关于我学会了弹钢琴的小学生作文(通用6篇)
我学会了弹钢琴三年级作文350字（通用23篇）
我学会了弹钢琴三年级作文我学会了弹钢琴三年级作文350字（通用23篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的我学会了弹钢琴三年级作文350字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我学会了弹钢琴三年级作文篇1钢琴课要开始了，老师还不在，我想自己练一会吧。
我打开书本，认真的练了起来。
我的手指在钢琴键上轻松地试探一下，灵动的音符，就窜了出来。
琴的声音动听悦耳，犹如在春天的阳光里，一阵风吹过来，我就翩翩起舞。
我越弹越兴奋，越弹越兴奋，感觉自己飞了起来，在半空中舞蹈。
但我的十个手指像优雅的芭蕾舞演员，在黑白琴键上疯狂起舞。
但，弹琴可不简单，当我还在美好的世界里跳舞时，只听“啪”的一声响，我心爱的钢琴被我弹掉了一个琴键，我好伤心，钢琴仿佛在说：“主任，你把我弄坏了呜呜……”老师回来了，我沉默不语，手一直在出汗，老师会骂我吗？老师并没有骂我，她开始修起钢琴，过了好长时间，她才修好。
那可怜的钢琴终于被修好了，它像得到生命的天使，快活地笑着。
我刚想去弹，老师严肃地说：“弹的时候要轻，听懂了吗？”“听懂了。
”老师说的话我一生都忘不了，我开始细心投入地进行学习，断断续续的琴声终于慢慢流畅、悦耳……我学会了弹钢琴三年级作文篇2去年暑假，妈妈带我去学钢琴。
老师先教我记住1指、2指、3指、4指和5指。
我问老师；“为什么这样叫啊？”老师说：“因为我们有5个手指，给他们排好序号，接下来才能更好的运用他们。
”我似懂非懂地点了点头。
接下来，老师又教我怎样看谱子。
老师说：“你看，这张谱子上的符号像什么呢？”我说：“像黑色的小鸟在五根线上活蹦乱跳。
”老师说：“你的想象力真丰富。
是呀，我们弹琴的时候就要根据这些‘小鸟’来跳跃。
所以，要看懂它们是很重要的哦！”等我学会看谱子了，老师才教我怎样弹琴。
我终于等到这一刻了，坐到钢琴椅上，我认真地听，认真的做，认真的弹。
关于我学会了弹钢琴的小学生作文（通用6篇）
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那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的关于我学会了弹钢琴的小学生作文（通用6篇），希望能够帮助到大家。
我学会了弹钢琴的小学生作文1我小的时候，看到钢琴家在台上弹着优美动听的钢琴，犹如泉水（流淌）般那么动听，我听得十分入迷。
回到家，我请求妈妈给我买一架钢琴。
终于在我五岁生日的那天，我收到了一份特殊的礼物——钢琴，我高兴地（得）一蹦三尺高。
开始学钢琴了，我发现原来弹钢琴并不像我想象的那么美好，其实弹钢琴挺枯燥的。
每天都要练习吊手腕、双音、跳音、连奏、和弦。
开始的时候，我还挺有兴趣的，可后来就不想弹了。
钢琴老师知道后对我说：“基本功非常重要，只有基本功练扎实了，弹奏的乐曲才能十分动听，而且不伤手。
”于是我只好回到家继续练习基本功。
钢琴最难的地方就是不要弹错音。
在弹奏的过程中，我不是忘了升fa，就是忘了降mi，有时候还把dao弹成mi。
我去请教老师，老师对我说：“弹琴光下到功夫还不行，还要讲究科学的方法。
先把谱唱熟了，然后先左手练，再右手练，最后再和手；先断奏，再连奏。
”于是我按照老师教的方法经过无数次的练习，终于能正确的（地）弹奏了。
通过这几年的练习，我弹完了《拜厄》、《车尔尼》、《哈农》、《钢琴基础教程》等很多书。
我的弹奏水平也越来越高，大家都说我弹奏的乐曲优美动听。
通过学习弹钢琴，我也明白了一个道理，学习任何东西，只要持之以恒并且讲究正确的方法，就一定会成功的。
我学会了弹钢琴的小学生作文2每当我听见对面传来一声声动听的声音时，心里总是痒痒，如果我也有一台钢琴那该有多好啊！终于，我有了一台斩新的钢琴，有了一台我最想要的钢琴，那时高兴、开心的心情不知怎样形容。
接着，妈妈带我来到了学钢琴的地方，那时我的心情有些紧张，不过我听了老师的介绍，哦，原来不懂没关系，可以慢慢来，这下我的心情慢慢的降了下来。
我学会了弹钢琴作文（通用15篇）
我学会了弹钢琴作文（通用15篇）我学会了弹钢琴作文(通用15篇)在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的我学会了弹钢琴作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我学会了弹钢琴作文1回忆，像一条弯弯的小河。
小河里难免会翻腾起浪花，浪花有时唱着欢乐的歌，有时倾吐着烦恼，有时……而这条小河里，则有一朵令我最难忘最留念的浪花。
上幼儿园的时候，妈妈让我去学唱歌。
今天，跟往常一样，我去学声乐。
学到一半，老师让我随便玩，放松放松。
于是，我两眼发光，伸手去碰老师钢琴的琴键。
我望着老师，眼里满是乞求。
老师亲切地说：“没关系，玩吧。
”我眉开眼笑，心里有一种说不出的喜悦。
上完课，我回家跟妈妈说我想学钢琴，妈妈同意了。
