小学教师安全培训讲稿
教师安全教育演讲稿小学
教师安全教育演讲稿小学尊敬的老师、亲爱的小朋友们：大家好！我是XXX学校的一个老师，非常高兴能够在这里给大家讲述有关安全教育的重要性。
小朋友们，我们每天都生活在一个五彩斑斓、充满欢声笑语的世界里。
我们和家人一起度过了每一个欢乐的时刻，我们在学校里和朋友们一起学习、一起玩耍。
但是，就在这美丽的世界里，有一些危险悄悄地接近着我们，它时刻都在威胁着我们的安全。
那么，如何保护我们的安全呢？首先，我们要了解安全的重要性。
小朋友们，安全就像是一面守护我们的保护伞，它能保护我们免受危险的侵害。
爸爸妈妈和老师们都希望我们能够健康快乐地成长，所以他们要给我们灌输一些安全知识，让我们学会保护自己。
只有懂得安全的小朋友，才会更加快乐、更加自信。
其次，我们要学会如何保护自己的安全。
小朋友们，危险有很多种，比如火灾、交通事故、溺水等等。
那么，在面对这些危险时，我们应该怎么做呢？首先，我们要记住一些基本的安全常识，比如火灾时我们要快速地逃离现场，并按照逃生通道的指示进行疏散；在过马路时，要走人行横道或者斑马线；游泳时要有成年人的陪同，并且不要擅自去深水区等等。
同时，我们还要学会报警的方法，记住学校的紧急电话和家里的电话号码，发生紧急情况时要及时报警。
这样，在关键时刻我们就能够有效地保护自己了。
最后，我们要学会互相帮助和关心他人的安全。
小朋友们，如果你看到身边的人遇到了危险，你会怎么做呢？是逃跑呢，还是及时报警并尽力去救助他们呢？我相信你们一定会选择后者。
因为我们作为一个小公民，应该有着关心他人的责任感。
当我们看到身边的人遇到危险时，我们要冷静地评估情况，并采取正确的救助措施。
比如，火灾时我们要用湿毛巾捂住口鼻，保护好自己并帮助别人逃生；有人溺水时，我们应该呼救并寻找可靠的救生器材去救人等等。
小朋友们，安全是我们生活中最重要的一课。
只有安全了，我们才能够继续学习、继续成长。
所以，让我们从现在开始，养成良好的安全习惯，学会保护自己和关心他人的安全。
小学生安全教育教师讲话稿
小学生安全教育教师讲话稿各位亲爱的小朋友们：大家好！我是负责给大家进行安全教育的老师。
首先，我要向大家强调一个观点：安全是我们生活中最重要的事情之一。
只有保证了安全，我们才能健康成长、快乐学习。
在校园里，我们有很多安全规定和措施。
我们需要遵守这些规定，并将它们融入到我们的日常生活中。
现在，我将向大家介绍几个关于安全的重要方面。
首先是交通安全。
在上下学的路上，我们要注意交通安全。
要走人行横道，不要横穿马路；要遵守交通信号灯，不擅自闯红灯；在路口等待时，要站在人行道上，保护好自己的生命安全。
此外，在车站等候时，要保持有序，不要挤推，以免发生意外。
特别是遇到突发状况时，要冷静应对，不要惊慌失措。
第二个是食品安全。
我们在吃饭时要注意食品的卫生安全。
首先，要选择新鲜、有保质期的食品；其次，要遵守用餐秩序，不乱吃乱喝；此外，要注意勤洗手，并保持个人卫生，这是预防病菌侵入身体的有效措施。
第三个是水上安全。
夏天到了，许多同学都会去游泳。
但是，游泳要注意安全。
首先，不会游泳的同学要远离深水区，不要贸然下水；其次，要接受游泳训练，能够自救和救人；此外，游泳时要有成年人的监护，遵守游泳规则，不玩危险的水上游戏。
第四个是火灾安全。
火灾是非常危险的，我们要做好防火措施。
首先，不要在家中乱动火源，不玩火，不放鞭炮；其次，要知道火灾逃生的方法，了解如何正确使用灭火器；此外，发现火灾要及时报警，尽量保持冷静，按照逃生计划做好自救。
第五个是网络安全。
现在我们生活在信息化的时代，网络的重要性不言而喻。
但是，我们要学会正确使用网络。
首先，不要随意泄露个人信息，保护自己的隐私；其次，要遵守网络规则，不随意传播和分享不良信息；此外，要学会辨别网络中的真假信息，不要轻易相信谣言。
最后，我想对大家说，安全是我们每个人的责任。
我们要时刻保持警惕，不仅要保护好自己，也要关心和帮助别人。
如果我们发现了危险，要及时向老师或家长报告，共同来消除隐患，维护自己和他人的安全。
小学安全教育日老师讲话稿
小学安全教育日老师讲话稿尊敬的校长、各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天我很荣幸能够站在这里，给大家讲一讲关于安全教育的重要性以及我们应该如何保护自己的安全。
首先，我们要明确一点，安全是我们生活中最重要的事情之一。
没有安全，我们的学习和生活就无法顺利进行。
因此，我们每个人都应该时刻保持警惕，注意自己的安全。
在学校，我们要遵守学校的规章制度，不随意离校，尽量避免单独外出。
如有需要，一定要得到老师或家长的允许，并且要在规定的时间内返回。
离校时要和同学一起，互相照应，切记不能与陌生人交谈或上车。
此外，学校禁止带有危险物品进校园，如刀具、火种等。
这些都是为了保护我们每个人的安全。
在家里，我们要学会正确使用电器和火源。
使用电器时要注意安全开关的使用，不得随意拆卸或调整电器零部件。
使用火源时要远离可燃物品，必须在家长的陪同下进行。
在做饭或使用火炉时，一定要小心防火，切勿放置留守。
在外面，我们要尽量避免去一些较为危险的地方，如陡坡、河边等。
如果发生意外情况，我们要冷静处理，不可惊慌失措或乱跑。
可以呼救大声喊救命，争取被他人及时发现。
如果有人跌倒或受伤，我们要及时找人帮助，并注意不要擅自移动受伤者，以免加重伤势。
此外，我们要学会防范网络安全问题。
网络已经成为我们生活中不可或缺的一部分，但同时也存在很多的骗局和陷阱。
作为小学生，我们要懂得保护个人隐私，不要随意泄露自己的个人信息。
在上网时，要选择可靠的网站和软件，不要下载和安装来路不明的软件。
如果遇到了不良信息或网友骚扰，一定要及时向家长或老师报告。
最后，我想强调的是，安全教育是一个长期而持续的工作。
我们不能只是在安全教育日学习了一下，就觉得自己已经很安全了。
我们要时刻保持警惕，不断提升安全意识。
只有将安全意识融入到日常生活中，才能真正保护好自己的安全。
亲爱的同学们，希望通过今天的讲话，你们能够深刻认识到安全教育的重要性，并将安全问题放在心上。
保护好自己的安全，不仅是对自己负责，也是对家人和社会负责。
班主任安全教育培训讲稿
尊敬的各位班主任、各位同仁：大家好！今天，我们在这里举行班主任安全教育培训，目的是为了提高我们全体班主任的安全意识，增强安全管理能力，确保学校教育教学工作的顺利进行。
在此，我非常荣幸能够担任这次培训的主讲人。
以下是我为大家准备的讲稿，希望能够对大家有所启发和帮助。
