2013-2017年东华大学服装与服饰设计专业毕业生就业大数据报告
2014考研热门专业解析—东华大学服装设计
• 本专业08~11研究方向为与意大利欧洲涉及 学院合作培养。报考研究方向以中国研究 生招生信息网上报名时填写的为准，报考 后不得更改方向。 本专业不招收同等学力 考生。
东华大学设计学研究生联合培养项目介绍
• 与意大利欧洲设计学院（IED）联合培养项目 • 1）欧洲设计学院（Instituto Europeo Di Design，简一，学校地处时尚之都— 米兰，可培养硕士和学士。米兰为总校，都灵、罗马、巴 塞罗那、马德里设有分校。现在校学生6000多名，其中本 科4500多名，硕士700多名，在职硕士和短训班800余名。 IED的具体情况，可在www.ied.it上查阅。 • 2）报名条件 • 我校设计学专业08~11研究方向为与意大利欧洲涉及学院 合作培养。报考研究方向以中国研究生招生信息网上报名 时填写的为准，报考后不得更改方向。
专业设置
• • • • • • 服装学院硕士点各专业介绍： 服装设计与工程 艺术学理论 美术学 设计学 艺术硕士（专业学位）
• 本文档主要介绍报考人数最多的设计学（130500）专 业，该专业共设11个研究方向，分别为： • 01 服装设计理论与应用 • 02 现代装饰与染织艺术 • 03 环境艺术设计理论与应用 • 04 装潢设计理论与应用 • 05 数码艺术设计理论与应用 • 06 产品系统设计与研究 • 07 设计史与设计理论（服装染织史论及时尚创新） • 08 Fashion and Textile Design（服装与纺织品设计） • 09 Interior Design（室内设计） • 10 Packaging Design（包装设计） • 11 Industrial Design（工业设计）
• 东华的服装设计与工程专业具有工程技术与艺术设计相互 渗透、服装学与其它工程学科相互交叉的办学特色，是全 国最早建立的高等院校服装类学科之一，已形成学士、硕 士、博士三级人才培养体系。服装设计与工程学科为国家 唯一的高校服装业重点建设学科和国家级特色学科，是上 海市高校重点建设学科，国家教育部"211工程"重点建设 学科。毕业生就业方向为服装领域的政府管理部门、国内 外品牌企业、高等院校、外资机构等。从事成衣款式与版 型设计、服装数字化技术开发与应用、品牌策划与商品企 划、零售管理与国际贸易、市场营销与管理、生产线组织 与工艺管理、质量控制与成品检验、功能防护服装研究与 开发等工作。本专业毕业生连续多年就业率为100%，是 服装界公认的品牌专业。服装艺术设计学院的合作方覆盖 纽约、巴黎、米兰、伦敦、东京五大时尚之都的世界前十 名艺术院校。
服装与服饰设计专业特点及就业情况
服装与服饰设计专业特点及就业情况服装与服饰设计专业是一门与时尚紧密相关的创意设计类专业。
它注重培养学生的设计创造力和审美能力，让学生通过丰富的实践训练和理论学习来掌握服装设计的基本理论和技能，并为学生提供就业的机会和发展的平台。
服装与服饰设计专业的特点可以从以下几个方面来看：1.创意性：服装与服饰设计专业注重培养学生的创新思维和设计能力，学生需要通过各种创意的设计作品来展现自己的想象力和个性。
2.综合性：服装与服饰设计专业需要学生具备广泛的知识和技能，包括面料选择、服装剪裁、工艺设计等多个方面的知识和技能。
3.实践性：服装与服饰设计专业重视学生的实践能力培养，学生需要参加各种实践活动，例如服装秀、设计比赛等，以提升自己的实际操作能力。
4.团队合作：服装与服饰设计专业需要学生具备优秀的团队合作能力，因为在设计过程中，可能需要与其他专业的学生或者技术人员进行合作。
就业情况方面，服装与服饰设计专业的毕业生就业率相对较高，就业形势较为乐观。
主要就业方向有以下几个：1.设计师：毕业生可以成为服装设计师，负责设计各种款式的服装和服饰。
他们可以在服装设计公司、品牌企业或者自己创办设计品牌等地方工作。
2.模特：毕业生可以从事模特行业，为设计师展示服装作品。
他们可以参与各种时装秀、广告拍摄等活动。
3.买手：毕业生可以成为服装买手，负责为零售商或者品牌公司选购合适的服装和服饰。
他们需要对市场趋势和消费者需求有较好的了解。
4.艺术指导：毕业生可以从事艺术指导工作，负责指导时装秀、广告拍摄等活动的整体艺术效果和形象设计。
5.教育工作者：毕业生可以选择从事教育工作，成为服装与服饰设计的教师或者培训师，培养新一代设计人才。