过了几天，放学的时候，妈妈让我去学钢琴。
到了练琴室，老师让我坐下，便教我手的姿势，再教我弹音。
弹着弹着，我忽然觉得：弹钢琴也没有想象中那么难呀！挺轻松的嘛！但，在后面的半年里，我后悔了当初学钢琴的选择。
半年里，我不知发了多少次脾气，流了多少次泪。
我好几次都跟妈妈说我不想学钢琴，但是，最终妈妈的鼓励给了我动力，给了我要好好学钢琴的动力！就这样，每天回家，我都会打开乐谱，坐到钢琴那儿，仔细地盯着纸上繁多的“小蝌蚪”。
认真地识别音符，忍着手指的疼痛，专心致志地弹。
终于，在我持之以恒地努力下，我的琴弹得一天比一天好。
我爱你！钢琴！你不仅仅是一种艺术，你能磨炼人们的意志，能使人心平静下来，能……你还让我明白：梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。
我学会了弹钢琴作文2在今年寒假，我喜欢上了钢琴。
每当我听到琴行里传出悠扬的琴声时，我都羡慕不已。
在我积极地争取下，妈妈给我报了钢琴班。
终于，我人生第一节钢琴课开课了。
我怀着兴奋紧张的心情走到教室里。
看见一位漂亮的女老师，心想：她不会就是我的老师吧？果然，就是我的老师，左老师。
老师把课本放在琴架上，说：“来，我们上课吧！首先我们进行发音练习，跟我唱，do，do，do，do。
我学会了弹钢琴作文（精选10篇）
我学会了弹钢琴作⽂(精选10篇) 在⽇常学习、⼯作和⽣活中，⼤家或多或少都会接触过作⽂吧，写作⽂是培养⼈们的观察⼒、联想⼒、想象⼒、思考⼒和记忆⼒的重要⼿段。
⼀篇什么样的作⽂才能称之为优秀作⽂呢？下⾯是店铺帮⼤家整理的我学会了弹钢琴作⽂，希望对⼤家有所帮助。
我学会了弹钢琴作⽂1 从⼩，我就是个活泼好动的孩⼦，也许妈妈想让我做⼀个优雅安静的美⼥⼦，于是就让我去学习钢琴。
其实，我挺喜欢⾳乐，喜欢唱歌、喜欢优美的旋律，所以想也没想就⾼兴地答应了去学习弹钢琴。
第⼀节课，就让我见识到了学习钢琴的枯燥乏味，本以为第⼀天我就可以弹奏优美动听的乐曲，结果只是把⼿握成C字放在钢琴上，并且⼿腕不能塌陷，还要每天练习这个枯燥的动作，这样下去，我何时才能像郎朗⼀样成为⼤师级别的钢琴家呀？ 这只是开始，⼿型标准、认识⾳符、学习节奏、注⼊情感……除了每个星期固定时间上课，就是每天不停地练习曲⼦，真是太⽆聊了，于是我开始讨厌起钢琴这个⼤家伙了。
可是，我还有梦想，想成为钢琴⼤师，像贝多芬⼀样在维也纳演奏优美的乐曲。
还是坚持吧！坚持的过程中我遇到了种种困难：⼿的跨度不够⼤，⼿型就会塌陷；⼼不够细，总会弹错⾳，优美的曲⼦变成了奇怪的声响；不理解曲⼦的内涵，弹出的旋律没有灵魂……到底是坚持还是放弃呢？于是，我去找妈妈寻求答案。
妈妈开导我，要问问⾃⼰是不是真的喜欢？问问⾃⼰到底还能不能坚持？⽆论做哪⼀件事都会遇到挫折甚⾄失败，平静⼀下⼼情，去寻找内⼼最真实的答案。
我很庆幸，我选择了继续坚持！我的⼿在⼀天天长⼤，通过每天坚持压⼿，我克服了跨度问题；练习时让⾃⼰静下⼼来，我的错误越来越少；通过对乐曲的理解，我感受到了⾳乐想表达的内容，弹出的曲⼦优美了……我不再想着不切实际的幻想，我只想认真地把学过的每⼀⾸曲⼦练习好，在优美的旋律中分享喜怒哀乐、在练习的枯燥中学会坚持不懈。
突然间，我发现开始喜欢上这个每天陪着我的钢琴，我也知道，它将是我永远离不开的伙伴！我学会了弹钢琴作⽂2 回忆，像⼀条弯弯的⼩河。
语文四年级下册六单元作文,我学会了弹钢琴
语文四年级下册六单元作文,我学会了弹钢琴“哎呀，我不想练琴啦！”我气鼓鼓地冲着妈妈喊道。
记得刚开始学钢琴的时候，我可兴奋啦！每次上课都特别认真，觉得钢琴可神奇了，能发出那么好听的声音。
那时候，我经常想象自己像电视上那些钢琴家一样，在舞台上优雅地弹奏着。
每天放学回家，我都会迫不及待地坐到钢琴前，叮叮咚咚地弹起来。
妈妈也总是在一旁微笑地看着我，还会时不时地夸我几句：“宝贝弹得真棒呀！”我心里美滋滋的。
可是，随着学习的深入，曲子越来越难了，练琴也变得枯燥起来。
有时候，一首曲子要练好多遍才能弹好，我渐渐就有些不耐烦了。
这不，今天又卡在一首曲子上了，怎么都弹不好，我就发起了脾气。
妈妈走过来，轻轻地摸着我的头说：“宝贝呀，学什么都不容易呀，不能遇到一点困难就放弃呀，你想想之前你能弹出好听的曲子的时候多开心呀！”我撅着嘴说：“可是真的好难呀！”妈妈笑着说：“那我们一点点来呀，就像爬山一样，一步一步总能爬到山顶的。
”我想了想，好像有点道理。
于是，我又重新坐下来，认真地弹起来。
当我终于把那首曲子弹好的时候，我高兴得跳了起来，大喊着：“我做到啦！我做到啦！”妈妈也为我鼓掌。
从那以后，我明白了，做任何事情都不能半途而废，只要坚持，就一定能成功。
就像弹钢琴，虽然过程中会有困难，但当我弹出美妙的音乐时，一切都值得啦！我学会了弹钢琴，更学会了坚持！。
我学会了弹钢琴作文(精选10篇)
我学会了弹钢琴作文(精选10篇)（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我学会了弹钢琴作文（精选44篇）
我学会了弹钢琴作文（精选44篇）我学会了弹钢琴作文（精选44篇）作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