一、安全意识的重要性1. 安全意识是班主任工作的基石作为班主任，我们肩负着学生的健康成长和学校教育教学秩序的重任。
安全意识是我们工作的基石，它关系到学生的生命安全、身心健康和学校的社会形象。
因此，我们必须时刻保持高度的安全意识，将安全工作放在首位。
2. 安全意识是学生健康成长的重要保障学生的健康成长离不开安全的环境。
作为班主任，我们要时刻关注学生的生活、学习、心理等方面，及时发现和解决安全隐患，确保学生在一个安全、和谐的环境中成长。
3. 安全意识是学校稳定发展的基石学校的发展离不开稳定的环境。
安全事故的发生不仅会影响学校的声誉，还会对学校的教育教学秩序产生严重影响。
因此，提高安全意识，做好安全工作，是学校稳定发展的基石。
二、班主任安全教育培训内容1. 安全法律法规知识（1）了解《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国教育法》等相关法律法规，明确学校、教师、学生的安全责任。
（2）熟悉《学生伤害事故处理办法》等规章制度，掌握学生伤害事故的处理流程。
2. 校园安全隐患排查（1）了解校园安全隐患的常见类型，如火灾、地震、溺水、交通事故等。
（2）掌握校园安全隐患排查的方法和技巧，提高安全隐患的发现率。
3. 应急处置能力（1）学习常见安全事故的应急处置措施，如火灾、地震、溺水、交通事故等。
（2）掌握应急疏散演练的组织和实施方法，提高学生的应急逃生能力。
4. 心理健康教育（1）了解学生心理健康问题的常见类型，如抑郁、焦虑、自卑等。
（2）掌握心理健康教育的方法和技巧，提高学生的心理素质。
5. 家校合作（1）了解家校合作的重要性，明确家校合作的目标和任务。
小学教师安全演讲稿
小学教师安全演讲稿尊敬的领导、同事和家长们：大家好！我是一名小学教师，很荣幸能够站在这里，给大家分享有关安全的话题。
安全是每个人的首要任务，尤其是对于我们小学生来说，安全更是至关重要。
因此，我想借此机会呼吁大家共同关注小学生的安全问题，共同努力创造一个安全、和谐的学习环境。
安全是我们教师应尽的职责。
作为小学教师，我们首要任务是保护学生的安全。
在日常教学中，我们要时刻关注学生的安全困境，及时发现并解决各类安全问题。
比如，上学和放学时，我们要时刻留意学生的交通安全，在路口为他们操办好交通指挥工作；在教室、操场等场所，我们要随时关注学生的走动情况，防止意外事件的发生；在实验活动中，我们要引导学生正确使用实验器材，确保实验安全；在学生体育活动中，我们要指导学生正确锻炼，避免受伤等等。
只有时刻关注学生的安全问题，才能让学生在安全的氛围下学习成长。
安全教育是我们教师应重视的课程。
安全教育是培养学生安全意识和自我保护能力的重要途径。
我们要通过举办丰富多样的安全教育活动，让学生全面了解各类安全知识和技能。
比如，我们可以组织学生参观警察局、消防站等场所，让他们亲身了解警察、消防员等救援人员的工作，增强他们对警惕性和自护能力；我们还可以开展消防演练、交通安全教育、食品安全教育等活动，让学生在实践中学会如何防止火灾、遵守交通规则、选择健康食品等。
通过安全教育，我们可以培养学生正确的安全观念，提升他们的自我保护能力，使他们能够在面临危险时自觉地保护自己。
家庭是孩子的第一课堂，也是安全的第一防线。
因此，家长们要时刻关注孩子的安全问题，与教师形成默契配合。
家长们可以从以下几个方面来保障孩子的安全：首先，要与孩子建立良好的沟通和信任关系，让孩子能够向你们倾诉自己的烦恼和困扰，及时发现并解决安全问题；其次，要指导孩子掌握应急处理的基本技能，例如，遇到火灾时如何逃生、遇到陌生人时如何保护自己等；还要监督孩子的行为，不要让他们暴露于危险环境中；最重要的是，家长们要树立良好的家庭安全观念，从小灌输给孩子安全意识。
2024年小学教师安全教育演讲稿
2024年小学教师安全教育演讲稿尊敬的校长、老师们，亲爱的同学们：大家好！我是XXX小学的XXX老师，很荣幸能够站在这里给大家带来一场关于教师安全教育的演讲。
首先，我想向大家强调一个观点：教师的安全教育不仅仅是为了教师自身的安全，更是为了我们能够更好地保障我们的学生安全。
随着社会的发展和改变，小学教师的职责越来越多且繁重。
我们不仅要教书、育人，还要承担着班级的管理工作。
而在这个过程中，我们往往忽视了自己的安全，从而增加了危险的发生概率。
所以今天，我想和大家分享一些关于小学教师安全教育的经验和方法，希望能够引起大家的重视，并能够在日常工作中更加注重自身的安全。
首先，我们要从意识上向教师们灌输安全的重要性。
安全无小事，它关系到我们的生命和健康。
为了增加教师们的安全意识，学校应该定期举行安全教育培训，让教师了解各种事故的预防和应对方法，提高应急处置的能力。
同时，我们也要加强对学生的安全教育。
我们可以通过开展安全知识竞赛、举行安全演练等形式，让学生了解和掌握安全防范常识，培养他们遇到危险时能够自救的能力。
其次，我们要从现实案例中吸取教训，总结经验教训，以防止类似事故再次发生。
近年来，我们听到了很多教师在工作中遭遇意外事故的消息，有的严重的甚至造成了人身伤害甚至生命财产的损失。
这些事故给我们提醒：在工作中一定要严格遵守操作规程，避免盲目冒进，尽量减少事故的发生。
同时，也要积极开展故障隐患排查，定期对设备设施进行检修维护，做好事前的预防工作。
再次，我们要注重自身的生活习惯和心理健康。
小学教师的工作是高度的精神和体力劳动。
在长时间、高负荷的工作压力下，我们容易忽视自己的身体和心理健康。
只有身体健康、心理健康，才能更好地履行教育使命。
所以，我们要养成良好的生活习惯，保持规律的作息时间，合理的饮食和适量的运动。
同时，我们也要重视心理健康，通过交流沟通、运动放松等方式，缓解工作压力，保持良好的心态。
最后，我们要加强对校园安全的管理和维护。
校园安全演讲稿教师(3篇)
第1篇大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够与大家共同探讨一个至关重要的主题——校园安全。
安全，是我们生活中永恒的主题，也是我们教育事业的重要基石。
作为一名教师，我深知校园安全的重要性，更明白我们肩负的责任。
在此，我想借此机会，与大家共同分享一些关于校园安全的思考和建议。
首先，让我们回顾一下近年来我国校园安全事件的发生。
从食物中毒、火灾、交通事故到校园暴力、网络安全问题，这些事件无时无刻不在提醒我们，校园安全形势依然严峻。
作为一名教育工作者，我们有责任为孩子们营造一个安全、和谐的校园环境。
