2019年4月自考《训诂学》考试真题试卷
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C.马和车
D.玩具
二、多项选择题:本大题共5小题,每小题2分,共10分。在每小题列出的备选项中至少有两项是符合题目要求的,请将其选出,错选、多选或少选均无分。
《
31.声训的作用主要有
A.准确注音
B.寻求本字
C.找形声字
D.诗词押韵
E.推求语源
32.属于“六书”的有
A.比喻
|
B.象形
C.象征
D.会意
E.指事
1.把《说文解字》540部减为214部的书籍是
A.尔雅
B.字汇
C.康熙字典
D.集韵
2.解释文意的方法中,有一种方法对一句、儿句或全章的大意进行解释,它叫做
A.分析句读
（
B.阐述语法
C.显示修辞
D.串讲大意
3.同音通假的原则中,“音”指
A.古音
B.今音
C.方言音
D.通语音
`
4.我国第一部研究古汉语虚词的专著是
A.驾驶
*
B.奔跑
C.行驶
D.迅速
27.注书叫笺,开始的人是
A.郑玄
B.许慎
C.刘熙
D.王圣美
…
28.我国训诂的变革时期是
A.春秋战国
B.清代至近代
C.宋代
D.西汉至唐
29.既解释古书正文,又解释前人注解的体例叫
A.疏
B.注
-
C.传
D.笺
30.《礼记》:“大夫不得造车马。”中“车马”的含义是
A.马
B.车
A.尔雅
B.说文解字
C.语助
D.集韵
5.不属于训诂学与语法学关系的是
A.词性影响词义
B.词序影响词义
￥
C.词的读音影响词义
D.构词影响词义
6.最早提到同音替代,即古音通假问题的书籍是
A.《尔雅》
B.《说文解字》
C.《玉篇》
D.《广韵》
7.我国第一部具有“语源学”性质的训诂专书是
；
A.《尔雅》
B.《方言》
33.古人常用下列哪些词语对古书进行解释?
A.传
B.注
C.笺
…
D.疏
E.说
34.狭义的校勘包括
A.古书辨伪
B.校订错字
C.补缀脱文
D.书籍辑佚
E.乙正错简
35.古人注音的方法有
A.直音法
B.对仗法
C.反切法
D.譬况法
E.互文法
第二部分非选择题
三、简答题:本大题共5小题,每小题6分,共30分。
36.列举音义类书籍的不同名称。
A.避讳字
$
B.同音字
C.古今字
D.异体字
19.把彼此无关的事理任意牵合,强加比附,是旧训诂弊病中的
A.望文生训
B.随意破字
C.烦琐寡要
D.穿凿附会
\
20.《说文解字注》的作者是
A.许慎
B.戴震
C.段玉裁
D.王念孙
21.《涉江》:“带长铗之陆离兮,冠切云之崔嵬。”中“陆离”的含义是
A.奇怪的样子
B.庄严的样子
2019
(课程代码00819)
注意事项:
1.本试卷分为两部分,第一部分为选择题,第二部分为非选择题。
2.应考者必须按试题顺序在答题卡(纸)指定位置上作答,答在试卷上无效。
3.涂写部分、画图部分必须使用2B铅笔,书写部分必须使用黑色字迹签字笔
第一部分选择题
~
一、单项选择题:本大题共30小题,每小题1分,共30分在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。
！
C.长长的样子
D.神圣的样子
22.不属于训诂的称谓是
A.传
B.音
C.解
D.注
3.古代典籍中最常见、最普通的现象是
~
A.通假
B.互文
C.重文
D.倒文
24.我国第一部分类词典是
A.尔雅
B.说文解字
C.切韵
，
D.释名
25.我国关于虚词的训诂材料,最早见于
A.论语
B.易经
C.孟子
D.墨经
26.《搜神记》:“其去甚驶,逐之不及。”中“驶”的含义是
D.说文解字
15.《五人墓碑记》:“而又有剪发杜门,佯狂不知所之者。”中“杜门”的含义是
[
A.关门
B.毁坏房门
C.加固房门
D.开门
16.《汉书�游侠传》:“解为人静悍。”中“静”的含义是
A.安静
B.精
C.沉静
:
D.稳重
17.用本字改读古书中的假借字,称为
A.正读
B.假读
C.通读
D.破读
18.唐朝人因为唐太宗李世民而把“民”用“人”字代替,这种情况是
A.审明文章的思想内容
B.辨别作者的是非
C.注释文章里难懂的词语
D.读准文章的字音
;
12.《说文解字》每个字头的字体是
A.甲骨文
B.小篆
C.金文
D.楷书
13.古乐府《东门行》:“出东门,不顾归。”中“顾”的正确解释是
A.考虑
B.愿意
·
C.返回
D.行走
14.现存最早、最完整的传注是
A.论语
B.毛传
C.尔雅
C.《说文解字》
D.《释名》
8.不属于同义相训的训诂方式是
A.反训
B.互训
C.同训
|
D.递训
9.《世说新语》:“传神写照,正在阿堵中。”中“阿堵”的含义是
A.人的名字
B.堵塞
C.墙壁
D.这
10.《春秋》:“襄公二十有五年,吴子遏伐楚,门于巢卒。”中“门”的意思是
A.开门
`来自百度文库
B.入门
C.造门
D.关门
11.训诂学常讲“离经辨志”,“辨志”是指
37.声训的三种方式。
38.请举例分析异体字产生的方式。
39.请分析“增字足意”和“增字强释”的区别。
40.形训的作用。
四、论述题:本大题共2小题,每小题15分,共30分。