总的来说，服装与服饰设计专业是一个富有创造力和实践性的专业，毕业生可以选择各种就业方向，并在职业生涯中不断提升自己的技能和经验。
在选择这个专业的时候，考生需要充分了解相关的课程设置和就业前景，以做出适合自己的职业选择。
广州东华职业学院
广州东华职业学院2017年毕业生就业质量年度报告广州东华职业学院二○一七年十二月三十日目录一、学院简介 (1)二、2017届毕业生基本情况 (2)（一）生源分布情况 (2)（二）专业分布情况 (3)（三）性别比例情况 (4)三、2017届毕业生就业统计 (5)（一）2017届毕业生就业率 (6)（二）毕业生就业地区流向 (6)四、2017届毕业生就业工作开展情况 (7)（一）以“一把手”工程为核心，落实保障机制 (7)（二）以就业指导课为载体，深化教学改革，完善就业服务体系 (8)（三）以加强就业市场建设为着力点，夯实多元化就业渠道 (9)（四）以就业政策为引导，切实做好宣传工作，促进毕业生充分就业 (10)（五）以大赛为契机，逐步提升就业创业能力 (12)（六）以满意度调研为风向标,逐步完善就业工作质量评估体系 (12)五、毕业生就业调研分析 (13)（一）毕业生对学院就业工作满意度 (13)（二）毕业生对工作的满意度 (13)（三）用人单位对毕业的总体评价 (13)（四）用人单位对我院就业工作的满意度 (12)六、就业对招生工作、专业设置及人才培养方案的影响 (13)高校毕业生就业工作是教育领域重要的民生工程，涉及人民群众切身利益，关乎社会和谐稳定。
为进一步建立健全毕业生就业状况反馈机制，不断改进人才培养模式，有效回应社会关切，按照教育部统一工作部署，2017年，我院深入贯彻落实教育部、广东省教育厅关于就业工作的总体部署，根据教育部高校学生司《关于做好2017年高校毕业生就业质量年度报告编制发布工作的通知》（教学司函[2017]44号）及广东省教育厅《广东省教育厅办公室转发教育部高校学生司关于做好2017年高校毕业生就业质量年度报告编制发布工作的工作》（粤教毕办函[2017]22号）的文件要求，及省就业指导中心对2017届毕业生就业质量报告的通知精神，对我院2017届毕业生就业情况及就业工作情况进行统计、分析并形成报告。
东华大学2013年度毕业生就业质量报告
2013年度毕业生就业质量报告东华大学2014.2序言 (2)一、毕业生就业工作概况 (5)二、毕业生基本情况 (7)（一）学历分布情况 (7)（二）学科专业分布情况 (7)（三）生源地分布情况 (9)（四）性别分布情况 (10)（五）民族分布情况 (11)三、毕业生就业情况及相关分析 (12)（一）毕业生就业落实情况及分析 (12)（二）本科毕业生深造情况及分析 (15)（三）未落实就业毕业生后续情况及分析 (15)（四）毕业生基层就业和创新创业情况 (16)（五）就业流向情况分析 (17)（六）就业市场分析 (22)（七）毕业生对就业单位满意度分析 (23)四、就业工作特色及成效 (23)（一）就业工作举措和特色 (23)（二）就业工作对人才培养的促进作用 (27)（三）人才培养成效 (29)五、挑战与展望 (32)（一）挑战 (32)（二）展望 (33)序言东华大学前身是华东纺织工学院。
1951年，国家为加速发展国民经济的支柱产业纺织工业，汇聚交通大学纺织系等华东、中南、西南13所纺织院系，组建成立了新中国第一所服务纺织产业的高等学府“华东纺织工学院”。
1960年，我校被列为全国首批重点高校；1981年，被批准为全国首批具有博士、硕士、学士三级学位授予权的高校；1985年更名为“中国纺织大学”。
1997年，进入国家“211”重点建设高校行列；1998年，由中国纺织总会划归国家教育部；1999年更名为东华大学。
学校以“国内一流，国际有影响，有特色的高水平大学”为办学目标，遵循以学生的全面发展与成才为中心的办学理念，将提升人才培养质量作为核心任务，发扬产学研相结合的办学传统，培养基础宽厚、实践能力强、具有创新精神和社会责任感的高素质人才。
学校在继续做好服务于国家从纺织大国走向纺织强国战略的人才和科技支撑的同时，努力拓展符合国家需求的学科新特色，借助学校自身优势服务经济社会发展。
为进一步提高人才培养质量，加强高校教育质量信息公开力度，现向社会发布《东华大学2013年度毕业生就业质量报告》。
服装设计专业毕业生就业质量调研报告
服装设计专业毕业生就业质量调研报告一、调研目的为了科学预测就业市场，加强与用人单位的交流与合作，拓宽招生就业渠道，客观反映我校目前的毕业生素质和社会声誉，及时发现服装设计专业在专业设置、素质教育、教学改革、学生管理等方面存在的不足。
