最新鄂教版六年级下册《品德与社会》知识要点
鄂教版六年级下册《品德与社会》知识要点
学习必备欢迎下载六年级品德与社会（下册）知识点第一单元中国在世界舞台上1．填空。
（1）古代的中国文化（博大精深、源远流长）为人类文明的发展做出了重要贡献，近代中国（闭关锁国、饱受屈辱），新中国成立后，特别是（改革开放）以来，我国（国力强盛）展现了东方大国的风采。
（2）（丝绸之路）是中国走向世界之路，后来成了古代中外交流的（代名词），它被称为（古文化交流的彩带），一座辉煌的“人类文化桥梁”。
（3）早在2000多年前，我国已有（东海）和（南海）两条航线，（东海）航线通往朝鲜和日本，（南海）航线驶往东南亚和印度洋。
（4）（鉴真）六次东渡，终于到达日本，日本人称他为（过海大师）；（郑和）七下西洋，先后到过印度洋沿海30多个国家，最远到达非洲的东岸，他下西洋被称为（和平之旅）。
（5）1945年10月24日（联合国）正式成立，总部设在（美国纽约），它的官方语言是汉语、英语、法语、俄语、西班牙语和阿拉伯语。
（6）联合国（科教文）组织成立于1945年11月16日，总部设在（法国巴黎）。
（7）第（29）届奥运会在（北京）举行，提出并遵循（绿色奥运）、（科技奥运）、（人文奥运）三大理念，确定并传扬（同一个世界，同一个梦想）的主题。
（8）1952年6月10日，毛泽东同志挥笔写下（发展体育运动，增强人民体质）的题词，为新中国体育事业的发展指明了方向。
（9）(博鳌亚洲论坛)是第一个总部设在中国的国际会议组织。
（10）20XX年5月1日至11月31日，第41届世界博览会在我国(上海)举办。
吉祥物是(海宝)。
2、结合所学知识说说，联合国是什么性质的国际组织? 联合国的宗旨是什么？五星红旗在联合国上空升起标志着什么?答：(1)联合国是一个国际合作组织，1945年10月24日正式成立，总部设在美国纽约。
(2) 联合国的宗旨是：维护国际和平与安全；发展国际间以尊重各国人民平等权利及自决原则为基础的友好关系；进行国际合作，以解决国际间经济、社会、文化和人道主义性质的问题，并且促进对于全体人类的人权和基本自由的尊重；作为协调各国行动的中心。
鄂教版六年级品德与社会下册第二单元知识点
六年级下册品德与社会第二单元知识点（5~7课）1、第一次世界大战1914年开始，1918年结束，持续了四年零三个月，战争的导火索是法国和德国为争夺战略要地凡尔登进行了一场殊死决战，共计伤亡70多万人，因而此战役被称为“凡尔登绞肉机”。
2、第二次世界大战持续了六年，是人类历史上迄今为止规模最大、损失最惨重的一次战争。
3、奥斯维辛集中营是当时纳粹德国设立的最大集中营，第二次世界大战期间最大的“杀人工厂”。
4、德国于1945年5月8日签署无条件投降书，日本于1945年9月2日正式签署无条件投降书，世界反法西斯战争终于取得了伟大的胜利。
5、我们反对一切侵略战争，但同时我们又支持世界爱好和平的人们为民族独立和国家安全被迫进行的自卫性质的正义战争，歌颂为正义而战的人们。
6、第二次世界大战，面对德、意、日法西斯的残暴侵略，苏联、中国、英国、美国等国爱好和平的人们联合起来，英勇反抗。
7、2001年9月11日，美国4架民航客机遭恐怖分子劫持，纽约世贸大厦等被撞击，相继坍塌，共造成3000多人死亡和失踪。
8、热爱和平、维护和平是全世界各国人民的共同愿望和利益所在，也是不可抗拒的历史潮流。
9、人类生存与发展需要和平的环境，和平的环境需要全人类共同营造和维护，要和平、求合作、促发展已成为世界的主旋律。
10、红十字会的基本原则是：人道性、公正性、中立性、独立性、志愿服务、统一性、普遍性。
今年的红十字会的主题是（尊重人的尊严）。
11、1986年是国际和平年。
9月21日是国际和平日。
5月8日是世界红十字日。
12、诺贝尔奖是根据瑞典科学家诺贝尔的遗嘱设立的。
13、宋庆龄是一位伟大的和平使者，她为维护世界和平，为加强中国人民同世界人民的友好交往，为新中国的外交工作等做出了杰出的贡献。
14、历史是一面镜子，给世人以正与反的借鉴。
只有正视历史，才能吸取经验教训，避免悲剧重演。
只有正视历史，人类才能真正拥有和平未来的希望。
15、联合国安全理事会负责维持国际间的和平与安全。
鄂《品德与社会》六年级下册教案
第一单元中国在世界舞台上单元目标情感、态度、价值观：感受中外交流带来的共同发展，感受祖国的进步与发展以及国际地位的不断提升，并因此而自豪。