下面是小编整理的我学会了弹钢琴作文，欢迎大家分享。
我学会了弹钢琴作文篇1每个人都会有各种各样的本领，有的人会下象棋，有的人会写毛笔字，有的人会打篮球……大部分人都会想过放弃，不过坚持下来后，他们就会知道雨后的彩虹是多么的美。
去年的一天上午，我无聊地听着音乐，突然听见了一首轻松的音乐，好像是轻快的流水声一样，让人的身心都得到了放松。
我一看歌名，看见了“钢琴曲”三个字，我顿时就对钢琴产生了浓厚的兴趣。
我立刻去找妈妈，给妈妈说出了我的想法，让她给我报一个钢琴班，妈妈马上就答应了，我很开心。
没过几天，我就开始上了第一节钢琴课，我自信心满满，心想：“弹钢琴不就是动动手指吗？这有什么难的？”我推开了门，看见老师早已坐在了里面。
老师看见我来了，就让我坐在钢琴椅上，接着教了我一些指法和一些音符，然后就给了我一张乐谱。
我顿时懵了，这些音符像小蝌蚪一样，密密麻麻的，我心想：这可怎么弹啊！怎么这么多音符？老师看出了我的心思，带我一个个地认清了音，然后让我弹一遍。
我小心翼翼地看着乐谱上的音符，一个一个地按了下去，我的手不停地抖着，生怕自己按错了哪一个键。
过了几分钟，总算是弹完了，谁知，老师说：“音符是弹对了，可是这首曲子的节奏却没有弹出来。
”我的心猛地跳了一下，是啊！我都已经忘记了还要注意节奏了！我又重新弹了一遍，老师摇摇头：“还是慢了，要仔细一点呀！”我重新弹了一遍又一遍，可是没有一首是节奏准的。
终于，下课了，我飞似地跑回了家，冲进房间，关上了门，大声地哭了起来，说：“什么钢琴，气死我了，弹得再好听我也不学了！”过了很久，我静下来想了一下，当初提出学的是我，现在我怎么可以半途而废呢？我顿时鼓起信心，回到钢琴旁继续练习。
并且，每天下午放学后，我都会在琴室里埋头苦练。
我学会了弹钢琴作文10篇
我学会了弹钢琴作文我学会了弹钢琴作文10篇在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的我学会了弹钢琴作文，欢迎阅读与收藏。
我学会了弹钢琴作文1从小，我就是个活泼好动的孩子，也许妈妈想让我做一个优雅安静的美女子，于是就让我去学习钢琴。
其实，我挺喜欢音乐，喜欢唱歌、喜欢优美的旋律，所以想也没想就高兴地答应了去学习弹钢琴。
第一节课，就让我见识到了学习钢琴的枯燥乏味，本以为第一天我就可以弹奏优美动听的乐曲，结果只是把手握成C字放在钢琴上，并且手腕不能塌陷，还要每天练习这个枯燥的动作，这样下去，我何时才能像郎朗一样成为大师级别的钢琴家呀？这只是开始，手型标准、认识音符、学习节奏、注入情感……除了每个星期固定时间上课，就是每天不停地练习曲子，真是太无聊了，于是我开始讨厌起钢琴这个大家伙了。
可是，我还有梦想，想成为钢琴大师，像贝多芬一样在维也纳演奏优美的乐曲。
还是坚持吧！坚持的过程中我遇到了种种困难：手的跨度不够大，手型就会塌陷；心不够细，总会弹错音，优美的曲子变成了奇怪的声响；不理解曲子的内涵，弹出的旋律没有灵魂……到底是坚持还是放弃呢？于是，我去找妈妈寻求答案。
妈妈开导我，要问问自己是不是真的喜欢？问问自己到底还能不能坚持？无论做哪一件事都会遇到挫折甚至失败，平静一下心情，去寻找内心最真实的答案。
我很庆幸，我选择了继续坚持！我的手在一天天长大，通过每天坚持压手，我克服了跨度问题；练习时让自己静下心来，我的错误越来越少；通过对乐曲的理解，我感受到了音乐想表达的内容，弹出的曲子优美了……我不再想着不切实际的幻想，我只想认真地把学过的每一首曲子练习好，在优美的旋律中分享喜怒哀乐、在练习的枯燥中学会坚持不懈。
突然间，我发现开始喜欢上这个每天陪着我的钢琴，我也知道，它将是我永远离不开的伙伴！我学会了弹钢琴作文2在我很小的时候，我就天天在家听钢琴曲，因为我的外婆每天都会弹琴。
我学会了弹钢琴四年级下册作文（通用29篇）
我学会了弹钢琴四年级下册作文在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的我学会了弹钢琴四年级下册作文，希望能够帮助到大家。
我学会了弹钢琴四年级下册作文篇1每次我坐在琴凳前，指尖在琴键上跳跃，优美的旋律流淌着，时而急促，时而婉转，时而悠扬，这时我都会感谢自己选择学习钢琴。
4岁时，我踩在椅子上，透过门上的玻璃目不转睛地盯着琴房里的老师教学生们弹琴，一看就是几个钟头，妈妈看我喜欢就给我报了钢琴课。
“不要折指”，“把手撑住”，“注意节奏”，“有错音了”，这些是我那时每天都要听无数遍的话。
但我对钢琴仍然很感兴趣，主动练琴，认真改错，一遍一遍的反复练习，经常一弹就是一两个钟头，就连过年时琴声也在楼道里回荡。
5岁那年，我收获了人生第一个钢琴大奖-全国青少年艺术大赛儿童组一等奖。
到了学前班，我遇到了学琴的第一个挑战-踩踏板。
面对眼睛、嘴巴、耳朵、手指、大脑、脚的多重配合，我有些顾不过来，经常是手忙脚乱，不知道是该松脚还是该听声音，或者是该唱谱还是该抬手，最后整条曲子弹得混沌一片，简直就像是噪音。
每当这个时候我都非常沮丧，但在妈妈的鼓励下，我静下心来，用更多的耐心，一个音一个音的慢慢弹，数着拍子，打着节奏，唱着音符。
通过慢练，我逐渐解决了这个问题，我也明白慢是通往快的捷径。