在院系领导的指导下，我系积极开展就业市场的调研工作，对2007届、2008届服装设计专业的毕业生进行了毕业生就业质量跟踪调查。
通过调研，我们获得了丰富的资讯，对我院的人才培养及就业工作具有重要的指导意义。
二、调查对象本次调查的对象主要集中在2007、2008届服装设计专业毕业生。
三、调研内容1、毕业生就业基本情况（工作环境、工资待遇、升迁机率、自我创业状况、行业前景等）2、毕业生所在用人单位基本情况3、毕业生对服装专业教育教学的建议四、调查方法本次调查采用抽样调查方式，具体有以下三种调查方法：1、问卷调查法。
直接将问卷调查表分发给2007、2008届服装专业部分毕业生填写，并提交。
2、访问法。
下企业对2007、2008届服装专业部分毕业生进行回访，依托问卷对其进行访问，再由调查者填写问卷调查表。
3、电话访问法。
调查者通过电话，对问卷调查表中的问题向部分2007、2008届服装设计专业毕业生进行访问，并由调查者填写问卷调查表。
五、调查结果（一）、本专业毕业生就业基本情况2007、2008届服装设计专业毕业生共计127人，就业率100%，就业需求量与高职高专其他专业比较相对较高。
在就业形势日益严峻的情况下，毕业生的就业率能保持100%的就业率，表现了近两年来我们系对本专业以就业为导向的培养模式取得了明显的效果。
在促进就业方面，让高职生定位于工作在生产第一线的岗位特点，系部引导他们从基层做起，踏实和稳定就业，特别在面试及招聘过程中进行个别引导，效果显著。
1、就业岗位分析2007、2008届服装设计专业毕业生选择就业的用人单位主要集中在私营企业，这与广东省私营企业比较发达的社会经济结构密切相关。
2013-2017年全国服装设计与工程专业毕业生就业大数据报告
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职业大数据报告
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专业样例
职业样例
专业介绍
专业课程
独家大数据分析（数据来源于简历样本，并非全部毕业人数）
数据解读：
就业分布：近五年，每年学习该专业的人从事的职业（前五名）。 平均起薪：近五年，每年该专业毕业生平均起薪，及四年后平均起薪预测。 对口率：指该专业学生毕业后从事与专业对口工作的所占比例。 就业地区分布：该专业毕业生主要在哪些地区就业（只显示分布前十地区） 就业行业分布：该职位的人主要在哪些行业工作(只显示分布前十行业)
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2013-2017年全国服装设计与工 程专业毕业生就业大数据报告
2013-2017年东华大学服装设计与工程专业毕业生就业大数据报告
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2018/4/13
志愿360 - 个性专业报告
上海
76%
北京
10.1%
浙江
3.7%
安徽 1.8%
广东 1.8%
江苏 1.4%
湖北 0.9%
海南 0.9%
香港 0.9%
福建 0.5%
0%
20%
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100%
https:///report/MajorReportInSchool?schoolId=194&majorIdPublic=6590&type=2&year=2018
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2013-2017年东华大学服装设计与工程专业毕业 生就业大数据报告
2018/4/13
志愿360 - 个性专业报告
专业介绍
专业课程
开设课程：时装画、服装设计、服装色彩、服装材料、服装产品开发、服装结构、成衣纸样与工 艺、服装CAD、服装生产工艺与管理、服装工业制板、服装市场营销、服装史、设计概论、服装 工效学。
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独家大数据分析（数据来源于简历样本，并非全部毕业人数）
数据解读：
