犟龟 ppt课件完美版
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初中语文《犟龟》(共13张)ppt19
2、不同角色所具有的特点 和语气各是什么?
蜘蛛
先傲慢、嘲笑,后同情。蜗牛来自壁虎乌鸦 乌龟没精神,难过,同情。 困倦,劝阻。(高级官员)
闷闷不乐,轻视。 自信、坚定。
“犟”表现在:
面对劝阻 不盲从 面对嘲讽 不动摇 面对挫折 不灰心 我的决定 是不可改 → 变的
犟
坚持不懈的精神 战胜困难的勇气 虚心接受忠告的态度
想一想
小乌龟的“犟”具体表现在哪里?
1、犟龟在路上都遇到了哪些动 物?哪些困难?
蜘蛛 蜗牛 壁虎 乌鸦
你走的方向 完全反了。 我的腿不但比你的灵巧, 而且还多一倍呢。可连 我都觉得路途太远了, 婚礼两周后就要 你还是赶快回去吧。 开始了,慢得出 奇的乌龟哪能赶 得上? 很遗憾,我不能 这样,我的决定 是不可改变的。 只要一步一步 坚持走,就一 定会到的。
难点突破 小乌龟“想了一天一夜”,设想一下,它可 能想了些什么?这句话在文中有什么作用? 它可能想到的是前进路上的重重困难, 也可能想到的是退缩…… 这句话在文中的作用是更加真实地表现 小乌龟丰富的内心世界,使小乌龟的形象更 加丰满。
难点突破
犟龟没有赶上狮王二十八世的 婚礼,为什么还“感到非常幸福”, 还说,“我一直说,我会准时赶到 的!”犟龟是成功者吗?
欢迎各位老师
指导教学
制 作: 欧阳光生
周 清 执教老师:
听听故事,想想乌龟为什么会取得胜利?
犟龟
米切尔﹒恩德
配乐朗读
探究学习
拓展延伸
课后练习
想一想
“犟”有些什么意思?
犟
犟
倔
强:刚强不屈 牛 脾气:倔强执拗的脾气
固执、不服劝导
顽强的意志、劲头
配乐朗读
精品课件-《犟龟》ppt课件
《犟龟》ppt课件
学习目标:
1.了解童话的特点,培养想象力和创新意识。 2.通过分角色有感情地朗读课文,在读中感悟,培养在实现理想而坚持不懈的精神。 3.理解“犟龟”的形象特点。
米切尔•恩德,1929年生于德国。他是德国文学评论界公认的一位“在冷冰冰的、没有灵魂的世界里,为孩子也为成人找回失去的幻想与梦境”的伟大作家,他的许多著作已经成为世界名著。他是一位多产的全方位的作家,除了儿童文学作品外,还写了不少成人文学作品,总印数超过3000万册,被译成40多种文字,在世界各国流行。如今米切尔•恩德这个名字,已像丹麦的童话大师安徒生的名字一样家喻户晓了。
走近作者
童话是儿童文学的重要体裁。是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事,多采用夸张、拟人、象征等表现手法去编织奇异的情节。幻想是童话的基本特征,也是童话反映生活的特殊艺术手段。童话主要描绘虚拟的事物和境界,出现于其中的“人物”,是并非真有的假想形象,所讲述的故事,也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想,都植根于现实,是生活的一种折光。童话创作一般运用夸张和拟人化手法,并遵循一定的事理逻辑去开展离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约,亦虚亦实,似幻犹真的境界。
字词积累:
小组分角色朗读课文: 要求:进一步体会各种动物 说话的语气、语调﹑语速以及 它们的动作﹑表情。
童话对话的朗读:
狮王二十八世要举行婚礼了,它邀请所有的动物前去参加。因为狮子洞路途遥远,而庆典不久就要开始,必须马上动身。
如果所有的动物都被邀请了,当然也会包括我。为什么我不去参加这有史以来最热闹的婚礼呢?
什么是童话?