升入小学，我的钢琴学习进入了一个新的里程碑，我通过了六级考试，得到了考核老师的赞赏，但一个新的挑战摆在我面前-八度跑动。
由于我的手指太短，手掌也不够宽，因此无法保证长时间的支撑，更别说加速跑动了。
每次练琴我都会痛苦无比，肌肉抽筋，大脑充血，没几下便耗光了身体的所有能量。
妈妈鼓励我，每天多坚持拉伸1分钟，肯定可以做的到。
于是我咬着牙，一分钟，二分钟，十分钟……，现在我已经可以在琴键上自如的跑动了。
六年，我学会了弹钢琴，但这远远不够，我愿意付出更多的努力，弹出更多世间美妙的旋律。
我学会了弹钢琴作文（通用6篇）
我学会了弹钢琴作文（通用6篇）我学会了弹钢琴作文（通用6篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的我学会了弹钢琴作文（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我学会了弹钢琴作文1艺术就在我们身边。
它可以是一首歌，一幅画，也可以是一件不起眼的小工艺品。
有艺术的地方就有美。
我幸运地成为了艺术百花园中的一朵小花，我学会了弹琴。
小时候，我表哥来我家玩，奶奶便让他弹我们家的老钢琴。
看着表哥平时笨拙的手指，在划过一个个琴键时，仿佛变成了一只只飞舞的小精灵。
一个个动听的音符溜进我的耳朵，一曲曲优美的钢琴曲滋养着我的心灵，从那时候起，我爱上了钢琴，觉得黑白的琴键无比神圣。
坐上琴椅时无比庄严。
上一年级那年，我被妈妈带到了钢琴老师家，开始了学琴之旅。
“这里是中央C，弹下去！do，do，do，手指要弯曲，4拍，do，do，do，do。
”老师耐心地跟我讲解。
“re！”不知道为什么，我笨拙的小手不听话，一下按到re上面去了。
反复几次后，我才终于弹对了音。
学了几次钢琴后，我树枝般僵硬的手指才渐渐灵活，曲子也会弹一点了，但是，每天玩的时间少了半小时，周末又花1小时去老师家，有时弹不好还免不得一顿骂，真不值得，还不如放弃掉，不弹得了。
思索了许久，我还是放弃了那个想法，因为我心中的一个梦想：有一天，我穿着公主裙，白皮鞋，坐在钢琴前，一抬手，弹出一首《献给爱丽丝》，脑海中浮现出终年积雪的阿尔卑斯山，湛蓝天空中飞翔的鸥群。
于是，我决心迎着梦想的曙光前行！我学会了弹琴！如今六年级的我，完全可以自豪地对你们说。
现在我端坐在钢琴前，流利灵活地按着琴键，情绪随着音乐起伏着，一串串音符飘出，一首首曲子在指尖上徐徐流出，令人陶醉。
这是我付出的汗水和努力换来的！学东西是没有捷径可走的，只有付出艰苦的劳动，不放弃，才能收获瑰丽的成功之花。
四年级下语文第六单元作文我学会了弹钢琴
四年级下语文第六单元作文我学会了弹钢琴我学会了弹钢琴，这是我人生中的一个重要时刻。
以前，我总是觉得弹钢琴是一件很神秘的事情，那些琴键就像是一群调皮捣蛋的小精灵，总是让我摸不着头脑。
但是，经过一段时间的努力，我终于掌握了这门艺术，成为了一名小小的钢琴家。
刚开始学弹钢琴的时候，我总是觉得很无聊。
每天放学回家，我都要坐在那张巨大的钢琴前面，按着那些看似简单的琴键。
有时候，我会觉得自己是在做一件毫无意义的事情。
但是，妈妈总是鼓励我说：“只要坚持下去，你一定会看到自己的进步的。
”
渐渐地，我开始发现弹钢琴并不是那么无聊。
每当我按下一个琴键，那些美妙的音符就会从我的手指间流淌出来，飘荡在空气中。
我喜欢那种感觉，就像是在和琴键们一起跳舞一样。
而且，我还发现了一个秘密：原来那些看似简单的琴键，背后都有着丰富的故事。
比如说，C大调的音符代表着快乐和自由，F大调的音符则代表着爱情和温暖。
这些故事让我更加喜欢弹钢琴了。
在我学会弹奏一些简单的曲子之后，我开始尝试自己创作一些音乐。
有时候，我会把自己的想法写在小纸条上，然后带到学校和同学们分享。
大家都说我的音乐很有创意，让我感到非常开心。
现在，我已经可以独立完成一首完整的曲子了。
每当我弹奏起自己创作的音乐时，我都会感到一种自豪感油然而生。
这种感觉真的太棒了！我相信只要我继续努力下去，总有一天我会成为一名真正的钢琴家。
学会弹钢琴是我人生中非常重要的一件事情。
它不仅让我感受到了音乐的魅力，还让我明白了只要坚持不懈就一定能够成功的道理。
谢谢你们的陪伴和支持！。
我学会了弹钢琴(共10篇)
我学会了弹钢琴我学会了弹钢琴（一）我从上小学二年级开始, 妈妈就逼着让我学钢琴。
我非常不情愿,可妈妈义正言辞地说:“学好了钢琴是一门艺术, 等长大了会有用处的。
”我没有办法 , 谁让我是小孩呢, 只好不情愿的学了。
一进老师家, 我就觉得什么都非常稀奇: 一会敲敲架子鼓, 一会按按琴, 一会摸摸这, 一会碰碰那, 就在我“用心探索”的时候, 老师却语重心长地说: “学好钢琴需要刻苦, 不能半途而废, 否则没有好成果的。
”我偷偷白了她一眼, 点了点头。
我压抑着自己, 一天天耐心地学, 渐渐地, 我掌握了高音和低音, 熟悉了钢琴有几组键, 以及每个键按下去会出现什么音……可我仍觉的讨厌钢琴, 所以我就在老师那故意调皮, 捣乱, 不认真, 想让老师对我失去希望, 我暗想: “只要老师对我失去希望, 一定会劝妈妈不让我学的, 那我就解放喽！”谁知“天有不测风云”, 我的如意算盘又打错了, 老师好象也是个倔脾气。
