夹豆子比赛作文200字_记事作文
夹豆子比赛作文
夹豆子比赛作文夹豆子比赛作文1今天是星期五，我们举行了一次别开生面的夹豆子比赛。
首先是我们组开始夹，当老师说：“开始！〞，我毫不犹疑的夹起一粒豆子，可是，淘气的小豆子和筷子玩起捉迷藏来了，东躲西藏，怎么也夹不住。
好不容易夹起来一颗，还没到半路就又掉了下去。
时间一分一秒的过去了，而我的豆子没夹几颗，我急得团团转。
我小心翼翼的夹起一颗豆宝宝，成功的放进杯子里，可是老师却喊：“停！〞我如释重负。
接下来就是其他组了，老师又说：“开始！〞我的同桌沉着冷静，斗志昂扬，立刻夹起一粒豆子，可是连夹了几次都没夹着，明明看得准准的，可是筷子下去之后就是夹不着，那一粒粒豆子变得又淘气又可恨，到处乱跑，他越急豆子越跑，我的同桌急得像热锅上的蚂蚁，心急如焚，可是老师还是无情的说：“停止！〞最后进入决赛了。
进入决赛的同学们斗志昂扬，有的观众喊着：“必胜，必胜……〞可爱的小豆子扁扁的、黄澄澄的在鞋盒里滴溜溜的打转。
比赛开始了，何绪辉的手来回的抖动，头上都冒虚汗，过了一会儿，比赛结束了，高一鸣夹的豆子最多，同学们欢呼雀跃。
老师说：“友谊第一，比赛第二。
〞经过这次比赛，我懂得了夹豆子心要静，手要快，友谊第一。
我一定向进入决赛的八位同学学习！夹豆子比赛作文2今天，我上金笔作文时，我们上的是活动课。
老师带我们完了一个游戏，游戏的名字叫夹豆子。
老师首先给我们讲了一下游戏规那么：黑豆一分。
黄豆二分。
绿豆四分。
每次只上四个人，一次夹一颗豆子。
老师把我们分成两个队，男生一个队叫敢死队，女生一个队叫必胜队。
比赛开始了，男生敢死队先上场，他们用筷子夹起一种豆子，一个个地把豆子夹到对面的杯子里。
我们女生大声喊道“敢死队加油。
敢死队加油〞。
该我们女生队上场了，我们用筷子小心翼翼的夹着豆子放到对面杯子里，1 2 3 4 可还是掉到地上不少，我们有一点失望。
第二轮开始了，“加油。
加油〞快乐的加油声又响起来了，夹豆子比赛又开始了，敢死队又上场了，五个人拿起筷子开始夹豆子，他们的手很快，可是豆子还是有掉到地上的。
关于夹豆子小学作文锦集5篇
关于夹豆子小学作文锦集5篇夹豆子小学作文篇1今天是星期五，老师让我们下午带黑豆、黄豆、红豆、绿豆，还有筷子和盘子。
下午到了，老师一声令下，同学们就开始忙起来。
首先，是个人比赛，一共两分钟，我开始夹起来，一个、两个、三个…… 刚开始我心情有点紧张，动作有点慢，但是我对自己充满信心，越夹越快，最后，我夹了五十四个。
该小组比赛了，这时候我听见老师说小组比赛三分钟，这次我不再紧张了，动作熟练的加起来，哈哈！我最后夹了六十七个豆子，我还是小组的季军呢！通过这次比赛，我明白了无论做什么事都要有信心和耐心，这样才能取得成功。
夹豆子小学作文篇2今天我又上作文课了，不知老师又会给我们带来什么有趣的游戏？正猜着，只见老师神秘兮兮地从包里拿出一袋豆子。
咦？这是要干什么？上作文课还需要豆子吗？老师好像看出了我们的心思，说：“今天呀，老师要考察你们的筷子功如何。
我们来开展一次夹豆子比赛，好不好？”我们一听都说好。
于是，我们自由组合成了两个组，一个是A组，一个是B组，而我是B组。
老师看我们都跃跃欲试了，便又从包里拿出了几个她亲手叠的小纸盒，亲切地说：“每组两个盒子，每个组一次派出一个人参加比赛，在两分钟之内，谁夹的豆子多，谁就胜利了。
”我一听，心想，夹豆子还不容易吗？张飞吃豆芽——小菜一碟。
正想着，只听“开始！”，裁判员一声令下，两个组的队员便争先恐后地往盒子里夹豆子，每个人的面部表情都非常严肃。
有的`人夹不上来，居然都用挑的了；有的人好不容易才夹起来，但又掉到了地上；还有的人……时间一分一秒地过去了，比赛异常激烈，终于轮到我了。
我屏住呼吸，眼睛紧紧盯着盒子中的各色豆子，握住筷子的手有些发抖，感到手心有些出汗了，我似乎听到了自己心跳的声音。
开始的时候，小豆子很淘气，在小盒子里乱跑。
我连夹了好几次都没夹着，明明看得准准的，可是筷子下去之后就是夹不着，好像故意和我作对。
我心急如焚，恨不得抓一把全放到另一个盒子里。
可是后来，听到同学们的加油声，想到老师可能也正在用鼓励的眼神望着我，我的心渐渐平静下来。
夹豆子比赛作文800字
夹豆子比赛作文800字作文1：夹豆子比赛的经历夹豆子比赛是我们学校一年一度的传统活动。
在这个活动中，每个班级都要派出一名代表参加比赛。
我很幸运地被选为我们班的代表，参加了这场盛大的比赛。
比赛开始前，我紧张又兴奋。
我看着场地上摆放着许多不同颜色和形状的豆子，心里有些发慌。
裁判员一声口令，比赛开始了。