自由朗读课文: 要求: 1.标记生字新词,读一读,写一写。 2.体会各种动物说话的语气、语调﹑语速以及它们的动作﹑表情。
学习目标:
1.了解童话的特点,培养想象力和创新意识。 2.通过分角色有感情地朗读课文,在读中感悟,培养在实现理想而坚持不懈的精神。 3.理解“犟龟”的形象特点。
米切尔•恩德,1929年生于德国。他是德国文学评论界公认的一位“在冷冰冰的、没有灵魂的世界里,为孩子也为成人找回失去的幻想与梦境”的伟大作家,他的许多著作已经成为世界名著。他是一位多产的全方位的作家,除了儿童文学作品外,还写了不少成人文学作品,总印数超过3000万册,被译成40多种文字,在世界各国流行。如今米切尔•恩德这个名字,已像丹麦的童话大师安徒生的名字一样家喻户晓了。
走近作者
童话是儿童文学的重要体裁。是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事,多采用夸张、拟人、象征等表现手法去编织奇异的情节。幻想是童话的基本特征,也是童话反映生活的特殊艺术手段。童话主要描绘虚拟的事物和境界,出现于其中的“人物”,是并非真有的假想形象,所讲述的故事,也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想,都植根于现实,是生活的一种折光。童话创作一般运用夸张和拟人化手法,并遵循一定的事理逻辑去开展离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约,亦虚亦实,似幻犹真的境界。
字词积累:
小组分角色朗读课文: 要求:进一步体会各种动物 说话的语气、语调﹑语速以及 它们的动作﹑表情。
童话对话的朗读:
狮王二十八世要举行婚礼了,它邀请所有的动物前去参加。因为狮子洞路途遥远,而庆典不久就要开始,必须马上动身。
如果所有的动物都被邀请了,当然也会包括我。为什么我不去参加这有史以来最热闹的婚礼呢?
什么是童话?
自由朗读课文: 要求: 1.标记生字新词,读一读,写一写。 2.体会各种动物说话的语气、语调﹑语速以及它们的动作﹑表情。
初中语文《犟龟》(共17张)ppt21
作用:突出小乌龟 决心坚定,不可动摇。
本文主旨:做任何事要想
获得成功,不仅要认准一个目 标坚持到底,还要有勇气战胜 各种艰难险阻,并且虚心接受 他人的正确意见。
乌龟还可能遇到哪些动物,这 些动物会怎样劝阻它?它又会怎 样回答?
如何来评价乌龟的 这种“犟”呢?结合实 际 生活,谈谈你的看法。
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候,让时间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。
绘本《犟龟》课件
画家运用大胆的构图和夸张的形象处理 ,创造出具有强烈视觉冲击力的画面效 果,吸引读者的注意力并引发思考。
视角转换
通过不同视角的转换,如俯视、仰视 等,展示乌龟所处环境的多样性和复 杂性,增强画面的层次感和立体感。
05
绘本《犟龟》教育意义及 启示
培养孩子坚韧不拔品质
坚韧不拔的精神
通过犟龟的故事,向孩子 们传递在面对困难和挫折 时,要坚持不懈、勇往直 前的精神。
面对困难的勇气
在成长的过程中,每个人都会遇到各种各样的困难和挑战。 犟龟的故事告诉我们,只有勇敢面对困难,坚持不懈地努力 ,才能最终取得成功。
尊重自然,和谐共生
与自然和谐相处
犟龟生活在自然环境中,与周围的动植物和谐共处。这体现了尊重自然、顺应自 然规律的重要性。我们应该学会珍惜大自然,保护环境,与自然和谐共生。
创作背景
以乌龟为主角,通过富有想象力 的故事情节,传达出坚持不懈、 勇往直前的精神。
绘本内容概述
故事主角
一只名叫陶陶的乌龟。
故事情节
陶陶听说狮王二十八世要举行婚礼,邀请了所有的动物参加。虽然路途遥远,但陶陶毅然决定前往参加婚礼。途 中遇到各种困难和阻碍,包括蜘蛛、蜗牛、壁虎和乌鸦的嘲笑和劝阻,但陶陶始终坚定信念,最终成功到达狮王 洞,参加了狮王二十九世的婚礼。
鼓励孩子们在听完故事后,进行创作和改编,培养他们的创造力和 创新思维。
多元化的表达方式
通过绘画、手工、表演等多种方式,让孩子们表达自己对故事的理 解和感受,提高他们的表达能力和艺术素养。
06
绘本《犟龟》拓展活动设 计
故事续写或改编
续写故事
引导学生想象犟龟在达到目的后会发生什么事情,或者它可以踏上新的旅程,遇见新的 朋友和经历。鼓励学生发挥想象力,创作自己的故事结局。
《犟龟》PPT(完美版)
《犟龟》PPT
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导入新课
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1、熟练读出课后的词语。 2、课文讲了一件什么事呢?