我越是捣乱她就越是想把我教好, 刚开始, 我还不以为然, 可是慢慢的, 看着老师对我这么有信心, 我突然觉得很惭愧, 难到我真的错了？就这样, 我从讨厌钢琴到爱上钢琴都是靠老师和家长对我的支持才得来的。
如今, 我上了6年级, 学钢琴已经两年了, 它已经成为我生活中必不可少的一部分, 我也因此深深地爱上了钢琴。
经过两年的努力, 我已经学完了车尔尼、哈农、拜尔、钢基, 最让我骄傲的就是我还学会了世界名曲：《献给爱丽丝》, 《梦中婚礼》, 和《梁祝》。
你们看我棒吗？那就给我竖起大拇指吧！我学会了弹钢琴（二）我学会了弹钢琴在我的生活中, 我学会了许许多多的东西, 如: 写字、唱歌、跳舞、画画等, 但我最想写的是我学会了弹钢琴, 因为钢琴给我带来了音乐和快乐。
有一次, 那是一个暑假, 我的哥哥学钢琴的时候, 我在旁边听, 他弹的很好听, 听着听着我就入了迷, 好像我在弹琴一样, 不知不觉, 哥哥一节课就上完了。
我学会了弹钢琴作文（通用44篇）
我学会了弹钢琴作文我学会了弹钢琴作文（通用44篇）我学会了弹钢琴作文篇1钢琴，是音符最多的一种乐器，许多音乐家也是因弹钢琴而出名。
它是我的伙伴，给我带来了快乐，也给我带来了烦恼。
第一次弹钢琴，一切都是那么好奇。
然而，新鲜劲儿一过，一切就都不一样了。
第一天，老师教我识谱、弹音符。
她说：“先找到中央C，这个音就是哆，依次往后是唻、咪、发、索、啦、西。
这是基本功，必须得弹好。
”我耳朵听着，手上弹得更认真了。
几个月后，老师开始让我弹练习曲。
就像一个个字组成一篇文章，一个个字母组成一个单词一样，练习曲是由一个个音符组成的。
它是提高认谱、手型、速度、连贯、力量、提手、高抬指这些基本功的。
我一次又一次克服认谱太慢这个困难，一遍又一遍地弹下去。
一首练习曲十几二十遍得弹着，可真有点儿让人不耐烦。
虽然枯燥，但一定要坚持，这是基本功，只有这些练好了，基础扎实了，才能弹好各种曲子。
到现在，我已经会弹《致爱丽丝》、《保卫黄河》等名曲了。
可是我还有个非常大的缺点——手型不标准。
我正在慢慢地改，虽然俗话说“江山易改本性难移”，但我一定可以改过来的，使“手型”、“连贯”、“速度”三样俱全。
对于弹钢琴，我一定要孜孜不倦地永远弹下去！我学会了弹钢琴作文篇2我非常喜欢弹钢琴，每次看到别人弹起优美的曲子，我就羡慕的不得了，于是，在我六岁那年，妈妈给我报了钢琴班。
我的老师姓郑，是一位温柔可亲的老师。
她给我上第一节课的时候，教我弹右手的“do”，时，结果，我弹了一节课，都没有学会怎么弹，下课了，我问老师：“难道我永远都学不会了吗？”，老师说：“当然不是啦，只要你每天都练习十遍，就不怕学不会”。
“真的能学会？”，“嗯！”。
后来，我鼓起勇气，努力练习，终于学会了。
到了第二节课，郑老师问我弹得怎么样了，我说：“已经倒弹如牛了。
”，“弹牛？”“不是，就是倒背如流的意思呀。
”。
“那你弹弹让我听听！”，我弹完了，老师对我赞不绝口。
后来的两年里，我因此受益无穷，并获得了小天使金像奖“一等奖”，还通过了钢琴五级的考试，成绩为良好。
四年级下册语文我会了弹钢琴作文
四年级下册语文我会了弹钢琴作文《四年级下册语文我会了弹钢琴》
我可喜欢弹钢琴啦！
记得刚开始学钢琴的时候，那一个个音符就像调皮的小精灵，总是不听我使唤。
老师教我摆手型，我总是摆不好，心里特别着急。
但是我没有放弃，每天都坚持练习。
有一次，为了弹好一首曲子，我练了好多好多遍。
手指都酸了，可我还是不停歇。
终于，我能流畅地弹出来了，心里别提多高兴啦！
现在，我已经能弹好多好听的曲子了。
每次坐在钢琴前，轻轻按下琴键，美妙的音乐就从我的指尖流淌出来，感觉自己就像一个小小的音乐家。
我会继续努力，弹出更动听的音乐！
《四年级下册语文我会了弹钢琴》
嘿，告诉你哦，我学会弹钢琴啦！
最开始，钢琴对我来说可难了。
看着密密麻麻的琴谱，我的脑袋都大了。
不过，我一直给自己加油打气。
记得有一回，学校要举行才艺表演，我特别想参加。
于是，那段时间我每天早早起来练琴，晚上做完作业接着练。
练着练着，我发现自己越来越熟练了。
到了表演那天，我紧张得手心出汗。
可当我坐在钢琴前，手指碰到琴键的那一刻，所有的紧张都消失了。
我顺利地完成了表演，听到大家的掌声，我心里甜滋滋的。
从那以后，我更爱弹钢琴了！。
我学会了弹钢琴
我学会了弹钢琴
每当我看到钢琴演奏家的手指在琴键上如蜻蜓点水一样弹奏，发出优美动听的声音时，我就特别羡慕，于是我产生了一个强烈的愿望一一一我要学弹钢琴。
当我把我的想法告诉爸爸妈妈时，他们都很支持我，还给我买了一架音质非常好的钢琴，从此我便和钢琴结下了不解之缘。
当我第一次坐在钢琴前，用手指触摸琴键弹了一个个十分清脆的音符时，就像一只美丽的蝴蝶飞入了我的世界，我没有想到音乐竟然如此美妙，我高兴得差点蹦起来。
为了使我把钢琴弹得更好，妈妈特意给我请了一位钢琴老师。
可是第一次来到钢琴老师家，整整一节课老师都没让我碰一下钢琴，全在讲音符、音阶等一些乐理知识，还有每个音符需要唱几个节拍等，很是苦涩无味，这让我有一些失落。