我们必须借助勺子，尽快将尽可能多的豆子夹到碗里。
我紧紧抓住勺子，小心翼翼地移动它，试图夹住豆子。
但豆子却滑落勺子，掉到了地上。
我很沮丧，不知道该怎么办才能提高夹豆子的技巧。
随着比赛的进行，我看到其他选手居功至伟地夹住了一颗颗豆子，将它们放入碗里。
我心里有些不甘心，怀念起练习夹豆子的日子。
我决定不放弃，继续尽力夹豆子。
当最后的三分钟倒计时时，我有些紧张了。
我先是夹住一颗豆子，接着又夹到了两颗。
我感觉好像找到了窍门，不断夹取，并将它们小心翼翼地放入碗里。
最后的一分钟里，我夹到了更多的豆子。
虽然由于时间的限制，我没有夹到最多的豆子，但我觉得自己已经做到了最好。
比赛结果揭晓时，我并不是第一名，但我并不失望。
通过这场比赛，我明白了努力的重要性。
即使最后的结果并不如自己期望的那样，但我依然能从中学到许多东西。
夹豆子比赛并不只是为了冠军，更重要的是培养我们团队合作和努力拼搏的精神。
我会努力继续锻炼自己，争取在下一次的比赛中取得更好的成绩。
作文2：夹豆子比赛的收获夹豆子比赛，是我们学校的一项传统活动。
当我听说自己被选为班级的代表，参加这个比赛时，我感到既兴奋又有些紧张。
比赛开始时，我看到地上的豆子五彩缤纷。
我紧握着勺子，小心翼翼地试图夹住豆子。
起初，我感到无比困难，勺子总是夹不住想要的豆子，而且有的豆子夹住后又立刻掉到了地上。
我逐渐感到沮丧，觉得自己很笨，怀疑自己能否夹住足够多的豆子。
然而，我决定不放弃，继续努力。
我观察其他选手的夹豆子技巧，试着学习他们的方法。
我发现，夹豆子并不仅仅是靠手部的灵活性，更需要眼和手的配合。
夹豆子游戏优秀作文
夹豆子游戏优秀作文夹豆子游戏优秀作文（通用20篇）在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的夹豆子游戏优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
夹豆子游戏优秀作文篇1我的课余生活非富多彩，有跳绳，有看书，还有画画……但我最喜欢的还是夹豆子比赛。
游戏规则是：第一轮是“单挑”，谁先把10颗豆子夹进空碗谁就是胜利了。
第二轮是“抢豆”，谁夹的多就胜利，不过夹豆子时必须用左手拿筷子。
不就是这吗？一点都不难。
我又去看看别人，有的忐忑不安，有的自信满满，我也很想快点开始。
比赛终于开始了，第一轮是“单挑”，我先试了试，和我想的一点都不一样，豆子圆溜溜的，又小又滑，真淘气，像一个又调皮，又不听话的小孩在和我捉迷藏一样。
我费了九牛二虎之力夹来了一颗，突然我找到一个小窍门，是夹准、使劲，有几次我还一下夹了两个呢！第二轮到了，是“抢豆”，我争先恐后地去抢豆子，豆子有的掉到桌子上，有的掉到地下，还转来转去，像弹力球，4分钟过去了，豆子晕了，我也晕了。
赢的人欢呼雀跃，输的人唉声叹气，下面的人有的说：“加油！”有的说：“漏油！”教室里热闹非凡！我非常喜欢夹豆子比赛，我也知道了一个道理，比赛的时候要有信心，也要认真、仔细！夹豆子游戏优秀作文篇2“哈哈！”这笑声从哪里来？原来是我们班上在玩夹豆子比赛。
比赛前，老师把绿豆和黄豆混在一起，然后放在两个盘子里，每边放一双铁筷子，说“规则是这样的，每个队员把绿豆和黄豆夹在盘子里，掉了不算。
”老师又把班上的三组分成了快快组和乐乐组。
我的心情一点也不紧张，只是开开心心的，自信满满，认为自己一定能赢。
游戏开始了。
我看见场上的气氛非常热闹，我们班上的人都聚精会神地看。
第一个同学非常慌张，手一直在抖，连筷子都拿不稳。
我们鼓励着他，大声为他加油，时间到时，他一颗豆子也没夹到。
夹豆子比赛(共10篇)
夹豆子比赛夹豆子比赛（一）今天下午, 我和老师在班里玩了一个好玩的游戏, 游戏的名字叫, 夹豆子。
老师首先拿出了几双筷子, 还有怀子和黄豆、绿豆, 老师说：“夹到黄豆得1分, 夹到绿豆得2分, 说话的扣5分, 下位的扣10分, 回答对问题的加3分”。
老师就把道具给了老师, 虽着老师的喊声, 我就小心翼翼地夹豆子, 豆子像一个个顽皮的孩子, 我好不容易夹到的豆子, 他们就像坐滑梯一样的滑了下去, 我感觉这和速度肯定有关系, 所以, 我就放慢了速度, 这办法还真有用, 我越夹越好, 老师又喊了一声。
叫我们停下来, 老师说：“现在大家数数一共有多少分”, 我仔细的数着1分、2分、3分……共四十一分。
第二场开始了, 我把第一场的分加上, 我夹了一百三十分。
老师又给我们加了五分, 我的分数最多, 我的心情很高兴, 老师又送给我五个贴画。
通过这个故事, 我明白了团结的道理, 团结就是力量。