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字词过关
犟龟
邀请
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蜗牛
瞌睡 哀悼 迷迷糊糊
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课文讲解
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自由朗读课文,归纳:
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第三单元 · 第9课
犟龟
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猜一猜
脖子能伸缩, 身腰似铁板, 水陆两处栖, 寿命它领先。
《犟龟》PPT
湖北教育出版社 六年级 | 下册
《犟龟》PPT
作者介绍
湖北教育出版社 六年级 | 下册
米切尔·恩德(1929-1995),德国当 代最优秀的幻想文学作家,德语国家的文 学评论界称赞他“在冷冰冰的、没有灵魂 的世界里,为孩子也为成人找回失去的幻 想与梦境”。他一些著作,如《毛毛》和 《永远讲不完的故事》等已经成为世界名 著并为中国读者所熟知。他是一位多产的 全方位的作家,作品被译成近40种文字 ,总印数超过3000万册,在世界范围产 生了广泛的影响。
1. 文中出现了哪些动物?
2. 它们各有什么特点?
《犟龟》PPT
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课文讲解
小乌龟去参加“有史以来最热闹的婚礼”遇到了哪 些困难和意外情况?请从文中找出有关的语句,并 用简洁的语言概括出来。
1 路途遥远 2 时间紧迫 3爬行缓慢 4 方向反了
5 婚礼取消 6 遭受嘲笑 7 狮王去世
《犟龟》PPT课件 图文
英语课件:/kejian/ying yu/ 美术课件:/kej ian/me ishu/
科学课件:/kejian/kexue/ 物理课件:/kej ian/wul i/
化学课件:/kejian/huaxue/ 生物课件:/keji an/she ngwu/
谢谢观赏 无论什么,我仍心怀感激,或许你我只是在人生的烟雨小巷里,水榭楼亭旁一场花的邂逅,一场流水的情缘。谢谢你,曾经来过我的世界,不惊,不扰! 如若有缘,总会有那么一个人,即便跋山涉水,历经千辛万苦,也会向你奔赴而来;如若有缘,总会有那么一个人,即便拨开万千人群,拨开姹紫嫣红,也会站在光阴的廊桥上,没有早一步,没有晚一步,只为在最美的季节里,与你相遇相知,与你在时光的铜镜里勾勒成一个完美的圆。 我幸,今生在最美的时光遇见了你。张爱玲说,因为爱了,所以慈悲。因为懂得,所以宽容。总有那么一个人,即便全世界都不爱你,也会为你低眉,为你垂泪,为你留一盏温暖的灯,默默守护在你身旁,在清浅的时光里,陪你看草长莺飞,陪你数散落星辰! 因为有缘,你我同住同修,同见同知,相互依靠,相互取暖。生死契阔,与子成说;执子之手,与子携老。爱,最长情的告白,不是千万句“我爱你”,也不是春花秋月前的山盟海誓,天长地久。而是愿意用其一生的光阴来陪伴你,来包容你!即便在寡味的日子里,也会用爱去浇灌,用心去呵护,为你种出一朵妖艳之花,㶷烂至极。
地理课件:/kejian/dili/
历史课件:/kej ian/lishi/
战胜困难的过程。
结果:
小乌龟看到了从未有过的, 最美丽的、最盛大的庆典。
读完这个故事后,说说小乌龟 给你留下的最深的印象?
犟
小乌龟的“犟”具体指的是什么?
认准一个目标便一往无前,坚 持到底,遇到任何困难都不改变初 衷,还要有战胜困难的勇气。
犟龟ppt课件公开课
01
教育孩子识别和表达自己的情绪,帮助他们学会控制情绪和调
节情绪。
培养孩子的同理心和社交能力
02
教育孩子关注他人的感受和需要,培养他们的同理心和社交技
巧。
培养孩子的自我激励和自我管理能力
03
教育孩子设定目标并制定计划,激励自己实现目标,同时培养
他们的自我管理能力。
THANKS.