等到第二节课时，老师开始教我弹音阶，我学得很快，觉得很有趣一会儿就弹熟了，几节课的时间我就可以自己弹一些简单的小曲子。
后来，随着学习难度的增加，有些曲子越来越难，我有些悔心丧气，也有些畏难情绪。
比如有一次老师教我弹《新大陆进行曲》，我弹了好久还是不会，觉得自己很没用，就难过地流下了眼泪。
回家后我跟妈妈说曲子越来越难弹，我不想弹了。
妈妈鼓励我说：“世界上那有什么容易的事，都是由不会到会，由不熟悉到坚持练习并熟练掌握的过程，你要努力坚持下去。
”
妈妈的话给了我鼓励，我就下功夫起早贪黑的练习，弹累了，就休息一会儿再弹；遇到不会的就及时请教老师，终于皇天不负有心人，我把那些难弹的曲子终于弹熟并能自如掌握了，受到了老师及妈妈的表扬，我别提有多高兴了，对学钢琴的兴趣更浓了，你们说我用功吧。
我学会了弹钢琴四年级作文300字（通用36篇）
我学会了弹钢琴四年级作文300字（通用36篇）我学会了弹钢琴四年级作文300字篇1我非常喜欢弹钢琴，每次看到别人弹起优美的曲子，我就羡慕的不得了，于是，在我六岁那年，妈妈给我报了钢琴班。
我的老师姓郑，是一位温柔可亲的老师。
她给我上第一节课的时候，教我弹右手的“do”，时，结果，我弹了一节课，都没有学会怎么弹，下课了，我问老师：“难道我永远都学不会了吗?”，老师说：“当然不是啦，只要你每天都练习十遍，就不怕学不会”。
“真的能学会?”，“嗯!”。
后来，我鼓起勇气，努力练习，终于学会了。
到了第二节课，郑老师问我弹得怎么样了，我说：“已经倒弹如牛了。
”，“弹牛？”“不是，就是倒背如流的意思呀。
”。
“那你弹弹让我听听！”，我弹完了，老师对我赞不绝口。
后来的两年里，我因此受益无穷，并获得了小天使金像奖“一等奖”，还通过了钢琴五级的考试，成绩为良好。
通过这件事让我懂得了：你做了一件事，只要努力去完成，就一定会成功。
我学会了弹钢琴四年级作文300字篇2我的课余生活丰富多彩，尤其是弹钢琴，让我的生活充满了快乐。
记得第一天上钢琴课，还没到地方我就兴奋不已了，因为我喜欢弹钢琴，也许这就是女孩子的天性吧！刚开始，学的乐曲很简单，一学就会了，一个小时能学三到四首曲子呢！我觉得学弹钢琴很简单。
慢慢地学的乐曲逐渐的难了，有的时候一首乐曲弹六七次也弹不熟练。
有时候我真的有点想放弃，可是，当我看到教室上方贴着“持之以恒”四个大字时，让我想起来一个故事。
据说书法家王羲之的儿子王献之八岁时跟王羲之学习书法，每天都要练字。
时间一长王献之感到厌烦了就问父亲学习书法有什么秘诀吗？父亲指着家里七口大水缸说：“秘诀就在这七口大水缸里，你把这七口缸里的水都写完了，就知道其中的秘诀了。
”王献之从此苦练，写完了七口缸里的水，终于成为了大书法家。
这个故事告诉我们无论做什么事情都要持之以恒，不能半途而废。
现在我学习钢琴更有热情了，我的老师也鼓励我，让我更自信了，弹的也更熟练了。
四年级下语文第六单元作文我学会了弹钢琴
四年级下语文第六单元作文我学会了弹钢琴嘿，大家好！我今天要和大家分享一个特别棒的事情，那就是我学会了弹钢琴！是不是很厉害啊？哈哈，其实我也是个菜鸟，但是我觉得这个过程真的很有趣，所以就想和大家分享一下。
我要告诉大家的是，我学钢琴的原因很简单，就是因为我喜欢听音乐。
每次听到一首好听的歌曲，我都会被它的旋律所吸引，然后就会想要学会弹奏这首曲子。
所以，我就开始了我的钢琴学习之旅。
开始的时候，我觉得弹钢琴真的很难啊！那些黑白键看起来都一样，我怎么知道该按哪个呢？而且还要同时看着谱子，真是太难了！但是我没有放弃，因为我知道只要我努力学习，就一定能够成功。
于是，我就开始了我的练习之路。
每天放学回家后，我都会坐在钢琴前，认真地练习。
刚开始的时候，我只能弹出一些简单的曲子，但是随着时间的推移，我的水平也在慢慢地提高。
现在，我已经可以弹奏很多首曲子了，而且还越来越喜欢弹钢琴了。
当然啦，在学习的过程中也遇到了一些困难。
比如说有一次我在练习《小星星变奏曲》时，总是弹不好那个高音部分。
我试了很多次都没有成功，心里真的很沮丧。
但是我没有放弃，而是继续努力地练习。
我终于成功地弹奏出了那个高音部分！那时候我真的感觉自己就像一个小小的英雄一样。
除了遇到困难之外，我还学到了很多有趣的东西。
比如说在学习如何正确地坐姿、手指的位置等等的时候，老师还会教我们一些日常俚语和成语俗语。
比如说“左右开弓”、“一指禅”等等。
这些词语虽然看起来很搞笑，但是却让我更加深入地理解了弹钢琴的技巧和方法。
总之呢，我觉得学会弹钢琴是一件非常有意义的事情。
它不仅让我更加了解音乐的世界，还让我学会了如何面对困难和挑战。
虽然我现在还只是一个小小的钢琴爱好者，但是我相信只要我继续努力学习下去，总有一天我会成为一个真正的钢琴大师！。
语文四年级下册作文我学会了弹钢琴
语文四年级下册作文我学会了弹钢琴“哎呀，我真的好想学会弹钢琴啊！”我常常这样对妈妈说。
有一天，我放学回到家，一进门就听到一阵美妙的琴声。
我循着声音跑去，发现原来是妈妈在弹钢琴。
妈妈的手指在琴键上轻快地跳跃着，那动听的音乐就像一个个小精灵在我身边飞舞。
我呆呆地站在那里，完全被吸引住了。
“妈妈，这钢琴的声音太好听啦！”我忍不住惊叹道。
妈妈笑着看着我，说：“宝贝，你不是一直想学弹钢琴吗？妈妈可以教你呀。