济宁市霍家街小学一年级:陈凤鑫夹豆子比赛（二）今天下午, 我和老师在班里玩了一个好玩的游戏, 游戏的名字叫, 夹豆子。
老师首先拿出了几双筷子, 还有怀子和黄豆、绿豆, 老师说: “夹到黄豆得1分, 夹到绿豆得2分, 说话的扣5分, 下位的扣10分, 回答对问题的加3分”。
老师就把道具给了老师, 虽着老师的喊声, 我就小心翼翼地夹豆子, 豆子像一个个顽皮的孩子, 我好不容易夹到的豆子, 他们就像坐滑梯一样的滑了下去, 我感觉这和速度肯定有关系, 所以, 我就放慢了速度, 这办法还真有用, 我越夹越好, 老师又喊了一声。
叫我们停下来, 老师说: “现在大家数数一共有多少分”, 我仔细的数着1分、2分、3分……共四十一分。
第二场开始了, 我把第一场的分加上, 我夹了一百三十分。
老师又给我们加了五分, 我的分数最多, 我的心情很高兴, 老师又送给我五个贴画。
通过这个故事, 我明白了团结的道理, 团结就是力量。
夹豆子比赛（三）“加油!加油!”教室里传出了一阵阵助威声, 其实是我们正在举行一次夹豆子比赛。
夹豆子比赛的作文二年级
夹豆子比赛第一篇：今天，我们班举行了一场有趣的夹豆子比赛。
比赛开始前，老师先把我们分成了几个小组，每个小组的桌子上都放着一个装满豆子的碗和一个空碗。
看着那些圆溜溜的豆子，我心想：这夹豆子应该不难吧，我肯定能夹很多。
老师一声令下：“ 比赛开始！”同学们立刻拿起筷子，专心致志地夹起豆子来。
我也赶紧拿起筷子，伸向碗里的豆子。
可是，那些豆子就像调皮的小精灵，总是从我的筷子间溜走。
我试了好几次，才好不容易夹住了一颗豆子，小心翼翼地放进空碗里。
再看看其他同学，有的同学夹豆子的速度可真快，一颗接一颗，不一会儿就夹了好多；有的同学和我一样，豆子老是不听话，急得满脸通红；还有的同学因为太着急，豆子都掉到了地上，逗得大家哈哈大笑。
时间一分一秒地过去，比赛结束了。
虽然我们小组没有得到第一名，但是大家都很开心。
通过这次夹豆子比赛，我明白了做任何事情都要有耐心，不能着急。
而且，我还知道了只要我们团结一心，共同努力，不管结果如何，都是最棒的。
我真希望以后还能参加这样有趣的比赛呀！第二篇：加油！加油！”教室里传来阵阵呐喊声，原来我们正在进行一场激动人心的夹豆子比赛呢。
上课铃一响，老师就微笑着走进教室，宣布今天要举行夹豆子比赛。
同学们一听，立刻兴奋起来，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
老师先把我们分成了三组，然后把比赛规则详细地讲了一遍：在规定的时间内，哪一组夹到空碗里的豆子最多，哪一组就获胜。
接着，老师把豆子和筷子分别发到了我们手中。
比赛开始啦！我紧张地拿起筷子，伸向碗里的豆子。
那些豆子圆滚滚的，滑溜溜的，我好不容易夹住了一颗，正准备放进空碗里，结果 啪嗒”一声，豆子又掉回了碗里。
我不灰心，继续努力。
再看看其他同学，大家都全神贯注地夹着豆子，教室里只听到筷子和豆子碰撞的声音。
我们组的一个同学特别厉害，他的筷子就像有魔法一样，一颗接一颗地把豆子夹到了空碗里，让我们佩服不已。
其他组的同学也不甘示弱，都在争分夺秒地夹着豆子。
时间过得真快，比赛结束了。
三年级作文夹豆豆比赛共5篇
三年级作文夹豆豆比赛共5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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精选有趣的夹豆子比赛作文【范文6篇】
有趣的夹豆子比赛作文【范文6篇】“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃响了，老师宣布今天要举行一场夹弹子比赛时，我们都高兴极了，大家摩拳擦掌，跃跃欲试。
老师说了比赛规则以后，就让我们和同桌玩。
“沙，沙……”大家纷纷将玻璃球倒进了碗里，那晶莹透亮的小玻璃球像在挑战我：“你能把我夹起来吗?”我心里不服气地想：“哼!连黄豆我都能夹起来，夹起你这小玻璃球，还不是小事一桩嘛!”比赛开始了，我自信地拿起筷子，夹起了一个小玻璃球，正当我得意洋洋时，那玻璃球突然掉进了碗里!我吸取了上次失败的原因，细心地夹起了一个玻璃球，成功地放入了另一只碗里，接着我就快速地夹起了很多玻璃球，因为我又快速又准确，所以我代表第二组去参加比赛。
比赛开始了!我紧张地拿起了筷子，刚夹起一个玻璃球，它就滑到了碗里，第二组的同学们有的大声向我喊着：“加油!加油!”有的使劲地拍着桌子;有的同学激动得满脸通红……于是我又夹起了一个玻璃球，可是那个玻璃球好像不愿意让我夹它似的，从我的筷子上溜走了。