一、校园安全的重要性1. 保障学生的生命安全生命是宝贵的，校园安全是保障学生生命安全的基础。
只有确保学生在校园内的安全，才能让他们安心学习，健康成长。
2. 促进教育事业的健康发展校园安全是教育事业健康发展的基石。
一个安全、和谐的校园环境，有助于提高教育质量，培养出更多优秀的人才。
3. 增强师生的安全感校园安全关系到每一位师生的切身利益。
只有确保校园安全，才能让师生们安心工作、学习，提高工作效率。
二、校园安全存在的问题1. 食品安全：部分学校食堂卫生条件较差，食品安全问题时有发生。
2. 校园暴力：校园暴力事件频发，严重影响了学生的身心健康。
3. 交通安全：部分学生交通安全意识淡薄，存在闯红灯、逆行等违法行为。
4. 网络安全：网络信息良莠不齐，部分学生容易受到不良信息的影响。
5. 自然灾害：我国自然灾害频发，校园防震、防火等应急措施有待加强。
三、校园安全工作的措施1. 加强安全教育（1）开展安全教育课程，提高学生的安全意识。
（2）定期组织安全演练，提高学生的自救互救能力。
（3）邀请专业人士进行安全教育讲座，普及安全知识。
2. 严格管理校园设施（1）加强校园设施的安全检查，确保设施安全可靠。
（2）及时维修损坏的设施，消除安全隐患。
（3）加强校园防火、防盗、防震等措施，确保校园安全。
3. 加强食品安全监管（1）严格执行食品安全法规，确保食堂卫生。
中小学老师安全教育发言稿
中小学老师安全教育发言稿各位老师、家长和亲爱的学生们：大家好！今天，我很荣幸能有机会在这里和大家一起分享一些关于安全教育的话题。
作为学校的老师，我们肩负着培养学生的责任，其中之一就是确保学生的安全。
因此，今天我想和大家一起探讨一下如何在中小学校中更好地进行安全教育。
首先，我想强调的是，安全教育是非常重要的。
在日常生活中，我们经常听到有关学校安全的事故和事件，这给我们带来了很大的困扰。
作为老师，我们需要时刻关注学生的安全，不仅是在学校，也是在学生的日常生活中。
只有在建立了一个安全的学习环境后，学生们才能更好地学习和成长。
其次，我们需要从小就开始对学生进行安全教育。
在学校中，我们可以通过定期举行安全教育活动，让学生了解一些基本的安全知识，比如如何安全地过马路、如何避免火灾以及如何自救等等。
同时，我们也可以通过开展一些应急演练，让学生们在模拟环境下学会如何正确处理突发事件。
这些都是非常重要的，因为在危险来临时，学生们只有学会如何正确应对，才能尽量减少伤害。
此外，我们还需要密切关注学生的心理健康。
因为在很多情况下，安全问题并不仅仅是物质层面上的，更是与学生的心理状态有关。
在学校中，我们可以设置一些心理健康教育团队，让专业的心理医生定期为学生进行心理疏导和辅导。
通过这样的方式，我们不仅可以及时发现学生心理上的问题，还可以为他们提供更好的帮助和支持。
最后，我想强调的是，安全教育必须是持续不断的。
只有当学生们从小就把安全教育当做一种习惯时，他们才能在面对突发事件时做出正确的决策。
因此，我们需要在日常教育中多加重视安全教育，让学生们时刻保持警惕，避免发生不必要的安全事故。
总而言之，安全教育对于中小学生的成长非常重要。
作为老师，我们需要时刻关注学生的安全，并且要在日常教育中加强安全教育。
只有通过我们的共同努力，才能让学生们度过一个安全、健康的学习时光。
谢谢大家！。
小学安全演讲稿教师(3篇)
第1篇大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能和大家一起探讨一个至关重要的主题——安全。
安全，是生命之舟的航标，是幸福生活的基石。
对于小学生来说，安全更是重中之重。
在这里，我将以“安全伴我行”为题，与大家分享一些关于安全的知识和感悟。
一、安全的重要性1. 生命至上，安全第一生命是宝贵的，是短暂的，更是不可重复的。
我们每个人只有一次生命，所以我们要珍惜它，保护它。
安全，就是保障我们生命安全的第一道防线。
只有确保了安全，我们才能安心学习，快乐生活。
2. 安全教育，从小抓起小学生正处于身心发育的关键时期，好奇心强，求知欲旺盛。
在这个阶段，我们不仅要学习知识，更要学会如何保护自己。
因此，安全教育要从小学抓起，让安全意识深入人心。
二、校园安全知识1. 防火安全（1）不玩火，不乱扔火种，不损坏消防设施。
（2）离开教室、宿舍等场所时，要关好门窗，切断电源。
（3）发现火情，立即报警，并迅速撤离现场。
2. 防盗安全（1）保管好个人物品，不随意借给他人。
（2）离开教室、宿舍等场所时，要关好门窗，防止盗窃。
（3）发现可疑人员，立即报告学校保卫部门。
3. 防溺水安全（1）不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳。
（2）游泳时，要在大人陪同下，到有救生员的水域游泳。
（3）发现有人溺水，立即呼救，并采取科学施救方法。
4. 防交通事故（1）遵守交通规则，不闯红灯，不逆行。
（2）乘坐校车、公交车等交通工具时，要系好安全带。
（3）过马路时，要走斑马线，左右观察，确保安全。
5. 防食物中毒（1）不吃过期、变质、有毒的食物。
（2）饭前便后要洗手，保持良好的卫生习惯。
（3）就餐时，要注意食物的卫生，避免食物中毒。
三、安全行动，从我做起1. 增强安全意识，自觉遵守安全规定。
2. 积极参加学校组织的各类安全教育活动，提高自身安全防范能力。
3. 发生安全事故时，要冷静应对，采取正确的措施保护自己。
4. 关注身边的安全隐患，及时向学校或相关部门报告。
小学教师安全教育培训
小学教师安全教育培训
1. 引言
安全是教育的基石，是孩子们健康成长的前提。
作为一名小学教师，我们不仅要关注学生的学业，更要关注他们的安全。
本培训旨在提高小学教师的安全意识和应急处理能力，确保学生在校园内的安全。
2. 培训内容
2.1 安全意识
- 理解安全的重要性
- 树立安全第一的思想
- 时刻关注学生的安全
2.2 学生安全管理
- 学生上下学安全管理
- 学生课间安全管理
- 学生集体活动安全管理
2.3 突发事件应急处理
- 学生突发疾病处理
- 学生受伤处理
- 火灾、地震等紧急情况处理
2.4 安全教育培训与演练
- 定期进行安全教育培训
- 组织安全演练
- 提高教师的安全应急能力
3. 培训方法
- 讲座：邀请安全专家进行讲座
- 案例分析：分析校园安全事故案例- 实操演练：组织教师进行安全演练
4. 培训时间与地点
- 时间：待定
- 地点：学校会议室
5. 培训考核
- 培训结束后，将对教师进行安全知识考核
