椅子人机工程学PPT课件

会露出半个身子，它采用的是塑料材质，久 坐后会让我腰酸背痛 椅子宽度长度以及地面到扶手的度数都很符 合人机工程学的。没有感觉到不合适的地方 并且很贴心的设计了下面放书的地方，虽然 对习惯把脚往后放的人不方便，但总体还算 不错。不去椅子符合了心理状态分析颜色方 面给了我很大的舒适感。 唯一我觉得美中不足的地方是这个椅子的座 垫厚度薄了点，加之它是塑料材质，要是体 重稍微重点的人肯定会坐坏它。 总结：此椅子大部分符合人机工程学，只是 把座垫厚度稍微改下会更好
总结：
a.坐面的前缘设计成圆弧形并做成圆角，有助于前坐 时的舒适感。
b.座椅厚重而结实，有着良好的稳定性，符合人机 工程学。
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2019/12/31
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教室老 师座椅
由左图可以看到此座椅的数据 使用情况：基本上可以坐满坐面，并且背部可以靠
在后面。很好的贴切着。 分析： 1.坐面高度与坐面深度基结
通过调查校园内与网络上比 较具有代表性的座椅，看到 了如今使用的座椅并不是很 乐观。部分的座椅基本没有 考虑人体工程学的要求；
而那些以人体工程学的要求 的作为设计要素之一的座椅 则又未充分充分贯彻功效学 的要求，显出种种的不足， 所以还需要多多改进。
左图为最符合人机工程学的 座椅的角度
前言
坐姿是一种人体的自然姿势，它有很多优点，可以免除肌力疲劳，减少人体的耗能， 比立姿更有利于血液的循环，所以我们生活中必须要符合人机工程学的椅子。

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电
脑
椅
由左图我们可以轻松的看到这个电脑椅子的各项分析 数据。
使用情况：座垫为软皮坐着舒服。有靠垫姿势比较自 然
分析：
1、仅提供背垫，而无腰垫。然而在坐满坐面的情况 下，腰部抵到背垫的下缘。虽然，因为背垫为柔软的 铺垫，未感到明显不适，这样的设计不很适合。
议。坐面后缘略高起，后靠时臀部感觉舒适。且大 腿下部无异物搁置感，舒适。 2.靠背高度离地85CM，符合的设计建议；靠背下 缘至坐面后缘的距离也基本接近教室座椅的设计建 议。其舒适性在使用中也得到验证. 3.使用者倾向于坐前1/3坐面，即座椅下凹部分上， 有下滑的不适。同时，座椅较轻的重量，及底部的 接地的不稳，导致座椅向前翻转，后部翘起，处不 稳定的状态，给人带来额外的负担 总结：这把椅子的设计，靠背有大量的透气孔，很 人性化特别是夏天坐这种椅子是相当的舒服，前坐 有稍稍的不足， 座垫应该相对平行。
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图书馆椅子
由左图我们可以清楚的看到座椅的数据
使用情况：座垫为塑料。有靠垫但是有漏孔，有单边 放手或者放书的位置
分析： 1、 靠背的设计，是该座椅的主要缺点。 靠背部分为三根较细的横杆，而非一个支撑面。而横 杆的位置设计完全没有根据人体工程学的要求，导致 靠背很少得到使用。坐满坐面时， 2.下横杆抵住腰臀之间，但不觉舒适，同时也未有肌 肉放松之感。而若采取常见的坐3/7坐面，则背部仅 能靠于一根横杆（上横杆），力集中于背部的该接触 点，很短的时间内就造成该部疼痛，使用者不得不改 成前坐的姿势。 3、坐面至桌面距离过高，致使背部肌肉更为紧张， 导致长时间前坐后肩酸、腰背痛。 4、无铺垫与饰面，无腰垫，无扶手。
结论：这把座椅之较好的坐面角度与靠背角度的相对
关系，以及柔软的铺垫和饰面，大的优势，使其得到
了较好的舒适评价。美中不足的地方就是做点到地面
的距离应该增加
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可以放书的座椅
由左图我们可以清楚的看到座椅的数据 使用情况：座垫为塑料。有靠垫但是有漏孔，
有单边放手或者放书的位置 分析： 此座椅的靠背高为47CM而我坐上去查补对
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谢谢
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2019/12/31
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2、靠背与坐面采用柔软的铺垫和饰面。增大人体与 椅面间的摩擦，避免使用者为防止滑动而产生的肌肉 紧张。更大的益处是，虽然它各参数与休息椅的建议 参数有一定的出入，该座椅即使长时间持续使用，使 用者也不会感到明显不适。
3.看椅子上的数据座垫到地面的距离为45CM，而我 自己的膝高为53，那坐这个椅子的时候我的小腿会觉 得很不舒服，不符合人机工程学.
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教室学生座椅
由左图可以看到此座椅的数据 使用情况： 前坐导致的脊柱后凸，本就不是脊柱的自然状态；
且前坐导致的腹部内脏挤压，令人偶感胸闷。并 且座垫前凸后低太过于坐着很不舒服。 分析： 1、坐面至桌面距离过高，致使背部肌肉更为紧张， 导致长时间前坐后肩酸、腰背痛。 2、坐面前缘未做成圆角。长时间后，大腿下部不 适，致使使用者将一腿叠于另一腿上，以缓解腿 部的挤压。 3.无铺垫无根据人体工程学凹凸的硬质靠背与坐 面，无腰部支托，较小的靠背角度，较大的坐面 到桌面距离，是该椅子长时间使用导致不适的主 要原因。 总结：建议加铺垫，并且靠背不要镂空。加大靠 背角度，最后使座椅与桌子有很好的合适的高度 位置。