高中化学必修一第二章知识点总结与练习

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高中化学必修一第二章氧化还原反应知识点

高中化学必修一第二章氧化还原反应知识点

第三节氧化还原反应杭信一中何逸冬一、氧化还原反应1、氧化反应:元素化合价升高的反应还原反应:元素化合价降低的反应氧化还原反应:凡是有元素化合价升降的反应2、氧化还原反应的实质——电子的转移(电子的得失或共用电子对的偏离)口诀:失电子,化合价升高,被氧化(氧化反应),还原剂得电子,化合价降低,被还原(还原反应),氧化剂3、氧化还原反应的判断依据——有元素化合价变化失电子总数=化合价升高总数=得电子总数=化合价降低总数4、氧化还原反应中电子转移的表示方法○1双线桥法——表示电子得失结果○2单线桥法——表示电子转移情况5、氧化还原反应与四种基本反应类型的关系【习题一】(2018•绍兴模拟)下列属于非氧化还原反应的是()A.2FeCl2+Cl2═2FeCl3B.ICl+H2O═HCl+HIOC.SiO2+2C高温Si+2CO↑D.2Na+O2点燃Na2O2【考点】氧化还原反应.氧化还原反应的先后规律【专题】氧化还原反应专题.【分析】氧化还原反应的特征是元素化合价的升降,从元素化合价是否发生变化的角度判断反应是否属于氧化还原反应,以此解答。

【解答】解:A.Fe和Cl元素的化合价发生变化,属于氧化还原反应,故A不选;B.元素化合价没有发生变化,属于复分解反应,故B选;C.C和Si元素的化合价发生变化,属于氧化还原反应,故C不选;D.Na和O元素化合价发生变化,属于氧化还原反应,故D不选。

故选:B。

【习题二】(2015春•高安市校级期中)下列说法正确的是()A.1mol Cl2与足量Fe反应,转移电子的物质的量为3molB.工业可采用火法炼铜:Cu2S+O2═2Cu+SO2,每生成2mol铜,反应共转移6mol电子C.称取25g CuSO4•5H2O固体溶于75g水中,所得溶液中溶质的质量分数为25%D.NO和NO2的混合气体共1mol,其中氮原子数为2mol【考点】氧化还原反应的电子转移数目计算;物质的量的相关计算.电子守恒法的计算【分析】A.根据转移电子=化合价变化×物质的量计算;B.根据转移电子=化合价变化×物质的量计算;C.根据溶液溶质的质量分数=×100%计算;D.根据一个分子中含1个氮原子判断.【解答】解:A.1mol Cl2与足量Fe反应,Cl元素由0价降低为-1价,所以1mol Cl2与足量Fe反应,转移电子的物质的量为2mol,故A错误;B.由方程式可知,每生成1molSO2,有1mol硫被氧化生成SO2,转移电子为1mol ×[4-(-2)]=6mol,故B正确;C.称取25gCuSO4•5H2O固体溶于75g水中,则含硫酸铜为25×=16g,则所得溶液中溶质的质量分数为16%,故C错误;D.因为论NO还是二氧氮还是NO和NO2的混合气体都是一个分子中含1个氮原子,所以NO和NO2的混合气体共1mol,其中氮原子数为1mol,故D错误。

人教版化学必修一第二章知识点总结A4-终极版

人教版化学必修一第二章知识点总结A4-终极版

第二章化学物质及其变化一、物质的分类《优化方案》P27 知道各种物质之间的关系二、分散系相关概念1、分散系:一种物质(或几种物质)分散到另一种物质(或多种物质)中所得到的体系,叫做分散系。

分散质:被分散的物质;分散剂:起容纳分散质的作用的物质。

2、分散系的分类(1)按照分散质粒子的大小:溶液、胶体和浊液。

分散质粒子直径小于1nm的分散系叫溶液,在1nm-100nm之间的分散系称为胶体,而分散质粒子直径大于100nm的分散系叫做浊液。

(2)按照分散质和分散剂的状态,可以分为九种。

比较三种分散系的不同:《优化方案》P31注意:三种分散系的本质区别:分散质粒子的大小不同。

三、胶体分散质粒子直径大小在1nm-100nm之间的分散系1、胶体的分类①根据分散质微粒组成分子胶体如:蛋白质胶体(蛋白质溶液)、淀粉胶体(淀粉溶液)粒子胶体如: AgI胶体、Fe(OH)3胶体、Al(OH)3胶体气溶胶如:烟、云、雾、灰尘②根据分散剂的状态划分液溶胶如:AgI胶体、Fe(OH)3胶体、Al(OH)3胶体固溶胶如:烟水晶、有色玻璃、合金2、Fe(OH)3胶体的制备、硅酸胶体的制备、碘化银胶体的制备(1)Fe(OH)3胶体的制备Δ取一个干燥洁净的小烧杯,加入25mL蒸馏水,将烧杯中的水加热至沸腾,向沸水中逐滴加入5~6滴FeCl3饱和溶液,继续煮沸至溶液呈红褐色,停止加热,得到的分散系即为Fe(OH)3胶体。

反应的化学方程式为 FeCl3+3H2O=== Fe(OH)3(胶体)+3HCl(2)硅酸胶体的制备在试管中加入3-5mL Na2SiO3溶液(饱和的Na2SiO3溶液按1:2或者1:3的体积比用蒸馏水稀释),滴入1-2滴酚酞溶液,再用胶头滴管逐滴加入稀盐酸,边加边振荡,至溶液红色变浅并接近消失。

静置。

反应的化学方程式为 Na2SiO3+2HCl=H2SiO3(胶体)+2NaCl(3)碘化银胶体的制备在碘化钾稀溶液中加入少量的硝酸银溶液,边滴入边震荡。

高中化学必修一第二章海水中的重要元素氯和钠考点总结(带答案)

高中化学必修一第二章海水中的重要元素氯和钠考点总结(带答案)