就业分布：近五年，每年学习该专业的人从事的职业（前五名）。 平均起薪：近五年，每年该专业毕业生平均起薪，及四年后平均起薪预测。 对口率：指该专业学生毕业后从事与专业对口工作的所占比例。 就业地区分布：该专业毕业生主要在哪些地区就业（只显示分布前十地区）
历年录取分数
招生年份 2016年(理) 2015年(理) 2014年(理) 平均
录取批次 最低分 平均分 最高分 最低分线差
最低分位次
招生人数
本科一批 607
607
东华大学2013年度本科教学质量报告
东华大学2013年度本科教学质量报告目录1．本科教学基本情况 (1)1.1人才培养目标及服务面向 (1)1.2本科专业设置 (2)1.3在校全日制本科学生 (3)1.4本科生生源情况 (4)2．师资与教学条件 (5)2.1师资队伍 (5)2.2主讲教师及教授承担本科课程 (6)2.3教学经费投入 (8)2.4教学用房及设备仪器情况 (8)2.5图书、信息资源及其应用 (9)3．教学改革与建设 (10)3.1专业建设 (10)3.2课程建设 (11)3.3教材建设 (12)3.4课程开设 (13)3.5课堂教学规模 (15)3.6实践教学 (15)3.7毕业论文（设计） (17)3.8艺术教育 (17)3.9教学改革 (18)3.9.1实施数学类课程及大学物理的分层次教学改革 (18)3.9.2引入混合式教学课程 (20)3.9.3加大教师培训力度 (21)3.10改革与建设成果 (21)4．质量保障体系 (22)4.1教学质量保障体系建设 (22)4.2人才培养中心地位落实情况 (23)5．学生学习效果 (25)5.1学生学习满意度 (25)5.2学习成绩情况 (25)5.3学生体质健康状况 (27)5.4应届本科生毕业情况 (28)5.5就业升学情况 (29)6．学风建设 (31)6.1开展创建学习型寝室活动 (31)6.2注重诚信教育 (31)6.3建立优秀学生数据库 (31)7．特色发展 (32)7.1数学类课程及大学物理改革 (32)7.2创新创业教育 (36)8．问题与对策 (37)8.1问题 (37)8.2对策 (38)1.本科教学基本情况1.1人才培养目标及服务面向依据东华大学“十二五”规划纲要，学校明确了建设“有特色、多科性、高水平”大学的目标，确立了本科以培养高层次应用型创新人才为主的人才培养目标定位，为国家培养基础宽厚、实践能力强、具有创新精神和社会责任感的高素质人才。
学校牢固坚持人才培养在学校工作中的中心地位，全面贯彻“一切以学生全面发展与成才为中心”的办学理念，按照德育为先、能力为重、全面发展的要求，以高层次应用型创新人才为培养目标，深化本科教育教学改革，创新人才培养模式，优化设计课程体系，加强本科实践教育，提升学生创新创业能力，坚持人才、学科、科研三位一体，精心培养高层次应用型创新人才。
东华大学艺术设计(服装表演与服装设计)专业简介
2.具有服装表演的策划、组织和编排能力。
3.掌握服饰美学、服饰搭配和服饰心里学知识。
4.掌握服装设计的基本理论与方法。
5.掌握形象设计美术基础及形象设计色彩、图案、 形象设计画技法，具有形象设计能力。
6.具有本专业所必需的时装摄影技能。
7.具有市场营销的基础知识和进行市场预测的初
王娜2007年第四届内衣模特大赛上海赛区冠军
杨洋2007世界小姐中国区总决赛亚军
任林2007年中国职业模特大赛华东赛区亚军
2007年中国职业模特大赛总决赛十佳
胡靖珂2007世界小姐中国区总决赛十佳
钟 媛法国FTV时尚电视模特大赛中国赛区十佳、
最佳印象奖
张抒扬2008年亚洲超级模特总决赛冠军
赵凌宇2008年中国职业模特大赛华东赛区冠军
步能力。
主要课程
形体训练、音乐基础、舞蹈基础、时装表演编导、
表演艺术鉴赏、时装摄影、服装色彩、服装画、服饰图案、 服装材料学、服装工艺、服装结构、服装款式设计、服饰配 件设计、服装生产经营管理、3D-Studio、服装美术基础、
时装表演基础、形体训练、舞蹈基础、首乐基础、镜前训练 与时装摄影、化妆、服装表演编排、时装表演组织、时装表 演舞美设计、风格设计、形象设计专业英语、流行服饰与流 行讯息、中西方形象设计史。
国内著名品牌：美特斯邦威、真维斯、艾格、报喜 鸟、雅戈尔、马克华菲、贝拉维拉、淑女屋、蜜雪儿、古今、 三枪、波斯登、紫兰门、上羽、纳微、鄂尔多斯、淑阁、百 世吉、浩沙
每年上海国际时装周的诸多大师品牌发布
四、重大演出和礼仪
1、2001、2003、2005、2007、2009年上海国际汽 车展览会。展示品牌：TOYOTA、法拉利、大众、通用、。
东华大学什么专业最好.
