高中物理总复习知识体系结构框架

弹力
弹力产生在直接接触并且发生了形变的物体之间。支持面上作用的弹力垂直于支持面；绳上作用的弹力沿着绳的收缩方向。 胡克定律 F=kx，k 称弹簧劲度系数。
滑动摩擦力 摩 擦 力
物体间发生相对滑动时，接触面间产生的阻碍相对滑动的力，其方向与接触面相切，与相对滑动的方向相反；其大小 f=μN。N 为接触面间
运动的合成与分解 匀速直线运动
已知分运动求合运动叫运动的合成，已知合运动求分运动叫运动的分解。运动的合成与分解遵守平行四边形定则
v＝S/t 匀变速直线运动 弹力产生在直接接触并且发生了形变的物体之间。支持面上作用的弹力垂直于支持面；绳上作用的 位移规律
直线 运动
变速 直线 运动
自由落体运动 速度规律 vt＝gt 位移规律
一个力的作用效果，如果与几个力的效果相
力的 概念
同，则这个力叫那几个力的合力，那几个力叫这个力的分力。 由分力求合力的运算叫力的合成； 由合力求分力的运算叫力的分 解。
由地球对物体的吸引而产生。方向：总是竖直向下。大小 G＝mg。g 为重力加速度，由于物体到地心的距离变化和地球自转的影响，地球周围各地 g 值不同。在地
2 2 万有引力定律： F GMm ma ； GMm m v ； GMm m 2 R ； GMm m R 2 2 R2 R R R R2 T
2
适用范围： 应用： 天体运动问题分析 人造地球卫星 宇宙速度 两个质点间的引力，R 为两个质点间的距离 两个质量分布均匀的球体之间的引力，R 为两球心间的距离 一质量分布均匀的球体与球外一质点间的引力，R 为球心到质点间的距离
m ， x (t ) l ②弹簧振子： T 2 k g
A cos(t ) ；v A cos(t ) ；a 2 x 2 A cos(t )
2
机械 振动
阻尼振动 定义：振幅逐渐减小的自由振动叫阻尼振动。 特征：振幅递减 原因：振动能逐渐转化为其他形式的能。 受迫振动 定义： 物体在周期性外力 （驱动力） 作用下的振动叫受迫振动。 特征： 受迫振动稳定后的频率等于驱动力的频率； 而当驱动力的频率接近 振动物体的固有频率时，受迫振动振幅增大的现象叫共振。
高中物理学知识的结构体系
高中物理包括必修 1、2 共 7 章；选修 3-1、2、3、4、5 共 19 章内容。归纳起来，整个高中物理的 知识体系可以分为力学、热学、光学、电磁学（电学和磁学） 、原子物理学五大学科部分。 必修 1 和 2 属于力学部分；选修 3-1、3-2 属于电磁学内容；选修 3-4 主要为光学；选修 3-5 主要 为原子物理学， 有3章 （机械振动和机械波、 动量守恒定律） 为力学内容。 除了热学部分是初中物理（选 修 3-3 未学）的主讲内容外，其他都在高中期间得到学习和深化。
弹力沿着绳的收缩方向。速度规律 vt＝v0 +at
1 s v 0 t at 2 2
速度位移关系
2 vt2 v 0 2as
s
1 2 gt 2
vt2 2 gh
速度位移关系
非匀变速直线运动
平均速度、瞬时速度
匀速率圆周运动 特点：合外力总指向圆心（又称向心力） 。 描述量：线速度 V，角速度ω，向心加速度α，圆轨道半 径 r，圆运动周期 T。 规律：F= m
高中物理所有知识体系简表
静力学 力的概念和三种常见力 重力、弹力、摩擦力 力的合成和分解 （必修 1） 物体的平衡（相互作用） 运动学 直线运动 匀速直线运动、匀变速直线运动 曲线运动 平抛物体运动 （必修 1、2）(运动的合成和分解) 匀速圆周运动 天体运动问题 机械振动（简谐运动） 阻尼振动、受迫振动 （选修 3-4） 机械波（横波、纵波） 反射、折射、干涉、衍射、叠加、多普勒效应 动力学 牛顿运动定律 牛顿第一、二、三定律 （运动和力） 万有引力与圆周运动 功与能 功、功率 动能定理 机械能守恒定律 （必修 1、2） 动能、势能 重力势能、弹性势能 （选修 3-5） 动量和冲量 动量定理 系统动量守恒定律 电学 电场（静电 力的特性 库仑定律 电场强度 点电荷场强 带电粒子在电场中 