- 考核合格者，将获得安全教育培训证书
6. 总结
小学教师安全教育培训是一项非常重要的工作，关系到学生的
生命安全和社会稳定。
希望通过本次培训，每位教师都能提高安全
意识，增强安全应急能力，为学生创造一个安全、舒适的成长环境。
请您务必认真参加本次培训，共同为孩子们的安全保驾护航。
小学教师安全教育讲话稿(9篇)
小学教师安全教育讲话稿（精选9篇）随着社会一步步向前发展，越来越多人会去使用讲话稿，讲话稿是为发言者表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。
你写讲话稿时总是无从下笔？下面是小编收集整理的小学教师安全教育讲话稿（精选9篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学教师安全教育讲话稿1各位老师、同学们：大家早上好春风送暖，金虎迎春。
经过了一个平安、愉快的寒假，我们满怀着新的希望，迎来了生机勃勃的2xx-x年春季。
今天是新学期的第一天，我们带着对新年的憧憬、对新学期的向往，又走到了一起。
在这美好的时刻，我最想告诫大家的是“关爱生命、安全第一”，因为全国每年小学生发生安全事故达万起，死亡人数在千人以上，数字可谓触目惊心。
一个人发生了安全事故，对整个社会可能不算什么，但对一个家庭来说，那是多么惨痛的事情，因此我们大声疾呼：全体同学一定要树立安全意识, 珍惜生命,关爱他人,真正把我们的学校构建成幸福、和谐的乐园。
为此，县教育体育局明确要求，本学期的第一周为全县各中小学安全教育周，我下面就这项工作做以下安排和要求：1、加强宣传教育，提高安全意识。
全体师生要充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。
各班要利用今天下午的班队课进行专门的安全教育;各班都要办一期以安全教育为主题的黑板报，制定一份班级安全公约;每位同学都要办一期以安全教育为主题的手抄报;围绕自身实际写一份安全保证书，请家长签字后交-班主任保存。
力争在全校形成时时想安全，事事讲安全的良好氛围。
2、加强安全监控、检查。
各班同学要协助班主任对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次安全隐患的排查，若发现问题，请及时向学校总务处汇报，防患于未然。
3、注意校园安全：同学们养成良好的日常行为习惯，上下楼梯靠右轻走，严禁在楼道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，严禁爬在楼道栏杆上向下张望，严禁顺着楼梯扶手向下滑。
严禁携带管制刀具、水果刀、打火机、火柴、烟花爆竹、危险性玩具进入校园，严禁在水池边、小桥上玩耍。
安全教育小学教师国旗下讲话稿5篇
安全教育小学教师国旗下讲话稿5篇推荐文章安全教育讲话稿_交通安全发言稿经典范文热度：安全教育学生讲话稿热度：国旗下讲话稿安全教育热度：安全教育日学生讲话稿热度：小学暑期安全教育讲话稿热度：同学们，遵章守纪就是尊重生命，尊重自我，只有做到这一点才能体现你的文明、你的智慧。
重视校园安全是我们每个人的义务，更是我们每个人的职责，让我们携起手来共同营造平安校园。
这里给大家分享一些关于安全教育小学教师国旗下讲话稿，供大家参考。
安全教育小学教师国旗下讲话稿1老师们,同学们:大家好!同学们,3月份，有很多节日，你们知道有哪些吗?3月5日学雷锋日，3月8日妇女节，3月12日植树节，3月15日消费者权益日，还有一个也非常重要，从1996年起,每年三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,那么今天就是我们全国中小学生的第18个安全教育日。
据了解,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故,食物中毒,溺水,自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。
校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故,食物中毒,火灾火险,溺水,体育运动损伤等等，这些都时刻在威胁着青少年学生的健康成长。
有专家指出,通过安全教育,提高我们中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。
而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们的`青少年欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此我们必须重视自身安全,杜绝危险行为。
1.远离危险物品。
严禁携带火柴、打火机、烟花爆竹等易燃易爆或有毒、有害和管制刀具等危险物品进校园。
2.按时作息,径直回家,自觉遵守交通规则。
3.做好卫生防疫,防病工作。
不带零食进校园,防止食物中毒,防止传染病传播。
生病或出现异常情况,应及时治疗并向学校报告。
4.积极开展“反敲诈,保安宁”活动,坚决打击侵犯,教唆,引诱未成年人的犯罪。
当遇到敲诈抢夺时,应立即向老师、家长报告。
学校安全工作培训讲稿模板（三篇）
学校安全工作培训讲稿模板尊敬的教职工和同学们：大家好！我今天非常荣幸能够站在这里给大家讲述有关学校安全工作的培训内容。
学校安全工作是一项非常重要的工作，直接关系到每一个学生和教职工的生命安全和身心健康。
因此，我们需要重视学校安全工作，增强安全意识，提高自我保护能力，以确保大家的安全。
一、引入这几年来，由于各种原因，学校发生了一些安全事故，给学生和教职工的生命安全和身心健康带来了威胁。
为了有效预防和应对安全事故的发生，我们必须认真对待学校安全工作，加强学校安全管理，提高全校师生的安全意识和保护能力。
二、学校安全现状分析近年来，学校安全形势越来越严峻，主要表现在以下几个方面：1.校园周边安全问题。
学校周边交通繁忙、人流密集，存在交通事故和抢劫等安全隐患。
2.食品安全问题。
学校食堂存在食品卫生不达标、食材不合格等问题，给学生的健康带来了威胁。
3.校园道路交通安全问题。
学校内部道路交通流量大，存在交通管理不规范、驾驶员不文明等问题，学生交通安全形势严峻。
4.校园安全设施问题。
学校的防火、防盗、防溺水等安全设施建设不完备，安全隐患突出。
5.学生个人安全问题。
学生存在摔倒、溺水、意外伤害等问题，自我保护能力较差。