东华大学什么专业最好2015-03-08东华大学最好最有特色的专业东华大学是一所工科类重点本科院校，拥有共10个最好专业（特色专业）。
一些高考学生经常问东华大学什么专业最好，这个问题其实挺难回答的，因为每个人关注的角度不一样，答案也有很多种变化。
不过，志愿填报设计网站从特色专业建设点这个角度给大家提供东华大学最好最有特色的专业列表供参考。
东华大学纺织工程、服装设计与工程、轻化工程、信息管理与信息系统、日语、高分子材料与工程、应用物理学、环境工程、功能材料、能源与环境系统工程等专业可以说是东华大学最好最有特色的专业了，这些专业为同类型高校相关专业和本校的专业建设与改革起到示范带动作用。
最好专业的详细列表：东华大学最好最有特色的专业专业名称所属领域方向建设批次备注说明纺织工程2服装设计与工程2轻化工程3信息管理与信息系统3日语4高分子材料与工程4应用物理学6环境工程6功能材料新材料7能源与环境系统工程节能环保7 东华大学排名东华大学是一所工科类重点本科院校，2013年综合实力全国排名第50。
东华大学全国综合排名年份排名总分类型备注20135030.36理工20125030.86理工211工程大学20115030.03理工20105527.05理工来源：武书连中国大学排行榜东华大学全国综合排名年份排名总分类型科学研究人才培养综合声望20134764.15理工13.75.3413.0920124310.43理工14.125.2811.992011697.73理工7.545.7816.72010657.8理工7.546.0319.162009667.71理工7.255.8319.6来源：中国校友会大学排行榜2013上海高校综合排名省排名全国排名院校类型总分14上海交通大学综合151.3725复旦大学综合143.2324同济大学理工63.98432华东师范大学师范46.61534华东理工大学理工44.53639上海大学综合38.98750东华大学理工30.36883上海财经大学财经18.47996上海师范大学师范16.5410115上海理工大学理工13.7411170上海外国语大学语文9.4312178华东政法大学政法9.1613186上海中医药大学医药8.7214228上海海洋大学农林6.5715260上海海事大学理工5.5916301上海音乐学院艺术4.3917305上海体育学院体育4.3118303上海对外贸易学院财经4.37。
东华大学服装设计与工程应届生简历模板
东华大学服装设计与工程应届生简历模板姓名：XXX性别：男出生日期：XXXX年X月X日毕业院校：东华大学专业：服装设计与工程联系方式：手机：XXX-XXXX-XXXX邮箱：***************教育背景：201X年 - 201X年东华大学服装设计与工程学士学位项目经验：1. 项目名称：参与“XXX服装设计比赛”项目时间：201X年X月 - 201X年X月项目描述：作为团队成员参与设计和制作服装作品，负责创意构思、面料选择、裁剪缝制等工作。
最终作品获得优秀奖。
2. 项目名称：校内服装设计展览项目时间：201X年X月 - 201X年X月项目描述：负责策划和组织校内服装设计展览活动，包括设计选题、场地布置、宣传推广等工作。
展览圆满成功并受到校领导和师生的好评。
实习经历：1. 公司名称：XXX时装设计公司实习时间：201X年X月 - 201X年X月实习岗位：助理设计师实习描述：协助设计师完成款式的创意设计、绘图和样衣制作等工作，参与时装秀的策划和执行。
2. 公司名称：XXX服装生产公司实习时间：201X年X月 - 201X年X月实习岗位：生产助理实习描述：了解服装生产的流程和工艺，协助监管生产进度、品质控制，解决生产中的问题并提出改进建议。
技能与能力：- 熟练掌握服装设计软件，如Adobe Illustrator、Photoshop等，能够进行2D和3D设计制作。
- 具备良好的手绘技巧和构图能力，能够通过手绘表达设计创意。