场） 电场线 匀强电场场强 的运动 （选修 3-1） 能的特性 电荷的电势能（电势） 电势差 电场力的功 电容器 电路 电源 电动势 （恒定电流） 内电阻 闭 合 电 路 的 欧 姆 电流、电压、功率 欧姆表 （选修 3-1） 电阻 定律 串、并联关系 欧姆定律 电功、电功率、电热 电阻定律 磁学 磁场 磁场的产生 永磁体磁场 电流磁场 （选修 3-1） 磁场的性质 磁感强度、磁通密度、磁感线 安培力(左手定则)、洛仑兹力(左手定则) 带 电 粒 子 在 磁 场 中 运动 磁通量 磁通密度 电磁感应 产生的条件 导体切割磁感线运动 法拉第电磁感应定律㈠ 右手定则 穿过闭合电路所围面积中磁 法拉第电磁感应定律㈡ 楞次定律 （选修 3-2） 通量发生变化 （选修 3-4） 自感 电磁振荡与电磁波 互感 变压器和电能的输送 交变电流 右手定则 光学 几何光学 光的直线传播 本影、半影、日食、月食、小孔成像 电磁波谱 (均匀介质) 真空中的光速 （选修 3-4） 光的反射 反射定律、平面镜成像 光的折射 折射定律、全反射现象 棱镜：全反射棱射 光的色散 物理光学 光谱 发射光谱 连续、明线光谱 （光的本 吸收光谱 光谱分析 性） 光的波动性 光的干涉（双缝、薄膜） 、光的衍射 （选修 3-4、 5） 光的粒子性 光子、光电效应 电磁波谱 光的波粒二象性 热学 热 学 的 基 分子动理论 分子无规则运动 扩散、布朗运动 动能（温度） ( 初 中 物 本知识 相互作用力 势能（体积） 理) 物体的内能 分子动能、热能、物体的内能 (选修 3-3) 热和功 内能的改变 做功、热传递 能量守恒定律 热力学第一、二定律 气 体 的 性 气体的状态描述 物质的量、压强、体积、温度及其关系 质 理想气体 状态变化规律 克拉贝龙方程 一定质量理想气体 等 温 过 程 、 等 压 过 状态方程 程、等容过程 饱和汽、非饱和汽 空气的湿度 原子物理 原子结构 核式模型、玻尔理论、电 α粒子散射实验、放射、衰变、人工转变、裂变、聚变 (选修 3-5) 子云 原子核 力学
4 V =mω2r = m r r T2
2
2
Baidu Nhomakorabea
曲线 运动
平抛物体的运动
特点：初速度水平，只受重力。
分析：水平匀速直线运动与竖直方向自由落体的合运动。 合速度
规律：水平方向 vx = v0，x=v0t
竖直方向 vy = gt， y 1 gt 2
2
2 2 与 x 正向夹角 tgθ= tg v y vt v x vy
球表面，南极与北极 g 值较大，赤道 g 值较小；通常取 g=9.8 米／秒 2。 重心的位置与物体的几何形状、质量分布有关。
三种 常见 的力
任何两个物体之间的吸引力叫万有引力， F
G
Mm R2
。通常取引力常量 G＝6.67×10-11 牛·米 2／千克 2。物体的重力可以认为是地球对物体的万有引力。
物体的平衡概念：当物体受到几个力的作用时处于静止状态或匀速直线运动状态，就说这几个力平衡，这时的物体处于平衡状态，且合力为零。 共点力：作用在一个物体上的几个力，作用于一点，或其延长线相交于一点。 共点力作用下的物体的平衡条件：作用在一个物体上的几个力，合力为零，即 F 合＝0，则物体是平衡的。 “平衡力”与“相互作用力”的关系是：都是大小相等、方向相反，并且在同一条直线上，但“平衡力”的两个力的作用点在同一物体上，而“相互作用力”的两
动力学
牛顿第一定律 牛 顿 运 动 定 律
惯性 一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。
物体的这种性质叫做惯性。惯性是物体的固有属性，衡量惯性的大小的物理量是质量。 物体加速度的大小跟它所受合外力的大小成正比， 跟物体的质量成反比。 加速度的方向与合外力方向相同。 表达式 F 合=ma， 其中 F 单位： 牛 （N） ；
以下详细总结各部分知识体系的结构和内容，并且与课本（人教版）建立联系。
力学知识结构体系
力学部分包括静力学、运动学和动力学三部分