高中化学必修一第二章海水中的重要元素氯和钠考点总结单选题1、下列关于物质的量浓度表述正确的是A.0 .2 mol/L Na2SO4溶液中含有Na+和SO42-总物质的量为0 .6 molB.将62g Na2O溶于水中,配成1L溶液,所得溶质的物质的量浓度为1 mol/LC.用1 L水吸收22 .4L氯化氢(标况下)所得盐酸的浓度是1 mol/LD.10g 98%的硫酸(密度为1 .84g·cm-3)与10ml 18 .4 mol/L的硫酸浓度相等答案:DA.溶液体积未知,无法计算Na+和SO42-物质的量,故A错误;B.62g Na2O的物质的量为1mol,溶于水后与水反应生成氢氧化钠的物质的量为2mol,则配成1L溶液,所得溶质的物质的量浓度为2 mol/L,故B错误;C.用1L水吸收22 .4L氯化氢(标况下)所得盐酸的体积不是1L,无法计算盐酸物质的量浓度,故C错误;D.根据公式c=1000ρωM =1000×1 .84×98%98=18 .4mol/L,则10g 98%的硫酸(密度为1 .84g·cm—3)与10mL 18 .4mol·L—1的硫酸的浓度是相同的,故D正确;答案选D。

2、已知1 .505×1023个X气体分子的质量为8g,则X气体的摩尔质量是A.64gB.32gC.64g/molD.32g/mol答案:D根据n=N/N A,计算出1 .505×1023个X气体分子的物质的量为0 .25mol,结合其质量为8g,利用n=m/M的关系,可得M(X)=32g/mol。

故选D。

3、某化学小组探究卤族元素的性质,进行如图所示的实验(a~d均为浸有相应试液的棉花,夹持装置略)。

下列说法正确的是A.具支试管中发生反应的化学方程式为NaClO+2HCl=NaCl+Cl2↑+H2OB.若a处变为橙色,b处变为蓝色,说明非金属性Cl>Br>IC.若c处褪色,说明KMnO4与Cl2发生反应D.若d处褪色,说明Cl2具有漂白性答案:AA.84消毒液的有效成分为NaClO,与浓盐酸发生归中反应生成氯气,反应的化学方程式为NaClO+2HCl= NaCl+Cl2↑+H2O,A正确;B.具支试管产生氯气在a处于KBr发生置换反应生成Br2,溶液变橙色,可得氧化性Cl2>Br2,b处氯气和KI 反应生成I2,淀粉遇碘单质变蓝,可得氧化性:Cl2>I2,但未知I2与Br2的氧化性强弱,无法得到非金属性Cl> Br>I,B错误;C.浓盐酸具有挥发性,HCl气体也能与酸性KMnO4溶液发生氧化还原反应使溶液褪色,不能说明是KMnO4与Cl2发生反应,C错误;D.氯气和NaOH溶液反应生成NaCl和NaClO,溶液碱性变弱,酚酞溶液褪色,不是氯气的漂白性造成的,D 错误;故选:A。

高中化学必修一第一二章知识点梳理

高中化学必修一第一二章知识点梳理

第一章物质及其变化第一节物质的分类及转化一、物质的分类1.同素异形体:由一种元素形成的几种性质不同的单质。

如:金刚石和石墨、白磷(P4)和红磷、氧气和臭氧。

2.分类方法(1)树状分类:对同类事物进行再分类的方法。

单质:O2、Fe、He等纯净物有机化合物:CH4、葡萄糖、酒精(乙醇)等。

化合物酸:电离出的阳离子全部是氢离子。

无机化合物碱:电离出的阴离子全部是氢氧根。

物质盐:由金属阳离子或NH4+与酸根离子结合。

氧化物:只含两种元素,其中一种是氧元素。

溶液:NaCl溶液、稀硫酸等。

混合物胶体:Fe(OH)3胶体、淀粉胶体等。

浊液:泥水。

①酸的分类:一元酸:HCl、HNO3、CH3COOH等。

含氧酸:HNO3、H2SO4等。

酸二元酸:H2CO3、H2SO4等。

酸多元酸:H3PO4等。

无氧酸:HCl、H2S等。

强酸:HCl、H2SO4、HNO3、HClO4、HBr、HI等。

酸弱酸:H2CO3、CH3COOH、HClO、HF、H2SO3等。

②碱的分类:一元碱:NaOH、NH3·H2O 等。

可溶性碱:四大强碱和NH3·H2O 碱二元碱:Mg(OH)2、Cu(OH)2 等。

碱多元碱:Fe(OH)3、Al(OH)3 等。

难溶性碱:Mg(OH)2、Cu(OH)2 等。

强碱:KOH、NaOH、Ca(OH)2、Ba(OH)2;碱弱碱:NH3·H2O、Cu(OH)2、Mg(OH)2等。

③盐的分类正盐:既不能电离出H+,也不能电离出OH-的盐,如Na2CO3、CuSO4 等。

盐酸式盐:酸根能电离出H+的盐,如NaHCO3、NaHSO4 等。

碱式盐:能电离出OH-的盐,如Cu2(OH)2CO3等。

④氧化物的分类:依据氧化物的性质,可将氧化物分为酸性氧化物、碱性氧化物、两性氧化物及不成盐氧化物。

酸性氧化物:与碱反应只生成盐和水的氧化物。

如CO2、SO2、SiO2等。

碱性氧化物:与碱反应只生成盐和水的氧化物。

化学必修1第二章基本知识总结

化学必修1第二章基本知识总结

化学必修1第二章基本知识总结化学必修1第二章基本知识总结化学必修一基础知识总结第二章化学物质及其变化第一节物质的分类一、物质分类的方法1、交叉分类法:2、树状分类法:二、分散系及其分类1、分散系:把一种(或多种)物质分散在另一种(或多种)物质中所得到的体系,叫做分散系。