于是我吸取教训，用筷子紧紧地夹住了一个玻璃球，并且成功地将这个玻璃球放入了碗里。
这时，欧暨冉已经夹好了!我就更加紧张了。
于是我快速地夹起了一个、两个……就在我已经夹到最后一个玻璃球时，朱启帮也夹好了!我便快速地把最后一个玻璃球放入了碗里。
我们组获得了第三名。
虽然这个成绩已经是倒数第二名了，但是我心里还是美滋滋的，因为我已经尽了自己最大的努力。
接着老师又让我们私人小组比赛。
这一轮是我和周建比，当我们各夹了三个球后，碗里只剩下一个玻璃球了，我便使出了阴招：当周建的筷子碰到玻璃球时，我便用筷子将玻璃球围着碗里转，这样他就夹不住了，然后趁机把周建的筷子挡住，自己把玻璃球夹进了碗里，我成功了!哈哈，这一轮我赢啦!夹玻璃球比赛在同学们的欢声笑语中结束了，它让我更加懂得了做任何事情都要细心的道理。
?“哈哈哈，哈哈哈。
”一阵欢笑声从习作班的教室里传来了。
原来，今天习作班在玩一个夹绿豆比赛的游戏。
夹豆子比赛作文（15篇）
夹豆子比赛作文（15篇）夹豆子比赛作文(15篇)夹豆子比赛作文1今天下午，晋中市师范高等专科学校的白老师在大会议室为我们上了一节别开生面的作文课，还做了游戏——夹豆子接力赛。
白老师让我们先读例文，学习写作的锦囊妙计，接着拿出课前准备的材料：几十颗黄豆，一双筷子，当然，少不了纸杯。
老师宣布了比赛规则，大体是这样的.：把纸杯放在桌子的一角，黄豆放在桌子中央，从组长开始轮流夹，哪个组夹得多，哪个组获胜，限时两分钟。
我打头阵，不由得紧张起来，拿起筷子，开启第一轮如火如荼的比赛。
我正准备将筷子伸向一粒黄豆，但那粒黄豆“初生牛犊不怕虎”，急中生智，骨碌碌滚走了。
我不甘心，寻找下一颗乖巧的黄豆。
我火眼金睛一瞧，就你了，说干就干。
我小心翼翼地夹起黄豆，慢慢向前移动。
当我把黄豆送回它的“小小安乐窝”时，心里别提多高兴了，快乐就像绝了堤的洪水，涌上了我的心头。
后面几位同学夹豆子十分顺利，筷子传到毕云天手中，按下了暂停键。
原因是他不能熟练地使用筷子，这令我无言以对，“下一个下一个！”我急忙说，因为这次竞赛，不能因为一个人而停止。
当轮到卢思璇时，她游刃有余快速地夹住豆子，把它送回温暖的家，使我松了一口气。
我们又进行了紧张的第二轮比赛，大家争分夺秒，我快速夹了豆子，把筷子传给下一个人。
权士豪行云流水般快且准确地“就地正法”了调皮的小黄豆。
张钰轩那浮夸的表情，眉头紧锁，脸像个揉皱的狗不理包子，将大家逗乐了，他还没来得及把黄豆放入纸杯中，老师就已说出“比赛结束”这两个字，老师让各组组长数杯中有多少颗黄豆并汇报时，我才知道其他组是多么的强大。
听到别的组发出欢呼的时候，我们只是沉默着不说话。
快乐的时光就这样溜走了，我喜欢这堂别有趣味的游戏课！夹豆子比赛作文2星期天，我参加了一场激烈的夹豆子比赛。
第一局是单人赛，比赛规则是每人有一双筷子、一个小碗和一个透明的盘子，碗里有十粒黄豆。
谁先用筷子把盘子里的所有豆子都夹到透明的小盘里时就赢，而且豆子还不能掉到地上。
夹豆子比赛作文(集锦15篇)
夹豆子比赛作文(集锦15篇)夹豆子竞赛作文1“加油！加油！”教室里传来同学们的呼喊声。
今日我们小桔灯作文班正在进行一场激烈的夹豆子竞赛。
老师宣布竞赛规章的时候，教室里鸦雀无声。
老师叫了两个人上台来竞赛，又让一个人来计时。
老师一声令下，竞赛就开头了。
竞赛一开头，那两个同学便快速抓起了筷子，插进了装黄豆的杯子里。
下面的观众有的悠然地坐在座位子上。
前面的观众爬在了一起来看，有的观众拥到了讲台上了。
当计时的同学说倒计时的时候，竞赛的同学们有的抿起了嘴，有的同学紧紧地盯着豆子，生怕豆子从眼前飞了，有的同学紧急地心都跳到了嗓子眼。
竞赛结束了有的同学成功了，兴奋地手舞足蹈，有的同学输的心服口服，但是有的同学输了还不服气呢。
今日的加豆子竞赛真好玩极了！虽然有的同学输了，但是我想说没关系，下次连续努力！夹豆子竞赛作文2“当……”听到这个声音，你应当知道我们在干什么了？对，我们正在进行夹豆子竞赛。
这次的夹豆子竞赛可不一般。
你别小看它，它可是有难度的哟。
这次的竞赛规章是：选手要用一双铁筷子，从一个装满黄豆的不锈钢盘子里，用筷子夹起一颗豆子，再放到另外一个盘子里。
第一个开头的就是我们“吉尼斯”组。
只听郑毅一声令下；“开头”。
我快速地拿起铁筷子预备夹。
但是，这些小黄豆太淘气了。
我看准一粒黄豆，刚夹下去，它就飞速地跑到另一边去了。
我又看准另一颗，好不简单把它夹上来了。
“还剩下20秒”。
我一听，慌了，心想；呀！这么快啊，我才夹了一个哩。
我急得满头大汗，慌里惊慌地夹了四个。
