Unit10touchyourhead教案
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Unit10touchyourhead教案
Unit10touchyourhead
教学目标:
能听懂会说新单词nec,ar,leg,hand,toes,foot.
能听懂会说指令”Touchyour””Raiseyour”并能作出较快的反应.
培养学生严谨自律,顾全大局,从小养成良好的行为规范意识.
教学重点:
熟悉指令”Touchyour””Raiseyour”
教学难点:
发送指令,并迅速而正确的作出反应.
教学方法:
情景教学法,多媒体教学法,游戏教学法,态势教学法等等.
教学准备:
多媒体,单词卡片,教学挂图,玩具娃娃.
教学步骤:
Stop1aring---up
热身练习
Let’ssingasong:Areyousleeping?
Freetaling
T:Hello,boysandgirls,Goodorning!Nicetoeetyou! S:Hello,issHu,Goodorning!Nicetoeetyoutoo! Revie
T:Loo,listenanser,hat’sthis
Ss:Thisisanose/aouth/ahead.
引入新
That’sthis?S:Thisisadoll.
T:Guess,hataIdoing?
S1:…S2:…S3:摸
Stop2Presentationanddrill
板书课题,并带读.
教学Touchyourhead
T:Touch/your/head,hat’stheeaning?
S1:Touch摸S2:your你的S3:Head头
T:Touchyourhead,hat’stheeaning?
Ss:摸头
①老师带读几次
Touchtouchtouch,Touchyourhead.
your,your,your,Touchyourhead.
Head,head,head,Touchyourhead.
②Practicethesentece
老师要某组同学跟着做动作,其它同学说英语.
老师随意摸着某个同学的头,要他们说英语
老师摸着某同学的脖子问”Hotosay”,又指着布娃娃问”Hotosay”
,教学新单词
①出示Poerpoint灯片上的脖子图片问学生.
T:hat’sthis?
S:脖子.
老师带读nec,并板书新单词”nec”.
以同样的方法教学toes,arleg,foothands.
②游戏——“hat’sissing?”
老师逐个的,快速的拿出单词卡片问:Hotosay?激励学生大胆说英语.
③游戏
老师说英语,学生指,老师指,学生说.通过此游戏让他们对新单词的读音与中文意思充分掌握.
④aefriends
老师请某个同学到前面拿图片,让其它学生到前面来找出相应的单词.
老师指着黑板上的单词带读句子.
Toes,toes,toes,Touchyoutoes…
练习Touchyour…
A组模仿老师B组说英语,然后交换.
教学Raiseyour…
①引出raise的意思
T:Let’splaysoesports,folloe
Raise,Raise,Raise,Raiseyourhands.
your,your,your,Raiseyourar.
Leg,leg,leg,Raiseyourleg.
Raise,Raise,Raise,Raiseyourfoot.
T:”Raise”,hat’stheeaning?
S1:举,抬
②老师指着黑板带读几次,Raiseyourhands/leg/ar/foot.
③游戏
老师说英语,同学做动作;老师作动作,同学说英语;请个别学生模仿老师说与做.
灯片展示课文图片1内容
T:Loo,therearesoechildren,hataretheydoing?
听录音,老师带读句子”Raiseyourhands”
灯片展示课文图片2内容
T:Nextone,hataretheydoing?
听录音,老师带读句子”Touchyourhead”
灯片展示课文图片3内容
T:Loo,theyarebendingtheirbodys,hathappen?
听录音,老师带读”Touchyourtoes”
0.灯片展示课文图片4内容
T:hataboutthe?
听录音,老师带读”Raiseyourleg”
1.灯片展示课文PartA内容
学生先听两遍,再齐读,然后学生自由读几分钟.
请几名学生朗读
Step4consolidation
Sionsays
请一名学生到前面当老师,发指令请四名学生听指令做动作,全部能正确的做出的同学获胜.
Pairors
学生分组自由练习,一人说,一人做,然后请学生和自己伙伴到前面表演.
总结
Poerpoint展示灯片,让学生自己总结.
T:hatdoelearntoday?
①Sentences
②ords
S1:elearnRaiseyourhands,Touchyourhead.
S2:elearnar,leg,foot,toes,nec,hands.