被分散的物质称作分散质;起容纳作用的物质称作分散剂。

2、分散系的分类①按照分散质或分散剂所处的状态,可分为9种分散系。

(参照课本第26页图2-4)②按照分散质粒子的大小来分类,可分为:溶液、胶体和浊液。

3、溶液、胶体和浊液三种分散系的比较分散系外观实例分溶液均一、透明食盐水糖水CuSO4溶液<1nm离子、分子胶体均一、透明Fe(OH)3胶体淀粉液体墨水1~100nm多分子集合体或有机高分子浊液不均一、不透明泥水混合物油水混合物>100nm巨大数目的分子集合体直径组成能否透过滤纸能否透过半透膜稳定性散质粒子三、胶体的概念及性质1、胶体:分散质粒子直径在1-100nm之间的分散系称为胶体2、胶体的性质①丁达尔现象:当一束可见光通过胶体时,可以看到一条光亮的“通路”。

这条光亮的“通路”是由于胶体粒子对光线的散射形成的,叫做丁达尔现象。

应用:利用胶体的丁达尔现象可以区别溶液与胶体。

②电泳:由于胶粒带有电荷,所以在外加电场的作用下,胶粒就会向某一极(阴极或阳极)做定向移动。

这种运动现象叫做电泳。

应用:冶金厂的大量烟尘可用高压电除去,就是利用了胶体电泳的这一性质。

第二节离子反应一、酸、碱、盐在水溶液中的电离1、电解质:在水溶液里或熔化状态下能够导电的化合物叫做电解质。

2、非电解质:在水溶液里和熔化状态下都不能导电的化合物叫做非电解质。

3、电离:电解质在水溶液里或熔融状态下,解离出自由移动的阴阳离子的过程叫做电离。

4、电离方程式:用化学符号来表示电解质电离的式子叫做电离方程式。

【请你动手做一做】写出HNO3H2SO4HClNaOHBa(OH)2KOHKClNa2CO3NaHCO3K2SO4KHSO4的电离方程式5、从电离的角度认识酸、碱、盐+①酸:电离出的阳离子全部是H的化合物叫做酸1②碱:电离出的阴离子全部是OH的化合物叫做碱③盐:电离出金属阳离子和酸根阴离子的化合物叫做盐【请你做一做】1、下列状态的物质,既能导电又属于电解质的是()A、MgCl2晶体B、NaCl溶液C、液态HClD、熔融的NaOH2、下列物质:Fe、O2、Na2SO4固体、乙醇、HNO3、干冰、熟石灰、生石灰、CH4、NH3,其中,①是电解质,②是非电解质,③既不是电解质也不是非电解质。

人教高中化学 必修一 第二章《化学物质及其变化》知识点总结

人教高中化学 必修一 第二章《化学物质及其变化》知识点总结

课标要求1.能根据物质的组成和性质对物质进行分类2.知道根据分散质粒子的大小,把分散系分为溶液、胶体和浊液3.知道用丁达尔效应区分溶液和胶体4.知道酸、碱、盐在溶液中能发生电离,能正确书写强酸、强碱和可溶性盐的电离方程式。

5.通过实验事实认识离子反应的意义及其发生的条件,能正确书写常见的离子方程式。

6.能够根据溶液中存在的离子判断是否发生复分解反应,从而判断溶液中离子能否大量共存。

7.了解Cl-、SO42-、CO32-等常见离子的检验方法。

8.了解常见变化的分类方法。

9.根据实验事实了解氧化还原反应的本质是电子的转移。

10. 举例说明生产、生活中常见的氧化还原反应。

11.熟记常见物质的化合价,能根据反应前后元素化合价有无变化,判断反应是否为氧化还原反应。

12.能判断氧化剂和还原剂。

要点精讲一、物质的分类二、分散系相关概念1、分散系:一种物质(或几种物质)以粒子形式分散到另一种物质里所形成的混合物,统称为分散系。

2、分散质:分散系中分散成粒子的物质。

3、分散剂:分散质分散在其中的物质。

4、分散系的分类:当分散剂是水或其他液体时,如果按照分散质粒子的大小来分类,可以把分散系分为:溶液、胶体和浊液。

分散质粒子直径小于1nm的分散系叫溶液,在1nm -100nm之间的分散系称为胶体,而分散质粒子直径大于100nm的分散系叫做浊液。

下面比较几种分散系的不同:注意:三种分散系的本质区别:分散质粒子的大小不同。

三、胶体1、胶体的定义:分散质粒子直径大小在10-9~10-7m之间的分散系。

2、胶体的分类:①根据分散质微粒组成的状况分类:如:胶体胶粒是由许多等小分子聚集一起形成的微粒,其直径在1nm~100nm之间,这样的胶体叫粒子胶体。

②根据分散剂的状态划分:如:烟、云、雾等的分散剂为气体,这样的胶体叫做气溶胶;AgI溶胶、溶胶、溶胶,其分散剂为水,分散剂为液体的胶体叫做液溶胶;有色玻璃、烟水晶均以固体为分散剂,这样的胶体叫做固溶胶。