“时间到！”唉，才五个，看来，我要加油了。
“嘻嘻，哈哈”，咦？怎么了？我搞不懂，便跑去问同学。
啊，原来，阮诗俊和黄梦垛只夹了一个，同学们觉得好笑。
她们为什么只夹了一个？是由于回家没有练习？还是夹的时候过于紧急？还有同学拿到了好成果，在座位上“噢耶，噢耶”地叫起来。
夹豆子能熬炼我们的协调力量和反应力量。
夹豆子竞赛作文3夹豆豆竞赛就要开头了，大家脸上都流露出紧急的表情，我心想：不就是把豆豆从一个盘子里夹到另一个盘子里，有什么好怕！竞赛最终开头了，老师一声令下，男生和女生都冲到盘子旁夹豆豆。
夹豆子游戏作文（6篇）
夹豆子游戏作文夹豆子游戏作文(6篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的夹豆子游戏作文，希望能够帮助到大家。
夹豆子游戏作文1大家好！你们知道我是谁吗？对了，我就是一颗小小的，绿绿的绿豆！有一天，我和我的朋友们被一个新主人给带到一个陌生的地方，开启了一次有趣的旅程。
一大早，我在一个黑乎乎的袋子里睡着大觉：“呼！呼！呼……”主人拿起袋子，我的头脑还没有清醒过来呢！我认真一听，主人好似说：”这个袋子里有神秘嘉宾哦！””我是神秘嘉宾吗？嘻嘻！”我想着。
正在我得意之时，一只大手伸了进来摸了摸我们。
我抬起头看着他说：”你好！”可是他没看见我。
借着同学们排着队，准备一个一个的来摸我们，我们成了抢手货。
同学们有的抖了抖袋子；有的认真的摸着豆子；有的愁着眉，苦着脸，想着是什么呢！同学们认真思考过后，大声说到：”是豆子吗？””对！”老师高兴地说道”今天我们来夹豆子！”主人把我的同伴放在碗里，同学们一组8个人，一人夹一次！夹到一颗黄豆3分，一颗红豆2分，一颗绿豆3分。
我和黄豆和红豆说：”看看，我是3分呢！同学们一定夹我！”开始游戏了！主人把我和我的同伴放在了一个碗里，这时我看见了筷子，说：”筷子，你来这干什么呀？””我是来这夹你的，哈哈！”筷子大声喊到。
只见同学们拿起筷子，东夹西夹，我都要飞出去了！我想：”嘻嘻！我出门可涂了滑滑油呢！你们不可能夹到我了！呵呵！”突然，一阵大风吹来。
原来是一个同学正对着我们吹气呢！这个同学在豆子碗里翻了翻，一眼就盯上我，似乎在说：”就夹你了！”我想：”我？”边上同学有在喊：“加油！加油！”而有的同学在喊：“漏油！漏油！”同学的筷子对着我夹来，也许他平时比较少使用筷子，筷子在他的手上总是显得那么的别扭，但是他没有放弃，这个同学尝试了很多次，最后竟然把我夹了起来，赢得了这次比赛！这个同学让我明白了做什么事只要努力，不放弃就有收获。
夹豆子比赛的作文
夹豆子比赛的作文夹豆子比赛的作文篇1今天我在老师的课堂上玩了夹豆比赛，规则是：在30秒内，用筷子夹豆子到盘子里。
记住，不能倒豆子，不能拨豆子，更不能抓豆子，因为这都是犯规的。
第一轮比赛马上开始了，小雨和子晗PK。
小雨兴高采烈地走上台，说着：“一定要赢啊！”子晗看起来有点儿紧张。
突然，老师喊：“三、二、一，比赛开始！”小雨飞快地开始夹起豆子，豆子“啪铛铛”地落到盘中，就像敲鼓，也像乒乓球落地的声音，真好听！子晗也迫不及待拿起了筷子，将碗里的豆子夹到了盘子里。
正当小雨和子晗分的不分上下的时候，老师忽然叫道：“五、四、三……”小雨听到倒数，夹豆子的动作就更快起来。
子晗因为着急，倒数时用手抓了几个。
“比赛结束！”台下的人和老师喊着。
接着老师上台看结果，一个同学叫：“子晗用手抓！”“老师子晗用手抓！”另一名同学也喊着。
老师就在子晗的'盘子里拿走了二个豆子。
“我宣布小雨胜！”老师一边领着小雨的手一边说。
第二轮，小徐和我PK！小徐坐在椅子上正正当当的举手，而我却钻到书桌里，大声说：“别选我，别选我！”和缩头乌龟一样。
可我还是上台了，我的心砰砰直跳，因为我当时很激动。
老师说：“比赛开始！”小徐飞快的夹起豆子，当小徐快夹了八个时，我还没夹二个豆子呢！旁边人都在哈哈大笑。
老师说：“比赛结束！”我才夹了三人豆子呢！结果很明显，小徐胜！今天的课堂可真是好玩！夹豆子比赛的作文篇2作文班上，老师带领我们玩巧夹豆子的游戏，我们个个欢呼雀跃，跃跃欲试。
我们分为男生组和女生组进行比赛，在规定的时间里，夹一颗黄豆得一分，夹一颗红豆得两分，夹一颗绿豆得三分。
每人一次只能夹一颗豆子。
随着老师一声令下，比赛开始了。
这个看起来简单的游戏，一点儿也不简单。
轮到我的时候，只见我瞄准了目标——一颗绿豆，把筷子伸了下去。
成功夹到了！当我正准备把绿豆放进碗里时，这粒小小的绿豆就像调皮的'小猴子一样，落到地上，逃走了。
哎，我又夹了好几次都没夹到，眼看着时间流逝，心里越来越紧张，打算去夹一颗红豆算了。