行为习惯：关注身边的公共事件，关注祖国发展过程中的成就。
养成愿意倾听他人意见，乐于和同伴交流看法，努力达成共识的习惯。
知识与技能：知道中外交流的历史，知道经济贸易、文化交流对人们生活和社会发展的影响。
知道新中国建立之后我国外交方面的主要成就，感受祖国的进步与发展，以及国际地位的不断提升。
了解奥运会历史及我国申办、筹办奥运会的历程。
单元课时安排：共9课时源远流长的中外往 2 课时飘扬的五星红旗 2 课时风靡世界的“中国制造”3课时同一个世界、同一个梦想 2 课时1 源远流长的中外交往教学目标1、通过了解中外交流的历史，体会中外交流促进世界文明发展进程，带来共同发展。
2、了解古代丝绸之路及海上航线，了解中国同欧洲、亚洲、非洲各国有经济文化交流历史。
3、在学习活动中，养成主动收集整理资料的习惯。
教学重点：中外交流的历史。
教学难点：中外交流的意义。
教学时间：二课时第一课时教学内容丝路驼铃教学要求：了解古代丝绸之路，了解我国同欧、亚、非各国的交流历史。
教学重点：了解丝绸之路上我国同各国的交流情况。
教学难点：认识丝绸之路是中国文明与西方文明交汇点。
教学准备：收集古代丝绸之路的相关材料，包括书籍图片和音像资料，推荐阅读《马可·波罗行记》。
教学过程：1、导入：从“丝绸”谈起，导入“丝绸之路”，确认自己的认知起点。
2、阅读教材第二页，了解古代“丝绸之路”。
学生阅读教材上的资料，知道考古证明，公元前“丝绸之路”上的中外交住就已经开始了。
物品的交换、技术的传传播促进了世界文明的发展。
3、中外交住中的著名人物。
读课文中关于马可波罗的介绍，交流“在古代还有哪些外国人到中国学习考察”。
（利马窦、南怀仁、汤若望等）4、古代丝绸之路上交流的物资和文化。
读课文中关于中外交流的示意图，关注不同地区的物产和文化通过“丝绸之路”进行交流，并促进了双方的发展。
最新鄂教版六年级下册品德与社会全册教案
最新鄂教版六年级下册品德与社会全册教案最新鄂教版六年级下册品德与社会全册教案第一单元生命需要呵护第一课生命的奥秘一、教学目标1、初步了解生命孕育的常识，感受生命的神奇，为自己的生命感到自豪。
2、知道自己的成长离不开父母、家人、学校和社会的关系，认识到生命不仅仅属于自己，学会感恩地生活。
3、初步了解生老病死的客观规律，从而树立珍惜生命，热爱生活，健康向上的人生态度。
二、教学重难点重点：初步了解生命孕育的常识，感受生命的神奇，为自己的生命感到自豪。
难点：初步了解生老病死的客观规律，从而树立珍惜生命，热爱生活，健康向上的人生态度。
三、教学准备1、问问妈妈，查查资料，以第一人称的方式写下《小胚胎的故事》。
2、了解自己出生时妈妈所受的痛苦。
四、教学课时：3课时五、教学方法讲授法讨论法演讲法六、授课类型：新授课七、教学过程第一课时一、组织教学利用课前几分钟活跃课堂气氛。
二、谈话引入第 1 页共 44 页有谁问过妈妈自己是从哪里来的吗？如果没有问，那你是从哪里知道答案的？妈妈有没有告诉你自己出生时她所受的痛苦？三、小胚胎故事1、小组交流资料，然后分工合作，准备介绍《小胚胎的故事》。
通过讨论培养学生主动参与，不断探究，从中感受每个人的生命诞生的过程。
2、童话形式交流《小胚胎的故事》。
｛学生通过教学游戏从中体验到“自己”从一颗受精卵长成婴儿的有趣过程。
｝材料：课前准备(问问妈妈，查找资料，以第一人称的方式写下《小胚胎的故事》，描述“自己”从一颗受精卵长成婴儿的有趣过程。
) 四、我出生的哪一天交流自己的故事——《我出生的那一天》通过讲故事的环节了解到妈妈生自己时的所受的痛苦。
1、向父母家人了解自己出生当天的故事，记录一个最感人的细节。
2、与妈妈进行一次访谈，了解到妈妈生自己时所受的痛苦。
五、小结开展“解读生命密码”交流。
通过讨论、现场调查让学生了解有关生命孕育的疑问。
第二课时一、生命的独特与可贵1、为什么我是男（女）孩，他（她）是男（女）孩？2、为什么我长得像爸爸？他（她）长得像妈妈？3、理解“每个人的生命是独一无二、令人自豪”。
六年级品社下册知识点
六年级品社下册知识点
本文档将介绍六年级品社下册的主要知识点。
以下是各个单元的重点内容：
单元一：家庭与亲情
- 家庭的概念和重要性
- 家庭成员的角色和责任
- 父母与孩子之间的关系和沟通