化学高一必修1第2章知识点总结

化学高一必修1第2章知识点总结

化学高一必修1第2章知识点总结第二章知识点总结高中化学是一门涉及物质的转化、组成和性质的科学学科。

在高一的学习中,我们首先学习了必修一《物质的结构和性质》,其中第二章对化学知识点进行了总结。

下面将对这一章的重要知识点进行梳理和总结。

一、物质的分离方法1. 过滤法:根据物质的颗粒大小和形状的不同,通过滤纸等障碍物分离物质。

2. 结晶法:通过物质在溶剂中溶解度的差异,通过结晶的形成来分离物质。

3. 蒸馏法:根据物质的沸点差异,利用液体的汽化和凝结过程将混合物分离。

4. 精馏法:在蒸馏法的基础上,通过对蒸馏过程进行一系列操作,得到更纯净的物质。

5. 分液漏斗法:根据物质在不同溶剂中的溶解度差异,通过分液漏斗将混合物分离。

6. 电解法:利用电流通过电解槽,将离子化合物分解成原子或离子进行分离。

二、化学式和化学方程式1. 化学式:用来表示化合物的元素种类和元素的个数比例关系的符号组合。

分为分子式和电离式。

2. 化学方程式:表示化学反应过程的化学式的组合。

由反应物和生成物组成,通过箭头表示反应方向。

三、氢、氧、水1. 氢气(H₂)是一种无色、无臭的气体,具有很高的燃烧性和可燃性。

2. 氧气(O₂)是一种无色、无味的气体,是大部分物质燃烧所必需的氧化剂。

3. 水是由氢和氧元素组合而成的物质,是地球上最常见的物质之一。

水的分子式为H₂O,具有许多特性和性质,如溶解性、比热容等。

四、溶液的浓度1. 溶液的浓度是指单位体积(或单位质量)溶液中所含溶质的质量或摩尔数。

2. 摩尔浓度(mol/L)表示单位体积溶液中溶质的摩尔数。

3. 质量浓度(g/L)表示单位体积溶液中溶质的质量。

五、理论计算1. 摩尔质量:元素的摩尔质量是指该元素的相对原子质量。

2. 物质的摩尔质量是指单位摩尔所含有的质量。

3. 摩尔比:反应物在化学反应中的化学计量比例关系。

4. 反应的限量与过量:在反应中,反应物的摩尔比与实际用量之间的关系。

5. 反应的理论产量和实际产量:反应的理论产量是在理论计算中根据摩尔比例关系计算出的产物的质量或摩尔数,而实际产量是实验中测得的产物质量或摩尔数。

高中化学必修一第二章复习知识点整理

高中化学必修一第二章复习知识点整理

高一化學必修1第二章復習提綱及試題第二章化學物質及變化班別________________ 姓名_________________第一節物質の分類1、物質の分類方法有多種,常見の有:樹狀分類法、交叉分類法等等。

用樹狀分類法將物質分類一般分為:混合物:溶液、濁液、膠體金屬單質:Na、Fe、Cu等物質單質非金屬單質:Cl2、H2、、O2、O3、C60等純淨物酸:HCl、H2CO3等無機化合物堿:NaOH、Ba(OH)2、NH3·H2O等化合物鹽:Na2CO3、NaHSO4、Cu(OH)2(CO3)2氧化物:CO、CO2、CuO等有機化合物:CH3COOH、CH4、C2H6、CH3CH2OH等[練習2、膠體の概念和性質①概念——分散質微粒の直徑大小在1nm~100nm之間の分散系稱做“膠體”。

根據分散劑狀態,可將膠體分為液溶膠,如氫氧化鐵膠體、澱粉溶液;氣溶膠,如雲、霧、煙;固溶膠,如有色玻璃、煙水晶。

②膠體有如下の性質丁達爾效應——丁達爾效應是粒子對光散射作用の結果。

布朗運動——在膠體中,由於質點在各個方向所受の力不能相互平衡而產生の無規則の熱運動,稱為“布朗運動”。

*電泳——在外加電場の作用下,膠體の微粒在分散劑裏向陰極(或陽極)做定向移動の現象。

注意:電泳只是膠粒定向地向電極運動,並沒有凝聚而沉澱。

凝聚——膠體分散系中,分散質微粒相互聚集而下沉の現象稱為“凝聚”。

能促使溶膠凝聚の物理或化學因素有加電解質(酸、堿及鹽)、加熱、溶膠濃度增大、加帶相反電荷の膠體等。

[練習2].下列關於膠體和溶液の說法中,不正確の是 ()A、膠體粒子直徑為1-100nm,比較穩定,無色透明B、往Fe(OH)3膠體中逐滴加入稀硫酸會產生沉澱而後沉澱逐漸溶解C、江河入海口三角洲の形成通常與膠體の性質有關D、濁液、溶液、膠體の本質特徵在於分散質粒子大小不同第二節離子反應1、電解質與非電解質①電解質:在水溶液裏或熔化狀態下能夠導電の化合物,如酸、堿、鹽、水、金屬氧化物等。

部编版高中化学必修一第二章海水中的重要元素氯和钠带答案知识点总结(超全)

部编版高中化学必修一第二章海水中的重要元素氯和钠带答案知识点总结(超全)

(名师选题)部编版高中化学必修一第二章海水中的重要元素氯和钠带答案知识点总结(超全)单选题1、下列关于物质的量的叙述,正确的是A.1mol任何物质都含有6 .02×1023个分子B.0 .012kg12C中含有约6 .02×1023个碳原子C.1mol水中含有2mol氢和1mol氧D.1molH含有2×6 .02×1023个电子2、下列有关Na2O和Na2O2的叙述中,正确的是A.Na2O比Na2O2稳定B.只用水来确定某Na2O粉末中是否含有Na2O2C.Na2O、Na2O2分别与CO2反应,产物相同D.将足量的Na2O2比Na2O分别加到酚酞溶液中,最终溶液均为红色3、设阿伏加德罗常数的值为N A,则下列说法正确的是A.常温常压下,22g CO2气体中含有的原子数为N AB.0 .5mol⋅L−1Na2SO4溶液中,含有的钠离子总数为N AC.2 .3g钠由原子变成离子时,失去的电子数为0 .1N AD.N A个一氧化碳分子和0 .5mol甲烷的原子个数比为5∶44、如图所示,甲、乙、丙常温下都为气体,2mol甲反应生成1mol丙和3mol乙,下列判断不正确的是A.1个乙分子中含有2个H原子B.甲的摩尔质量为17 g∙mol−1C.同温同压下,生成丙和乙的体积比为1∶3D.化学反应中各物质的质量之比等于2:1:35、下列有关焰色试验的叙述正确的是A.焰色试验是元素的化学性质B.可以用稀硫酸清洗用过的铂丝C.节日燃放的五彩缤纷的烟花,是某些金属化合物所呈现的各种艳丽色彩D.钠元素的焰色必须通过蓝色的钴玻璃观察6、下列叙述正确的是A.O2的摩尔体积约为22 .4LB.1molCO2的质量为44g/molC.80g NaOH溶解在水中配成1L溶液,所得溶液中溶质的物质的量浓度为2mol/L D.18g H2O在标准状况下的体积约为22 .4L7、下列离子方程式正确的是A.FeBr2溶液中通入少量Cl2:2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-B.将氧气通入酸性碘化钾溶液中:2I-+O2+4H+I2+2H2OC.实验室制取少量氯气:MnO2+2H++2Cl-Mn2++Cl2+H2OD.氯气溶于水:Cl2+H2O2H++Cl-+ClO-8、下列溶液中,跟200mL 1 mol·L-1 NaCl溶液所含的Cl-物质的量浓度相同的是A.100mL 0 .5 mol·L-1MgCl2溶液B.200mL 1 mol·L-1 CaCl2溶液C.50ml 4 mol·L-1 NaCl溶液D.25ml 0 .5 mol·L-1HCl溶液多选题9、有列有关氯及其化合物说法中不正确...的是A.新制氯水可使蓝色石蕊试纸先变红后褪色B.次氯酸具有强氧化性,能杀死水中的病菌,起到消毒的作用C.氢气在氯气中燃烧,安静燃烧,发出苍白色火焰,瓶口有白烟D.氯水久置后,漂白性和酸性均减弱10、向100mL0 .01mol⋅L−1Ba(OH)2溶液中滴加0 .1mol⋅L−1NaHCO3溶液,测得溶液电导率的变化如图所示。