夹豆子比赛作文(精选11篇)
夹豆子比赛作文(精选11篇)夹豆子比赛作文1星期天的下午，妈妈在厨房煮饭，妈妈说：“今天我炒‘黄豆’。
爸爸拿了三个碗，三双筷子放在桌子上。
之后，爸爸来看电视。
过了一会儿，妈妈说：“吃饭了”。
我盛了碗饭，去夹黄豆时，我刚要夹到，爸爸的筷子跟我的筷子夹在一起，我说：“爸爸，我们来场夹豆子比赛吧。
”“好”爸爸说。
我跟爸爸先把饭吃完，就开始夹，我先夹到一颗，第二颗我没夹住，让爸爸夹到了两颗。
我捏紧筷子，用很快的速度夹到一颗、两颗，爸爸没有放弃，任然朝着目标——小豆子杀去，爸爸的眼睛看着那粒小豆子，看样子分明在想：我一定要把你夹住，看你往哪跑。
这回，那粒小豆子便成了爸爸的囊中之物啦，只好乖乖在碗中待着。
这时爸爸可神气啦，筷子在碗中穿梭，小豆子“叮叮当当”不停的落入碗中……我看着，感觉要输了。
我也开始夹，到最后还是爸爸赢了。
夹豆子比赛作文2今天，又到了语文能力课的时间了，这次我们要做一个小组比赛，那就是夹豆子比赛。
比赛前，老师从桌子上拿起一把豆子，把豆子放在一张纸上。
老师又收集了一些同学的筷子，然后开始说今天能力游戏的规则。
”我们每组选一名评委，再选两名同学当夹豆子的人。
“老师话音刚落，同学们就马上举起手参加选举评委的活动。
老师把一到六组的评委都选好后，让评委们去老师那里领东西。
在评委领东西的时候，老师下了一条命令：”请同学们每组选两个夹豆子的人。
“同学们议论了好久以后才选出来夹豆子的人。
一切准备工作都做好后，我们开始了比赛。
只见夹豆子的人低着头，弯着腰，艰难地夹着豆子，评委们的手里都急得出了很多汗，心想：快点啊，加油！一颗，两颗······啊，夹豆子的人夹得越来越多了！老师突然喊：”停！“我们各组都报出了豆子的数量。
通过这次比赛，我们懂得了团结力量大。
夹豆子比赛作文3星期天的上午，我们在金笔作文四楼八教室玩了一个有趣的夹豆子比赛。
比赛前，老师把我们分成两队，我们队叫突击队，他们的队叫前进队。
夹豆子比赛作文
夹豆子比赛作文夹豆子比赛作文在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的夹豆子比赛作文，欢迎大家分享。
夹豆子比赛作文1这是一个五彩缤纷的暑假，虽然没有哈利波特的假期那样充满着危险和刺激；虽然没有小飞侠彼得潘的生活充满着奇迹；虽然没有小豆豆那样的古怪搞笑。
但每一天，它们都会让我体会到假期的快乐，发生着许多有趣好玩的`事。
下面，我就从中撷取一朵美丽的浪花与大家一起分享吧！某个星期天，我和父母一边享受着空调带给我们的清凉。
一边看着电视里面正在进行一场激烈的夹豆比赛。
于是，我向爸爸妈妈提议：“我们也来进行一场夹豆比赛吧！”父母欣然同意。
于是，我从冰箱拿出一大碗豆子，又准备了3个空碗和3双筷子。
这些工具一并放在桌子上，我们三人纷纷拿起筷子，绷紧了神经，等着我宣布比赛的开始。
“预备——开始！”话音刚落，只见3双筷子便同时以不及掩耳之势插入碗中。
我眼疾手快，马上那个便抢到了一颗，正在沾沾自喜的时候，用余光瞥见妈妈的碗里早有3颗，我暗呼不好。
连忙去夹，怎奈那豆子好像调皮的坏小孩，总不肯服帖，我刚夹住要往碗里送的时候，它便一纵身，掉了下去。
连着几次，眼见着爸爸妈妈碗中的豆子正在逐个增多，再看看自己碗里寥寥无几，真恨不得能用手抓一大把放入自己碗中。
突然，爸爸妈妈在碗里进行了大战斗，争抢一颗大豌豆，那颗便是加分豆，我趁两人争得面红耳赤的时候，以迅雷不及掩耳之势夹住那颗往碗里一放。
爸爸妈妈顿时目瞪口呆，我干笑了几声，说：“这就是‘鹬蚌相争渔翁得利的典故’。
”慢慢的，我学会了夹豆，那豆仿佛是捉迷藏玩累了，不再在我的筷子下东躲西藏……每一天的乐趣都会给我的暑假生活增添一份光彩，我喜欢我的暑假生活。
夹豆子比赛作文2今天，我们举行了夹豆子比赛。
我刚看到绿豆的时候，就觉得它特别小，很担心自己夹不起来。
比赛分为三轮，第一轮是夹花生，限时两分钟；第二轮是夹绿豆，限时三分钟；第三轮是接力赛夹绿豆，限时三分钟。
夹豆子比赛作文
夹豆子比赛作文夹豆子比赛作文15篇在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的夹豆子比赛作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
夹豆子比赛作文1今天我在老师的课堂上玩了夹豆子比赛，规则是：在30秒内，用筷子将豆子夹到盘子里。
记住不能倒豆子，不能拨豆子，更不能抓豆子，因为这都是犯规的。
第一轮比赛马上开始了，小雨和子涵PK。
