江苏省吴江区震泽中学2020年高考语文模拟试卷

江苏省吴江区震泽中学2020年高考语文模拟试卷

语文试题

（考试时间150分钟，满分150分）

一、现代文阅读（35分）

（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）

阅读下面的文字，完成1～5题。

什么叫做美感经验呢？这就是我们在欣赏自然美或艺术美时的心理活

动。有时你整日为俗事奔走，偶然间偷得一刻余闲，翻翻名画家的册页，或是在案头抽出一卷诗、一部小说或是一本戏曲来消遣，一转瞬间你就跟着作者到另一世界里去。你陪着王维领略“兴阑啼鸟散，坐久落花多”的滋味。武松过冈杀虎时，你提心吊胆地挂念他的结局；他成功了，你也和他感到同样的快慰。秦舞阳见着秦始皇变色时，你心里和荆轲一样焦急；秦始皇绕柱而走时，你心里又和他一样失望。人世的悲欢得失都是一场热闹戏。这些境界，或得诸自然，或来自艺术，种类千差万别，都是“美感经验”。美学的最大任务就在分析这种美感经验。

无论是艺术或是自然，如果一件事物叫你觉得美，它一定能在你心眼中现出一种具体的境界，或是一幅新鲜的图画，而这种境界或图画必定在霎时中霸占住你的意识全部，使你聚精会神地观赏它，领略它，以至于把它以外一切事物都暂时忘去。这种经验就是形象的直觉。形象是直觉的对象，属于物；直觉是心知物的活动，属于我。心知物的活动除直觉以外，还有知觉和概念。物可以呈现于心者除形象以外，还有许多与它相关的事项，如实质、成因、效用、价值等等。在美感经验中，心所以接物者只是直觉而不是知觉和概念；物所以呈现于心者是它的形象本身，而不是与它有关系的事项，如实质、成因、效用、

价值等等意义。

老子说：“为学日益，为道日损。”这句话很可以应用到美感经验上去。学是经验知识，道是直觉形象本身的可能性。对于一件事物所知的愈多，愈不易专注在它的形象本身，愈难直觉它，愈难引起真正纯粹的美感。美感的态度就是损学而益道的态度。

美感经验是一种极端的聚精会神的心理状态。全部精神都聚会在一个对象上面，所以该意象就成为一个独立自足的世界，“用志不纷，乃凝于神。”美感经验就是凝神的境界。在凝神的境界中，我们不但忘却欣赏对象以外的世界，并且忘记我们自己的存在。纯粹的直觉中都没有自觉，自觉起于物与我的区分，忘记这种区分才能达到凝神的境界。我们在上文把美感经验中的我和物分开来说，只是为解释便当起见，其实美感经验的特征就在物我两忘，我们只有在注意不专一的时候，才能很鲜明地察觉我和物是两件事。如果心中只有一个意象，我们便不觉得我是我，物是物，把整个的心灵寄托在那个孤立绝缘的意象上，于是我和物便打成一气了。

物我两忘的结果是物我同一。观赏者在兴高采烈之际，无暇区别物我，于是我的生命和物的生命往复交流，在无意之中我以我的性格灌输到物，同时也把物的姿态吸收于我。总而言之，在美感经验中，我和物的界限完全消灭，我没入大自然，大自然也没入我，我和大自然打成一气，在一块生展，在一块震颤。

美感经验就是形象的直觉。这里所谓“形象”并非天生自在一成不变的，在那里让我们用直觉去领会它，象一块石头在地上让人一伸手即拾起似的。它是观赏者的性格和情趣的返照。观赏者的性格和情趣随人随时随地不同，直觉

所得的形象也因而千变万化。我们在上文说“直觉属于我，形象属于物”，原是一种粗浅的说法。严格地说，直觉除形象之外别无所见，形象除直觉之外也别无其他心理活动可见出。有形象必有直觉，有直觉也必有形象。直觉是突然间心里见到一个形象或意象，其实就是创造，形象便是创造成的艺术。因此，我们说美感经验是形象的直觉，就无异于说它是艺术的创造。（来源：美学文摘）

