,又12,x A x A ∈∈, 因此不妨设11x =,22x =,则123m x x =+=.∴m 的取值集合是{3}.【点睛】关键点点睛:本题考查由充分必要条件求参数,解题方法是根据充分条件,必要条件的定义得出集合中元素的性质,从而得出结论.也可由充分必要条件与集合包含之间的关系确定集合的关系,从而得出结论. 26.(1)(3,0)-;(2)(]11,3,0,22⎡⎫⎛⎫-∞--+∞⎪ ⎪⎢⎣⎭⎝⎭. 【分析】(1)只需24120m m ∆=+<,然后求解m 的取值范围; (2)分p 真q 假、p 假q 真两种情况讨论求解. 【详解】解:(1)若命题p 为真命题,则24120m m ∆=+<,解得30m -<<,故实数m 的取值范围(3,0)-(2)若命题q 为真命题,则21640m ∆=->,解得12m <-或12m > ∵命题,p q 中恰有一个为真命题, ∴命题,p q 一真一假①当p 真q 假时,301122m m -<<⎧⎪⎨-≤≤⎪⎩,解得:102m -≤<②当p 假q 真时,301122m m m m ≤-≥⎧⎪⎨-⎪⎩或或,解得:3m ≤-或12m >.综上,实数m 的取值范围(]11,3,0,22⎡⎫⎛⎫-∞--+∞⎪ ⎪⎢⎣⎭⎝⎭. 【点睛】本题考查根据命题的真假求解参数的取值范围,考查二次不等式恒成立与有解问题,难度一般.。