- 孝敬父母的意义和方式
单元二：传统文化与节日
- 中国传统文化的特点和价值观
- 农历节日的俗和庆祝活动
- 传统节日的起源和意义
- 制作传统节日食品的过程和技巧
单元三：为他人着想
- 关心他人的重要性和好处
- 尊重他人的权益和意见
- 帮助他人的方式和方法
- 彰显善良品质的故事和案例
单元四：生活中的规则与秩序
- 社会规则的重要性和作用
- 学校和家庭的规矩与秩序
- 遵守规则的原则和方法
- 参与社会公德的实践和体验
单元五：人际交往与友谊
- 建立良好人际关系的基本原则
- 与他人有效沟通的技巧和方法
- 倾听他人的需求和感受
- 朋友间相互尊重和支持的重要性
以上是六年级品社下册的主要知识点概述。
希望本文档能对同学们的研究和理解提供帮助。
注意：本文档所提到的内容仅为概述，具体教材中的细节和例子可能会有所不同。
鄂教版小学六年级下册品德与社会复习资料
六年级品德与社会复习资料二第七课放飞和平鸽一、填空1、只有正视历史，才能吸取经验教训，避免（悲剧重演），只有正视历史，人类才能正真拥有（和平未来的希望）。
2、日本右翼分子连年参拜（靖国神社）。
3、(要和平)、(求合作)、(促发展)已成为世界主旋律。
4、将每年（9）月（21）日定为国际和平日，呼吁所有的国家人民停止敌对（行动），以各种方式庆祝国际和平日，希望实现（全球停火）。
二、问答1、日本对历史不负责任的表现有哪些？这样做有什么后果？2、你能说说“抢筒上卷”“铸剑为犁”“和平女神”的寓言故事吗？3、我们用哪些方式表达自己爱和平的心声？4、为了保卫和平，让世界充满爱，我们小学生能做什么？5、写一句和平寄语。
6、1986年是国际和平年，中国少年儿童参加了一次什么活动？第八课人类唯一家园一、填空1、1969年7月20日，美国（阿婆罗11号）飞船登月成功，首次实现了人类的登月梦想，宇航员（阿姆斯特朗）终于在月球上留下了人类的足迹。
2、（火星）是距离地球最近的恒星，它的运行于地球有相似之处。
3、人类生存的最基本条件是要有适合生活的（土地）、（空气）、（温度）和（水）。
地球提供了生命需要的（空气）、（水0和适宜的（温度）等。
4、（生物圈2号）实验失败后，日本又开始进行制造（迷你地球）的实验。
二、问答1、读了宇航员里索姆临死前的那段话，你有何感想？2、联合国制定的适合人类生活的最低标准是？3、“生物圈2号”实验失败说明了什么？第九课伤心的地球母亲一、填空1、地球母亲的病因有：（）、（）、（）。
2、中国位于人口最多的亚洲。
亚洲人口占世界人口的百分比是（）％，中国人口占世界人口的（）％。
3、地球森林覆盖率是（）％，全球森林正以每年2％的速度消失。
4、湿地具有（），（），（）等不可替代的生态功能，像人体排毒解毒的肾脏，因此被誉为“”。
5、世界目前探明的石油总储存量约为（）亿万桶，以目前的开采速度，可供全球（）年。
6、酸雨危害巨大，具有？（？）之称。
六下品社知识点
六下品社知识点六年级下册的《品德与社会》涵盖了丰富多样的知识内容，对于孩子们的成长和价值观的形成具有重要意义。
首先，在“我们生活的地球”这一板块，孩子们了解到地球是人类共同的家园。
地球的形状近似于一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
地球表面分为陆地和海洋，陆地约占地球表面积的 29%，海洋约占71%。
七大洲包括亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲和大洋洲；四大洋有太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。
孩子们还学习到地球上有着多样的地形地貌，如高原、山地、平原、丘陵和盆地等。
不同的地形地貌有着不同的特点和形成原因。
比如，高原海拔较高，地势较为平坦；山地地势陡峭，起伏较大。
在“世界大家庭”的部分，他们了解到世界上有众多的国家和民族。
每个国家和民族都有着独特的文化、语言、风俗习惯和宗教信仰。
例如，中国有着悠久的历史和灿烂的文化，汉字是世界上使用人数最多的文字；而英国以英语为主要语言，有着独特的绅士文化。
各国之间的经济发展水平也存在差异。
发达国家在科技、教育、医疗等方面具有较高水平，而发展中国家则在努力追赶。
国际贸易的发展使得各国之间的经济联系日益紧密，相互依存度不断提高。