人教版高中化学必修一第二章知识点总结

人教版高中化学必修一第二章知识点总结
很多高中生感觉化学很难一方面是化学公式太多另外一方面是学生的生活实践经验少理解化学现象的难度大
人教版高中化学必修一第二章知识点总结
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2019人教版新教材高中化学必修一第二章重点知识点归纳总结(钠和氯)

2019人教版新教材高中化学必修一第二章重点知识点归纳总结(钠和氯)

第二章海水中的重要元素——钠和氯第一节钠及其化合物一、活泼的金属单质——钠1、钠与非金属单质的反应(1)钠是一种银白色的固体,密度比煤油大;硬度小,在空气中很快变暗,钠与氧气发生反应生成Na2O,反应的化学方程式为4Na+O2===2Na2O。

(2)将钠加热,观察到钠先熔化成小球,然后剧烈反应,火焰呈黄色,生成了淡黄色△Na2O2。

固体,该固体物质是Na2O2,反应的化学方程式为2Na+O2=====(1)钠是非常活泼的金属,与O2反应时,反应条件不同,现象不同,产物不同。

2、钠与水的反应(1)钠与水剧烈反应生成NaOH和H2,反应中氧化剂是H2O,还原剂是Na,反应的实质是钠与水电离出的H+反应。

(2)反应方程式①化学方程式:①2Na+2H2O===2NaOH+H2↑;②离子方程式:2Na+2H2O===2Na++2OH-+H2↑。

3、钠露置于空气中的变化(1)金属钠长期露置于空气中最终完全转变为Na2CO3粉末,此过程中的主要变化与现象:(2)发生主要变化的化学方程式为①4Na+O2===2Na2O②Na2O+H2O===2NaOH④2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O,Na2CO3+10H2O===Na2CO3·10H2O⑤Na2CO3·10H2O===Na2CO3+10H2O二、钠的几种化合物1、氧化钠和过氧化钠的比较物质氧化钠(Na2O)过氧化钠(Na2O2)组成结构由Na+与O2-构成,Na+与O2-数目比为2∶1由Na+与O2-2构成,Na+与O2-2数目比为2∶1氧元素化合价-2-1类别碱性氧化物过氧化物色、态白色固体淡黄色固体生成条件Na与O2在常温下反应Na与O2在加热条件下反应热稳定性不稳定,易转化为Na2O2较稳定与H2O反应Na2O+H2O===2NaOH2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑与CO2反应Na2O+CO2===Na2CO32Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2与H+反应Na2O+2H+===2Na++H2O2Na2O2+4H+===4Na++2H2O+O2↑用途用于制备NaOH等可作漂白剂(漂白织物等)、强氧化剂、供氧剂(用于呼吸面具和潜水艇中氧气的来源)联系加热时可发生反应:2Na2O+O2=====△2Na2O2 2、Na2CO3与NaHCO3性质的比较碳酸钠(Na2CO3)碳酸氢钠(NaHCO3)俗名纯碱或苏打小苏打色、态白色粉末(Na2CO3·10H2O为晶体)细小、白色粉末溶解性易溶于水在水中溶解度比Na2CO3小3、侯氏制碱法(1)原料:氨、氯化钠。

部编版高中化学必修一第二章海水中的重要元素氯和钠知识点总结归纳完整版

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(名师选题)部编版高中化学必修一第二章海水中的重要元素氯和钠知识点总结归纳完整版单选题1、已知硫有多种同素异形体,其中一种同素异形体的分子式为S8。

下列关于S8的说法中,正确的是A.1个这种硫分子的质量为256 g,是硫原子质量的8倍B.在标准状况下,1mol S8的体积约为22 .4 LC.1mol S8和1molH2O所含分子数相同D.1 molS8与N A个H2O所含原子数相同答案:CA.1个这种硫分子的质量为256g,1个这种硫分子由8个硫原子构成,则1个这种分子的质量是硫原子6 .02×1023质量的8倍,A错误;B.S8在标准状态下为固体,1mol S8的体积原因小于22 .4L,B错误;C.1mol S8和1molH2O所含分子数相同,均为6 .02×1023,C正确;D.1 molS8含8mol原子,N A个H2O含3mol原子,1 molS8与N A个H2O所含原子数不相同,D错误;选C。

2、下列有关钠及其化合物的叙述错误的是A.Na2O2吸收CO2产生O2,可用作呼吸面具供氧剂B.高压钠灯发出的黄光透雾能力强,可用于道路和广场照明C.氢氧化钠具有强碱性,可用于制胃酸中和剂D.钠长期暴露在空气中的最终产物是Na2CO3答案:CA.Na2O2吸收CO2产生O2,所以Na2O2可用作呼吸面具供氧剂,A正确;B.钠的焰色反应为黄色,则可用作透雾能力强的高压钠灯,B正确;C.氢氧化钠具有腐蚀性,不能用于中和胃酸,一般用氢氧化铝、碳酸镁、碳酸氢钠等,C错误;D.钠与氧气反应生成氧化钠,氧化钠与水反应生成氢氧化钠,氢氧化钠潮解,氢氧化钠溶液吸收二氧化碳生成碳酸钠晶体,碳酸钠晶体风化得到碳酸钠,D正确。