”“真的吗？那太好了！”我兴奋地跳了起来。
从那以后，我就开始跟着妈妈学弹钢琴了。
一开始，我连琴键都不认识呢，总是按错。
妈妈就耐心地一个一个教我，还不停地鼓励我：“别着急，慢慢来，你一定可以的。
”我每天都会花很多时间练习，有时候练得手指都疼了。
有一次，我觉得好难啊，怎么都弹不好，心里特别烦躁，就对妈妈说：“我不想学了，太难了！”妈妈走过来，摸着我的头说：“宝贝，做什么事情都不会一下子就成功呀，你想想看，你刚开始连走路都不会呢，现在不是走得很好嘛。
弹钢琴也是一样的道理呀，只要坚持下去，肯定能学会的。
”我听了妈妈的话，想了想，是啊，我可不能轻易放弃。
于是我又继续练了起来。
慢慢地，我能弹出一些简单的曲子了。
我特别开心，感觉自己的努力没有白费。
有一天，家里来了客人，我鼓起勇气给他们弹了一首曲子。
弹完后，大家都给我鼓掌，还夸我弹得好呢。
我心里美滋滋的，就像吃了蜜一样甜。
现在，我越来越喜欢弹钢琴了。
我觉得弹钢琴就像在和音乐对话，它让我感受到了快乐和美好。
我也终于明白，只要有梦想，并且愿意为之努力，就一定能够实现！我学会了弹钢琴，我真的好棒啊！。
四年级下册第六单元的作文学会了弹钢琴
四年级下册第六单元的作文学会了弹钢琴“哎呀，我要是能像那些会弹钢琴的人一样厉害就好了！”我坐在沙发上，看着电视里弹钢琴的人，羡慕地说道。
那是一个周末的午后，阳光透过窗户洒在地板上，形成一片片光影。
妈妈听到我的话，笑着走过来，“宝贝，如果你真的喜欢，那我们可以让你去学弹钢琴呀。
”我一听，眼睛顿时亮了起来，“真的吗？妈妈，那太好了！”就这样，我开启了学钢琴的旅程。
每周我都会去上钢琴课，钢琴老师是一位很温柔的阿姨，她总是耐心地教我每一个音符、每一个指法。
记得有一次上课，我怎么都弹不好一段曲子，心里特别着急，“哎呀，怎么这么难呀！”我忍不住抱怨道。
老师轻轻拍了拍我的肩膀，说：“别着急呀，慢慢来，你一定可以的。
”我看着老师鼓励的眼神，深吸一口气，又继续练习。
在家里，我也会抓紧时间练习。
有一天，我正练得入神呢，弟弟跑过来，好奇地看着钢琴，“姐姐，你弹得真好听。
”我得意地笑了笑，“那当然啦！”弟弟接着说：“姐姐，等我长大了，我也要学弹钢琴。
”“好呀，那你可要好好努力哦。
”我笑着回答他。
随着时间的推移，我的钢琴水平慢慢提高了。
有一次学校里有个文艺表演，我鼓起勇气报名参加了。
表演前，我特别紧张，手心里都是汗。
妈妈在一旁安慰我，“宝贝，别紧张，你就像平时练习一样就好。
”我点点头。
当我坐在钢琴前，按下第一个音符时，我突然不紧张了。
我沉浸在音乐中，仿佛整个世界都只有我和钢琴。
一曲结束，台下响起了热烈的掌声，我开心极了。
现在，弹钢琴已经成为了我生活中的一部分。
它就像我的好朋友，陪伴着我度过每一个快乐的时光。
我也明白了，只要坚持努力，就没有什么做不到的事情。
就像弹钢琴，一开始觉得很难，但只要不放弃，总会弹出美妙的乐章！。
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关于我学会了弹钢琴的小学生作文（通用6
篇）
关于我学会了弹钢琴的小学生作文（通用6篇）
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的关于我学会了弹钢琴的小学生作文（通用6篇），希望能够帮助到大家。
我学会了弹钢琴的小学生作文1我小的时候，看到钢琴家在台上弹着优美动听的钢琴，犹如泉水（流淌）般那么动听，我听得十分入迷。
回到家，我请求妈妈给我买一架钢琴。
终于在我五岁生日的那天，我收到了一份特殊的礼物——钢琴，我高兴地（得）一蹦三尺高。
开始学钢琴了，我发现原来弹钢琴并不像我想象的那么美好，其实弹钢琴挺枯燥的。
每天都要练习吊手腕、双音、跳音、连奏、和弦。
开始的时候，我还挺有兴趣的，可后来就不想弹了。
钢琴老师知道后对我说：“基本功非常重要，只有基本功练扎实了，弹
奏的乐曲才能十分动听，而且不伤手。
”于是我只好回到家继续练习基本功。
钢琴最难的地方就是不要弹错音。
在弹奏的过程中，我不是忘了升fa，就是忘了降mi，有时候还把dao弹成mi。
我去请教老师，老师对我说：“弹琴光下到功夫还不行，还要讲究科学的方法。
先把谱唱熟了，然后先左手练，再右手练，最后再和手；先断奏，再连奏。
”于是我按照老师教的方法经过无数次的练习，终于能正确的（地）弹奏了。
通过这几年的练习，我弹完了《拜厄》、《车尔尼》、《哈农》、《钢琴基础教程》等很多书。
我的弹奏水平也越来越高，大家都说我弹奏的乐曲优美动听。
通过学习弹钢琴，我也明白了一个道理，学习任何东西，只要持之以恒并且讲究正确的方法，就一定会成功的。
我学会了弹钢琴的小学生作文2每当我听见对面传来一声声动听的声音时，心里总是痒痒，如果我也有一台钢琴那该有多好啊！终于，我有了一台斩新的钢琴，有了一台我最想要的钢琴，那时高兴、开心的心情不知怎样形容。
接着，妈妈带我来到了学钢琴的地方，那时我的心情有些紧张，不过我听了老师的介绍，哦，原来不懂没关系，可以慢慢来，这下我的心情慢慢的降了下来。
好了，开始上课了，上课之前老师问了我一个问题：“你喜欢弹钢琴吗？”“当然喜欢啦！”我兴奋地说，老师点了点头。