“我们的生活”这一单元，重点关注了人们的日常生活。
孩子们学习到了不同的生活方式和消费观念。
在现代社会，人们的生活方式越来越多样化，有的人喜欢快节奏的都市生活，有的人则向往宁静的乡村生活。
消费观念也在不断变化，理性消费、绿色消费等观念逐渐深入人心。
孩子们明白了要根据自己的实际需求和经济状况进行消费，避免盲目消费和浪费。
同时，在交通和通信方面，现代科技的发展给人们的生活带来了巨大的便利。
汽车、火车、飞机等交通工具让人们的出行更加快捷；电话、互联网等通信手段让人们的沟通更加便捷。
在“走进历史”的内容中，孩子们了解到人类社会的发展历程。
从古代文明到现代文明，人类经历了漫长的发展过程。
例如，古埃及的金字塔、古巴比伦的《汉谟拉比法典》、古印度的佛教等，都是古代文明的重要标志。
六年级品德与社会 知识点
六年级品德与社会知识点六年级品德与社会知识点一、行为规范与礼仪良好的行为规范和礼仪是我们在社会交往中的基本素养，以下是六年级品德与社会学科中的相关知识点。
1. 尊重他人：我们应该尊重每个人的权利和个人空间，不侵犯他人的财产和人身安全。
在与他人交往时，要遵守公平公正的原则，不歧视、欺负或伤害他人。
2. 礼貌待人：文明的礼仪是社会交往中的基本要求。
我们要学会用友善的语言与他人交流，懂得向他人道歉和感谢，注意礼貌用语的运用。
3. 低头听讲：在课堂上，我们应该专心听讲，不打扰他人。
要做到低头听讲，不乱动和讲话，保持安静的学习环境。
4. 尊师重道：作为学生，我们要尊敬师长，遵守学校规章制度，学会尊重老师的教育、关心和帮助。
5. 守时守约：我们要养成守时的好习惯，准时到校、上课，按时完成作业和参加活动。
同时，我们要遵守诺言，信守承诺，不轻易违背自己的承诺。
6. 社交礼仪：在社交场合，我们要学会握手、问候、表示谢意等基本礼仪。
懂得礼让他人，待人友善、真诚，不使用粗鲁的语言和举止。
二、家庭与社区了解家庭和社区的重要性，培养正确的家庭观念和社区意识是六年级学生的重要任务。
1. 孝敬父母：我们要尊敬父母，关心家庭，帮助父母分担家务，孝敬父母的同时，也要懂得与父母进行良好的沟通。
2. 家庭规则：每个家庭都有自己的规矩和习惯，我们要遵守家庭规则，尊重家庭成员，培养良好的家庭文化。
3. 社区服务：积极参与社区公益活动，关注社区内的问题，发挥自己的力量，为社区的和谐发展做出贡献。
4. 社区安全：我们要了解社区的安全知识，学会保护自己和他人的安全。
在遇到紧急情况时，要懂得正确的逃生和求救方式。
5. 社区环境保护：保护社区环境是我们每个人的责任，我们要养成良好的环境保护习惯，减少污染、垃圾分类、爱护植物和动物等。
三、公民责任与法律意识作为公民，我们要了解自己的权利和义务，树立正确的法律意识，积极履行公民责任。
1. 爱祖国：我们要热爱自己的祖国，了解祖国的历史和文化，尊重国家标志和国歌，爱护国家财产。
六年级品社课本知识点
六年级品社课本知识点品社课本是六年级学生学习品德与社会的重要教材，通过学习课本，学生可以掌握一些必要的品德和社会知识。
本文将介绍六年级品社课本的几个重要知识点。
第一章：家庭家庭是一个人成长的起点，也是孩子学习品德的基础。
在六年级品社课本里，家庭是一个重要的话题。
学生可以学习到不同类型的家庭，如核心家庭、联合家庭、单亲家庭等。
通过了解不同家庭的特点和相处之道，学生可以培养尊重和理解他人的品德。
第二章：友谊友谊是人际关系中重要的一环，在六年级品社课本中，学生将学习到如何与他人建立和谐友好的关系。
课本以故事、案例等形式，给学生提供了一些解决友谊问题的方法。
学生可以通过学习这些知识，培养友善、宽容和关心他人的品德。
第三章：公共环境公共环境是指我们共同生活和工作的场所，如学校、社区等。
在六年级品社课本中，学生将了解到如何维护公共环境的重要性。
他们会学习到不乱丢垃圾、爱护植物、保持卫生等方面的知识。
通过学习这些内容，学生可以培养爱护环境、热爱劳动的品德。
第四章：社会规则社会规则是社会生活中的基本准则，也是人们相互协作的重要依据。
在六年级品社课本中，学生将学习到一些基本的社会规则，如守时、尊老爱幼、守纪律等。
学生通过学习这些规则，可以培养遵守规则、尊重他人的品德。
第五章：传统文化传统文化是一个国家或民族的独特精神财富，在六年级品社课本中，学生将学习到一些传统文化的知识。