故选C。

3、某化学小组用如图所示装置制取氯气,下列说法正确的是A.该装置中只存在两处错误B.如果MnO2过量,浓盐酸就可全部被消耗C.可用湿润的淀粉-碘化钾试纸检验氯气D.若要干燥氯气,可使用碱石灰答案:CA.装置中没有酒精灯加热,尾气未进行处理,使用的是长颈漏斗,收集的时候应该长进短出,A错误;B.二氧化锰只能与浓盐酸反应与稀盐酸不反应,所以浓盐酸不能全部被消耗,B错误C.氯气具有强氧化性,可与碘化钾反应生成单质碘,淀粉遇碘变蓝色,C正确;D.氯气能够与碱性物质反应,不能用碱性干燥剂,碱石灰为碱性干燥剂,不能干燥氯气,D错误故选C。

人教版高中化学必修一第二章归纳与整理

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A.1.0mol B.1.2mol
C.0.3mol D.2.2mol
讨论3:我国科学家在世界上第一次为一种名为“钴酞菁”的分子 (直径为1.3×10-9 m)恢复了磁性。“钴酞菁”分子结构和性质与人 体内的血红素及植物体内的叶绿素非常相似。下列说法中不正 确的是( )B A.“钴酞菁”分子所形成的分散系具有丁达尔效应 B.“钴酞菁”分子不能透过滤纸 C.此项工作可以用来改变分子的某些物理性质 D.此项工作可广泛应用于光电器件、生物技术等方面
还原剂: 升、失、氧(化、还原剂) 氧化剂: 降、得、还(原、氧化剂)
氧化还原反应的表示方法:
(1)“双线桥”法
得 2e-
(2)“单线桥”法
2e-
+2
CuO
+
0
H2
=△==
0
Cu
+
+1
H2O
CuO + H2 =△== Cu + H2O
失 2×eA、描述同种元素的变化过
程。箭头连接反应前后 不同价态的同种元素, 且从反应物指向生成物。
(二)基本规律
高氧低还中兼有 1、价态规律
价态归中
2、强弱规律: 强强得弱弱
3、先后规律: 强者优先 化合价升降守恒
4、守恒规律 得失电子守恒
讨论9:已知浓H2SO4和Fe3+都可以将Cu氧化(Fe3+与Cu的反应 为:2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+),浓H2SO4还可以将Br-氧化成Br2, Fe与Br2反应生成FeBr3,则有关物质氧化性强弱的顺序为 ( )。
三、氧化还原反应
(一)基本概念 化合价降低,得到电子,被还原

化学必修一第二章知识点总结

化学必修一第二章知识点总结

化学必修一第二章知识点总结第二章化学反应及能量变化2.1 化学反应的描述1. 化学反应的定义化学反应是指物质之间发生化学变化,产生新的物质的过程。

在化学反应中,原有物质的化学键破裂并重新排列,形成新的物质。

2. 化学方程式化学方程式是用化学式表示的化学反应过程。

化学反应的起始物质叫做反应物,产物是由反应得到的新物质。

3. 化学方程式的平衡化学方程式必须满足物质守恒和电荷守恒的要求,反应物和产物的物质量必须相等。

当反应物和产物的物质量不等时,需要进行平衡处理,使得反应方程式满足物质守恒原理。

4. 配平化学方程式的方法通过调整反应物和产物的系数,使得反应物和产物的物质量相等,从而达到化学方程式的平衡,这个过程叫做配平化学方程式。

5. 化学方程式的表示方法化学方程式可以用文字描述,也可以用化学式和化学符号来表示。

在化学方程式中,反应物和产物之间用箭头表示反应方向,反应条件和催化剂用在反应方程式的上下标表示。

2.2 化学反应中的能量变化1. 化学反应中的能量变化化学反应中的能量变化包括放热反应和吸热反应。

放热反应是指化学反应中释放出能量,反应过程温度升高的反应。

吸热反应是指化学反应中吸收能量,反应过程温度降低的反应。

2. 化学反应中的焓变化焓是能量的一种表现形式,称为热化学基本量。

焓变是指化学反应中物质焓值的变化。

焓变可以分为焓增、焓减和焓无变化三种情况。

3. 化学反应中的热变化化学反应中的热变化可以通过反应物和产物的焓值来计算。

当焓增时表示放热反应,焓减时表示吸热反应。

物质的焓变化是其宏观性质的反映。

4. 化学反应的热效应化学反应的热效应是指化学反应在恒压下的焓变化。

热效应可以用来判断反应的放热或是吸热,以及反应的放热或吸热程度。

5. 化学反应的热化学图表示化学反应的热化学图是指用焓数值和反应物质量的关系对化学方程式进行定量描述。

热化学图可以通过焓变计算反应物质和产物的热变化。

2.3 化学能及化学反应的能量变化1. 化学反应的能量来源化学反应的能量来源于原子和分子之间的化学键。

高中化学必修一第二章复习知识点整理

高中化学必修一第二章复习知识点整理

学习必备 欢迎下载高一化学必修 1 第二章复习提纲及试题第二章 化学物质及变化班别 ________________ 姓名 _________________第一节 物质的分类1、物质的分类方法有多种,常见的有:树状分类法、交叉分类法等等。