接着要正式开始上
课了。
“打开第一页。
”老师慢慢地给我上起了课。
慢慢的我成了一个小小音乐家，我会弹《玛丽有只小糕羊》、《红头绳》、《游击队之歌》等等。
怎么样？想学吗？很有趣哦！
我学会了弹钢琴的小学生作文3钢琴声能让生气的人慢慢把心情化为快乐，能让调皮孩子的脾气化为文静……
记得在我5岁的时候，看见钢琴家在舞台上演奏钢琴，我非常羡慕他们，就纠缠着妈妈帮我报一个钢琴班，妈妈被我缠得没办法，只好答应了，我高兴得不知道该怎么形容：嘿嘿！终于可以学钢琴喽！
星期六的早晨，我和爸爸妈妈一起去琴行买钢琴，我们订购后，妈妈对我庄严地说：“你不是说很羡慕弹钢琴的人吗？以后可要好好练呐！”
星期一的下午，妈妈请来了一个姓陈的钢琴老师。
我很开心，妈妈教我看过五线谱，所以我一开始就会了，有一次，我还对老师说：“和弦、琶音我都弹不了，我的手够不着，哎呦，好疼呦……后来，我越学越觉得钢琴曲非常枯燥……有一天，我终于忍不住了，对妈妈说：“我能不学吗，钢琴曲太枯燥了！”
妈妈说：“是……是你要学的，现在想打退堂鼓，没门！”其实我知道，妈妈本来想说：“是啊！”回过神来后才改了口。
“唉——唉！”我只好再练下去……有时候，我也觉得弹钢琴
挺好的，能让我放松心情，现在，我越练越喜欢。
妈妈也表扬我，我心里乐滋滋的。
“只要那件事你肯做，就能成功。
”这是妈妈语重心长地对我说的。
我学会了弹钢琴的小学生作文4小时候，我对音乐特别感兴趣。
只要一听到优美的乐曲，就会站在那里一动不动，目不转睛地盯着演奏者。
妈妈看到后，就找了一位老师来教我弹钢琴。
刚开始，老师先教我弹琴的手形。
她让我每节课都带一个乒乓球，要我用手心握住它，不能让它掉下去。
初练时，我的乒乓球老是“不听话”，于是我每天回家都练手型。
过了一个星期，我的乒乓球开始“听话”了。
慢慢地，不管我拿不拿乒乓球，我的手都依然保持着拿乒乓球的手型了。
掌握了弹琴的手形，老师开始教我音阶。
她让我一个星期一段弹音阶。
刚开始我认为音阶太枯燥，所以没有认真练。
后来老师对我说：“音阶是所有曲子的基础，弹好音阶才能弹曲子。
”于是我开始认真弹了，我每天都练习，如果弹得老是有断音的`话，就要不停地练，直到练得很流畅时才弹下一个。
不久，我的`音阶也过关了，我兴高采烈地拉着妈妈去买书，我终于能弹曲子了！老师先留了“小汤”中的曲子，虽然他们很简单，但是我还是经常出问题。
比如：练习时的力度不够，不是太重就是太轻，弹奏出的曲子老是磕磕巴巴的，
不流畅。
于是我回家总是把曲子分成一小节一小节地练，直到练好为止。
过了一周，老师又给我布置了一首新曲子，我又像以前那样练习了。
如今，我已经会弹《童年的回忆》、《梦中的婚礼》等多首曲子。
我也受到了启发：做什么事都要把基础打好，就和盖楼房一样，要是打不好基础，再好的楼房也会倒的。
虽然这几年在学钢琴的过程中我付出了很多努力，但同时也感受到了音乐的美妙！我喜欢弹钢琴！
我学会了弹钢琴的小学生作文5我喜欢弹钢琴，遇到烦心的事情，只要一弹起美妙的音乐，就会把那些事抛到九宵云外去了。
从6岁开始，我们家就有一台钢琴了当时我还不知到这是什么，妈妈告诉我着叫钢琴。
听妈妈一说我似懂非懂的点了点头（因为我还不太清楚钢琴是什么东东）。
我一掀开盖子就指着黑白条问到：“妈妈，这些是什么东西呀？”“这是黑白键。
”妈妈答道。
说着妈妈又告诉我许多有关钢琴的知识。
这时的我渐渐的对钢琴感兴趣了。
不久，我的家里来了一位长得挺帅气的钢琴老师，我就是从那时起开始学钢琴的。
老师先交我基础音哆、咪等音，他每天都叫我弹45分钟钢琴，没过多久，我就学会了一首简单的曲子。
后来，妈妈在幼儿园里请了一位经验丰富的钢琴老师，
这位老师交了我许多跨指的基本要领。
别看这个动作容易，作起来却非常难，要把手指站直，中间要保持弧形，声音要清脆，而且跨指时要有力地把音弹下去。
小朋友只要你们做任何事都坚持不懈，一定会取得很大的成果。
俗话说“工夫不负有心人”嘛。
我学会了弹钢琴的小学生作文6钢琴是一种高雅的乐器，我从五岁起就开始学习了。
一开始，外婆把我送去培训中心时我有些紧张，因为我根本就没有触摸过钢琴的键盘，只是在电脑中、钢琴房听过别人弹过钢琴，很优美的声音，那些哥哥姐姐还会弹好多名人的乐曲，比如贝多芬、莫扎特，肖邦等等，可是我什么也不会弹，这时我下定决心，我一定要把钢琴弹好好。
我的老师叫张小兰，第一天上课的时候，我好紧张啊，张老师说：没事，不用紧张，慢慢来，你的手指长，学起来就比较容易，先把你的10个手指放到键盘上，左手的五个手指放到靠左的低音谱号。
”当时我并不明白什么叫低音谱号，于是张老师就给我画了个图，告诉我什么叫高音谱号和低音谱号，我明白了，可是我还是不了解什么叫升降号，于是张老师又耐心得给我画了个降的符号。
后来我终于明白了钢琴里面所有的符号，张老师才开始上课了。
以后，不管是刮风下雨，每个星期一次的钢琴课，我都按时的去上课，这也是我必修的的功课，就像我的文化课一样，我也要认真得
学。
经过几年的努力，在张老师的指导下，我已经弹会了好多乐曲、名曲，明年准备考钢琴8级了呢！我最拿手的（献给爱丽丝）这首名曲，已经弹得好熟练了，有时间的话，我可以给你们露一手哦！。