41.清代训诂学发展的具体原因和内容。
42.古今词义演变的五种类型。
D.玩具
二、多项选择题:本大题共5小题,每小题2分,共10分。在每小题列出的备选项中至少有两项是符合题目要求的,请将其选出,错选、多选或少选均无分。
《
31.声训的作用主要有
A.准确注音
B.寻求本字
C.找形声字
D.诗词押韵
E.推求语源
32.属于“六书”的有
A.比喻
|
B.象形
C.象征
D.会意
E.指事
1.把《说文解字》540部减为214部的书籍是
A.尔雅
B.字汇
C.康熙字典
D.集韵
2.解释文意的方法中,有一种方法对一句、儿句或全章的大意进行解释,它叫做
A.分析句读
（
B.阐述语法
C.显示修辞
D.串讲大意
3.同音通假的原则中,“音”指
A.古音
B.今音
C.方言音
D.通语音
`
4.我国第一部研究古汉语虚词的专著是
A.驾驶
*
B.奔跑
C.行驶
D.迅速
27.注书叫笺,开始的人是
A.郑玄
B.许慎
C.刘熙
D.王圣美
…
28.我国训诂的变革时期是
A.春秋战国
B.清代至近代
C.宋代
D.西汉至唐
29.既解释古书正文,又解释前人注解的体例叫
A.疏
B.注
-
C.传
D.笺
30.《礼记》:“大夫不得造车马。”中“车马”的含义是
A.马
B.车
A.尔雅
B.说文解字
C.语助
D.集韵
5.不属于训诂学与语法学关系的是
A.词性影响词义
B.词序影响词义
￥
C.词的读音影响词义
D.构词影响词义
6.最早提到同音替代,即古音通假问题的书籍是
A.《尔雅》
B.《说文解字》
C.《玉篇》
D.《广韵》
7.我国第一部具有“语源学”性质的训诂专书是
；
A.《尔雅》
B.《方言》
33.古人常用下列哪些词语对古书进行解释?
A.传
B.注
C.笺
…
D.疏
E.说
34.狭义的校勘包括
A.古书辨伪
B.校订错字
C.补缀脱文
D.书籍辑佚
E.乙正错简
35.古人注音的方法有
A.直音法
B.对仗法
C.反切法
D.譬况法
E.互文法
第二部分非选择题
三、简答题:本大题共5小题,每小题6分,共30分。
36.列举音义类书籍的不同名称。
A.避讳字
$
B.同音字
C.古今字
D.异体字
19.把彼此无关的事理任意牵合,强加比附,是旧训诂弊病中的
A.望文生训
B.随意破字
C.烦琐寡要
D.穿凿附会
\
20.《说文解字注》的作者是
A.许慎
B.戴震
C.段玉裁
D.王念孙
21.《涉江》:“带长铗之陆离兮,冠切云之崔嵬。”中“陆离”的含义是
A.奇怪的样子
B.庄严的样子
2019
(课程代码00819)
注意事项:
1.本试卷分为两部分,第一部分为选择题,第二部分为非选择题。
2.应考者必须按试题顺序在答题卡(纸)指定位置上作答,答在试卷上无效。
3.涂写部分、画图部分必须使用2B铅笔,书写部分必须使用黑色字迹签字笔
第一部分选择题
~
一、单项选择题:本大题共30小题,每小题1分,共30分在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。
！
C.长长的样子
D.神圣的样子
22.不属于训诂的称谓是
A.传
B.音
C.解
D.注
3.古代典籍中最常见、最普通的现象是
~
A.通假
B.互文
C.重文
D.倒文
24.我国第一部分类词典是
A.尔雅
B.说文解字
C.切韵
，
D.释名
25.我国关于虚词的训诂材料,最早见于
A.论语
B.易经
C.孟子
D.墨经
26.《搜神记》:“其去甚驶,逐之不及。”中“驶”的含义是
D.说文解字
15.《五人墓碑记》:“而又有剪发杜门,佯狂不知所之者。”中“杜门”的含义是
[
A.关门
B.毁坏房门
C.加固房门
D.开门
16.《汉书�游侠传》:“解为人静悍。”中“静”的含义是
A.安静
B.精
C.沉静
:
D.稳重
17.用本字改读古书中的假借字,称为
A.正读
B.假读
C.通读
D.破读
18.唐朝人因为唐太宗李世民而把“民”用“人”字代替,这种情况是
A.审明文章的思想内容
B.辨别作者的是非
C.注释文章里难懂的词语
D.读准文章的字音
;
12.《说文解字》每个字头的字体是
A.甲骨文
B.小篆
C.金文
D.楷书
13.古乐府《东门行》:“出东门,不顾归。”中“顾”的正确解释是
A.考虑
B.愿意
·
C.返回
D.行走
14.现存最早、最完整的传注是
A.论语
B.毛传
C.尔雅
C.《说文解字》
D.《释名》
8.不属于同义相训的训诂方式是
A.反训
B.互训
C.同训
|
D.递训
9.《世说新语》:“传神写照,正在阿堵中。”中“阿堵”的含义是
A.人的名字
B.堵塞
C.墙壁
D.这
10.《春秋》:“襄公二十有五年,吴子遏伐楚,门于巢卒。”中“门”的意思是
A.开门
`来自百度文库
B.入门
C.造门
D.关门
11.训诂学常讲“离经辨志”,“辨志”是指
37.声训的三种方式。
38.请举例分析异体字产生的方式。
39.请分析“增字足意”和“增字强释”的区别。
40.形训的作用。
四、论述题:本大题共2小题,每小题15分,共30分。
41.清代训诂学发展的具体原因和内容。
42.古今词义演变的五种类型。