用树状分类法将物质分类一般分为:混合物:溶液、浊液、胶体金属单质: Na 、 Fe 、 Cu 等物质单质非金属单质: Cl 2、 H 2、、 O 2、 O 3、 C 60 等纯净物酸: HCl 、 H CO 等2 3无机化合物碱: NaOH 、 Ba (OH ) 2、NH · H O 等32化合物盐: Na 2 CO 、 NaHSO 、Cu ( OH ) (CO )23423氧化物: CO 、 CO 、 CuO 等2有机化合物 : CHCOOH 、CH 、 C H 、 CHCHOH 等342 632[ 练习 1] .下列各组物质分类正确的是( )酸碱盐 氧化物 A 硫 酸 纯 碱 氯化钠 铁红B 氢硫酸 烧碱纯 碱 生石灰C碳 酸 熟石灰 蔗 糖水D 二氧化碳苛性钾食盐石灰石2、胶体的概念和性质①概念——分散质微粒的直径大小在1nm ~ 100nm 之间的分散系称做“胶体”。

根据分散剂状态,可将胶体分为液 溶胶,如氢氧化铁胶体、淀粉溶液;气溶胶,如云、雾、烟;固溶胶,如有色玻璃、烟水晶。

②胶体有如下的性质丁达尔效应——丁达尔效应是粒子对光散射作用的结果。

布朗运动——在胶体中, 由于质点在各个方向所受的力不能相互平衡而产生的无规则的热运动,称为“布朗运动” 。

* 电泳——在外加电场的作用下,胶体的微粒在分散剂里向阴极(或阳极)做定向移动的现象。

注意:电泳只是胶粒定向地向电极运动,并没有凝聚而沉淀。

凝聚——胶体分散系中,分散质微粒相互聚集而下沉的现象称为“凝聚”。

能促使溶胶凝聚的物理或化学因素有加电解质(酸、碱及盐)、加热、溶胶浓度增大、加带相反电荷的胶体等。

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第二章化学物质及其变化一、物质的分类物质混合物单质金属单质非金属单质稀有气体纯净物氧化物酸性氧化物碱性氧化物其他氧化物化合物无机物有机物酸碱盐(缺2、分散系及其分类把一种(或多种)物质分散在另一种(或多种)物质中所得到的体系,叫分散系。

被分散的物质称作分散质(可以是气体、液体、固体),起容纳分散质作用的物质称作分散剂(可以是气体、液体、固体)。

溶液、胶体、浊液三种分散系的比较溶液胶体浊液粒子大小<1nm(1-100)nm>100nm能否过滤能能不能主要特征均匀、透明、稳定均匀、有的透明、较稳定不均匀、不透明、不稳定是否有丁达尔效应举例没有NaCl、蔗糖溶液有Fe(OH)3 胶体没有泥水二、物质的化学变化1、物质之间可以发生各种各样的化学变化,依据一定的标准可以对化学变化进行分类。

(1)、根据反应物和生成物的类别以及反应前后物质种类的多少可以分为:A、化合反应( A+B=AB) H2+O2=H2OB、分解反应( AB=A+B) KCIO3△ KCI+O2↑C、置换反应( A+BC=AC+B)CuO+H2=Cu+H2OD、复分解反应( AB+CD=AD+CB)CaCI2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCI(2)根据反应中是否有离子参加可将反应分为:A、离子反应:有离子参加的一类反应。

主要包括复分解反应和有离子参加的氧化还原反应。

B、分子反应(非离子反应)(3)根据反应中是否有电子转移可将反应分为:A、氧化还原反应:反应中有电子转移(得失或偏移)的反应实质:有电子转移(得失或偏移)特征:反应前后元素的化合价有变化B、非氧化还原反应2、离子反应(1)、电解质:在水溶液中或熔化状态下能导电的化合物 , 叫电解质。

酸、碱、盐都是电解质。

酸: 电离时生成的阳离子全部是氢离子的化合物碱:电离时生成的阴离子全部是氢氧根离子的化合物。

盐:电离时生成金属离子(或铵根离子)和酸根离子的化合物在水溶液中或熔化状态下都不能导电的化合物,叫非电解质。

注意:①电解质、非电解质都是化合物,不同之处是在水溶液中或融化状态下能否导电。

②电解质的导电是有条件的:电解质必须在水溶液中或熔化状态下才能导电。

③能导电的物质并不全部是电解质:如铜、铝、石墨等。

④非金属氧化物(SO2、SO3、 CO2)、大部分的有机物为非电解质。

(2)、离子方程式:用实际参加反应的离子符号来表示反应的式子。

它不仅表示一个具体的化学反应,而且表示同一类型的离子反应。

复分解反应这类离子反应发生的条件是:生成沉淀、气体或水。

(3)、离子共存问题所谓离子在同一溶液中能大量共存,就是指离子之间不发生任何反应;若离子之间能发生反应,则不能大量共存。

A、结合生成难溶物质的离子不能大量共存2+2-+-2+2-2+-: 如 Ba和 SO4、 Ag和 Cl、Ca 和 CO3、Mg 和 OH等B、结合生成气体或易挥发性物质的离子不能大量共存:如+3-2--4+ H和CO 3 2-,HCO,SO3,OH和 NH 等C、结合生成难电离物质(水)的离子不能大量共存:如----H+和 OH、CHCOO,OH和 HCO等。

33 D、发生氧化还原反应、水解反应的离子不能大量共存(待学)注意:题干中的条件:如无色溶液应排除有色离子:2+3+2+4-Fe、 Fe、Cu、MnO等离子,酸性(或碱性)则应考虑所给离子组外,还有大量的+-H (或 OH)。

3、氧化还原反应氧化还原反应概念的发展比较得氧失氧的观点(狭义)化合价升降观点(广义)电子转移观点(本质)氧化反应 : 得氧的反应 , 化合价升高的反应, 失去(或偏离)电子的反应还原反应 : 失氧的反应 , 化合价降低的反应, 得到(或偏向)电子的反应氧化还原反应 : 有氧得失的反应, 有化合价升降的反应, 有电子转移(得失或偏移)的反应氧化还原反应中概念及其相互关系如下:失去电子——化合价升高——被氧化(发生氧化反应)——是还原剂(有还原性)得到电子——化合价降低——被还原(发生还原反应)——是氧化剂(有氧化性)练习题相对原子质量: Na 23Al 27 Fe 56Cu 64 H 1 O 16 C 12 S 16 Cl 35.5一、选择题 :(本题包括13 小题 ,1- 9题每题只有 1 个选项符合题意,每小题 3 分 ,10-13 题每题有 1-2 个答案,每小题 4 分,共43 分。