基于以上问题，我们需要加强学校安全工作，提高全校师生的安全意识和保护能力，以确保学校的安全稳定。
三、学校安全工作的重要性1.学校安全工作是保障教育教学顺利进行的重要保障。
只有确保学校的安全，才能够保证教师和学生能够在安全的环境下进行教育和学习。
2.学校安全工作是保护师生身心健康的重要措施。
只有保障学生和教师的安全，才能够保证他们能够安心学习和工作，避免发生事故和伤害。
3.学校安全工作是教学质量提升的重要途径。
保持一个安全健康的学习环境，有助于提升学生和教师的学习热情和工作效率，促进学校整体教学质量的提高。
4.学校安全工作是学校形象的重要体现。
一个安全稳定的学校，将赢得社会的好评和广大家长的信任，有助于学校的发展和招生工作。
新教师培训安全教育讲稿
尊敬的各位新教师，大家好！今天，我很荣幸能在这里为大家进行安全教育培训。
作为一名教师，我们的工作不仅仅是传授知识，更重要的是肩负起培养下一代的重任。
因此，安全教育对于我们来说尤为重要。
接下来，我将从以下几个方面为大家讲解安全教育的重要性以及如何在工作中落实安全措施。
一、安全教育的重要性1. 保障学生生命安全：学生是祖国的未来，他们的生命安全是我们工作的重中之重。
通过安全教育，可以提高学生的安全意识，减少安全事故的发生，确保他们健康、快乐地成长。
2. 维护校园稳定：校园安全是学校教育教学工作顺利进行的保障。
只有确保校园安全，才能让学生、教师和家长放心，维护学校的稳定。
3. 提高教师责任感：教师是学生成长道路上的引路人，肩负着教书育人的重任。
通过安全教育，可以增强教师的责任感，使他们更加关注学生的安全问题。
二、校园安全隐患及预防措施1. 消防安全：- 隐患：电线老化、电器使用不当、易燃物品存放不当等。
- 预防措施：定期检查电线、电器，确保其安全使用；加强易燃物品的管理，避免随意堆放；定期进行消防演练，提高师生应对火灾的能力。
2. 交通安全：- 隐患：学生过马路不规范、校园周边交通拥堵等。
- 预防措施：加强交通安全教育，教育学生遵守交通规则；在校园周边设置交通安全警示标志；加强校园周边交通管理，确保学生出行安全。
3. 食品安全：- 隐患：食品来源不明、食品储存不当、食品加工不卫生等。
- 预防措施：严格审查食品来源，确保食品质量；加强食品储存管理，防止食品变质；定期对食堂进行卫生检查，确保食品加工卫生。
4. 心理健康：- 隐患：学生心理压力大、人际关系紧张、心理问题未得到及时关注等。
- 预防措施：关注学生心理健康，定期开展心理健康教育活动；建立心理咨询室，为学生提供心理咨询服务；加强家校沟通，共同关注学生心理健康。
5. 自然灾害防范：- 隐患：地震、洪水、台风等自然灾害。
- 预防措施：定期进行自然灾害应急演练，提高师生应对灾害的能力；加强防灾减灾知识教育，提高师生防灾减灾意识。
2024年小学班主任安全教育讲话稿(2篇)
2024年小学班主任安全教育讲话稿亲爱的同学们：大家好！我是你们的班主任XXX老师。
很高兴能够在新的学年里成为你们的引路人，为大家提供安全的学习环境。
今天，我想和大家讨论一个非常重要的话题——安全教育。
安全是最基本的需求，也是我们每个人都应该关注的重要问题。
在当今社会，事故和意外事件时有发生，不仅给人们的生命和财产带来巨大的危害，还给社会造成了严重的影响。
而作为未成年人的你们，更是社会中最脆弱的群体之一。
因此，我们要时刻保持警惕，学习如何保护自己和他人。
首先，让我们来关注交通安全。
道路交通事故在日常生活中屡见不鲜，而孩子们往往是最大的受害者。
因此，每个人都要牢记交通规则，遵守交通信号，不乱穿马路或者在非指定地点等车。
走路的时候要靠边走，在人行道上行走，不在马路边玩耍。
骑车骑摩托车的同学要佩戴好头盔，严禁醉驾或者无证驾驶。
同时，我们要教育身边的家人和朋友们遵守交通规则，共同维护好人人安全的道路环境。
其次，我想和大家谈一谈网络安全。
如今，信息技术的迅猛发展让人们的生活变得更加便利，网络也成为大家学习和交流的重要平台。
但是，网络也存在很多潜在的威胁，比如网络欺凌、信息泄露等。
我们必须学会如何正确使用网络，并保护好自己的个人信息。
首先，不要随意向陌生人透露个人信息，不要轻易相信陌生人的请求或者陌生网站的链接。
其次，要学会辨别虚假信息、网络谣言，不要盲目转发，不信谣、不传谣。
最后，合理安排上网时间，不沉迷于网络游戏和网络娱乐，保持良好的学习和生活习惯。
此外，火灾事故也是我们要高度重视的问题。
火灾是非常危险的，所以我们必须了解火灾的危害，知道如何预防火灾并应对火灾事件。
首先，我们要做到防患于未然，不私自玩火、挤压电线、随意使用火源。
其次，定期检查家庭和学校的电器设施，保证电器的正常使用，防止电器引发火灾。
同时，学会正确使用灭火器和警报器，掌握逃生知识，尽量避免火灾发生时的躁乱和恐慌，保护好自己和他人的生命安全。
2024年安全教育演讲稿教师(二篇)
2024年安全教育演讲稿教师尊敬的各位领导、教师，亲爱的同学们：早上好!今日我国旗下讲话的题目是：《讲安全、讲卫生、珍爱生命》。
我们都明白生命仅有一次，可是在一次的生命中，你是否真正热爱生命、珍惜生命，是否事事都想到“安全”二字呢?学校高度重视学校安全，采取了多种加强学校安全的措施。
以提高我们的安全意识和自我保护的本事。
可是，还有一些同学视安全隐患而不顾，如：课间在走廊里打闹;上下楼梯时互相拥挤;同学之间互不谦让、恶语伤人，甚至为一些小事就以武力来解决问题;不注意饮食卫生等。
这些现象无不给我们身心健康带来了严重的安全隐患。
对于我们学生而言，提高安全意识十分重要。
我们应做到以下几方面：1、我们全体同学都要有高度的安全意识，如果发现哪个地方有安全隐患要及时汇报，防患于未然。
2、要注意课间礼貌，不喧哗，不打闹，上下楼梯不冲跑，不嬉戏，不在楼道玩耍。
3、要注意食品安全。
不要买过期的、变质的、不卫生的食品，尽量不要在街头小摊上买东西吃。
吃饭喝水都要讲卫生，要加强身体锻炼，预防传染病。
要养成良好的卫生习惯。
4.注意交通安全。
过马路时，做到“一站、二看、三经过”.5.遵守校规校纪，正确处理同学之间的矛盾，遇事冷静，学会换位思考，学会沟通与理解。
6.学会防火、防震、防入室抢劫、防煤气中毒等方面的技巧。
《人生宝鉴》做了很有意思的调查―一个人活了____岁，他这一生的时间是这样度过的：睡觉____年，吃饭____年，生病____年，工作____年，读书____年，体育锻炼、看戏、看电视、看电影____年，说话____年，等人____年，旅行____年，打扮____年。
其中，工作读书加起来仅有____年。