(新人教A版)高中数学第一章常用逻辑用语1.3.1且(and)1.3.2或(or)1.3.3非(not)练习选修2-1

(新人教A版)高中数学第一章常用逻辑用语1.3.1且(and)1.3.2或(or)1.3.3非(not)练习选修2-1

[A基础达标]1.已知p:x∈A∩B,则﹁p是()A.x∈A且x∉B B.x∉A或x∉BC.x∉A且x∉B D.x∈A∪B解析:选B.x∈A∩B,即x∈A且x∈B,故﹁p是x∉A或x∉B.2.已知命题p:若ab=0,则a=0;命题q:若a=0,则ab=0,则()A.“p或q”为假B.“p且q”为真C.p真q假D.p假q真解析:选D.由条件易知:命题p为假命题,命题q为真命题,故p假q真.从而“p或q”为真,“p且q”为假.3.设p,q是简单命题,则“‘p且q’为假”是“‘p或q’为假”的()A.必要不充分条件B.充分不必要条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件解析:选A.“p且q”为假,即p和q中至少有一个为假;“p或q”为假,即p和q都为假.故“‘p且q’为假”是“‘p或q’为假”的必要不充分条件.4.设a,b,c是非零向量.已知命题p:若a·b=0,b·c=0,则a·c=0.命题q:若a∥b,b∥c,则a∥c.则下列命题中真命题是()A.p∨q B.p∧qC.(﹁p)∧(﹁q) D.p∨(﹁q)解析:选A.取a=c=(1,0),b=(0,1),显然a·b=0,b·c=0,但a·c=1≠0,所以p 是假命题.a,b,c是非零向量,由a∥b知a=x b,由b∥c,知b=y c,所以a=xy c,所以a∥c,所以q 是真命题.综上知p∨q是真命题,p∧q是假命题.又因为﹁p为真命题,﹁q为假命题,所以(﹁p)∧(﹁q),p∨(﹁q)都是假命题.5.(2018·福建福州长乐一中高二(上)月考)下列各组命题中,满足“p或q”为真,且“非p”为真的是()A.p:0=∅;q:0∈∅B.p:在△ABC中,若cos 2A=cos 2B,则A=B;q:函数y=sin x在第一象限是增函数C.p:a+b≥2ab(a,b∈R);q:不等式|x|>x的解集为(-∞,0)D .p :圆(x -1)2+(y -2)2=1的面积被直线x =1平分;q :过点M (0,1)且与圆(x -1)2+(y -2)2=1相切的直线有两条解析:选C .A 中,p ,q 均为假命题,故“p 或q ”为假,排除A ;B 中,由在△ABC 中,cos 2A =cos 2B ,得1-2sin 2 A =1-2sin 2 B ,即(sin A +sin B )(sin A -sin B )=0,所以A -B =0,故p 为真,从而“非p ”为假,排除B ;C 中,p 为假,从而“非p ”为真,q 为真,从而“p 或q ”为真;D 中,p 为真,故“非p ”为假,排除D .故选C .6.已知命题(﹁p )∨(﹁q )是假命题,则下列结论中: ①命题p ∧q 是真命题; ②命题p ∧q 是假命题; ③命题p ∨q 是真命题; ④命题p ∨q 是假命题.正确的是________(只填序号).解析:由(﹁p )∨(﹁q )是假命题,知﹁p 与﹁q 均为假命题,所以p ,q 均为真命题.故p ∧q 是真命题,p ∨q 是真命题.答案:①③7.已知命题p :{2}∈{1,2,3},q :{2}⊆{1,2,3},则下列结论:①p 或q 为真;②p 或q 为假;③p 且q 为真;④p 且q 为假;⑤非p 为真;⑥非q 为假.其中所有正确结论的序号是________.解析:因为p :{2}∈{1,2,3},q :{2}⊆{1,2,3},所以p 假q 真,故①④⑤⑥正确. 答案:①④⑤⑥8.已知p :x 2-x ≥6,q :x ∈Z .若“p ∧q ”“﹁q ”都是假命题,则x 的值组成的集合为________. 解析:因为“p ∧q ”为假,“﹁q ”为假,所以q 为真,p 为假.故⎩⎪⎨⎪⎧x 2-x <6,x ∈Z ,即⎩⎪⎨⎪⎧-2<x <3,x ∈Z .因此,x 的值可以是-1,0,1,2. 答案:{-1,0,1,2}9.写出由下列命题构成的“p ∧q ”“p ∨q ”“﹁p ”形式的命题,并判断其真假. (1)p :集合中的元素是确定的,q :集合中的元素是无序的; (2)p :梯形有一组对边平行,q :梯形有一组对边相等. 解:(1)p ∧q :集合中的元素是确定的且是无序的,真命题. p ∨q :集合中的元素是确定的或是无序的,真命题. ﹁p :集合中的元素不是确定的,假命题.(2)p ∧q :梯形有一组对边平行且有一组对边相等,假命题. p ∨q :梯形有一组对边平行或有一组对边相等,真命题. ﹁p :梯形没有一组对边平行,假命题.10.已知命题p :1∈{x |x 2<a },命题q :2∈{x |x 2<a }. (1)若“p 或q ”为真命题,求实数a 的取值范围;(2)若“p 且q ”为真命题,求实数a 的取值范围. 解:若p 为真命题,则1∈{x |x 2<a }, 故12<a ,即a >1;若q 为真命题,则2∈{x |x 2<a }, 故22<a ,即a >4.(1)若“p 或q ”为真命题,则a >1或a >4,即a >1. 故实数a 的取值范围是(1,+∞).(2)若“p 且q ”为真命题,则a >1且a >4,即a >4. 故实数a 的取值范围是(4,+∞).[B 能力提升]11.已知命题p :函数y =2|x -1|的图象关于直线x =1对称;q :函数y =x +1x 在(0,+∞)上是增函数.由它们组成的新命题“p 且q ”“p 或q ”“﹁p ”中,真命题有( )A .0个B .1个C .2个D .3个解析:选B .易知命题p 是真命题,y =x +1x 在(0,1)上递减,在(1,+∞)上递增,故q 是假命题.因此“p 且q ”假,“p 或q ”真,“﹁p ”假,故选B .12.已知命题p :y =a x (a >0,且a ≠1)是增函数;命题q :对任意的x ∈[2,4],都有a ≤x 成立,若命题p ∧q 为真命题,则实数a 的取值范围是________.解析:当p 真时,a >1,当q 真时,a ≤2.又因为p ∧q 为真时,p ,q 都为真, 所以实数a 的取值范围是1<a ≤2. 答案:(1,2]13.设命题p :a ∈{y |y =-x 2+2x +8,x ∈R },命题q :关于x 的方程x 2+x -a =0有实根. (1)若p 为真命题,求a 的取值范围;(2)若“p ∧q ”为假命题,且“p ∨q ”为真命题,求a 的取值范围. 解:(1)由题意得,y =-x 2+2x +8=-(x -1)2+9∈[0,3],故p 为真命题时,a 的取值范围为[0,3]. (2)当q 为真命题时a 的取值范围为a ≥-14,由题意得,p 与q 一真一假,从而当p 真q 假时有⎩⎪⎨⎪⎧0≤a ≤3,a <-14,a 无解; 当p 假q 真时有⎩⎪⎨⎪⎧a <0或a >3,a ≥-14, 所以a >3或-14≤a <0.所以实数a 的取值范围是⎣⎡⎭⎫-14,0∪(3,+∞). 14.(选做题)设p :函数f (x )=⎝⎛⎭⎫a -32x是R 上的减函数.q :函数g (x )=x 2-4x +3在[0,a ]上的值域为[-1,3],若“p ∧q ”为假命题,“p ∨q ”为真命题,求a 的取值范围.解:由0<a -32<1得32<a <52.因为g (x )=(x -2)2-1在[0,a ]上的值域为[-1,3], 所以2≤a ≤4.因为“p ∧q ”为假,“p ∨q ”为真, 所以p ,q 为一真一假.若p 真q 假,得32<a <2;若p 假q 真,得52≤a ≤4.综上可知,a 的取值范围是⎝⎛⎭⎫32,2∪⎣⎡⎦⎤52,4.。