他们会了解到传统节日、传统手工艺、传统礼仪等方面的内容。
通过学习这些知识，学生可以培养热爱传统文化、尊重传统的品德。
以上是六年级品社课本的几个重要知识点。
通过学习这些内容，学生可以在品德与社会方面得到提升。
希望同学们能够认真学习，并将这些知识运用到实际生活中，做一个有素质、有责任感的好孩子。
鄂教版小学六年级《品德与社会》下册复习资料汇编
鄂教版小学六年级《品德与社会》下册复习资料一一、填空1.早在（2000多年）以前，我国人民就开始与国外交流往来，（中华文明）因此而远播世界。
2.丝绸之路从（长安）出发，穿过（河西走廊），最后到达（西方各国）。
（丝绸之路）成了古代中外交流的代名词。
（敦煌）是丝绸之路上的一颗文化（明珠），神秘的楼兰古城也在（丝绸之路）上。
3.早在2000多年前，我国已有（东海）和（南海）两条航线，东海航线通往（朝鲜）和（日本），南海航线驶往（东南亚）和(印度洋)，后来，海上航线已能到达(欧洲)和(非洲)。
4.1949年10月2日，（苏联）与中国建交，（苏联）是第一个承认并与新中国建交的国家。
5.1954年6月，周恩来总理访问印度和缅甸时，第一次提出和平共处五项原则，（互相尊重主权和领土完整）、（互不侵犯）、（互不干涉内政）、（平等互利）、（和平共处）。
6.1995年10月，在联合国成立（50周年）纪念活动时，中国政府将一尊青铜礼器（世纪宝鼎）赠送给联合国。
7.1945年10月24日，联合国正式成立，总部设在（美国纽约），联合国官方语言是（阿拉伯语）、（汉语）、（英语）、（法语）、（俄语）、（西班牙语）。
8、联合国教科文组织成立于1945年11月16日，总部设在（法国巴黎）。
9、亚洲论坛国际会议中心位于（海南岛）东部的一个风光秀美的渔家小镇（博鳌），是博鳌亚洲论坛的（永久会址）。
10.广交会以（出口贸易）为主，也做（进口生意），开展多种形式的经济合作与（交流）来自世界各地的客商云集（广州），互通（商情），增进友谊。
11.博鳌亚洲论坛成立于（2001年），是第一个总部设在（中国）的国际会议组织。
12.世界博览会，简称（世博会）。
是当今世界最高级别的（展览活动），是世界各国展示其（社会）、（经济）、（文化）、（科技成就）和（发展前景）的全球性的盛会。
（2002年）年中国取得了（2010年）年上海世博会的主办权。
13.1932年，我国第一次参加奥运会，运动员只有（刘长春）一个人。
鄂教版六年级下册《品德与社会》知识要点
鄂教版六年级下册《品德与社会》知识要点单元一：安全教育1. 交通安全•规划出行路线，避开高峰期和拥堵路段。
•正确使用人行道过马路，不能随意穿越马路。
•乘坐交通工具应该系好安全带或者佩戴头盔。
2. 消防安全•在生活和学习场所应该掌握火灾逃生通道和救援方法。
•学习消防知识，掌握使用灭火器和报警器的方法。
•保持充足的睡眠和合理的休息，防止疲劳引起火灾。
3. 个人安全•自我保护意识，不随意接触陌生人和物品。
•遇险事件，要及时呼救和报警寻求帮助。
•制定个人作息计划，合理分配时间，不能长时间玩手机或电脑。
单元二：道德教育1. 值得坚持的道德品质•诚实善良：不说谎，不欺骗，与人为善。
•勤俭节约：珍惜时间和物品，不浪费，不挥霍。
•公正正义：平等对待他人，有慈悲心，不歧视。
2. 道德典范和榜样•建立学习正直品质的典范和榜样，例如雷锋和孔子等。
•学习他们的做人处事的方式，树立正确的价值观念。
•将这些典范和榜样融入到自己的日常行为中去。
单元三：法律1. 法律的基本知识•法律的概念和作用：规范社会行为，保障人民生命财产安全。
•法律的种类和层级：宪法、民法、刑法、行政法等。
•法律的适用和执行：公民应该严守法律，尊重法律。
2. 保护公民权益的法律•保护公民人身权利：食品安全、公共安全等相关法律。
•保护公民财产权利：消费者权益保护法、网络交易保护法等相关法律。
•保护公民知识产权：版权法、商标法等相关法律。
单元四：历史文化1. 历史事件重大意义•秦朝统一六国：建立了统一的法制、文字、货币、计量标准等。
•汉朝开创了长达400年的中央集权制度，并深入推行儒家思想。
•三国鼎立，形成多元文化的交汇点。
2. 文化遗产的保护•了解世界文化遗产和国家文化遗产的保护意义。
•培养国民对文化遗产的认知，提高文化自觉和文明素质。
•保持对传统文化的传承和发展，推动文化创新。