由此可见，我们花在读书上的时间是少之又少。
父母给了我们这样一个舒适的学习环境，教师给了我们这样一个热烈的学习氛围。
如果浪费了，这既是对他们辛勤劳动的不尊重，又是对自我的不尊重。
时间就像细沙，你既能积沙成塔，也能流沙如水一去不回!我们要让我们的。
教师安全培训文章
教师安全培训文章尊敬的教师们：作为一名教师，您们是学生们的榜样和引导者，同时也需要时刻注意自己的安全。
为了确保教师们的安全，在工作中避免意外事故的发生，我们特意开展了安全培训活动，希望能够增强教师们的安全意识和自我保护能力。
首先，教师们在校园中应该遵守学校的安全管理规定，不要擅自进入没有学生的区域或者未经许可的地方，避免发生意外。
同时，在教学过程中要确保教室内外的秩序，防止学生踢球、打闹等行为造成教师受伤。
在课间休息时间，教师们要注意观察学生的行为，确保学生不会在走廊、楼梯等地方奔跑或者推搡，以免发生意外。
其次，教师们应该了解学校的应急预案和逃生路线，确保在发生突发事件时能够迅速而有序地撤离学生。
同时，教师们应该熟悉学校的安全设备和消防设施的使用方法，以便在紧急情况下能够迅速采取有效的措施，保护自己和学生的生命安全。
最后，教师们要强化安全意识，提高自我保护能力。
不管是教学过程中还是校园生活中，都要注意观察周围的安全隐患，及时采取措施排除隐患。
在遇到危险的情况下，要冷静应对，避免慌乱行为导致更严重的后果。
希望通过安全培训活动，能够提高教师们的安全防范意识和自我保护能力，确保教师们的身心健康。
让我们共同努力，营造一个安全舒适的学习和工作环境。
谢谢大家的参与！祝大家工作顺利，身体健康！在校园安全培训中，我们也需要提醒教师们在进行课外活动时要格外小心。
如学生外出实践、郊游或者校外教学等情况，教师们要对学生的安全负起更多的责任。
需要做好充分的安全准备工作，确保学生们安全无虞。
同时，也要加强安全宣传教育，让学生们明白安全的重要性，提高他们的安全防范意识。
另外，作为教师，自身的身体健康也是非常关键的。
在忙碌的工作中，应该合理安排工作和休息时间，保持良好的生活规律。
在教学过程中，注意避免长时间站立或者坐姿不正确造成的身体不适。
定期进行体检、保持锻炼，也是保护自己身体健康的重要举措。
最后，希望教师们在日常生活中也能够加强安全意识，要随时警惕身边的安全隐患，注意交通安全、食品安全等方面的问题。
安全牢记心中教师演讲稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我站在这里，怀着无比激动的心情，与大家共同探讨一个至关重要的主题——安全牢记心中。
安全，是人生的第一要务，是幸福生活的基石。
作为一名教师，我们有责任、有义务将安全意识深植于学生的心中，让他们在成长的道路上远离危险，健康成长。
一、安全的重要性安全，是一种无形的财富，是一种无法用金钱衡量的价值。
它关系到每个人的生命安全、身心健康和幸福生活。
没有安全，我们无法享受生活的美好，无法实现人生的价值。
因此，我们要时刻牢记安全，将安全放在首位。
1. 生命至上生命是宝贵的，是脆弱的。
它只有一次，无法重来。
在人生的道路上，我们要珍惜生命，关爱生命。
安全，就是珍惜生命，关爱生命。
我们要让每一个学生明白，生命至上，安全第一。
2. 家庭幸福家庭是人生的港湾，是温暖的避风港。
一个幸福的家庭，离不开每个成员的安全。
当家庭成员安全无虞时，家庭才能充满欢声笑语。
我们要让每一个学生明白，安全是家庭幸福的基石。
3. 社会和谐社会是由一个个家庭组成的，家庭的和谐是社会和谐的基础。
而安全，是社会和谐的保障。
我们要让每一个学生明白，安全是社会和谐的基石。
二、如何让安全牢记心中1. 强化安全意识安全意识是安全行为的先导。
我们要通过多种途径，强化学生的安全意识，让他们明白安全的重要性。
具体措施如下：（1）开展安全教育主题活动。
通过举办安全知识竞赛、安全演讲比赛、安全征文比赛等活动，提高学生的安全意识。
（2）邀请专家进行安全知识讲座。
邀请消防、交通、食品卫生等方面的专家，为学生讲解安全知识，提高他们的安全防范能力。
（3）组织学生观看安全宣传片。
通过观看安全宣传片，让学生直观地了解安全知识，提高他们的安全意识。
2. 落实安全措施安全措施是安全行为的保障。
我们要将安全措施落到实处，确保学生的安全。
（1）加强校园安全管理。
建立健全校园安全管理制度，加强校园巡逻，确保校园安全。
（2）完善安全设施。
加强校园安全设施建设，如消防设施、交通设施、食品安全设施等，为学生提供安全保障。
小学生班主任安全课讲话稿
小学生班主任安全课讲话稿各位同学，大家好！今天我们要谈论的话题是安全。
安全是我们学校重要的一课，也是我们大家每个人都应该关注的事情。
首先，我们要注意交通安全。
上学和放学的时候要过马路时一定要等绿灯亮了再过马路，千万不要在马路上玩耍，要时刻注意车辆的情况，这样才能确保我们的安全。
其次，我们要注意食品安全。
在吃东西的时候，要注意食品的新鲜和卫生，尤其是零食，要选择正规渠道购买，不要购买过期的食品，以免食物中毒。
再有，我们要注意个人安全。
如果在外面遇到陌生人搭讪，一定要保持警惕，不要随便跟他们走或者接受他们的东西，有任何问题都要及时向老师和家长报告。
最后，我们要注意火灾安全。
如果发生火灾，要迅速离开现场，不要乱跑，更不要去取个人物品，以免造成不必要的伤害。
希望大家能够牢记这些安全知识，并时刻注意自己和身边的同学的安全，让我们共同创造一个安全的学习环境。
谢谢大家！希望大家平时也能和家长多多沟通，告诉他们你们在学校或者在外面的情况，有什么问题要及时反映，不要自己擅自解决。
家长也要给予孩子足够的关心和保护，一起做好安全防范工作。
另外，关于防溺水也是一个很重要的话题。
夏天到了，大家可能会去游泳或者玩水，但是一定要注意安全。
不会游泳的同学一定要有家长或者老师的陪同下才能下水，避免意外发生。
此外，我们也要学会急救知识。
如果遇到他人受伤，要及时拨打急救电话，并进行相应的急救措施，比如心脏按压等，这些知识能在关键时刻派上用场。
最后，大家要记住校园也是一个相对安全的地方，我们要爱护我们的校园，不做任何违规行为，不摔跤、打架或者在校园内违规玩耍。
同时，我们也要学会维护自己和同学的权益，如果发现校园内有安全隐患，要及时向老师或者学校管理部门报告。
在这里，我也希望大家能够自觉遵守学校安全制度，养成良好的安全习惯，让我们的学校成为一个安全和谐的净土。
谢谢大家！。
小学安全教育讲话稿