PART I
静力学
定义 力是物体对物体的作用。所以每一个实在的力都有施力物体和受力物体 三要素 大小、方向、作用点 矢量性 力的矢量性表现在它不仅有大小和方向，而且它的运算符合平行四边形定则。 效果 力的作用效果表现在，使物体产生形变以及改变物体的运动状态两个方面。 重力 力的合成与分解
衍射 波传播过程中遇到孔和障碍物时， 绕过孔和障碍物的现象叫波的衍 射。发生明显衍射的条件是孔、障碍物的尺寸与波长可比拟。 衍射是波特有的现象。
3、 特殊现象：多普勒效应
多普勒效应 波源与观察者之间有相对运动时， 观察者感到频率发生变化 的现象。 波源与观察者相互靠近时，观察者接收到的频率增大
PART III
一起迁移，波是能量传递的一种形式。 描述量：波幅 A，波长λ，波速 V，周期 T，频率 f。 描述公式：V=λ/T=λf； 波速大小由传播振动的介质特性所决定；波的频率等于质点振 动频率，大小由振源决定，与介质无关；波长由波源和介质决定 波的图像： 表述了某一时刻各个质点偏离平衡位置的状况。 为正弦曲线或余弦曲线 （与 振动图像很相似，但是有本质区别）
加速度方向与速度方 向 的关 系 在直 线 运动中，若速度增加，
运动 的描 述
描述物体运动时，在参考系上建立的适当的坐标系。 时间、位移 速度、加速度
v 速度的变化量与变化时间段的比值，为加速度，矢量， t
x m/s 。 v ，矢量，m/s。 t
2
则加速度与速度的方 向相同；若速度减小， 则方向相反。
的压力。μ为动摩擦因数，由两接触面的材料和粗糙程度决定。
静摩擦力
相互接触的物体间产生相对运动趋势时，沿接触面产生与相对运动趋势方向相反的静摩擦力。静摩擦力的大小随两物体相对运动的“趋势”强
弱，在零和“最大静摩擦力”之间变化。 “最大静摩擦力”的具体值，因两物体的接触面材料情况和压力等因素而异。
物体 的平 衡
个力分别作用在两个物体上。
PART II
运动力学
质点 参考系 忽略物体的大小和形状，将其看作一个“具有质量”的物质点。能否看成质点与研究问题的性质有关。 运动是相对的。描述物体运动时，用于参考，观察其相对运动的物体。参考系可任选，以对研究问题简单、方便为准。 坐标系 描述质点运动的物理量。位移是矢量，时间是标量。
机械 波
波的类型：横波和纵波。 波的例子：声波（超声波、次声波、可听声波 20-20000Hz）
波的特性： 1、 波的叠加原理：各列波彼此通过，互不干扰；介质质点位移等于各位移的矢量和 2、 波的特有现象： 波的衍射 波的干涉 绕过障碍物或孔继续传播的现象 两列波在相遇的区域内叠加形式的一种现象
受 迫 振 动 机械波
波的形成条件 波源和介质 波的形成原因 介质质点之间有相互作用 波的实质 传递振动的形式、能量和信息，质点并不随着波动而迁移； 后一质点的振动滞后于前一质点，且重复前一质点的振动； 每个质点的的起振方向是相同的。
振动在媒质中传播形成波； 媒质各点都在各自平衡位置附近振动但不随波形 干涉 波的叠加：两列波重叠区域，任何一点的位移等于两列波引起的位 移的矢量和。 二列频率相同、振动方向相同的波相遇，使媒质中有的地方振动加强， 有的地方振动减弱，且加强与减弱部分相间隔的现象叫波的干涉。 干涉是波特有的现象。 干涉区域内某点是振动最强点还是振动最弱点的充要条件： ①最强：该点到两个波源的路程之差是波长的整数倍，即δ=nλ ②最弱： 该点到两个波源的路程之差是半波长的奇数倍， 即δ=(2n+1)λ/2
vx
简谐运动 物体在跟偏离平衡位置的位移大小成正比，且总是指向平衡位置的回复力作用下的振动，叫做简谐振动。也称为无阻尼振动或等幅振动。 特征：振幅保持不变的自由振动。描述量：振幅 A，周期 T，频率 f ＝1/T。x-t 图像：正弦曲线或余弦曲线 相关物理量的周期性变化：位移、回复力、即时速度、即时加速度，动能与势能等。 受力特征：回复力 F=-kx＝－mω2x 自 由 振 动 基本模型： ①单摆 （θ<10°） ：T 2 振动能：动能和势能之和，机械能守恒