以上内容仅供参考,建议查阅 《犟龟》原书或相关文献获取 更多信息。
犟龟的故事寓意
02
坚持与毅力
总结词
犟龟在故事中展现出坚定的信念和持之以恒的毅力,它不畏艰难险阻,始终朝 着目标前进。
详细描述
犟龟在听说狮王二十八世要举行婚礼时,毫不犹豫地决定前往参加。在路途中 ,它遇到了许多困难和阻碍,但它从未放弃,始终坚持前行。这种坚定的信念 和毅力是克服困难、实现目标的关键。
犟龟ppt课件公开课
目 录
• 犟龟的故事背景 • 犟龟的故事寓意 • 犟龟的教育意义 • 犟龟的启示 • 犟龟的拓展思考
犟龟的故事背景
01
犟龟的起源
01
犟龟的故事源自德国作家米切尔 恩德的一部童话作品《犟龟》, 首次出版于1979年。
02
故事灵感来源于现实生活中的龟 类动物,它们有着缓慢而坚定的 性格,从而塑造了犟龟这一独特 的角色形象。
如何引导孩子正确面对失败与挫折
树立正确的失败观念
教育孩子失败是正常的,是成长的一部分,帮助他们理解失败的 价值。
鼓励孩子坚持到底
在孩子遇到挫折时,鼓励他们坚持下去,培养他们的毅力和韧性。
提供支持和鼓励
在孩子失败或遇到挫折时,给予他们支持和鼓励,帮助他们重新振 作。
如何提高孩子的情商与逆商
犟龟课件ppt
这种价值观可以激励学生积极向上,乐观面对生活中的各种困难和挑战,相信自己能够克服一切困难 。
05
犟龟的创作手法
寓言的创作手法
寓言是一种通过讲述故事来传达深刻 道理的文学形式。在《犟龟》中,寓 言手法被巧妙地运用,通过讲述一只 固执的小乌龟在寻找婚礼的过程中所 经历的种种困难和奇遇,向读者传达 了坚持信念、勇往直前的道理。
犟龟课件
目录
CONTENTS
• 犟龟的故事背景 • 犟龟的性格特点 • 犟龟的象征意义 • 犟龟的教育意义 • 犟龟的创作手法 • 犟龟的启示与思考
01
犟龟的故事背景
犟龟的起源
01
犟龟的故事源自德国儿童文学作 家米切尔·恩德的作品《犟龟》。
02
故事以一只名为陶陶的乌龟为主 角,讲述了他如何在犟的品质下 克服重重困难,最终实现自己目 标的旅程。
勇敢面对困难
乌龟陶陶在遇到种种困难时,没有退缩,而是勇敢地面对 。例如,当它遇到蜘蛛发发嘲笑它速度慢时,乌龟陶陶没 有自卑,而是坚定地表示自己会到达目的地。
乌龟陶陶在遇到河流阻挡时,没有放弃,而是巧妙地用树 干搭建成一座简易木筏,成功渡过河流。这表明勇敢面对 困难,才能克服挑战。
乐观积极的人生态度
实现梦想。
对困难的思考与应对
总结词
勇敢面对困难的必要性
详细描述
在犟龟的故事中,主人公在遇到各种困难时 始终保持坚定的信念,勇敢地面对并克服了 种种障碍。这告诉我们,困难是人生中不可 避免的一部分,但我们可以选择如何应对它 。面对困难时,我们需要保持积极的心态, 寻找解决问题的方法,并从中学习和成长。
VS
寓言通常采用动物作为主角,通过动 物的行为和语言来隐喻人类社会的种 种现象和问题。《犟龟》中的乌龟形 象,既具有动物的特点,又具有人类 的情感和思考方式,使得故事更具有 象征意义和启示作用。
05
犟龟的创作手法
寓言的创作手法
寓言是一种通过讲述故事来传达深刻 道理的文学形式。在《犟龟》中,寓 言手法被巧妙地运用,通过讲述一只 固执的小乌龟在寻找婚礼的过程中所 经历的种种困难和奇遇,向读者传达 了坚持信念、勇往直前的道理。