小学安全教育讲话稿尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！我是XX小学的XX老师。
今天，我非常荣幸能在这里和大家一起探讨小学安全教育的话题。
安全教育是我们学校教育工作的重要组成部分，也是我们每个人应该高度重视的问题。
首先，让我们来了解一下什么是安全教育。
安全教育是通过向学生传授一定的安全知识和技能，帮助学生正确识别、预防和应对各种安全隐患的教育活动。
简单来说，就是让我们在面对突发事故或危险时能够正确应对，保护自己和他人的生命安全和身体健康。
同学们，作为小学生，我们处在成长的关键时期，正是我们需要了解和掌握安全知识的时候。
因此，我想和大家分享一些关于小学安全教育的重点内容。
首先，交通安全是我们日常生活中最重要的安全问题之一。
每天上学放学，我们要养成良好的行为习惯，不横穿马路，要过人行横道或者人行天桥，不在车辆密集的地方玩耍。
老师们也会每周一定时间带领我们集中进行交通安全教育，告诉我们在过马路时要注意观察、辨认信号灯的指示，以及遇到突发情况如何正确应对等等。
其次，火灾事故防范是我们学校重点关注的安全问题。
我们要养成爱护环境的好习惯，不乱扔烟蒂、纸屑等可燃材料，不私自玩火。
如果发现火灾，在确保自身安全的前提下，能够冷静地按照学校组织的紧急逃生预案进行撤离，尽量不要惊慌失措。
再次，在学校内外游玩时，我们要注意自己的人身安全。
尽量避免与陌生人接触，不轻易相信陌生人的借口和求助。
如果有不安全的行为，要及时向老师或家长汇报。
此外，午休时间不要在不明食材或不洁净的地方购买食物，保障自己的饮食安全。
最后，网络安全也是我们必须要关注的问题。
互联网给我们带来了许多便利，但同时也存在很多隐患。
我们要学会正确使用网络，不随意泄露个人信息，不轻易点击不明链接，不随便下载不安全的软件。
如果遇到网络欺凌或不良信息，请及时向老师或家长求助。
同学们，安全无小事，我们每个人都要保护好自己。
学校将会继续加强安全教育，进一步提高安全意识和应急能力。
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教师全员安全教育培训讲稿之一解“校安”之困时间：2015年3月16日地点：综合活动室主讲：王学文当前，由学校安全事故导致“校闹”，已经成为继“医闹”之后影响社会稳定的突出问题。
现在“校闹”轻则围攻学校、纠缠校长，重则聚众堵门、打砸校舍、冲击校园，甚至进行人身攻击等违法行为。
另外加上网络、报纸、电视等媒体的渲染和炒作，只要学校出现安全事故，无论大小轻重，无论校方是否有无责任，很快将学校和校长置于舆论的风口浪尖，使之不得不承受压力和非议，有的甚至影响正常的教育教学秩序。
“天地君亲师”，自古以来是中国传统社会中最重要的精神信仰和象征符号，可如今倍受尊敬的教师为何沦落到被人指责，乃至问责之地，“校安”之困值得我们反思。
一、困扰学校安全的“三大机制因素”1、法制缺失。
针对学校安全事故的处理，目前虽然有2002年颁布的《学生伤害事故处理办法》（教育部第12号令）和2006年实施的《中小学幼儿园安全管理办法》（教育部等部委第23号令）及地方一些法规，但在实际操作中不仅缺乏法律强制约束力，还在伤害事故如何补偿等方面缺乏具体规定。
由于出现无法可依，所以造成社会上一些人“信访不信法”，信奉“大闹大解决、小闹小解决、不闹不解决”，甚至部分领导存在“人民内部矛盾用人民币解决”的错误思想。
因此，国家层面尽快出台《学校安全法》迫在眉睫。
2、政策缺陷。
我国目前学生意外伤害事件处置相关配套政策保障仍不健全，如针对学生意外死亡保险理赔过低、政策对一些部门职责界定不明确等。
一旦出现事故，就要求学校当事人作无原则让步，殊不知这样是非不分，牺牲原则和稀泥的做法，只会“按住葫芦浮起瓢”，让一些人看到了“闹”的好处，只会给事故善后处理留下隐患。
包括部分校长有“息事宁人”的想法，这些都是助长这种社会不良习气的“催化剂”。
3、管理缺位。
学校安全事故频发与所在学校日常管理是密不可分的，与学校没有落实安全防范和应急体系工作不无关系。
从以往一些学校安全责任事故当中，都或多或少折射出我们的学校在安全保卫、常规教育、安全演练、安全预警以及应急技能等方面存在薄弱环节。
加上事故突发后，学校及校长在救治伤员、保护现场、事故报告、控制局面、成立组织、寻求援助、开展调查、责任追究等环节处置不力、不知所措，也给事故善后处理带来新的矛盾和问题，甚至导致事态进一步恶化。
二、学生意外伤害事故呈现“三大规律特征”从近年来收集整理学生意外伤害事故案例进行分析，除自然灾害引发事故以外，从中得到和发现有三大显著规律特征：1、安全事故多发类型有规律可循。
溺水、交通、自杀、暴力、性侵、食物中毒等六项涉校涉生安全事故，占各类学校安全事故的70.3%，虽然这些事故大部分不是发生在校内，但对学生造成的伤害确实是不容忽视的。
特别是溺水、交通、自杀事故已成为学生意外死亡三大“杀手”。
2、安全事故多发时段有规律可循。
月份分布：五月发生学校安全事故最多，其次六月、四月、九月，这与气候温度有很大关系，如1月、2月由于天气寒冷，学生活动量较小，事故相应要少得多。
部分事故也表现出明显的月份分布规律，如溺水事故集中在发生在5、6、7三个月，食物中毒事故9月份最多，性侵犯案件5、6两月最多。
时刻分布：在一天24小时中，晚上9时左右发生的安全事故最多，下午四至五点时段的事故明显多于白天其他时段，这应该与人体生物节律、活动安排有关。
年龄分布：对学校安全事故当事人的学段、年龄分析表明，受害、施害最多的是小学和初中生，约占60%，尤其到16岁达到顶峰。
3、事故发生主因问题有规律可循。
在收集的安全事故案例中，究其发生的主要原因，可以概括为：安全防范措施落实不到位，家庭或社会监管教育不到位，人防、物防、技防“三防”建设不到位，心理健康教育或生命教育不到位，校园及周边安全隐患整治不到位，监督检查或整改落实不到位等。
三、治理学校安全重在建设好“两大保障体系”学校安全事故的发生不仅与学校的内部管理有关，而且与其外部环境尤其是学校周边环境有密切的联系，学校安全事故的发生、防范有其自身的规律性。
为有效防范学校安全事故的发生，着力建设好“两大体系”是关键。
1、加快学校安全立法体系建设进程。
国家层面要尽快制订《校园安全法》等法律法规，健全学生伤害事故处置法规制度顶层设计，彻底杜绝“校闹”现象，各级政府层面要进一步明晰监管界限，理顺责任主体，完善追责机制。
2、加大学校安全防范体系建设力度。