- 熟悉服装生产的工艺和工作流程，了解面料质量和服装质量控制标准。
- 具备较强的沟通能力和团队合作精神，能够与不同背景的人合作和协调。
- 对时尚潮流和服装设计具有敏锐的触觉，保持对行业的关注和学习能力。
自我评价：作为一名东华大学服装设计与工程的应届生，我对时尚与设计充满热爱和激情。
在学校期间，我通过课程学习和项目实践，积累了扎实的设计理论和实际操作经验。
在实习期间，我进一步锻炼了自己的专业能力和实践能力，提升了设计创造和团队协作能力。
服装与艺术创意设计专业群毕业生跟踪调查报告
服装与艺术创意设计专业群毕业生跟踪调查报告一、近三年各专业就业率我院2014一一2016届毕业生就业率汇总近年随着高职艺术类教育的迅猛发展，高职艺术类教育教学的工作重心从注重规模发展逐步转向注重学生的能力培养和综合素质提升，这也是高职教育最终以“就业”为目标的结果。
为更好适应社会及企业对毕业生的需求，及时调整艺术类高职教育的人才培养方案，我院对部分毕业生做了追踪调研。
为今后教育教学工作改进提供参考依据。
三、调查目的（一）切实了解我院各专业毕业生的就业状况，以及毕业生们在工作中遇到的疑难困惑，和他们对学校教育教学环境、专业课程设置和教育教学内容、教学资源、教学方式、管理模式及学习支持服务等方面的意见和建议。
（二）充分了解用人单位对我院毕业生的思政素质、专业知识、业务能力和工作业绩等方面的总体评价、要求以及对学校教学改革和课程规划设置的意见和建议。
通过开展追踪调查，为进一步改善我院教学管理、学生管理以及为今后艺术学院招生计划的制订，新增专业的设置等，提供参考意见和建议；并与各合作企业建立经常性的反馈渠道和评价标准。
四、调查方法（一）抽样调查法L必要抽样：历届毕业的学生会干部及班委；历届毕业的党员和入党积极分子；历届毕业的省优、院优获得者；历届毕业的各专业、各级别技能大赛的获奖者；历届评选出的优秀校友获得者以及在工作岗位发展优异的毕业生。
2.随机抽样：除必要抽样之外的各专业毕业生。
（二）主要调查方法L问卷（填写）法；3.采访；4.集体座谈；5.新媒体多渠道问询。
五、调查结果及分析（一）用人单位对毕业生满意度评价情况从问卷调查的结果看，用人单位对我院毕业生的整体评价较好，认可度较高，对我院毕业生就业工作给予了很好的评价。
用人单位首先肯定我院培养的学生品德素质高，专业水准好，工作中能够做到吃苦耐劳，勤学好问，经过一段时间的培养都可以胜任基层部门的业务骨干，在工作岗位中，通过“一对一”专业师傅的引导，可以做到短时间内融入到社会行业的竞争中，在力所能及的专业范围内可以较高质量的完成岗位工作。
东华大学2017、2018年安徽省本科一批录取分数一览表
东华大学2017年安徽省本科一批录取分数一览表东华大学2016年安徽录取分数一览表东华大学2018年艺术类专业录取情况统计据教育部相关文件规定，高考文化成绩达到生源省份相应的艺术类本科录取控制分数线，具有我校校考专业合格证，并且考生所在省专业统考合格，政治思想品德和体检合格，在此基础上按以下原则进行录取：1.服装与服饰设计、设计学类（中外合作办学）（服装设计中日合作）、环境设计、产品设计、数字媒体艺术、视觉传达设计、艺术与科技、设计学类（中外合作办学）（服装设计中英合作）、设计学类（中外合作办学）（环艺设计中英合作）等专业：按考生的综合成绩由高到低排序，并按照“分数优先、遵循考生志愿、各专业志愿之间无级差分”的原则择优录取。
综合成绩计算公式如下：综合成绩＝专业考试成绩＋（专业考试满分÷高考文化满分）×高考文化成绩说明：对于上海市生源考生，专业考试成绩为上海市专业统考成绩，不需要参加校考；对于其他省生源考生，专业考试成绩为我校组织的专业考试成绩。
2.服装与服饰设计、环境设计、产品设计、数字媒体艺术、视觉传达设计、艺术与科技等专业要求考生外语单科成绩不得低于70分（满分为150分）。