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常用逻辑用语
1、一个命题与他们的逆命题、否命题、逆否命题这4个命题中( )
A 、 真命题与假命题的个数相同
B 、真命题的个数一定是奇数
C 、真命题的个数一定是偶数
D 、真命题的个数可能是奇数,也可能是偶数
2、下列命题中是真命题的是( )
①“若x 2+y 2≠0,则x ,y 不全为零”的否命题 ②“正多边形都相似”的逆命题
③“若m>0,则x 2+x -m=0有实根”的逆否命题④“若x -123是有理数,则x 是无理数”的逆否命题
A 、①②③④
B 、①③④
C 、②③④
D 、①④
3、“a ≠1或b ≠2”是“a +b ≠3”的( )
A 、充分不必要条
B 、必要不充分条件
C 、充要条件
D 、既不充分也不必要
4、设甲是乙的充分不必要条件,乙是丙的充要条件,丁是丙的必要非充分条件,则甲是丁的( )
A 、充分不必要条件
B 、必要不充分条件
C 、充要条件
D 、既不充分也不必要
5、函数f (x )=x|x+a|+b 是奇函数的充要条件是( )
A 、ab =0
B 、a +b=0
C 、a =b
D 、a 2+b 2=0
6、“12
m =”是“直线(m +2)x+3m y+1=0与直线(m +2)x+(m -2)y-3=0相互垂直”的( ) A 、充分不必要条件 B 、必要不充分条件 C 、充要条件 D 、既不充分也不必要
7、若"a b c d ≥⇒>"和"a b e f <⇒≤"都是真命题,其逆命题都是假命题,则"c d ≤"是"e f ≤"的( )
A.必要非充分条件
B.充分非必要条件
C.充要条件
D.既非充分也非必要条件
8、在下列结论中,正确的是( )
①""q p ∧为真是""q p ∨为真的充分不必要条件;②""q p ∧为假是""q p ∨为真的充分不必要条件;③""q p ∨为真是""p ⌝为假的必要不充分条件;④""p ⌝为真是""q p ∧为假的必要不充分条件
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
9、下列命题中: ①、若m>0,则方程x 2-x +m =0有实根; ②、若x>1,y>1,则x+y>2的逆
命题;③、对任意的x ∈{x|-2<x<4},|x-2|<3的否定形式 ④、△>0是一元二次方程ax 2+bx
+c =0有一正根和一负根的充要条件;其中是真命题的有
10、设集合(){}(){}(){}
0,,02,,,,≤-+=>+-=∈∈=n y x y x B m y x y x A R y R x y x u ,那么点P (2,3)()B C A u ⋂∈的充要条件是
11、若把命题“A ⊆B ”看成一个复合命题,那么这个复合命题的形式是__________,其中构成它的两个简单命题分别是_______________________________________________。

12、写出下列命题的否定:
(1)所有自然数的平方是正数
(2)任何实数x 都是方程5x-12=0的根
(3)对于任意实数x ,存在实数y ,使x +y>0
(4)有些质数是奇数
13、已知命题:P “若,0≥ac 则二次方程02=++c bx ax 没有实根”.
(1)写出命题P 的否命题; (2)判断命题P 的否命题的真假, 并证明你的结论.
14、已知p: 23
11≤--x ,q: ()001222>≤-+-m m x x ,若p ⌝是q ⌝的必要不充分条件,求实数m 的取值范围。

15.已知0≠ab ,求证1=+b a 的充要条件是02233=--++b a ab b a
16、(12)已知c >0,设p :函数x y c =在R 上单调递减;q :不等式2x x c +->1的解集为R ,如果“p 或q ”为真,且“p 且q ”为假,求c 的取值范围。

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