犟龟课件
目录
CONTENTS
• 犟龟的故事背景 • 犟龟的性格特点 • 犟龟的象征意义 • 犟龟的教育意义 • 犟龟的创作手法 • 犟龟的启示与思考
01
犟龟的故事背景
犟龟的起源
01
犟龟的故事源自德国儿童文学作 家米切尔·恩德的作品《犟龟》。
02
故事以一只名为陶陶的乌龟为主 角,讲述了他如何在犟的品质下 克服重重困难,最终实现自己目 标的旅程。
勇敢面对困难
乌龟陶陶在遇到种种困难时,没有退缩,而是勇敢地面对 。例如,当它遇到蜘蛛发发嘲笑它速度慢时,乌龟陶陶没 有自卑,而是坚定地表示自己会到达目的地。
乌龟陶陶在遇到河流阻挡时,没有放弃,而是巧妙地用树 干搭建成一座简易木筏,成功渡过河流。这表明勇敢面对 困难,才能克服挑战。
乐观积极的人生态度
实现梦想。
对困难的思考与应对
总结词
勇敢面对困难的必要性
详细描述
在犟龟的故事中,主人公在遇到各种困难时 始终保持坚定的信念,勇敢地面对并克服了 种种障碍。这告诉我们,困难是人生中不可 避免的一部分,但我们可以选择如何应对它 。面对困难时,我们需要保持积极的心态, 寻找解决问题的方法,并从中学习和成长。
VS
寓言通常采用动物作为主角,通过动 物的行为和语言来隐喻人类社会的种 种现象和问题。《犟龟》中的乌龟形 象,既具有动物的特点,又具有人类 的情感和思考方式,使得故事更具有 象征意义和启示作用。
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赏
1、“我的决定是不可改变的。”课文 中反复出现这句话有什么作用?
2、小乌龟并未赶上狮王二十八世的婚 礼,算不算个胜利者?
3、结合文章内容,概括文章的主题。
• 做任何事情要想获得成功,不仅要认 准一个目标坚持到底,还要有勇气战 胜各种艰难险阻。
练
假设小乌龟参加完婚礼后,又遇到 了原来那些劝阻过的小动物,请同学们 想一想,这时那些动物会说些什么?小 乌龟又会怎样回答?揣摩它们的语言、 动作、神态,写在练习本上。
读下面的材料,了解作者
米切尔·恩德, 德国当代儿童文学 作家。1974年发表 了小说《毛毛》, 并因此成为20 世 纪登峰造极的儿童 文学作家之一。
读准下列字音
1.遗憾.
hàn
4.瞌. 睡
kē
7.哀悼.
dào
2.障碍.
ài
5.荒漠.
mò
8.兴高采. 烈
cǎi读Βιβλιοθήκη 3.蜗. 牛wō6.丧. 服
sāng
作业
• 预习18课。
风,没有衣裳;时间,没有居所;它们是拥有全世界的两个穷人生活不只眼前的苟且,还有诗和远方的田野。你赤手空拳来到人世间,为了心中的那片海不顾一切。 运动太多和太少,同样的损伤体力;饮食过多与过少,同样的损伤健康;唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。 秋水无痕聆听落叶的情愫红尘往事呢喃起涟
9.犟. 龟
jiàng
分角色朗读课文
要求:
1、记生字新词,读一读,写一写
2、体会各种动物说话的语气、语 调﹑语速以及它们的动作﹑表情。
3、思考:小乌龟想了一天一夜,它 都 想了些什么呢?
悟
再读课文,小组合作,概括故事情节。 起因: 发展、高潮: 结局:
• 小乌龟的“犟”表现在哪些地方? • 从中能看出小乌龟怎样的性格特点?
