(完整版)教育学综合复习题(含答案)

教育学综合复习题（答案）

一、单项选择题

1．教育不能、也不应包揽儿童的发展，但也不应当否定教育在人的发展中的（ C ）作用。

A、决定

B、主导

C、引领

D、激励

E、选择

2．认为教育目的应当由人的本性、本能需要来决定，教育的根本目的就是人的本性和本能的高度发展，这就是所谓的（ B ）

A、社会本位论

B、个人本位论

C、实质教育论

D、形式教育论

3．我国现行学制主要属于（ C ）

A、双轨学制

B、单轨学制

C、分支型学制

D、综合型学制

4．（C ）是指在一定课程理论指导下，依据培养目标和课程方案以纲要形式编制的关于教学科目内容、教学实施建议以及课程资源开发等方面的指导性文件。

A、课程方案

B、教学计划

C、课程标准

D、教学大纲

E、教科书

5．问题/探究教学中学生获取知识的基本阶段为（D）、深入探究、作出结论。

A、发现问题

B、提出问题

C、解决问题

D、明确问题

E、分析问题

6．（A ）是学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨，辨明其是非真伪以获取知识的方法。

A、讨论法

B、问答法

C、谈话法

D、探究法

E、研究法

7．（B ）是教学的基本组织形式。

A、个别教学制

B、班级上课制

C、道尔顿制

D、分组教学制

E、特朗普制

8．（B ）是指测验能够达到测验目的的程度。

A、信度

B、效度

C、难度

D、区分度

9．中小学德育的一般方法有说服、榜样、锻炼、修养、陶冶、奖惩和制度等，其中最常用的方法是（ D ）

A、榜样

B、锻炼

C、修养

D、说服

E、奖惩

10．《基础教育课程改革纲要（试行）》把（）作为中小学生必备的四大基本技能之一。

A、信息分析能力

B、搜集与处理信息的能力

C、信息利用能力

D、信息管理能力

E、信息传播交流能力

11．（ C ）是指学生个人乐意把它的目标、标准和规范作为自己的行为动机、调节自己思想和行为的一种群体。

A、正式群体

B、非正式群体

C、参照群体

D、班集体

12．我国目前中小学实施的领导体制是（ E ）

A、校务委员会制

B、校委会分工负责制

C、党支部领导下的校长负责制

D、当地党委和主管教育行政部门领导下的校长负责制

E、校长负责制

二、多项选择题

1．教育调查是了解教育情况、研究教育问题的基本方法。它对于制定教育规划、检查教育质量、总结教育经验，都起着重要的作用。调查的方法是多种多样，经常采用的有如下几种（ABCD ）

A、观察

B、谈话（口头访问）

C、查阅资料

D、问卷

E、统计

2．教育实验是研究者根据对改善教育问题的设想，创设某种环境，控制一定条件，所进行的一种教育实践活动。教育实验法一般分为如下三种（ABC ）

A、单组实验法

B、等组实验法

C、循环实验法

D、对比实验法

3．构成教育活动的基本因素是（ACD ）

A、教育者

B、管理者

C、受教育者

D、教育中介系统

E、教育手段

4．在人的发展中，有四个方面的因素在起作用，它们是（BCDE ）

A、社会实践

B、环境

C、教育

D、遗传

E、个体能动性

5．教育的（ABCDE ）都是受社会的经济政治制度所制约的。因此，在阶级社会里，“超阶级”或“超政治”的教育根本是不存在的。

A、性质

B、宗旨和目的

C、领导权

D、受教育权E内容、结构、管理体制

6．教育目的对学校教育的实施有（BCD ）作用

A、激励

B、评价

C、定向

D、调控

E、规定

7．一般来说，国家教育目的的完整的目标体系结构，由（）四个层次构成。

A、教育总目的

B、教育方针

C、学校的培养目标

D、课程目标E教学目标

8．根据我国社会主义现代化建设发展的需要，我国现行学制还要进行下述改革（ABCDE ）

A、适度发展学前教育

B、全面普及义务教育

C、继续调整中等教育结构

D、大力发展高等教育

E、朝着终身教育的方向发展

9．学校教学的主要任务是（ABCDE ）

A、掌握科学文化基础知识、基本技能

B、发展智力、体力和能力

C、培养创造才能

D、培养正确的思想、价值观、情感和态度

E、审美教育

10．《学记》是世界上第一部专门论述教育的著作。其中提到的教育原则有（ABCD ）

A、教学相长

B、藏息相辅

C、长善救失

D、预时孙摩

E、因材施教

11．教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在（CDE ）

A、实践性

B、直接性

C、间接性

D、引导性

E、简捷性

12．中小学常用的教学方法可以按师生双边活动中以谁的活动为主划分，其中以学生的学习活动为主的方法有（CDE ）

A、谈话法

B、演示法

C、讨论法

D、实验法

E、研究法

13．学校美育的内容主要包括三个方面（ABD）

A、理想教育

B、形式教育

C、生活教育

D、艺术教育

E、精神教育

14．体育过程的基本要素包括（ABDE ）

A、教师

B、学生

C、教材

D、场地

E、器材

15．综合实践活动课程具有以下基本特征（ABCDE ）

A、综合性

B、实践性

C、开放性

D、生成性

E、自主性

16．《教师法》规定，教师所享有的特殊权利主要有（ ABCDE ）

A、独立工作权

B、参与管理权

C、自我发展权

D、享受合理待遇和报酬权

E、带薪休假权

三、填空题

1．教育的根本问题是人的发展问题；培养人是教育的立足点，是教育价值的根本所在，是教育的本体功能。

2．教育是一种有目的地培养人的社会活动，这就是教育的质的规定性。

3．人的发展是整体性的发展，大体上可以分为社会发展、心理发展和身体发展。

4．“百年大计，教育为本。”教育在我国社会主义现代化建设中具有基础性、先导性、全局性意义。落实科学发展观，实现科教兴国战略和人才强国战略，就