（选自朱光潜《文艺心理学•美感经验的分析》，有删改）

1．下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）

A．形象是直觉的对象，属于我；直觉是心知物的活动，属于物。

B．美学的任务就在分析美感经验。

C．美感的态度就是要减损经验知识而增加直觉形象的态度。

D．只要忘记物与我的区分就能达到凝神的境界。

2．根据材料内容，下列说法不正确的一项是（3分）

A．一件事物叫你觉得美，在你心眼中现出一种具体的境界，或是一幅新鲜的图画，并且使你聚精会神地观赏它，这种经验就是形象的直觉。

B．在美感经验中，心所以接物者除直觉以外，还有知觉和概念。

C．美感经验要求我们做到物我两忘。

D．如果心中只有一个意象，我没入大自然，大自然也没入我，于是我和物便打成一气了。

3. 根据材料内容，下列各项中不属于美感经验的一项是（3分）

A．观赏一棵古松时，我们把自己心中的清风亮节的气概移注到松，同时又把松的苍劲的姿态吸收于我。

B．在风和日暖的时节，眼前尽是娇红嫩绿，你对着这灿烂浓郁的世界，心旷神怡，忘怀一切，心中恍然如有所悟。

C．万物静观皆自得，四时佳兴与人同。

D．菊花舒时，并采茎叶，杂黍米酿之，至来年九月九日始熟，就饮焉，故谓之菊花酒

4.请结合材料内容，简述美感经验的特征。（4分）

5．请简要梳理本文的行文脉络。（6分）

（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）

阅读下面的文字，完成6～9题。

追认你为初恋

姚鄂梅

这么多年，不知怎么就过去了，仿佛它们从未存在过，我的意思是，当凝重的黄昏驾临，当一段搓揉肠子的音乐响起，当一阵寒风刮走掩饰暴露出最深

处的微温，竟没有几件配得上心情的往事。

我可以说说最初那件事么？很早以前发生的一件小事，然后就忘了，一忘就是许多许多年，然后不知是在哪个时刻，哪种情形下，猛地一下从天外跳进脑海，又或者它一直沉睡着，但某天突然睁开眼睛，忽地坐起。

那时我还小，十岁左右，没有同龄的玩伴，跟在哥哥们后面寻找机会邀宠，我们一路逢山过山逢水涉水，整支队伍最后扎进一条半干涸的小河里，抓捕壳子还没变硬的小螃蟹，不是为了吃，螃蟹还太小，无可吃之处，仅仅只是抓着玩儿。小螃蟹们被我们惊着了，四下里惊慌逃窜，我们像练梅花桩一样，踏着水面上的石块歪歪斜斜行走，不时弯下腰来，一手掀起石头，一手及时伸向石缝里黄褐色的机敏爬行物。我们很快漫过了半条河，所到之处，露出水面的石头统统被我们翻了个个儿，又干又白的一面泡进水里，水淋淋的青褐色底部仰面朝天。我知道这又是一个表现的好时刻，我总是力求用上好的表现去拉平与哥哥们的年龄差。我的个头比他们矮，弯腰的幅度因此不必太大，只需微微哈下腰就行，不像他们，一直一弯之间，螃蟹早已仓皇爬出好远。而且我的手天生比男孩们灵活，再说我也不怕被螃蟹夹，它们的钳子还没有变硬，跟小奶猫的爪子差不多。

最成功最兴奋的时刻总是伴随着眩晕感，我忽略了一个基本的事实，觉得自己瞬间长大，足够跟哥哥们一样，只用一只手就可以掀开石头，这之前，我都是用两只手轻轻挪开，假装根本没有注意到那只突然暴露在外的螃蟹，等它彻底放松警惕时，才刷地一下扑上去。

那块被我单手掀开的石头端端直直砸上了我的脚，被水泡得又白又软的右脚顿时变成了两块石头间的橡皮泥，我相信我的脚趾肯定断了，我看到血流出