即做到“四个建立”，一是建立学校安全防范责任制，明确各各类学校安全管理职责；二是建立校园安全部门联席会议制度，分析研究学校安全管理问题及对策；三是建立学校安全事故应急处置办法，及时稳妥处理突发事件；四是建立学校安全事故信息直报制度，对学校安全事故发生的时间、地点、对象、类型、成因等要素的统计分析，掌握事故发生的规律性和应对措施。
学校安全工作是一项系统工程，涉及方方面面，除了上面讲的以外，还有隐患排查、教育演练、预警机制、家校共建、监督检查等方面，仅仅依靠学校力量远远不够，必须得到全社会的共同关心，只有树立起学校安全系统管理的思想，建立全方位的学校安全防范体系，各级政府齐抓共管，互相配合，共同参与，做到人防、物防、技防协调配合，才能确保师生生命和财产安全，促进广大青少年儿童健康、快乐成长！篇二：2014年暑期教师安全培训讲稿2014年暑期教师安全培训讲稿（配有ppt课件）防范校园暴力构建平安校园攀枝花市第三十七中小彭建平教学目标:（1）知识目标：让教师知道恐怖暴力的产生的原因，理解它的危害；（2）能力目标：让教师掌握远离暴力侵害的一般原则和应对暴力侵害的一般技能和方法；（3）情感、态度、价值观目标：帮助教师树立自我保护的意识，主动应对暴力侵害自觉远离暴力，培养教师的非暴力情感，提高生命意识。
教学重点：让教师了解社会的复杂性，分析校园暴力产生的原因。
教学难点：培养教师对恐怖暴力侵害的防范意识和应对技能是难点。
教学过程：一、创设情境，激发思考1、课堂导入，视频昆明3.01恐怖暴力事件（危害社会公共安全案例）引发对恐怖暴力的思考2、展示：校园恐怖暴力事件案例1：2014年5月20日，湖北麻城市五里墩小学，有一名福建男子闯入学校砍伤学生。
该校共有8名学生受伤，均在麻城市人民医院救治。
案例2：女教师课堂动手打学生案例3：山东16岁女生遭群殴4小时，在宿舍竟被扒光衣服拍照结论：校园恐怖暴力事件令人发紫，产生巨大危害3、认识校园恐怖暴力的危害(1）严重影响和干扰正常学习和生活(2)不仅使受害者身体受伤,而且心灵受到创伤(3)使人形成以强凌弱的暴力意识,演化为暴力犯罪行为(4)学校纪律遭到破坏,法律法规尊严得不到维护二、接着：识校园恐怖暴力及表现形式1、定义：校园恐怖暴力是指行为人在校园内或校园附近对在校人员进行的以暴力性的侮辱、抢劫、强奸、甚至是肉体上的虐待等，给在校人员的精神、身体造成一定严重后果的行为。
理解:从定义中我们可以看到以下几点：校园恐怖暴力的行为人既可以是老师、学生、也可以是社会上的青少年。
受害人一般是在校学生和老师。
校园暴力的发生地不一定是学校，也可能是校园以外的场地。
校园恐怖暴力既可以对身体也可以对精神造成严重损害。
2、认识校园恐怖暴力现象的三种形式（1）、语言暴力。
语言暴力主要指包括起侮辱性外号，造谣污蔑等一系列对师生精神达到某种严重程度的侵害行为。
（2）、力量暴力。
力量暴力主要指包括校园凶杀、打架斗殴、抢东西、强索钱财、毁坏物品等一系列对师生身体及精神达到某种严重程度的侵害行为。
力量暴力在校园暴力现象中最为普遍。
受害者有可能导致反社会人格的形成。
对施暴者可能导致成人后走上犯罪的道路，这些人很难获得社会的认可，社会归属感长期得不到满足。
（3）、心理暴力。
心理暴力主要指包括孤立，侮辱人格等一系列对师生的精神造成某种严重程度的侵害行为。
（进入校园恐怖暴力预防及相关知识拓展）三、教育学生怎样预防校园恐怖暴力的侵害（一）、学生在校园发生暴力事件预防1、遭到校园暴力侵害时，要迅速撤离现场，并大声喊叫求救：第一种是学会自我保护，师生可以进教室作为庇护地，并且关好门窗，尽量拖延时间，这样方便找到自救和他救的办法。
第二种是在人群中遇到歹徒伤人的突发状况，教育学生一定不能几个人一起扎堆跑，大家要分散跑，分散歹徒的注意力，将伤害降到最低点。
第三种是学生都比较弱小，不要和歹徒产生正面冲突，教育学生一定要跑到有大人的地方，而不是荒凉之地躲藏。
2、当有人，尤其是陌生人，约学生到校内、外偏僻地方去时，一定要教育学生坚决拒绝;当不法分子到来时，一定要教育学生想办法逃脱，并积极寻求帮助进入知识拓展：怎样预防社会暴力的侵害（二）教育学生绑架、劫持的预防1、绑架的预防知识：（1）绑架罪，是指利用被绑架人的近亲或者其他人对绑架人安危的忧虑，以勒索财物或满足其他不法要求为目的，使用暴力、胁迫或者麻醉方法劫持或以实力控制他人的行为。
教育（2）学生预防绑架要做到：①平时养成朴素的生活习惯，不要炫耀自己或家中如何有钱，更不要随便带陌生人到家中“参观”。
②外出、上学和放学要尽量结伴同行，外出时要告诉家长，并说明返家时间，不要随意在外逗留。
③如果有人突然来找你以“你家中出事了”或“你父母生病、出车祸”等等为由，要你离开学校或家中时，应首先设法与家人联系查证，并将此事告诉你的老师或邻居。
④如果在途中发现有人盯梢跟踪，应设法将其甩掉并报警。
3、遇到绑架、劫持怎么办?如果不幸被绑架、劫持，要保持冷静，并想方设法摆脱歹徒的控制：①遇到劫持，不要过分挣扎，以免犯罪分子对被绑架者进行身体伤害。
要尽量拖延时间，记住犯罪分子的体貌特征、车辆型号和牌照号码等。
②如果被蒙上眼睛，要尽量将听到的线索默记在心里，如犯罪分子的谈话内容、他们互相之间的称呼等等，到达藏匿地点后，要尽量了解藏匿地点的环境特点，与犯罪分子周旋。
尽量避免激怒犯罪分子。
③利用一切可能的机会，寻求他人帮助，摆脱歹徒的控制。
（三）教育学生遭遇抢劫时该怎么办？1、保持镇定，克服恐惧心理，冷静应对。
2、借用有利地形，利用砖头等与作案人僵持，使其无法近身。
3、无法与作案人抗衡时，可看准时机向有人、有灯光处奔跑。
4、无法反抗时，可先交出部分财物。
5、注意观察作案人的身体特征。
6、尽可能高声与作案人说话。
7、及时报案。
作案人得逞后，可能继续寻找下一个抢劫目标，如能及时报案，准确描述作案人的特征，有利于公安保卫部门组织力量布控，抓获作案人。
（四）教育学生预防公共场所恐怖袭击1、遇到恐怖袭击怎么办①面对突发事件不要围观，否则受伤的可能是你②如果正处在公共场所暴力事件当中无法逃避时，找大型遮蔽物遮掩及卧倒③切勿激怒暴力事件实施者，更不要惊恐喊叫④尽量稳定情绪，观察现场情况，时机成熟时迅速撤走远离现场⑥根据实际情况灵活变通2、被恐怖分子劫持后怎么办(1)保持冷静，不要反抗，相信政府；(2)不对视，不对话，趴在地上，动作要缓慢；(3)尽可能保留和隐藏自己的通讯工具，及时把手机改为静音，适时用短信等方式向警方（110）求救，短信主要内容：自己所在位置，人质人数，恐怖分子人数等；(4)注意观察恐怖分子人数，头领，便于事后提供证言；(5)在警方发起突击的瞬间，尽可能趴在地上，在警方掩护下脱离现场。