小雨兴高采烈地走上台，想着：“一定要赢啊！”子涵有点紧张。
突然，豆子“啪”地落到盘中，就像敲鼓，也像乒乓球落地的声音，真好听！子涵也迫不及待的拿起了筷子，将碗里的豆子夹到了盘子里。
正当小雨和子涵分的不分上下的时候，老师忽然喊：“5、4、3、2、1”小雨听到了倒数的声音就更快的夹，好像很急的样子。
子涵因为着急，倒数时是没夹几个豆子。
“比赛结束，”台下的人和老师叫着。
老师上台正在看着结果时，一个同学喊：“子涵用手抓，”老师就在子涵的盘子里拿走了两个豆子。
“我宣布小雨胜，”老师一边拎着小雨的手一边说。
第二轮，小徐和我pk，小徐坐在椅子上积极的举手，而我却钻到书桌底，说：“别选我，别选我！”和缩头乌龟一样，可我还是上台了。
但是我的心砰砰直跳，因为我当时很激动。
老师说：“比赛开始！”小徐飞快地夹起豆子。
当小徐快夹了八个豆子时，我还没夹二个豆子呢！旁边的人哈哈大笑。
老师说：“比赛结束！”我才夹了三个豆子呢！结果很明显，小徐胜。
今天真是好玩呀！夹豆子比赛作文2今天，老师走进教室时，手里拿着两盘豆子和两双筷子。
同学们都感到纳闷，老师又要玩什么花样呢？老师把豆子和筷子放在讲台上，宣布：“今天，我们来玩‘夹豆子比赛’。
”还讲了规则：“全班分成两队，一二组为A队，三四组为B队。
参赛者都用左手拿筷子把豆子从教室后面夹到讲台前的盘子里，哪队最先夹完就获胜。
夹豆子比赛日记200字5篇
夹豆子比赛日记200字5篇竞赛开始了，我一边夹豆子，一边想：我夹豆子非常厉害，妈妈能赢我吗？我夹到第十颗时，哎呀，不好了，四颗豆子被我碰掉了，我赶忙去捡，捡了三颗时，又从我手中掉了一颗，我赶忙又捡起来。
过了一会儿，妈妈也掉了四颗豆子，我偷偷的笑了一声。
不一会儿，时间已经过了5分钟，不过才5分钟，我就已经夹了二十八颗豆子，我心里想：我都夹了二十八颗了，一定赢。
时间到了，我夹了三十九颗，妈妈夹了三十七颗，最后我赢了。
这真是一次有味的夹豆子竞赛啊！篇二今天，老师宣布我们要进行夹豆子竞赛。
我们快乐地欢呼起来。
下午，我们带来了五颜六色的豆子，有黑豆、绿豆、黄豆、红豆……一颗颗豆子像一个个光亮的机智鬼。
开始竞赛了，我用力去夹豆子，豆子圆圆的脑袋，东躲西藏不好夹。
但我还是静下心，沉住气，用心致志的往盘子里放。
一会儿，我夹了许许多多的豆子。
老师说：“停！”我数了数，我夹的豆子总共有104颗，在我们小组我是冠军，我顿时心花怒放。
夹豆子竞赛可以锻炼手的灵活性，还可以锻炼人的耐心。
我希望以后还有更多的动手机会。
篇三昨天，老师说周五要进行夹豆子竞赛。
为了这场竞赛我昨天晚上练了很长一段时间。
竞赛就要开始了，我们大家先做做热身运动，然后再开始。
可是老师突然说要用左手，我顿时傻眼了，左手怎么夹呢？竞赛开始了，我抖抖擞擞的加了一个，两个，三个。
有时候怎么也加不动，心里十分着急。
一分钟马上就过去了。
老师喊到停我才夹了11个。
虽然我得了倒数第一名，但是我知道了一家事，我的左手夹菜不行我要增强联系。
这次竞赛好有意思，希望老师多组织一些这样的活动。
篇四周五下午，我们在课棠上，玩了一个夹豆子竞赛。
老师宣布竞赛规则：就是2分钟内夹豆子数量最多者为获胜者。
竞赛开始前，我们拿出预备好的黄豆、黑豆、绿豆、红豆、盘子、筷子。
老师一声令下我自信满满地拿起筛子，弯着腰，手紧紧地抓着筛子，聚精会神地盯着盘里的豆子。
刚开始我夹得不是很顺利，我瞄准豆子，往盘子里一叉，再一提，总算夹到了一颗豆子。
夹豆子比赛日记200字5篇_日记200字
夹豆子比赛日记200字5篇篇一今天妈妈正要给我煮绿豆汤时，我突然喊道：“等一下，妈妈，我们夹豆子比赛吧，时间是十分钟，看谁夹得多。
”妈妈毫不犹豫地说：“好。
”比赛开始了，我一边夹豆子，一边想：我夹豆子非常厉害，妈妈能赢我吗？我夹到第十颗时，哎呀，不好了，四颗豆子被我碰掉了，我连忙去捡，捡了三颗时，又从我手中掉了一颗，我连忙又捡起来。
过了一会儿，妈妈也掉了四颗豆子，我偷偷的笑了一声。
不一会儿，时间已经过了5分钟，不过才5分钟，我就已经夹了二十八颗豆子，我心里想：我都夹了二十八颗了，一定赢。
时间到了，我夹了三十九颗，妈妈夹了三十七颗，最后我赢了。
这真是一次有趣的夹豆子比赛啊！篇二今天，老师宣布我们要举行夹豆子比赛。
我们高兴地欢呼起来。
下午，我们带来了五颜六色的豆子，有黑豆、绿豆、黄豆、红豆……一颗颗豆子像一个个光亮的机灵鬼。
开始比赛了，我用力去夹豆子，豆子圆圆的脑袋，东躲西藏不好夹。
但我还是静下心，沉住气，专心致志的往盘子里放。
一会儿，我夹了许许多多的豆子。