3.设计学类（中外合作办学）（服装设计中英合作）、设计学类（中外合作办学）（环艺设计中英合作）高考英语单科成绩不低于90分（满分为150分）。
表演专业的录取原则：政治思想品德和体检合格，有统考的省（区、市）考生须取得本省（区、市）统考专业合格证，在此基础上按以下原则进行录取：根据教育部相关文件规定，高考文化成绩达到生源省份相应的艺术类本科录取控制分数线，取得我校专业考试合格证，各专业按学校专业考试成绩统一排名，择优录取。
录取原则详见《东华大学2018年艺术类专业本科招生简章》《东华大学2018年表演专业本科招生简章》。
东华大学2017年艺术类专业录取情况统计据教育部相关文件规定，高考文化成绩达到生源省份相应的艺术类本科录取控制分数线，具有我校校考专业合格证，并且考生所在省专业统考合格，政治思想品德和体检合格，在此基础上按以下原则进行录取：1.服装与服饰设计、设计学类（中外合作办学）（服装设计中日合作）、环境设计、产品设计、数字媒体艺术、视觉传达设计、艺术与科技、设计学类（中外合作办学）（服装设计中英合作）、设计学类（中外合作办学）（环艺设计中英合作）等专业：按考生的综合成绩由高到低排序，并按照“分数优先、遵循考生志愿、各专业志愿之间无级差分”的原则择优录取。
2010东华大学服装·艺术设计学院毕业生就业推介会
加强校企联动，努力构建互利共赢的局面——2010东华大学服装·艺术设计学院毕业生就业推介会◆时间：2010年4月15日14:00◆地点：东华大学逸夫楼二楼党中央、国务院提出“把高校毕业生就业摆在当前就业工作首位”的重要决策，充分体现了做好高校毕业生就业工作所具有的战略性和全局性意义。
做好毕业生就业工作不仅是高校自身的职责和使命，也是一项事关全局的重大问题。
近年来，东华大学服装学院准确把握、深刻领会中央精神，坚持以社会需求为导向，深化人才培养改革，积极拓展国际合作办学，创新就业工作方式，扎实做好毕业生就业工作，毕业生就业率稳步提升。
2009年国际金融危机对我国就业的不利影响还将延续，我国宏观就业形势仍很严峻。
服装学院上下提高认识，深刻领会了新形势下做好高校毕业生就业工作的重要意义。
建立了院长李柯玲老师、总支书记罗仪华老师亲自挂帅，总支副书记刘燕萍老师主要负责的成熟稳健的就业指导工作队伍。
学院上下认真部署，积极开拓新的就业途径，充分利用企业资源、行业资源、校友资源，深层次的挖掘就业潜力。
积极走访了雅戈尔集团、申达进出口有限公司、上海易达通讯有限公司、溢利达贸易公司、ZARA服饰有限公司、衣恋服饰有限公司、阿迪达斯大中华区总部、Esprit、科倍集团等跨国集团。
学院先后邀请了雅戈尔的张明洁先生、太平鸟服饰的艺术总监陈红潮先生、江苏苏美达集团公司的总经理吴伟锋先生等成功校友到校为学生介绍自己的成长历程。
全面加强就业指导，努力构建系统完善的职业生涯教育体系。
学院调动多方社会力量，大力推进大学生就业、实习基地建设，努力构建系统、完善的职业生涯教育体系，形成了一套系统的就业工作机制，有效地保证就业工作的顺利推进。
每年的东华时尚周都吸引了大批的企业参与其中，为用人单位和毕业生提供了一个近距离接触的机会。
今年时尚周期间，服装学院增设了“服装·艺术设计学院2010届毕业生推介会”，希望以此方式更加深入地推进我院毕业生就业工作。
东华大学服装材料和服装结构设计
学校介绍
教育部直属全国重点大学 “211工程”重点建设院校
。
创建于1951年， 华东纺织工学院，
中国纺织大学， 东华大学。
首批具有博士、硕士和 学士学位授予权，
研究生教育始于1959年。
地处上海这一闻名世界的 国际化大都市。
东华大学
国家级和部级重点 实验室、工程中心 和检测中心以及 国家大学科技园。 院士8名 长江学者2名。
学科 建设
瞄准国际先进水平。 如自制了目前国内唯 一用于神舟系列飞船 航天服评价研究的暖 体假人系统，获得了 发明专利和上海市科 技进步奖，成功用于 “神舟5号”航天服 热学性能研究。 .
