高中的基本经济制度学案教案

高中的基本经济制度学

案教案

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第四课第二框题我国的基本经济制度学案

★新课标要求：

知识目标：

1、了解社会主义初级阶段基本经济制度的内容

2、理解社会主义公有制的地位

3、了解公有制经济的构成

4、理解国有经济、集体经济的含义与作用

5、了解混合所有制经济的含义

6、理解公有制主体地位的内涵

7、理解如何增强公有制的主体地位

8、了解各种非公有制经济的含义及作用

9、理解公有制经济与非公有制经济的关系

10、懂得我国基本经济制度的决定因素

能力目标：

辨识不同经济实体所有制性质的能力

情感态度价值观目标

1、牢固树立以经济建设为中心，大力发展社会生产力的观念，自觉坚持党的基本路线与我国社会主义初级阶段的基本经济制度，坚定社会主义基本经济制度具有无比的优越性

2、树立多种所有制平等竞争的观念

新课标要求

列举实例，阐释实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度符合我国社会主义初级阶段的基本国情。

★教学重点、难点

1、我国的基本经济制度的构成

2、公有制的主体地位体现、如何巩固

3、国有经济的主导作用

4、为什坚持我国的基本经济制度

★【自主探究】

1.公有制为主体：

（1）为主体、共同发展，是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。

（2）生产资料公有制是社会主义的，是社会主义经济制度

的。在我国社会主义初级阶段，公有制经济包

括、、以及混合所有制经济中的

和。

（3）国有经济是我国国民经济的，它掌握着国家的经济命脉，在国民经济中起

作用

（4）集体经济是我国农村的主要经济形式，是社会主义的重要组成部分。

（5）混合所有制经济，是按照一定原则实行联合生产或经营的经济形式。混合所有制经济中的和，都是公有经济的主要组成部分。

（6）为了增强公有制的主体地位，必须深化改革，健全制度，优化国有经济布局和结构，增强国有经济的活力、、。必须推进改革，发展多种形式的集体经济、合作经济。

（7）公有制的主体地位主要体现在两个方面：第一，在社会总资产中占优势；

第二，控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。

2．多种所有制经济共同发展：

（1）我国的非公有制经济包括、和。（2）非公有制经济，是的主要组成部分，必须豪不动摇

地、、

和非公有制经济发展。

（3）公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，适合社会主义初级阶段生产力发展、的状况，符合社会主义的本质要求。实践证明，它有利于促进的发展、有利于增强、有利于提

高，必须坚持和完善这一基本经济制度。

★【合作探究】

1、在我国社会主义初级阶段，实行以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度。

有人认为：“公有制的主体地位主要体现在国有资产在社会总资产中占优势。”你认为这一观点科学吗请阐述理由。

2、辨析：随着国有企业改革的深化和发展，我国国有经济在社会总资产中的比重有所下降，国有经济的主导作用在逐步削弱。

★【构建结构】

公有制经济

我国的基本经济制度

非公有制经济★【总结反思】

好的方面：

需要改进的方面：