漪无数心口无语奢望灿烂的孤独明月黄昏遍遍不再少年路岁月极美,在于它必然的流逝。
春花、秋月、夏日、冬雪。 你必汗流满面才得糊口,直到你归了土;因为你是从土而出的。你本是尘土,仍要归于尘土。 我始终相信,开始在内心生活得更严肃 的人,也会在外表上开始生活得更朴素。在一个奢华浪费的年代,我希望能向世界表明,人类真正需要的的东西是非常之微少的。世界上的事情,最忌讳的就是个 十全十美,你看那天上的月亮,一旦圆满了,马上就要亏厌;树上的果子,一旦熟透了,马上就要坠落。凡事总要稍留欠缺,才能持恒。 只有经历过地狱般的磨砺, 才能练就创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝响。时光只顾催人老,不解多情,长恨离亭,滴泪春衫酒易醒。梧桐昨夜西风急,淡月朦胧,好 梦频惊,何处高楼雁一声? 如果你长时间盯着深渊,深渊也会盯着你。 所有的结局都已写好 所有的泪水也都已启程 却忽然忘了是怎么样的一个开始 在那个古老 的不再回来的夏日 无论我如何地去追索 年轻的你只如云影掠过 而你微笑的面容极浅极淡 逐渐隐没在日落后的群岚 遂翻开那发黄的扉页 命运将它装订得极为拙劣 含着泪 我一读再读 却不得不承认青春是一本太仓促的书 记忆是无花的蔷薇,永远不会败落。 我也要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成就,而是因为,我
希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义,有时间的工作,而不是被迫谋生。 尽管心很累 很疲倦 我却没有理由后退 或滞留在过去与未来之间
三千年读史,不外功名利禄;九万里悟道,终归诗酒田园。 这是一个最好的时代,这是一个最坏的时代这是一个智慧的年代,这是一个愚蠢的年代;这是一个光明 的季节,这是一个黑暗的季节;这是希望之春,这是失望之冬;人们面前应有尽有,人们面前一无所有;人们正踏上天堂之路,人们正走向地狱之门。 我有所感事, 结在深深肠。 你一定要“离开”才能开展你自己。所谓父母,就是那不断对着背影既欣喜又悲伤,想追回拥抱又不敢声张的人。 心之所向 素履以往 生如逆旅 一 个人的行走范围,就是他的世界。因为爱过,所以慈悲;因为懂得,所以宽容。 刻意去找的东西,往往是找不到的。天下万物的来和去,都有他的时间。 与善人 居,如入芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而自臭也。 曾经沧海难为水,除却巫山不是云。 回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。 半生 闯荡,带来家业丰厚,儿孙满堂,行走一生的脚步,起点,终点,归根到底,都是家所在的地方,这是中国人秉持千年的信仰,朴素,但有力量。风吹不倒有根的 树我能承受多少磨难,就可以问老天要多少人生。心,若没有栖息的地方,到哪里都是流浪...如果有来生,要做一只鸟,飞越永恒,没有迷途的苦恼。东方有火红 的希望,南方有温暖的巢床,向西逐退残阳,向北唤醒芬芳。如果有来生,希望每次相遇,都能化为永恒。不乱于心,不困于情。不畏将来,不念过往。如此,安 好。 笑,全世界便与你同声笑,哭,你便独自哭。 一辈子,不说后悔,不诉离伤。上帝作证,我是真的想忘记,但上帝也知道,我是真的忘不了 如果其中一半是 百分百的话那就不是选择了而是正确答案了,一半一半,选哪一半都很困难,所以这才是选择。跟着你,在哪里,做什么,都好。眠。我倾尽一生,囚你无期。择 一人深爱,等一人终老。痴一人情深,留一世繁华。断一根琴弦,歌一曲离别。我背弃一切,共度朝夕。 人总是在接近幸福时倍感幸福,在幸福进行时却患得患失。 路过的已经路过,留下的且当珍惜 我相信,真正在乎我的人是不会被别人抢走的,无论是友情,还是爱情。我还是相信,星星会说话,石头会开花,穿过夏天的木 栅栏和冬天的风雪之后,你终会抵达! 每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。 每个清晨都像一记响亮的耳光,提醒我,若不学会遗忘,就背负绝望。 那一 年夏天的雨,像天上的星星一样多,给我美丽的晴空,我们都有小小的伤口,把年轻的爱缝缝又补补,我会一直站在你左右,陪你到最后的最后。 如果一开始就知道是这样 的结局,我不知道自己是不是会那样的奋不顾身。 黄昏是一天最美丽的时刻,愿每一颗流浪的心,在一盏灯光下,得到永远的归宿。 因为有了因为,所以有了所
童话是儿童文学中的一种,它 主要通过丰富的想象、幻想,用拟 人和夸张等艺术手法来塑造形象, 反映生活,对儿童进行思想和知识 教育。
龟兔赛跑
犟龟
(米切尔·恩德)
犟 强(jiàng)倔强 像牛一样倔 强,不听人
牛
劝。
学习目标
1、了解作者 2、积累字、词 3、学习童话的朗读 4、培养想象力和创新意识。