)1.下列物质中属于氧化物的是A .O2B .Na2O C. NaClO D .FeSO42.根据我省中心气象台报道,近年每到春季,我省沿海一些城市多次出现大雾天气,致使高速公路关闭,航班停飞。

雾属于下列分散系中的A .溶液B .悬浊液C.乳浊液 D .胶体3.能用H++ OH-= H2O来表示的化学反应是A .氢氧化镁和稀盐酸反应B. Ba(OH) 2溶液滴入稀硫酸中C.澄清石灰水和稀硝酸反应D.二氧化碳通入澄清石灰水中4.下列反应中必须加入还原剂才能进行的是A .Cl 2→ Cl -B. Zn→ Zn 2+C.H2→H2O D .CuO→ CuCl 25.将饱和FeCl3溶液分别滴入下列液体中,能形成胶体的是()A .冷水B .沸水C. NaOH 溶液 D .NaCl 溶液6.某溶液中只含有Na+、Al 3+、Cl -、SO42-四种离子,已知前三种离子的个数比为3∶2∶1,则溶液中 Al 3+和 SO42-的离子个数比为A.1∶2B.1∶ 4C. 3∶4D.3∶27.在碱性溶液中能大量共存且溶液为无色透明的离子组是A.K+、MnO4-、 Na+、 Cl -B.K+、 Na +、NO 3-、CO32-C.Na+、 H+、 NO3-、SO42-D.Fe3+、 Na+、Cl-、SO42-8.对溶液中的离子反应,下列说法:①不可能是氧化还原反应;②只能是复分解反应;③可能是置换反应;④不能有分子参加。

其中正确的是A .①③B .③C.①② D .③④9.下列反应属于氧化还原反应的是A .CaCO3+2HCl=CaCl 2+CO 2↑B. CaO+H2O=Ca(OH) 2 + H2OC.2H2O22H2O+O2↑D.CaCO3CaO+CO2↑10.下列反应的离子方程式书写正确的是A .氯化铜溶液与铁粉反应:Cu2++Fe=Fe2++CuB.稀H 2SO4与铁粉反应:2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑2+ 2 -C.氢氧化钡溶液与稀H 2SO4反应: Ba +SO4=BaSO4↓D .碳酸钙与盐酸反应:CO32- +2H +=H 2O+CO 2↑11.从海水中提取溴有如下反应:5NaBr+NaBrO 3 +3H 2SO4=3Br 2+Na2SO4+3H 2 O,与该反应在氧化还原反应原理上最相似的是A .2NaBr+Cl 2=2CaCl+Br 2B .AlCl 3+3NaAlO 2+6H 2 O=4Al(OH) 3↓ +3NaClC.2H 2 S+SO2=2H 2O+3S↓D .C+CO 22CO12.下列物质属于钠盐的是A .Na2OB .CH3 COONa C. NaHSO4 D .Na2O2 13.在下列反应中,HCl作氧化剂的是A .NaOH+HCl = NaCl+H 2OB .Zn+2HCl=ZnCl 2+H 2↑C.MnO 2+4HCl (浓)MnCl 2+2H 2O+Cl 2↑D .CuO+2HCl=CuCl 2+H 2O二、填空题:( 25 分)14.下列物质:⑴ Na⑵ Br 2⑶ Na2O ⑷ NO 2⑸ CO2⑹ SO3⑺ NH3⑻H2 S ⑼HCl ⑽ H2SO4⑾ Ba(OH) 2⑿ NaCl⒀蔗糖⒁ NaCl 溶液。

属于电解质的是,属于非电解质的是,能导电的是。

15.在 Fe3 O4+4CO3Fe+4CO2的的中,是氧化剂,是还原剂,元素被氧化,元素被还原。

(4 分)16.写出下列物质的电离方程式:( 3 分)NaHSO 4,K 2SO4,NH 4NO 3。

17.胃液中含有盐酸,胃酸过多的人常有胃疼烧心的感觉,易吐酸水,服用适量的小苏打(NaHCO 3),能治疗胃酸过多,请写出其反应的离子方程式:(5分);如果病人同时患胃溃疡,为防胃壁穿孔,不能服用小苏打,原因是:;此时最好用含氢氧化稆的胃药(如胃舒平)离子方程式:。

三、简答题:(4 分)18.已知NaCl中混有Na2CO3固体,请用简要的语言说明除去Na2CO3的方法,并写出有关的反应化学方程式。

( 4 分)四、实验题:(17 分)19.用下列仪器的编号回答问题(7 分)①容量瓶②蒸馏烧瓶③酸式滴定管④量筒⑤烧杯⑥托盘天平⑦分液漏斗⑴加热时必须垫石棉网的有,⑵使用时必须检查是否漏水的有,⑶标有零刻度的有。

20.如图所示,在一烧杯中盛有H 2SO4溶液,同时有一表面光滑的塑料小球悬浮于溶液中央,向该烧杯中缓缓注入Ba(OH) 2溶液至恰好完全反应[ 设 H 2SO4和 Ba(OH) 2溶液密度相同 ] 。

( 4 分)试回答⑴此实验中,观察到的现象有①,②。

⑵写出实验过程中反应的离子方程式为。

21.由A 和 B两种盐组成的混合物,进行了下列实验:(6 分)试判断, A 、B 分别是。

写出实验过程中加水时时发生反应的离子方程式。

五、计算题:( 15 分)22.实验室制取氧气时,取一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物加热:2KClO 32KCl + 3O2↑开始时二氧化锰含量为26.5﹪,当二氧化锰的含量为30﹪时,求氯酸钾的分解率是多少?(7 分)23.将6.5g 锌放入足量的稀硫酸中充分反应,得到80mL密度为 1.25g/mL的溶液。

试计算所得溶液中硫酸锌的物质的量浓度和质量分数各是多少?(8 分)。

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