单元五：地理知识1. 人类定居和活动的特点•人类在各个地区的最初定居和活动。
•人类通过垦荒和灌溉来发展农业。
鄂教版六年级品德与社会下册知识要点
鄂教版六年级品德与社会下册知识要点下面是鄂教版六年级品德与社会下册的知识要点：第一章：社会生活与社会认识1.社会是什么- 人们生活在一起，相互影响，形成的一种有组织的人际关系和活动的总和2.一个小集体的特点- 有组织、有目标、协作、互助、共同生活3.环境对人的影响- 生活环境、学习环境、家庭环境等对人的思想、行为、习惯等方面有着重要的影响4.学校是什么- 人们进行教育活动的地方，是学习和成长的场所第二章：生活与人际交往1.和周围人友好相处的原则- 热爱集体，尊重师长，友善同学，关心他人，乐于助人2.加强对感情的认识和处理- 学会理解、关心和帮助他人，积极与他人交往3.了解和发展自己的个性- 认识自己的优点和不足，发展自己的潜力，树立正确的人生观4.生活中的守则- 礼貌待人、保持卫生、讲究公平、遵纪守法、爱护环境第三章：社会用户与法律知识1.家庭与法律- 学习和了解家庭法律，并与之相处2.学校与法律- 学生应遵守学校规章制度，了解学校的纪律要求3.社区与法律- 了解社区法律规定，积极参与社区建设4.国家与法律- 了解国家法律制度，明确自己的权益和义务第四章：社区和劳动知识1.社区是什么- 由居民组成的生活共同体，共同居住、共同生产的共同体2.社区的自我管理- 居民按照规章制度，自觉地组织管理自己的生活和环境3.社区的建设与保护- 积极参与社区建设，保护社区的环境和共有设施4.社区服务与公共设施- 社区为居民提供的服务和公共设施，如邮局、医院、图书馆等第五章：守法与违法1.法律与道德的关系- 法律是社会道德的规范和反映，它对人们的行为有着规定和制约作用2.了解法律的重要性- 学习了解法律，保护自己的权益，避免违法行为3.常见违法行为- 盗窃、欺诈、抢劫、伤害他人等违法行为的危害性和后果4.守法的意义- 遵守法律是每个公民的义务，守法能保护自己和他人的安全和权益通过以上内容，可以对鄂教版六年级品德与社会下册的知识要点进行了解和学习。
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六年级品德与社会（下册）知识点第一单元中国在世界舞台上1．填空。
（1）古代的中国文化（博大精深、源远流长）为人类文明的发展做出了重要贡献，近代中国（闭关锁国、饱受屈辱），新中国成立后，特别是（改革开放）以来，我国（国力强盛）展现了东方大国的风采。
（2）（丝绸之路）是中国走向世界之路，后来成了古代中外交流的（代名词），它被称为（古文化交流的彩带），一座辉煌的“人类文化桥梁”。
（3）早在2000多年前，我国已有（东海）和（南海）两条航线，（东海）航线通往朝鲜和日本，（南海）航线驶往东南亚和印度洋。
（4）（鉴真）六次东渡，终于到达日本，日本人称他为（过海大师）；（郑和）七下西洋，先后到过印度洋沿海30多个国家，最远到达非洲的东岸，他下西洋被称为（和平之旅）。
（5）1945年10月24日（联合国）正式成立，总部设在（美国纽约），它的官方语言是汉语、英语、法语、俄语、西班牙语和阿拉伯语。
（6）联合国（科教文）组织成立于1945年11月16日，总部设在（法国巴黎）。
（7）第（29）届奥运会在（北京）举行，提出并遵循（绿色奥运）、（科技奥运）、（人文奥运）三大理念，确定并传扬（同一个世界，同一个梦想）的主题。
（8）1952年6月10日，毛泽东同志挥笔写下（发展体育运动，增强人民体质）的题词，为新中国体育事业的发展指明了方向。
（9）(博鳌亚洲论坛)是第一个总部设在中国的国际会议组织。
（10）2010年5月1日至11月31日，第41届世界博览会在我国(上海)举办。
吉祥物是(海宝)。
2、结合所学知识说说，联合国是什么性质的国际组织? 联合国的宗旨是什么？五星红旗在联合国上空升起标志着什么?答：(1)联合国是一个国际合作组织，1945年10月24日正式成立，总部设在美国纽约。
(2) 联合国的宗旨是：维护国际和平与安全；发展国际间以尊重各国人民平等权利及自决原则为基础的友好关系；进行国际合作，以解决国际间经济、社会、文化和人道主义性质的问题，并且促进对于全体人类的人权和基本自由的尊重；作为协调各国行动的中心。