学科 注重
产学研联盟，上海市 科委重大项目“服装 设计及其加工公共服 务平台建设”为中小 型服装企业提供内容 丰富、数量大、时效 性强的设计及设计市 场信息。
目标：（本科）本专业培养具备服装设计、服装结构工艺 及服装经营管理理论知识和实践能力，能从事服装生产和 销售企业、服装研究单位、服装行业管理部门及新闻出版 机构等从事服装产品开发市场营销、经营管理、服装理论 研究及宣传评论等方面工作的高级专门人才。
要求：（本科）本专业学生主要学习服装学科的基本理论 和基本知识，受到服装设计方法和成衣结构工艺方面的基 本训练，具有从事服装开发、设计、生产管理和营销等方 面工作的基本能力。
专业名称：服装设计与工程
学科：工学
门类：轻工纺织食品类
设有服装设计与工程硕士点的院校：硕士点
北京服装学院 大连轻工业学院
东华大学
河北科技大学
江南大学
青岛大学
上海工程技术大学 四川大学
天津工业大学 武汉科技学院
浙江理工大学 中原工学院
东北师范大学 吉林大学 陕西科技大学 苏州大学 西安工程大学
东华大学服装设计与工程专业硕士研究生简历
东华大学服装设计与工程专业硕士研究生简历个人简历姓名：XXX 性别：女出生日期：XXXX年X月籍贯：XXXX联系方式：电话：XXXXXXX Email：XXXXXXXXXX教育背景：201X年 - 201X年东华大学服装设计与工程专业硕士研究生200X年 - 201X年 XXX大学服装与服饰设计专业学士学位实习经历：201X年X月 - 201X年X月 XXX国际时装公司实习设计师- 参与设计团队，为公司品牌时装系列提供时尚、创新的设计理念- 参与样板制作和选布，确保产品质量和审美要求- 参与时装秀的筹备工作，负责品牌形象设计和后台支持项目经历：1. XXX时装设计大赛参赛作品- 参与创意构思和设计方案的制定- 针对时尚趋势进行综合分析，提供独特的设计理念和创新的制作工艺- 与制版师紧密合作，确保作品质量和工艺要求- 获得大赛一等奖2. XXX服装展销会展示作品- 负责展示作品的编排和搭配，展示专业技能和审美能力- 与客户进行深入交流，了解需求和反馈，并进行相应的修改调整- 取得较好的销售成绩，赢得了客户的好评荣誉奖项：- 201X年度优秀毕业生- XXX大学优秀学生奖学金- XXX时装设计大赛一等奖专业技能：- 掌握服装设计的基本理论和技能，包括线稿设计、面料选取和样板制作等- 熟练使用设计软件，如Adobe Photoshop、Illustrator等- 具备团队合作能力和良好的沟通能力，在项目中能与其他成员协作并取得良好的效果- 对时尚趋势敏感，关注时尚界的新动态，具备创新思维和独特的设计眼光自我评价：本人为东华大学服装设计与工程专业硕士研究生，拥有较为扎实的服装设计理论基础和丰富的实践经验。
在学习期间，通过大量的设计作品和项目经历，逐渐形成了独特的设计风格和深厚的设计能力。
我熟练掌握设计软件和相关工具，并且具备团队合作的能力，能够与团队成员紧密配合，充分发挥个人优势。
同时，我对时尚的趋势和设计创新保持高度关注，并不断提升自己的专业水平。
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2013-2017年东华大学服装与服饰设计专业毕业 生就业大数据报告
2018/4/13
志愿360 - 个性专业报告
专业介绍
专业课程
开设课程：中外服装史、中国民族服装史、服装造型工艺学、服装服饰设计基础、时装画技法、发 型与化妆、人体工程学、服装材料工艺学、服装概论、计算机应用、服装眼用性能测试、服装设 计、服饰设计等。
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2018/4/13
志愿360 - 个性专业报告
https:///report/MajorReportInSchool?schoolId=194&majorIdPublic=6629&type=2&year=2018
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独家大数据分析（数据来源于简历样本，并非全部毕业人数）
数据解读：
就业分布：近五年，每年学习该专业的人从事的职业（前五名）。 平均起薪：近五年，每年该专业毕业生平均起薪，及四年后平均起薪预测。 对口率：指该专业学生毕业后从事与专业对口工作的所占比例。 就业地区分布：该专业毕业生主要在哪些地区就业（只显示分布前十地区）
就业分布
https:///report/MajorReportInSchool?schoolId=194&majorIdPublic=6629&type=2&year=2018
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2018/4/13
志愿360 - 个性专业报告
平均起薪
对口率
就业地区分布
上海
81.4%