老师说：“停！”我数了数，我夹的豆子总共有104颗，在我们小组我是冠军，我顿时心花怒放。
夹豆子比赛可以锻炼手的灵活性，还可以锻炼人的耐心。
我希望以后还有更多的动手机会。
篇三昨天，老师说周五要举行夹豆子比赛。
为了这场比赛我昨天晚上练了很长一段时间。
比赛就要开始了，我们大家先做做热身运动，然后再开始。
可是老师突然说要用左手，我顿时傻眼了，左手怎么夹呢？比赛开始了，我抖抖擞擞的加了一个，两个，三个。
有时候怎么也加不动，心里十分着急。
一分钟马上就过去了。
老师喊到停我才夹了11个。
虽然我得了倒数第一名，但是我知道了一家事，我的左手夹菜不行我要加强联系。
这次比赛好有意思，希望老师多组织一些这样的活动。
篇四周五下午，我们在课棠上，玩了一个夹豆子比赛。
老师宣布比赛规则：就是2分钟内夹豆子数量最多者为获胜者。
比赛开始前，我们拿出准备好的黄豆、黑豆、绿豆、红豆、盘子、筷子。
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夹豆子比赛作文200字_记事作文
篇一：夹豆子比赛
“加油！加油！”教室里传来同学们的呐喊声。
今天我们小桔灯作文班正在举行一场激烈的夹豆子比赛。
老师宣布比赛规则的时候，教室里鸦雀无声。
老师叫了两个人上台来比赛，又让一个人来计时。
老师一声令下，比赛就开始了。
比赛一开始，那两个同学便迅速抓起了筷子，插进了装黄豆的杯子里。
下面的观众有的悠闲地坐在座位子上。
前面的观众爬在了一起来看，有的观众拥到了讲台上了。
当计时的同学说倒计时的时候，比赛的同学们有的抿起了嘴，有的同学紧紧地盯着豆子，生怕豆子从眼前飞了，有的同学紧张地心都跳到了嗓子眼。
比赛结束了有的同学胜利了，高兴地手舞足蹈，有的同学输的心服口服，但是有的同学输了还不服气呢。
今天的加豆子比赛真有趣极了！虽然有的同学输了，但是我想说没关系，下次继续努力！
篇二：夹豆子比赛
今天，老师宣布我们要举行夹豆子比赛。
我们高兴地欢呼起来。
下午，我们带来了五颜六色的豆子，有黑豆、绿豆、黄豆、红豆……一颗颗豆子像一个个光亮的机灵鬼。
开始比赛了，我用力去夹豆子，豆子圆圆的脑袋，东躲西藏不好夹。
但我还是静下心，沉住气，专心致志的往盘子里放。
一会儿，我夹了许许多多的豆子。
老师说：“停！”我数了数，我夹的豆子总共有104颗，在我们小组我是冠军，我顿时心花怒放。
夹豆子比赛可以锻炼手的灵活性，还可以锻炼人的耐心。
我希望以后还有更多的动手机会。
篇三：夹豆子比赛
星期五下午，我们班举行了一场激烈的夹豆子比赛。
我从家里拿来了筷子、小碗、花生米和黑豆。
老师说：“准备——”大家都急忙拿起筷子，“开始——”老师一声令下，比赛开始了。
教室里立刻响起了“噼里啪啦”的豆子砸碗声。
比赛共进行了五轮，我最紧张的是第四轮，用左手夹黑豆。
老师说时，我试着夹了一下，还好黑豆颗颗饱满，夹起来并不难。
比赛正式开始，我冷静的将一颗一颗的黑豆夹进碗里，我急得像热锅上的蚂蚁。
一分钟过去了，我只夹了17颗。
虽然冠亚季军我都没得上，但是我还是挺高兴的。
因为夹豆子锻炼了我的动手能力。
篇四：夹豆子比赛
星期五，我们班举行了一场夹豆子比赛。
我们一共进行了五轮，最令我难忘的是第四轮比赛，老师说要用左手夹黄豆，同学们都发出“啊！”的声音，时间是一分钟，老师说：“开始！”同学们都赶紧夹了起来，教室里就只有砰砰啪啪豆子砸碗的声音了。
我总是想着快一点，可是一个个黄豆就像许多淘气的娃娃，一点也不听话，蹦来蹦去就是夹不起来。
时间到了，大家都数自己夹了多少个，我夹了17个，虽然没得到冠军，但是这次比赛使我懂得了做事情要冷静，不要慌张，才能成功，这次比赛也锻炼了我的动手能力，希望班里以后能多举行这样的活动！
篇五：夹豆子比赛
为了提高我们的动手能力，训练我们手的灵活，今天中午放学，老师对我们说：‘下午带黑豆。
黄豆。
筷子……要举办一个夹豆子比赛。
’同学们一听，高兴极了。
中午，我高兴的睡不着觉，期盼下午的夹豆子比赛。
到了下午，我带了豆子。
筷子。
盘子。
兴致勃勃的去学校。
到了学校，我看见同学们带来的豆子有两种，有的带来四种……崔老师来了，给我们讲筷子夹豆子的窍门，同学们都等不及了，崔老师一说开始，我们就夹起来，一开始我夹的时候，它总不让我夹到，好像在说：‘你为什么夹我，夹的我好疼啊！’终于，我夹到了一个豆子，并且一次夹一个，老师说停。
我数了数一共68个和同桌打了个平手。
老师又让我们一组比赛，老师一说开始，我就开始夹了，我心里很紧张，不过我告诉自己：‘不要害怕。
不紧张，按老师示范的做，一定会好的，终于我夹了117个，在小组得了第一名。