（3）五星红旗在联合国上空升起标志着中国恢复了在联合国的合法席位。
3、过去人们经常所说的洋灰、洋火、洋油分别指的是什么吗?在这些词语的开头为什么要加一个“洋”字?随着时代的变迁，名称发生了变化，这又说明了什么?答：（1）洋灰、洋火、洋油分别指水泥、火柴、煤油。
（2）因为旧中国工业落后，经济上严重依赖外国进口，所以带上了“洋”字。
（3）名称的变化说明了我国已有能力自己发明创造了，标志着我国经济实力在不断增强，人民生活水平在逐年提高。
4、通过本单元教材中《海上交流》之郑和下西洋内容的学习，请你简要说说郑和为什么能够完成航海史上空前的壮举?答：因为①当时我国航海技术发达；②当时国力强盛，皇帝给了郑和足够的人力、财力和物力的支持；③郑和本人熟悉航海，热爱航海。
5、一张光盘只需要一元钱，可当它被加工成一张电影VCD、一张视窗操作系统光盘和一张管理系统光盘时就需要几十元、几百元和几千元，针对这一现象谈谈你的感想?结合所学课文内容说说要想实现从“中国制造”到“中国创造”跨越的关键是什么?答：我的感想是商品的科技含量越高，价格就越高，就能创造更大的价值。
（2）要想实现从“中国制造”到“中国创造”跨越的关键是科技创新。
6、结合所学课文内容，说说我国被称为“世界加工厂”这一现象说明了什么?答：说明了我国还缺少自主的世界知名品牌，我国生产的产品要贴上外国的标签，实际上只是加工，也说明了我国生产的产品技术含量低，有的是以消耗资源和污染环境为代价。
7、结合所学课文内容，说说古代丝绸之路与新“丝绸之路”有哪些异同?你从中感受到什么?答：答（1）不同之处是古代丝绸之路是以运送丝织品为主的商路，运输工具主要是马或骆驼，而新丝绸之路经贸活动的范围更加广泛，主要以铁路火车为运输工具。
相同之处都是以贸易为主。
（2）我从中感受到中国经济发展越来越快，只有通过交流与合作，才能促进世界各国经济的发展。
8、请你说说周恩来总理在什么时间第一次提出和平共处五项原则?其具体内容是什么?答（1）周恩来总理在1954年6月访问印度和缅甸时，第一次提出和平共处五项原则。
（2）具体内容是：互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处。
9、古代有哪些外国人到中国学习考察(列举三例)，并以其中一例介绍其事迹。
答：有利马窦、南怀仁、汤若望、马可••波罗。
马可••波罗于1271年从他的家乡威尼斯出发，经“丝绸之路”来到元大都，在中国居住了17年返回欧洲，经他口述而笔录成书《马可••波罗行记》，介绍了他在中国的见闻，他被称为“东西方文化的使者”。
10．说说体会：2002年我们中国取得了2010年上海世博会的主办权，你能说说上海世博会会徽的含义吗？会徽图案形似汉字“世”，并与数字“2010”巧妙组合，相得益彰，表达了中国人民举办一届属于世界的、多元文化融合的博览盛会的强烈愿望。
会徽图案从形象上看犹如一个三口之家相拥而乐，表现了家庭的和睦。
在广义上又可代表包含了“你、我、他”的全人类，表达了世博会“理解、沟通、欢聚、合作”的理念。
会徽以绿色为主色调，富有生命活力，增添了向上、升腾、明快的动感和意蕴，抒发了中国人民面向未来，追求可持续发展的创造激情。
第二单元我们爱和平1、填空。
(1)第一次世界大战(1914)年开始，到(1918)年结束，战争过程主要是同盟国和协约国之间的战斗；第二次世界大战(1939)年开始，(1945)年结束，其宣告结束的标志是(日本正式签署无条件投降书)。
(2)每年(5)月(8)日是世界红十字日，国际红十字会基本原则是：（人道性）、（公正性）、(中立性)、(独立性)、（志愿服务）、(统一性)和(普遍性)。
(3)历史是一面镜子，给世人以正与反的(借鉴)。
只有(正视)历史，才能吸取经验教训，避免悲剧重演。
只有(正视)历史，人类才能真正拥有和平未来的希望。
(4)国际和平日源于(1981)年，2002年由联合国大会通过决议，将每年的(9)月(21)日定为国际和平日。
(5)(国际红十字会)是世界上最为庞大的志愿者组织，成立至今，在推动世界和平与发展，保护人的生命与健康．减轻受伤害者的痛苦等方面发挥了积极作用。
(6) 中国出口商品交易会又称(广交会)．每年(春秋)两季在广州举办。
它是中国目前历史最长、层次最高、规模最大、商品种类最全、到会客商最多、成交效果最好的综合性(国际贸易)盛会。
