语文s版四年级下册语文百花园三

语海畅游：汉字真有趣。
• 读对联，辨字音。
• 好读书，不好读书。
• 好读书，不好读书。 （明·徐渭） • 这是一副巧用字音的对联，上联第一个“好”
读“hǎo”，第二个“好”读“hào”。下联正好跟 上联相反。
• 对联的意思是：有条件读书的时候，却不喜欢 读书；当喜欢读书的时候，又没条件好好读书 了。
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【中国】 童第周
• 惊奇就是科学的种子。
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【美国】爱迪生
他取了一块冰，用小刀轻轻地刮，用温暖 的双手不断摩挲，慢慢地，做成了一个光洁 透明的半球形的“冰透镜”。他举着“冰透 镜”，向着太阳，让太阳光穿过“冰透镜”， 形成焦点，射在一团干燥蓬松的火线上。
因为他善于观察发现，因地制宜，就地 取材，并能灵活地运用平时所学的知 识，所以他能想出这个办法。
等，有说服力，可行性。
语文大课堂：我的调查报告。
• 读了《小树死因调查报告》之后，大家一定会 有许多的收获吧！那么，现在就让我们来写一 篇调查报告吧！
• 写作时，要按照这样的顺序来写:原因—调查— 分析—结论—建议。
• 要结合自己的实际情况，选择自己最熟悉的一 方面来确定主题，还要选择可行的调查方法。
• 要用事实说话，注意调查报告的格式。 • 条理清晰，写清楚时间、地点、人物、时间
阅读平台：《用冰取火》。 阅读课文，说一说，感悟中心
• 大家一筹莫展。
• 难道真的束手无策，只能等待死神的降临吗？
• 一筹莫展—束手无策（近义词）
• 感悟中心：本文通过讲述一个探险队练到南 极，因无法生火而生命受到威胁时，一位年轻 的队员用“冰透镜”聚集阳光生火，为大家解 除了死亡的威胁的故事。告诉大家，在遇到困 难时，要多动脑筋，根据当地的实际情况，运 用平常所学的知识战胜困难。
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【苏联】巴甫洛夫
• 没有大胆的猜测就没有伟大的发现。
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【英国】牛顿
• 一在科学上最好的助手是自己的头脑，而不是别人的东
西。
【法国】法布尔
• 对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母。
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【中国】茅以升
• 人类的智慧是快乐的源泉。
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【意大利】薄伽丘
• 世上没有天才，天才是用劳动换来的。
化城市。
• 因果关系： 因为……所以 之所以……是因为……
既然……就……
• 选择关系：不是……而是……
• 并列关系：一边……一边…… 既……又……
• 假设关系：如果……就……
• 递进关系：不但……而且…… 不仅……而且
• 转折关系：虽然……可是…… 虽然……但是
积少成多：读读背背。
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科学名言
• 问号是开启任何一门科学的钥匙。
• 好：hǎo:条件优越（形容词）hào：喜欢（动 词）
语海畅游：读一读，再用划线的词语造句。
• 小燕子垒的窝既结实，又暖和。 • 国槐是本市的市树，既耐寒，又耐寒。 • 我发现妈妈只为了洗我的两件内衣就开动洗衣
机，既费水，又费电。 • 既……有……（并列关系的关联词，无轻重、
先后之分）。 • 造句：既……又…… • 这个文具盒既便宜，又耐看。 • 西安既是一座历史悠久的古都，又是一座现代