2、从古到今，人类社会经常爆发战争，其中全球性的世界大战曾发生过几次?是哪几次?这几次全球性的战争给人类带来了怎样的灾难?答：（1）全球性的世界大战曾发生过两次。
（2）分别是第一次世界大战和第二次世界大战。
（3）战争使许多人家破人亡，战争使生态环境恶化，使田地荒芜，病疫流行，使无数财产化为灰烬，也给幸存者留下巨大的精神创伤，还引起国家和民族间的仇恨。
3、“蓝天下和平鸽在飞翔，来自万里长城的故乡，跨过高山越过重洋，和平之旅英姿飒爽。
蓝天下和平鸽在飞翔，它飞到硝炯四起的地方，排除雷阵架起桥梁，和平之旅威武刚强，牢记伟大祖国的重托．不负家乡父老的厚望，那和平的橄榄树哟，在刚果(金)的土地上生长……”你从以上这首《中国维和工兵之歌》歌词和相关课文内容中了解到了什么?它展现了我国维和部队的什么形象?答：（1）了解到一批又一批的中国军人和警察带上蓝色头盔，跨出国门，奔赴世界各地参加联合国维和行动。
（2）中国“蓝盔”部队以自己的实际行动展示着新一代中国军警的光辉形象。
4、写出一至二条(句)有关反对战争，呼唤的和平寄语来表达你对和平的向往。
①愿我们的和平鸽早日驱走战争的阴霾。
②让和平鸽落在世界的每一个角落，让天下人生活在没有硝烟的环境里。
③让世界沐浴和平的阳光。
④要和平不要战争。
5、通过本单元相关内容的学习，我们知道了维护世界和平是世界人民的共同心愿，现在我们作为一个小公民，说说你准备怎样为维护和平尽自己的责任和义务?答：为了保卫让世界充满爱，我们小学生可以做一些力所能及的事情，如：①积极参加“爱和平”系列爱国活动。
如画画、折千纸鹤、办手抄、参加和平朗诵会、参观烈士陵园等。
②征集和平寄语。
③写和平诗歌。
④给国际或国家领导人写信期盼和平。
6、介绍一例近年世界上曾发生的冲突事件，在这起事件中你最关心的是什么?例：2011年9月11日，美国4架民航客机遭遇恐怖分子劫持，纽约世贸大厦等被撞击，相继坍塌，共造成3000多人死亡和失踪。
我最最关心的是这起事件造成大量的人员伤亡，给人们留下了巨大的精神创伤。
7、“诺贝尔和平奖”是为了表彰那些在对战争、维护和平方面做出突出贡献的团体和个人设立的荣誉，请以你收集到诺贝尔和平奖获得者的事迹资料中的一份为例，为其制作“诺贝尔和平奖”获得者书签。
①列翁••如奥是法国著名劳工领袖，经历了两次世界大战，并被关进纳粹集中营达4年之久。
由于他积极参加反战和工人运动，而于1951年荣获诺贝尔和平奖。
②朱迪•威廉姆斯，是美国民间倡导禁雷人士，致力于全球“禁止使用地雷”运动，于1997年获诺贝尔和平奖。
8、读课文31页《失去双臂的呼唤》短文，谈感受。
然后再请你想一想如果你是身处战乱中的孩子，你会说些什么?答：读了这篇短文感受是表达了作者对罪恶战争的谴责和对战争中同龄人的同情。
如果我是身处战乱中的孩子，我会说战争使我们伤亡惨重，战争使我们失去亲人成了孤儿，战争使我们无家可归，无学可上，流离失所，战争给我们带来身体和心灵的双重创伤。
我们不要战争，我们热爱和平，我们希望过着和平幸福的生活。
9、“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”，请你在此说出五例一年来发生在国内国际重大新闻事件，以其中一个事件为例进行简要简介。
（1）例：①2011年7月1日中国共产党成立90周年纪念活动在北京举行②2011年10月10日辛亥革命100周年纪念活动在北京举行。
③2011年11月1日5时58分，神舟八号飞船在酒泉卫星发射中心发射升空。
④2011年11月3日凌晨1时36分，神州八号和天宫一号首次对接成功。
⑤2012年3月3日至3月14日全国“两会”在北京召开。
（2）“两会”即全国人民代表大会和全国政治协商会议。
目的是让来自各行各业的人民代表和全国政协委员代表全国各族人民参政议政、畅所欲言、建言献策。
10、列举三例有关描写战争的电影或电视、文学著作的名称，并说说战争给人类带来的严重后果有哪些?答：描写战争的电影《地道战》，电视《亮剑》，文学作品《森林游击队》。
战争给人类带来的后果有使许多人家破人亡，使生态环境恶化，使田地荒芜，使病疫流行，使许多财产化为灰烬，给幸存者留下巨大精神创伤，引起国家和民族间的仇恨。
11、2001年10月，亚太经合组织第九次领导人非正式会议在中国上海成功举行；2001年12月，中国正式成为世贸组织成员国。